27.唐初中书省负赏草拟政令，“以黄白二麻为纶命重轻之辨”，安史之乱中翰林学士：(开元二十六年设置)正式学管制诏。之后，年国重事，由翰林以白麻草拟：普通诏令，则用黄麻，由中书草拟。由此推断唐中后期A.政局变化抑制阜权发挥B.中枢机构出现变动C.翰林院常握了决策权力D.三省六部实己废除28.唐朝初年，根据民户资产和田亩的多寡划分户等，按户等交纳户税和地税。户地两税成为租捕调之外的重要税源。户地两税的征收A.标志着两税法正式实施B.为后期税制改革奠定基础C.说明租庸调制遭到破环D.使农民人身依附关系松弛29.魏晋南北朝至附唐时期，道教与佛教发展、魏晋玄学兴盛、儒学在危机中前行，这一现象反映了该时期A.中外思想文化父流较频繁B.儒学危机不利于国家统一C.佛教盛行适应了现实需要D.思想发展呈现出多元特征30.下图为吴道子的《送子天干图》（局部)。该画描绘了佛祖释迦牟尼降生以后，诸神向他礼拜的故事。画中人物的服饰与妆容皆为大唐风格，同时，其绘画技法突破了传统。这以映出子天上压日路A.中华文化在交流巾发展B.异域文化'中华文化片始交融C.“以形写神“绘画风格形成D.佛教融合为中华文化的一部分31.据北魏贾思缌的《齐民要术；x,北方火民“常在系山出中用锄耕地，密植绿豆、小豆等作物”，既收获了豆类人“润泽m杂”。据此可知，当时北方地区A.人地矛开日益突出B.农民普遍缺少耕牛C.农作技术已段成题)轮作农业开始出现32.公元8世纪，日本在京城往立):.人数在：四白人上右，设秀才、进士等科，以《周易》、《尚》、周礼】、《诗经》、“礼记》等作：为指定教科书，学生毕业后被称为“举人”，女竖任钻考试合格者被授下官职。据此可知，日本.照搬赶代的科举制}.以制为蓝木实行玫再C.在全国推)中华文化D.深受唐朝制度文化滋响33.宋制规定.“执政委御史台弹泰，尚书以下听长官纠劾以闻”“自宰臣至百宫，自三省至白可，任非其人，事有失当”，涑宫“皆得谏止”。这反映出宋代A.崇文抑武策路得到贯彻B.宰相职权受到了重削弱C.专制皇权的进一步加强D.速官与宰相形成争权局而34.下图反映了北宋时期禁军人数和军队总数变化。这些变化给北宋带米的彩响是1208060万人)020太祖开宝年间太宗至道年闯真宗天籍年间仁宗庆历年间(968-976)(995-997)(1017-1021)(1041-1048)A.打破了宋辽的军事衡B.加剧了国家的财政危机C.改变了重文轻武的观念D.保证了对外战争的胜利

十年鸿造一火。黄册以户为主，详载各户的人丁与产业结合状况，以此定户等，以户等征派献使。各户土地情况又编鱼鳞图册，详载土地的形状、性质、等级及种类。两者互补，“按图以稽荒热则田土不可隐：按册以稽某家莱户占田若干，坐落某处，则税不可逋”。一摘编自白寿彝主编《中国通史》(1)根据材料一并结合所学知识，分析宋代户籍制度的影响。(7分)()根据材料一、二并结合所学知识，比较宋代和明代户籍管理上的异同。(8分)18.阅读材料，完成下列要求。(15分)材料一晚清留俄教育兴起于19世纪末，在20世纪初期得到很大发展。1896年12月，总理衙门鉴于同文馆学生“临时传述，而洋人茫然不解者”提交了“奏派学生出洋片”一折，由同文馆向英、法、俄、德四国使馆各派学生四名，由政府承担学生学费与生活费，进行语言的进修。1902年，光绪发布上谕，号召“选择明通端正之学生筹给经费派往西洋各国考求专门学业，务期成就真才以备任使”。于是，总理衙门、学部、邮传部选派学员赴俄学铁路、法政、矿务和商业等专门学科。湖北总督端方认为选派留学生对于地方的发展具有重要意义，他首开地方派遣留俄学生之先河。1905年以后，留学成为知识分子入仕的一条捷径，自费留俄人员的比例大为增加。一摘编自张泽宇《晚清留俄教育述论》材料二新中国成立前夕，刘少奇率中国共产党代表团访问苏联期间，表述了希望派遣考察团或者留学生赴苏学的愿望。1951年新中国开始大规模地向苏联东欧国家派遣留学生，当年实际派出留学生380名，其中留学苏联学生375名。第一批留苏学生专业主要集中于卫生、水利、轻重燃料工业、教育、交通运输等行业上，他们中的一些人日后在各自的工作岗位和研究领域中作出了卓越的贡献。首次派遣留苏学生主要分为两类，第-一类是侧重基础理论学的大学生，第二类是侧重理论和实践的进一步钻研的研究生，随后增加了偏重于实际技术的掌握和使用的实生和赴苏进修的高校教师。一一摘编自周尚文、李鹏《新中国首批派遣留苏学生的历史考察》(1)根据材料一并结合所学知识，概括晚清留俄教育的变化，并简析其原因。(9分)(2)根据材料一、二并结合所学知识，分析新中国留苏的特点（从目的方面分析）及其意义。(6分)【高三人学摸底考试·历史第5页（共6页）】

第九套工业革命与马克思主义的诞生世界殖民体系与亚非拉民族独立运动1.B根据材料并结合所学知识可知，阿拉伯帝国境内的城市、集镇和重要商道都分布着不同的集市，这反映出其商品交易网络较为完善，故B项正确。由材料看不出政府对商业的态度，排除A项；阿拉伯帝国国民经济的基础是否为商业在材料中体现不出，排除C项；材料并未涉及教会对商业活动的压制，排除D项。2.D根据材料并结合所学知识可知，英国统治集团对黑奴贸易持支持态度，并积极投身于组建奴隶贸易公司，故D项正确。材料无法证明贵族“普遍”支持对外掠夺，排除A项；由材料不能判断非洲是否为英国掠夺的主要对象，排除B项；材料并未反映出英国与西葡之间的矛盾逐渐激化，排除C项。3.B根据材料并结合所学知识可知，英国纺织工人的工资水较高，一定程度上影响了企业家的利润，这在客观上刺激了企业家推动技术的革新，以技术发展来减少劳动力投入，故B项正确。材料不足以推导出棉纺织业利润在逐步减少，排除A项；工资水与劳动力素质并无必然联系，排除C项；由材料无法得出企业家是否前往印度投资建厂，排除D项。4.B根据材料并结合所学知识可知，工业革命时期除工厂外，工业生产组织的形式多种多样，各种生产组织形式并存，故B项正确。材料并非强调生产力发展的水有限，而是强调生产组织形式的多样化，排除A项；由材料得不出工业技术革新速度缓慢，排除C项；由材料得不出工厂制度推广阻力重重，排除D项。5.A根据材料并结合所学知识可知，德国是第二次工业革命的中心之一，随着第二次工业革命的进行，人才的缺口也越来越大，职业教育的发展顺应了德国工业化的快速发展，故A项正确。德国国内劳动力不足在材料中没有体现，排除B项；近代自然科学产生于17世纪，排除C项；启蒙思想出现在17~18世纪，排除D项。6.C根据材料“观察到…水滴被放大后里面怪异的杂质”并结合所学知识可知，漫画生动地折射出工业革命带来的生存状况的危机，故C项正确，B项错误。材料反映出人类生存环境的恶化，无法体现对科学精神的弘扬，排除A项；等级制度与漫画信息没有直接联系，排除D项。7.A根据材料并结合所学知识可知，工业革命时期煤气产业的发展，促使煤气灯逐步使用，这客观上提升了社会治理水，故A项正确。材料无法反映出社会矛盾的缓和，排除B项；产业结构调整在材料中体现不出，排除C项；由材料看不出民众生活条件得到改善，排除D项。8.D根据材料中“建立民主共和国”并结合所学知识可知，此次里昂工人起义不仅提出了经济要求，而且提出了废除君主制度的要求，发表建立共和政体的宣言，这表明无产阶级已经从资产阶级革命运动中分离出来，故D项正确，C项错误。科学的革命理论出现于1848年，排除A项；B项在材料中没有体现，排除。9.C根据材料“每一历史时代的经济生产以及必然由此产生的社会结构，是该时代政治的和精神的历史的基础”可知，随时历史的发展，科学社会主义理论也随之进行相应的丰富与发展，这说明科学社会主义思想具有自我批判与革新的精神，故C项正确。科学社会主义思想·31【23·G3DY(新高考)·历史·参考答案一R一必考一LN】

教学金国1©©所名校单元测试示范寒之札记如果对流层大气出现“上热下冷（即随高度上升，气温也上升）”现象时，空气对流运动减弱，不利于污染物的扩散。读对流层大气变化示意图，完成3~4题。3.图示符合材料中所述现象的大气层是A.①十②B.②高C.②+③②D.③解析：图中②大气层随着海拔升高，呈现气温上升的现象。答案：B温度4.从大气环境角度考虑，一天中最不适合进行室外锻炼的是A.清晨B.中午C.午后D.傍晚解析：清晨近地面气温较低，容易出现“上热下冷”现象，大气对流运动受到抑制，污染空气不易扩散，空气质量不高，不适宜在室外锻炼答案：A每年冬天，茶农都要为西湖龙并茶树防冻。以下是两种常见的防冻措施：①覆盖防寒（寒潮来前，用网纱等覆盖茶树蓬面，以保护茶树，如甲图)；②熏烟驱霜（晚霜来前，气温降至2℃左右时点火生烟，以减轻晚霜冻害，如乙图)。据此完成5一6题。甲5.甲图中的网纱在冬季主要能够A.防太阳暴晒B.防病虫害C.阻隔霜冻直接接触叶面D.防洪、防涝解析：网纱在冬季可阻隔霜冻直接接触茶树的叶片，从而减轻霜冻对茶树的冻害。答案：C6.乙图中的熏烟能够减轻霜冻，是因为烟雾能够A.使大气中二氧化碳浓度、烟尘增加，大气逆辐射增强B.使大气中水汽含量增加，太阳辐射增强C.使地面温度增加，地面辐射增强D.使大气温度增加，大气逆辐射增强解析：熏烟驱霜的原理是增强大气逆辐射，对地面起到保温作用，以防冻害。答案：A右图为大气受热过程示意图。据此完成7~8题。7.“本以正身，惟德温温，如冬之日，如夏之云。”“夏之云”可令人舒适(④是因为②大大气A.①增强B.②增强C.③减弱D.④增强地面辐射解析：“冬之日，夏之云”比喻某事物是人正合适的、正需要的。“夏之云”令人舒适是因为云层厚，大气对太阳辐射的削弱作用强，到达地面的太阳辐射减少，使得夏季温度适宜。④表示大气对太阳辐射的削弱作用。答案：D20【23新教材DY·地理-XJB-必修第一册-QGB】

世界文化发展的重要动力，③符合题意。要尊重其他民族文化，认同本民族文化，①错误。材料没有体现“我国推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展”，④不符合题意。[命题意图]本题以“中国传统制茶技艺及其相关俗”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录为背景，考查继承发展中华优秀传统文化、文化多样性等知识。本题考查学生辨识与判断、推理与论证的能力，有利于坚定文化自信，增强民族自豪感。12.A解析：“共和党众议员麦卡锡所获得的216张选票全部来自共和党，212名民主党众议员则全部把票投给了民主党议员杰弗里斯”，这是美国政治极化加剧的表现，将影响国家制度运作，①符合题意。由于共和党内部不同势力的分歧导致议长“难产”，可推断出美国党内派系之争会加剧国会的混乱状态，②符合题意。美国两党之间的根本利益具有一致性，两党的利益对立可以调和，③错误。美国国会选举不是政党在争取执政地位，④不符合题意。「命题意图]本题以美国众议院议长艰难当选为背景，考查政党的相关知识。本题考查学生辨识与判断、推理与论证的能力，有利于拓展学生的国际视野，培养科学精神。13.C解析：“中国提出要利用联合国大会和各相关委员会、安理会、相关机构以及其他有关国际和地区组织等台，围绕和与安全问题广泛讨论沟通，提出共同倡议主张，汇聚国际社会应对安全挑战共识”，是基于维护国际和与安全是联合国的宗旨之一，安理会在解决世界和与安全问题上具有重要作用，②④符合题意。“国际组织能够代表各成员国的根本利益”说法错误，①不选。“中国积极推进主要国际组织和新兴国际组织的发展”，不是中国提出这一倡议的原因，③不符合题意[命题意图]本题以中国外交部发布《全球安全倡议概念文件》为背景，考查联合国、国际组织等知识。本题考查学生辨识与判断、推理与论证的能力，引导学生树立维护国际和与安全的意识，有利于培养科学精神，增强政治认同。14.D解析：乡政府反复上门劝说，曲比某某的女儿始终没有返校继续读书。之后，乡政府向法院提起诉讼，请求判令两名被告在规定时间内送被监护人到校接受并完成义务教育，体现出政府有保障适龄儿童、少年入学接受并完成义务教育的职责，③正确。四川省美姑县人民法院依法公开审理了这起案件，通过公开审理有利于营造严控失学、依法治辍的良好社会氛围，④符合题意。父母应当让适龄子女按时入学，而不是可以，①错误。乡政府作为行政机关对曲比某某提起的诉讼属于民事诉讼，②错误。[命题意图]本题以家长不履行义务教育责任必须付出法律代价为背景，考查依法治国、父母与子女的关系、诉讼的主要类型等知识。本题考查学生辨识与判断、推理与论证的能力，有利于增强法治意识，培养科学精神。15.B解析：如果老人没有遗产，除非家属自愿赔偿，否则陈先生无法要求家属承担责任，①正确。继承人不仅会获得被继承人的遗产，还需要承担被继承人未偿还的债务，所以如果老人留下了遗产，陈先生可以要求遗产继承人优先用这部分遗产赔偿损失，④正确。随着老人的死亡，刑事案件已经终止审理，陈先生将无法继续追究其刑事责任，但民事责任方面，可以寻求其家属赔偿，②错误。如果老人为限制民事行为人，其监护人要承担无过错侵权责任，③错误。[命题意图]本题以老人故意推倒摩托车引发纠纷的事件为背景，考查侵权责任、继承等知识。本题考查学生辨识与判断、推理与论证的能力，有利于培养科学精神，增强法治意识。16.A解析：前提中不周延的项在结论中不得周延。“违法行为”是大项，它在前提中是不周延的，在结论中是周延的，①推理犯了“大项不当扩大”的错误，符合题意。③推理出现了“红楼梦”“红楼梦的章节”“林黛玉进贾府”“一天能读完”四个项。一个形式结构正确的三段论只能有三个不同的项，所以该推理犯了“四概念”错误，符合题意。“来源于实践”是中项，中项在前提中至少周延一次，②推理中项在两个前提中均不周延，犯了“中项不周延”的错误，不符合题意。两个否定的前提不能必然推出结论。结论为否定，当且仅当，前提中有一否定。④推理两个前提都是否定的，所以没有犯“大项不当扩大”的错误，不符合题意。高三思想政治答案第3页（共6页）

作拥有更可是路愈走愈高，穿过一片树林就开始上山了。突然，有一种声音从前到后、从后到前响起来，据了主导很快就连成一片，一这不是快乐的歌声吗1？这歌声本来跟随着英雄的人们由松花江一直飘扬到长江。可是这些天酷阳暴日，狂风恶雨，艰难地行进，紧急地追击，这声音从人们中间逐新之间的关消逝了，现在又突地出现了。这声音就立刻惊动了梁政委，他热情地听着，他知道战士们是不顾虑前面有多少严重困难的，现在快乐现在就会歌唱起来，他们的一切就是克服了因难再走向困难，再克服困难。这歌声一直唱到满天星斗以后还在唱…工山，“千谁知只在这一夜后，巨大困难就真的来临了。一项是太阳出来的时候，空气沉问与往日不同，浑身黏腻，这一切就象征着这一天将是十分可怕的炎热。面前又是一座光秃秃的白色高山。他们一开始爬山就汗如雨下，浑身湿透。中午发生了巨大问题，—就是口干如焚，人们一步步爬山，肚子里就像冒着火，火焰一直冲到喉呢里来，像的眼界，在肚子里烧辣椒烟子一样难受，人们大口张着嘴喘着气，千渴得无法忍耐，好像身体一下就要全部枯干，就要焚化了。开头，路边还流有一点积水，不管干部怎样劝阻，甚至严厉制止，战士们还是一拥上前去拿手捧着往嘴巴里送。女孩“轻这时前面停止了。原来前面到了一条陡到八十度的高坡，炮兵连怎么样也上不去。家六连受命帮助炮兵连，秦得贵、李春合立刻带头跑上去了。重生为炮兵的牲口、炮车都拥挤在山脚下。有一匹牲口驮着一门重迫击炮炮身在山半腰，一个青踏上历年御手两手揪着缰绳往上拉，后面一群人在吆喝，拿鞭子用力地抽打，那匹肥壮的骡子耸着耳朵，痛苦地乱动着嘴唇，两眼像琉璃球一样突出，它用尽所有气力，四个蹄子乱踏一阵，它是那样想奋勇上去，可是冲了两步就又退回原处停止了。这时跑上来一个老御手，他一把从那青年御手手中把缰绳夺过来，他要哭一样喊叫：“你们打死它！…你们的眼睛不看看这是什么山路，你自己驮上试试！”在他这样喊叫下谁也不敢拦挡他，眼望着他把这匹骡子牵回山下去了。可是他们坚决不移地一定要翻过这座万丈高山，他阔们终于想出了办法，就是用双手把炮一门一门抬上去，然后再把牲口一匹一匹推上去。第二天情势很紧张，侦察员发现有小股敌人在前面，很可能是敌人有向西面山地逃窜的企哦展开，图，师指挥部下决心奔袭前进，抓着这一团就吃掉。可是一路上并未发现敌人，傍晚的时候，他们却到了著名的险地嚼草岩。据老百姓传说是三国时，刘备、关羽张飞作战到这山顶上，马不工夫，前行，累得倒在地下嚼草，就留下这个嚼草岩的名字。断岩顶上除了黑烟缠绕，就只有几只鸟在沈跳起缓缓飞翔。团长陈勇决定把倒在地下的大树拉上去搭木梯，只有这一个办法，可是木梯搭好，峭卧充了壁上已失去太阳的红光。战士们全体仰起头，师长和师政治委员站在他们的最前面，看第一个人爬岩，如同看什么高楼大厦一样。这第一个人正是六连连长秦得贵。他头也不回走上岩，到了独木梯跟前，一纵身跳上去，两手两脚像猴子一样抱着树木爬，大家一望着断岩，都紧张得喘不出气，可是，他迅速矗立在地爬，爬上去了，这立刻引起下面人群中一阵胜利地狂热地欢呼。秦得资把一根绳子结好在树再远就上又扔下来，后面的战士就这样拉着绳索攀好树木，再往上爬。部队终于胜利地通过了这断星。可是高峰前面还有高峰，绝壁前头还有绝壁，团长陈男在号召争取天黑以前抢上前西这座高山，路上，这时山中还有淡红色余光，树林开始罩上幕色。战上们仰头望见团长一西召唤一面徒步登山，风景极都振奋起来，都一个个争先恐后地向上爬！绿色，天气不知从何时阴沉起来了.天一黑就黑得可怕，只听见一片松涛声，在左右前后滚动，可·23-511B·511B,【高二语文第4页（共8页）】

【解析】“谋度于义者必得”说明了“义”的重要性，说明能实现预期的日标，②正确。做慈善仅有热情是不行和解读信息、调动和运用知识的能力，有利于提高考形态，得到普及，东汉的开国功臣多有做学问的经历应尊重文化多样性，共同维护和弘扬亚洲价值观，的，还要落实到行动上，这需要把人人公益的热情和生对事物的比较与推理的关键能力，培养考生的科学故选B项。题干没有涉及西汉与东汉的治国思想，排①正确。对待外来文化应尊重，而不是认同，②错误。互助互济行动统一起来，③正确。人的意识的能动作精神。除A项。题干没有体现下层民众的升迁之路被阻塞，“事因于民者必成”强调了“民”的重要性，说明应发挥用是巨大的，但不是无限度的，它是受到客观世界、历【解析】王大中从国家战略出发，坚定选择自主创新的先排除C项。形成门阀政治的选官制度是魏晋南北朝多元文化特色和优势，增进人民福祉，③正确。④不史条件制约的，④错误。故选C项。进核能技术研发之路，是有效发挥意识的选择性和创造时期的九品中正制，与题干时间不符，排除D项。属于文化生活的角度，排除。故选B项。22.D【命题意图】本题以我国科学家首次实现用二氧化性的体现，①正确。实践是认识发展的动力，瞄准目标26.C【命题意图】本题以唐朝胡乐、胡舞、胡食、胡服等的20.B【命题意图】本题以给《文史哲》编辑部全体碳直接人工合成淀粉为情境，考查联系观、实践观、认属于发挥意识的作用，②错误。事物的量变达到一定程流行为切入点，考查盛唐气象，考查考生获取和解读编辑人员回信为情境，考查文化交流的作用、文化创识论等相关知识，考查考生获取和解读信息、调动和度会引起质变，但不是必然引起发展，③错误。世界不是材料信息、调动和运用所学知识解决问题的能力，体新的措施的相关知识，考查考生获取和解读信息、调运用知识的能力，加深考生对我国科技成就的了解程既成事物的集合体，而是过程的集合体，强调事物的发现了史料实证、历史解释等历史学科核心素养。动和运用知识的能力，有利于考生弘扬中国精神、凝度，有利于培养考生的科学精神，增强考生的综合思展是一个过程，中国先进反应堆技术领跑世界也是一个【解析】由“唐朝时，胡乐流行”“舞蹈方面如柘枝舞、胡聚中国力量，增强考生的政治认同，培养考生的科学维能力。发展的过程，④正确。故选B项。旋舞等，都是唐人所普遍爱好的”“胡食、胡服，也风靡精神。【解析】联系具有客观性，我国科学家以二氧化碳为原知识拓展正确理解量变与质变的辩证关系于贵族仕女中”可知，唐朝社会是开放包容的，故C项正【解析】“让世界更好认识中国、了解中国”，就必须加强料，直接人工合成淀粉，是根据事物固有的联系建立确。材料没有体现“政治清明社会稳定”，排除A项。新的联系，而不是创造客观世界中并不存在的联系，原理决定文化交融，提高中华文化的国际影响力，①正确。让方法论事物的发展是胡人的音乐、舞蹈、食物等的流行，不能说明人民生活要求世界深入理解中华文明，不等于要追求文化价值认①错误。人们对事物的认识往往要经过从实践到认从量变开始的重视量的积累水提高，排除B项。“丝绸之路通畅无阻”与史实不同，②错误。文化创新的根本途径是社会实践，而不识、再从认识到实践的多次反复才能完成，这是认识事物的发展最终符，故D项错误是创新文化发展形式，③错误。推动中华优秀传统文发展的一般规律，②错误。“该成果尚处于实验室阶通过质变实现要求促选事物的质实27.D【命题意图】本题以明朝的赋税改革为切入点，考查化创造性转化、创新性发展，增强文化自信，提高文化段，离实际应用还有距离，后续需尽快实现从‘0到1’量变在一定限度和范围内，事物保持要求坚特适度原则明代对外贸易的发展，考查考生获取和解读材料信软实力，让世界更好地了解中国，④正确。故选B项。概念突破到‘1到10'的转换”，这说明人们认识世界的原有性质息，调动和运用所学知识解释历史现象的能力，体现易错提醒关于文化交流的易混易错点目的是更好地改造世界，③符合题意。我国科学家首24.A【命题意图】本题以战国时期朝廷中大臣出身的变了史料实证、历史解释等历史学科核心素养。(1)文化交流不会减少文化之间的差异，相反，加强文次实现用二氧化碳直接人工合成淀粉，体现了人为事化为切入点，考查君主集权制度的形成过程，考查考【解析】随着新航路的开辟，中国在对外贸易中处于出化交流可以促进本民族文化的创新与发展，促进世界物的联系具有“人化”的特点，但也具有客观性，并没生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识解决问超地位，大量白银流入中国，这为“徭役折银”提供了文化的繁荣，从而有利于体现和发展世界文化的多有离开事物的固有联系，④符合题意。故选D项。题的能力，体现了时空观念、历史解释等历史学科核有利条件，故选D项。根据材料信息可知，这些改革样性。知识拓展区分自在事物的联系与人为事物的联系心素养。均为地方上的改革，与中央集权无关，排除A项。农(2)文化交流只是提升文化国际影响力的必要条件自在事物的联系人为事物的联系【解析】根据材料“不是名门显贵，而是步取公卿的士产品商品化程度提高在材料中未体现，排除B项而不是充分条件。一种文化能在多大程度上影响国事物本身所固有的通过人类实践建立人”“大臣在朝廷中的职位多由君主的好恶而定”可区别“万历之前”与张居正改革的时间不符，排除C项。际社会，受多种因素的制约。联系起来的联系知，战国时期官员的产生不同于春秋时期，君主的权力28.B【命题意图】本题以郑经和康熙的言论为切入点，考(3)世界各民族文化在交流中相互借鉴、融合，但不是自在事物的联系是人为事物联系的基础，更大，这体现出君主集权的体制逐渐形成，故选A项，查清朝统一多民族国家的巩固，考查考生对材料观，点“日趋同一”。联系人为事物的联系是自在事物潜在联系的B项错在“开始”，排除。C、D两项表述与史实不符的解读和分析的能力，体现了史料实证、历史解释、家21.C【命题意图】本题以《上海市慈善条例》的出台施行显化和实现排除。国情怀等历史学科核心素养。为情境，考查意识的能动作用、发挥主观能动性的相都具有客观性，因此都应从其固有联系中25.B【命题意图】本题以西汉将相与东汉功臣的对比为【解析】康熙皇帝的回应表明了清政府对台湾及台湾人关知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识要求把握事物，切忌主观随意性。既不能主观切入点，考查儒学的发展，考查考生调动和运用所学的态度，体现了清政府收复台湾的决心及合理性，故的能力，有利于培养考生的政治认同、科学精神、法治臆造，也不能随意无视知识解决问题的能力，体现了史料实证、历史解释等选B项。康熙皇帝的论断表达了对郑经的不满，但不意识和公共参与等核心素养。23.B【命题意图】本题以国家最高科学技术奖获得者王历史学科核心素养。是材料主旨，排除A项。材料虽涉及朝鲜，但主旨不【解析】慈善法律的内涵与公益行动的价值之间不存在大中的事迹为载体，考查意识的能动性、实践是认识【解析】结合所学知识可知，汉武帝接受董仲舒的建议，是对朝鲜态度问题，排除C项。材料没有体现“天朝正相关关系，①错误。只有正确发挥主观能动性，才的基础、事物发展的状态等相关知识，考查考生获取独尊儒术。此后，儒学成为我国封建社会的主流意识上国”理念，排除D项」D5卷（一）文科综合D6卷（一）文科综合

1、名校联考·2024届高三总复·月考卷 英语(XS4J)(一)1答案

黄冈市2022年高三年级9月调研考试英语试题本议卷共8页，满分150分。考议用时120分钟。注意事项：1.答题前，当生务必将自己的学较、班衄、址名、准背证号填写在答题卷指定位亚，认真核对与准考证号条形

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教学全国@⊙所名校单元测试示范卷札记答案：D7.《汉书·礼乐志》云：“高祖乐楚声。”汉高祖所作《大风歌》在句式、节奏、文辞上都有明显的楚辞特色。高祖之后的几个皇帝都曾以“征天下能为楚辞者”来讲解楚辞。

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教学全国@0所名校单元测试示范卷札记A.城乡二元对立比较严重B.政府对坊市制度的重视C.唐代城市管理功能发展D.城乡之间联系日益密切解析：由材料可知，唐代户籍制度明确了城邑与乡村的分野，这反映了唐代商

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三步一体高效训练活动①可以推动各国学员增强对中华文化的认同②有利于提高中华文化在国际社会的影响力③表明文化交流传播的形式和内容不断变化发展④有利于促进各国文化相互了解、包容发展A.①②B.①③C.②④

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【说文解字践行核心价值观】14.(8分)阅读材料，回答下列问题。《说文解字》：诚，信也，从言，成声；信，诚也，从人，从言，会意。“守诚信”是中华优秀传统文化的核心理念之一。诚信是社会主义核心价值观的重要内容，也是一项民法原则。歌成誠诚扣信信策文隶书楷书简体金文、楷书(1)请你写出两个与诚信主题相关的成语故事。(2分)(2)简要回答材料中“诚信”文化及文字演变所蕴含的教材观点。(6分)【学法明理与法同行】15.(12分)运用所学知识，分析下列案例。材料一张某因琐事对李某心怀不满，在网络台编造散布大量侮辱性信息，严重侵犯了李某的合法权益，影响了李某正常的工作和生活。多次协商无果后，李某向人民法院提起诉讼。(1)案例一中李某提出的诉讼属于何种类型？李某可以提出哪些维权诉求？(4分)(2)从权利与义务关系的角度，谈谈案例一给我们哪些启示。(4分》材料二《中华人民共和国宪法》第二十四条规定，国家倡导社会主义核心价值观，提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德，在人民中进行爱国主义、集体主义和国际主义、共产主义的教育…材料三《中华人民共和国爱国主义教育法》旨在加强爱国主义教育、传承和弘扬爱国主义精神的法律，共5章40条，包括总则、职责任务、实施措施、支持保障、附则。(3)结合材料二和材料三，请你分析我国宪法和爱国主义教育法之间有何关系。(4分)【“皖”象更新生机勃勃】16.(14分)阅读材料，回答下列问题。◆发展有“温度”材料一在过去的2023年，我省城镇常住居民人均可支配收入47446元，增长5.1%；农村常住居民人均可支配收入21144元，增长8%。城镇新增就业72.2万人，社会保险覆盖面持续扩大，社会救助标准持续提高。“民有所呼、我必呼应”，人民群众获得感越来越充实。(1)“民有所呼、我必呼应”体现了我省坚持的发展思想。(2分)◆发展有“动力”材料二安徽在新时代的发展赛道上正跑出新质生产力的加速度：计算光刻EDA软件、高温合金叶片、叠屏显示等关键核心技术取得突破；讯飞星火认知大模型处于全国领先水；每万人口有效发明专利拥有量28.2件、增长19%.(2)运用所学知识，谈谈安徽跑出新质生产力的加速度带来哪些积极影响。(4分)◆发展有“底色”材料三为加强我省新污染物治理，切实保障生态环境安全和公众健康，为全面建设现代

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