·历史·参考答案及解析做法是针对王国的宗教活动，而非基层治理，排除B工，催生了工业无产阶级，故选A项；机器大工业切断项；材料中赫梯帝国的做法一定程度上能够减少被征服了工人与农村的联系，而不是城乡之间的联系，排除B地区民众的反抗，但这不是主要目的，排除C项。项；没有工人收入的对比，得不出“下降”结论，排除C10.B【解析】根据材料“高丽朝实行中央集权制的贵族项；材料强调机器大工业催生了工业无产阶级，不涉及政治体制”“进行了以国王为主导的儒礼制度建设，确对传统手工作坊的影响，得不出“挤垮”结论，排除立儒家礼法的君臣尊卑观念和宗法等级制”可知，高丽D项。朝借助儒家礼制思想和宗法等级制度来维护君主特权14.A【解析】第一国际积极在各国建立支部并支持各国和中央集权，故选B项；意识形态的儒家化只是强化君工人斗争，说明其促进了国际无产阶级的联合，故选A权的手段，排除A项；改变佛教一统的局面也是为了项；材料没有涉及资产阶级，故B项错误；第一国际成树立国王的权威，确立符合统治需要的意识形态，排除立于1864年，而马克思主义诞生于1848年，故C项错C项；“以国王为主导的儒礼制度建设”主要是为了服误；此时工人运动尚未建立政权，1871年巴黎公社运务于国家的政治建设，排除D项；动丰富了马克思主义关于国家政权的学说，故D项11.B【解析】资本主义萌芽兴起，新兴资产阶级希望创错误。造财富，重视通过改进生产技术、提高经营手段创造财15.D【解析】德国工人政党选票增加反映了德国代议制富，胜过关心虚幻的神学说教，鼓励世人对资本的追求下工人有一定选举权，反映了民主制的发展，故选D与材料“支持商人和工匠的努力工作，倡导理性与勤项；德国社会主义工人党得票增加并不等同于帝国议俭”相符，故选B项；除了新教，还有罗马天主教会，全会权力扩大、普选权得以实现，故排除A、B两项；仅凭面影响欧洲民众与材料“新教”不符，排除A项；“欧洲德国社会主义工人党选票增加了40%，不能得出民众中世纪，世俗工作被视作人类为救赎原罪而进行的一向往社会主义的结论，故排除C项。种惩罚，有失绅士身份”，所以，“支持商人和工匠的努16.A【解析】据材料“美国总统西奥多·罗斯福公开出力工作”是否定而非肯定了中世纪神学，排除C项；新面干涉，并强迫英、德、意接受美国的仲裁”可知，美国教纷纷简化了宗教仪式，否定罗马教廷的权威，坚持国将拉美视为美国的势力范围，所以严密防止欧洲国家家权力高于教会，但材料中主旨是“支持商人和工匠的染指拉美地区，故选A项；“大棒政策”的对象是拉美努力工作”，并米涉及世俗社会的权力高于教会，排除国家，而材料中美国针对的对象是欧洲国家，排除BD项：项；19世纪中期，大多数拉美国家在法律意义上已经12.C【解析】英国消费品价格指数变化情况表显示，通过独立战争获得独立，排除C项；20世纪初，世界的1475一1597年英国价格指数是逐渐增长的，这意味着中心依然在欧洲，排除D项。商品价格越来越高，商品价格的增高与供求关系有关，二、非选择题如果供小于求就会导致价格上涨，所以城市人口增加，17.(1)表现：大批出身民家庭的知识分子进人政坛；百社会总需求增加是上述价格指数变动的原因之一，故姓迁移住所，自由更换职业。(2分，每点1分，共2分)①正确；商品价格上涨的原因还跟货币的供应量有关，原因：世家大族的衰落；科举制的发展；商品经济发展；而欧洲殖民者掠夺的金银被运回欧洲，就导致市场上租佃制的发展；重文轻武的国策；人身依附关系减弱；金银增多，货币贬值，导致物价上涨，消费价格指数就门第观念淡化。(4分，每点1分，任答四点即可)提高了，故②正确；商业革命的含义之一是指欧洲市场(2)特点：农民阶层数量减少；中间阶层扩大。(2分，上的商品种类和数量的增加，而这会导致价格下跌，与每点1分，共2分)题干表格信息不符，故③错误；封建主和劳动人民的贫认识：社会流动是一个时代政治经济状况的反映；公正困指的是他们手中的货币贬值，购买力降低，这会导致合理的社会流动，会推动社会良性发展。（每点1分，需求减少，在其他条件不变的情况下，应该出现价格下共2分。其他言之有理也可得分，总分不得超过2分)跌的结果，与题干表格信息不符，故④错误；选择C项18.(1)原因：封建土地制度长期存在；不等的世界经济符合题意。体系阻碍；民族危机加深；国内政局动荡；缺乏统一的13.A【解析】据材料“机器大工业…来源”可知，机器领导；采用改良主义的办法；半殖民地半封建的社会形大工业切断了工人同农村的联系，工人只能在工厂打态；国民政府统治涣散。（每点1分，任意五点给5分）·2·

③创新是文化富有生机和活力的重要保证④该画法对中国人的价值观念产生深刻影响A.①③B.①④C.②③D.②④32.2022年1月31日晚，央视《国家宝藏》001号讲解员张国立携手四川省文物考古研究院三星堆考古研究所所长冉宏林登上春晚，揭开了三星堆遗址：考古新发现青铜大面具的神秘面纱，讲述人类文明“何以中国”的时代答案。节目播出后，观众们不仅在自媒体台为三星堆点赞，更有行动派马上安排行程，大年初一直接奔赴三星堆博物馆，与春晚同款大面具来一次亲密接触。这表明(①中华优秀传统文化有超越时空的艺术价值②末富传播方式能为文化创新提供物质保证③大众传媒对展示文化魅力具有独特的作用④注入时尚元素是传承优秀传统文化的前提A.①③B.①④C.②③D.②④33.古代中国是传统的农业社会，历法关乎“正农时”，中国是世界上最早发明历法的国家之一。从夏商时起，到采用公元纪年止：，历朝重视法修订，一共颁布过102部历法。其中，比较著名的有太初历、大明历、戊锁之历、授时历等。可见，我国的传统历法(①是中国人民智慧结晶，一直处于世界的前列②具有实用性特点，是中华民族生命力的体现③为中华民族所通用，是记载中华文明的标志①是中华民族认识、适应白然所创造的成果A.①②B.①③C.②④D.③④34.中国人民银行发行的一套纪念中国共产党成立100周年纪念币背面图案中，融入了上海中共一大会址：、浙江嘉兴南湖红船、天安门、城市建筑、高铁、绿水青山、美丽乡村、中国天眼、网络及数字抽象符号等时代性元素（见下图），具有很强的艺术性。这对于艺术创作的启示是()002①从人民详众的社会实践中汲取营养②描绘社会发展与人民美好生活画卷③完整复原社：会生活的时代变化历程④承袭中国传统文化，坚定文化自信A.①②B.①④C.②③D.③④35.2022年3月17日，国家网信办一声令下，2022年“清朗”专项整治行动正式鸣枪，国家将出台一系列制度规范，对网络直播、短视频等重点领域加大整治力度。一些群众意见集中、反映强烈、深恶痛绝的问题，势必会遭到全网封杀，杜绝死灰复撚。这表明(①国家努力改造腐朽文化，依法取缔落后文化②文化市场具有自发性，大众传媒具有商业性③国家重视意识形念工作，营造清朗网络空间④要用共产主义共同理想培基固本，铸魂育人A.①②B.①①C.②③D.③④36.近年来，我国兴起科普活动热潮。中国科学院老科学家科普演讲团，一年开展超千场演讲：同济大学吴於人教授刑短视频向大众演示物理实验和原理：航天员翟志刚、王亚、叶光席在：“天宫”直播开课，传播航天知识…众多科学家投身科普活动，收获了广泛社会关注。该活动旨在（①传播科学知识，助推提升人们的科学文化修养②发展文化产业，满足人民群众的精神文化箭求③营造文化环境，凝聚伟大中国梦实现的强大合力④以扬科学精神，引导全社会形成崇尚科学的风尚A.①③B.①④C.②③D.②④37.在建党一白年之际，中共中央向为党作出杰出贡献、创造宝贵精神财富的党员授予“七一勋章”，由中共中央、国家主席、中央军委主席签发证书，颁授勋章。此举意在(①推动形成见贤思齐、崇德向善、争当先锋的良好风尚②加强和改进党的作风，为全面从严治党提供理论支撑③构筑新的中国精神，为中华民族伟大复兴提供精神指引第6页共10页

10.悲剧是对于一个严肃、完整、有一定长度的行动的摹仿；它的媒介是语言，具有各种悦耳之音，分别在剧的各部分使用；摹仿方式是借人物的动作来表达，而不是采用叙述法；借引起怜悯与恐惧来使这种)情感得到陶治。从亚里士多德对悲刷的定义可以了解到古希腊戏则A.渐失人文主义色彩B.可以培育公民素养11.16世纪初，米开朗琪罗两次受教皇强迫为其设计陵墓。陵墓工程巨大，雕像颇多。艺术家把多年的C.迎合贵族文化品位D.表演形式的程式化抑郁、愤懑和屈辱，全部寄托在这座陵墓的各个雕像上面。下面是其中最有代表性的陵前雕塑之《被缚的奴隶》。这反映了符合题目方，后在,杀它也A.宗教压迫激发个性解放诉求B.宗教改革促进民族主义思想的发展植农作C.教会资助推动人文主义发展D.奴隶贸易给非洲人民带来沉重灾难这一12.(2022·湖南卷)恩格斯说：“这一观念特别是通过卢梭起了一种理论的作用，在大革命中和大革命之后起了一种实际的政治的作用，而今天在差不多所有国家的社会主义运动中仍然起着巨大的鼓动作用。”“这一观念”指的是A.对人类不等的批判B.对社会契约论的肯定可以说C.对分权与制衡的强调D.对财产私有制的否定13.1871年，达尔文在《人类的由来》中指出：“人尽管有他的一切华贵的品质，有他高度的同情心，能怜悯最为下贱的人，有他的慈爱…有他的上帝一般的智慧，能探索奥秘，窥测到太阳系的运行和组织…然而，在他的躯干上面仍然保留着他出身于寒微的永不磨灭的烙印。”据此可知，达尔文瘦弱A.试图融合神学的思想B.坚持人类进化的基本观点C.受到浪漫主义的影响D.否定了人文主义核心内涵14.1833年批评家拉维龙提出：“我们认为最重要的就是艺术的迫切性和社会倾向性，然后是表现的真实和材料处理上或多或少的巧妙手法。…我们要求真实，因为艺术家应该接近生活，为人们所理解。”辱不符合上述创作倾向的作品是筹夷AbD15.1966年美国作家阿尔比创作的戏剧《谁害怕弗吉尼亚·伍尔夫》，剧情发生在深夜，没有什么情节，通过两对夫妇之间近乎“漫骂”的对话，表现了知识分子的苦恼，用轻松的喜剧形式表达了严肃的悲剧主信题。据此可知，阿尔比所代表的文学流派A.突出了对理性的肯定与坚守B.剖析了社会生活的深刻本质C.表现了西方社会的精神危机D.抒发了浪漫主义的理想追求选择题答题栏题号234567P答案题号9101112131415答案二、非选择题（本大题共3小题，第16题14分，第17题12分，第18题14分，共40分）16.阅读材料，完成下列要求。(14分材总体看，中国古代家庭教育的重点是让晚辈学会尊老爱幼、孝顺父母、做人读书、勤劳俭朴、淡泊名利，学会择友慎交、谦恭谨慎等。司马光的《涑水家仪》指出：“凡为家长，必谨守礼法，以御群子弟及2023届全国高三单元阶段综合卷·历史（三）第2页KH

(2)收入分配是民生之源。结合信息二，运用价值判断与价值选择的知识对此进行说明。(10分)27.学法用法，与法同行。阅读材料，完成下列要求。(20分)材料一《中华人民共和国家庭教育促进法》是为了发扬中华民族重视家庭教育的优良传统，引导全社会注重家庭、家教和家风，增进家庭幸福与社会和谐，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而制定的法律，该法已于2022年1月1日起施行。下图反映该法的编制过程：全国人大常委会认真2021年10月19日贯彻落实党中央决策家庭教育促进法部署，充分尊重代表草案三审稿提请主体地位，积极回应社会关切，将家庭教士三届全国人大常委会审议；十九届四中全会明确育立法列入了2020年立法工作机构将草案印2021年10月23日，要求构建覆盖城乡的度立法工作计划，发有关部门、地方和单十三届全国父大家庭教育指导服务体委注重发辉家庭位征求意见；在网上公布草案全文向社会公次家教、家风在基层社开征求意见：还到江西会治理中的重要作用。法（草案）》。宁夏、安徽等地进行调法。党的十九届五中研，听取地方庭家教、家风建设，机构、全国入大代表健全学校、家庭、社中小学校、幼儿园以及会协同育人机制。学生和家长代表的意见。材料二赵某与A企业依法签订了为期三年的劳动合同。在劳动合同履行过程中，企业未与赵某协商，决定将其从销售部门调至保卫部门，单方面改变赵某的工作岗位。赵某不服企业的决定，并以不上班进行抵制。后来，A企业以赵某连续旷工两周为由要求解除与其订立的劳动合同。(1)结合材料一，说明家庭教育促进法的编制过程体现了全面推进依法治国的哪些原则？并做简要说明。(12分)(2)结合材料二，运用《法律与生活》中关于劳动合同的知识简析A企业和赵某的行为。(8分)28.阅读材料，完成下列要求。(6分)2022年7月25日，第二届中国国际消费品博览会在海口开幕。第二届消博会信息解读2022年第二届中国国际消费品博览会是以“共享开放机示例：体现中国坚持对外开放的基遇、共创美好生活”为主题的盛会。本国策，奉行互利共赢的开放战略。展览总面积10万方米，其中国际展区8万方米。来①自60多个国家2800多个品牌集中展示消费精品。将有200多个品牌发布600多个新品，一大批来自世界②各地的新产品、新技术、新服务闪耀绽放。从广交会、服贸会、进博会到消博会，…开放大门，越开③越大的中国携手世界共享机遇、共创未来。请运用《当代国际政治与经济》的知识解读对应的材料。(6分)【A一023】政治试卷第6页（共6页）

了“王孙游兮不归，春草生兮萋萋”的典故，写不打败进犯之敌，誓不返回家乡。这两句使爱人远出不归，音信断绝。用借景抒情的手法，借“黄沙”二字突出了西2.①女子晨起化妆，饰物上成双的紫鸳鸯触起北战场的特征：黄沙弥漫、烟尘四起、边关荒她内心的伤感孤独。②于是移目向外，试图凉、沙土漫天…战斗中，大漠风沙磨穿了将排遣：沉香阁外吴山青翠碧绿，杨柳又轻细如士们身上的金属盔甲，更可见战斗之艰苦激丝，使她回想起当年春雨潇潇时自己和情人烈；尽管如此，将士们依然抱着不打败外族侵在驿桥边依依惜别的情景，女子沉浸在回忆略者就不回家乡的信念，“不破楼兰终不还”的悲伤中。③眼前芳草茂盛，远去之人却无就是身经百战的将士们豪壮的誓言。因此，音信到画楼，女子由回忆回到现实，内心有着本诗的尾联和王诗的三、四句都写出了边关春归人不归的隐痛和更加强烈的孤独；无限将士们不获取胜利就不返回家乡的决心，以自伤自怜之情使她窥镜自照，感叹自己的心及他们不惧牺牲、豪迈雄壮的英雄本色，表达事除了鸾镜和花枝又有谁能知道呢？伤感自了战争必胜、保家卫国的坚定信念和崇高己如花的青春在无尽的等待中渐渐逝去，这情怀。是全词的高潮对点精练1.C【解析】“整日思绪仅是渴望天晴”错。诗中的“且望晴”只是表达诗人对于不得志的嘲1.D【解析】“夸张手法”错，“鼓如雷”运用了比讽，并不是简单的渴望天晴喻手法，将鼓声比作雷声。2.①内容：描写出大雨之中的景色，写出了大雨2.①本诗尾联直抒胸臆，战士们清楚地领会了带来的出行不便，交代了写作背景。②结构：将军的意思：不息边关的战乱不会返回家总领全诗，为下面写诗人怀念家乡、不再为官乡。②王昌龄《从军行（其四）》中的后两句借做铺垫。景抒情：战斗中，大漠风沙磨穿了将士们身上【解析】分析内容上的作用：首联“青泥没髁仆的金属盔甲，但是不打败外族侵略者，他们是频惊，黄涨桥马不行”的意思是大雨刚停，不会回家乡的。③两首诗都写出了边关将士诗人赶路，可是路上黏黏的黑泥没过脚踝，诗们豪壮的英雄本色，体现出保家卫国的英雄人常因路太烂而跌倒，仆人发出惊讶的叫声，情怀。黄浊高涨的洪水水位已经和桥一样了，诗【解析】本诗尾联“分明会得将军意，不斩楼兰人骑行的马儿不能过桥了。可见，连绵不绝不拟回”中，“楼兰”是汉时西域国名，此处泛的雨水，道路的泥泞不堪，给诗人的行程增加指唐朝西北地区常常侵扰边境的少数民族。了困难。所以，首联描写出大雨之中的景色，这两句诗是写战士们清楚地理解了“将军写出了大雨带来的出行不便，交代了诗人写意”：不息边关的战乱就不返回家乡。这里作的背景。分析结构上的作用：首联描写出使用了直抒胸臆的手法，直接抒发出战士们大雨之中的景色，写出了大雨带来的出行不对胜利的渴望和必胜的信念，表现出边关战便。额联描写旧雨方停新雨将至，高处田里士的英勇豪迈和极强烈的爱国热情。王诗的雨水哗哗地流进地势低洼的田里的情景。“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”是说守颈联写诗人安于所处之地，表达自己整日怀边将士身经百战，铠甲被磨穿，仍壮志不灭，恋故土，对自己仕途不得志的嘲讽。尾联表64·23XKA·语文

进行选择即可。2.【答案】C【解析】①③正确，伟大的民族精神，俦造了华夏民族团结奋斗、牺牲奉献、自强不息的民族品格，成就了华夏民族“天下兴亡，匹夫有责”的社会责任，使华夏民族由小到大、由弱到强，屹立于世界民族之林。说明民族精神能为中国特色社会主义发展提供精神动力；蕴含着中华民族共同的精神追求和价值追求；②错误，爱国主义是中华民族的精神基因；④错误，民族精神在一定的条件下可以转化为物质力量。故选：C。本题考查：中华民族精神①在长期的历史进程中，中华民族形成了以爱国主义为核心、伟大的创造精神、伟大的团结精神、伟大的奋斗精神、伟大的梦想精神，民族精神随着时代的发展不断丰富和发展，具有民族性、时代性、先进性。②中华民族精神集中体现了中华民族特有的精神品质，蕴涵着中华民族共同的价值追求，始终是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带，是中华民族永远的精神火炬，支撑中华民族生存和发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣强大的精神动力，是中华民族之魂③中华民族精神具有凝聚和动员力量、展示民族形象的重要功能，大力弘扬和培养民族精神可以为中华民族的生存和发展强基固本。本题考查中华民族精神，考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解题时需注意：一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除观点错误的选项。3.【答案】B【解析】①错误，“积极参加健康有益的文化活动丰富自身的精神世界，培养健全人格：②正确，这次活动以喜闻乐见的形式引导青少年了解中国的历史和国情说明要感悟源远流长的中华文化，增强中华民族的凝聚力；③正确，坚定为实现中国梦而勤奋学的理想信念说明为实现中华民族伟大复兴而勤奋学10

河内、河南地区的士兵，从长江、汉水南下，愿意跟随诸侯王攻打楚王这个诛杀义帝的逆贼。“汉王的使者到了赵国，陈余说：“如果汉王杀了张耳，我就跟随汉王。“汉王于是找到一个与张耳长相类似的人，把他杀了，拿着他的头送给陈余，陈余才派兵援助汉军。田荣的弟弟田横收集失散的士卒，得到几万人，拥立田荣的儿子田广为齐王，来抗拒楚军。项王因此滞留在齐地，接连与齐军作战，但没能攻下。项羽虽听说汉军步步东进，（可又想)既然已经在进攻齐国，那就攻破齐军后再去攻打汉王的军队，汉王刘邦因而能趁此机会率领各路诸侯兵马共约五十六万人讨伐楚军。汉王攻占了彭城，收集城中的财物、珍宝、美女，天天摆设酒宴庆贺。项王听到这个消息后，命令诸将领继续攻打齐军，自己亲自率领精兵三万人向南进攻。清晨，（楚军）进攻汉军向东打到彭城，中午时分，汉军被打败。汉军急忙退却，但被楚军疯狂追击，最终十余万人坠入雅水（被活活淹死），（尸体将)濉水堵塞而水无法流动。适逢大风从西北刮起，折断树木，毁坏房屋；扬起沙石，白天也天地昏暗，楚军迎头赶上，被刮得乱了阵脚，士兵离散，而这时汉王便趁机与几十个骑兵逃走。15.B考查目标本题考查鉴赏诗歌内容、形象、语言和表达技巧的能力。思路点拔"对比、夸张“错误，胡中美女也美，但不如明妃美，属于衬托，明妃与无盐才是对比16.考查目标本题考查鉴赏诗歌的思想感情的能力。参考答案①对王昭君命运的同情，对造成悲剧的“丹青“的痛恨。②对自身怀才遭贬、怀才不遇的伤感，对无能之辈反被重用、高居庙堂的强烈愤慨。③对自古以来黑白不分、是非颠倒的社会不公现象的愤怒批判。（每点中答出任意一个感情，即可2分）规律总结古人借美人抒怀，常见的主题有如下几种：①借孤高淡泊、超群拔俗、不同于金翠脂粉的女性形象，寄托作者不愿与世俗同流合污的孤高品格；②借追寻美人而不得，表达自己不受君主重视、理想难以实现的政治失意；③将美人与香草结合，比喻自己的君子品格和对美好高洁情操的追求，④借美人遭遇不公，批判统治者荒淫无耻、缺乏识人眼光；等等。诗歌鉴赏此诗借美人遭嫉等现象，喻有才之士遭嫉贬斥，无能之辈反被重用的情况。全诗可分为两段，前六句叙事，用铺垫的手法写明妃的美貌，后四句议论，指出媸妍颜倒的不合理现象，是太白自叹遭谗被斥之言。诗人以极深的爱慕之情赞扬了王昭君的美丽：以人比花，花人相似；把汉地、胡地相比，则“胡中美人多羞死"胡中无花可方比”，强调了昭君之美。而像王昭君这样一位如花似玉的美女，她本应该去往合适的地方，可是事实恰恰相反，她却被恶人陷害；像无盐这样的丑妇，竞至“翻在深宫”。所以诗人又以极为愤怒之情，谴责了妍丑不分、黑白倒置的不公的社会现象。诗中所鸣的不，在极大程度上也是诗人个人情感的抒发。当时的宦官、军阀以及朋党，无不是认钱认势不认人，他们毫无人格，毫无人性，排斥异己，压制有才能的人。诗人李白就是被排挤、被压制的一个。诗末“自古妒蛾眉，胡沙埋皓齿“两句，集中地表达了诗人对埋没人才的强烈愤慨。17.考查目标本题考查默写常见的名篇名句的能力。参考答案(1)寄蜉蝣于天地渺沧海之一粟(2)(然)侍卫之臣不懈于内忠志之士忘身于外（者）(3)(示例一)阡陌交通鸡犬相闻(示例二)山镇红桃阡陌烟迷绿水人家(示例三)种苗在东皋苗生满阡陌（每空1分）】18.C考查目标本题考查辨析和正确使用词语（包括熟语）的能力。思路点拔有所作为：可以做事情，并能取得较大的成绩。无所不为：没有什么不干的，指

三年此案才得以受名师卷·调研卷语文·新高考实际户口增加了数20.(1)③(2)①②⑤(3)④（每处1分）柏坡办公，指挥了辽沈战役、淮海战役，律战役三大德之职。他天性不21.C【解析】这组排比，读起来虽然颇有气势，但从“因战役，召开了著名的七届二中全会，毛泽东同志向全党者厌恶他，虽然昭稚嫩而真实，因青涩而可爱”的语意看，远达不到“气势发出“两个务必”的号召：西柏玻精神，指致于斗争，敢官位上。精宁在秘磅礴”的程度。于胜利的彻底革命精神，体现了头脑清醒、目光远大的22,①性质：是一次大学生知史爱党、知史爱国的总动员、胜利者图强自律的精神)、“两弹一星”精神(1964年中之交十分遗憾”错大党课。②原因：一是以党史人物激励了青年学子；二国研制的第一颗原子弹爆炸成功，1967年第一颗氢弹渔夫不是作者。是走进校园深处和学生心灵，唱响了新时代青春之歌。空爆试验成功。1970年“东方红”1号人造地球卫星发夫”身上。他对渔(性质2分，原因4分)射成功；“两弹一星”精神，指热爱祖国、无私奉献，自力其生活的向往。23.【立意指导】更生、艰苦奋斗，大力协同、勇于登攀的精神)、载人航做了读书识字的本题的关键词在于“红船精神”(1921年8月初，中天精神（中国航天工作者在推进载人航天事业中孕育酌情给分)②渔国共产党第一次全国代表大会在浙江嘉兴南湖的一条产生的一种精神。是“两弹一星”精神在新时期的发扬那些“万户侯”。红色游船上胜利闭幕，庄严宣告中国共产党诞生；“红光大，是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新,又有不向黑暗船精神”，是指开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理为核心的时代精神的生动体现)等在内的一系列红色答“虽有其消极想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神。精神)、井冈山精神(1927年10月，毛泽东同志率领湘这些宝贵精神既一脉相承又与时俱进，是激励我识分子的骨气，们党顽强奋斗、不断发展壮大的精神动力，是我们党立意”也可酌情赣边界秋收起义的工农革命军创建井冈山革命根据地；井冈山精神指坚定执着追理想、实事求是闯新路、党兴党、执政兴国的宝贵精神财富，是新时代坚持和发艰苦奋斗攻难关、依靠群众求胜利的精神)、长征精神展中国特色社会主义的坚强精神支撑。对于追求理想(1934年10月至1936年10月，红军第一、第二、第四的当代青年一我们来讲，要传承弘扬这些宝贵精神，方面军和第二十五军长征；长征精神，是把全国人民和对于我们有重要的现实意义。题中对于这种现实意义阳西下断中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想的表述具有一定的启发性：坚定文化自信，坚守民族精嶂里长烟和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；为了救国救神和时代精神，激励我们不断攻坚克难、从胜利走向案符合要求民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神；坚胜利。持独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神；顾全要结合自身发展的思考来谈，谈远大理想的树立，问题各人有大局、严守纪律、紧密团结的精神；紧紧依靠人民群众，奉献精神的砥砺，顽强作风的培养，创新惯的坚守；论。“见仁同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神)、延还可以谈热爱祖国、忠诚为民、敢为人先、实事求是、坚,因此结论安精神（延安曾经是中共中央的所在地，是中国革命的守信念、敢于牺牲、自力更生、图强自律、大力协同等，这里想表圣地；延安精神，指坚定正确的政治方向，解放思想、实立场需高迈，角度需新颖，认识需独到。要从本质、根第二空，一事求是的思想路线，全心全意为人民服务的根本宗旨，源、趋向、联系、办法等角度展开和深人思维，要联系、道理)非自力更生、艰苦奋斗的创业精神)、西柏坡精神(1948发展、全面地看问题，不要孤立、静止、片面地看问题。区别属于年5月至1949年3月，中共中央曾在河北省山县西要力避空话、套话，写出自己的真情实感和深入认知。

59吧12：559图皮gk3令40%☐☐<在主题班会课堂上，学生小凯诉说了自己的“苦恼”：自从拥有手机之后，每逢双休日，自己沉浸在手机搜索中，小说、漫画、游戏、热点…忘记了自己曾经热爱的篮球、没有多余的时间看世界名著、没有时间完成老师布置的项目化实践作业小凯决定提升自己的媒介素养，你认为应该从哪一方面来提升？A.学会信息节食B.理性辨识谣言C.遵守网络规则D.借助网络建言9.仔细阅读右图漫面，面对这位学生的“疑惑”，你认为学校老师正确的回答是A.这是教育部的规定，学校只是贯彻落实规定精神B。网络都是虚假的信息，拒带手机可以避免受伤害C.为了避免学生沉迷网络，保障学、工作和生活管理工作的通D.禁止带手机可以杜绝各种侵犯个人隐私权的行为有部10.为了提升学生的媒介素养，引导学生合理利用网络，某班级开展“网络达人”评选活动。以下是四名候选学生使用网络的事迹，你认为可以入选的是A.女生李某用自己身份证做抵押，从网贷公司贷款5千元直播创业B.学生张某应一名未见过面的网友所约，赴郊外购买野战游戏装备C.王某受到来历不明的宣扬暴恐视频邮件后即向网络监管部门举报D.孙某看到一则有关即将发生地震的消息后随手分享到微信朋友圈第Ⅱ卷非选择题（共55分）二、简答题（本大题共4小题，共30分）11.我们的生活正在发生着变化，越来越便利多彩。下面是学生小萍对所在社区居民议论内容的收集整理：居民甲：我们小区引入了蔬莱便民服务，便利店搭我果蔬，莱市场千净整洁了不少居民乙：社区卫生中心筹建了养老异站，不仅能电话咨询，还有专业医生来为老人们服务，感觉非常温馨居民丙：以前我们小区周边违建密集，一旦着火，后果不堪设想，今年城管联合街道拆除了违建，冬天终于住得安心八年级道德与法治（一）3/8第3页（共6页）

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高二英语上学期期末检测参考答案及部分解析参考答案1-5 BDDBC6-10 DADCA11

升行动，加快建设现代化种业基地，健全良种繁育和应急保障体系，实现重要农产品种源自主可控，确保农业生产用种安全，保障种源供给安全和国家粮食安全。国家保障种源安全是因为(①种源技术仅关国家经济安全√②保障种源安全就是维护国家利益③种源安全事光廷地资源安全④种质资源受制于人危害国士安全A.①②B.①④C.②③D.③④24,下列奏汉时期的历史文献中关于四圆名@沙关系的历史研究记述，可用于说明秦汉时期(文献记述出处匈奴。其先祖夏后氏之功苗裔也《史记·匈奴列传》闽越王无诸及越东海王摇者，其先皆越王勾践之后也。《史记·东越列传》越王勾践，其先禹之苗裔，，而夏后帝少康之庶子也。《史记·越王勾践世家》西羌出自三苗，姜姓之别也：《后汉书·西羌传》A.民族关系获得显著发展B,民族等原则得到实施C.华夏认同观念不断增强D.民族文化差量逐步消失25.唐德宗贞元初年，中书舍人缺五员，仅剩高参一人也以病免，'德宗不给补员，如有诏敕需要拟定，命翰林学士和其他官员代拟，出现了“中书省案牍不行”的局面。贞元四年二月，用翰林学士吴通微等五人并知制诰，致使中书省“六员舍人皆缺”。这说明(B.A.朋党之争加剧了政治混乱B.君主加强对朝政的控制C.决策权与行政权出现分离D.三省六部权力相互制约26.宋代制定了商税征收条例，建立起覆盖城乡各地的商税征收网络。在作为国家重要财政来源的专卖领域中吸纳商人参与，实行间接专.形成了宋朝官僚所说的“富商大贾为国贸迁”的局面。宋代这种做法(A.反映出城乡商贸交流频繁造就官府独断的商业局面C.说明政府强化了抑商政策D.为商业发展提供制度泵障27.明朝王象晋在《群芳谱》中说：“北方广树艺（棉花种植）而昧于织。”徐光启在《农政全书》中指出：“今北土之吉贝（棉花）贱而布贵，南方姬局吉侧泸舟而鬻诸南，布则泛舟而鬻诸北。”材料可以用来探究，这一时期(及A因A.南北间经济差距扩大的影响B.南方棉纺织业兴起的背景C.种棉对稳定小农经济的作用D.跨区域间贸易繁荣的原因28.1853年，清政府为了筹饷镇压天国运动，开设了针对商业收税的厘金制度。厘金征收从货物的品目、征收的比率到局卡的设立均由地方政府自由操级支配，中央政府的限制条文对地方政府乎没有约束入据此可知，晚清时期的厘金制度A.提升了地方督抚实力B.完善了地方基层治理XC.加速了商品经济发展D,加强了中央集权统治X29.洋务运动时期，张之洞主张发展实业以“强国强民、富国御辱甲午战争后，张提出轻工业以棉为纲，重工业以铁为纲的“棉铁主义”：辛亥革命以后，南京临时政府提出了振兴实业的“要道五条”；五四运动后，部分用人提出“振兴实业，挽回权利”的口号，大力提倡国货，抵制洋货。这些主张和政策（1做t/忽促进了当时国民经济结构的不断优化?、有利于中国社会的近代化转型反映了民族资本主义经济的发展历程D.雅女了近代实业救国思想买见文综第5页共12页

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11.若将完好的电流表、电压表、小灯泡连接成如图所示的电路，各处接触良好。当开关S闭合后，会出现()A.电流表指针明显偏转B.小灯泡发光C.电压表指针明显偏转D.电池被烧坏a、b、c是电(选填12.如

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2024百所名校高考模拟1旧本试卷分第工卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题两部分，共4面满分100分。考试用时7万分钟。考试绪历史试题（一）束后，将本试卷和答题卡一并交回。注意事项：1,答题前，考生务必用0,5毫米黑色签字笔将自已的姓名、座号、考生号、县区和科类填写到答题卡和试卷规定的位置上。2书I春年小题选出答案后，用B铅笔起答题卡上对应题用的答案标号涂黑，如房改动，月樟皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3,第Ⅱ卷必须用0,5毫米黑色签宇笔作答，答案必须写在答题卡各题日指定区城内相应的位置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。第I卷一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。A1.在道家和需家思想中，道家主张自然之道”，强调天道无为：儒家主张“君子之道”，更强调社会伦理。这两者所说的“道”都关注A.规范个人修养B.重建等级秩序都C.强调道德标准D.维护统治行为2.《全球通史》一书中关于汉朝有如下表述：“除中央政府之外，还有往下依次管理州、郡、县、乡的地方官僚机构。基层官吏承担如下任务：征收捐税，捉拿罪犯，维护公路、运河和粮仓，提供驿马和一连串的驿站来维持郑帝国的邮政。”据此可知，汉朝A.中央与地方矛盾逐步缓和B.地方治理践行礼法并施理念C.具有较为完备的管理体系D.基层政府行政效率显著提高D3.唐朝政府鼓励养牛，规定牛繁殖超过三头，奖励绢一匹，同时还制订了养牛的饲料标准，通过学校教育方式传授治疗牛病的技术，建立牛市促进牛的市场交易。这些举措有利于A.抑制土地兼并现象B.加速农业与畜牧业的融合C.推动经济重心南移D.促进土地资源的开发利用乃4.辽史·百官志载：“至于太宗，兼治中国（中原)，官分南北。以国制治契丹，以汉制待汉人”，“番不治汉，汉不治番，番汉不同治”，“因俗而治，得其宜矣”。这种二元化的行政体系A.加速了与内地一体化的进程B.适应了民族发展的差异C.旨在扩大游牧文明的影响力D.维系了政权的长治久安〔5.信牌原是明清时期中国地方衙门使用的一种下行文书。1715年，日本开始对外国商船颁布署天皇年号的“信牌”凭证，持此信牌才可以进人长崎进行贸易。有清朝官员认为日本颁布的“信牌”有辱国体，而康熙帝则认为信牌只是一种商业记号，与国体无关。康熙帝的看法A.反映了旧的朝贡贸易体系的松动B.扩大了外国商品在内地的流通范围C.体现了较为务实的对外交往原则D.有利于提升清政府在国际上的地位A6.近代开埠之前，上海周边农村最著名的农家手工业当推手工棉纺织。但20世纪以后，无以为生的农民逐渐放弃手工棉纺织，改行从事收益更高的以毛巾、织袜，花边、轧花等为主要内容的新兴农家手工业。这一变化表明A.个体经济促进城市化进程B,农村经济获得新生长点C.手工业开始卷人世界市场D.农业的商品化趋势增强【2024百所名校高考模拟信息卷·历史试题（一）第1页（共4页）】

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C.该电流表的刻度在0一1范围内是均匀的总复单元同步滚动以八装电流我的量程是。一品3(★★)如图所示，正方形线框AD由四根相问的分休棒连接面成两定于匀强盘场中，线服面与磁场方向垂在线框顶点AB与直

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2023-2024学年考武报面咋运代入数据解得v,=V2gH=2V5ml/s=4.48m/s.(2)设直杆下端到达圆筒上方的时间为，则有=212代入数据解得，=2H设直杆上端离开圆筒下方的时间为t,则

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:※※※※※※※※※※※兴※※※※※※※※17.(10分)如图所示，半径为r的绝缘光滑圆环固定在竖直面内，环上套有一

大庆实验中学2024年高三得分训练（三)A.正确。灶；分灶做饭，意思是分家。句意：临时打柴割草来做饭。/在等到伯父和叔父们分家之后。B.“麾下，文中指部下”错误，“麾下”在文中指的是军旗下。“麾之即去”中的“麾”的意思是“通‘挥'，语文试题参考答案指挥”。句意：两位将领的首级就能送至您的帐前。/命令他走就离开。1.B“分别从传统与现代两个角度切入”有误，原文是“在传统与现代交织的维度中”。C.正确。2.C“人的文明程度明显落后于物质生活的现代化”不符合文意，“明显落后”程度过重，文中是“如D,正确。收拾、放下；按照。句意：不如按兵不动。/按照画好的图形去寻找好马。何同步提升大众的文明程度”，没有指出人的文明程度严重落后。故选B。3.DD选项最能体现“美育不能仅仅停留在艺术知识和艺术技能层面，而应以审美和人文素养培养为12.B“进而轻视并讨伐赵国”错误。由原文“今如此避而不击，后有大者，何以加之？则诸侯谓吾怯而核心，以创新能力培育为重点”的观点。轻来伐我”可知，文中的意思是“诸侯会轻易地讨伐赵国”。故选B。4.①材料一借《美术里的中国》呼吁融合美术之美与电视之美，启示我们可以借助新媒介、新技术、新手段进行美育实践；13.（1)希望你暂借我三万奇兵，从小路去拦截他们的粮草。②美育是促进人的现代化的重要环节，但在大众生活实践中美育并未受到足够重视，这种状况需要改(1)“假”，借；“间”，从小路；“绝”，拦截；“辎重”，粮草。变；(2)现在让疲惫不堪的士兵驻扎在燕国坚固的城池之下，燕国如果不投降，齐国又在边境上加强防御以③美育不应被局限为艺术教育，不能仅仅停留在艺术知识和艺术技能层面，而应以审美和人文素养培自保，这就是将军的短处。养为核心，以创新能力培育为重点；(2)“罢弊”，疲惫不堪；“屯”，驻扎；“此将军之所短也”，判断句，“此…也”表判断。④推进美育实践，需要社会、学校、家庭多方合作，共同发力。（一点2分，言之成理即可）14.①给成安君的策略：避敌锋芒，攻敌弱点。5.①选择能够表现宋朝历史和文化的优秀美术作品；②给韩信策略：避己之弱，示敌以强。②寻求学术支持，避免节目出现美术知识和历史知识错误；③借助电视技术手段，拉近观众与画的距离，营造“沉浸式”体验；给成安君的策略：由原文“闻汉将韩信涉西河，虏魏王，禽夏说，议欲下赵，此乘胜而去国远斗，④借助新媒体台，丰富推广手段，提升传播力。（一点2分，言之成理即可）其锋不可当。臣闻千里馈粮，士有饥色，樵苏后爨，师不宿饱。今井陉之道，车不得方轨，骑不得成列，6.(3分)B行数百里，其势粮食必在其后。愿足下假臣奇兵三万人，从间路绝其辎重。足下深沟高垒，坚营勿与战。7.(3分)C彼前不得斗，退不得还，吾奇兵绝其后，使野无所掠，不至十日，而两将之头可致于麾下”可知，避敌8.(6分)①由一位战友从回忆的角度来叙述，使叙事更详细：②由亲历事件的战友以第一人称叙事，使故锋芒，攻敌弱点。事更真实：在叙事中融入在场战友切身感受的描述，使故事更有感染力。答对一点给2分，意思答对即可。其他答案，只要言之成理，可酌情给分。给韩信策略：由原文“然众劳卒疲，其实难用。今以罢弊之卒，屯之燕坚城之下，燕若不服，齐拒9.(6分)要点：（生活化的笔）①采用现实主义创作手法，以“写家书”这一凡小事为线索展开叙事；②)境以自强，此将军之所短也。为将军计，莫若按甲休兵，遣辩士奉咫尺之书于燕，暴将军所长，燕必不用实录笔法写战士们的对话争论：③语言质朴自然、口语色彩鲜明。敢不听从。燕已从而东临齐，虽有智者，亦不知为齐计矣”可知，避己之弱，示敌以强。(军营里的世态人情)①真实展现了基层官兵日常工作、生活的场景：②塑造了生活常态中朴实、真诚、参考译文：高尚的军人群体形象：③具体表现了基层战士的奉献精神和军营中深厚纯朴的战友情谊、亲如一家的军民情谊。材料一：答对一个方面给3分，其中每个要点1分。意思答对即可。其他答案，可根据观点明确、分析合理汉王派遣张耳和韩信一起领兵向东北攻击赵国、代国，攻破了代国的军队，擒获了夏说。韩信和张的程度，酌情给分。耳带领数万军队，想要向东攻下井陉，攻打赵国。赵王和成安君听说汉军将要来袭击他们，就集结重兵10.DFH句意：如今韩信的军队号称几万，事实上不过数千人，又千里跋涉来袭击我们，也已经精疲扼守井陉口，号称二十万军队。广武君李左车给成安君献上计策说：“我听说汉将韩信已经渡过西河，俘力竭了。虏了魏王，擒获了夏说，决计要攻下赵国，这是乘胜而远离国土的战争，进攻的锋芒锐不可当。我听说“数万”作“号”的宾语，宾语后断句，所以D处断句；从千里之外运送粮食，士兵就面有饥色；临时打柴割草来做饭，军队就经常吃不饱。如今井陉的道路狭“号数万”与“过数千”句式一致，“数千”后断句，所以F处断句；窄，无法通过并行的两辆战车，骑兵不能排成行列前进，行军前后绵延数百里，那种形势下军粮一定是“我”作“袭”的宾语，宾语后断句，所以H处断句。排在部队的后面。希望你暂借我三万奇兵，从小路去拦截他们的粮草；您要深挖战壕，高筑营垒，拒不故选DFH。出战。他们向前进无法交战，向后退无法回去，我率领奇袭部队截断他们的后路，使他们在野外劫掠不11.B到任何粮食，不出十天，两位将领的首级就能送至您的帐前。希望您认真考虑我的计谋。否则，一定会

中国电信6：05①c令6l▣☐241832Z-语文DA.pdf●●●文件预览太和中学高一下学期期中教学质量检测·语文1/4参考答案、提示及评分细则1.B(“开创性地使用金银线…进行刺绣”曲解文意，原文表述是“广绣在这一时期…其中金银线刺绣技艺独特”，没有说广绣开创了金银线刺绣。)2.C(“后者具有…金碧辉煌等特点”张冠李戴，“后者”指丝绒刺绣，“金碧辉煌”是盘锦刺绣的特点。)3.A(材料二主要论述了发扬和传承岭南地区广绣工艺的做法。A项，谈论的是广绣作品中图案的寓意，不符合材料二的观点。B项，“广州市非遗保护中心联合高校”可以证明材料二中“以广州为中心的岭南地区广绣工艺传承教学体系”。C项、D项都谈到了广绣的创新，可以用以证明“对传统广绣设计理念进行创新，充分融入现代化元素”的观点。)4.B(“汉朝时…形成海上丝绸之路”错误，根据材料一第四段可知，海上丝绸之路应是唐开元年后才有的。)5.示例：各位观众，大家好！这幅广绣作品《广州塔》最醒目的就是画面中轴左侧的广州塔和右上角的红色花朵，作品沿袭了广绣图案在选材方面主要为花卉的特点，融入了广州市标志性现代建筑一广州塔，增添了现代社会风景，寄寓了现代社会人们对生活的美好愿景。蓝色与红色形成鲜明视觉反差，展现广绣色彩运用大胆的一面。这幅作品将传统与现代相互交融，别有趣味。(6分，酌情给分)6.B(“女孩子主动表示做一双袜子送给‘我’表达款意”说法错误，原文是“不知道为什么，我一时心气和下来。我说：‘我错了，我不洗了，你在这块石头上来洗吧！”，由此可见是“我”主动道歉，不是女孩主动向“我”道歉。)7.C(“她和铁凝笔下的香雪都是战争年代‘美’与‘善’的化身”错误，香雪不是战争年代的人物。)8.①心直口快、泼辣直爽。如妞儿刚出场时，小说就通过对她语言的描写，如“你看不见我在这里洗菜吗？洗脸到下边洗去！”“菜是下口的东西呀！你在上流洗脸洗屁股，为什么不脏”表现了她心直口快、泼辣直率的性格。②淳朴善良、热情慷慨。女孩子看到“我”没有袜子穿，替“我”做袜子；比如大伯与“我”的对话一“同志，你知道我是沾你的光吗？”“往年，我一个人背枣，我们妞儿是不会给我吃这么好的！”表现了她淳朴善良以及对八路军战士的热情慷慨。③心灵手巧，勤劳能干。例如“在寒风里，她抱着一篮子水沤的杨树叶，这该是早饭的食粮”“以后，女孩子就学纺织的全套手艺了：纺，拐，浆，落，经，镶，织”，表现了她的心灵手巧，勤劳能干。（每点2分，答满两点给5分，意对即可；有其他答案，言之有理酌情给分）9.①小说情节简单。用对话的形式展开，不追求离奇曲折的情节，也不着重叙写紧张激烈的矛盾冲突，而是用一连串的生活画面串联情节。②小说情感具有“诗意美”。叙述过程中抒情主体的融入，使所叙述的家常闲话、纺纱织布、运枣卖枣等极其普通的生活琐事饱含其情，具有强烈的艺术感染力。③人物形象具有“诗意美”。虽是抗战题材的作品，但是不着意写残酷的战争场面，也不着意表现人物的苦难与心灵的重负，而是着意表现“女孩子”的精神面貌，发掘她们内在的美好品质。（每点3分，答满两点即可，意对即可；有其他答案，言之有理酌情给分)10.BDG(“足以”意为足够用来，中间不能断开：“取其地”与“得其财”相对、“广国”与“富民”相对，故在B、D处断开；“众”做“伤”的宾语，应在G处断开。原文标点为：取其地足以广国也，得其财足以富民，缮兵不伤众，而彼已服矣。)11.C(A项，正确。B项，“百姓皆以王为爱也”的“爱”意思是吝啬。C项，“自知”是宾语前置，“士不产于秦”的正确语序是“士不于秦产”，是状语后置，两句句式特点不同。D项，阙：使…减少，都是使动用法)12.C(从“亲魏善楚，下兵三川”和“当屯留之道，魏绝南阳，楚临南郑，秦攻新城宜阳”来看，“应该先断绝魏国，兵临楚国和‘二周’近郊”说法有误。)13.(1)(楚军)摆好阵势之后（宋军）才攻击楚军，宋军大败。宋襄公大腿受伤，他的卫士都被杀绝了。(“陈”“败绩”“歼”各1分，句意通顺1分)(2)我们挟持周天子并用他的名义来号令天下，天下没有人敢不听从的，这就能建立王业了。(“以”“令”“王”各1分，句意通顺1分)14.①秦国攻取蜀国容易获得土地和财物，又可以不被认为暴虐和贪婪；②而攻取韩国，会招致坏名声，给国家带来危险。（每点1分，答满两点给3分，意对即可）文言文参考译文：材料一：宋襄公和楚国人在泓水交战。宋军已经排成战斗的行列，楚国人没有全部渡过泓水。子鱼说：“对方人多，【高一下学期期中教学质量检测·语文参考答案第1页（共4页）】241832Z我方人少，趁着他们没有全部渡过泓水，请攻击他们。”宋襄公说：“不行。”楚军全部渡河但尚未排好阵势，（子鱼)再次报告（宋襄公）。宋襄公说：“还不行。”（楚军）摆好阵势之后（宋军）才攻击楚军，宋军大败。宋襄公大腿受伤，他的卫士都被杀绝了国人都责备宋襄公。襄公说：“君子不再伤害已经受伤的人，不俘虏头发斑白的老人。古代用兵的道理，不凭借险要的地形阻击敌人。我虽然是亡国者的后代，也不攻击没有排成阵势的敌人。”子鱼说：“主公不懂得作战。面对强大的敌人，敌人因地势险阻而未成阵势，这是上天帮助我们。阻碍并攻击他们，不也可以吗？还有什么害怕的呢！而且现在强大的，都是我们的敌人。即使是年纪很大的人，能俘虏就抓回来，还管什么头发斑白的敌人？使他们知道耻辱并教战士掌握战斗的方法，就是为了杀死敌人。敌人受伤却还没有死，为什么不能再杀他们？如果怜惜他们反而不愿再去伤害受伤的敌人，不如一开始就不伤害他们；怜惜头发斑白的敌人，不如对敌人屈服。军队凭借有利的时机而行动，敲鼓用来鼓舞士兵的勇气。利用有利的时机，当敌人遇到险阻我们就可以进攻；声气充沛盛大可以增强士兵的战斗意志，攻击未成列的敌人是可以的。”材料二：司马错和张仪在秦惠王面前争论。司马错想要攻打蜀国，张仪说：“不如攻打韩国。”秦惠王说：“请让我听听你们各自的见解。”张仪回答说：“应先与魏、楚两国表示亲善，然后出兵三川，堵塞辕、缑氏两个隘口，挡住通向屯留的路，让魏国出兵切断南阳的通路，楚国派兵逼近南郑，而秦国的军队则攻击新城和宜阳，兵临二周的近郊，声讨周君的罪口○☑

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