★秘密·2022年11月17日17：45前重庆市2022-2023学年（上)11月月度质量检测高三历史2023润*VV111111555555【命题单位：重庆缙云教育联盟】注意事项：1.答题前，考生务必用黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座位号在答题卡上填写清楚；2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，在试卷上作答无效；3.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回；4.全卷共4页，满分100分，考试时间75分钟。一、选择题（共15小题，每小题3分，满分45分)1.春秋时期，宋公及楚人战于泓。宋人既成列，楚人未既济（没有过河）。司马曰：“及其未既济也，请击之。”公曰：“不可。”既济而未成列，公曰：“未可。”既陈而后击之，宋师败绩。国人皆咎公。公曰：“古之为军也…不鼓不成列。”这反映了A.诸侯争霸推动社会转型B.礼崩乐坏摧毁传统秩序C.尊王攘夷得到普遍认可D.礼义观念影响仍在持续2.“御史大夫的官位虽比丞相低…但地位却十分重要”，“在法定制度上，他有着特殊的地位”，并“握有考课、监察和弹劾百官之权。这种权力有时甚至超过丞相”。由此可见，丞相与御史大夫的关系是A.后者为前者的助手B.有所关联，相互牵制C.两者之间互不统属D.级别悬殊，上下从属3.史料显示，汉初约有60万将士因赐爵而获田宅，军爵受益面达300万人，约占当时西汉人口五分之一。军功受益阶层被授予3亿亩耕地和1500万亩的住宅土地，二者约占当时全国耕地的40%。这表明当时A.贵族特权地位愈加巩固B.宗法观念彻底瓦解C.法家思想受到社会推崇D.新兴阶层迅速壮大4.唐代诗词常把时空背景转换为秦汉，如王昌龄的“秦时明月汉时关”、李白的“西风残照，汉家陵阙”；宋代诗词也常提及有强烈文化符号意味的西北地区，如陆游的“心在天山，身老沧州”、辛弃疾的“西北望长安，可怜无数山”。这说明A.秦汉的强盛为历代文人所仰慕B.唐宋诗人迫切希望收复西北失地C.西北地区是中华文明的发源地D.唐宋诗词中蕴含深厚的家国情怀5.明史专家吴晗在《朱元璋》一书中曾这样描述我国古代的君臣关系：“在宋以前有三公坐而论道的说法…到宋朝便不然了…从太祖以后，大臣上朝在皇帝面前无坐处，到了明代，不但不许坐，站着都不行，得跪着说话了。”君臣关系由坐而站而跪，说明中国古代中央政治制度演变的重要特点是A.中央集权日趋强化B.皇权专制不断加强C.君主专制制度日益腐败D.丞相的权力被日益分割6.茅海建《天朝的崩溃》中说：“尽管战争骤然而至，尽管清王朝全无准备，但在传统的御外攘夷的武器库中，已为道光帝编制了‘剿’、‘抚’两道程序，道光帝交并轮番操之上阵…一波三折，回旋再现。”这说明高三历史试卷第1页共4页

第九套文言文阅读（二）1.【答案C【解题分析】原文标点：乃者闻王遗将军隆虑侯书，求亲昆弟，请罢长沙两将军。朕以王书罢将军博阳侯；亲昆弟在真定者，已遣人存问，修治先人冢。2.【答案C【解题分析】两句中的“会”字都有“恰逢”之意。3.【答案】A【解题分析】“汉高帝为表彰他的功绩”错误。根据文意，汉高帝刘邦封赵佗为南越王，是为了稳定赵佗，保障汉朝南方边境安定。4.【答案】(1)您应该亲自到郊外迎接，并且面向北面称臣才是，而您竟然要凭着刚刚缔造的、人心还未安定的越国，在此不屈服。（关键点：“郊迎”“新造未集”“屈强”）(2)当时长沙国苦于受到侵害，南郡尤为严重。这样做，即便是大王的越国，又怎能只获利益(而不受损害)呢？（关键点：“苦”“庸”“利”）参考译文：汉高帝刘邦十一年五月，下诏书封立秦朝南海尉赵佗为南越王，派遣陆贾前去授予赵佗印信绶带，与他剖符盟约，互通使者，让他安定百越各部，（让他们）不要成为南方边境的祸患。当初，秦二世时，南海尉任嚣病重，快要死了，召来龙川县令赵佗，为赵佗写好任命书，让他掌管南海尉的事务。秦朝灭亡后，赵佗立即出兵进攻并兼并了桂林郡和象郡，自立为南越武王。陆贾来到南越，南海尉赵佗两腿伸开坐在那儿接见他。陆贾劝赵佗说：“您本是中原人，亲戚、兄弟的坟墓都在真定县。汉朝天子听说您在南越称王，而不帮助天下去诛杀暴逆，朝廷的将相想出兵诛伐您，天子怜悯百姓刚刚经过战争的劳苦，所以暂且休兵，派我前来授予您君王的印信，与您剖符盟约，互通使者。您应该亲自到郊外迎接，并且面向北面称臣才是，而您竟然要凭着刚刚缔造的、人心还未安定的越国，在此不屈服。如果汉朝知道了，挖掘烧毁您先人的坟墓，灭了您的宗族，再派一名偏将率十万大军逼临南越，那时南越人杀了您向汉朝投降犹如反掌一样容易。”于是赵佗立即从座位上站起来，向陆贾谢罪。陆贾最后授赵佗为南越王，命令他向汉朝称臣，奉行汉朝的约定。汉高后四年夏季五月，汉朝有关官员请求禁止向南越的关市输出铁器。南越王赵佗说：“高帝立我为王，互通使者，贸易往来不断。现在高后听信汉臣的逸言，视我们蛮夷为另类，断绝我们所需要的器物的来源。这肯定是长沙王的计谋，他想依仗中原的力量攻击灭掉我南越国。”赵佗自称南越武帝，发兵攻打长沙国，打败几个县的守军后，撤军离去。汉文帝刘恒元年。当初，隆虑侯周灶率军攻打南越国，恰逢暑热潮湿季节，士兵中流行瘟疫，部队无法越过山岭。过了一年多，高后去世，汉军便撤回。赵佗乘机炫耀兵威，并用贵重的财物贿赂闽越、西瓯、骆越，使他们归属南越国统治，南越国东西有一万余里。赵佗乘坐天子用的车，自称皇帝，一切与汉朝皇帝相同。汉文帝又派陆贾出使南越国，带去文帝赐给赵佗的亲笔书信，书信中说：“前年·28·一【23·G3DY(新教材老高考)·语文·参考答案一必考一QG】

【参考译文】魏忠贤原名魏进忠，是河间肃宁人。他年轻时狡猾无赖，喜好喝酒吃肉，喜欢骑马，能用右手拿着弓，左手把弓张满，往往出人意料而能射中。他一个大字不识，但也有胆量，能够决策判断，只是猜忌狠毒刚愎自用，善于阿谀奉承。万历十七年，魏忠贤隶属司礼监太监孙暹掌管。当时明熹宗是皇太孙，魏忠贤谨慎地侍奉他，引导他宴饮游乐，很得皇太孙欢心。介绍引进他的人是魏朝，魏朝原属太监王安名下。王安一向刚强正直，主持整个皇宫的事情，魏朝经常称誉魏忠贤，王安对待魏忠贤很好。（明熹宗）四年春二月，加授锦衣卫田尔耕太子太保衔，因为他缉捕有功劳。田尔耕，是尚书田乐的孙子，凭借军功补荫锦衣卫，因为依附魏忠贤，于是得到奖赏提拔。六月，左副都御史杨涟上疏参奏魏忠贤二十四条罪状。奏疏呈入，魏忠贤也惴惴不安地害怕灾祸，想要结交辅臣韩壙代为疏通说项，韩壙严词拒绝了他，他不得已跑到皇帝面前哭诉，于是命令魏广微起草圣旨，魏广微素一直结交魏忠贤，依附他认了同宗。杨连奏疏中还有“门生宰相”一类的话，魏广微非常僧恨他。这时，魏忠贤也有奏疏请求辞去东厂事务，他的奏疏先被批还，语言十分温和。第二天，才下发了杨涟的奏疏，旨意对他进行了严厉责备，毫无宽容之意。在这之前，杨涟的奏疏写完后，想要在午朝时当面上奏，出于迅雷不及掩耳的打算。刚刚誊写完，第二天免朝，恐怕再过一天就会计划泄露且祸害形成，于是按照常例封奏上谏，所以魏忠贤才能够加以弥补。南京兵部尚书陈道亨已托病辞官，闭门不参与公事，当看到杨涟参劾的奏疏，忽然奋起击案激愤地说：“国家的安危存亡，确实在此一举！我充数作为大臣，如果不说，谁还会去说呢！”当日去了官署，联合部院九卿各位大臣写了公疏进行上奏，共有千字，指明陈述切中事理。奏疏呈入，圣旨严厉斥责。陈道亨叹息说：“这是什么时候？还可以在公卿之间吗！”于是上疏坚决辞官而去。冬十月，吏科给事中侯震旸被贬谪出京。当初，客氏已经被赶出皇宫，又被召入，侯震旸上奏说：“皇上对于客氏，开始时徘徊眷念，她出宫稍迟缓些，还可以说得过去；但是她出宫后再进来，是说不过去的。”皇帝发怒，降低了他的官职。吏部尚书周嘉谟上书皇帝论事救人，皇帝没有批复。15.D(王诗中的“月”并没有人格化)16.苏词写词人与友人临老相别，夜宴之后仍心系友人，盼友人早日归来，表现出词人难舍难分的情绪和悲哀的心境。(3分)而王诗没有一般送别诗通常所流露出的那种缠绵悱侧的情绪，诗人与好友分离虽不免伤感，却极力宽慰友人，洋溢出一种积极乐观的人生态度。(3分)17.(1)己所不欲勿施于人(2)与子偕作与子偕行(3)春江潮水连海海上明月共潮生（每空1分，多字、错字、漏字等均不得分）18.①大相径庭②息息相关③行之有效（每处1分）19.①积极心理包括幸福、感恩、同情心、自信及希望。②积极心理对心血管疾病发挥预防作用。③积极心理可以通过提升代谢水、促进健康行为、缓解社会社交压力三种途径发挥预防作用。（每句1分，三句4分）20.①把心脏比作水电齐全的双拼别墅，生动、浅显、具体地交代了心脏系统的复杂性和联系性。②使语言文采斐然，富有很强的感染力，引发读者联想和想象，给人以鲜明深刻的印象。（每点2分）21.示例：(1)开“办不成事”窗口，办群众难办之事(2)让“办不成事”反映窗口越来越少(3)多措并举，让群众“办成事”(3分)22.①为什么会存在“办不成”的事情②“办不成事”反映窗口不是万能钥匙③让“办不成事”反映窗口越来越少（每处2分）23.【写作提示】(一)材料解读材料共有两段，第一段主要讲中国近年来取得的成绩，从扶贫攻坚到科技发展，中国发生了翻天覆地的变化，这些变化不会离开具体的人，因此，材料提到影像的精彩底色有“灿烂的个体风华、繁盛的社会风尚、旖旎的自然风光”，这就为文章指明了写作的方向。既可以写航天航空、大国制造，也可以写个人灿烂风华、旖旎风光，这些都可以成为外国青年导演眼中的精彩底色。【高二语文·参考答案第2页（共3页）】·23-99B·

2022学年第一学期浙江省名校协作体联考试题高三年级历史学科考生须知：1,本卷满分100分，考试时间90分钟：2.答题前，在答题卷指定区域填写学校、班级、姓名、试场号、座位号及准考证号：3.所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效：4.考试结束后，只需上交答题卷。选择题部分一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。每个小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)1.据载，大宛有蒲陶酒，富人藏酒至万余石，久者数十岁不败。俗嗜酒，马嗜苜蓿。汉使取其实来，于是天子始种苜蓿、蒲陶肥饶地。及天马多，外国使众来，则离宫别苑观旁尽种蒲陶、首蓿极望。从中可以得出的结论是A.汉朝从大宛获得葡萄、苜蓿和汗血马C.西汉王朝与大宛国一直保持友好交往B.大宛是葡萄、苜蓿和汗血马的原产地2.《后汉书·郭陈列传》记载：“汉典旧事，D.《本草纲目》记载葡萄和苜蓿的形状丞相所请，靡有不听。今之三公，虽当其名而无其实，选举诛罚，一由尚书，尚书见任，重于三公。”对此解读正确的是①尚书台成为当时行政中枢③中央对地方的控制力加强②三省六部制已正式形成A.①②④统治者着眼于加强集权B.①④C.③④3.《比史)记载：“（隋场帝）大业三年，屯田主事常骏、虞部主事王君政等请使赤土（国）。月余，至其D.②③都，王遣其子那邪迦请与骏等礼见。…那邪迦随骏贡方物，并献金芙蓉冠、龙脑香。以铸金为多罗叶，隐起成文以为表，金函封之，令婆罗门以香花奏巅鼓而送之。骏以六年春与那邪迦于弘农谒帝，大悦，赐骏等物二百段，俱授秉义尉，那邪迦等官赏各有差。”材料反映了①隋朝陆上丝绸之路交流的活跃③隋朝最早与赤土建立商贸联系②隋朝与赤土建立了贡赐关系A.①2④赤土受印度文化的影响明显B.②③4唐决”是古代中日文化交流过程中的一种特殊方式。日本天台宗僧人将佛教教理上存在争议、悬而未C.②④D.③④决的问题称为“未决”，由入唐日僧将“未决”之文书带至中国“请决”，而中国僧人对相关问愿回答被称为“唐决”。对“唐决”的理解最准确的是A佛教起源于中国，日本佛教尊中国为正宗C.中华文化博大精深，为世界发展提供滋养B.日本佛教文化的发展深受中华文化的影响3清风在其眼朵记记食。自吗件、时辰表，皆来自西洋。钟能按时自表则有针随经刻饰D.中日两国因交流互鉴而促进彼此文化繁荣本告绝技也西洋远在十万里外，乃其法更在，可知天地之大，到处有开创之圣人，固不仅羲、轩、巢、燧已也。”据此可知A.作者具有开放的文化观念C.中西方贸易往来十分频繁B.意在强调西方技术的先进6据文献记载：“二十二年更定保甲之法：D.当时人们时间观念的增强八长十脚为甲之甲长、三年更天群开为保立保长。年更代材述的牌。A.唐代邻保制一、顺天府五城所属村庄暨直省各州县乡村，每户给门牌。十B.宋代保甲制C.明代里甲制D.清代保甲制高三历史学科试题第1页共7页

全国@∞所名校高考模拟金典卷10.答案C解题分析意识并非总是超前的，①说法错误；材料没有涉及主次矛盾的辩证关系，④不选。11.答案C解题分析中央推进“双减”工作是坚持对人民负责的体现，不涉及个人利益与国家利益的冲突，①不选；材料不涉及人民群众在社会变革中的主力军作用问题，④不选。12.答案D解题分析科学技术是文化传播的手段，不是文化传播的途径，①说法错误；传统文化是财富说法不妥，并不是所有的传统文化都是财富，优秀的传统文化才是财富，③说法错误。13.答案B解题分析“集中体现中国精神和文化成就”的说法夸大了革命文物的作用，②说法错误；文化自信源于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握，来自对自身文化的充分肯定，来自对自身文化生命力的坚定信念，③说法错误。14.答案A解题分析我国坚持以维护本国的国家利益为出发点，②说法错误；我国坚持完善全球治理机制，在建立国际新体系中发挥重要作用，并不是主导建立国际新体系，④说法错误。15.答案B解题分析双方书面约定每月给小周的2万元零花钱属于小周个人财产，A项说法错误；婚后的生产、经营、投资的收益为夫妻共同财产，所以小周商铺获取的租金和龚某公司获取的收益是夫妻共同财产，C项说法错误；小周祖父赠予小周的收藏品是小周个人财产，D项说法错误。16.答案A解题分析王鹏认为“这个案件或者是甲所为，或者是乙所为，乙已经承认了犯罪事实，所以不可能是甲所为”，运用了相容选言推理，②说法错误；刘明认为“违反了法律的行为就是犯罪行为，凶手必将受到刑事处罚”，混淆了“违法”与“犯罪”的外延，两者外延应该是属种关系或种属关系，而不是交叉关系，④说法错误。17.答案(1)在种植环节，国家通过宏观调控经济手段，对农资进行补贴，降低了生产成本；农民把农田全程托管给农民专业合作社，获取按生产要素分配的收入。(2)在加工环节，农产品加工专业合作社为农民提供深加工服务，提高了农产品的附加值，增加了农民的收入。(3)在销售环节，农业种植专业合作社严把质量关，形成品牌，建立“线上十线下”的销售体系，拓展销售渠道，扩大销售规模。(4)这种全产业链模式打通了农产品生产、加工、销售环节，促进上下游供应链和产业链融合，提高了农民抵御市场和生产经营风险的能力，有助于实现农业增效、农民增收。（每点3分，共12分。考生如有其他答案，言之成理可酌情给分)18.答案(1)数字技术的运用能提升政府收集和分析信息的能力，增强政府决策的科学性，提升法治政府建设水。(2分)(2)数字技术的运用能完善政府的管理结构和工作方式，有助于建立高效协同的现代法治政府，提升政府的行政效率和服务水。(2分)(3)数字技术的运用能提高对政府权力监管的透明度，促使政府依法行政，审慎行使权力，增强政府公信力，树立公正廉洁的法治政府形象。(3分)(4)数字技术的运用能进一步密切政府与人民群众的联系，促进政府更好地落实以人民为中心的理念，秉持对人民负责的原则，丰富法治政府的民主价值。(3分)（考生如有其他答案，言之参考答案（一一三）第5页（答案共9页）【23新高考·JD·思想政治-HUB)

C.小说以“蛐蛐”为线索，征虫一梦虫一觅虫一失虫一得虫一化虫一斗虫一献虫，主人公的命运围绕“虫”而展开，跌宕起伏，曲折有致。D.小说巧设伏笔，层层推进。成名夫妻获虫的喜悦和对虫的特别珍爱，为黑子的误毙蛐蛐作了铺垫，母亲的“你甭想活了”一语，暗扣后文的“把黑子从井里捞上来”。7.关于文中小蛐蛐斗胜强敌“蟹壳青”的情节，下列说法不正确的一项是(3分)()A.“蟹壳青”与小蛐蛐，从外形到战绩对比鲜明，用衬托的手法写出了小蛐蛐的善斗。B.小伙子前后的表现形成对比，主要为了突显他自高自大、无知可笑的形象。C.显示了小蛐蛐的超凡本事，故事达到了高潮，增强了故事的曲折性与神奇色彩。D.为下文主人公命运发生转折作铺垫，并为下文写黑子“魂化蛐蛐”埋下伏笔。8.汪曾祺的语言极具特色，请简析本文的语言特色。(6分)9.小说是从蒲松龄的文言短篇小说《促织》改编创作而成，情节大体相同，结局不同：原著的结尾是“儿子从蛐蛐变回人、父亲加官进财”的大团圆结局，新作的结尾改成了“儿子变成蛐蛐，帮助父亲解脱困境后最终死去”的悲剧性结局。你认为哪一个结局更好？请结合文本谈谈你的看法。(6分)二、古代诗文阅读(35分)★（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10~14题熙宁五年闰七月庚戌，遣检正中书户部户房公事章惇察访荆湖北路，经制荆南事。先是，辰州布衣张翘与流人李资诣阙献书，言：“辰州之南江古银州地接施黔牂牁世为蛮人向氏舒氏田氏所据也产朱砂水银金布良田数万入路无山川之扼若朝廷出偏师压境上，臣二人说之，可使纳士为郡县。”书奏，朝廷以委广西钤辖刘策。既而上语，王安石日：“刘策所规画甚善。”策不欲令安石转运司预此，上日：“诚然。”安石日：“须朝廷精择数人，与同此事。”未几，策死。因改命惇，以东作坊使石鉴知辰州，使助之。及有僧愿成者，能为符箓禁咒。王雳幼子夜啼，用成咒而止，雳德之。或言蛮人多行南法，畏符箓。雳即荐之于惇，惇至辰州，遂遣李资、张竑及愿成等入南江，谕以朝廷之意。资等褊宕无谋，亵于蛮妇。其酋田元猛者，不胜其愤，尽缚资等，钊斫于柱次。至愿成来哀，元猛素事佛，乃不杀而遣之。惇知群蛮终不可以说下也，即三路进兵诛荡之，遂置沅州，以懿州新城为治所，县以卢阳为名，又以潭州梅山建安化县。得主客万四千八百九户，土丁万九千八十九人，田二十六万四百三十六亩，起税租。于是，缮筑武阳关陕城寨以控制之，又令李诘将取光潜师至飞山，振险不能度而还。当是时，张颉居忧于鼎州，目睹其事，遂以书抵朝贵。言：“南江杀戮过甚，无辜者十有八九，以至浮尸塞江，下流之人不敢食鱼者数月。”惇病其说，且欲分功以陷之，乃上言：“向者，张颉知潭州之益阳县，赏建取梅山之议。今臣成功，乃用颉之议也。”朝廷赐颉银绢二百，而执政独患其异议。会颉服阕，乃就除为江准发运使便道之官。于是不敢食鱼之说息矣。(节选自《太治迹统类·神宗开南江》)10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分))A.辰州之南江/古银州/地接施黔牂牁/世为蛮人向氏舒氏田氏所据也/产朱砂/水银/金/布/良田数万/入路无山川之扼/B.辰州之南江/古银州/地接施黔牂牁/世为蛮人向氏舒氏田氏所据也/产朱砂/水银/金/布/良田/数万入路无山川之扼C.辰州之南江/古银州地接施黔牂牁/世为蛮人向氏舒氏田氏所据也/产朱砂/水银/金/布/良田数万/入路无山川之扼D.辰州之南江/古银州地接施黔牂牁/世为蛮人向氏舒氏田氏所据也/产朱砂/水银/金/布/良田/数万入路/无山川之扼语文试题（长郡版）第5页（共10页）

为35岁；“80后”父母携“10后”小朋友到访红色旅游胜地成最新趋势。这既是发展红色旅游的契机，也亿人次2017-2021年国内游客人次及其增长速度%使红色旅游面临重大挑战。80200☐国内游客人次0比上年增长今年9月上海旅游节举办期间，上海开发“红色一公里”深度旅游体验，将一大会址纪念馆及周边的150石库门优秀历史建筑群整合在一起，形成了深受欢迎的旅游产品，让游客不仅能体验红色之旅，也能感60.16055.450.0100受上海城市的历史变迁。此外，上海还推出“精彩上海体验之旅·红色旅游国际家庭推广日”旅游产品，来自英国、美国、韩国等国家的11组家庭成为首发成员，他们共同参观游览了上海之巅、摩西会堂旧址032.5%上海犹太难民纪念馆及黄浦江。通过对红色资源和其他旅游资源的挖掘、整合，打造精品，塑造红色旅28.800游的品牌形象，这样吸引了更多游客参与。2012.810.88.4128湖南湘潭则推出了红色旅游与传统教育结合的旅游产品。湘潭建设了韶山红色旅游书屋、湘乡东山-50书院红色旅游书屋。湘乡东山书院红色旅游书屋为来景区参观的各地游客和在东山学的4000多名高-52.0-100中学生服务。游客参观完景区之后，可以到书屋博览群书，在享受完景区视觉大餐后品尝精神食粮。参20172018201920202021观游客表示，这里有在新华书店和其他科普图书馆读不到的书籍，经常有游客因读书而误了回程的公交红色旅游作为旅游中的特殊一类，有其独特的一面。红色旅游所依托的，并非青山绿水等自然资源，车。如今，湘潭红色旅游书屋已经是一个知名品牌，成了景区的一道新风景。而是中国共产党浴血奋战、攻坚克难所凝结成的红色文化；红色旅游所利用的，是记录着中国人民“站(摘编自尹婕《凝聚民心强中华，红色旅游走进新时代》)起来”艰辛历程的革命文物。4.下列对材料一相关内容的理解和分析，不正确的一项是(）（3分)这些革命文物，承载着革命先辈们可歌可泣的动人事迹，承载着他们英勇奋斗、不怕牺牲、百折不A.2017~2021年，我国国内游客人次最多的年份是2019年，超过60亿人次；而国内游客人次最少的挠的革命精神。保护好、利用好这些革命文物，宣传好、弘扬好这些精神遗产，对于坚定文化自信、培年份是2020年，不到30亿人次。育和弘杨社会主义核心价值观，具有重要意义。B.从我国国内游客增长率来看，2017年~2020年呈逐年下降趋势，2020年达到近几年的最低点，而所以红色旅游不同于一般的旅游。红色旅游不能只是娱乐、休闲、放松，不能只是猎奇般地长点见2021年又有所上升，和2017年相同。闻，更不能只是为了搞活经济，红色旅游首先必须以精神为魂，以教育为用。任何红色旅游，如果没有C.其他旅游都要依托青山绿水等自然资源，而红色旅游所依托的则是红色文化，它属于旅游中的特殊寓教于游，没有在旅游中贯穿红色文化，贯通红色精神，贯彻红色教育，那就是把“红色”二字当幌子，一类，具有不同的特点。是不合格的红色旅游，是走偏了的旅游发展。对红色旅游来说，只能以精神感染人，以教育感化人，只D.发展红色旅游的过程中，应贯穿红色文化，贯通红色精神，注重对游客的红色教育，来促进红色旅有让游客在红色文化中得到熏陶和教益，红色旅游才不失其意义。游健康发展。(摘编自肖罗《红色旅游，寓教于游》)5.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（)(3分)材料二A.旅游业的蓬勃发展和居民的收入水密切相关，2020年我国国内游客人次创近几年最低点，主要原每一个红色旅游景点都是常学常新的生动课堂，基于此，江西把准方向，注重发挥好文化资源和红因是居民收入水下降。色教育基地的作用，把进行红色教育、传承红色基因作为发展红色旅游的核心，使游客们在旅游中接受B.在红色旅游过程中，游客如果只是追求娱乐、休闲、放松，甚至追求猎奇般地长点见闻，那就偏离红色精神洗礼。了红色旅游寓教于游的目的。为了让井冈山的红色历史和秀美风光更加深入人心，井风山市推出了以“吃一顿红米饭，唱一首红C.井冈山、瑞金都非常重视红色教育，发展红色旅游不是为了搞活经济，而是为了让游客在游览红色军歌，走一趟红军路，读一本红军书，听一堂传统课，扫一次红军墓”为主要内容的红色培训。这种内景点时受到深刻的教育容鲜活、形式多样的红色旅游形式，将历史事件、红军战争、红军生活情景有机融入，让游客在红色培D.如今红色旅游游客呈现年轻化趋势，“80后父母携“10后”小朋友游览红色景点已成主流，这使发展训中学党史、熏陶理想、锤炼品格。目前，井冈山有培训机构20多家，参加红色培训人数突破百万红色旅游面临新的挑战。人次。6.应该如何更好地发展红色旅游？请根据材料二、材料三，提出合理的措施。(6分)为告别“一栋房子、一根棍子、一个话筒子”的红色旅游资源传统展示模式，使红色旅游生动活泼起(三)文学类文本阅读（本题共3小题，15分）来，瑞金市先后推出“十送红军”等19个与游客互动的情景剧表演。游客穿红军装，粉演成各种革命角色，经历红色革命情景，从而让历史活跃起来，让文化深入人心。游客们仿佛回到了20世纪30年代，看到令箭荷花了中央苏区轰轰烈烈的红色盛况。街上还很安静的时候，花市上就摆满了一片花草。真是花团锦簇，千丽百俏，半条街飘满了清淡的一批又一批的游客来到江西的红色旅游景点瞻仰、寻访，体会的是传承，留下的是思索花香。(摘编自胡晓军、马荣瑞《红色旅游助推老区脱贫攻坚》)“老大爷，你买了这盆三叶梅吧，这花便宜，好活，你看它开得多么鲜艳！”花市东头，一个卖花的材料三：乡下姑娘在和一个看花的乡下老头谈生意。这个姑娘集集来卖花，二十来岁，生得细眉细眼，爱笑，薄相关调查显示，如今的红色旅游游客结构发生重大变化，不再是中老年人的“专利”，游客均年龄薄的嘴唇很会谈生意。

质者，茂曰：“亭长为从汝(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）18,文中“《论中国共产党历史遗之乎？”民曰：“往遗之阅读下面这首宋词，完成14~15题号不恰当的一项是(3分)明之君使民不畏吏吏不归朝欢·别岸扁舟三两只A,然而在这样的生活艰难曰：“汝为敝民矣！凡人柳永B,梁任公先生的这一篇演相敬事也。汝独不欲修别岸扁舟三两只。葭苇①萧萧风浙浙。沙汀宿雁破烟飞，溪桥残C,在新的一天来临的第冉升起威力强请求耳。亭长素月和霜白。渐渐分曙色。路遥山远多行役。往来人，只轮双桨，尽是禁之？”茂笑曰：“律设大利名客。D,中国一向是所谓《闭关以律治汝，汝何所措其手一望乡关烟水隔。转觉归心生羽翼。愁云恨雨两牵萦，新春残腊19.下列在文中括号内补写的归念之。”初，茂到县，有相催逼。岁华都瞬息。浪萍风梗诚何益。归去来，玉楼⑧深处，有个人A,用党的创新理论最新成郡为置守令，茂不为嫌，部日益的自觉追求相忆。部丞，密人老少皆涕泣随【注】①葭苇：芦苇。②玉楼：本指神仙所居之处，此处指妻子的居室B.用党的创新理论最新成求茂，茂时年七十馀。甲员干部的自觉追求茂为太傅，封褒德侯。”14,下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A.上片词人描绘旅途景色，“别岸”“葭苇”“沙汀”“宿雁”组成江南C.用党的创新理论最新是以舜举皋陶，汤举伊尹员干部的自觉追求竞逐，四海鼎沸，彼摧坚水乡的画面。D.用党的创新理论最新能取忠厚之臣，旌循良之B,水陆往来尽是“利名客”，词人写自己与他们一道赶路，展现出更部日益的自觉追求旧物，享祚久长，盖由知所广阔的社会生活背景。C.“岁华”两句延伸上文“新春”句意，流光转瞬，天涯浪迹，更增深(二)语言文字运用I(本阅读下面的文字，完成资治通鉴·汉纪三十二》)沉的感慨①蜀绣是用成都地区本项是(3分D.“归去来”一句使用陶潜《归去来兮辞》的典故，以抒发词人归隐线（较细紧的丝线），②在绸取民/今我展吏/是以遗田园的高洁志向。15.这首词多角度表现了词人的思乡之切，请结合词句简要分析。绣以其明丽清秀、精湛细腻蜀绣针法之多居四大名绣之不取民/今我畏吏/是以遗(6分)法有晕针、铺针、滚针、截针不取民/今我畏吏/是以遗(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）用，⑧大大提高了蜀绣的表16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)20.上面文段有三处语病，不取民/今我畏吏/是以遗(1)《陋室铭》中写陋室来往客人之高雅、暗示陋室不陋的句子是畅。(6分)不正确的一项是(3分)(2)李商隐在《夜雨寄北》中通过虚写表达想象中的团聚愿望的诗21.分析文段第①句中括号表示应该学各种技艺，标作用？(5分)句是：“(3)苏轼《赤壁赋》中描写明月初升的句子是“官，掌理捕劾盗贼等，刘邦四、写作(60分)三、语言文字运用(20分)十干支之一，前一位是癸(一)语言文字运用I(本题共3小题，9分)22.阅读下面的材料，根据阅读下面的文字，完成17~19题1949年7月，人民在党史学教育中，词曲，得到了全国人民2定前朝动乱后促进了“光这是一次净化灵魂的思想《论中国共产党历史》一书立意高远，内涵丰富，思想深刻，但的中国红作为底色，设国大典上他设计的五E确的一项是(3分)成为广大党员千部常伴身边的必读书。读原著、学原文、悟原理，中央宣讲团在各单位作报告，举办集体学，组织青年开展深入的专题学不论走到哪里，人们半又乐守圣贤之道，行为表学…感动。与周围的人发生争执。和研讨，利用主题党日、特色党课、现场学等形式2021年9月24日东西给他下属然后又来状通过党史学教育，()。这是一次震撼心灵的精神洗礼。水打山崖，风过林海。百年党史星红旗的地方，就有信告状者不懂礼与法的界限。国红！”时，视民如子，口无恶言，推中，一代又一代共产党人的精神，在奋斗中淬火，于奉献中闪光。以伟2022年2月4日路不拾遗，因此被任命为大建党精神为源头，从并冈山精神、长征精神，到抗美援朝精神、“两弹星”精神，从特区精神、抗震救灾精神，到伟大抗疫精神、脱贫攻坚精育场开幕，国旗传递的的伟大精以上材料具有启的好处，也赞扬了光武帝善神…通过党史学教育，广大党员、千部深刻感悟之要、追梦之路代的你的感悟与思考、选拔底层人才的做法。神，传承弘扬中国共产党人的精神谱系，寻到了担当要求：选准角度，(10分)信仰之光，鼓起了奋进新征程、建功新时代的精气神得抄袭：不得泄露个守令，茂不为嫌，治事自若17.依次填人文中横线上的词语，全部都恰当的一项是A.淬炼通俗易懂升华历久弥新深化历久弥坚人，权略诡辩之士，方见重B.历练喜闻乐见C.淬炼通俗易懂深化历久弥新D.历练喜闻乐见升华历久弥坚国考国号1号17·语文第7页（共8页）(其8页

20.请从文段结构和表达效果的角度赏析文中画波浪线的句子。(5分)(二)语言文字运用II(本题共2小题，9分)阅读下面的文字，完成21~22题。一座城市无论它多么现代和雄伟，如果①，这个城市在美学上，不过是砖块砂砾堆砌的高楼而已，不过是②。他们告诉世人，城市不仅是一个物质的空间，还是一个精神的家园，需要我们通过各种方式，来营造它的美感和内涵。真正伟大的城市，是诗在支撑它的建筑，是艺术在彰显它无处不在的美。那些直立在时间中的建筑物，③，还是新起和新颖，只要可以引起行人注目，那些建筑就一定是一首直立着的诗，是一件巨大脱颖而出的艺术品，是诗和艺术结合的城市和美学。希腊古代诗人西蒞拉则在论及城市与诗的关系时说：“唯诗歌是城市的灵魂。”哲学家培根也提出更具有概括意义的表述：“城市、诗歌和艺术，三者相互交织，共同创造了人类的文明和智慧。”既然让我们生活在城市里，那就让我们也生活在诗歌和艺术中；既然热爱诗歌和艺术，那就让你所在的城市充满诗歌和艺术！21.下列句子中的“你”和文中加点的“你”，用法相同的一项是3分)A.那人也带了点儿惊讶说：“二老你还不知道？就是我们河街上的傩送二老！就是岳云！”B.但是，谁要侮辱一下秦腔，他们要争死争活地和你论理，以至大打出手，使你永远记住教训。C.比赛提前进行的消息，让他们仁很诧异，他们你看看我，我看看你，一时不知说什么。D.他不住地埋怨自己：“海娃，海娃，你怎么搞的，连一封鸡毛信都不会送啊！”22.请在文中横线处补写恰当语句的，使整段文字语义完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15字。(6分)①②③四、写作(60分)23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)义利之辨，众说纷纭，见仁见智。孔子提倡“见利思义”，认为“放（依据）于利而多怨”。墨子的看法是，“义，利也”。西汉董仲舒追求“正其谊（义）不谋其利”。永嘉学派集大成者叶适却强调“利，义之和；义，利之本”。“天下之事，唯义利而已”，读书亦然。科举取士制度出现后，读书人动机不纯、不正，过分功利化、庸俗化的读书目的，得到世俗社会的广泛认同。明代著名藏书家谢肇制感叹说：“古人之读书明义理也，中古之读书资学问也，今人之读书不过以取科第也。”如今虽无科举，“读书”的义利之辨却从未远离也不该远离。2023年2月，某教育专家在合肥庐江中学给高三学子做励志演讲时，因“学生读书就是为了钱”“读书就是为了和外国的优良基因相融合”等观点被学生抢了话筒。此事便是一佐证。身为二十一世纪的“读书”人，你如何看待当下“读书”的“义”和“利”？请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袋；不得泄露个人信息；不少于800字。高二语文学科试题第8页（共8页）

(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这两首宋词，完成15~16题。点绛唇开王禹偁①雨恨云愁，江南依旧称佳丽。水村渔市，一缕孤烟细。天际征鸿，遥认行如缀。生事，此时凝睇，谁会凭栏意！水龙吟·登建康赏心亭辛弃疾楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。休说鲈鱼堪脍②，尽西风，季鹰归未？求田问舍③，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此④！倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪？【注】①王禹偁，遇事敢言，三遭贬斥。②鲈鱼堪脍：张翰（字季鹰）在洛阳做官时想起家乡的美味，便立即辞官回乡。后来莼鲈之思指思乡归隐。③求田问舍：三国时，许汜在国家危难之际只知买地置屋，受到刘备批评。④树犹如此：西晋桓温北征收复失地时经过金城，见从前栽种的柳树已有十围之粗，慨叹“树犹如此，人何以堪！”15.下列对这两首词的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A.王词的“雨恨云愁”与辛词的“献愁供恨”都运用了拟人的修辞手法，赋予事物以人的情感，表达效果生动形象。B.王词开篇写江南风景美丽依旧，但云雨中弥漫着恨和愁，此处以乐景写哀愁，欲抑先扬。C.“水村渔市，一缕孤烟细”一句勾勒出富有江南生活气息的水乡画面，“一缕孤烟”景中含情，寓意孤寂。D.辛词下片化用典故“树犹如此”，借西晋桓温北征时的慨叹，表达自己无法收复失地，虚度光阴的悲愁。16.王词的下片与辛词的上片都运用了“鸿”的意象，请结合诗句分析异同。(6分)(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)杜甫《蜀相》中“”两句别出新意，写出了诸葛亮鞠躬尽莽的悲剧美。(2)巴蜀之地历来充满神秘，李白《蜀道难》中“二二，一一一”两句借用神话传说对蜀道的开凿进行了液漫而又5张的描写。(3)《离骚》中一”两句表现了屈原追求理想、坚守高洁的品质、纵死不悔的情怀。三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用1（本题共3小题，川分）阅读下面的文字，完成18~20题。从第一颗卫星“东方红一号”发射升空到令天拥有自己的空间站，中国人经历了几十年时间，终于让中国的航天事业在国际上拥有①的地位，这是一代又一代航天人不断砥砺前行，不辞艰辛，努力拼搏而来的。为了航天事业的不断发展，几代航天人不断在技术壁垒中寻求突破，如老黄牛般默默地奉献着自己。从东方红一号到北斗组网，从载人航天到深空探测，再到建造、运营中国空间站，经过航天人不懈的务力，中国航天事业达到了一个又一个新高度。广大航天工作者还勇高二语文第7页（共8页）扫描全能王创建

基础题与中考新考法·九年级·全一册·语文整本书阅读《儒林外史》建议用时：30分钟1.下列对《儒林外史》相关内容的解说，不正有着相同品质的人物，并说明理由。(3分)》确的一项是（)(3分)庄绍光杜少卿蘧景玉A.本书中介绍的人物，不论身份、地位、职业，人物形象都很鲜明，且本书运用技巧，将说理隐含在叙述之中。3.(中考新考法·个性化阅读视频讲解B.本书中作者运用讽刺的艺术手法，得到方法)在老师的指导下，小语了鲁迅先生的高度评价，这种手法的运有针对性地阅读了《儒林外用为文章增添了良多趣味。史》这部名著，请你帮她将阅中考新考法题C.这本书没有贯穿全书的主要情节，小说读结果补充完整。(3分)将讽刺的锋芒隐藏于耐人寻味的叙述之阅读中，寥寥数语便将人物形象描摹得形神阅读内容阅读结果策略兼备。周司业然后与(1)语段中的D.本书中正面的典型人物有杜少卿、王冕、A话旧道：“学生前A是周进、庄尚志等，反面的典型人物有汤科看广东榜，知道贤奉、匡超人、王惠等。契高发，满望来京相关注(2)画横线的2.阅读名著选段，回答问题。（6分)晤，不想何以迟至今人物句子刻画出了说着，汤相公走了进来，作揖坐下。说科？”A把丁母忧的该人物了一会闲话，便说道：“表叔那房子，我因这事说了一遍，周司业的半年没有钱用，是我拆卖了。”A道：“怪不不胜叹息，说道：“贤性格特点。得你。今年没有生意，家里也要吃用，没奈契绩学有素，虽然耽(3)画波浪线何卖了，又老远的路来告诉我做嗄？”汤相迟几年，这次南宫一的句子“人人公道：“我拆了房子，就没处住，所以来同表定入选。况学生已都欲致之门叔商量，借些银子去当几间屋住。”A又点头把你的大名常在当下”体现出当道：“是了，你卖了就没处住。我这里恰好还道大老面前荐扬，人时()的社有三四十两银子，明日与你拿去典几间屋住人都欲致之门下。关注会现状。也好。”汤相公就不言语了。你只在寓静坐，揣摩社会A.爱惜人才，精熟。若有些须缺(1)这段文字选自(作者)《广罗人才少费用，学生这里还》(作品)，语段中A指的是B.相互攀附，可相帮。”A道：“门(人名)。(3分)黑暗污浊生终身皆顶戴老师(2)名著分享交流会上，老师评价A是德才兼C.不惧权贵，高厚栽培。”淡泊名利备的典范，请大家在以下人物中选出一位与之176

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衢州市2022年6月高一年级教学质量检测试卷技术信息命题：王芳范晶徐晓晶审题：古春伟通用命题：季超群洪小勇侯喜峰审题：廖军考生须知：（与答题卷上的要求一致）1.全卷分试卷和答题卷。考试结束后，将答题卷上交。2.试卷共10页，有两大部分。满分100分，考试时间90分钟。3.请将答案做在答题卷的相应位置上，写在试卷上无效。第一部分信息技术(50分)一、选择题（本大题有10小题，每小题2分，共20分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)阅读下列材料，回答第1至2题。光敏传感器数值范围：0~1000，暴露于日光(500)，晚上（≤100）。智能路灯通过光敏传感器采集自然光照的强度值，并根据设定的阀值自动控制路灯的开启或关闭，以达到节能的目的。1.下列关于数据与信息的说法，不正确的是A.自然环境下的光线是数据B.传感器的值随着时间的推移而变化，体现了信息的时效性输入xC.材料中的“500”被赋予了明确的意义D.将阈值设置为100是知识的体现i-1,cnt-02.下列有关数据采集与编码的说法，不正确的是1≤x-19否A.人眼看到的光是数字信号是文B.光敏传感器按一定的时间间隔取值将i=0?C.量化越精细，与实际光照强度越接近是yD.光照强度值需要经过编码才能存储在计算机中cnt-cnt+】3.下列有关数据安全说法正确的是i-i+1A.经常对系统和重要的数据进行备份B.安装多款杀毒软件一定可以避免计算机感染病毒输出cntC,将个人信息上传至网盘是安全的D.在陌生环境中连接wifi并输入支付密码第4题图4.某算法部分流程图如第4题图所示。执行这部分流程，若输入×的值为15，则输出cnt值是A.2B.3C.4D.5高一技术试卷第1页（共10页）

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44.A.calledB.pushedC.taughtD.invited45.A.

2、天一大联考 顶尖联盟 2023-2024学年高二秋季期中检测(11月)语文试卷答案

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3、2023学年高二第一学期浙江省精诚联盟10月联考语文试题及答案

分钟。A我北京无人驾驶出租车、长沙懂得识别红灯的公交车的试运营，说明我国智能交通技术己经很成熟，B.与信息、传感等技术深入融合，散”0分)进而大大提升了人们的出行体验。也罢，都C,智能交通是系统工程，

4、2023学年高二第一学期浙江省精诚联盟10月联考地理试题及答案

(1)简z阅读图文材料，完成下列要求。Q8分)别志明南是越南南家最大的城市，朝有多座港口，海上杭运巴有数百年历史。越南国际(2)推豪装精老口成立子198车，随着泰未港的开通而走向我败。泰来港是目前超南

5、2023学年高二第一学期浙江省精诚联盟10月联考语文试题及答案

分钟。A我北京无人驾驶出租车、长沙懂得识别红灯的公交车的试运营，说明我国智能交通技术己经很成熟，B.与信息、传感等技术深入融合，散”0分)进而大大提升了人们的出行体验。也罢，都C,智能交通是系统工程，

媚外”“奴颜婢膝”。其实就是在现在也不是没有问题：现在是另一个极端的问题一“送来主义”盛行。就像鲁迅告诚的，不但连祖上的大宅子照单全收，而且连鸦片烟具、姨太太也照收不误了。所以，“拿来主义”的神髓和精义要真正掌握，还须火候。①第三味药)就是“韧战”。有了好的制度设计、方针政策，还得有坚持不懈、百折不挠的精神和坚定不移的意志，才能做成事。看准的目标，唯有用坚韧不拔的勇毅精神才能实现。尤其是中国作为弱者、后起者，要想战胜列强，舍此更无出路。●图第四味药就是“壕堑战”。反对许褚式的赤膊上阵。有了勇毅的精神，还要懂得在进攻中保护自己。这也适用于微任何事情，尤其是面临民族危亡的时刻。如果只想着同归于尽，那就真只能玉石俱焚，甚至敌人还没杀尽，自己先做了烈士。⑨第五味药就是“拿货色来看”，拿现在的话来说就是用实践来检验真理、看实际。不做空物大加抨击和头文学家或美术家，反对“来了主义”，反对光挂牌子。在鲁迅看来，空减口号几近诈骗。这种思是作为社会的路，对于任何方针政策都是极好的催化刺，也将有效抵制形式主义。这对医治现在盛行的形式进步、对于建设主义和重名不重实、光说不练的花拳绣腿，可说是一帖良药。第六味第，就是比较。鲁迅说，比较是医治受骗的好方子。比较虽然只是方法论，而非实知识分子的社操的国蒙，却是十分有效的治国良方。要摆脱落后，就要摆脱感味：要摆脱总昧，就要比较。比指出不足，使当样会有损知识心第七味药是倡导诚和爱，反对“瞒”和“骑”。有人说亭迅只会写人，这其实足天大的误较会使我们聪明起来。会。鲁远有诗云：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。前一句虽是增的大蠢，但其本质却是后半持，指出出路，句爱的丰碑。冷对的是“千夫所指”，是当自己被围剿的时候，不怕事。他“揭出病苦”的目的在时于社会的建于“引起疗救的注意”，旨归还是爱。只不过他用的是诚实的爱，而非虚伪矫饰的爱，是爱之深而引起的恨之切。鲁迅深恶痛绝的是“瞒”和“骗”，认为那是没有希望的没落心态。②说到这里，大家已不难看到，这里说的鲁迅的强国之策，虽然不是制度设计或政策设计本方。这在今身，但却是极其重要的科学的制度设计和政策设计方法论。我们不要请鲁迅来设计今天以至未教育”来得来的制度，那是不现实的，对任何人来说都是如此。我们需要的是清醒健康的头脑、科学的方法”的概念，论，唯有清醒健僚的头脑、科学的方法论方能适应冬种情况，不怕时空变迁，本能治疗各种“适应和人格培症”。其实鲁迅的思想丰富深刻，他提出的众多思维方法的价值，远远不是提出几条发展经济、长是“首在富国强民政策的政治家、经济学家所能比的。假如没有清醒健康的头脑、科学进步的思维方法，使国格站就制订不出治国良方，有了治国良方不知践行，等同暴殄天物；倘若把良方视若粪土，或者干脆者本身毁坏它，更是有不如无；倘若和尚的嘴是歪的，那么即使是真经也可以被念歪。如何避免无才造良方、无知弃良方、无行废良方、无德毁良方，才是最重要的国策。已耳著®鲁迅之方，即今日所以造良方、识良方、行良方、护良方者，亦即真能使民富国强者。识尤其是之、爱之、用之、宝之，则中国强盛有望；蔑之、弃之、毁之、诬之，则民族之祸。在，(摘编自王锡荣《鲁迅的药方》)“崇洋【▲高一语文第2页（共8页）▲】

1、[百师联盟]2024届高三一轮复联考(一)1 地理(湖北卷)试题

4.随着气候变暖，该比值的变化趋势是A.阴天增大，晴天减小B.阴天和晴天都增大C.阴天减小，晴天增大D.阴天和晴天都减小区域的地质地貌证据可以通过河流地貌来判断。涪江自第四纪以来发育了早更新世(Q)、

2、百师联盟 2024届高三一轮复联考(一)1 湖北卷历史试题

州桃源居食品有限公司C1山.学者在论及古代雅典某项制度时说：“对世袭贵族在政治上的垄断地位给以沉重打击，为非费族出身的新兴富有阶层开辟取得政治权力的途径。”该制度是A.十将军委员会B.财产等级制度C公

3、百师联盟 2024届高三一轮复联考(四)4 湖北卷生物试题

1、百师联盟 2024届高三一轮复联考(一)1 湖北卷生物试题

38.已知某种田鼠的等位基因T(长尾)和t(短尾)位于X染色体上(Y染色体上没有相应的等位基因)，短尾基因t

4、百师联盟 2024届高三一轮复联考(一)1 湖北卷物理答案

9.如所示，理想变压器的原线圈接人u=110√2sin100πt(V)的交变电压，电阻r=62、电器R的规格为“220V,880W”,该电器正常工作。由此可知交变电压的频率为50Hz3.原、刷线圈的匝

5、[百师联盟]2024届高三一轮复联考(一)1 生物(湖北卷)答案答案

【解析】本题以蛋白质的结构和功能为背景，考查学生的综合运用能力。蝾螈受精卵作为真核细胞，其核膜上的核孔复合蛋白对于物质的运输起着非常重要的作用，如其细胞核中所需的RNA聚合酶等需要通过核孔从细胞质运往

1、贵阳一中(贵州卷)2024届高考适应性月考卷(白黑黑白黑黑黑)x物理试卷答案

15.(12分)如图1所示，为一游乐场的飞天大转盘娱乐项目，现将该游戏简化为图2所示的情形。一粗楚的倾斜圆盘，与水面的夹角为0=37°，绕垂直圆盘的轴线O0以角速度aw-1ad逆时针方向转动，一质量

2、贵州省贵阳第一中学2024届高考适应性月考卷(四)(白黑黑白黑白黑)日语答案

4.女四人使〈眠九))住安世寸。A.了八一卜欺心近()分下亨。B.了儿バ才卜忙L飞)兮寸。C.膦0又一八一的方石ě加5下亨。5.女の人仗之机今2方儿ま李办。A.体育場（巴電話ま寸。B.村上ě人大ㄘ連絡

3、云南师大附中(贵州卷)2024届高考适应性月考卷(五)(白黑白黑黑白黑)历史试题

1、云南师大附中(贵州卷)2024届高考适应性月考卷(五)(白黑白黑黑白黑)政治试题

1、云南师大附中(贵州卷)2024届高考适应性月考卷(五)(白黑白黑黑白黑)政治答

4、2024届贵州省七校联盟高考实用性联考卷(一)(白黑白黑黑黑白)数学答案

2022年高三10月联合考试7.十八世纪早期，英国数学家泰勒发现了公式：sinx=x数学试题350元++（←1x2r-1(2m-+,（其中x∈R,neN,l=1x2x3xxn,考试时间：120分钟注意

5、2024届贵州省七校联盟高考实用性联考卷(一)(白黑白黑黑黑白)地理答案考试试题

式【答案】A【解析】读表可知，1800年，钢铁冶炼需要的煤炭多，需要的铁矿相对较少，M地接近煤田；该钢铁厂所用的铁矿石一直依赖进口，距铁矿远；邻近工业区，接近消费市场；劳动力对钢铁工业布局影响小。13

1、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(三)3文科综合(新教材)答案

历史参考答案242526272829303132333435BDACDCBDBD24.B【解析】根据题干信息可知，鲁昭公已经逃至国外，掌权的季子虽然很有权势，但对待国君的态度依然像国君在国内时一样。

2、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(五)5文科综合(新教材)答案

41.阅材料，完成下列要求海9有科四点流的a&北力法(12分江2022年第三季度，一赵某在A医院接受：了，商亲情赵某放置了第二个之后，赵某不适，又终，赵某构成伤残能帮鉴定鉴定机构认为：A固按照支架未及

3、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(四)4文科综合(新教材)试题

时家身的到图8材料二199年中夹电视台春节联欢晚会上，一曲（常回家看看》激起了人们强烈的情感共鸣，表达了中华儿女对家的那份亲精，以及父母对子女的心声。2012年修改的老年人权益保障法，对赡养人的“精神

4、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(三)3文科综合(新教材)试题

42.阅读材料，完成下列要求。（12分)材料“殿试策问”作为科举考试的一个重要环节，不仅具有衡才选士的价值，更具有很强的时政性。皇帝往往以制试诏阐述问策宗旨，问答之间涉及多方面的社会问题，如吏治、民生

5、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(五)5文科综合(新教材)试题

行四处指站，行到产片挂调是热果实的袋线树林。甲看到路边有不红许接果·的未因到回之是的果园，乙爷欧珍甲遂决定人园定树物樱桃，不小心从树锋后，造成左腿骨折。后经查明，樱桃林是村民丙的。下列说法正确的是8Λ

1、山西省晋城市阳城县2022-2023学年七年级第二学期学业质量监测英语试卷 答案(更新中)

41~45 DCADA 46~50 DBCBC 51~55 ABDCB56.that/which 57.and 58.regularly 59.to protect 60.held61.conside

2、山西省晋城市阳城县2022-2023学年八年级第二学期学业质量监测历史试卷 答案(更新中)

2023届全国高三单元阶段综合卷·历史（三）参考答案1.C考查先秦思想。贵族政治是个外来的大概念，包括贵族套断政权、袭断轻济，套断文化（教育、学术之美）等等、材料信息，众多民间学深的出现，众多民间地域

3、山西省晋城市阳城县2022-2023学年八年级第二学期学业质量监测l物理试卷 答案(更新中)

c一0m=gT,解得T=0.1s,小球抛的初速度为山=2票=3.0m/s,B点竖直方向的分速度为0%=2=2.5m/s,到B点抛运动的时间1a=g=0.25s,故抛出点到0点的时间为1=0.25-

4、山西省晋城市阳城县2022-2023学年七年级第二学期学业质量监测化学

参考答案及解析化学洗涤干净。过滤、洗涤均需要用到烧杯、漏斗、玻璃不超过100nm;ClO的还原产物是CI,Fe3+被氧棒，烘干需要用到酒精灯，由此可知不用锥形瓶。化为FeO,相应的离子方程式为2Fe3

5、山西省晋城市阳城县2022-2023学年八年级第二学期学业质量监测生物

下与谷氨酸相关的叙述，正确的是()谷®R恩⑧A⑧谷氨酸突触后题个DA与NMDANa结合A.谷氨酸是一种兴奋性递质B.在突触间隙移动需消耗能量C.在核糖体合成通过胞吐释放D.神经递质能随机地与NMDA结

1、[天一大联考]高三2024届高考全真模拟卷(八)8生物(湖南专版)答案

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全国©©所名校高考模拟金典卷2022年夏季，我国部分区域经历了历史少见的持续高温千旱天气。读202

3、[天一大联考]高三2024届高考全真模拟卷(八)8文科综合(新教材)答案

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丛2023年起，全国政协的34个界别中首次出现了“环境资源界”这一界别。新设的环境38.阅读材料

4、5全国大联考2024届高三第一次联考（1LK·新教材老高考）化学

12.碲被誉为“现代工业、国防与尖端技术的维生素”，某精炼铜的阳极泥经过处理后的主要成分为Cu2Te、TeO2、CuO等，从中回收碲和胆矾的工艺如下。已知：①高温焙烧后的产物为TeO2和Cu2O:②T

5、天一大联考 2024届高考全真模拟卷(二)2理科数学试题

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1、天一大

2024年春期高中一年级期中质量评估语文参考答案1.C(C项，“促进了农村经济的发展和文化艺术的繁荣”有误，材料二原文为“促进了农村经济的发展和乡村文化的繁荣”。)2.A(B项，“宋朝种植业在发展规模空前”无中生有；C项“均有效地利用了土地资源，美化了环境”表述不当：D项与材料二第4段的表述不符。)3.B(材料一的中心观点是“宋朝因地制宜，实现了土地与人的持续发展”，B项所述开垦农田的做法体现了“因地制宜”。)4.D(“棉花种植则由北往南逐步推进”有误，据材料二“南方地区则以水稻、棉花、茶叶等为主”及图2，宋代的棉花种植应是“由南往北逐步推进”。)5.①扩大农田面积，因地制宜发展农业生产。②颁布劝农诏令，制定惠农政策，加强地方督导。③倡导北麦南种和南稻北种，大力推广稻麦二熟制，实现持续利用土地。④引进并推广占城稻，积极改良稻种，确保水稻收成。⑤大力发展水利工程，改善水利设施，提高耕地的产量和品质。⑥注重农业科技推广和普及，鼓励农民掌握先进的农业技术。（每点2分，共6分，答出任意三点即可）6.B(“因而显得十分拘束”“还是有些委屈的”表述不当。)7.C(“凸显了歌颂和、追求幸福生活的小说主题”有误。)8.①照应文章标题；②串联起三次向营长要枪的场景，使现实和回忆的场景灵活切换；③突出表现了“我”杀敌报国的强烈愿望，体现了，“我”保家卫国的坚定信念。（答对任意一点给2分，两点给4分，三点给5分。如有其他答案的情给分。)9.本文采用现实与回忆穿插、现实与梦境交织的叙事方式。(2分)好处：①回忆与现实巧妙交织，丰富了营长、小鲁、“我”的形象，塑造了英雄群体形象：②回忆和现实灵活切换，深化了文章主题，赞美了保家卫国、勇于战斗的革命精神，展现了战争中的人性美；③回忆与现实交织，时空交错，避免文章的铺直叙，增强了感染力。（好处答出两点即可得4分，意思对即可。如有其他答案酌情给分)10.BDF11.A(“吾何爱一牛”中“爱”的意思是吝惜、舍不得，两者意思不同。）12.B(“彼其人者…臧否若别白黑”是说善于治国的人，遵循着古代的政治原则，能够以史为鉴。选项“能遵循古代的政治原则，以史为鉴，就是善于治国的人”的表述与原文逻辑不一致。)13.(1)所以我私下为大王考虑，不如让韩、魏、齐、楚、燕、赵六国成为一体，合纵亲善，来背弃秦国。(“窃”“一”“傧畔”各1分，大意1分)(2)那么，大王最想要的东西就可以知道了：是想开拓疆土，使秦楚来朝见，统治中原地区、安抚四方的少数民族。(“所大欲”“朝”“莅”各1分，大意1分)14.①同：都写了为君之道。异：②材料一强调君王应修身，爱民好士；③材料二强调治国之要在于安民。（每点1分，共3分，意思对即可，其它答案言之成理酌情给分）15.C(“直接抒发诗人内心的寂寞、相思之情”有误。“圃露庭霜何寂寞”描写菊花的生长环境，是用环境“侧面衬托”诗人内心的寂寞孤独。)16.①生长环境恶劣。颈联描写菊花清冷孤寂的生存环境，暗寓林黛玉寄人篱下，处境艰难：②清高孤傲，不趋时不从众。颔联描写菊花轻俗做世，花开独迟，和林黛玉清高孤傲的品格相似；③知音难求，不被世俗理解。“众莫知”“何寂寞”“举世无谈者”明写菊花，实则写己，林黛玉视秋菊为知己并与之谈心，表现了她的孤独愁苦，渴望知音。（每点2分，共6分，意思对即可）17.(1)以吾一日长乎尔毋吾以也(2)固一世之雄也而今安在哉(3)无边落木萧萧下不尽长江滚滚来/浔阳江头夜送客枫叶荻花秋瑟瑟18.①锣鼓喧天②栩栩如生③息息相关（每空1分，如有其他答案，符合语境且是成语亦可）19.C(省略号表列举的省略，与“等”重复)20.③改为：游神的“接力棒”从老一辈人手中传递到年轻人手中：⑤改为：越来越多的闽、粤游子走出国门或⑥改为：游神文化也被带去海外（指出并修改正确得2分，共4分）1/2

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尾：由题中关键信息可知，实行“三权分置”的最终落脚点是促进农业现代化，判断题肢可知，提高农业生产率最直接影响就是促进农业现代化，因此③为传导尾。第三步：判断传导过程，得出正确答案实行农村土地所有权、承

3、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·思想政治[24·G3AB(新教材老高考)·思想政治-R-必考-QGB]七试题

住户赔偿自己所受的经济损失/万元以及精神损害8000元。对此，下列观点正确的有①203-603住户如不能证明自己没有过错，应承担侵权责任②本起伤害属于无过错侵权责任，住户无论有无过错均应赔偿③本起伤害

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年音道商校生考试分诊所别试卷（二）生物注意事项：1

49洲18：106米⊙过(945月高一联考·历史笮案.pd十文件领览分上进联考更专业更心一站式试限务专家2024年5月江西省高一年级统一调研测试高一历史参考答案1.【答案】【解析】（诗经》的记我体现了麦类作物在北方地区的种植，食用，故透C项。原始农业兴起于石器时代，与题干时间不符，排除A项：材料中麦类作物主要是在北方地区，排除B项：材料缺乏各种作物的对比，无法判定麦在各种食物来源中的地位，排除D项。2.【答案1D【解析】刘向认为在黄老无为思想指导下只能实现民众温饱，在此之后应大兴儒教，以此进一步强化汉朝封建统治秩序，故选D项。刘向并未提及儒，道之外的其他学派，材料与百家争鸣无关，排除A项：刘向强调了休养生息政策存在的局限，排除B项：C项所述与材料内容相悖，排除。3.【答案】A【解析】“一边倒“体现的是以意识形态为主的外交，与新中国建立初期的背景相适应：和共处五项原则的提出是在朝鲜战争结束后，中国开始大力发展自身经济建设，需要良好的国际环境，特别是周边环境，因而愿意与其他意识形态不同的国家交流交往，故选A项。独立自主的外交方针并未被放弃，排除B项：C项“开始”一词不符合史实，排除：D项是20世纪70年代以后提出的，排除。4.【答案】C【解析】根据该学者的观点，雅典城邦公民大会表决票数统计过于模糊，集体表决前未经公民充分讨论。这体现了城邦直接民主存在弊端，容易导致决策的失误，故选C项。公民大会是城邦最高权力机关，并非形同虚设，排除A项：公民在公民大会上拥有表决权，并非政治地位下降，排除B项：“普追不善演说”表述过于绝对，排除D项。5.【答案】B【解析】汉谟拉比通过立法强化对社会各领域的控制，强化君主的权威，故选B项。A项所述不符合史实，排除：古巴比伦王国实行奴隶制，统治阶层是奴隶主贵族，排除C项：题干呈现的是汉漠拉比的个人标榜和立法内容】并非所谓的依法治国，排除D项。6.【答案】D【解析】16世纪前期，法国国王强力干预国内外贸易，为商品经济发展营造条件，体现出封建王权的显著强化，故选D项。题干与资本主义生产方式无关，排除A项：新航路开辟之初，西班牙和葡萄牙在国际贸易中占据优势，法国并非世界葡主，排除B项：当时法国实行君主专制制度，资产阶级处于被统治地位，排除C项。7.【答案】A【解析】西班牙通过殖民贸易，从拉美大量掠夺金银，促进了欧洲资本原始积累，故迹A项。15世纪末16世纪初，新航路开辟即已建立了欧美之间的直接贸易联系，排除B项：当时大西洋沿岸其他国家也开展了国际经济贸易，西班牙不具有整地位，排除C项：拉美遭受经济掠夺，“快速发展“不符合史实，排除D项。8.【答案】B【解析】光荣革命后，詹姆士二世的女儿玛丽二世加冕为王，权力交替符合英国既有制度规则，而威廉三世同时加冕即体现了革命的成果，蕴含着英国制度的创新，故选B项。光荣革命后，英国建立起资产阶级君主立宪制，“封建王权”不符合史实，排除A项：1689年时，王权只是受到限制，并未被完全架空，排除C项：英国实行的是君主立宪制排除D项9.【答案】B【解析】伏尔泰汲取中国儒学中“道德化”“理性“以德教人”“修身、治国“等精神养料，以此择击基督教神学权威，宣扬理性主义，推动法国思想解放潮流，故选B项。伏尔泰意在借鉴中国儒学的智慧，并未推动法国启蒙思想向中国的传播，“交流互“材料中无法体现，排除A项：伏尔泰并非要以儒学全面代替西方基督教文化，排除C项：启蒙思想源于欧洲自身社会发展需要，排除D项。高一·历史第1页（共3页）分上进联考更专业更放心货求墨过用香麦家10.【答案】C【解析】第一国际以马克思主义为指导思想，英国工联组织和工人群众积极参加，使马克思主义的影响力不断扩大，故选C项。第一国际成立于伦敦，但题干中只涉及英国工人参加国际运动的状况，未涉及其他国家工人运动的发展状况，无法判定英国在国际工运中的地位，排除A项：19世纪三四十年代，欧洲三大工人运动标志者欧洲工人运动开始兴起，排除B项：英国作为资本主义国家，议会改革是由资产阶级主导，排除D项。11.【答案】D【解析】法国意在通过开凿苏伊士运河与英国争夺向东方扩张的主导权，英国以购买运河公司股票的方式掌握了运可的空制权，从而维护丁了就有的殖民南主地位，故迷D项。英法党相在埃及楼开随民争夺，导致埃及经济发环境不断恶化，排除A项：整断组织在19世纪末20世纪初出现于主要资本主义国家，与题干时间不符，排通过「QQ浏览器」使用以下文档功能了金屏播放☑标注慎写四转为…去使用>A项；合小国做仅时仪利与日田议有得到深农明四开非无室处于被动，排除C项：一战中欧洲列强的矛盾（争夺殖民地和有权地位）始终未发生转移，排除D项。

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有资格亭有某些基本权利，故③正确；自然法不材料“他们听每个人的建议”可知普罗泰格拉强是具体的法律条文，而是一种法律观念，故④错调雅典公民参与的重要性，未涉及“城邦教育”误。综上所述，C项符合题意。的影

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高考模拟信息卷则x)与x轴的正半轴和y轴的正华所围成的图形为四边形OBCD(8分)c(号，2m)其中A(-号0B(号0)C(受2a1)版草(，0D(0,a),(9分)，周单()A0项D0.a)所以Sa

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(5)BD(2分)Ⅱ.(1)偏小(2分)(2)95%(2分)21.(12分)(1)硝基羧基(2分)：(1分)(2)ABD(2分)CNCN(3)+HNO3(浓)浓Hso,→+H20(2分)ON-NO2N

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参考答案1.(1)长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。(2)沉舟侧归畔干帆过，病树前头万木春。(3)但愿人长久，千里共婵娟。(4)春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。(5)欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。2.(1)yⅵ，遮，篓，i。(2)艾青，《艾青诗选》，《大堰河我的保姆》，《我爱这土地》。(3)这些词语描绘了刈草孩子劳动的繁忙、身体的瘦小和动作的缓慢，突出了他勤劳、坚韧的品质。(4④)诗中有画。3.(1)示例：自强不息，奋发有为。（②）①自力更生。②坚韧不拔。(3)示例：花木兰替父从军，驰骋场，无愧“巾帼英雄”。(4)①承栽，承载。②通过这次活动，我明白了自强不息是我们中华民族的宝贵精神！③发现问题，解决问题。4.第一个奶奶因为顾客剥掉菜叶而生气；第二个奶奶因为自己不会写字而生气；第三个奶奶因为果贩子压价而生气。5.①这句话激发了学生的想象力和创作灵感，使他们能够从日常生活中发现和捕捉到诗歌的素材。②这句话肯定了学生的创作，鼓励他们从凡的事物中发现美和哲理。③这句话进一步鼓励学生，赞赏他们作品中表现出的情感和心性，增强了他们的自信心和创作热情。6.①这句话通过动作描写和语言描写，展现了文老师对学生的赞赏和鼓励，同时也体现了她对诗歌创作的重视和热情。②“静默”一词表明孩子们被故事触动，开始反思和体会奶奶的情感和生活，表现出他们对亲情的理解和感悟。7.喜欢。因为文老师的诗歌创作课不仅教授诗歌技巧，更重要的是引导学生关注生活、发现生活中的美和情感，激发学生的创造力和想象力，培养他们对生活的感悟和理辉能力。8.示例：选择“发现和"亲情”两个词语。通过阅读这篇小说，我深该刻地意识到“发现”的重要性。文老师通过引导学生观察和发现奶奶们日常生活中的细节，激发了他们创作诗歌的灵感。同样，我们在日常生活中也应该学会发现，发现家人的爱与付出，发现生活中的美好与温暖。这样，我们才能更珍借和感恩身边的人和事，让生活充满爱和美好。9.冷却，隔离。10.A11.自动控制喷淋装置在发生火灾时能自动打开喷头喷水，利用的是水冷却和室息作用进行灭火的原理。喷水可以快速地把着火处的温度降到燃点以下，同时水汽化后形成水蒸气，体积胀约1700倍，从而稀释了火焰附近的氧气，降低了空气中的氧含量，室息了然烧，12.运用了举例子和列数字的说明方法，这有助于具体地说明全国“消防宣传日”选取11月9日的原因，使文章表达更准确、直观。13.①开展消防安全知识讲座，让学生了解火灾的危害和预防火灾的基本知识。②组织消防演练，让学生掌握正确的逃生方法和自救技能。③设置消防宣传栏，张贴消防安全提示和火灾案例，提高学生的消防安全意识。14.①是日更定矣：是日：这一天：更定：指初更以后，晚上八点左右。②拥毳衣炉火：拥：裹、围：毳衣：细毛皮衣。③湖中焉得更有此人：焉得：哪能④客此：客：客居。15.所存者/破床/碎几/折鼎/病琴/与残书数帙°16.①雾松沆砀，天与云与山与水，上下一白。翻译：冰花一片弥漫，天和云和山和水，浑然一体，白茫茫一片。②布衣疏食，常至断炊。翻译：穿着布衣，吃看粗粮，常常断粮。17.“相公痴”中的“痴”字，在文中指张岱痴迷于山水之乐、世俗之乐。从甲文中可以看出，张岱在大雪三日、人乌声俱绝的情况下，仍独自前往湖心亭看雪，体现了他对自然美景的痴迷和享受。从乙文中可以看出，张岱年少时极爱繁华，痴谜于各种享乐，如好精舍、好美婢、好鲜衣等。而国破家亡后，他迹山居，过着清贫的生活，但依然痴谜于山水之乐。这两篇文章都表现了张岱对世俗生活和自然美景的痴谜。18.略CX

参考答案1.(1)长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。(2)沉舟侧归畔干帆过，病树前头万木春。(3)但愿人长久，千里共婵娟。(4)春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。(5)欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。2.(1)yⅵ，遮，篓，i。(2)艾青，《艾青诗选》，《大堰河我的保姆》，《我爱这土地》。(3)这些词语描绘了刈草孩子劳动的繁忙、身体的瘦小和动作的缓慢，突出了他勤劳、坚韧的品质。(4④)诗中有画。3.(1)示例：自强不息，奋发有为。（②）①自力更生。②坚韧不拔。(3)示例：花木兰替父从军，驰骋场，无愧“巾帼英雄”。(4)①承栽，承载。②通过这次活动，我明白了自强不息是我们中华民族的宝贵精神！③发现问题，解决问题。4.第一个奶奶因为顾客剥掉菜叶而生气；第二个奶奶因为自己不会写字而生气；第三个奶奶因为果贩子压价而生气。5.①这句话激发了学生的想象力和创作灵感，使他们能够从日常生活中发现和捕捉到诗歌的素材。②这句话肯定了学生的创作，鼓励他们从凡的事物中发现美和哲理。③这句话进一步鼓励学生，赞赏他们作品中表现出的情感和心性，增强了他们的自信心和创作热情。6.①这句话通过动作描写和语言描写，展现了文老师对学生的赞赏和鼓励，同时也体现了她对诗歌创作的重视和热情。②“静默”一词表明孩子们被故事触动，开始反思和体会奶奶的情感和生活，表现出他们对亲情的理解和感悟。7.喜欢。因为文老师的诗歌创作课不仅教授诗歌技巧，更重要的是引导学生关注生活、发现生活中的美和情感，激发学生的创造力和想象力，培养他们对生活的感悟和理辉能力。8.示例：选择“发现和"亲情”两个词语。通过阅读这篇小说，我深该刻地意识到“发现”的重要性。文老师通过引导学生观察和发现奶奶们日常生活中的细节，激发了他们创作诗歌的灵感。同样，我们在日常生活中也应该学会发现，发现家人的爱与付出，发现生活中的美好与温暖。这样，我们才能更珍借和感恩身边的人和事，让生活充满爱和美好。9.冷却，隔离。10.A11.自动控制喷淋装置在发生火灾时能自动打开喷头喷水，利用的是水冷却和室息作用进行灭火的原理。喷水可以快速地把着火处的温度降到燃点以下，同时水汽化后形成水蒸气，体积胀约1700倍，从而稀释了火焰附近的氧气，降低了空气中的氧含量，室息了然烧，12.运用了举例子和列数字的说明方法，这有助于具体地说明全国“消防宣传日”选取11月9日的原因，使文章表达更准确、直观。13.①开展消防安全知识讲座，让学生了解火灾的危害和预防火灾的基本知识。②组织消防演练，让学生掌握正确的逃生方法和自救技能。③设置消防宣传栏，张贴消防安全提示和火灾案例，提高学生的消防安全意识。14.①是日更定矣：是日：这一天：更定：指初更以后，晚上八点左右。②拥毳衣炉火：拥：裹、围：毳衣：细毛皮衣。③湖中焉得更有此人：焉得：哪能④客此：客：客居。15.所存者/破床/碎几/折鼎/病琴/与残书数帙°16.①雾松沆砀，天与云与山与水，上下一白。翻译：冰花一片弥漫，天和云和山和水，浑然一体，白茫茫一片。②布衣疏食，常至断炊。翻译：穿着布衣，吃看粗粮，常常断粮。17.“相公痴”中的“痴”字，在文中指张岱痴迷于山水之乐、世俗之乐。从甲文中可以看出，张岱在大雪三日、人乌声俱绝的情况下，仍独自前往湖心亭看雪，体现了他对自然美景的痴迷和享受。从乙文中可以看出，张岱年少时极爱繁华，痴谜于各种享乐，如好精舍、好美婢、好鲜衣等。而国破家亡后，他迹山居，过着清贫的生活，但依然痴谜于山水之乐。这两篇文章都表现了张岱对世俗生活和自然美景的痴谜。18.略CX

参考答案1.(1)长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。(2)沉舟侧归畔干帆过，病树前头万木春。(3)但愿人长久，千里共婵娟。(4)春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。(5)欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。2.(1)yⅵ，遮，篓，i。(2)艾青，《艾青诗选》，《大堰河我的保姆》，《我爱这土地》。(3)这些词语描绘了刈草孩子劳动的繁忙、身体的瘦小和动作的缓慢，突出了他勤劳、坚韧的品质。(4④)诗中有画。3.(1)示例：自强不息，奋发有为。（②）①自力更生。②坚韧不拔。(3)示例：花木兰替父从军，驰骋场，无愧“巾帼英雄”。(4)①承栽，承载。②通过这次活动，我明白了自强不息是我们中华民族的宝贵精神！③发现问题，解决问题。4.第一个奶奶因为顾客剥掉菜叶而生气；第二个奶奶因为自己不会写字而生气；第三个奶奶因为果贩子压价而生气。5.①这句话激发了学生的想象力和创作灵感，使他们能够从日常生活中发现和捕捉到诗歌的素材。②这句话肯定了学生的创作，鼓励他们从凡的事物中发现美和哲理。③这句话进一步鼓励学生，赞赏他们作品中表现出的情感和心性，增强了他们的自信心和创作热情。6.①这句话通过动作描写和语言描写，展现了文老师对学生的赞赏和鼓励，同时也体现了她对诗歌创作的重视和热情。②“静默”一词表明孩子们被故事触动，开始反思和体会奶奶的情感和生活，表现出他们对亲情的理解和感悟。7.喜欢。因为文老师的诗歌创作课不仅教授诗歌技巧，更重要的是引导学生关注生活、发现生活中的美和情感，激发学生的创造力和想象力，培养他们对生活的感悟和理辉能力。8.示例：选择“发现和"亲情”两个词语。通过阅读这篇小说，我深该刻地意识到“发现”的重要性。文老师通过引导学生观察和发现奶奶们日常生活中的细节，激发了他们创作诗歌的灵感。同样，我们在日常生活中也应该学会发现，发现家人的爱与付出，发现生活中的美好与温暖。这样，我们才能更珍借和感恩身边的人和事，让生活充满爱和美好。9.冷却，隔离。10.A11.自动控制喷淋装置在发生火灾时能自动打开喷头喷水，利用的是水冷却和室息作用进行灭火的原理。喷水可以快速地把着火处的温度降到燃点以下，同时水汽化后形成水蒸气，体积胀约1700倍，从而稀释了火焰附近的氧气，降低了空气中的氧含量，室息了然烧，12.运用了举例子和列数字的说明方法，这有助于具体地说明全国“消防宣传日”选取11月9日的原因，使文章表达更准确、直观。13.①开展消防安全知识讲座，让学生了解火灾的危害和预防火灾的基本知识。②组织消防演练，让学生掌握正确的逃生方法和自救技能。③设置消防宣传栏，张贴消防安全提示和火灾案例，提高学生的消防安全意识。14.①是日更定矣：是日：这一天：更定：指初更以后，晚上八点左右。②拥毳衣炉火：拥：裹、围：毳衣：细毛皮衣。③湖中焉得更有此人：焉得：哪能④客此：客：客居。15.所存者/破床/碎几/折鼎/病琴/与残书数帙°16.①雾松沆砀，天与云与山与水，上下一白。翻译：冰花一片弥漫，天和云和山和水，浑然一体，白茫茫一片。②布衣疏食，常至断炊。翻译：穿着布衣，吃看粗粮，常常断粮。17.“相公痴”中的“痴”字，在文中指张岱痴迷于山水之乐、世俗之乐。从甲文中可以看出，张岱在大雪三日、人乌声俱绝的情况下，仍独自前往湖心亭看雪，体现了他对自然美景的痴迷和享受。从乙文中可以看出，张岱年少时极爱繁华，痴谜于各种享乐，如好精舍、好美婢、好鲜衣等。而国破家亡后，他迹山居，过着清贫的生活，但依然痴谜于山水之乐。这两篇文章都表现了张岱对世俗生活和自然美景的痴谜。18.略CX

二、古代诗文阅读（37分）“没，没有，部队挺好，和家一样。（一）文言文阅读（本题共5小题，22分）“这有啥嘴硬的。想家不阅读下面的文言文，完成10～14题。觉得丢人营长您给我说说嫂子呗，我ON材料一：后也找个像嫂子那么好的媳妇！把橘子皮剥开，闻了又闻，就是舍不得送进嘴里。学。昼夜不息，冬月急甚，以水沃面;食不络，至以磨粥继之，人不能堪，仲海不我现在都30多了，终于要做爸爸了!”2“这么重要的事营长您怎么不早点休假去陪陪嫂子啊？”“你嫂子是最好的女人。户，端其税，罢予民。又奏免府州商税，河外遂安。以疾请邓州，进给事中。荆南，邓人遮那时候雪莲该开花了吧？”使者请留，仲淹亦愿留邓，许之。会病甚，请颍州，未至而卒，年六十四。赠兵部尚书，文正。初，仲淹病，帝常遣使赐药存问;既葬，帝亲书其碑日“衰贤之碑”。“是！”小战士响亮地回答道。誉幸（有删改）（节选自《宋史·范仲淹传》6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏正确的一项是（3分）材料二：范仲淹上宰相书，言朝政得失，民间利病，凡万余言。王曾见而伟之。时晏殊亦在京师，荐到值班的哨所旁那些百年松柏。B.营长帮小战士戴好棉帽、教他呼吸方法、渐次减少他吸氧次数，这。一描写，表现了营长对殊从之，遂除馆职。顷之，冬至立仗，礼官定议，欲媚章献太后，请天子帅百官献寿于庭。仲淹奏战士们无微不至的关心呵护。以为不可。晏殊大惧，召仲淹怒责之，以为狂。仲淹正色日：仲淹受明公误知，惧不称，为知己羞，不意更以正论得罪于门下也。”殊惭，无以应。方人的小战士对水果的酷爱。D.小战士对吃饭由“真吃不下，嘴里一点滋味都没有”到用“响亮”的声音应答营长的要求，（节选自宋·司马光《·水纪闻》表明他已成长为合格的战士。材料三：7.关于文本画横线处营长与小战士的对话，下列说法不正确的一项是（3分）散（范）仲淹性至孝，以母在时方贫，其后虽贵，非宾客不重肉，妻子衣食仅能自充。而好施予，A.“想家不丢人，我也想家，想你嫂子”，表现了营长对家人的牵挂，对妻子的思念，丰富了置义庄里中，以族人。守杭之日，子弟知其有退志，乘间请治第洛阳，树园圆，为逸老地。仲淹成边军人的形象。曰：“人苟有道义之乐，形可外，况居室乎!吾今年逾六十，生且无几，乃谋治第树园圃，顾何待B.“你嫂子是最好的女人，·从来没抱怨过”，借营长之口侧面描写营长的妻子，礼赞军而居乎！吾所患在位高而艰退，不患退而无居也。且西都士大夫园林相望，为主人者莫得常游，嫂对军人的无私奉献。而谁独障吾游者！岂必有诸己而后为乐邪！”C.小战士表示等自己休假会带上盛开的雪莲花，“去看看嫂子和侄子”，主要表现其对“嫂（节选自清·毕远《续资治通鉴子”的敬重且好奇心十足。不出，，10.材料一中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡的答案标号涂D.这部分文字起于营长看出小战士想家，终于结尾小战士对雪莲花开的期待，严丝合缝地楔入情节链条之中，自然圆合。首每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。帝再赐手诏B为之开天章阁召E二府条对其在内容，写法作用方面的不同之处。（6分）11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说不正确的项是A.进士，古代科举制度中，通过最后一级考试者，称为进士，是古代科举殿试及第者之B.存，与“其存君兴国而欲反覆之”（《屈原列传》中的“存”意思不同。油灯，把地面的一切都赤裸裸地暴露出来了。在这样一个“白夜”里来攻击，C.伟，与“成视之，庞然修伟，自增惭作”《促织中的“伟”用法不同多大的代价啊!我连那一轮皎洁的月亮，也憎恶起来了。，有多困难，要付出D.非，与“实迷途其未远，觉今是而昨非”（《归去来兮辞》中的“非（节选自茹志鹃《百合花》）【高三语文第5页（共8页）】【高三语文第6页（共8页）】