9上计制度萌生于春秋成国之际,是国君对赋税的直接控制和对领土直接治理的产物。实施范哪高二历史试卷)4.一位英国学者评价英国近代以来的政体时说:“它并非一个神秘的实体,而是理性的发明。它的好处仅仅在于它能达到一些好的目标,英国议会可以通过坚持这些目标并小心朝着这些目围由大小封君世袭占有的私人采邑逐渐发展为由国君直接统治的行政区一县:上计的主要标塑造英国宪制而得到改良,”该学者意在强调,近代英国政体内容也由对封君的实物贡献和劳役服务逐渐转化为向国君缴纳的赋税。这实质上反映了A.始终遵循理性原则A基层治理的完善考生注意」B.植根希腊罗马文化B贵族等级的固化1.本试春分选择题和非选择题两部分,共100分,考试时间75分钟C成为民主共和典范C生产方式的变革2,请将各题答家填写在答题卡上D.具有渐进发展特征D.社会转型的趋势3.本试卷主要考试内容:选择性必修1前两单元了51912年6月,袁世凯任命其亲信担任地方大员,国务总理唐绍仪“大愤,拂袖出京”,蔡元培。10征辟是一项由汉武帝创立的,皇帝直接从民间征召名士为官的制度,东汉时期,公卿大夫往宋教仁等革命党人也先后去职,成立不到三个月的内阁被迫解散,改由衰世凯的心腹赵秉钧、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符组阁。袁什凯的做法D以受征靠为突。千石长吏(部太守线)指自醉指接(分治具体事务的属史》浙政风。东合题目要求。A.旨在窃取辛亥革命的果实A成为九品中正制的渊源L.西周王朝除首都篇京外还设有别的都城,从西至东,呈一字排列,绵延千里,西部有奠都、岐B.受到责任内阁的有效制约B反映了地方权力的失控趋势周,中部有丰京、铺京,东部有成周、王城(如图1所示),周王依礼制巡视天下时轮流居住在这C,践踏了《临时约法》的原则C,是朋党政治形成的原因些都城中。这一制度设计D.为帝制的复辟扫清了障碍6.1976年12月,(人民日报)全文刊发了毛泽东论十大关系的讲话内容。文中究是一个D.得益于世家大族的迅速崛起1L.有学者认为,八股文类似于文字游戏且大都内容空洞,而且它将阅卷人对文章内容的主观感党好,还是几个党好?现在看来,恐怕是几个党好。不但过去如此,而且将来也可以如此,就门受,成功地转移到了文字技巧和作文范式,考官只需看卷子上的文字游戏做得是否娴熟、文是长期共存,互相监督”的表述,引发热烈反响。这说明,当时我国字功底是否老道便可定出优劣。该学者意在强调八股取土A.多党合作制度亟待恢复A选拔功能的异化B.根本政治制度遭到破坏B程序上的标准化C舆论受“左”倾思想影响C唯才是举的导向D.国家治理体系得到优化D.服务专制的本质7.1898年8月,康有为撰成《波兰分灭记》,在描述18世纪末波兰中后期的政局时说“波兰王瘠12.美国成立初期,一个政党竞选获胜上台执政后往往把官职授子本党党徒及其支持者,而得到弱畏怯,为俄公使所制,常挟之以令波兰人”,具体表现为“俄使虑国党猖獗,命波兰王辅义党A.刺藏了者候国建意大兴土木B体现权力分配以血缘为基础波王…勉强从命,时廷臣亦均受赂,莫不顺承”。康有为研究波兰意在了官职的人,则需把薪金的2%交给本党作为回报。人们称这种人为°百分之二俱乐部成员”】C易导致统治者生活骄奢淫逸D.利于维护周王天下共主身份以调侃这一政治惯例。据此可知,此时美国A.提升中国史学的影响力A政党竞选漠视规则2唐代的政事堂逐渐发展为宰相集议军政大事之所,政事堂集议一般由秉笔宰相(因事而定,非B.揭露俄国瓜分中国阴谋B政治腐败风验爽出固定官职)面奏皇帝批准,宰相们按皇帝旨意讨论以后,由秉笔宰相先行在起草的决策文书上C强调变法图强的必要性署名,待其他几位宰相附署后,上报皇帝御批付诸实施。唐代政事堂集议C.文官制度弊端凸显D.讽刺顾固派的腐朽没落A实践了分权制衡的理念D.垄断资本控制政坛表1所示为我国2013~2015年GDP总量及三大产业占比情况。该时期我国B凸显了民主政治的原则表)319世纪中期以前的一段时期内,英国出现了政府官员雇佣他人代为履行职务的现象,如有法庭书记员一方面替他人代职,另一方面又雇佣他人为己履职,并借此赚取差价,这表明当C强化了皇帝的专制统治年份GDP总值(元)第一产业占比(⅓)第二产业占比()第三产业占比()D.降低了政府的行政效率时的英国2013年568845亿10%43.9%,梭伦改革中真正被赋予权力的,只有拥有土地财产的人:雅典的反僭主斗争也以贵族群体6.1%A.司法独立遭遇挑战2014年636463亿9.2%42.6%主体:然而希波战争让更多的雅典民在挥卫自己自由的过程中站到了历史前台,波斯人被482%B.文官收入渠道多元2015年676708亿9%40.5%50.5%C雇佣劳动利润丰厚赶走后,民主的雅典被视为希腊世界“最自由”的城邦。这说明,雅典民主制A植根于奴隶制商品经济A经济体制改革走向全面深化D.官僚制度亟须改革B在斗争中不断深人发展B以重工业为经济建设的重点4南京国民政府时期,《公务员考绩法》规定,年考成绩过劣而被淘汰的人员不得少于该机关员C,孕育了崇尚自由的风气C,提出了建立市场经济的目材额的百分之二,总考(对同一机关内任职同官职三年的人员的考核)成绩过劣而被淘汰的人D.挥卫了公民的个人自由D.生产资料公有化的程度提高员,不得少于百分之四。这一规定体现了【高二历史第1页(共6页)】232B【高二历史第2页(共6页)】,23-42B【高二历史第3页(共6页)】·23-42B
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)学的感受,会引发对传统文化价值意义的思考一剧中呕心沥血的王希孟、苦苦追寻的阅读下面这首宋词,完成15~16题展卷人、精益求精的工艺人,又何尝不是我们中的每一个人呢?水调歌头·建炎庚戌题吴江18.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)佚名生太湖上,短棹几经过。如今重到何事,愁与水云多?拟把匣中长剑,换取扁舟19.请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语,但一叶,归去老渔蓑。银艾①非吾事,丘壑已蹉跎。不得改变原意。(4分)脍新鲈,斟美酒,起悲歌。太生长,岂谓今日识干戈。欲泻三江雪浪,净洗胡尘千里,不用挽天河⑦。回首望霄汉,双泪堕清波!20.文中画横线的句子使用了排比和反问的修辞手法,请结合材料简要分析其表达效果。①银艾:银是银印,艾是拴印的绶带,因为用艾草染成绿色,所以叫艾。(4分)②挽天河:出自杜甫《洗兵马》:安得壮士挽天河,净洗甲兵长不用。15.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(3分)()(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,9分)·A,首句点明作者生活的地点,“重到”,说明曾离开过太湖。接着慨叹忧愁多如云水。阅读下面的文字,完成21~22题。B.用匣中长剑换取一叶小舟,从此归隐江湖,做老渔翁,这三句是激愤之词,失意之语。随着生活水的提高,从温饱到健康,人们开始追求高品质的生活。每个人都希望C.下阙写归隐后的生活情况一吃鱼、喝酒,怡然自得,可见作者是心甘情愿的归隐。自己有一个高颜值、好身材,但在这条路上也遇到了很多困难,比如过早长出白发。白D.“双泪堕清波”,以空洒热泪作结,表现了作者的悲愤心情已到了难以名状的程度。发过早长出的原因,一种是遗传导致的,部分患者有家族史,说明与遗传有一定的关系:16.词人在下阕“脍新鲈,斟美酒,起悲歌”,请问悲从何来?请简要概括。(6分)①如不合理的饮食等都会造成毛囊黑色素细胞的合成障碍,从而引起白发过早长出。②?一是要多补充有利于形成黑色素的食物,多吃些富含优质(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)蛋白、微量元素和维生素食物,如鲜鱼、牛奶、动物肝肾、黑芝麻、食用草类、海藻类、17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)新鲜蔬菜等。二是要坚持身体锻炼,增强体质,这样可以促进全身血液循环,增强黑色(1)屈原在《离骚》中表明人们各有自己的爱好,他独爱美好并且以为常的两句是素细胞在头发中的功能。除此外,③生活中要避免精神紧张、经常忧郁焦虑等,让自己始终心情舒畅。(2)李密在《陈情表》中用“”两句,表达自己21.下列句子中的“自己”和文中画横线处的“自己”,用法相同的一项是(3分)(不惜性命为国出力,死后也要报答君王的恩情的决心。A.人要学会对自己负责,认真面对生活中的每一天。(3)自然界的“大雁”有时会引发人们的悲思愁绪,这在唐宋诗词中屡见不鲜,如B.他非常喜欢自已的专业,就如同鱼儿喜欢水一样。C.蹉跎了如黄金般的青春岁月,我感到对不起自己三、语言文字运用(20分)D.“骄傲会害了你自己!”班主任语重心长地说道。(一)语言文字运用I(本题共3小题,11分)22.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,阅读下面的文字,完成18~20题。每处不超过15个字。(6分)2021年8月,由中国舞坛双子星周莉亚、韩真共同执导,故宫博物院、中国东方演艺集团有限公司、人民网股份有限公司出品的舞蹈诗剧《只此青绿》在国家大剧院首演四、写作(60分)后,将开始全国巡演。23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)《只此青绿》讲述了展卷人潜心钻研《千里江山图》,跨越时空走入北宋画家王希孟时间是一条匀速前进、均匀等质的直线,每一分每一秒都没有本质区别,不过在一的内心,看到了王希孟为了绘制《千里江山图》倾注自己毕生热情的曲折历程。个人的记忆中,它会逐渐变异,每一截原本相同的时间拥有了不同的体积、容量和质量。该剧的服装设计阳东霖说,他想做的艺术作品,绝不是的,应该是起到引领一一傅兴文《山顶上的金字塔》作用的。艺术创作不是的,是一个反复建立,反复推翻的过程。他率服装设计制以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。作团队,在上百张设计图稿中不断地修改调整。“不同面料、不同颜色、不同肌理带来的要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭:不得泄可能性,都和最后呈现在舞台上的效果。”阳东霖说。露个人信息;不少于800字。《只此青绿》大量留白,不同背景的观众在观看时会得到不同的感悟和属于传统美高三语文试卷第7页(共8页)高三语文试卷第8页(共8页)
第四套1.B瓦拉批判圣徒所褒奖的贞操美德,认为其“侵犯人的本性”,这体现了瓦拉要求张扬自然人性,关注人的世俗生活的观点,故选B项。材料不涉及宗教信仰问题,排除A项;材料没有探讨知识与道德的关系,排除C项;倡导自然人性不等于认为人性本恶,排除D项。2.B材料“对人物外表和身体比例极为重视”“熟悉人体各部分的构造以达到比例的和谐”等信息表明达·芬奇对人本身的重视,可见其绘画艺术具有人文主义色彩,故选B项。A项与材料主旨不符,排除;文艺复兴时期近代自然科学仍受到教会的压迫,排除C项;D项中“主导”的说法错误,排除。3.C材料信息显示,15世纪末至16世纪初,德意志的民族主义思潮高涨,要求推翻罗马教廷统治,争取民族教会的独立。由此可知,民族主义思潮推动了宗教改革,故选C项。材料没有涉及世俗政权的内容,排除A项;B项与史实不符,排除;宗教改革与德意志的统一无必然的因果联系,D项错误。4.A由材料“国家负责管辖生命、财产等问题”“世俗权力高于教会权力”可知,此言论包括了近代民族国家的观念,推动了宗教改革的发展,故选A项。这一主张会激化教会与王权的矛盾,排除B项;C项表述过于绝对,排除;D项由材料体现不出,且与材料主旨不符,排除。5.D由材料中的“生产中的技术改造和机器的逐步使用”“需要自然科学予以解决”等信息可知,经济发展引发了一系列新问题,这就需要自然科学予以解决。据此可以推知,近代自然科学的产生主要源于社会需要,故D项正确。工业革命开始于18世纪六七十年代,排除A项;材料没有显示市场扩大的信息,排除B项;这些“新问题”属于需要解决的问题,不属于理论突破范畴,排除C项。6.D科学的进步解放了人们的思想,思想的进步又推动了科学的发展。材料中提到的价值观为科学进步提供了理论支撑,故选D项。材料未反映科学家否定上帝的存在,排除A项;B、C两项表述以偏概全,且“改变了”“构建了”的说法过于绝对,排除。7.C材料的关键信息是“在一个有法律的社会里”,这说明孟德斯鸠强调自由是在法律范围内的自由,故选C项。材料谈的是法律与自由的关系,而非法律约束人的行为,A项错误;B项由材料体现不出,排除;D项与材料主旨不符,排除。8.B由材料“主权是…全体个人的结合所形成的公共人格”“每个结合者集体地被称为‘人民”可知,卢梭重视人民公意,故选B项。A、C、D三项均不符合材料主旨,排除。9.A结合所学知识可知,16~17世纪,英国资产阶级和新贵族在经济上日益强大,他们以议会为基地,向专制王权发起挑战。1640年,英国资产阶级革命爆发。经过两次内战,议会获胜,国王被处死。随后,英国经历了共和国、军事独裁和王朝复辟时期的反复斗争。1688年,英国发生“光荣革命”,之后,英国君主立宪制逐步形成,故选A项。10.A材料中“这里的‘人民'是指城乡有产阶级”反映出《权利法案》没有考虑普通群众的利益,具有保守性;而《权利法案》创造了“一国两君”的体制,使国王成为国家的象征,议会成为国家权力中心,说明其还具有革命性,故选A项,排除C项。《权利法案》是英国的法律性文件,不是成文宪法,排除B项;1688年“光荣革命”标志着英国资产阶级革命的结束,排除D项。11.D《独立宣言》以“人具有不可剥夺的生命、自由和追求幸福的权利”的思想宣告了革命的合理性,对民族独立运动起了很大的促进作用,其等思想来源于启蒙运动中的“天赋人权”学说,故D项正确。A、B、C三项属于启蒙运动中国家学说的理论,均排除。12.B由材料“美国制宪会议就总统的任期更改(由‘任期七年’改为只要‘行为良好,继续任职’)进行投票,华盛顿投了赞成票”可知,华盛顿主张总统有较长的任期;由材料“将立法机构推翻总统否决的比例由34降至23,华盛顿投了反对票”可知,华盛顿反对立法机构可以较容易地推翻总统的否决。综上所述,华盛顿主张建立强大的行政部门,故选B项。材料并未表明结果,故看不出华盛顿的决定性作用,排除A项;C项是对材料信息的错误解读,排除;材料没有体现南北方之间的矛盾,排除D项。13.D由材料可知,1789一1879年,法国先后发生重大政治危机13次,这些危机都发生在重大的生死关头,最终危机的成功解决又保证了社会的不断进步,这反映了法国共和之路的艰难曲折,故D项正确,排除B项。“政治危机中充斥着政体的纷争”只是法国共和之路的表面现象,而非实质,排除A项;C项在材料中无法体·7·【22新教材·DY·历史·参考答案一R一中外历史纲要(下)一HEB(领先)】
以三分之二负责防守,而以三分之一屯田种粮,开原交换得到的马匹全部交给本卫士兵骑马操练。这些都被采纳。宣宗即位后,巫凯以都督佥事的身份佩带征虏前将军印,代替朱荣镇守辽东。巫凯上奏朝廷说,各地马驿都与所要运送抵达的地方相邻,花费的人力也大致相等。只有黑林庄递运所设置在高盘山二座驿站之间,两地距离远,形势孤单,货物传递运送非常艰难。以往义州卫带管大宁驿路,曾经在牛心山设置马驿。现在大宁的道路不通,马驿等于虚设。如果将其移置到盘山驿,增加其用作递运所,而将黑林庄递运所移置到高驿站,这样设置,差不多就得当了。朝廷听从了他的建议。当时对从塞外逃回的中原人,朝廷下令全部送往京城,等其亲属前来认领。巫凯进言称远道往来,恐致失散,阻碍远方的人渴望回归之心。朝廷于是改为将有马的人及年少体壮者送往京城,其他的可以自便。敌寇抢掠西山,巫凯率军击败他们,全部获得被掠去的百姓,皇上降敕令褒奖勉励。皇上曾派遣使者在松花江造船招抚诸部落。因为地处偏远,军民转运输送十分艰难,许多人逃亡。恰巧有敌情,巫凯极力请求废除此劳役,而加入海西诸部的逃兵已有五百余人。不久,造船之役又兴起,宦官阮尧民、都指挥刘清等人主管。多有不法之事,导致激发变故。巫凯弹劾阮尧民等人,将他们交给司法官吏审问治罪。英宗即位后,巫凯升为都督同知,他上奏八件边防事宜。他请求厚恤那些为国效力而死者的家人,增加官吏被折扣的钱钞,每年供给士兵冬天的衣服、棉布,军中口粮、草粮一切照旧,并且招来商人充实边境。朝廷都应允实行。不久,巫凯被兵部尚书王骥弹劾。朝廷知道巫凯贤良,让巫凯自己陈述情况。并且谕告廷臣,文武百官中如果有罪,必须得到证据后才能上奏,诬告者罪不能免。巫凯因此得以去实现他的志向。正统三年十二月,巫凯得病,皇上命御医骑马前往诊视,没有到达,巫凯就去世了。巫凯性情刚毅,富有智谋,管理部属严而有恩。他戍守辽东三十余年,声威和恩泽一并施行,边防大获整治。前后驻守东方边陲的人,除了曹义之外,谁也不能与巫凯相比。14.【答案】C【解析】C项,“些许失落之情”错误,应该是仕途上的踌躇满志或忙里偷闲的快乐。15.【参考答案】“飞”,飘飞:“拂”吹拂,拂过。“花飞”,写出了花瓣飄落时的状态,“柳拂”,写出了绿柳飘动,仿佛在轻拂马鞍的情形。(3分)颈联从触觉、嗅觉、视觉等角度进行描写,飞花沾湿衣袖,红中带香,绿柳轻拂马鞍,绿色匀称。“柳拂”运用了比拟的修辞手法,生动逼真。(2分)景中融情,表达了作者欢愉的心情。(1分)16.【答案】(每空1分)(1)日月忽其不淹兮恐美人之迟暮(2)蜀道之难难于上青天(3)金戈铁马气吞万里如虎17.【答案】A【解析】①奔流不息:水流奔腾而不停止;也形容事物永不停息。汹涌澎湃:形容水流湍急、波浪相撞的样子;常用来形容声势浩大。此处是说黄河向黄海湾奔腾不止,应填“奔流不息”。②出尔反尔:现多指自己说了或做了后,后来又反悔;比喻言行自相矛盾,反复无常,说话不算数。朝三暮四:原指玩弄手法欺骗人:后用来比喻常常变卦,反复无常。此处说黄河的两种行为一再反复,但不是“常常变卦”,应填“出尔反尔”。③息息相关:彼此呼吸都相互关联,形容关系非常密切。休戚相关:形容关系密切,利害相关。此处是关系密切,但不是利害相关,应填“息息相关”。④硬生生:形容态度生硬。也指很厉害,不容易地做到了某事。活生生:有生命力,充满生机;也指实际生活中的,发生在眼前的。此处说的是本来做起来困难,结果却完成了,应填“硬生生”。综上所述,选择A项。18.【答案】B【解析】关键是要能在四个选项的比对中发现差别,或发现所修改的不同地方,再对这些修改处进行比较,最后判断正误。如本句中有两处修改的不同:“历来”的位置,通过比较分析,A、B两项中“历来”的语序是正确的;“繁荣”与“兴衰”不构成相反关系,“兴”就有繁荣的意思,排除A项,故选B项。19.【答案】D【解析】D项中的引号和文中“变脸”的引号表示特殊含义(指引号中的词语在其具体的语言环境中产生了新的意思)。A项,表示讽刺和否定;B项,表示直接引用;C项,表示特定称谓。20.【参考答案】①书写人的性格特征②性格内向的人坚持练③使人的性格趋于安静(每空2分,意思对即可)21.【参考答案】示例一:字如其人,人心正直是书法端正的基础,写字先做人,要表里如一,知行同步。(5分)示例二:做人与做事要协调一致,内外统一,心术端正是写好书法的基础,也是为人做事的根本。(5分)(如有其他答案,可酌情给分)22.【写作指导】本题提供了两则材料:第一则关于孔子,他在天下大乱时,主动承担起拯世之责,这就是“以天下为己任”的崇高精神;第二则讲述的是横断山区一对兄妹在走出大山后又回到大山创业的故事,这表现出了他们建设家乡的责任意识。两则材料的共同点是其中的人物都勇于承担责任,那么写作时就应围绕这点来写。另外,要注意题目中的写作任务,从“青年与责任”这个主题看,本次写作要重点阐述青年与责任的关系。写作时可以参考以下立意:①唯其艰难,更需青年;②迎难而上,绽放青春;③走进“大山”,走向未来。押题信息卷01语文答案与解析第2页
三步一体高效训练B.姚崇两次改名,第一次是因为武则天不愿他与反叛者突厥叱利元崇同名,第二次是因为要避开玄宗的开元年号。C.武则天移居上阳宫,百官问候其起居情况,王公以下之人都高兴地庆贺,而姚崇担心武则天的身体,独自流泪。D.外界对太公主干预朝政、宋王李成器任闲厩使不满,姚崇和宋璟上奏提出处理建议,姚崇因上奏之事被贬。解析:姚崇流泪不是因为担心武则天的身体,而是想到君臣情谊,颇为不舍。答案:C13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)往者周兴、来俊臣等推勘诏狱,朝臣递相牵引,咸承反逆。(4分)译文:(2)事则天岁久,乍此辞违,情发于衷,非忍所得。(4分)译文:答案:(1)过去周兴、来俊臣等人审理诏狱,朝臣们相继被牵连,他们都承认谋反之罪。(得分点:“推勘”“牵引”“承”各1分,句意1分)(2)我服侍武则天的时间很久,她在此时忽然离开,我的情感发自内心,不是能忍得住的。(得分点:“事”“辞违”“衷”各1分,句意1分)14.山东遭遇蝗灾,姚崇提了哪些建议?实施效果如何?请简要概括。(3分)答:答案:建议:①夜间以火诱杀蝗虫,兼用大坑掩埋之法;②人们要服从命令,齐心协力灭蝗。效果:蝗虫灾害渐渐息。参考译文:姚崇,本名元崇,陕州硖石人。圣历初年,武则天对待臣说:“过去周兴、来俊臣等人审理诏狱,朝臣们相继被牵连,他们都承认谋反之罪。最近周兴、来俊臣死后,再没听说有谋反的人了,这样看来以前被处死的人,能没有受冤枉的吗?”姚元崇回答说:“从垂拱以后,被审讯定罪而家破人亡的,都是冤屈极深被迫认罪而处死的。陛下虽然令近臣到狱中讯问,而近臣连自己也不能保全,又怎敢总是反对?被审问的人如果翻供不认,又怕遭到他们的毒手。从今以后,臣以微贱的身份以及一族百口担保现任的内外官员再没有谋反的人了。”武则天十分高兴地说:“以前的宰相都是遇事顺从,使朕成了滥用刑罚之主。听了你的一番话,很符合朕的心意。”当天,武则天派遣宦官送一千两银子赐给姚元崇。当时突厥叱利元崇反叛,武则天不愿意让元崇与他同名,姚元崇便更名为元之。姚元之不久后任凤风阁侍郎。神龙元年,张柬之、桓彦范等谋划诛杀张易之兄弟,适逢姚元之从军队回到都城,便事先谋划,因功封梁县侯,赐实封二百户。武则天移居上阳宫,中宗率领百官在阁中问候太后起居,王公以下无不喜悦庆贺,唯独姚元之鸣咽流泪。桓彦范、张束之对姚元之说:“今天怎能是哭泣的时候?恐怕你的灾祸要从此开始。”姚元之说:“我服侍武则天的时间很久,她在此时忽然离开,我的情感发自内心,不是能忍得住的。昨日与公诛杀凶逆,本是作为臣子的职责,岂敢说有功劳;如今我离开旧主而悲泣,也是作为臣子的终节,如果因此而获罪,我也心甘情愿。”不久,出任毫州刺史。睿宗即位,召见姚元之,授任他为兵部尚书。当时玄宗在东宫,太公主干预朝政,宋王李成器任闲厩使,外界议论认为不合适。姚元之同侍中宋璟秘密上奏请求命令太公主住到东都,外任李成器为刺史。玄宗便上疏说姚元之、宋璟等人离间诸王兄弟,请求给予治罪,于是贬姚元之为申州刺史。再改任扬州长史、准南按察使,姚元之治理政务简约整肃,官吏百姓为他立碑纪德。因避讳开元尊号,又改名为崇,进封梁国公。开元四年,山东发生大面积蝗虫灾害,姚崇上奏说:“蝗虫既然会飞,晚上必定扑火,夜间烧起大火,在火边挖掘大坑,一边烧一边埋,便可将蝗虫消灭干净。自古凡是消灭蝗虫不能成功的原因,只在于人们不肯服从命令,只要使人齐心协力,蝗虫必定可以除掉。”于是派遣御史分道督察灭蝗。蝗虫灾害因此也渐渐息了。开元九年去世,终年七十二岁,追赠扬州大都督,溢号叫文献。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首宋词,完成15一16题.蝶恋花·京口得乡书苏轼雨后春容清更丽。只有离人,幽恨终难洗。北固山前三面水,碧琼梳拥青螺髻。一纸乡书来万里。问我何年,真个成归计。回首送春拼一醉,东风吹破千行泪。15.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.上片第二、三句直抒胸臆,表达了词人离愁之深,一个“洗”字将“幽恨”形象化。B.下片在提出何年回归这个问题后,未直接回答,而通过写饮酒送春,表明归期将近。C.这首词的末句写多情的春风为词人吹散眼泪,情景交融,“吹破”二字颇显新奇。D.这首词上片侧重于写景,下片侧重于叙事、抒情,景色清丽,叙事简洁,情感真挚。3223新教材·YK·语文一R一选择性必修下册一G DONG
登船离开看那夕阳亡,又隐受,让心灵获得美好的感触的,激起人们对生活的希望。文本是现的是结果,需要考15.①1生深人文本寻找法。本文最大的特点就是叠词特别多,而且反复的语句大量出现,的到流离失此外还擅长运用各种手法描草刻画人物,而且小说中的人物也能够让人感受到一种2体现人的美好,生活的美好。不具有典10.CEH解析】文言断句,参见译文。A、B处为名词和偏正短语,不能断开;C处本现在为第一个分句,主谓宾结构,要断开:D处为偏正短语,不能断开;E处为第二个分句,「深月主谓宾结构,要断开;:F处“故”与后面不断开,后面八个字为对应结构,在H处断开。故选CEH。此之11A【解析】A项中,“责”的意思是“索取,要求”,两句中的“贵”同义。是B项解说正确。C项,“见贤思齐”中“齐”是“看齐”之意,意思不同,正确。D会项,“拾遗补缺”中“拾遗”是“补录著述中资料、文字缺漏,泛指弥补他人所遗漏的事物”之意,意思不同,正确。故选A。12.B(解析】“勇猛刚毅的君主拯救国家危乱像扁鹊一样,用逆耳之言来刺激人心”错。原文“猛毅之君以福拂耳”的意思是君主为得到福利,要听逆耳的话。君主能听逆耳的话,是国家长治久安的办法。韩非子类比的是病人忍受刺骨之痛和君主听取逆耳忠言。口顾13.(1)所以使国家安定的办法,就如人饿了要吃饭,冷了要穿衣,不必发布命令人自然就会去做。(“安”“食”“衣”各1分,句意正确2分。),的养品(2)圣明的君主巩固内部,所以他的国家不被外国颠覆。在国内治理上有过失而不被远方的他国灭亡的君主是没有的。(“坚”、第二个“失”、“近”各1分,句意正确2分。)站氏出西明,三#的米含是·-最衣父再卧电馆姆萌泰离[价红的长(对】参考译文觉不里会切[顺州出州凤裤,附敌,林数,水,取即婚值索高在时夫为王安定那么智士廉士就会产生,危乱则争夺贪鄙就会涌现。所以使国家安定的办法,就如人俄了要吃饭,冷了要穿衣,不必发布命令人自然就会去做。先王把治国的道理写在竹帛上,由于它的道理顺应了自然的要求,所以后世信服。假如让人去掉不贝,饥不寒的自然要求,即使是孟贲、夏育那样的勇士也做不到;违背了客观的需要,即使沿先王之道也行不通。如果强制连勇士也做不到的事,那么君主就不能安宁。君主D.以无厌的贪欲向已被搜刮干净的民众索求,那么民众就会回答说:“我一无所有了期调土言一无所有,民众就会轻视法令。法令是用来维系国家的,而民众轻视它,那么君主的功业就不能建立,而名声也无法成就。中听说古代扁鹊给人治病,用刀刺人的骨头;圣明的人治理国家,用忠言来刺激听觉。刺人的骨头,因此身体虽有小的疼痛但可获得长远的利益;刺激听觉,因此心里破出虽然有小的不快但国家却可获得长久的福利。所以病人的好处要在忍痛中获得,勇高三语文答案第3页(共6页)
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业增长选度更换,幅此可知,民接工业显度辰胶快的态费,A项行合题意,丛工业产品总你增长趋势可知,湘豫名校联考传悦手工业仍居于主导地位,排降B项:此前我国工亚品规已流入国际事场,糖除C项,D项与材料主旨不符。2024届春季学期高三第二次模拟考试引.C【解析】本题考查古代世界的◆国与文明的变流。材新反晚的是垂历山大盛的天文学和板学成就,是由历史参考答案来自布腊的科华家借整或龙结了古巴比伦,古埃及料华成果而取得的,故C项正确。钻合所学知识可知,题号242526272829308132333435?6华:而马帝国灭台后,西数开始提入特建丝会,君封臣制度是面歌封建社会的基本特征,Λ项错误根场材料中“亚历山大成”可知,托粉害玉朝限马第顺亚历山大◆国(公九前336一前323年)有关,旗玉朝沿答案D B D AC D A C D BB C用了古埃及的专制制度B项错保D项是原国之一,但不是主套原国,32,D【解析】本题考金中专而数城市度展,根据材样“害度城市”可知,途盛成市具有候蕴的经济房力。结一、选择题:每小题4分,共48分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合所学知似可知0一目世纪儿,西欧各地并起了众手属审,工司业管蒙,材料反映的是套大利北年城市打收霍亨所商芬主颜,“主要原明“鱼从经济实力的角度来感,做D项正确。中古西欧盛骨教会的强大表现合题目要求的。24.D【解析】本题专变史样亚证、银据材料可知,至品是考古发现的文物史料,并储文佐证了《火记水曲)的在拥有大业庄网和土地,形成等饭明度,粒制人们的情神生活,A项错英:西欧爱本主天前茅出现在3一国记述,同时《史记索隐也依证了董鼎铭文记速,这两种文料的互证,证实了“召公长子代父建国”的真实性,世纪,B项错误种圣罗乌华国是马做和中欧的特建◆国错误。国而利于还原历史真相,D顿正确。材料虽然反映分时制度的一些情况、但作为孤例,并不能说明分封制度是否完备,排除A项;董鼎是新出土的周代青侗器,《史记索思)作为周代后世人的记述,不可能照抄其铭33,B【解析】本随考查要圆君主立完制。材特反晚的是英王与管相关子~七年成争”的不间态度,由~任命“筹文,排除B项:盖然召公派长子代为建立所分封的燕国:体现了血缘家法创度的存在,但作为孤倒,不能说明划”“只对国王负青”等可知,英王当时仍然有很大的板力,数B项正痛,年国汉会下院是由辉格宠和托料其完全确立,排除C项。党组成,材料中“下院”不能反映两党竟争,A项婚溪,“光爱革◆”亮画了革◆成果《权利法食扩大了设会5,B【解析)本题考查春秋时期的孔子和老子。结合所学知识可知,材料中“孔子的时代”即春秋晚期;“这个权力,限制了王权,英国君主立完制延斯形咸C项错调在★任内铜制了,内间名又上对国王负青,亮实是时代的情形”是礼崩乐坏、社会动蒲,“有心人“是指孔子和老子等思想家,“邪说横行,处士横议”是指孔子和对议会负责,材料中首相”只对国王复卖”,说明查任内国制有待完善D项婚误老子等就伦理和政治重建问题提出了自己的主张,如孔子的“仁”“为致以德”,恢复礼乐制度,老子的“道法3,B【解析】本题考查日本明治维新。报据材料可知,日本明治政府或主季术团体以西方忌想对日本人造行自然”“无为而治”等,就是“有心人”的“反动”,故B项正角。春秋时期属于奴隶社会的瓦解阶段,新兴地主启蒙教育,同时明治政府无取清施堤侣西方生洁方式·这些槽施有利予日本社会斯陈代通,故B项符合题阶氨产生于战国时期A项错误;汉或帝以后,儒学成为我国封建社会的主流意识形态,C项错误;战国时意。材料涉及的是思想和生活方式,排除A项:明治维新于186开始C项赠远:韩建观念对国民的形响并期,周朝传统的政治秩序完全被破坏,泰朝在地方彻底废除分封制全面推广部县制D项错误。不能完全消除,D项说法过于绝对。6,D【解析】本题考查汉代经济。材料中画像石反映了东汉时期人们生活、生产的情况,体现的是当时农耕35,C【解析】本题考查二战后美国经济发展。材料反峡的是20世纪50一80年代是国对日本和欧共体棉防织文明的社会风锐,D项符合题意。A项不能全面反映画像石内容;从图片内客不能判断是庄因经济,排除B品,机床和钢铁产品的出口限制,这说明美国实行贸易保护主义意哀,一湿金球化”的主张不利于短济全球化项:材料不能体现精耕细作,排除C项。进程,C项正确。结合所学知识可知,1964年中法建交,1966年法国延出北约,法圆与美国相杭衡,表明西21A【解析】本题考查朱熹的思想,根据材料可知,朱森要求弟子必须衣冠正·仪态端庄·方能心直而无邪方资本主义阵营出现分化,A项错误:冷战是指以美苏为首的两太集团之同的时岭与竟争B项皤误:美国心,这是将人的仪表与道德修养相结合·体现其注重人的道德规范A项正确。纲常秩序指三纲五常的封建有关的贸易规定违背了市场机制D项蜡误草卓秩序,材料信息与此无关,排除B项:材料反映的是朱在要求弟子衣冠正,而不是恭敬谦让,排除C项;二、非选择题:共3小题,共52分。D项在材科中未体现。43,【参考答案】(1)影响:使政府通过市舶司达到了垄断海外贸易的日的:促进了宋代社会经济的发展,有利于28.C【解析】本题考查明代对外贸易。根据材料可知,明代为了发展对外瓷器贸易·专门烧制了“贸易瓷”,以国家财政税收的增加:丰富海外诸国的社会经济生适:扩大了对外交程,传播了中华文明。(9分·任答3点)通应西亚、北非以及欧洲消费者的需求,这说明其已经具有市场意识,故C项符合题意。材料无法证明“贸(2)原因:晚清时期,对外通商口岸的增多:中国近代民族工业的发展:交通与通讯事业的发展,中国被纳人马瓷”都是官窑瓷器,排除A项:明代以前海上丝绸之路即已形成,排除B项;从材料不能获取其他手工业国际经济体系的程度加深:清政府重农抑商政策的调整。(6分,任答3点)品的份额,排除D项。新中国初期,国民经济恢复和发展的需要:以独立自主、等互利为原则的统制外贸体制的促进:西方对华29.D【解析】本题考查太天国运动。分析表格可知,《资政新篇》是一个具有资本主义性质的社会改羊方实施经济封锁政策的形响:新中国推行一边倒”外交政策。(6分,任答3点)案,符合当时中国社会发展的客观要求,因此具有历史的进步性,故D项正确。由于农民阶级的历史局限(3)启示:积极发展对外贸易;政府政策推动对外贸易发展;对外贸易发展受国际环境影响。(4分·任答性,缺乏科学思想理论的指导,没有先进阶级的领导,不可能冲破封建社会的制度和思想的柜格,A项错误;2点)《天朝田亩制度》提出了“有田同耕,有饭同食,有衣同穿有钱同使”的主张,否定封建地主土地所有制,反映了农民阶级追求社会财富均的理想.B项错误:结合所学知识可知,中国近代早期民族资产阶级此时尚卡44.【参考答案】示例:形成C项错误。观点:辛相制度的废除,是封建君主专制强化的产物。(2分)30.A【解析】本题考查近代中国民族工业的发展。根据材林可知,年工业总产值呈大幅度增长,其中新式工刚释:秦始桌统一全国后·设立丞相作为皇帝的行政助手。丞相在箱助皇带的同时,其拥有的仪力也对皇权形成威胁。自汉以来,历代料丰不断采取措施削弱相权、加强君权。汉武帝设立中朝·削弱丞相权力:隋唐历史参考答案第1页(共3页)历史参考答案第?页(共3页)
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(2)位于三文鱼洄游路径上,与其生活性相近;河口处水体营养物质丰富。(4分)(3)养殖场密度增大,水质降低,降低三文鱼的品质;水体中含氧量降低,减缓鱼类生长速度甚至室息死亡。(4分)(4)改进养殖技
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《双语学报》2023一2024学年高二RX版·新教材东莞专版第20期测试题参考答案及部分解析第20期测试题参考答案1-5 CCACB6-10(One possible version)6.conta
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B①米6819:09预览8.C【命题意图】本题主要考查天气变化对人类活动的12.D【命题意图】本题主要考查价值规律的内容及表现影响及解决措施。考查获取和解读地理信息,调动和形式的相关知识,考查获取和解
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16,B据图分析可知,相较于经过马六甲海峡的海上石油运输线路,将原油通过中缅油气管道直接输送到我国,运距短更省时,管道线路可以全天候运输,受自然环境的影响小,更安全;管道线路的建设前期投入多,成本高,
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·基学科拔尖学生培养成验计划简称“珠峰计划”,是我国为回应”线学森之同”而推山周至县2023~2024学年度高考第三次模拟考试的一明人才培养计划,旨在填养中国自已的学术大师,已知浙江大学、复旦大学,武
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人谈判前,中共中央发出《关于同国民党进行和谈判的通知》,指出:“在谈判中,国民党必定要求我2024年九年级学业水测试第二次模拟方大大缩小解放区的土地和解放军的数量,并不许发纸币,我方亦准备给以必要的不伤害人民根本利益的让步。”由此可知中国共产党()历史试卷A实现了和建国纲领B.主动放弃革命的领导权注意事项:C,维护了抗日民族统一战线D.为争取和做出了努力1.你章到的试卷满分70分,考试时间为60分钟。8漂浮在液体中的物体,当其自身重力小于浮力时,就会上浮,反之则会下降。中华人民共和国成立后,中2.试卷包括“试题卷”(4页)和“答题卷"(2页)两部分。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷"上答题国共产党领导人民进行了一系列探索,出现下图这一现象的主要原因是()是无效的。3.请独立思考,诚信答题。所民主义社会新民主主义社会中国一、单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分)1.汉武帝采纳主父偃的“推恩”建议,随后又找借口削爵、夺地甚至除国。他接受董仲舒的建议,把儒家学社会说立为正统思想。又把铸币权收归中央,统一铸五铢钱。上述这些举措()A.三大改造基本完成B.实行土地改革C.“一五”计划超额完成D.锨起“大跃进”运动A.适应了大一统王朝的需要B.强化了中央对地方的监察9.近年来兰州市打通了中欧贸易通道、中亚贸易通道、南亚贸易通道。通过铁路以及公铁和公海联运,大C.解除了诸侯对朝廷的威胁D.培养统治阶级需要的人才2.下面为《北魏帝王出御图》,图中人物的衣着均是蛾冠博带、长袍宽袖,与北魏传统的小袖短袄截然不同。批的中国商品从兰州出发,走向世界各地。兰州还与多个国家开展合作项目,地区间、行业间、企业间合()这一现象反映出)作与交流不断纵深发展。这反映了我国A.北方经济的发展A.外交理论不断走向成熟B.对外开放深度和广度不断拓展B.社会矛盾的级和C.经济体制改革取得显著成效D.对外开放优先从内陆城市起步C.民族文化的交酷10.我国最新国家形象网宣片《PRC》表述:“我懂得,人类是一个整体,地球是一个家园,我期待同世界各国D.民族政权的分立携手,应对挑战,共享机遇。”这个网宣片表明中国3.唐代画家尉迟乙僧原是于阗(今新疆和田一带)贵族,贞观初来到长A.努力促进亚太地区大繁荣B.在世界格局中占有利地位安,任宿卫官,擅长画佛像、鬼神、人物、花鸟,“凡画人物、花鸟,皆是外国之物像,非中华之威仪”。这反C.积极构建人类命运共同体D.正加快推进人民币国际化映出贞观时期()11.日本大学寮(古代中央学校)的教科书和唐制非常相近,科目有《礼记》《春秋左氏传》《毛诗》《周礼》《仪A.佛教和道教相互融合B.重文轻武的价值取向C.经济繁荣有吸引力D.开放包容的社会风气礼尚书》等,但也做了部分调整,删去了《老子》。这反映了日本()4.广彩瓷又称“广州织金彩瓷”,形成于康熙中后期。据记载,广东商人“于景德镇烧造白器,运至粤垣,另A.根据实际选择吸收B.全盘抄袭唐朝的制度雇工匠仿西洋画法加以彩绘,于珠江南岸之河南开炉烘染,制成彩瓷,然后售之西商”。这反映出当时C.完全抛弃民族文化D.成为中央集权制国家(12.下图为达·芬奇笔记中的人体解剖素描图,他在笔记中说:“熟悉人体经络、肌腱特性的画家,在表现肌A.制瓷工艺进人彩瓷时代B.外贸政策影响生产经营体动作时会比较得心应手。”由此可知他C.中国文化深刻影响西方D.商业发展已经超过农业A.完全摆脱了宗教的影响5.甲午中日战争后,晚清绅商初步萌生了近代民族主义意识,呼吁商人确立“公共思想”,尽“公共义务”,同B.将科学精神运用于艺术创作西方开展“商战”。这表明晚清绅商A.主张兴办新式学校B.掀起了发展实业的热潮C热衷于绘画健壮的男人C,救亡图存意识增强D,促进民族资本主义产生D,不满教会对人精神的控制6.下图是存于北洋政府内务部档案中的一份传单。当时发放该传单的目的是13.瓦特改良蒸汽机,使机械动力代替人力,机械生产极大地提高了生产效率;斯蒂芬森发明蒸汽机车,促进了交通运输发展,使人们的出行方式得到极大改善,大量的农村人口酒人城市,促告吾最亲爱之军人警察是吾中华民国的好百姓何进了城市化进程。由此可见,工业革命(爱国学,况军警两界大半出身山东相宗血地被人侵占,良心上应有何A.使英国成为世界第一强国B.促使资本主义世界市场最终形成种痛苦。尚望急起挽救,与学生、商民取一致行动,万勿借口长官命令忘却国民义务虐待爱国学生。C产生了直接对立的两大阶级D.推动生产力发展和社会生活变化一上海绅商学界忠告14.陈乐民在《20世纪的欧洲》一书中指出:当代欧洲是第二次世界大战之后才形成的,与之前的欧洲相比,A.宣扬兴中会的宗旨和号召B.声援五四学生爱国运动它最大的变化是“在世界政治舞台上的‘边缘化'”。他作出这一判断的主要依据是C.谴责袁世凯牺牲国家利益D.为黄埔军校的创办造势A科技革命的兴起B.社会主义的发展C.世界格局的变化D.亚非拉的振兴九年级历史试题卷第1页(共4页)九年级历史试题卷第2页(共4页)
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第川卷(非选择题,共52分)非墟择题:本题共3道小题,共52分。阅读图文资料,完成下列要求。(18分)低涡是一种出现于大气低层的水和垂直范困都较小的低,压祸旋(类似于气旋)。形成受地形大气环流等因素影响。生成于四川省的西南低涡在影响我国降水的天气系统中占有重要地位,贵州省变齿南低涡影响频紫。2023年5月23日形成的西南低涡相对比较稳定,但周国气流较强。如周示意2023年5月23日20时贵州省及周边地区850hPa切变线(指风向或风速的不连续线)及风湖北30°重庆小中合个西公贵州湖南场。850hpa切变线D低涡中心士深班代焦风力等级队和的手(中金长110°议面T()简析地形对西南低涡形成的影响。(4分)(2)依据图示信息,推测西南低涡降水的水汽来源和切变线过境对气温的影响。(4分)(3)贵州省受此次西南低涡影响明显。结合图文材料推测贵州本次降水的特点,并说明原因。(10分)小司福
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六安一中2024年春学期高二年级期末试⑤西方美学的“崇高”范畴引入后,有人认为中国美学思想中的刚健、雄浑、阳刚之美等都可包括在“崇高”范畴之中。实际上,由于人文基因和文化传统不同,中华美学的“刚健”精神与语文试卷西方美学的“崇高”范畴并不相同,有其自身独特的文化内涵,并在中西美学观念的对比中体现出鲜明的美学价值。⑥西方美学的“崇高”观念,产生于抵抗浩大外力之时人的内在感受,蕴含着感性与理性的时间:150分钟分值:150分不和谐。西方近代美学家们认为,“崇高”指向关于伟大、壮丽、惊人甚至恐惧的心理状态,是一、现代文阅读(36分)与美相对立的、外在的观念。在对“崇高”范畴的理论阐发中,西方美学家往往注重冲突各方的矛盾对立与分裂,认为“崇高”是一种由痛感转化出来的消极快感,起源于人们面临危险时所产(一)现代文阅读I生“自我保护的心理”,恐怖和惊惧是崇高感的心理内容,只在生命受到严重威胁时才活跃起来。阅读下面的文字,完成下面小题。(本题共5小题,18分)⑦与西方美学范畴不同,中华美学的“刚健”之美,源自民族文化新神上的刚健有为、不屈①张岱年先生在论述中国传统文化精神时,将“刚健有为”放在首位,认为这是中华传统文不挠,是正面的、积极奋发的力量表现。宇宙雄浑劲健、运行不息,中华民族的先人从宇宙伟化中最重要的思想和基本人文精神之一。“刚健”的自然之力与精神之美,是中华美学精神的重力中感悟永恒而又深邃的启示,充分肯定和高扬人的尊严、自信和理性力量,在人与自然的和要特征,并在传统文艺创作和美学思想体系中呈现出丰富的表述形态,构成中华美学精神乃至谐中获得人的最大自由。在这和谐的壮美之中,没有偏颇、极端、分裂与毁灭,更无恐怖和惨中华人文精神的鲜明底色。以“刚健”为中心生成“风骨“雄浑”等内涵丰富的传统文论思想,深厉。同时,中华美学的“刚健”之美,既包含着阳刚、壮美的精神追求,也包含着刚柔相济的宇刻影响着传统文艺各个门类的美学选择和审美风格。宙哲学。阳刚之美和阴柔之美从不对立。《尚书》中就推重“刚而无虐,简而无微”:《易传》认为“刚柔相摩,八卦相荡”:姚鼐说“阴阳刚柔并行而不容偏废”:刘熙载也说“书,阴阳刚柔不②“风骨”是刚健美学思想在传统文论中重要表达之一。刘勰在《文心雕龙·风骨》中写道:可偏陂”。“刚健”之中蕴含着韧性的追求,这是中华民族用中、守中致和的思维方式决定的。在“刚健既实,挥光乃新。…若能确乎正式,使文明以健,则风清骨峻,篇体光华。”我们知道,中华美学思想中,阳刚之美不仅雄伟要有内在蕴藉,不能锋芒毕露。“风”原本指的是人的气质、风度,为“风骨”生成之本:“骨”则决定着人的体格并通过外在肌肤呈现体貌。《文心雕龙》以“风骨”设喻诗文,则“风”为诗文之命意,“骨”以文辞呈现作品的形现代画家傅抱石、关山月合作的山水巨制《江山如此多娇》,正是两种美的完美结合。象实体。刘勰认为真正的好诗文应是“风清骨俊”,标举和侣导明朗洗练、爽直而又劲健有力的当然,在两种美之中,阳刚美始终是主导方面,这是中华文化“刚健”之美的鲜明特征。美学风格。(摘编自叶青《传承“刚健”的自然之力与精神之美》)③晋代司空图继承“刚健”美学的基本品格,强调诗人要效法“天行健”精神,积蓄刚健之气,1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是()(3分)并结合诗歌创作对“刚健”美学进行更为细致和全面的分类表达,提出“雄浑“劲健“豪放“悲慨”等具体的诗歌美学风格类型。《二十四诗品》所阐释的“刚健”美学的风格特征,是对“刚健”美A.“刚健”作为中华美学精神的重要特征,构成中华美学精神乃至中华人文精神的鲜明底色。学丰富形态的系统概括与归纳,深深影响中华传统美学的发展进程。尽管宋元以降空灵淡远成B.“风骨“雄浑“阳刚空灵淡远”等美学风格都与“刚健”的美学精神一脉相承。为文人的审美风尚,司空图所标举的雄浑、悲慨、豪放、劲健品格,仍然深刻地影响着中国诗学的美学追求,宋代诗学“兴趣”与“妙悟”说的倡导者严羽,赞赏盛唐之诗“既笔力雄壮,又气象C.宋代严羽倡导“兴趣”与“妙悟”说,也非常赞赏盛唐诗歌所表现出来的刚健品格。浑厚”。D.姚鼐对刚健美学进行了丰富的阐述,“阳刚”由此成为刚健美学新表达,进入文论话语中。④刚健美学思想在明清时期受到文论家的重视,并进行更为丰富的阐发和描述。如姚鼐2.根据材料内容,下列说法正确的一项是()(3分)指出:“其得于阳与刚之美者,则其文如霆,如电,如长风之出谷,如崇山峻崖,如入大川,如A.刘勰以“风骨”设喻诗文,“风”为立意,“骨”为实体,佳作应“风清骨俊”,《文心雕龙》奔骐骥:其光也,如呆日,如火,如金缪铁:其于人也,如凭高视远,如君而朝万众,如鼓万就践行了这种美学风格。勇士而战之。”这里,“阳刚”之美作为刚健美学的新表达,进入文论话语之中。
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绝密★考试结束前高二年级历史学科试题考生须知:1.本卷共7页满分100分,考试时间90分钟。2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。3.所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效。4.考试结束后,只需上交答题纸。选择题部分一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.《史记》言:“褒姒生子伯服,幽王欲废太子。太子母申侯女,而为后。後幽王得褒姒,爱之,欲废申后,并去太子宜白,以褒姒为后,以伯服为太子。周太史伯阳读史记曰:‘周亡矣’。”据材料可知,周太史感慨的原因是(A.分封制的端B.破坏了宗法制C.犬戎破镐京D.烽火戏诸侯2.《秦简·法律答问》规定:“妻悍,夫殴治之,决其耳,若折肢指、肤体,问夫何论?当耐(剃出鬓毛胡须的刑罚)”。张家山汉简《二年律令》则规定:“妻悍而夫殴答之,非以兵刃也,虽伤之,毋罪。”上述变化最能反映(A.法家思想成为治国理念B.基层教化不断深入百姓C.中央集权统治不断加强D.儒家思想影响法典编纂3.张骞通西域后,西域被纳入中央政治体系,从此对西域的经略一直是历朝历代统一多民族国家的重要议题。观察下图信息,下列关于西域的管理按时序排列正确的是(西域都护府西?第3题图A. ①②③④B. ②③④①C. ②④③①D. ①③④②高二历史学科试题第1页(共7页)

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乙)





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