中国电信令23:16@30%0高一第二次选科调考语文参考答案1.C【解析】本题考查筛选并整合文中信息的能力。A项,“人与智能机器的矛盾”偷换概念,原文只是说“人与机器之间的关系紧张起来”,而不是说“人与智能机器的矛盾”。B项,“都以铁皮机器怪物的形象出现”不合文意,从原文“·Rot'后来在人们脑海中变成了铁皮机器怪物,则要拜20世纪初美国民社区中‘通俗杂志'的封面及插画所赐”可看出。D项,“研发实践遍布大多数国家”于文无据。2.D【解析】本题考查筛选并整合文中信息的能力。“就能够真正出现科幻作品中有情感的‘Robot'”错误,从材料一来看,这是不可能出现的。3.C【解析】本题考查理解文中重要概念含义的能力。A项,属于材料二第二段中的“人机协同”。B项,属于材料二第一段中的“通用人工智能”。D项,属于材料二第三段中的“自主智能”。C项,属于“专用人工智能”。4.①首先,点出在科幻作品中人和智能机器的矛盾:②其次,指出人类不信任智能机器人是一个伪问题,并从命名、文化等角度进行分析:③最后,从数学理论层面阐明:人工智能不会威胁人类。(答对一点给1分,答对两点给3分,答对三点满分:意思答对即可)【解析】本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。注意可以用“首先”“然后”“继而”“再”“接下来”“最后”这些词语连接起来,体现文章论证思路:也可以直接说出“第几段”写了什么。5。人工智能是天使:①人工智能对于人类的威胁都是科幻作品中幻想出来的,没有现实和理论依据:②现实中的人工智能是为了达成设定目标而运转的“机械”系统,能够降低人工干预的程度,从而实现机器对人的替代:③希尔伯特的数学思想驱逐了庞加莱数学思想体系中的神秘主义,使人工智能拥有人类情感变得没有必要。④人工智能在多方面获得长足发展,并将迎来技术拐点,这些技术实现后,将大大减少人工干预。(每点2分,答对两点满分,意思答对即可:如从反面“魔鬼”角度回答,言之成理亦可酌情给分)【解析】本题考查对文章信息的整合和对内容的理解、概括的能力。本题体现了因文设题的考查特点,一方面要求考生对材料信息内容加以整合,另一方面要求结合自身理解加以判断和推理,有一定的灵活度。6.A【解析】本题考查分析鉴赏小说思想内容的能力。“程士成的‘驴叫'是被‘门客们'相通的”错,是大将军个人的意志7.B【解析】本题考查分析鉴赏小说艺术特色的能力。“这头驴应是财主被程士成的高风亮节感动,幡然醒悟将驴送回来了”错,是传奇式结尾,并不能断定是财主将驴送回。8.①推动情节的发展。由于被迫学驴叫,程士成不堪受辱,回家自守,“长人”来访,一唱一和,通过驴叫,来宣泄内心对大将军的厌恶。②塑造人物形象。程士成不愿屈服,攀附权贵,有文人风骨:大将军飞扬跋扈,操持权柄,居高临下,肆意践踏普通民众的人格尊严:“长人”重情知义,心怀仁义。③烘托小说主旨。对强权之下固节守操、不随波逐流的文人做岸风骨的赞美与肯定。(每点2分,意思答对即可:如有其他答案,言之成理亦可的情给分)【解析】本题考查分析小说细节的作用的能力。可以从情节、人物形象,小说主旨等方面进行分析9.①小说取材于古代笔记体小说中的一段材料,以基本真实的历史事件“学驴叫”为原型,符合生活的真实性②作者通过想象对材料进行艺术加工,设计了文人幕僚程士成、大将军、“长人”等形象,并对他门的外貌、心理、语言、神态等进行想象和描写,体现了小说艺术合理的虚构性。(每点3分,意思答对即可)【解析】本题考查小说文体特征的能力。历史小说取材于历史,所以,“真实性”指的是符合历史事实:“虚构性"“指的是它的文学性,运用诸多的文学手法来塑造人物,给读者以真实感。【高一语文·参考答案第1页(共4页)】002A·SX·
C明辨是非与时俱进亦步亦趋无处不在D.是非分明推陈出新马首是瞻无处不在8下列填人文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3分)A老是迎合西方,去刻意营造西方想象中落后、丑陋的中国,脱离中国发展实际,没有意思。B老是迎合西方,脱离中国发展实际去刻意营造西方想象中落后、丑陋的中国,有意思吗?C.脱离中国发展实际去刻意营造西方想象中落后、丑陋的中国,老是迎合西方,难道很有意思吗?D.刻意营造西方想象中落后、丑陋的中国,老是迎合西方而脱离中国发展实际,有什么意思呢?19.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)A树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观,增强其做中国人的志气、骨气和底气,才能制造出经得起岁月检验和淘洗的好作品。B坚持和树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,增强其做中国人的志气,骨气和底气,才能创作出经得起岁月检验和淘洗的好作品。C坚持和树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,增强做中国人的志气,骨气和底气,才能制造出经得起岁月检验和淘洗的好作品。D.树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观,增强做中国人的志气、骨气和底气,才能创作出经得起岁月检验和淘洗的好作品。(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,11分)阅读下面的文字,完成20~21题:为了更安全地保存老动画(老影片),以及抢救和还原那些损伤的胶片,①。随着深度学和AI算法的兴起,“老片”修复逐渐从人工转向了人工十智能的修复模式。传统的人工修复多是去掉胶片上的脏点、划痕、抖动等,它只是让画面更千净,相当于给画面“洗验”,是一种锦上添花的处理方式。而②,做到“无中生有”。A1技术的效率更高,手段更丰富,也为动画修复提供了更多可能。此外,老动画片修复主要是图像、视频等底层多媒体任务,比如降噪、超分、色彩增强等,如果③,就能够大幅提升修复效率和质量。以往人工处理耗时较长的一些修复环节,例如消除画面划痕、噪点等瑕竞,专业师傅每天只能修复一两百桢,AI算法结合强大的算力可以加速数万倍。20.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(6分)21文中画波浪线处使用了哪种修辞手法?请简要分析其构成与表达效果。(⑤分)四、写作(60分)2,阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)近日,浙江嘉兴一辆重型半挂车转弯时未避让直行的电动车而险酿大祸,重型车司机却不服处罚,觉得交警处罚他就是在“搞针对”“是为了罚款而找借口”。交警李端耐心地向其解释法律依据,可重型车司机依然不听,反而说:“压死人是我的事!跟你们没有关系!”听到这句话,交警李端突然提高嗓门:“你刚才差点压死一个人”我是嘉兴交警,你在嘉兴这个地方造成了交通事故就归我管1”这条怒吼的视频,迅速火遍网络,“司机不服处罚,交警咆哮式教育”上了热控。网友纷纷评论,“变警吼出未的这句话好感动”“这名交警喊出了真情真心“吼的很舒服,点赞”以上材料引发你怎样的联想和思考?请写一篇文章表达你的观点。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息,不少于800字。【高三1月质量检测·语文第8页(共8页)】
全国©的所名校高三单元测试示范卷教学札记全国T@0所名校高三单元测试示范卷·政治第一套生活与消费(90分钟100分)考情分析园微信扫码」商品的基本属性,货币,外汇,影响价格的因素和价格变动的影响,影响消费的因素,高考对接点消费的类型单元疑难点数字货币,纪念币,人民币国际化,外汇,价格曲线,影响消费的因素观看微课视频典型情境题题1、3、4、5、8、13、20课外题解析下载复课件第I卷(选择题共54分)题序123456789101112131415161718答案BC D C DA ABBD C DAD一、选择题(本大题共18小题,每小题3分,共54分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.中国质量协会正式发布的“2022年全国质量标杆”中,某乳业企业凭借全产业链“智慧质量”数字化管理的不懈探索和实践,在多个入围项目中脱颖而出,斩获“2022年全国质量标杆”。从商品的基本属性角度看,该企业不懈探索“智慧质量”数字化管理是因为①商品质量与商品的使用价值密切相关②商品质量是商品交换价值的决定因素③商品的使用价值是价值的物质承担者④商品质量是衡量商品价值的天然尺度A.①②B.①③C.②④D.③④【解题分析】商品质量是商品使用价值的一部分,不能决定商品的交换价值,而商品的交换价值说到底是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的,②说法错误;劳动时间是衡量商品价值的天然尺度,④说法错误。【答案B2.某通信公司的5G套餐划分为5个档次,价格最低128元起步,最高598元。与该通信公司目前的4G套餐相比,有人认为这个价格还是相对较高的。该通信公司5G套餐与4G套餐价格差异的原因可能在于①该通信公司的5G网络与4G网络都能满足人们上网需求②该通信公司在5G网络的生产过程中耗费更多的人类劳动③该通信公司的5G网络比4G网络更具有社会地位和作用④该通信公司的5G网速比4G网速快,因而需求量更大A.①②B.①③C.②④D.③④【解题分析】该通信公司的5G网络与4G网络都能满足人们上网需求,没有说明价格不同的原因,①排除;该通信公司的5G网速比4G网速快,但“更具有社会地位和作用”的说法不妥,③排除。【答案(3.2022年11月2日,美联储宣布,将联邦基金利率目标区间上调75个基点到3.75%至4%。这是美联储连续第四次加息75个基点。美联储加息在金融市场引起连锁反应,不考虑其他因素,下列推【24G3DY.政治-R-必考-SX】
22:51田图圈。℃Nk89四561令31基本实现了机械化生产;工厂制度带来了生产组织和管理方式的巨变;英国推行自由主义经济政策打造世界工厂。(每点2分,共6分)研究中一@老春武方定T迷多灯多政依:准动选人新成笼,的扫除了障碍:普鲁士完成了德意志统一,也把普鲁士的专制传统带到了统一后的德意志,造成了德国资教育产阶级民主改革的保守和不彻底,保留了军国主义传统,为德国的发展埋下了隐患。(每点3分,共6分)【解析】本题意在以世界近代史上的制度创新为考查主题,力图要求学生在认识英国工业革命和德国崛础上,考查学生的历史学科能力和专业素养。第(1)问主要考查了学生获取和解读信息、调动和5/51识,论证和探究问题的能力。据材料中的信息:生产各要素“执行新组合”,其生产要素包括:(1》种新产品:(2)采用一种新方法:(3)开辟一个新市场:(4)掠取或控制原材料或半制成品的一种新的供应来源;(5)实现任何一种工业的新的组织。学生需要调动和运用知识,从新方法、新市场、新的供应来源、新的组织几方面展开论证说明。第(2)问根据材料二并结合所学知识,谈谈对“德国的发展模式具有二重性”的理解。学生需首先从材料中获取德国发展模式的突出特点,即国家作用明显。并进而调动和运用已有的知识储备,从德国积极完成统一,建立新的政体和德国保留了大量专制主义、军国主义两方面理解德国发展模式具有的二重性。【评分细则】(1)珍妮纺纱机、水力纺纱机、骡机、水力织布机、蒸汽机等一系列发明创造,使得棉纺织业基爱英了教高三历史参考答案第4页(共5页)女据应月教育用研究中心爱英本实现了机械化生产(答出任意与棉纺织工业有关的发明创造即可得分):工厂制度带来了生产组织和管理方式的巨变;英国推行自由主义经济政策打造世界工厂。(每点2分,共6分)(2)德国通过武力完成了统一,建立了君主立宪制政体,推动德国进入新的历史发展时期,为德国的发展扫除了障碍;普鲁士完成了德意志统一,也把普鲁士的专制传统带到了统一后的德意志,造成了德国资产阶级民主改革的保守和不彻底,保留了军国主义传统,也为德国的发展埋下了隐患。(积极性方面1点2分,2点3分:局限性方面1点2分,2点3分)【命题意图】本题选用世界近代史上的制度创新为试题情境,紧紧围绕《中国高考评价体系》中的一核心四层四翼展开。在“学科素养”方面考查唯物史观、历史解释、史料实证等核心素养;在“关键能力”方面考查获取和解读信息、调动和运用知识、论证和探究问题的能力。20.6分)【答案】(1)战争掠夺、文化侵略、盗窃走私。(每点2分,共4分)业玉国中米泰a(2)原因:中国政府对文物保护工作的重视;中国综合国力的不断提升国际社会的广泛认可与支持:海爱英教育外华侨的努力:国际文化遗产保护制度的不断完善。(每点2分,共8分)意义:提升国家凝聚力,增进民族自豪感,保护了人类共同的文化遗产。(每点2分,共4分)式,从现代中国文物促归工作取得成就的原因角度进而思考这一工作的意义。第(1)问旨在考查学生对材料的阅读、归纳能力。考生可以从材料“英法联军”、“八国联军”、“文化考察”、“地理探险”、“奸商盗运”等信息并结合所学知识完成作答;第(2)问重在考查学生历史解释的核心素养。考生可以从材料表格中对中国政府多次斥资购买流失文物、海外华侨捐献、外国政府帮助讨要流失文物和国内外司法部门联合执法等信息进行分析归纳,并进而上升到文物促归工作对于中国与世界的意义。【评分细则】(1)战争掠夺(野蛮掠夺、敌寇劫掠)、文化侵略(借探险、考察之名进行偷盗)、盗窃走私(奸商盗运)。(每点2分,共4分)设问要求回答流失的方式,若学生回答:焚烧、疯狂劫掠、文化考察、地理探险、战火损毁内容,未涉及“流用研究中心失”,不得分。文教(2)原因:中国政府对文物保护工作的重视:中国综合国力的不断提升:国际社会的广泛认可与支持;海外华侨的努力:国际文化遗产保护制度的不断完善。(每点2分,共8分,答出其中四点即可)意义:提升国家凝聚力,增进民族自豪感,保护了人类共同的文化遗产。每点2分,共4分,其他答案言之成理亦可得分)中心【命题意图】中国历史悠久、文明璀璨,是闻名世界的文物大国。然而,自鸦片战争以来,列强的坚船利炮轰开国门,从此便开始了中国一个多世纪的文物流失屈辱史。明晰文物流失的原因与途径、文物回归的肇始和渠道,不仅具有一定的文化意义,更具有重要的现实意义。流失文物回归,重续的是历史记忆,牵动的是国人情感。本题的命题立意是通过近代文物的流失与当代文物的回归这一反差现象,让学生认教育大数识到民族弱则文物失,国运强则文化兴,从而树立家国情怀的民族感情。爱英才教育大数据应用研究中心爱英才教育爱英才教育大数据应用研究中心爱英才教育大数据应用研究中,光中心中儿高三历史参考答案第5页(共6页)据应月
22:51田图圈。℃Nk89四561令31基本实现了机械化生产;工厂制度带来了生产组织和管理方式的巨变;英国推行自由主义经济政策打造世界工厂。(每点2分,共6分)研究中一@老春武方定T迷多灯多政依:准动选人新成笼,的扫除了障碍:普鲁士完成了德意志统一,也把普鲁士的专制传统带到了统一后的德意志,造成了德国资教育产阶级民主改革的保守和不彻底,保留了军国主义传统,为德国的发展埋下了隐患。(每点3分,共6分)【解析】本题意在以世界近代史上的制度创新为考查主题,力图要求学生在认识英国工业革命和德国崛础上,考查学生的历史学科能力和专业素养。第(1)问主要考查了学生获取和解读信息、调动和5/51识,论证和探究问题的能力。据材料中的信息:生产各要素“执行新组合”,其生产要素包括:(1》种新产品:(2)采用一种新方法:(3)开辟一个新市场:(4)掠取或控制原材料或半制成品的一种新的供应来源;(5)实现任何一种工业的新的组织。学生需要调动和运用知识,从新方法、新市场、新的供应来源、新的组织几方面展开论证说明。第(2)问根据材料二并结合所学知识,谈谈对“德国的发展模式具有二重性”的理解。学生需首先从材料中获取德国发展模式的突出特点,即国家作用明显。并进而调动和运用已有的知识储备,从德国积极完成统一,建立新的政体和德国保留了大量专制主义、军国主义两方面理解德国发展模式具有的二重性。【评分细则】(1)珍妮纺纱机、水力纺纱机、骡机、水力织布机、蒸汽机等一系列发明创造,使得棉纺织业基爱英了教高三历史参考答案第4页(共5页)女据应月教育用研究中心爱英本实现了机械化生产(答出任意与棉纺织工业有关的发明创造即可得分):工厂制度带来了生产组织和管理方式的巨变;英国推行自由主义经济政策打造世界工厂。(每点2分,共6分)(2)德国通过武力完成了统一,建立了君主立宪制政体,推动德国进入新的历史发展时期,为德国的发展扫除了障碍;普鲁士完成了德意志统一,也把普鲁士的专制传统带到了统一后的德意志,造成了德国资产阶级民主改革的保守和不彻底,保留了军国主义传统,也为德国的发展埋下了隐患。(积极性方面1点2分,2点3分:局限性方面1点2分,2点3分)【命题意图】本题选用世界近代史上的制度创新为试题情境,紧紧围绕《中国高考评价体系》中的一核心四层四翼展开。在“学科素养”方面考查唯物史观、历史解释、史料实证等核心素养;在“关键能力”方面考查获取和解读信息、调动和运用知识、论证和探究问题的能力。20.6分)【答案】(1)战争掠夺、文化侵略、盗窃走私。(每点2分,共4分)业玉国中米泰a(2)原因:中国政府对文物保护工作的重视;中国综合国力的不断提升国际社会的广泛认可与支持:海爱英教育外华侨的努力:国际文化遗产保护制度的不断完善。(每点2分,共8分)意义:提升国家凝聚力,增进民族自豪感,保护了人类共同的文化遗产。(每点2分,共4分)式,从现代中国文物促归工作取得成就的原因角度进而思考这一工作的意义。第(1)问旨在考查学生对材料的阅读、归纳能力。考生可以从材料“英法联军”、“八国联军”、“文化考察”、“地理探险”、“奸商盗运”等信息并结合所学知识完成作答;第(2)问重在考查学生历史解释的核心素养。考生可以从材料表格中对中国政府多次斥资购买流失文物、海外华侨捐献、外国政府帮助讨要流失文物和国内外司法部门联合执法等信息进行分析归纳,并进而上升到文物促归工作对于中国与世界的意义。【评分细则】(1)战争掠夺(野蛮掠夺、敌寇劫掠)、文化侵略(借探险、考察之名进行偷盗)、盗窃走私(奸商盗运)。(每点2分,共4分)设问要求回答流失的方式,若学生回答:焚烧、疯狂劫掠、文化考察、地理探险、战火损毁内容,未涉及“流用研究中心失”,不得分。文教(2)原因:中国政府对文物保护工作的重视:中国综合国力的不断提升:国际社会的广泛认可与支持;海外华侨的努力:国际文化遗产保护制度的不断完善。(每点2分,共8分,答出其中四点即可)意义:提升国家凝聚力,增进民族自豪感,保护了人类共同的文化遗产。每点2分,共4分,其他答案言之成理亦可得分)中心【命题意图】中国历史悠久、文明璀璨,是闻名世界的文物大国。然而,自鸦片战争以来,列强的坚船利炮轰开国门,从此便开始了中国一个多世纪的文物流失屈辱史。明晰文物流失的原因与途径、文物回归的肇始和渠道,不仅具有一定的文化意义,更具有重要的现实意义。流失文物回归,重续的是历史记忆,牵动的是国人情感。本题的命题立意是通过近代文物的流失与当代文物的回归这一反差现象,让学生认教育大数识到民族弱则文物失,国运强则文化兴,从而树立家国情怀的民族感情。爱英才教育大数据应用研究中心爱英才教育爱英才教育大数据应用研究中心爱英才教育大数据应用研究中,光中心中儿高三历史参考答案第5页(共6页)据应月
(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,12分)形阅读下面的文字,完成20~22题。古代中国人的全面发展思想体现在“义”“利”之辩中管子是中国古代出类拔萃的政治思想家,对人的发展有自已的独到见解。管子认为,①是一个社会政治安定和道德进步的箭提基础,而物质生活满足后,人们就要讲究礼节规范,追求高尚的道德行为。另外,管子认为人性就是趋利避害的,人们追逐物质利益也是天经地义的,这是②二。管子是从得人们经济活动的根源冲发现并探讨了人性及人的发展问题的,因而认为这是一切“治乱”的根源。孟子讲仁义,坚持人性的本质是善的。仁、义、礼、智是四个“初始”,被视为孟子的“四端说”,这是其性善论的直接理论依据。从“人性本善”的观点看,孟子显然是追求精神第一,而不是③。。在他看来,在人的发展中,仁义是大本大宗,物质财富本身不能成为人的活动的动因。可见,管子强调功利主义和人的利益原则,从物质取向的角度论述了人的发展问题;而孟子则注重人的精神追求,强调人的道义原则,从精神需求的角度论述了人的发展问题。两者都以不同的方式影响中国历史的发展,特别是形成“重义轻利”思想。20.在文中横线上依次填入恰当的语句,每句不超过10个字。(6分21.文中画横线的句子有语病,请修改。(3分)好解22.文中画波浪线的句子主要运用了哪种手法,请结合材料简要分析其表达效果。(3分)始四、写作(60分)23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)材料一2023年10月26日,神舟十七号载人飞船顺利发射升空,中国空间站迎来最年轻的航天员乘组,而其中35岁的航天员江新林的人生经历特别引人注目。他大学毕业于装甲兵工程学院,是一名坦克驾驶员:大学毕业后又进入空军航空大学,成为一名战斗机飞行员;2020年9月入选为我国第三批航天员。从坦克兵到飞行员再到宇航员,他的职业旅程、充满挑战、富传奇鱼彩。材料二在2023年7月9日举行的“盛世中华何以中国”网上主题宣传活动的启动仪式上,年过八十的“敦煌女儿”类锦诗表示,我的一生只做了二件事,就是守护和研究敦煌莫高窟,这是值得二生奉护的高尚事业。读了上述材料,处于青春村代的你会有怎样的思考?请结合你回▣的职业理想生涯规划,写一篇文章,体现你的思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。扫一扫查成绩对答离中享不麦私么吾文试题卷第10页共0立户号滋婴个上
1、[云南大联考]云南省2024届高三11月联考生物试卷答案
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国·只是发生了外来物种人侵,A区T☑之可的宽P不仅限于光照、空间、无机盐,还有水.CO等,B正确,新杂草和农作物之同不发生能量流动,但能发生物质循环和信息传递,C错误:在自然界,影响种群数量的因素有很
二全国@o所名校高考模拟金典卷(2)根据材料二并结合所学知识,指出20世纪70~90年代世界贸易的变化,并说明其主要影响。(12分)(3)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对对外贸易的认识。(7分)42.阅读材料,完成下列要求。(12分)材料下表列举了南人拜相的相关史实。事件记述是一场以南人为核心的政治革新运动,但仅百余天就失败了。革新派的主要人物是“二王八司马”,其中王叔文是越州出阴(今浙江绍唐顺宗永贞革新兴)人,王怀是杭州人。在革新派中,南人虽然占比不大,但却是这场运动的领袖宋太祖誓约碑太祖亲写:“南人不得坐吾此堂,刻石政事堂上。”真宗欲拜临江军新喻县(今江西省新余市)人王钦若为相,大臣王旦以“祖宗朝未有南人当国者”为理由加以阻挠。王旦死后,王钦若始宋真宗拜相王钦若被大用。此后北宋居相位者54人,而南人有29人,超过半数,与唐代南人为相者仅占1/10相比,已不可同日而语了宋太祖誓约自王文穆(钦若)大拜后,吏辈故坏壁,因移石于他处。后寝(浸)初不碑的去向知所在。既而王安石、章惇相继用事,为人窃去15《<【23·JD·文科综合-QG】1
、非迹军塑「共0刀,5题13.(8分)(81.1(1)经济发展与生态环境保护的关系。(2分)(2)一些景区违法违规建设,破坏了生态环境,不利于经济社会的可持续发展。保护和改善环境就是保护和发展生产力,决不能以牺牲环境、浪费资源为代价,换取一时的经济增长。绿水青山就是金山银山。我们要坚持节约资源和保护环境的基本国策:政府要加强监管力度,走绿色发展之路等。(6分,言之有理答出三点即可)14.(8分)(代8)公研(1)抗疫精神;脱贫攻坚精神等。(2分)9置0晒登,临责由自麻本烫,品面到干保许合山①(品(2)有助于引导背少年铭记党的历史:继承革命传统;传承红色基因;坚定“四个自信”:继承和发扬伟大建党精神等。(6分,答出三点即可)(言健:容汽暖批共车件15.(12分)级,国举行餐金段女同合开g。清卧年裤卡要合单中价行是情境一(1)人民代表大会制度。(2分)》和国醚费下许信当的园头不量,室息对数保府步野干词(2)选举民主。(2分)出容情境二(1)有害。(2分)率所草,览-想同听6您个义已中(2)改善生活环境。(2分)放,角分等程今阳生开女风责园国情境三(1)乡村振兴。(2分)千1好(2)增进民生福祉。(2分)一一路”西微程。4中国5中长8解0}一果16.(14分)第家烧对横、取字鸿(公,,容写动贴,百说,密,查衫卫跳(仁】18(1)共享。(2分)(代),类代据批t墙想量(;)二磁(2)①创新是推动人类社会向前发展的重要力量。②当前,创新已经成为世界主要国家发展战略的重心,在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。③创新发展是中华民族复兴的国运所系,实施创新驱动发展战略、推进以科技创新为核心的全面创新、让创新成为推动发展的第一动力,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。④我国改革开放事业进人攻坚克难的关键时期,更加呼唤改革创新的时代精神。创新是改革开放的生命。我国改革开放事业进人攻坚克难的关键时期,更加呼唤改革创新的时代精神。改革在不断创新中提升发展品质,创新通过改革渗透到社会生活的,音方方面面。改革创新推动中国走向富强。⑤国家用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力,让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。(4分,答出两点即可))管义副膜中土赡,突浪,题问煮5,父生(3)有利于保护人身体健康,促进人与自然和谐共生:有利于落实节约资源、保护环境的基本国策,坚持可持续发展战略:有利母,于建设资源节约型、环境友好型社会;有利于实现中华民族伟大复兴。(4分,答出两点即可)生如,T窗(4)①增强社会责任感,树立可持续发展理念。②树立崇高远大的理想,努力学科学文化知识。③积极参与社会公益活动。④积极进取,立志成才等。(4分,答出两点即可)糖痘天重1出的范江分,本园中班备犹17.(14分)高(1)①中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实践中学中国特色社会主义和共产主出书义的学校,是中国共产党的助手和后备军。②中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。③在新时代,共青团要组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的实践,为发展社会生产力、提高人民生活水,为实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标建功立业。(4分,答出两点即可)(1).TI(2)强烈的爱国主义精神:积极承担社会责任:顽强拼搏、积极进取的精神:自立自强的品质等。(2分,言之有理答出两点即可)萝(3)①党和政府坚持以人民为中心的发展思想;人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标:发展的根本目的是增进民生福祉。(2分,答出一点即可)②中国是一个和、合作、负责任的大国:中国是维护世界和与发展的重要力量;中国积极倡址图导构建人类命运共同体:中国积极承担国际责任,主动参与全球治理;我国奉行互利共赢的开放战略,高举和、发展、合作、共赢的旗帜。(2分,答出一点即可)(4)①努力学科学文化知识,树立崇高而远大的理想,立志成才。②积极参加社会实践活动,全面提高自身的素质。③积极承担社会责任,树立服务社会、奉献社会的意识。④把个人前途和祖国命运紧密联系在一起,增强民族自信,做自信中国人。⑤发扬艰苦奋斗的精神,肩负实现中华民族伟大复兴的历史使命等。(4分,答出两点即可):意
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