正子数零香P的直角坐标28.阅读材料材料十九届六中金会汉为，党的二十大是我们党进入全面建设社会主义现代化国家、向第26阅读材料，完成要求。(12分)材料克二个百年奋斗目标进新征程的重要时刘召开的一次十分重要的代表大会，大会将高举中国争。一开特色社会主义体大裤帆，坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小理论、“三个代表”重要发，后来思想、科学发展观，全面贯彻中国特色社会主义思想，认真总结过去5年工作，要求在」金而感结新时代以来以团结带领全党全国各族人民坚持和发展中绝。俄国特色社会主义取得的重大成就和宝贵经验。流域的依据材料，任选一个历史时期，围绕“马克思主义中国化”自拟一个论题，并结合中国占领巴近现代史相关史实予以论述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰）特反对俄东函林州容部问思单L发和。T开是(1)想整小来路拉明径储中许界帝饮：点头微的身公计办头惊心，5酒农再的本此火一资用(2出泰地对小录真：管不语有点同相农得大金头身，超数回那关茶至部不示券外场。数启其心(二)选考题：共15分。（请考生从3道题中任选一题作答，如果多做，则按所做的第一题计分。）27.阅读材料，完成下列要求。（15分)而（童日酰）大武，西衣材料北宋政府进一步改革了医疗福利制度。设立翰林医官院为中央最高医疗行政管理机构，地方也设有医官，政府要求这些机构“散药饵以救民”。医疗福利制度主要由政府建立，而宗族、邻里等组建的民间机构也发挥了辅佐作用。北宋医疗福利机构主要服务于皇族、官员、29.阅军人和处于贫苦状态的民百姓。其中皇族、官员、军人享有较高水和较为全面的医疗福利保障，而对贫民则通过安济坊提供最基本的医疗服务。北宋还通过法律的形式保障病者利益不受侵害。王安石新法中的“市易法”，将药品纳入国家统一管理，禁止不法商贩操纵药物，以假药、次药牟利坑害百姓。情界的州口中—摘编自杜菁《宋代医疗福利制度研究》(1)据材料并结合所学知识，概括北宋医疗福利制度改革的特点。（9分)(2)据材料并结合所学知识，简析北宋医疗福利制度改革的时代背景。（6分)(哈百)高三历史第7万（址8

西江千户苗寨位于贵州省黔东南苗族侗族自 治州雷山县东北部的雷公山麓，是中国乃至全世界 最大的苗族聚居村寨。吊脚楼是西江千户苗寨的 主要建筑形式，分为地吊脚楼和斜坡吊脚楼两大 类，一般为三层的四榀三间或五榀四间结构。右图 为西江千户苗寨某种形式的吊脚楼景观图。据此 完成5~6题。 5.形成图示吊脚楼独特建筑风格的最主要原因是 A.气候湿热 B.降水稀少 C.土层浅薄 D.地形崎岖

①“百步”只是一种比较虚的说法。②不过，饭后散步也有讲究。③饭后适当散散步，有助于放松心情，还能促进胃肠蠕动，所以一直被视为良好的健康生活惯。A.①③②B.③②①C.②③①D.③①②4.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是A.对于一些多病甚至是体质较差的人来说，最容易诱发功能性消化不良等症状。B.对于一些多病甚至是体质较差的人来说，最容易诱导功能性消化不良等疾病。C.对于一些体质较差甚至是多病的人来说，最容易诱导功能性消化不良等症状。D.对于一些体质较差甚至是多病的人来说，最容易诱发功能性消化不良等疾病。5.下列对句子运用的修辞手法判断不正确的一项是A.人生如梦，一尊还酹江月。（比喻)B.安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？(反问)C.千岩万转路不定，迷花倚石忽己暝。(夸张)D.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。(借代)6.下列对文化常识的解说，不正确的一项是A.七月既望望：通常指农历每月十五日。B.臣之壮也壮：古时男子三十为“壮”。C.宗庙之事宗庙：天子、诸侯供奉祖宗牌位的处所。D.假此科敛丁口丁口：古时女子称丁，男子称口。7.下列各句中，加点词的用法，与例句相同的一项是例：非能水也A.君人者，诚能见可欲则思知足以自戒B.赤也为之小

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■口■口口口(MmM+ma inNma由于[Mg sin0+(2M+m)a,J+MMgsin0-(2M+m)1_

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、非迹军塑「共0刀，5题13.(8分)(81.1(1)经济发展与生态环境保护的关系。(2分)(2)一些景区违法违规建设，破坏了生态环境，不利于经济社会的可持续发展。保护和改善环境就是保护和发展生产力，

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8页共8页A.①②B.①③C.②④D.③④12.科技塑造亚运，亚运展现未来。在杭州亚运会上，从赛会管理到赛场运营，从火炬传递到数字人点火，从机器狗担负起器材运输任务到超亿人数字化参与其中的云端服务，人

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hard,and a very cold windAnd this went on all day.We camehome with colds,and we went to bed..KEY COR

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n行边界分市黄考生从第26一27两题中任选一题作答。作答时，请用2B铅笔在答题卡上将所选题目题号后的方框涂黑。A26.地理⊙比安取乙两公口量R西积的差丹，并分析原风、6分)》分新李家减建度口的不利件，

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men Diaz,the city's planning director.For example,s

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婿于齐，子胥谓其子曰：“吾谏王，王不我用，吾今见吴之灭矣，女与吴俱亡无为也”乃属其子于炮氏而归报吴王。太宰既与子胥有隙，因谗曰：“子胥为人，刚暴少恩，其怨望猜贼为祸也，深根前日王欲伐,子胥以为不可，王

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高考对应题型·限时模拟（二）语文古代诗文阅读十语言文字运用卖。本)阳女言新（一时间：40分钟满分：55分0S关，会文面才黄二、古代诗文阅读(35分)】言自，州个不：以券人年转泰干伪(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）员小张血用，米图山，高美拳“负年，人的美阅读下面的文言文，完成10~14题。的单大分。的指胃干峰材料一《书》曰：“满招损，谦得益。”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。故方其盛也，举天下之豪杰，莫能与之争；及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉！古已心下草。阳头箭酒草只江红舒头不，和盛个下草，热。》中外制会水款（节选自欧阳修的《五代史伶官传序》）材料二T参是年大干一这示心长长，香的的地员特真高冰华分必被系五代史宦者传论。于曲大萄站牙会吹才里海能尝日卧入补数，斧态音，流者②：重菜急，彩同欧阳修自古宣者乱人之国，其源深于女祸。女，色而已，宦者之害，非一端也。妇元后0盖其用事也近而，其为心也专而忍。能以小善中人之意，小信固人之心，使人主必信而亲之。待其已信，然后惧以祸福而把持之。虽有忠臣硕士列于朝廷，而人主以为去己疏远，不若起居饮食、前后左右之亲可恃也。故前后左右者日益亲，而忠臣硕士日益疏，而人主之势日益孤。势孤，则惧祸之心日益切，而把持者日益牢。安危出其喜怒，祸患伏于帷阔，则向之所谓可恃者，乃所以为患也。漫容内，货整家意宅父婴营动，同馆兰外量林纸类中意欧箭S患已深而觉之，欲与疏远之臣图左右之亲近，缓之则养祸而益深，急之则抉人主以为质。虽有圣智，不能与谋。谋之而不可为为之而不可成至其甚则俱伤而两败。故其大者亡国，其次亡身，而使奸豪得借以为资而起，至抉其种类，尽杀以快天下之心而后已。此前史所载宦者之祸常如此者，非一世也。夫为人主者，非欲养祸于内，而疏忠臣硕士于外，盖其渐积而势使之然也。夫女色之惑，不幸而不悟，而祸斯及矣。使其一悟，粹而去之可也。宦者之为祸，虽欲悔悟，而势有不得而去也，唐昭宗之事是已。故曰“深于女祸者”，谓此也。可不戒哉？10.材料二中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分)谋之而不可A为B为C之而不可可成回至其回甚G则俱田伤而两败。新S4·高考对应题型限时模拟语文（二）第1页（共4页）

2024年春期高中一年级期中质量评估语文参考答案1.C(C项，“促进了农村经济的发展和文化艺术的繁荣”有误，材料二原文为“促进了农村经济的发展和乡村文化的繁荣”。)2.A(B项，“宋朝种植业在发展规模空前”无中生有；C项“均有效地利用了土地资源，美化了环境”表述不当：D项与材料二第4段的表述不符。)3.B(材料一的中心观点是“宋朝因地制宜，实现了土地与人的持续发展”，B项所述开垦农田的做法体现了“因地制宜”。)4.D(“棉花种植则由北往南逐步推进”有误，据材料二“南方地区则以水稻、棉花、茶叶等为主”及图2，宋代的棉花种植应是“由南往北逐步推进”。)5.①扩大农田面积，因地制宜发展农业生产。②颁布劝农诏令，制定惠农政策，加强地方督导。③倡导北麦南种和南稻北种，大力推广稻麦二熟制，实现持续利用土地。④引进并推广占城稻，积极改良稻种，确保水稻收成。⑤大力发展水利工程，改善水利设施，提高耕地的产量和品质。⑥注重农业科技推广和普及，鼓励农民掌握先进的农业技术。（每点2分，共6分，答出任意三点即可）6.B(“因而显得十分拘束”“还是有些委屈的”表述不当。)7.C(“凸显了歌颂和、追求幸福生活的小说主题”有误。)8.①照应文章标题；②串联起三次向营长要枪的场景，使现实和回忆的场景灵活切换；③突出表现了“我”杀敌报国的强烈愿望，体现了，“我”保家卫国的坚定信念。（答对任意一点给2分，两点给4分，三点给5分。如有其他答案的情给分。)9.本文采用现实与回忆穿插、现实与梦境交织的叙事方式。(2分)好处：①回忆与现实巧妙交织，丰富了营长、小鲁、“我”的形象，塑造了英雄群体形象：②回忆和现实灵活切换，深化了文章主题，赞美了保家卫国、勇于战斗的革命精神，展现了战争中的人性美；③回忆与现实交织，时空交错，避免文章的铺直叙，增强了感染力。（好处答出两点即可得4分，意思对即可。如有其他答案酌情给分)10.BDF11.A(“吾何爱一牛”中“爱”的意思是吝惜、舍不得，两者意思不同。）12.B(“彼其人者…臧否若别白黑”是说善于治国的人，遵循着古代的政治原则，能够以史为鉴。选项“能遵循古代的政治原则，以史为鉴，就是善于治国的人”的表述与原文逻辑不一致。)13.(1)所以我私下为大王考虑，不如让韩、魏、齐、楚、燕、赵六国成为一体，合纵亲善，来背弃秦国。(“窃”“一”“傧畔”各1分，大意1分)(2)那么，大王最想要的东西就可以知道了：是想开拓疆土，使秦楚来朝见，统治中原地区、安抚四方的少数民族。(“所大欲”“朝”“莅”各1分，大意1分)14.①同：都写了为君之道。异：②材料一强调君王应修身，爱民好士；③材料二强调治国之要在于安民。（每点1分，共3分，意思对即可，其它答案言之成理酌情给分）15.C(“直接抒发诗人内心的寂寞、相思之情”有误。“圃露庭霜何寂寞”描写菊花的生长环境，是用环境“侧面衬托”诗人内心的寂寞孤独。)16.①生长环境恶劣。颈联描写菊花清冷孤寂的生存环境，暗寓林黛玉寄人篱下，处境艰难：②清高孤傲，不趋时不从众。颔联描写菊花轻俗做世，花开独迟，和林黛玉清高孤傲的品格相似；③知音难求，不被世俗理解。“众莫知”“何寂寞”“举世无谈者”明写菊花，实则写己，林黛玉视秋菊为知己并与之谈心，表现了她的孤独愁苦，渴望知音。（每点2分，共6分，意思对即可）17.(1)以吾一日长乎尔毋吾以也(2)固一世之雄也而今安在哉(3)无边落木萧萧下不尽长江滚滚来/浔阳江头夜送客枫叶荻花秋瑟瑟18.①锣鼓喧天②栩栩如生③息息相关（每空1分，如有其他答案，符合语境且是成语亦可）19.C(省略号表列举的省略，与“等”重复)20.③改为：游神的“接力棒”从老一辈人手中传递到年轻人手中：⑤改为：越来越多的闽、粤游子走出国门或⑥改为：游神文化也被带去海外（指出并修改正确得2分，共4分）1/2

★启用前注意保密试卷类型：B2024年广州市普通高中毕业班冲刺训练题（三）历史本试卷共6页，20小题，满分100分。考试用时75分钟。注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上，并用2B铅笔在答题卡上的相应位置填涂考生号。2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1.春秋之前，史官负责对文字材料的归档及档案利用具有封闭性。春秋晚期以后，封闭的史官制度开始动摇，士阶层迅速崛起，这些饱学之士利用档案典籍编写教材、著书立说、建立私学，使档案典籍得到了广泛的传播。材料所述变化A.重塑了社会的主流价值观B.有利于百家争鸣局面的形成C.铲除了周王朝统治的根基D.形成了尊崇儒学的社会氛围2.有学者研究简牍发现，秦代上级机构向下级机构下达的行政文书中通常有“书到相报，不报，追”等字样，郡向属县下发文书时也特别要求“别书相报…”，汉代同类文书则不再额外强调。这说明A.秦代集权体制有其限度B.汉代官吏管理水提高C.汉代交通利于文书传递D.秦汉治国思想发生转变3.新罗使用唐代年号，采用唐朝历法，汉字是官方文字，男女服装、婚丧嫁娶同汉族俗一样。朝鲜半岛的留学生可以参加唐朝的科举考试，及第可以做官。这说明了当时A.对外政策发生了根本性变化B.唐朝的繁荣昌盛C.唐文化兼具包容性和辐射力D.中朝关系较和睦历史试卷B第1页（共6页)

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临渭区2024年中考模拟训练（一）)九年级语文试题注意事项：1.本试卷共8页。全卷总分120分。考试时间150分钟。2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自已的姓名、准考

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2023学年第二学期温州十校联合体期中联考高一年级物理学科参考答案一、选择题I（本题共13小题，每小题3分，共39分)题号12345678910111213答案DBCDADB二、选择题Ⅱ（本题共2小题

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永寿县中学2023-2024学年度第二学期第三次月考高一语文试题文本二命题人：李铁军数字技术苹今使技术与文化高度融合，变了人类的思维与行为自208年1BM公司注意事项：考试时间：150分钟试卷分数：150分持信息技术、计界技术和超级计其机当作主程架，建立起物与物之间的高度联系之后，1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。“智慧地球”的概合就诞生了。2014年，1B则公司和已架户浮宫将物馆展开台作，构建起了全球第一所“智慧博物馆”。2.请将答案正确填写在答题卡上。观众在“参与”作是的同时，其智识与艺术家的智识相互作用，可能形成新的、不可一、现代文阅读(35分)预见的智识结果，这成考博物馆智识机制最基本的形式。博物馆与艺术家、观众在不断的(一)现代文阅读1（本题共5小题，18分）交互中，形成社会化的沟通和教育，观众可以通过提物馆台食情到艺术发展的历程中，阅读下面的文字，完成1~5题。乃至参与到整个社会的智识机制建构中。文本一：当然，博物馆的智识建构对未来教育也起到非常大的作用，这几年博物馆陆续在教育近年来，博物馆成为公众喜爱的文化“打卡”地，一些精品大展现场经常出现排长队概念里提出学概念，并探讨博物馆如何建造一种新的学系统。在大学中，往往缺少创的景象。但与此相反，“线上展览”的观展热度似乎远远不及线下。新的课程，博物馆在这个时期建立这样一个“知识”系统，可以让每个人都能够通过博物馆的“大脑系统”去思考，并生成新的知识，从而推动创造力。是什么阻挡了公众的线上观展热情？移动互联网的出现虽然有效实现了过去传统实体博物馆的更新换代，为其注入了加快早期的线上展览和线下展览在很多方面都有显著的差距。首先，在电脑或手机屏幕上发展的新动力，但在有效推进智慧博物馆的建设与发展中还有很大提升空间。国家博物馆欣赏文物、浏览展厅，与身临其境面对实物所带来的审美体验、艺术震撼是不一样的。线馆长王春法就指出，推进博物馆管理和运营更加智慧化、定制化和科学化，需要一大批既上展览受到观展设备、展示程序、网络环境等因素的影响；除此之外操作不便捷、画面不懂博物馆业务又懂信息技术的高端复合型人才参与；智慧博物馆的建设也需要更多的资金清晰、切换不流畅，都会让观展体验大打折扣。和人才。其次，线上展览消除了空间感，还隐去了观展同伴，参观者难以直观地感受到展厅布(取材于张子康、丁航等人的相关文章，有删改)置的精美、展线设计的巧妙，在观展过程中也没有伙伴可以交流，相应地减少了一些乐1.下列对“线上展览”“云游博物馆”“智慧博物馆”的理解，不正确的一项是(3分)A.“线上展览”是“云游博物馆”和“智慧博物馆”的早期样态。趣。B.“云游博物馆”和“智慧博物馆”都增强了观众的参与和互动。线上展览虽然存在不少局限，但它也有自己的优势。它在云端持续开放，没有闭展时C.“智慧博物馆”是一种未来博物馆的样态，目前还处在设想中。间，让亿万观众可以随时随地自由参观。线上展览借助先进的数字技术，文物图像可以多汉丛“线上展览”到“智慧博物馆”，博物馆的功能越来越丰富。角度清晰显示，可以让观众看到一些现场看不到的细节。更重要的是线上展览省去了排2.下列对文本内容的理解和推断，不正确的一项是(3分)队、拥挤的烦恼，能让人更专注地欣赏文物。亿，A.线上展览使观众在观展过程中缺少了与伙伴交流的乐趣，但也省去了排队、拥挤的进入新时代，面临新受众，博物馆如何更好地面向社会，适应当下，打造时代的新坐烦恼，能装注地欣赏展品。标？这是有关人员一直在思考的命题。“云游博物馆”应运而生。它并非是简单、直接地将B。为了让“云游博物馆”的文物活起来，主办方在视觉呈现、展品设计、观众互动等线下展览、博物馆搬到网上，而是需要相关方在视觉呈现、展品设计、观众互动等方面进方面进行了整体设计。行整体设计，结合数字科技，将线上线下融合，社夫物“活”起来，走进人们的生活，使C.在有些艺术博物馆，观众可以借助数字技术与艺术家的智识相互作用，张成新的、其具有引领时代风尚、构筑时代美学、满足美好生活的新动能。不可预见的智识。敦煌研究院利用数字资源，推出了“云游敦煌”微信小程序、“数宇敦煌'精品线路).尽管网上虚拟博物馆具有受众面广、（恒动性强筹特点，但是我们也不能忽视实体博游”、“教煌文化数字创意”、“精品展览”等一系列线上“云展览”活动，用户可以看到教物馆的意义和价值。撞石嘉艺术的细节，仿佛进入真实洞宫。新的视角、新的创意，给见众带来了全新的体3.下列对“智慧博物馆”的理解，正确的一项是(3分)验。这种“科技+文化”的方式，让千年传统文化“飞”入更多寻常百姓家，与大众产生互C/A.改变了人们的忠维和（为B.观众与艺术家可以智能交互动，使其获得丰富的文化滋养。(取材于赵生良、王珏、吉光等人的相关文章，有刷改)C.需要高端复合型以才参与D.一种新的学系统由此产性语文试题第1页（共8页）语文试题第2页（共8页）

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分，③说法错误。13.C从材料可知，全面推进生态文明建设要正确处理好重点攻坚和协同治理的关系、自然恢复和人工修复的关系，体现了坚持系统观念，集中力量精准解决主要矛盾，遵循生态规律，统筹好自然恢复和人工

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