(二)选考题：共10分。请考生从2道地理题中任选一题作答。如 果多做，则按所做的第一题计分。 43.「地理一选修3：旅游地理](10分) 赤水晒醋采用固体发酵繁殖产生天然醋酸菌，将醋坯和成 品醋放在阳光下长久暴晒而成，故称为晒醋。独特的民间传统 手工酿制技艺，几十道工序，工艺精湛复杂，纯天然中草药精制 秘方配方，使赤水晒醋食之酸甜可口，浓香味美，回味绵长。赤 水晒醋具有清热、降压、解暑、软化血管等功效。赤水晒醋早在 1915年就和茅台酒双双荣获“巴拿马金奖”，2009年列入“贵州 省非物质文化遗产”，2015年获得国家地理标志产品保护，受到 国内外越来越多消费者的喜爱。赤水晒醋已有180多年的生产 历史，目前，该市晒醋园区已有醋坛、醋缸近8万个，年产量预计 1万余吨。下图示意赤水晒醋景观。

100所名校高考模拟金典卷历史（六）100所名校高考模拟金典卷·历史（六）23新高考·JD·历史-LN100所名校高考模拟金典卷·历史（六）》23新高考·JD·历史-LN2.【典型情境题】汉武帝时期，桑弘羊主持财政改革，对盐的生产实行民制官收政策，在市内设官吏定点卖盐，在不设市的小邑和乡村特准中小商人在交纳重税的条件下把盐分销给消费者。此举意在A.控制盐业，增加税收B.统一盐价，稳定市场©o所名校高考模拟金典卷C.恢复商业，发展经济D.打击商人，消灭割据历史（六）100所名校高考模拟金典卷·历史（六）23新高考·JD·历史-LN100所名校高考模拟金典卷·历史（六）23新高考·JD·历史-LN答案A一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出解题分析汉武帝时期，政府垄断盐业销售，向盐商征收重的四个选项中，只有一项符合题目要求。税等做法，意在增加财政收入，故A项正确；西汉政府控制全国盐1.在周人的祭祀诗中，虽然祭祀农神的篇章有很多，但是颂扬周人业销售的目的并不只是统一盐价，排除B项；西汉政府管控盐业，祖先在农业生产中功绩的篇章最多。如：《执竞》歌颂使烝民得与商人争利，不利于商业的发展，排除C项；“打击商人，消灭割据”以粒食者的后稷，德可配天；《烈文》歌颂周太王、周文王带领族与汉武帝任命桑弘羊主持财政改革的宗旨不符，排除D项。人开辟岐山；《臣工》歌颂周成王训诫农官要搞好农业生产；等等。材料从侧面反映了A.儒家仁政思想影响扩大B.先秦政治宗法色彩浓厚C.周朝治国理念偏重人事D.天命神学观逐渐被摒弃100所名校高考模拟金典卷·历史（六）23新高考·JD·历史-LN100所名校高考模拟金典卷·历史（六）23新高考·JD·历史-LN3.【典型情境题】下面是丝绸之路沿线出土的部分唐代女俑像的相答率C关描述。这些女俑像可用于说明唐代解题分析由材料信息可知，周人祭祀所颂扬的对象侧重于名称描述自己的祖先，而非虚幻的神灵，且多是颂扬首领率领族人获得衣、面部施粉黛，唇点朱砂，头戴风帽，足蹬白靴。身穿男装，食、住的活动，这从侧面反映了周朝统治者重视人事的特点，故C男装女立俑流露着英武之气，但面部和姿态上难以掩饰女性的端庄与项正确；儒家仁政思想形成于春秋战国时期，A项与材料时间不柔美符，应排除；材料只是反映了周朝祭祀诗的情况，并不能反映整个马上的妇女头戴黑色胡帽，帽子系有宽丝巾，交缚于颌下并围绕脖颈。面孔不遮盖，面目清秀，大眼晴、浓眉毛、挺直的鼻子、先秦的政治特征，B项对材料主旨理解不准确，应排除；由材料信息胡帽骑马女俑朱红色的小嘴唇，右手下垂，左手前倾微举而握拳，应该是握可知，周人的祭祀诗除颂扬其祖先功绩之外，仍有其他“农神”的篇着辔绳章，D项中“被摒弃”的说法不准确，应排除。彩绘陶女俑形体肥胖丰腴，额宽脸圆，严妆高髻，穿着当时社会最为时髦考究的开领短衫，外罩半截袖的锦袍23新高考·D·历史-LN

安康中学2022-2023年上学期高三第一次检测性考试历史一、选择题1.西周晚期，某青铜铭文记载，官员牧牛状告他的上司侵吞他5个奴隶，司法官员伯扬父认为牧牛不应当控告自己的上级，最终判决牧牛罚铜三百爰并鞭五百下。这一记载反映了当时A.奴隶制度遭到破坏B.贵族体制得到确立C.礼乐制度面临冲击D.司法体制出现漏洞2.春秋时期百家争鸣，秦国并未有引领风尚的突出文化现象，严耕望先生在《战国学术地理与人才分布》中统计了秦国的人才，仅司马错、白起、王韵等八人较为突出，这与东方六国文化名人相比有云泥之别，然而秦却完成统一。对此最为恰当的解释是A.秦国地处西随受夷狄民风影响较大B.秦国受历史文化传统的束缚比较小C.东方六国文化底蕴深厚不利于统一D.东方六国集权体制阻碍了完成统一3.秦汉时期，社会普遍认为仿效“天”的构造、模拟“天”的运行、遵循“天”的规则，就可以获得思想与行为的合理性。董仲舒据此提出君主要“法天而治”，探知天意以便更好地践行天道。据此可知，董仲舒的主张A.顺应了社会文化心理发展B.背离了儒学民本思想传统C.从根本上杜绝了君主专制D.被统治者确立为行政规范4.五铢钱自汉武帝推行以来长期使用，三国时，魏文帝曹丕曾下达法令“罢五铢钱，使百姓以谷帛为市”。但魏明帝时又重新铸造五铢钱发行，史载“至晋用之，不闻有所改创”。五铢钱的存废A.源于货币制度的惯性B.体现长期战乱的危害C.促成世家大族的兴起D.反映商品经济的变化5.汉代选官实行察举制，选中的人必须品德高尚，魏晋选官实行九品中正制，依据门第等级。唐代科举允许“公荐”和“通榜”，允许人们向主考官推荐优秀人才，考生可以将自己的文学创作投献给达官显贵或文坛名人，提高及第机会。这反映出唐代科举制度A.兼顾才学和从政能力B.具有经世致用的色彩C.受传统选官制的影响.D.沦为应试者投机工具6.下图是宁夏固原北周贵族李贤墓葬中出土的鎏金银壶。银壶造型别致，具有典型的罗马风格，属中亚地区波斯萨珊王朝(226-650年)手工艺品，其主题图案描绘了古希腊神话特洛伊战争的故事。该文物的发现证明

枪声响了，嘉措腿轻轻一夹，扎日便向前跑去，草叶和泥土在牛蹄下翻卷上来。耳边充满欢呼声，注：①繻：一种帛制的通行证。②传：符信、凭证。分不清每一缕欢呼该分配给哪一个骑手，或许人们并不是给某个特定骑手加油，而是通过这样的呐喊表10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)达一种兴奋。牦牛们不像马，天生就有方向感，或许正是这种愣头愣脑的样子更引起人们的阵阵尖叫和A.军遂往说越王/越王听许/请举国内属/越相吕嘉不期内属/发兵攻杀其王及汉使者/皆死/军死时年二哄笑。十余/故世谓之终童/终点处人们挥着彩旗，呼喊着“秀加不、秀加不”（加油的意思）。呐喊声震耳欲聋，五彩的旗子B.军遂往说越王/越王听许/请举国内属越相/吕嘉不期内属/发兵攻杀/其王及汉使者皆死/军死时年二就在前方，欢呼声更热烈了。嘉措看见熟悉的溪水永不停息地向前：看见草地上的牛羊都转过脑袋看向十余/故世谓之终童/他：还看见阳光从噶玛坡后面照过来，给它镶上了一道金边。C.军遂往说越王/越王听许/请举国内属越相/吕嘉不期内属/发兵攻杀其王及汉使者/皆死/军死时年二嘉措分明感到自己的腿在这个时候轻轻一夹，右脚在扎日肚皮上一碰，以他们惯常的默契，这是向十余/故世谓之终童/右转弯的意思。果然，扎日偏离了主道，向噶玛坡的方向奔去。松软的草皮带着绿草和花朵在他们身后D.军遂往说越王/越王听许/请举国内属/越相吕嘉不期内属/发兵攻杀/其王及汉使者皆死/军死时年二雨点般地溅向空中。人们也发现这个冲在最前面就要夺魁的骑手偏离了方向，发出惊讶和着急的叫声，十余/故世谓之终童/但嘉措并不去管这些，当然，也管不了这些。这个时侯，他的脑海里都是他从同德县舅舅家走向草原的11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)那个夜晚，分不清是舅舅的还是自己的，歌声悠长，久久回荡在天地之间…A.博士，秦汉时是掌管书籍文典、通晓史事的官职，后成为学术上专通一经或精通一艺、从事教授生(取材于汤成难同名小说)徒的官职。7.下列对作品的理解与赏析，不正确的一项是(3分)B.利害，是由两个反义词构成，文本中偏义在“利”。和《孔雀东南飞》中“昼夜勤作息”的“作息”A.开头写嘉措帮牦牛减轻负担，与后文写二者之间的亲密、默契相呼应。用法不同。B.扎日洗澡时表现出的温顺与它刚来时的桀骜不驯形成对比，耐人寻味。C.社稷，土神和谷神的总称。稷为谷神，社为土神。土神和谷神是在以农为本的中华民族最重要的原C.作品的环境描写，交代了人物活动的场景，也间接呈现了人物的内心。始崇拜物。D.对观赛者的刻画，表现出作者对“看客”及其文化观念的冷峻的批判。D.和亲，是中原王朝统治者与外族或外国达成的一种政治联姻。“一去紫台连朔漠”就写了昭君和亲8.请根据上下文推测画线句中嘉措被哥哥多吉打断的话是什么，并写出你的推测理由。(6分)这一历史。12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)9.作品结尾出人意料：明明冲在最前面就要夺魁，嘉措却指引扎日偏离方向，向噶玛坡跑去。请写出这个A.终军去长安上书过关时，拒绝接受通行证，认为自己此去一定能得到皇帝的重用，不会再返回。结尾的用意并结合文本分析。(6分)B.终军巡视郡国时，把他见到的对国家有利的事都上报给朝廷。返回后向皇上奏事，皇帝很高兴。C徐偃受命出使巡察，不遵守法纪，事后还巧言狡辩，终军审理此案时驳斥徐偃，使他理屈词穷。二、古代诗文阅读(34分)D.终军请缨赴匈奴，表示自己会全力当好使者的助手，保证完成任务；也流露出不被重用的愤懑。(一)文言文阅读（本题共4小题，19分）13.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)终军，字子云，济南人也。年十八，选为博士弟子。太守甚奇之，与交结，军揖太守而去。至长安(1)边境时有风尘之警，臣宜被坚执锐，当矢石，启前行。(5分)上书言事，武帝异其文，拜军为谒者给事中。初，军从济南步入关，关吏予繻。军曰：“以此何为？”吏曰：“为复传⑦，还当以合符。”军曰：“大丈夫西游，终不复传还。”弃繻而去。军为渴者，使行郡国，(2)乃遣军使南越，说其王，欲令入朝，比内诸侯。(5分)出关，关吏识之，曰：“此使者乃前弃繻生也。”军行郡国，所见便宜以闻。还奏事，上甚说。徐偃使行风俗，偃矫制，使胶东、鲁国鼓铸盐铁。御史大夫张汤劾偃矫制大害，法至死。偃以为大夫出疆，有可(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）以安社稷，存万民，专之可也。有诏下军问状，军诘偃曰：“古者诸侯国异俗分，百里不通，时有聘会之阅读下面这首宋诗，完成14-15题。事，安危之势，呼吸成变，故有不受辞造命专己之宜：今天下为一，万里同风。偃巡封城之中，称以出贺人移学东轩疆，何也？且盐铁，郡有余藏，国家不足以为利害，而以安社稷存万民为辞，何也？偃直矫作威福，以朱淑真从民望，干名采誉，此明圣所必加诛也。”偃穷诎。当发使匈奴，军自请曰：“军无横草之功，得列宿卫，旷轩潇洒正东偏，屏弃嚣尘聚简编。食禄五年。边境时有风尘之警，臣宜被坚执锐，当矢石，启前行。骜下不金革之事，今闻将遣匈奴使美璞莫辞雕作器，涓流终见积成渊。者，臣愿尽精厉气，奉佐明使，画吉凶于单于之前。臣年少材下，孤于外官，不足以亢一方之任，窃不谢班①难继予惭甚，颜孟⑦堪希子勉旃。胜愤懑。”上奇军对，擢为谏议大夫。南越与汉和亲。乃遣军使南越，说其王，欲令入朝，比内诸侯。军鸿鹄羽丁当养就，飞腾早晚看冲天。自请曰：“愿受长缨，必羁南越王而致之阙下。”军遂往说越王越王听许请举国内属越相吕嘉不期内属发【注】①谢班：指“咏絮才”的东晋才女谢道韫和东汉大史学家班固的妹妹班昭。②颜孟：孔子的高足兵攻杀其王及汉使者皆死军死时年二十余故世谓之终童。颜回和亚圣孟子。(选自《汉书·终军传》)高三语文2022-10阶考第3页共4页

5.2021年12月1日作万余投票站点接收小丽音动区缓人大代表换届选举选民投票工空市登记注民525？人参加投明字然力，将中国文化通过的选民4935360D是公民参与管理国家公只3，站，公民参与选举人大代表京2022年冬奥会专用艺社会的基础和标志①文化既是民族的，又是②体现时代精神是文化②是中国式全过程的生动实③立足于传统文化的继③是社会主义民主政木途径是实现人民当家作原本D.③①汉字是文化的基本截(四个A.①②C,D①A,D②B.①o11,2021年12月，北京故B增长录年打月飞。。。意谈判在北京落下帷幕。从历次药品目录调整来看，国家医保把握基本医保“保基木”的功能定位：重点清足斯木低产需火的行品纳人目是容智，以史正身，少年智文化需要结酒35关将临床价值高、价格合本次谈判中，部分价格费的药品风过灯切形式事在，这类A,融通不同资原，实可示(P药品能否进入医保药品还要德要经济性等打面的严格评审，独家B.弘扬科学精神，弘杨药品还要经过价格谈成，国家医保局应C,以人民为中心，促D.培育民族精神，极s(S.①优化医保药品结格华本医疗用药需》12.北京2022年冬奥会积极依法行政兼西品市本谈判路道、冰雪运动形态与因提开行政效率，投省州服点顺势融为2022①大幅压低昂贵药品的特，加大保障力月C,②①D.③④0出中国文化的独特复7月2日中外袋被会年A.①②A.主动创造性是人B.03B.意识对人们改造临冬C,发挥人的主观能响济形势和202年中所取各民士觉派中央，全国工商联负费D.意识是人脑对客短时知无党派人士代表的音见和建议。由此可13.北京2022年冬奥会高质①中国共产党赋于民意深参政议政的职能园中园共产觉与各民生士是适力合代的家常衣定为城市带来了“温月③至持中国共产是的现园多党合作的根木活动准则以冬奥为牵引，持Q中圆共产觉是执战究限主觉派是参政定打造全国无障碍城C.②④D.③④力推进全区无障碍8021年2月15日，因家主高像罗斯总统背京举行视频会路，A.①②B.①⊙①加强科学规划，主席指出，当情，调际上某些势力打着民主”人权的幌子对中②充分调研，一切战略俄两国内政横加干涉，相婴我脑国际法和公认的国际关系准则。中俄双③因地制宜，具体④政府引导，从制度融方要开展更多联合行动，更加有效维护双方的安全利益，坚决反对披着(A.①②加速“多边主义”和“规则”外衣的菊权行径和冷成思维：这表明①霸权主义、强权政治不得人心，外交事务不会受他国控制14.当今世界正经历两化②中俄两国应加强对话，结成同盟，以构建国际关系基本准则发展环境也在经)好国内国际两个③中国坚定维护自已的国家利益和主权国家的权利④中俄两国是践行真正的多边主义、维护国际公乎正义的中流砥柱“新机”，从“变局①矛盾双方逐渐D.③④A.①②B.①0C.②③②矛盾双方相互9,中国载人航天工程正勾勒出中国航天人走向星辰大海、不断攀登高峰的卓③矛盾双方相互绝探素和美好前景。于最高处授课，于最深处“播种”，2021年12月9日，④矛盾双方相互神舟十三号飞行乘组航天员的“天宫课堂”开讲，通过新颖有趣的活动内A.①②容，悄悄在青少年心中植人关于“星辰大海”的种子，激励着大家崇拜知识、15.香港特区政府教探索未知，做既仰望星空又脚踏实地的奋斗者。“天宫课堂”(构》（试行版）强零电①潜移默化地给人熏陶，比其他文化活动效果更好识国家历史，欣②让青少年“站在前人的肩膀上”，获得既有的文化财富宪法、香港基本了③通过精心策划的活动内容，助力青少年养成健全人格中国人有共同以提出这一要，④将传统文化与现代科技相结合，增强了民族自豪感D.②④①价值观是对10,北京2022年冬奥会专用艺术字体设计灵感来源于中国传统书法，该设A.①③B.①④C.②③②价值判断是计融合了魏碑与行书的字形与笔画结构特点，同时结合了会徽和赛会③价值观对人印鉴“BEJING2022”的图形特征，既体现了中国文化特质，又展现了现④正确的价值A.①②代审美，运动，科技等内函，更好地向世界展示了信息时代背景下的汉版，考前信息卷，第六辑政治0：5制·202相约高者三轮冲制预测卷（二），第1页

烤5.有学者品评王维的画作时说：“唐王右丞（维）援诗人画，然后趣由笔生，法随意转，言不必宫商2.下图听小而邱山皆韵，义不必比兴而草木成吟。”据此可见，王维的画作于研究A.结构严整情态和谐B突出展现了情韵意境C.属于现实主义流派D.具有工整的画面形式6.下表所示是关于宋真宗、仁宗时期职官情况的相关记载。据表中信息可推知出处间90分钟。论述“景德(1004一1007年)、祥符(1008一1016年)中，文武官总九千七百八十五员。今（仁宗时期）内外官属总一万七千三百余员，其未授差杨国宜《包拯集校注》遣京官使臣及守选人不在数内。较之先朝（真宗时），才四十余年，已逾一倍多矣”A话本诞生的社会,只有一项是心江南商业都会的“景德(1004一1007)官一万余员。皇事占二万余员。治并幕职州马端临《文献通考·国用考二》13.19世纪40年代中期,如居住区、县官三千三百有余，总二万四千员”作，为师夷长技以制贵族居住区，A国家行政职能范围的扩大化B冗费局面的危害严重A.《四洲志》C.朝廷对重文轻武政策的肯定D.国家的财政负担加重14.从1865年开始，在李7.辽人为表示自身的华夏正统地位，以轩辕氏、炎帝后裔自居。耶律俨撰《皇朝实录》称“辽为轩辕之后”，而元末史家追溯契丹祖源时亦称契丹“出自炎帝”。辽太祖面对唐朝的分崩离析，颇1871年，又成功仿制系主要不在有“中国之志”。这反映出知，洋务派为《老子》“包A华夏认同观念影响深远B.契丹族的封建化程度较高A.积极引进西方先以”。下列对C.少数民族间的交流频繁D.民族政权并立的格局状态C.大力推动清朝社8.有学者认为，在中国古代经济发展中，宋代是一个重要的分水岭，因为在宋代发生了许多重要15.维新变法时期，一些相生变革。下列史实能够印证上述观点的是法以兴铁路为第一)演变坊市制度形成B.出现商业中心建皇极”。这说明当到夏季，不准C.四川出现纸币D.夜市开始出现A不支持中国开展设置捕捉鸟9.1237年，南宋皇帝御撰颂词，赞同道学（朱熹理学思想的别称）的正统要求，宣布道学学派为国家正统。1314年，元仁宗下诏开科取士，诏曰“年及二十五以上，乡党称其孝悌，朋友服其C.较为排斥资产阶信义，经明行修之士”均符合报考条件。这些史实反映出16.辛亥革命的领导者：A.少数民族政权封建化的必然性B.理学的政治功用受到重视和政体内变更领导C.宋元政权的文化政策没有区别D,宋元政权都强调思想教化A.实行责任内阁10.下图所示是高一某同学为学明代某一历史事件而整理的笔记，横线处应填入的内容是C,提出了民权主义目的：17.据统计，1914~192概况：访问亚非诸国，远及红海沿岸影响：促进中外交流，加重财政负担织厂总数的近两倍A.对外殖民扩张，加剧各地矛盾B.积极开拓市场，积累巨额财富A西方列强放松C.密切各地联系，世界成为整体D,扩大政治影响，彰显大国风范C.民国政府放宽目11.雍正四年，云贵总督鄂尔泰建议在西南一些少数民族地区废除土司首领世袭制，改为实行中18.1915年9月，陈独央王朝委派的流官制，并认为“改流之法，计擒为上策，兵剿为下策，令其投献为上策，敕令投出，社会主义是近献为下策”。可见，鄂尔泰这一建议主义”作为新价值刘A.突显了改土归流的策略性B.蕴含了清廷满汉分治理念A.马克思主义开向C主张用郡县制代替土司制D.强调了武力征服的必要性C.“社会主义”成-11-174A【高一历史第2页（共6页）】22-11-174A·。

诸侯们害怕公子的权势声咸，正打算共同出面拥立他为王呢。”秦国又一连几次地派人来使反间记，假装视复公于，同能立为王设有魏王天天听到这些段请公子的洁，不能不信以为真，店来果然派人代誉公子把任上将等。公子自已明知这是又一次周毁谤而被度融，于是推托有病不上朝了，他在家里与宾客们通宵达旦地宴饮，这样日日夜夜寻欢作乐度过了四年，终于国饮酒无度患病死亡，这一年，魏安整王也去世了。秦王得到公子已死的消息，就派蒙骜进攻数国。过了十八年便停虏了魏王。汉高粗当初贫贱年轻时，就多次听别人说魏公子贤德有才等到他即位做了皇帝后，每次经过大梁，常常去祭把公子，汉高祖十二年，他从击败叛将黥布的前线归来，为公子安置了五户人家守拉，让他们世世代代每年按四季祭祀公子。太史公说：天下诸多公子中也确有好客喜士的，但只有信陵君能够结交那些在山林隐居的人，他不以结交下层贱民为耻辱，是很有道理的。他的名声远远超过诸侯，的确不是虚传。材料分析诗歌鉴赏选取元代著名散曲家张养浩的《得胜令·四月一日喜雨》。这支曲子文字显白流畅，感情真朴醇厚，无论抒情或是写景，都能出自真情而较少雕镂。《太和正音谱》评张养浩的散曲如“玉树临风”，指出他的作品格调高远。“欢喜的无是处”，不仅表现出作者与民同乐的激动心情，也使小令更有亲切真实的情味。该诗引导学生感受诗人爱民品格，提高学生的古代现：诗歌鉴赏能力和审美水。15.C解析：“农夫像作者一样，身穿破蓑衣”错。农夫身穿蓑衣在大雨中狂欢，哪怕舞破蓑衣也在研究所不惜，曲中没有交代作者身着蓑衣。21.A[命题意图]本题重点考查对古诗词的理解和赏析能力。含16.①《春夜喜雨》对仗工稳，善用修辞，语言雅丽。②这首元曲多用口语，语言通俗易懂，真率通[命畅，呈现了不同于《春夜喜雨》的散曲情味。（每点3分）22.①b[命题意图]本题重点考查学生鉴赏语言风格的能力、比较鉴赏的能力。可)17.(1)锲而不舍金石可镂[命(2)呼尔而与之行道之人弗受23.【写(3)金戈铁马气吐万里如虎（每空1分）神”[命题意图]本题重点考查在具体情境中默写古代诗文的能力。材料分霸语言文字运用I材料选自（王蒙活说（红楼梦）》。选材属于文艺评论性质，引导思想学生感受中华优秀传统文化的魅力，提高语言建构能力。的审18,C解析：第一空，泾渭分明：泾河水清，渭河水浑，泾河的水流入渭河时，清浊不混，比喻界限清【参：楚。大相径庭：被此相去很远或矛盾樱大，根据语时代当然不同了”，应透“大相径庭”。第①思二空，三差五错，泛指差错，常指意外的事放，月差用错：指由干偶然的因素而造成差错。根据②诗前后语境应该是人生属然因素造成的差钻，而且从词的构成角度来说，“阴差阳错”与前后词请构成一致，词内都有表相反义的字第空不抗浅丽：不搭，即不加想考。黄称自己发表议论③诗④诗}时未曾原及自己的浅薄、报质。不日味：疏称自已发表议论时未指降是香唐突。根据语境神州智达语文·压轴卷Ⅱ答案。第4延安精神，

二、古代诗文阅读(34分)】C.“请数王之过”和“胜负之数，存亡之理”（六国论》）两句中的“数(一)文言文阅读（本题共4小题，19分）含义不同。阅读下面的文言文，完成10~13题。D.“遗燕昭王书”和“小学而大遗”(《师说》)两句中的“遗”含义相同。（三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）苏泰之弟日代，代弟苏厉，见兄掉阖七国遂志，亦皆苦学从衡之术。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)()16.补写出下列句子中的空缺部分。苏秦既死反间，其助燕谋齐之事大泄。齐闻之，乃望燕，燕甚恐。代乃A.苏代受兄影响，志向远大。看到兄长实现了自已的志向，苏代也发()苏轼在《赤壁赋》中写道“客”所吹奏的洞箫声音悲凉、动人，以至求见燕王哈，欲袭苏秦故事。曰：“臣，东周之鄙人也。窃闻大王义甚奋学纵横之术，他最先求见的是燕王，并进行了游说。”,从侧面表高，鄙人不敏，释锄耨而千大王。至于邯郸，所见者异于所闻于东周，臣B.苏代尽心竭力，助燕灭齐。苏代指出了燕王的过失，认为燕王听得现了箫声的哀婉缠绵、凄恻动人。窃负其志。及至燕廷，观王之群臣下吏，王，天下之明王也。”燕王曰：进意见，真心诚意想要助力燕王灭掉齐国，成就一番霸业。(2)外出登高，以舒展心情，畅快襟怀，这在古诗中比较常见，如屈原“奚以谓吾明王也？”对曰：“臣闻明王务闻其过，不欲闻其善，臣请数王C苏代富有谋略，善于进谏。苏代劝谏燕王不要以“质子”为羞耻，《离骚》中的“之过。夫齐、赵者，燕之仇僻也；楚、魏者，燕之援国也。今王奉仇雠以燕相也赞同此策略，因此燕王派苏代侍奉公子到齐国做人质。(3)唐太宗李世民曾说“以人为镜，可以明得失”，由此可以想到《论语》伐援国，非所以利燕也。王自虑之，此则计之过，无以闻者，非忠臣也。”D.苏代终受重用，实现抱负。燕昭王召回苏代，和他一起策划攻打齐燕王曰：“吾闻齐有清济可以为固，长城足以为塞，诚有之乎？”对曰国的事情，齐国战败。苏代还联络各国合纵，声名远播。中的““天时不与，虽有清济，恶足以为固？民力罢散，虽有长城，恶足以为塞？13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共2小题，7分)骄君唯利是好，而亡国之臣必贪。王诚能无羞从子母弟以为质，宝珠玉(1)窃闻大王义甚高，鄙人不敏，释锄耨而干大王。(5分)译文：阅读下面的文字，完成17~18题。帛以事左右，则可亡齐已。”燕王曰：“吾终以子受命于天矣。”燕乃使一很少有哪种日常行为能够像阅读一样，在古今中外都备受推崇子质于齐。燕相子之与苏代婚，而欲得燕权，乃使苏代侍质子于齐。齐这或许是因为，人类渴望脱离蒙昧，以智识推动进步，以经验丰富阅历使代报燕，燕王哈问曰：“齐王其霸乎？”曰：“不能。”曰：“何也？”曰：“不(2)天时不与，虽有清济，恶足以为固？(5分)而阅读是获取新知、拓展生命广度最为便利的方式之一。又或者，阅读信其臣。”于是燕王专任子之已而让位燕大乱齐伐燕杀玉哈子之燕立照译文王而苏代遂不敢入燕终归齐齐善待之。苏代过魏，魏为燕执代。后出本身就是一种抵抗世俗的姿态，意味着不愿派泥扬波、蹉跎时日，而是之。代之宋，宋善待之。齐伐宋，宋急，苏代乃遗燕昭王书。燕昭王善沉下心来思索和审视，以此陶冶情操、涵养心灵。对过去的读书人来其书，曰：“先人尝有德苏氏，子之之乱而苏氏去燕。燕欲报仇于齐，非说，“书籍是随身携带的精神圣殿”。而在今天，阅读被许多人寄予了在(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）苏氏莫可。”乃召苏代，复善待之，与谋伐齐。竟破齐，湣王出走。燕使信息洪流中摆脱焦虑、于①中栖息身心的厚望，但不能忽视的阅读下面这首唐诗，完成14~15题。约诸侯从亲如苏秦时，或从或不，而天下由此宗苏氏之从约。代、厉皆是，当技术发展给阅读带来便利之余，也存在着与阅读原本承载的价值及第后归觐，留别诸同年①以寿死，名显诸侯。②的隐患。白居易(选自《战国策》，有删改)越来越多的工具试图“帮助”人们提高阅读效率时，殊不知这些精十年常苦学，一上谬成名。10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)】耀第未为贵，贺亲方始荣。神“速食”也让原作的营养白白流失。用半个小时说完《红楼梦》故事A.于是燕王专任子之/已而让位/燕大乱/齐伐燕/杀王哙/子之/燕立时辈六七人，送我出帝城梗概，如何传达出那些藏在桃花流水间的百转千回，那些锁在朱门深院昭王/而苏代遂不敢人燕/终归齐/轩车动行色，丝管举离声中的雅趣，那些掩在夜幕重帘下的荒唐与空寂？在通勤路上听完一本B.于是燕王专任/子之已而让位/燕大乱/齐伐燕/杀王哙/子之/燕立得意减别恨，半酣轻远程《人类简史》，要是当作背景音乐而不入心，那么所谓的利用碎片时间去昭王/而苏代遂不敢入燕/终归齐/翩翩马蹄疾，春日归乡情“阅读”，恐怕也只能沦为③的笑话。C.于是燕王专任子之/已而让位/燕大乱/齐伐燕/杀王哙/子之/燕立[注]①同年：科举时代同榜考中的人。17.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)昭王/而苏代遂不敢入/燕终归齐/14.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)】答D.于是燕王专任/子之已而让位/燕大乱/齐伐燕/杀王哙/子之/燕立A第一联自叙攻读和及第的经历，借“十年”和“一上”的对比表达感情。昭王/而苏代遂不敢入/燕终归齐/B.“擢第”一联表达了诗人不看重功名利禄，更看重家乡父老的情谊。11.下列对文中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)（)C.“时辈”句呼应题目中的“诸同年”，“送我”句交代“留别”的原因。18.文中画横线的两处都由三句话组成，但第一处主语“人类”只出现A.“乃望燕”与“壬戌之秋，七月既望”(《赤壁赋》)两句中的“望”含D.“轩车”一联写离歌声中乘车出发时的情景，视听结合，富于动感。次，第二处主语“那些”再出现，二者的表达效果有什么差别？请简要义不同。15.“及第”和“留别”让本诗呈现了两种看似矛盾的感情，诗人是怎样说明。(4分)】B.“东周之鄙人”与“肉食者鄙”(《曹刿论战》)两句中的“鄙”含处理这两种感情的？请结合全诗加以分析。(6分)答义相同。答：【学普联考卷·2023届高三第一次·语文试题·第3页（共4页）】

圣诞节的各类商店里，生意兴隆，一派喜气洋洋的景象。这个老头儿矮小黑色的身影，在这种热闹的气氛中，显得非常不相称，甚是悲哀可怜。我突然动了恻隐之心，大发慈悲一这种情形很多时候带来的不是欢乐，而是痛苦。我走上前去，对他说道：“请原凉，先生，我愿意为您买一个品种的布丁。如蒙赏脸笑纳，我深感欣慰。”他蓦地往后一退，仿佛被什么东西刺痛了似的，他那满是皱纹的脸孔一下涨得通红。“对不起，”他说，其神态之高傲，远非我根据其外表所能想像得出，“我想我并没有这个荣幸与您相识，无疑你是认错人了。”他于是当机立断，转向售货员，大声说道：“劳驾把这一个替我包装一下，我要带走的。”他指了指最大的、也是最贵的一块布丁。女售货员惊讶地从架上取下那块布丁，开始把它包成一包。而他呢，掏了半天掏出一个破旧的黑色小皮夹子，点了点数，将几个先令和六便士的硬币放在柜台上。为了顾全体面，他竞然不得不买了一块最贵的布丁。这纯然是打肿了脸充胖子，因为买下这块布丁，就意味着他得在别的很多事情上省吃俭用地克扣自己。我这时多么希望我能收回刚才那句不得体的话啊！我忽然觉得自己的心也像被针扎了一下，我只得自己默默走开，远离这可怜的人。“请到那边台上付款，”女售货员告诉他。他却好像没有听懂似的，老是要把钱塞到她手里。这就是我最后见到和听到有关这位老人的情形。现在他再也不来那个商店品尝葡萄干布丁了。（摘编自《文艺生活（精选小小说）》)15.文学作品鉴赏课上，老师推荐了小说《品尝家》，请完成以下任务。(1)这篇小说以商店中一位普通顾客“我”的视角来叙述故事，这样写有什么好处？请结合内容简要分析。(4分)(2)在小说鉴赏中，通过对细节的分析和推敲，可以深入品味作品，感悟作品的艺术魅力。精读文章，从塑造人物形象、推动情节发展方面任选一个角度，品析本文细节描写的精妙之处，写成一段赏析性文字。（10分)写作提示：①结合文章内容；②不超过150字。阅读下面的材料，完成第16题。（15分)完成比完美更重要【材料一】一位女士去年刚入夏时想学游泳。她先在网上搜索和浏览“如何挑选合适的游泳装备”这样的帖子，看了很多帖子，觉得自己掌握挑选技能之后，开始上淘宝购物，下班回家就在网上浏览游泳装备的商品信息，挑了好几个晚上，终于买好了泳九年级语文第六页（共八页)

1、百校名师·2024普通高中高考模拟信息卷(一)语文试题

阳乡村里，隐姓埋名，收徒教书。韦城人翟让在东都做法曹，犯了罪被判处死刑。监狱长黄君汉很赏识他的勇敢，夜里偷偷告诉翟让说：“翟法司，现在的天时人事您可能都清楚了，您怎能在狱中等死？”翟让十分惊喜，向黄君

2、[百校名师]2024普通高中高考模拟信息卷(一)1语文L答案

月考卷二1.C(对应的原文信息是“更为严重的后果是重新造成了原子化和游戏化的个人：…”。冒号后面的内容是“原子化和游戏化的个人”的具体表现。“没有了坚定自主的价值观”等是前面“这样的文学”带来的后果)

3、[百校名师]2024普通高中高考模拟信息卷(二)2语文X答案

1、[百校名师]2024普通高中高考模拟信息卷(一)1语文X答案

(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成15~16题。(台的衡圆文赞外古，三公05，小

4、百校名师·2024普通高中高考模拟信息卷(一)语文答案

2答案©B国最需要的时候毫不犹豫地选择了回国，把国考什么②命题人考查的是考生分析论点、论据家利益放在第一位。（如从其他角度回答，言之和论证方法的能力。有理也可)这么考①文中引用张载《横渠易说》中的相关

5、[百校名师]2024普通高中高考模拟信息卷(一)1语文X答案

(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成15~16题。(台的衡圆文赞外古，三公05，小名共副木斯阴改有文(南阳送客D一1文的行为二支非是，曲从衣到，◆处金热”李1白有监王是项，出

1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级二调考试[JJ]地理答案

第Ⅱ卷（非选择题，共50分）第II卷为非选择题，共3道大题，总计50分，请将答案填写在答题卡对应的位置上。26.阅读图文材料，完成下列问题。(16分)红河哈尼族彝族自治州位于云南省东南部，现常驻人口约

2、衡水金卷先享题(月考卷)2023-2024学年度上学期高三年级六调考试文数(JJ)答案

三、解答题（共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.第17~21题为必考题，每个试题考生都必须作答，第22、23题为选考题，考生根据要求作答.)(一)必考题：共60分17.(本小题满分12分

3、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级一调考试(JJ)历史答案

28.14至15世纪中期，英国教育由站在新视角下解读中世纪经典著作的伊拉斯谟文雅学识教育开始向以培养人的美德为重点的绅士教育转变；16世纪后期，英国教育更多向实用主义方向发展，与此同时，自然科学知识教

4、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级二调考试[JJ]物理试题

二全国©0所名校高考模拟金典卷解题分析本题考查交变电流和理想变压器。由题意可知αb端所接交变电压的有效值U山=V,频率f=”=0rHz=50Hz,A项错误；L1、Le都正常发光，则副线圈两端电压的有效

5、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级二调考试[JJ]语文试题

(2)(乌孙王昆莫)后来兵力逐渐增强，不肯再臣服待奉匈奴，匈奴派兵攻打不能取胜而远离了乌孙。【参考译文】汉武帝元朔三年（前126），起初，匈奴投降过来的人说：“月氏原来居住在敦煌与祁连山之间，是强大的

1、2023-2024学年第一届安徽百校大联考英语试题

八年级（下）Units6-10综合能力训练听力原文及参考答案听力原文A)请听下面5段对话。每段对话后有一小题，从题中所给的A,B,C三个选项中选出最佳听完每段对话后你都关小题和阅读下一小题。每段对话读

2、2023-2024学年第一届安徽百校大联考英语答案

绝密★启用前▣济清回高三轮复0分钟周测卷/英语3.Which of三十三)选择性必修2Us12A.CrazyC.Persis(考试时间40分钟，满分100分)4.What isA.To s一、阅读（

3、2023-2024学年第一届安徽百校大联考数学答案

(18)(本小题13分)某学校有初中部和高中部两个学部，其中初中部有1800名学生.为了解全校学生两个月以来的课外阅读时间，学校采用分层抽样方法，从中抽取了100名学生进行问卷调查，将样本中的“初中学

4、2023-2024学年第一届安徽百校大联考语文答案

08:30%99l⑥√正确教育原创精品资源ORIGINAL RESOURCES服务无法落地。最后，法治社会需要设置与界定社会组织的恰当行为空间，应当坚持政社分开、权责明确、依法自治。界定恰当的行为空间

5、鼎尖教育 2023~2024学年第一届安徽百校联考语文答案

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王即时传播载体手段、生活工作节奏，信息产生和淘汰率等方面不断变化的的代浪中，微小说也将迎来空前的发展机遇，优势，因而产生的社会效应更大。2.根据材料内容，下列说法正确的一项是(3分》武步记B体现出其对

2、2017年初中语文知识点：修辞手法

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4、高考语文：中国人易误解的文学常识整理

19.古之学者必有师。师者， (韩愈《师说》)

5、江西省2024届高三名校9月联合测评语文答案

(三)文学类文本阅读（本题共3小题，15分)阅读下面的文字，完成下面小题。十二背后阿来十二背后不是抽象的数学猜想，不是神秋的数字游戏，是一个实在的地名，位于贵州省遵义市绥阳县，一片发育充分的喀斯特地貌

1、2024年高考单科模拟信息卷(一)1语文(X)答案

【注】①王沂孙：南宋末期词人，亲历了宋朝由危而亡的过程。②“自真妃”句：“真妃”即杨玉环。《杨太真外传》载，开元中，唐玄宗与贵妃乘月夜在兴庆池沉香亭前赏牡丹，命李白进新词以助兴。玄宗由于耽于享乐，荒于

2、2024年高考单科模拟信息卷(一)1语文(X)试题

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【注】①王沂孙：南宋末期词人，亲历了宋朝由危而亡的过程。②“自真妃”句：“真妃”即杨玉环。《杨太真外传》载，开元中，唐玄宗与贵妃乘月夜在兴庆池沉香亭前赏牡丹，命李白进新词以助兴。玄宗由于耽于享乐，荒于

表碛覆盖型冰川又称“脏冰川”，是我国西部分布较为广泛的冰川类型。表碛是指在冰川消融区覆盖在冰川表面的碎屑物。表碛厚度会影响下覆冰川消融过程。下图是青藏高原东南部海螺沟冰川区表碛厚度随海拔高度的变化特征。据此完成6~8题。360034003200如需。83000上。0.00.20.40.60.810表碛厚度(m)6.海螺沟冰川表碛厚度A:消融区上部较薄B,海拔越低越厚页是C.冰川末端最薄D.由两侧向中间逐渐增厚7.表碛对冰川消融速度的影响是A.加速B.抑制C.加速或抑制D.先抑制再加速技农8.影响表碛在冰川区积累的最主要因素是肉A.冰川运动速度B.陡坡的分布C.冰川规模大小D.冰川区温度人口总抚养比（抚养率）=（老龄人口/劳动力人口+少年儿童人口/劳动力人口）=老龄人口抚养比+少年人口抚养比。“人口红利”是指一个国家的劳动年龄人口(15~59岁)占总人口比重较大，抚养率较低，为经济发展创造了有利的人口条件，整个国家的经济呈高储蓄、高投资和高增长的局面。2020年我国劳动人口比例居前三位的分别是广东、北京、浙江。下图为2020年我国各省市区人口抚养比对比图。据此完成9~11题。302020年我国少儿抚养比和老年抚养比25●辽宁重庆。四川上海●江苏山东安徽●。吉林天津。湖北湖南●河北●河南黑龙江浙江●陕西●甘肃●广西●内蒙古山西离南江西●贵州宁夏●广东●青海●新疆.0010●西藏少儿抚养比20253035409.据图可以判断A.贵州、西藏、广西人口增长较快B.广东省人口抚养比最低C.经济发展水较高的省份老龄化较严重D.东北地区人口增长最慢10.造成图中老龄化最轻的省区少年人口抚养比高的主要因素可能是A.迁出人口多B.生育政策宽松C.自然条件差D.经济水低11.各省（市、区）中广东省人口红利最为突出，原因可能是A.迁人人口多B.人口出生率高C.老龄化轻D.抚养比低精品押题卷·文综五第2页（共12页）

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(3)已知钙离子参与兴奋神经元神经递质的释放过程。研究人员进一步实验发现，C(钙离子通道，位于突触小体的膜上)可介导以神经元换秋放电，且Cav1表达下降会显著降低焦虑小鼠1中腹沃放更神经元的比例和强度

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【注】①王沂孙：南宋末期词人，亲历了宋朝由危而亡的过程。②“自真妃”句：“真妃”即杨玉环。《杨太真外传》载，开元中，唐玄宗与贵妃乘月夜在兴庆池沉香亭前赏牡丹，命李白进新词以助兴。玄宗由于耽于享乐，荒于

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语文2023-2024学年人教中考版答案页第6期母1学围报情节使得小说人物矛盾激化，从而(2)我听说，做事情占先一步：男一号。高速路从他的地里经过，引出了下文，使有关阁楼疯女人的就能控制别人，落后一步就要被人：他要求村长写保证书；他突发脑溢谜团得以解开，也为简·爱离开罗控制。血，被村长救他的行为感动，撕了切斯特做了铺垫。12.【甲】文陈胜、吴广为了鼓：保证书并听从村长的劝说开始种7.《简·爱》，一个字评价就是舞人心、树立威信做的两件事是：：植荔枝。他的戏份很足，堪称一号。“敢”。理由：简·爱自幼父母双亡，鱼腹藏书、篝火狐鸣。【乙】文记叙17.第一处中，王山是不屑在寄养的舅母家中备受虐待，在孤项梁叔侄夺取会稽郡守之位的:顾的笑，王山认为当地根本不能种儿院里饱受摧残，与罗切斯特的爱事情。植荔枝。第二处中，朱良贵是自信情受阻，但她从不妥协，独立而坚13.陈胜是一个富有谋略、机：的笑，是安慰的笑，是很有底气的强。面对种种磨难，她敢爱敢恨，敢智果敢，并有一定组织和领导才能笑，他的°一笑让王山吃了一颗定于斗争，敢于坚持自己的立场与原的人。项梁是一个老谋深算、做事心丸。则，敢于追求人生的幸福。她的迅速果断、善于随机应变的人。18.示例：村长真好！我这条命“敢”让她最终赢得自由与幸福。【乙文参考译文】是他帮我捡回来的。他一心一意帮第23期秦二世元年七月，陈涉等在大助我们大家致富，我以前还要他写2、3版泽乡起义。当年九月，会稽郡守般保证书，真是太不应该了。我现在《九年级（下）第五单元通对项梁说：“大江以西全都造反就把保证书撕了。同步学业评价》了，这也是上天要灭亡秦朝的时候19.我们要做“精”自己。1.(1)nuò濒ding啊。我听说，做事情占先一步就能20.首段通过广告语的事例，(2)“一部”放在“经典的”前面控制别人，落后一步就要被人控引出本文的论题；激发了读者的阅(3)选择复句制。我打算起兵反秦，让您和桓楚读兴趣。2.C(“喃喃自语”指小声地自统领军队。”当时桓楚正逃亡在草21.对比论证。通过在情绪方己跟自己说话。和“小声”语义重泽之中。项梁说：“桓楚正在外逃：面粗放经营和将情绪做“精”的人复，使用有误。)亡，别人都不知道他的去处，只有的两种不同表现的比较，突出论证3.B项籍知道。”于是项梁出去嘱咐项了“我们的情绪需要做‘精’”这个4.D(从内容上，戏剧可分为喜羽持剑在外面等候，然后又进来跟观点，使论述更有说服力。剧、悲剧、正剧。)郡守殷通一起坐下，说：“请让我把22.文章第①②段先通过一则5.(1)全仗你抬声价项籍叫进来，让他奉命去召桓楚。”:广告引出本文论题；第③④段分析(2)山回路转不见君郡守说：“好吧！”项梁就把项籍叫：这则广告的好处，进而联系到生活(3)毅魄归来日进来了。待了不大一会儿，项梁给：中类似的事情，引起读者感同身(4)当时奢侈今何处项籍使了个眼色，说：“可以行动受；⑤~⑧段从才能、人性、情绪、(5)人生自古谁无死留取丹了！”于是项籍拔出剑来斩下了郡：所处环境等方面指出做“精”的需心照汗青守的头。项梁手里提着郡守的头，求，层层推进；第⑨段点出做“精”6.(1)追求精神上等自由、身上挂了郡守的官印。郡守的部下所需要的具体条件，使论述完整。人格独立、纯粹、专一的爱情。大为惊慌，一片混乱，项籍一连杀23.略。(2)示例：①痛恨地②今生今了有一百来人。整个郡府上下都吓【写作指导】世我再也不会叫你舅妈了③举得趴倒在地，没有一个人敢起来。这个半命题中包含“我”字，要起双手，身子前后摇晃着于是项梁做了会稽郡守，项籍为副求以第一人称写作，意在鼓励考生7.开头两句写出了笛声清雅将，去巡行占领下属各县。更好地认知自己，表达自己的真情纯正、激越高扬的特点14.①王山逼村长给他写了保实感。程度副词“更”说明这必定是8.“人静也”表现了傍晚月夜证书②王山找村长要钱，不要荔“我”深度体验后取得成就的美好静谧之景，“一声”打破宁静，让人枝树苗③王山突发脑溢血，村长：感受，它带给“我”比其他事更多的顿觉笛声之空灵与悠扬，恰如其分及时送他去医院并帮忙准备医药费自信与满足，令“我”的心情更加愉地展现了笛声之意境与魅力。“吹15.高速路是小说的线索，所：悦。“出彩”可理解为精彩，它告诉落江楼月”更是动静结合，以空灵有的故事情节都是围绕高速路展我们题目空白处填写的应是积极之笛、徐落之月、宁静之夜组成了开的，使脉络清晰；王山因为高速向上的、充满正能量的事，写出自一幅月夜听笛之美景。路捡回了一条命，他的思想发生了己的成长经历和感悟。9.(1)停驻(2)第二天(3)打转变；高速路是一条致富路，表明第24期算(4)全部村长带领村民走上致富之路。2、3版10.D(A.担任/替；B.表判断，16.示例一：朱良贵是男一号。《九年级（下）综合能力提升》是/于是，就；C.代词，指扶苏/结构：朱良贵是村长，他为高速路的建成1.（1)B(2)励锲助词，的；D.都是“逃亡”。)操劳，并且想方设法让村民致富。(3)示例：不因困难而退却11.(1)全国人民苦于秦的统他体现了小说歌颂人民的好公仆2.A(妙手回春：比喻医生医术治很久了。的主题，堪称一号。示例二：王山是：高超，能把垂危的病人治愈。不合第3页

为哈黑色是正色？他不懂。后来，他上了华参现了许多文化古选后才任。原来老家代代泥室艺人手里报的泥店吃，迁大有未头呢从此，蓝田更发控泥咕站了。二因泥巴到他手卫接程拉程挂再点点礼我益桶桶，北成了一件灵物。不管是捏动物还是塑人物，他不求形像，球磨种似。常常沉浸共中一天也不曾挪窝。渐渐地，“泥塑王”成了王蓝田的名号。6体的坚守与传承他的作品，成了抢手货。他的儿子和孙子开了网店，网上销售，不用到庙会上零卖了那天，儿子和他商量，将自家店命名为“蓝田泥坊”【古诗文阅读】共6小题，计16分】“为哈？”“打您的牌子。每个泥咕咕，都盖上您的印。一定好销，还能卖高价”泥塑王摇头(但)阅读下面的文言文，完成1518题。(12分)儿子说，木刻画颜都制好了。两个孙子便将固颜拾到爷爷跟前。医颜雕刻精美，字是一位书法大武侯”问日：“严利明食，足以胜子师题的。泥塑王看儿孙们一个心思，于是对儿子说：“想打你爹的幌子也行，但得答应爹柄条件，”发号布令，而人乐闻兴师动众，而人乐战交兵接，而人乐死光三者，人主之所也起对曰：“严明之事，臣不能悉。虽然，非所恃也。夫儿子脸上露出喜色：“哪俩条件？保日技之奈何？”对日“君举有功而进禁之，无功而酚之”千是我侯设业店延，为三行，弊士大夫“一是这區颜，眼下不能挂。哈时你爹闭眼了才能挂”儿子点头。“二是即便那时挂了这牌子，泥咕咕上，也不能盖我的印。要盖，盖你们自个儿的。”儿子吸口长气，“嗯”了一声泰人兴师临于西河，魏士闲之，不特吏令，介胄而击之者以万数。武候召吴起而谓日泥塑王下菲那天，儿子将父亲捏的、家中所有的泥哈哈都拿了出来，分发给了前来送养“子前日之教行”起对日臣人有短长，气有兼。君议发无功者五万人，臣请年以当之今使一死贼伏于旷野，千人追之，莫不聚视狼质。何者总其起的人足惧千夫。今臣以五万之众而为一死咸，率以计之，难故矣是我候从之茶车五百来，骑而害己。是以一人投命“鸣鸣鸣鸣三千匹，而破秦五十万众，此励士之功也”“鸣鸣”声响彻田野，响彻长空。泥塑王去世不久，省城一位酷爱他作品的收藏家，将泥塑王的一套十二生肖泥咕哈以260(选自《吴子兵法·励士·第六》，有则改)万的价格，拍卖成交。那天，王学锋坐在爹生前坐的那把小椅子上捏泥咕咕，邻居跑来，告诉了【注释】①武侯：魏武侯，②起：吴起。③悉：指详尽地说明，详尽地表述。①乐闻：此指乐于服从。他这个天大的消息。王学锋听了淡淡一笑。他右手里的印章，稳稳落在左手中的泥咕咕背部⑤进飨：指用酒食款待以资鼓励。飨，用酒食款待。⊙枭视狼顾形容行动警惕，有所畏忌。⑦投命：舍命，拼命。印章内，是三个阳刻的篆体字：王学锋15.解释下列句中加点的词语。(4分)(1)君举有功而进飨之((选自《微型小说月报》2023年第3期，有删改10.【理思路】请以王蓝田为第一视角简要梳理本文的故事情节。(6分)(3)忌其暴起而害己(2)魏士闻之(4)于是武侯从之16.下列各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是()(2分)儿时玩泥巴、扎哨孔→①A今使一死贼伏于旷野万钟于我何加焉B子前日之教行矣小大之狱咕追求神似→②正式学捏泥咕咕，捏泥咕→③C,臣请率以当之→去世后儿子接力制作泥咕咕以其境过清忌其暴起而害己人不知而不恒17.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)11.【析语句】请结合语境，回答括号内的问题。(4分)1)严明之事，臣不能悉。(1)一团泥巴，到了他手里，搓搓、捏捏、揉揉；再点点、扎扎、戳、桶桶，就成了一件灵物。(这个句子巧用叠词，有什么妙处？)(2)是以一人投命，足惧千夫18.文中魏军的士兵并非“旷野死赋”，为何能像“死贼”那样拼命杀敌？请阅读第2段，简要分(2)二是即便那时挂了这牌子，泥咕咕上，也不能盖我的印。要盖，盖你们自个儿的。(“要析。(2分)盖，盖你们自个儿的”表现了王蓝田怎样的期望？)(四)阅读下面的词，完成19~20题。(4分)江城子·密州出猎12.【品心埋】小说结尾处王学锋听到父亲的泥咕咕以260万的价格被拍卖后“淡淡一笑”，他会想些什么呢？请写出他当时的内心独白。（不少于50字）(4分)老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷冈。为报倾城随太守，亲射虎，看酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射孙郎天狼。13.【赏语言】请选出下列最符合本文语言特色的评价，并简述理由。(3分)19.读苏词，眼前便有很强的画面感。若由你选取词句“以画人境”，体现词人的“狂”，你会选哪几C.尖锐犀利句？请说明如此选择的理由。(2分)A.朴实自然B.诙谐幽默(九年级语文第6页（共8页）】【九年级语文第5页（共8页）】

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