高一期中考试语文参考答案1.D(D项扩大范围，应是“北宋末年”的词坛总体上是为侧艳之词所笼罩的)2.C(A项曲解文意，原文为“绘画过分追求形似，则不能传神；作诗仅仅满足于摹写物象，意尽句中，也不是成功的艺术作品”。B项关联词“只要…就”是充分条件，表述绝对化。D项以偏概全，原文为“一方面是因为…另一方面是因为对词之体性的认识大多仍囿于所谓‘本色’论”)3.A(A项诗中营造了勇于攀登、俯视一切的豪迈意境，而不是清新脱俗的意境)4.①强调“诗须要有为而作”。②主张诗贵在传神。③崇尚“天工与清新”。（每点1分，答对三点4分）5.①苏轼诗歌美学思想中的“天工与清新”，与词学审美理想中的“清旷”，它们之间的共同点是清新、自然、脱俗。②苏轼人生态度旷达，胸中有万卷书，笔下无一点尘俗气，把抒发一己情性作为诗词创作的首要目的，故能达到清新脱俗。（每点2分，意思答对即可）6.D(D项“马梳理是个节俭…多花钱”于文无据)7.D(这篇小说采用的是第三人称视角)8.①“大家喜欢马梳理”这句话贯穿全文，故事情节马梳理住院一探望的人多一在单位上关心照顾同事一追悼会等，都是围绕“大家喜欢马梳理”而展开的。②从人物形象塑造上，这句话在文中多次出现，从侧面突出了马梳理开朗豁达、乐于助人的形象及受喜爱的程度。③深化了小说的主题，马梳理专业水准高，处世通达灵活，为人乐观友善，像他这样的人是深受大家喜欢的，是具有普遍意义的。（每点2分，意思答对即可)9.①安然接受生病的事实，坦然对待，在病房与病友们聊天，恰到好处地夸耀来看望的人。②对自己的一生进行反省，录好致给自己的悼词。③乐观豁达地对待死亡，认为死亡是辞旧迎新，是去一个没有病痛、不惧冷热、不需金钱的极乐世界。（每点2分，意思答对即可）10.B(原文标点：“始秦与周合，合五百岁而离，离七十岁而霸王者出焉。”或曰儋即老子，或曰非也，世莫知其然否。老子，隐君子也。)11.B(两句中的“适”字含义不同，前者为“到…去”，后者为“适应”)12.D(“因为…所以”错误，前后不构成因果关系)13.(1)我听说，好的商人（把货物）深藏起来而好像什么都没有，君子（有）高尚的品德，从容貌上看却好像愚钝。(“良贾”“若虚”“盛德”翻译正确各1分，句意1分)(2)“主张不同的人不在一起商量事情”，难道说的就是这种情况吗？(“道”“岂”“是”翻译正确各1分，句意1分)14.①因为老子就要隐居了。(1分)②老子写了一本分为上下两篇的阐述道德含意的共五千多字的书。(2分)(意思答对即可)【参考译文】老子，是楚国苦县厉乡曲仁里人，姓李，名耳，字聃，是周朝掌管藏书室的史官。孔子到了周都，想向老子问礼。老子说：“您所说的礼，制定它的人早已死了，只有他的言论还在。而且君子遇到时机就出仕，赶不上时机就隐居起来。我听说，好的商人（把货物）深藏起来而好像什么都没有，君子（有）高尚的品德，从容貌上看却好像愚钝。去掉您的骄气和过多的欲望，去掉您高贵的情态和过高的志向，这些对您自身都没有什么好处。我要告诉你的，就只有这些。”孔子离开后，对弟子们说：“鸟，我知道它能飞；鱼，我知道它能游；兽，我知道它能跑。会跑的可以用网罩住它，会游的可用丝线去钓它，会飞的可以用箭去射它。至于龙，我就不知道了，它乘风驾云上天。我今天见到老子，他就像一条龙吧！”老子研究道德的学问，他的学说以隐秘而不求名声为主旨。他在周住了很久，看到周朝衰落，就要离开。到了关口，关令尹喜对他说：“您就要隐居了，请勉为其难为我写一本书吧。”于是老子就写了本书，分上下两篇，阐述道德的含意，共五千多字，然后才离开，没有人知道他的下落。有【高一语文·参考答案第1页（共3页）】·23-139A·

【答案】C【解析】根据材料可知，《饮马长城窟行》在历代的价值取向都不同，在东汉时期，“绵绵思远道”体现出妻子对丈夫的思念；在隋朝时期体现“鸣鼓兴士卒”，颂扬了修筑长城的历史功绩；在唐朝时期体现“迥戍危烽火”，描述了对将士们努力作战以名垂千古的勉励及自勉，表现出文学作品体现作者价值取向，C项正确。文学创作风格没有改变，排除A项；材料说明了文学作品体现作者价值取向，没有体现出皇帝好恶的影响，排除B项；材料中没有体现诗歌体裁的变化，排除D项。11.有学者对明清小说进行了研究，其发现如下表所示。据此可知，明清小说小说作品内容简介《卖油郎独占花魁》秦重“做生意老实忠厚”，而买油的顾客和卖油供应者“单单作成他”，使他生意愈发兴旺《徐老仆义愤成家》阿寄历经艰辛，发财致富“尽从勤里来”《施润泽滩阙遇友》施复因为拾金不昧，归还失主，致使其生意兴隆，家道殷富，子孙兴旺，还免去性命之灾《刘小官雌雄兄弟》小店主刘德乐善好施，先后救助并收养了两个落难的年轻人，“无子而有子”A承担着士人的理想与责任B开启了通俗文学的先河C.都属于浪漫主义创作风格D.充斥着大量的落后思想【答案】A【解析】材料“做生意老实忠厚”“尽从勤里来”“拾金不昧，归还失主”“乐善好施”体现了明清小说的教化作用，说明小说也承担着士人的理想与责任，A项正确。明清小说并未开启通俗文学的先河，排除B项；明清小说是世俗性文化，并非都属于浪漫主义风格，排除C项；材料中的小说均宣扬了高贵的品质，具有教化民众向善的作用，并没有充斥着大量的落后思想，排除D项。12.从新石器时代早期开始出现简单质朴的“龙”的形象至今，对每一个中华儿女来说，龙的形象一直是一种符号、一种意绪、一种血肉相连的情感。观察下图，可以看出红山文化遗址出土的C形玉龙甲骨文的“龙”A.玉器崇拜的统一性B.民族文化的多源性C.文字书写的传承性D.中华文明的延续性【答案】D【解析】由材料可知，从新石器时代早期开始出现简单质朴的“龙”的形象，后来甲骨文中也出现“龙”字，逐渐演化直至现在成为中华文化的象征，体现了中华文明绵延不绝的连续性，D项正确。甲骨文刻写在龟甲、兽骨上，并不是玉器，没有体现玉器崇拜的统一性，排除A项；材料体现了“龙”的形象发展演变具有延续性，没有体现民族文化的多源性，排除B项；材料主旨是以“龙”的形象为代表的中华文明的延续性，并不是要凸显文字书写的传承性，排除C项。13右图是宋朝书法家米芾的行书作品《珊瑚帖》，此帖中的“珊瑚一枝”，笔画尤重，所画的珊瑚笔架更是给人以视觉上的冲击，体现了米带“意足我自足，放笔一戏空”的创作理念。由此可知，米芾的书法创作A继承了王羲之行书风格B.开启了书画结合的先河C.凸显了对“意趣”的追求D.蕴含了理学的求实精神·66·

?.下列对文本相关内容和之术将色的分析鉴签窗，不正确的一明是(3分)、人交代如奶破大红袄的用意，展现了奶奶对琳于的察爱与好的啊时，反村出此刻奶奶内心芭大的恶知B文中关于的设物描写，既交代了时令，也显示了时间的推移，又有力地挑托了人物内心的i经。C“奶奶众针的手效微抖”这句话运用了细节描写手法愈在农现奶奶因为年亦已衣，海时很吃力.D“秋风在守外纺着欲，堡母觅地响”运用了比拟的修辞手法，秋风受婴就像他们内心在型泣、鸡咽。&大江沃是小说的线数，随谘郴节展开，因炎大江天、奶的M农生了鄢些变化？谙简要概括。(6分)9.“小蕊把大江沃穿在身上”这个神有很强的艺术效果，谈谈你的理辩。(6分)二、古代诗文实4分)(一)文亩文阅读（本题共4小题19分）阅接下面的文官义，完成10~13题。苏代为点说齐，未见齐王，先说婆干死旦：“人有尖放马者、比三旦立于市，人英知之、往见伯乐日：‘臣有骏马，欲实之比三旦立于市，人英与方、愿子还而视之。去而厨之、臣济状一朝之宜。？伯乐乃还而视之去而顾之一旦而马价十倍。今臣欲以驼马见于王英为臣先后者足下有惑为臣伯乐乎？臣请战白以一双此金千性、以为马食。“尊于绝入言之王两见之益王大说芯代。苏代自齐使人羽蕊3王日：“臣问商齐、巡、齐、巡已的矣、王何不出兵以攻六？”蕊乃伐齐攻普。又令人丽闵王曰：“蕊之攻亦也池以复热古地也益兵在音而不进则总兵弱西计获总丢何不令苏泰特而应燕于夫以苏于之贷将而应的燕蕊成必突燕成则起不敢不听，是三燕而眼赵也，闵王曰：“武。”乃谓苏秦曰：“蕊兵在音今东人发兵应之瓜于为东人为之符。”对曰：“臣之于兵何足以当之王其改举。王使臣也是败王之兵而以臣道蕊也。战不胜.不可拆也。”三曰：“行、赛人知子矣。”苏泰遂迩，而与蕊人战于晋下，亦军心。苏泰收其余兵以守阳妓、而报于闵王曰：“王过举、令臣应点。今军败亡二万人，臣有斧质之罪，计自归于吏以我！“王曰：“此寒人之过也于无以为罪。”明日代又使蕊攻阳烛及型。又使人丽闵王日：“日者亦不胜于帝下、此非兵之过、齐不辛西燕有天主也。今蕊又攻阳城及狸，是以天辛自为功也。王复使苏本应之，苏套先败王之兵共后必务以胜报王矣。”乃复使苏秦，苏秦国醉，王不听。遂将以与蕊战于阳域。点人大胜，母首三万。齐君臣不亲，百姓商心。蕊因使乐款大起兵伐齐，破之。(选自战国策·糕二》有改)10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分),燕之攻齐也欲以复/振古地也/燕兵在晋而不进/则是兵弱而计疑也/王何不令苏染将而应燕乎/失以苏染之贤将/而应弱燕/煞破必矣/B.燕之攻齐也/欲以复振古地也/燕兵在晋而不进/则是兵弱而计疑也/王何不令苏茶将而应燕乎/失以苏染之贤/将而应弱燕/燕破必矣/燕之攻齐也欲以复/振古地也/燕兵在晋而不进/则是兵弱而计疑也/王何不令苏染将而应燕乎/失以苏染之贤/将而应弱燕/燕破必矣/八D,燕之攻齐也/欲以复振古地也/骐兵在晋而不进/侧是兵弱而计疑也/王何不令苏茶将而应燕乎/失以苏染之贤将/而应弱燕/燕破必矣，】,下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)④伯乐，相传为我国古代恣秋时人，普相马；后哈指普于发现人才的人。B.“去而顾之”中的"厨”意思是回头看，与（屈原列传》“谷顺楚国”中的“厨”字含义不同。【高三语文第6页（共8页）】·23-123℃·

站交会对接，为我国航天事业保驾护航。由此可见，我国国有企业()①在国民经济中占有主体地位②是社会主义经济制度的基础③竞争力、创新力、影响力进一步增强④是推进国家现代化的重要力量和重要物质基础A.①②B.①④C.②③D.③④15.“以价换量”是近年医保谈判和带量采购的总方针。2022年9月，国家组织药品集中带量采购已经成功开展6批，中选药品均降价53%。下列关于医保药品降价产生影响的正确传导路径是()①减轻患者用药负担→更多患者用得起救命药→提升治疗效果改善患者生命质量②扩大药品采购数量→畅通相关药企销路→降低营销成本→提升药企盈利空间③药品利润率降低→药企盈利减少→研发资金减少→药企研发积极性受挫④医保报销金额减少→医保基金压力减轻→提升医保基金保障能力→增加财政收入A.①②B.①④C.②③D.③④16.2022年国庆前夕，郑州市商务局通过支付宝发放3000万元餐饮及百货消费券，点燃了郑州人的消费热情，“逛商场、和家人朋友聚餐、周边游”成了不少郑州人国庆度假的必选“生活套餐”，有力刺激郑州餐饮、零售等行业消费潜力。发放消费券对经济发展所起到的作用传导路径是(①购物实际支出减少→刺激百姓消费意愿→带动社会总需求②提升消费欲望→促进消费稳定增长→带动经济链条的复苏③居民收入增加→提高总体消费水→改善家庭的消费结构④基建投资增加→消费支出增加→消费拉动经济的作用增强A.①②B.①③C.②④D.③④17.中国共产党历史展览馆通过一块块展板和一件件展品，清晰勾勒出中国发展稳定奇迹背后的“制度密码”：人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度…这生动展现着一个道理：坚持党的领导与发展全过程人民民主是高度一致的。二者的一致性表现在()①人民民主有完整的制度程序也有完整的实践参与②发展全过程人民民主是坚持党的领导的内在要求③坚持党的领导是全过程人民民主发展的必然结果④坚持党的领导是发展全过程人民民主的根本政治保证A.①③B.①④C.②③D.②④18.2022年6月，中共中央办公厅印发《领导干部配偶、子女及其配偶经商办企业管理规定》，对不同层级、不同类别领导干部配偶、子女及其配偶经商办企业分别提出了禁业要求，领导千部职务层次越高要求越严，综合部门严于其他部门。上述要求()①是落实全面从严治党、从严管理干部的重要举措②为规范和制约党员干部权力行使提供了法律保障③能从源头防范廉政风险，促进领导干部家风建设④是践行立党为公、执政为民根本宗旨的内在需要A.①②B.①③C.②④D.③④19.为政之道，首要在政绩观。党的十八大以来，多次强调树立正确政绩观，并要求领导干部有功成不必在我的精神境界、功成必定有我的历史担当，发扬钉钉子精神，脚踏实地地干。党员干部功成的“有我”与“无我”()①要求党员干部切实发挥先锋模范作用②要求党员干部把为党造福作为最大政绩4

历史成绩查询全卷满分100分，考试时间90分钟。查看答题卡1.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、考场号、座位号、考生号填写在答题卡上。注意事项：2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.20世纪50一90年代，在湖北天门发掘出距今约6000到4000年的石家河古城遗址。该遗址由内城、城壕（护城河）、外郭城构成，总面积为348.5万方米。古城分布有祭祀场所、宫殿建筑、手工作坊、墓葬场地等，此外还建有内城河、水门、拦水坝、小型水库等水利设施。由此可知，该古城规划设计A.具有因地制宜的特征B.呈现功能多元化的色彩C.彰显出民众生活富足D.深受华夏传统文化影响2.下表是春秋时期“县”的相关记载。这反映出当时记载出处恒公日：“定民之居若何？”管子对日：“制酈。三十家为邑，邑有司：十邑为卒，左丘明《国语·齐语》卒有卒帅：十卒为乡，乡有乡帅：三乡为县，县有县帅：十县为属，属有大夫。”则当春秋之世，灭人之国者，固已为县矣。顾炎武《日知录》A.周天子专制权威得以削弱B.诸侯国的冲突缓和C.中央对地方垂直管理形成D.贵族政治受到冲击3.贾谊认为，“夫礼者，禁于将然之前，而法者禁于已然之后，是故法之所用易见·而礼之所为难知也。若夫庆赏以劝善，刑罚以惩恶，先王执此之政，坚如金石，行此之令，信如四时，据此之公，无私如天地耳，岂顾不用哉？”这一主张)A.有效地制约了君主专制权力B.维护了汉朝统治的长治久安心助推儒学成为主流意识形态D.体现了礼法兼施的治国主张4.魏晋时期，士族、官修等特权阶层，在封山占泽拥有大量土地的同时，又有享受赐田、免除赋役、荫庇亲属，给客给吏卒、恩赏钱财等经济和政治特权。西晋颁布的占田令，实际上是对士族、官僚占有的大量土地和人口予以确认和保护。这些现象A,削期了农民对地主的依附关系历史试题第1页（共8页）

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根据系统能量守恒有mg1c0s37°-之mr2+合M+Mgh(2分)）/12联立解得=√3gL(1分)(3)对物体Q,由动能定理有W-Mgh=M-0(2分)解得W=22,65mgL(2分)15.解：(

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天我撑着冰床子去送你。鸡叫三遍，女人就先起来给水生做了饭吃。这是一个大雾天，地上堆满了霜雪。在河边必…们上了冰床。水生坐上去，抱着孩子，用大衣给她包好脚。女人站在床子后尾，撑起了竿。女是撑冰床的好手，

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D.“我言限诗(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）19.文中画横乡17补写出下列句子中的空缺部分。(6分)答：(①子路、曾智，再有，公西华侍坐中，面对子的询间，曾暂描绘了在大自然里沐浴春风、一路甜歌的美丽动人的景象：几个人“”,最后吟咏着回家。(二)语言文字(2)李斯《谏逐客书》中的“”两阅读下面句，以水为喻，阐述君王应广纳人才的道理食盐是日(3)古代用四匹马拉的一辆兵车叫一乘，“千乘”一般为虚指，形容兵车很多。相其主要成分是关古诗文记载有“的作用。钠离三、语言文字运用(20分)奋性和应激性，(一)语言文字运用I(本题共2小题，7分)作共盟本)资源责升古衡，生产胃酸，涕有阅读下面的文字，完成18~19题。然而，长期舟统文化建较国是一项系凭红程。一方面，要特强师资力量，老师要具各相应血压，高盐饮食在：的文化修养而不服本交升才能为学生发我车，更好实现言传身故月方面。胞内钠、水增加要科学地、有针对性地进行课程设计用学生喜闻乐的形式教授，以日积月累的一我们日常摄形容100克含盐量大形容方式软点时们7行无发将学务待统文电的东注我们的下一代洞有良好的文化园社会各界部痘为地寄力。100克含盐量为动远中华文明源远流长，孕育了中华民族的优秀精神品收"培育了中国人民的崇奇有d则是指每100克名1数据，大家可以在,动20.下列句子中的”,名强青少年传统文化教育，是一项功在当代、利在千会过汇在青少年的心止”，言播下优秀传统文化的种子，是文化赓续的必须，是，究隔然，更是中华民走向伟大复兴的要素。A.这是大家发展来的间”，18,下列各句中的引号，和文中“断档”的引号作用相同的B.小时候也》“急”，)⑤⑦项是(3分)行业首屈.A定关声的艺术，无论是开怀之笑、自影中国、之笑，其中的都是掌声的通行证。C.自觉把国顾大家，汇5.B①。我们党一百多年来的奋斗历程，群众水筑起一道具业“铜墙铁壁”。D.大家都建②活：③从您94·你们更难⑤籍：名词作动词，登记。可a…④军·95·O头：名词作状西，像鸟儿张开超防一样，句盒，常常张开双一动词使动用法，使停止，阻止。句意：交叉持鞍的守卫想要阻止他新材·DY演)-R一必修下册一QG我要便对待兄长一样对待他。

2007全国100所名校高考冲刺卷”伊朗少数贵族眼务的地们创作避塑作品是为了歌颂销以多狼绿军事民圣制能城国家直接典主使睿个公民都能够以主人翁的态A.美度去从事工祚、参与国家事务，因此，古希腊雕塑家是自由的，他们是独立的个体，不会像古埃C.美及雕塑家那样成为君主的工具，他们拥有十分丰富的想象力和随心所欲创作雕塑作品的空间。D项正确。古埃及与古希腊雕塑存在差异主要是两地政治经济差异的结果，与自然环境关系不题序大，排除A项；B项说法在材料中体现不出，排除C项说法过于绝对，排除。答案12.A【命题意图本题考查中世纪城市兴起的影响，意在考查学生获取和解读信息，对历史现象进行解读的能力非选【解题分析由材料并结合所学知识可知，中世纪城市的兴起推动了知识分子的出现，而知识分阅读子的出现有利于当时欧洲文化的发展，A项正确。B项不符合材料主旨，城市与知识分子是相伴而生的，排除：C项说法正确，但在材料体现不出，排除D项不符合材料注岸，且在中世纪永佃的欧费：宗数种举的地金较高，排除。13A【命题意图】本题考查对外贸易与工业革命的关系，意在考查学生获取和解读信息的能力权是渗透了唯物史观，时空观念质史解释等核心素养，突出基础性综合性考查要求。佃权【解题分析】由材料可知，英国对华贸易中，白银占所输出货值的此例较高：这表明在正常的对行永华贸易中，西欧处于明显的劣势：这给西欧工业带来了巨大压力，但同时也刺激了西欧工业不权出断致善生产方式，提高生产技术，降低生产成本，增强商品竞争力，A项正确。B项说法错误此时英国对华贸易使大量白银进人中国，推动了中国商品经济的发展，排除：材料只能说明英国典当对华贸易中白银占所输出货值的比例较高，不能说明价格革命对英国影响较深远，排除C项；叔分结合所学知识闲期此时英国实行的仍是重商主义经济政策排除D项。：·从14.C【命题意图本题考查门罗主义，意在考查学生获取和解读历史信急的能为，渗透了唯物史观时空观念历史解释等核心素养，突出基础性、应用性、创新性等考查要求。【解题分析由材料可知，南北美别的造塑基本一致；结合材料“没有人会比北方的山姆大叔对南方山姆大叔的到来更满意地微笑了”和所学知识可知，这幅漫画体现了美国将拉美视为其势主力范围的心态C项正确A颜说法错误，拉美与北美的文化并不具有一致性，排除；美国独立本对拉美具有定的影响，但在材料中体现不出排除B项：D项说法不符合史实，排除。股仍15,DA命题意本题考查联的江业化意在考查学生获取和解读历史信息的能力渗透了唯物史观时空观念等核心素养。地白种」【(解题分析】由材料可知，苏联有选择地接受外国技术援助，且技术援助集中于重工业部门，这体现出苏联优先发展重工业的特色埋下了苏联国民经济结构失衡的隐患，D项正确。材料只制力是强调苏联有选择地接受外国技术援助，体现不出计划经济体制的特征，排除A项；B项说法经京套然具蠢林料中体现不出，排除结合所学知识可知新经济政策在1929年已经在事实上停ǚ男排除0项载一”州上游减树.1·及心小，：小6,命题翕本题考查世界域論多极化趋势的发展意在考查学生获取和解读历史信息的能:为，渗透了曜物史观、耐空观念历史解稀等核心素养，突出基袖性、综合性等考查要求【解题分标】由材料河知，俄罗斯、伊朗、欧盟日本等国在石油交易中已经不再使用美元，这冲击了美元的霸权地位，推动了世界政治多极化趋势的发展，B项正确，排除A项。C项说法错误，虽然美国与其盟友之间存在竞争关系，但不代表双方关系已经恶化，排除：材料并未涉及能源危机，排除D项。⊙·历卷梦老管（女兼認页〔共4页）24(新高考)CC~历史（二）·GZ)咏

山东省实验中学2024届5月份针对性考试历史参考答案一选择题1K3456910ADBDBB111213.1415DADBC16.(15分)(1)措施：废井田，开阡陌（承认土地私有）：授田给百姓。(2分)影响：顺应历史发展潮流：推动了社会转型：推动了郡县制的建立；打击了贵族特权（推动了官僚政治取代贵族政治）：促进了秦国富强，为秦统一六国奠定了基础。(6分，任答3点)(2)时段：北魏（北朝）至唐中叶。(2分)分析：是租庸调的基础，保证了国家的财政收入：保证了兵源，支持了府兵制（减轻了朝廷的军费开支）：土地不允许买卖，一定程度上抑制了土地兼并，缓和了社会矛盾。(5分)17.(10分）(1)第一组材料是图像（绘画和照片），反映西方文化输入中日两国并一定程度被本国人接受或效仿，可用于研究“近代中日文化重构”的表现。(2分)第二组材料是文献，反映了时人对于西方文化的批判和抵制，可用于研究时人对“近代中日文化重构”的态度（认识）。(2分)(2)共同特征：半殖民地化：具有曲折性；文化出现碰撞与交锋（文化交流、交汇）；本土文化和外来文化并存(新旧并存)；文化呈现多样性；逐渐出现新的文化认同。（任答1点给1分，共4）(3)地方志、笔记（日记）、文学作品、新闻报道、影音资料等。（任答1点给1分，共2分）18(12分)广告反映了改革开放的发展（改革开放为广告业的发展提供了契机）(2分)1991年国庆日，《新华日报》头版报眼位置刊登一则企业产品广告，广告语“‘吴光’金粉，为国争光”既凸显产品商标，也体现企业家深厚的家国情怀。有着为“国庆献礼”的重要意义。(3分)广告中对企业产品的介绍和“印刷色光，不离吴光”的广告语进一步突出产品特色和企业的行业地位。该广告体现出企业经营自主权的扩大、市场竞争意识的增强，深刻反映了经济体制改革不断深化。(3分)《新华日报》在团庆日头版报眼位置刊登企业商业广告，体现出主流媒体思想解放，勇于担当，积极宣传党的路线方针政策，进一步适应改革开放的深化发展的需要。(3分)总之，“吴光”金粉广告作为一手史料，是新时期江苏经济稳步发展的印证，反映了改革开放的深入发展，(1分)19(18分)(1)努力：支持国王逐渐建立王朝国家：开展启蒙运动（批判王朝国家）：掀起法国大革命（摧毁王朝国家）；(3分)特征：疆域稳定；由单一或多个民族组成；主权独立；倡导民主自由；个人对国家的忠诚超过了对国王的忠诚。(2分，任答2点)(2)名称：《人权宣言》(1分)阐释：拿破仑创建的资产阶级的中央集权制，被后世沿用，影响深远；拿破仑战争沉重打击了欧洲其他国家的封建制度，传播了启蒙思想（革命的原则随着拿破仑的军队传到欧洲各地），重构了欧洲文化：制定了《法国民法典》(《拿破仑法典》亦可)，确立了现代民法体系，成为许多国家编撰民法典的蓝本，推动了大陆法系（民法系）的形成。(6分，3个角度，史论各1分)(3)评：戴高乐的外交活动体现了独立自主的外交方针，是时代的产物，对世界产生了深远的影响。(2分)分析：背景：欧洲经济的恢复与发展；西欧逐步走向联合；以美国为首的西方阵营逐渐走向分化；美苏两极格局大背景下重振法国地位（欧洲世界地位）。(2分，任答2点)影响：有利于提升法国的国际影响力：推动了欧洲的联合和欧洲国际地位的提高：有利于社会主义和资本主义两大阵营关系地缓和（缓和了冷战下紧张地国际局势）；冲击了两极格局，促进了多极化趋势的发展。(2分，任答2点)

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21:17 72 : 5158%语文月考（答案）-8.13...2025-2026学年自治区普通高考适应性检测月考试卷语文测试卷（一）参考答案一、阅读（72分）（一）阅读1（本题共5小题，19分）1.C（C.“极大地激发了中国人民的抗战热情和抗敌斗志”错误，结合材料一倒数第二段中的“他们的忘记”“永远铭记”的感恩对象，但从未将其表述为“激发抗战热情和斗志”的原因，选项无中生有。）2.A（B.“避免了像人脑那样因感性产生的误判”错误，依据材料二“避免敏感或有争议的表述……正基于人脑的判断，依赖预设规则，并不能保证采取的观点完全客观准确，不等于就不会产生误判。C“不可能”错误，结合材料二“还要注意逻辑顺序，将原因按重要性或类别排列”“先概述，再分点详细其准确无误”说明人工智能准确度因情况而定，人类智能和人工智能，谁的推理过程和结果更严密、准确，要具体问题具体分析，不能一概而论。D.“输人的症状数据足够详尽..生成的处方就越可信”错误，根据材料三“它的判断和输出也受限于输入数据和训练过程中的假设”可知，AI生成一靠数据，二靠训练过程，因此，单有数据输人就生成结论肯定是不科学的。）3.A（“向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴、血战到底的英雄气概，百折不挠、坚忍不拔的必胜信念”一句直接阐释了“伟大抗战精神”的内涵。A.叙述了苏联对中国的援助，体现了国际援助，属于外部客观条件，与中国人民自身的“伟大抗战精神”内涵无关。）4.①明确身份，如学生、学者、历史爱好者；②将任务或目的具体化，如学历史知识、历史研究或学术分析等；③在内容呈现上进行限制，如要求全面分析、分条分点论述，或只列举关键原因等；④注明输出形式，如思维导图、表格或文档。（4分）深入，有较强的条理性和综合性。②自我验证与检查（或批判性思考）。如自我验证历史事实的准确性，检查是否有遗漏的因素，思考日本自身的战略失误算不算中国抗战胜利的原因等。（2）复杂的推理：在分析问题的过程中，注重逻辑推理，如内因和外因的分析，关键因素与次要因素的界定等。（6分）（二）阅读Ⅱ（本题共4小题，18分）6.B（B.“贝西姨奶奶对是否收留大卫犹疑不定"错误，根据原文“我姨奶奶感到大胜而静了下来”可知，她本意是收留大卫的，她征求并采纳狄克的意见，体现出她对狄克的尊重，意在培养其健全的人格。）7.C（C.“表现出怯儒脆弱的性格特点”错误，根据原文“刚动身就被人抢劫了，只好一路走来，从动身这场哭已憋在我心里整整一个星期了”可知，大卫的哭，是对自己的遭遇忍受太长时间后委屈的发泄。）8.①以“我”的儿童视角来叙事，增强了敌事的真实性。②多采用对话形式展现情节，使叙事更加简约、集中。③以姨奶奶拒绝男孩的情节切入，使叙事充满悬念。④使用心理描写，使叙事细腻动人。（6分）9.【示例一】①贝西小姐是扁人物。主要体现在她怪异的性格上，她穿戴怪诞、言语古怪，还有向大卫挥刀、给大卫吃茴香汁等古怪举止，缺乏性格的变化。（②贝西小姐性格鲜明，容易辨认，增强了小说的幽默效果，加深了读者印象。【示例二】①贝西小姐是圆形人物。她之前讨厌男孩，离开了大卫，后来又接纳了他，虽性格怪异，却也内心善良，表明她的性格是发展的、丰富的。②借以展示人性与生活的复杂，有利于增强人物形象的真实性。（6分）（三）阅读Ⅲ（本题共5小题，20分）10.BDF（句意：武王早逝，成王年幼，只是为了完成稳定周朝之大业，我才这样做。“武王蚤终”是主谓句，后面B处断开；“产语，成周”是动宾结构，后面F处断开。“开。11.B（A.正确。上休息。B.错误。两个“毕”皆为，C.正确。提起；AI阅读格式转换批注一足偏废，引申。D.正确。都是宾语前置句，“子不思至呢？）12.C（C.“虞国和吴国因为分别采纳了宫之奇和伍子智的建议而至今存在”错，原文“虞用宫之奇、吴用伍子背之言，此二国者，虽至于今存可也”是假设的情况、实际情况是他们没有采纳这些贤者的意下载（3.4MB)