六校期中联考答案1.A2.D3.C4.首先提出从东汉末年到魏晋，意识形态领域内新思潮以及反映在文艺、美学上的同一思潮的基本特征是人的觉醒(1分)；接着以《古诗十九首》和“苏李诗”为例写了“人的觉醒”在当时文艺和审美心理领域的具体表现(1分)；最后探讨了“人的觉醒”产生的原因(背景)(1分)和意义（影响）(1分)。5.①《短歌行》中“对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多”表达了对人生短促的哀叹，看似是悲观消极的。(2分，举例和说明各1分)②诗歌中“青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今”“周公吐哺，天下归心”还表达了对于“人才难得”的忧愁和广纳人才的渴望。(2分，举例和说明各1分，)③正是因为看到了人生短促，曹操才如此渴望在短暂的生命中能够建功立业，因此要广纳人才。也就是在这人生短促的消极哀叹中，恰恰深藏着他对于建功立业的强烈欲求。(2分)6.C(A项表现吴老兵的军人情结：B项表现军人对鞋子的爱惜，体现军人的节俭作风：D项说明吴老兵对南方战事的关注以及对前方军人的牵挂)7.B(“凄惨孤独”错，应是写出了吴老兵对军营生活的留恋，突出强调了老兵的军旅经历)8.后文的叙写对开头的简介作了补充(1分)，让吴老兵的人生经历更加具体、充实(1分)，（如从“情节”角度说也可得1分)；借青年军官的连缀侧面写出吴老兵不愿讲述过去经历、不事张扬的性格特点。(2分)9.(1)表达了吴老兵对牺牲战士的悲痛之情。(2)烈士陵园建成，老兵内心难以静，决定前往祭奠。(3)对为国捐躯的烈士们的深切怀念。（每项2分，共6分）10.C11.B(A:通“煣”，用火烘烤木材使之弯曲；C生：通“性”，天性、资质；D从：通“纵”，纵容。)12.D“手法却完全不同”错，《劝学》中荀子用了大量的比喻说明人只有通过后天的学才能改变恶性；在《性恶》节选的这些文字中同样可以看到这种手法，如：“故枸木必将待櫽栝蒸矫然后直，钝金必将待砻砺然后利。”13.(1)君子广泛地学而且每天对自己检查、省察，就能见识明达，行动不犯错误了。(“博学”“参省”“知明”)(“知”翻译成“智慧”“见识”都可)(2)借助船只的人，并非善于游泳，却能横渡江河。(“假”“水”“绝”)(3)因此看来，这样那么人的本性是恶的，就很明显了，那些善的品质就要靠人为努力了。(“用”“明”“伪”，句子通顺)14.可以论证。甲的中心论点是“学不可以已”(1分)；选文乙的主要观点是“人性本恶，师法、礼义的教化可以端正恶的性情”(1分，大意对即可)，意在强调人为努力、后天学对改善性恶的重要作用。（1分)15.B【解析】“透出诗人的闲适之情”错16.(1)杜诗：往日的同辈之人，如今大多已经富贵发达，地位不再低贱(1分)，作者借“同学少年”之得意反衬（对比）自己落魄的处境(1分)，表现了诗人不得志的痛心。(1分)。(2)毛诗：同学们正值青春年少，风华正茂。(1分)作者通过回忆早期革命者雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概，来表达对革命乐观主义精神的高度赞美。(2分)17(1)万类霜天竞自由(2)熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅(3)人生如梦，一尊还酹江月(4)此时无声胜有声18.A项。万人空巷：意思是指家家户户的人都从巷里出来了。多形容庆祝、欢迎等盛况。

教学金国1@©所名校单元测试示范表札记公务员必须“坚持正确的政治立场，遵循党管干部的基本原则”，这与西方公务员遵循“政治中立”的原则明显不同，故答案为D项。A项说法过于夸大，排除；材料并没有涉及中、西方公务员在根本利益上存在差异，排除B项；C项说法不符合材料主旨，排除。答案：D第Ⅱ卷（非选择题共52分）二、非选择题（本大题共4小题，第17题10分，第18题14分，第19题16分，第20题12分，共52分。)17.阅读材料，完成下列要求。材料一士族自东汉以来多以经学世家面目出现。至唐，尤其是武后秉政以来，进士科考试越来越侧重文学辞章；至开元天宝年间，进士科考试终以诗赋取士为定制。随着科考之文学成分的加重，唐代士族家族遂由经学世家一变而为文学世家。唐代婚姻不仅看重门第，对科第亦同样垂青，这主要缘于唐代士族的政治地位和社会地位，单靠门第血缘已难以维持。故权势之家除努力获取科名外，还必须寻找新的途径来维系家族利益。他们一改魏晋时期严禁士、庶通婚的规则，多将婚姻对象瞄准新科进士，“榜下择婿”正是其反映。此外，虽然科举制打破了士族对仕宦的垄断，但在短期内士族在各方面仍占据优势，这反而暂时延缓了士族的衰落步伐。与此同时，由科举等因素造成的士族迁移，使得绝大部分迁移的士族脱离本籍贯而聚集于城市，从而形成了士族的“双家形态”，甚至“多家形态”。随着时间的推移，士族中移居城市者与滞留乡村者的关系渐趋疏远。由于乡村这一退路被截断，家族旋踵覆灭的情况多有发生。摘编自王伟《唐代科举与社会阶层流动之关系及其意义—以士族为考察中心》材料二历经宋太宗、宋真宗两朝以后，北宋对科举制度的改革可以说基本上已经完成，从而形成了两个最重要的特，点：第一，彻底取消门第限制，无论士、农、工、商，只要被认为是稍具文墨的优秀子弟，皆允许应举入仕；第二，试卷实施封弥誊录制度，录取与否，“一切以程文为去留”。这就使得上自达官贵人，下至民百姓的子弟，一旦进入场屋以后，竞争时都处于同一条起跑线上。这两个重要的特，点，为宋代科举制度下的民子弟通过科举实现向上的社会流动奠定了基础。同时，官僚阶层的子孙也在进行着社会流动，宋代官员要使其子孙保持家业，延续门第，只有让其子孙走科举入仕之路。否则，在其过世之后，鲜有不出现家道衰落、子孙鬻卖田产宅第的情况。这就是宋代科举制度下的另一种社会流动，即由官僚阶层向普通民乃至贫民的流动。摘编自何忠礼《贫富无定势：宋代科举制度下的社会流动》(1)根据材料一，概括科举制度对唐代士族影响的具体表现。(4分)(2)根据材料二并结合所学知识，说明宋代社会流动的影响。(6分)答案：(1)具体表现：士族家族由经学世家一变而为文学世家；士族家族改变不与庶族通婚的理念；士族的衰落步伐得到了延缓；士族改变本籍贯聚居的形态，出现“双家形态”，甚至“多家形态”；士族家族旋踵覆灭的情况多有发生：等等。(4分)(2)影响：虽然民子弟通过科举实现向上的社会流动，不会改变封建统治的性质，但来自社会下层的官员比较能体察民情，这有利于改善社会政治统治，缓和社会矛盾。官僚阶层向普通民乃至贫民的向下的社会流动，则可起到防止世家大族的形成和吐故纳新的作用。科举制度下出现的这两种相反方向的社会流动，具有一定的积极意义。(6分)18.阅读材料，完成下列要求。材料一伊藤博文在组阁后首先宣布“官纪五章”，其中第二章明确规定：“士进须经过考试。”紧接着，明治政府《官吏纲要》出台，对有关官吏的考试、任用和严明官纪等做了具体而详细的规定。1886年，为效法西方国家组织的官吏考试任用制度，伊藤内阁组织人力翻译了大量的12【23新教材老高考·DY·历史-R-选择性必修1-QG】

27.阅读材料，完成下列要求。(18分)材料一两次科技革命的成果在泰坦尼克号身上得到了充分的展示。比如航行过程中不断传输的电报，是利用电流交替地通电和切断产生不同的信号，从而达到传递信息目的的新工具；再比如船上的电话、电灯、无线电通讯，都让航海业有了翻天覆地的变化，船和船，船和陆地之间不再遥远。泰坦尼克号在撞上冰山后，就曾利用无线电讯息向周围船只求救。—《纪念泰坦尼克号遇难100周年》材料二2017年8月4日，中国互联网络信息中心(CNNC)在京发布第40次《中国互联网络发展状况统计报告》（以下简称为《报告》）。《报告》显示，截至2017年6月，中国网民规模达到7.51亿，占全球网民总数的五分之一。互联网普及率为54.3%，超过全球均水4.6个百分，点。同时有许多学生通过手机上网谈梦想、话未来，融矛盾、叙友谊，但还有些同学上网发牢骚、转假帖，极个别同学甚至荒废学业，沉迷于吃鸡、王者荣耀等虚拟世界之中。(1)根据材料一，指出在“泰坦尼克”上所体现的科技成果，并简述其对人类社会生活带来的影响。(10分)(2)结合上述材料，运用所学知识，请回答互联网给人们带来哪些影响。(8分)【高二12月份阶段性检测·历史第6页（共6页）】

2022一2023学年安徽省八年级教学质量检测（一）道德与法治注意事项：1.道德与法治试卷满分100分，考试时间60分钟。2.本试卷包括“试题卷”和“签题卷”两部分。“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。请务必在“答题卷”上答题。在“试题卷”上答题无效。3.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。一、选择题（共45分，15小题，每小题3分。下列各题4个备选答案中，只有1个是最符合题意的）1.“双减”政策实施以来，各地在作业管理、课后服务和课堂教学等方面的改革工作取得明显成效。为进一步推进“双减”工作，小安参与了校团委开展的“双减”工作的问卷调查活动。小安了解社会生活的方式是…6……【】A.脑力劳动B.社会实践C.阅读报刊D.休闲娱乐2.王老师讲课时说：“我们是父母的子女；我们是老师的学生；我们是同学的同学…”据此，你推测王老师讲课的主题最有可能是……【C】A.在社会中成长，做合格的社会成员B.走进法治天地，自觉遵法守法用法C.在不同的社会关系中，我们具有不同的身份D.积极调控情绪，做情绪情感主人3.我们每个人周围都有一个“小网”，正是由于一个个“小网”无限延伸，才组成了社会这张“大网”个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。这启示我们…①每个人的成长发展都离不开社会)个人是社会的有机组成部分【AJ③人的身份是在社会关系中确定的④社会的存在可以不依赖于个人A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.下列对社会关系的分类理解正确的是…序号内容理解仅小明和表妹小微地缘关系②小刚和同学小明血缘关系③y小亮和邻居大刘地缘关系④/王老师和坐在对面的李老师业缘关系A.①②B.①④C.②③D.③④5.你一定知道他。每当提到“做好事”，人们便会想起他。离去60年了，雷锋的原声又在耳边响起：他激励着我们前行，给了我们前行的动力。从雷锋的故事中我们…【C刀A.取得了社会身份B.获得了物质支持C.获得了精神滋养D.获得他人的接纳与认可6.小明是合肥市某校八年级的学生，他响应学校的号召，准备参加以“参与基层民主管理”为主题的社会实践活动。对此，下列评你正确的是.…①对基层民主有更深刻的认识@对社会生活的感受越来越丰富③有利于拓展学生视野，增长见识④社会太复杂，不利于学生健康成长A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④7.古语说：“夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。”这启示我们…A.要保持正直高尚的品格B.人要正确的认识首我C.要养成亲社会的行为D.正确对待学的苦与乐8.青少年在社会中成长，应养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的是…A.将检到的200元钱捐给贫困生B.就民法典的宣传向有关部门提建议【巧：C在风景区石壁上刻士古诗)在㒭看球赛时给对手喝倒彩2022一2023学年安徽省八年级教学质量检测（一）·道德与法治第1页共4页

1、江苏省淮安市2023-2024学年度第一学期期初调研测试高二数学f试卷答案

(18)(木小愿满分15分)(20)(本小题满分16分)已知函数g)=云2-2ar+1+b(a≠0.b<1)在区向23]上有最大值4，最小值1，已知函数f(x)=x(1-nx)设/)=&型（I)讨论∫

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解析：辽宁省位于辽河原，属于温带季风气候，影响该省区 农牧业生产的主要自然灾害有低温冻害及旱涝灾害；原区滑坡、 泥石流灾害少；当地可能受寒潮影响，但赤潮主要影响海产养殖 业；该省区纬度高，受台风、

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A二甲双胍能降低无活型RagC与激活型RagC的核孔运输量B细胞核中无活型RagC转化为激活型RagC需要AT

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本元素之一，光合作用制造的有机物中的氧元素来自二氧化碳，C项错误；碳元素是组成糖类的基本元素

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2022~2023年度创新联盟高一年级联考（二)金太阳大联考历史考生注意：1.本试卷分选择题和非选择题两部分，共100分。考试时间75分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上。3.本试卷主要考试内容：《中

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24.What's the difference between Florida and Long Island? A.Winters in Florida are milder. B.Florida

2、2022-2023学年四川省雅安市高二（下）期末英语试卷

评分细则基本完成了试题规定的任务。·虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容；第三档·应用的语法结构和词汇能满足任务的要求；(1115分)·有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解；·应用简单的语句间连

3、辽宁省铁岭市六校2022-2023学年下学期高一期末考试(24-05A)语文

17.答案：(1)囊括四海之意 并吞八荒之心 (2)狗吠深巷中鸡 鸣桑树颠(3)小乔初嫁了雄姿英发 解析：第(1)题注意准确书写易错字“囊”。第(2)题注意准确书 写易错字“颠”。第(3)题注意准确书

4、江西省赣州市2022-2023学年七年级第二学期期末考试卷英语试卷试卷答案

札记金太阳AB创新卷·英语滚动卷（二）滚动内容+英语2 Units1~2(60分钟100分)香情分折高考对接点考查时态、定语从句单元疑难点将来时的被动语态、定语从句及相关同步词江滚动知识点定语从句、现

5、山西省孝义市2022-2023学年第二学期七年级期末质量监测试（卷）语文

胜，赵禹，告诉他们韩国献城池一事，他们的态度与赵豹相同。D,赵王派赵胜去接收上党之地，并且答应赏赐冯亭三万户，但冯亭以自己向赵国进献上党有三点不义为理由拒绝封赏返回韩国。这是冯亭用心良苦的计谋。13.

历史·全真模拟卷（十四)夺。在卢浮宫博物馆、大英博物馆和俄罗45.(1)背景：白银大量外流导致银贵钱贱；斯博物馆，都藏有大量的亚非拉国家的稀国内币制混乱；银两携带不便；国内洋钱世珍品，这是近代西方国家侵略、掠夺亚大量流通；传统货币制度动摇。(6分，每非拉国家和地区的历史罪证。(2分)这些点2分，答出3点即可)》藏品是亚非拉国家历史文化遗产不可分割(2)措施：按照统一形制和重量铸造银的组成部分，其流失海外使亚非拉原生文圆；使用满汉两种文字统一钱文；与现有白银货币体系相融合。(4分，每点2分，明遭到前所未有的破坏。(2分)伴随着新答出2点即可)启示：货币改革应适应国航路的开辟，东西方之间的贸易、文化交计民生需要；(2分)货币改革应吸收世界流大量增加，古埃及的木乃伊、中国的青先进技术和知识；(2分)地主阶级领导的铜器、《汉漠拉比法典》等不同地区的文货币改革不能改变半殖民地半封建社会面物在西方主要博物馆中陈列，一方面体现貌。(1分)了近代西方国家殖民扩张中对亚非拉国家46.(1)原因：东欧剧变和苏联解体改变了东地区文化侵略，另一方面，通过向世界各南欧地区的力量对比；西方国家和北向地参观者展示亚非拉文明的成果，将世界东南欧扩张势力；东南欧国家之间的民族各国文化和历史联系在一起，推动了文明矛盾、领土争端复杂；美国和欧盟在东南间的对话与交流。(4分)欧的利益分歧。(8分，每点2分，答出4点即可)综上所述，文物的聚散回归，与国家治乱(2)作用：一定程度上缓解了地区冲突，兴衰息息相关。(2分)》有利于地区和世界和；促进了东南欧区示例2：博物馆担负着文化传承和传播的域经济合作和一体化发展；(4分，每点2使命。(2分)分，答出2点即可)便利了欧盟、北约和博物馆是文化传承的主要载体，也是增强美国的霸权扩张；孤立和压制南斯拉夫，国民教育的重要场所。(2分)在中国博物不能真正实现和；由于地区复杂的政治馆的藏品中有书画、陶瓷和青铜宝器等物经济形势和域外大国的霸权扩张，条约内品，从这些珍贵的藏品中我们可以追寻古容难以真正实施。(3分，每点1分，答出代中国书画艺术、制瓷技艺和俦铜技术的3点即可)足迹，进而研究我国古代的相关历史。(347.(1)主要成就：自立自强，形成基础理论体系；站在理论前沿，赶超国际先进水分)在法国博物馆的藏品中，有达·芬奇；研制两弹一星，培养国防科技人才。的《蒙娜丽莎》，它所展现的是对西方人(9分，每点3分，答出3点即可)文主义精神的传承和弘扬。(3分)(2)原因：新中国成立后，重视发展科技与综上所述，博物馆全方位向公众提供关于教育；举国体制发展国防科技事业；个人毕历史、文化各领域的知识，以一种特有的生奉献国家，淡泊名利，善于钻研，勇攀高方式担负着文化传承和传播的使命。(2分)峰。(6分，每点2分，答出3点即可)4

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没准备好。我似乎忘记了那几棵梨树，走的时候都没顾上看一眼…我来到西安城里。机关的条件比连队好得多，时间可以自由支配，逛公园、看古迹、上书店、访战友、去报社…视野渐渐开阔起来。在我来到机关将近一年时，连

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8.2022年5月20日电视剧《广州十三行》发布预告片。该戏塑造了“慷慨大义、十九世纪的世界首富、民族英雄伍秉鉴”的形象，引发网友争议。从伍秉鉴的履历中，你认为引发争议的点最有可能集中在他A.财力惊人

4、2022-2023甘肃省酒泉市东苑学校教育集团八年级（下）期末历史试卷（含解析）考试试卷

历任光禄大夫、御史中丞、秘书监、安南都护等要职中国古代的政治制度也因对外开放，其先进性被周边国家所借鉴，唐代的制度文明对断罗和日本产生打很大的。青的中大方行与物代扣位，面卫科装方式马#日设氯也付题店朝

5、2022-2023学年甘肃省天水市重点中学高一（下）期末物理试卷(）

【解析】对物块受力分析如图所示。根据衡条件得F+g=mg,A、B错误；当撤去力F3之后，物块只需要受到沿斜面向上大小为？mg的摩擦力就可以保持静止，C错误，D正确。mg...mg2如图所示，在水地

景文海原级玩码公“95后”进村上班”,为响应四家号召，很多“95后”把目光板向乡村，这些说行“上来”的条一倾村民建立村办食品加工厂，有的通过短现领宣传乡村…请结合上述材料，回答8一9小题。8.从所有制性质角度分析，下列选项中与材料中食品加工厂的性质相同伪是A山西省太原市中级人民法院B.某村出资建的农产品合作社C.叔叔在老家经营的家庭农场D.富士康（太原）科技工业园9.很多“95后”把目光投向乡村，进村“上班”，这有利于A.提升国际视野和新素养著B.培养大局意识和子循狎C.增强民主观念和法意识D.树立家庭观念和在会责任10年是共建带地餐起目明手.于4表关建市-彩'8汉子害了因脂发质合作的机制和内复，为沿生园系的业展增法了重要动力。下列古训能充分印纬建”荐一路想水品州以特的昆勿以恶小而为之道不可坐论孤举者难起国虽大，好战必亡匆以善小而不为德不能空谈众行者易趋天下虽，忘必危1D达T些Hk汉陌/4eE八二、简答题（本大题共5小题，共30分）11.情境填空。（每空1分，共6分）(1)党的二十大报告指出：中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。这表明我国坚持△发展理念。(2)小夏在参加演讲比赛时，通过深呼吸来缓解紧张和焦虑，这是在用▲法调节情绪。(3)小文所在班级在模拟联合国时，将会场设计成圆桌会议的形式，这体现了△原则。(4)2023年全国两会期间，全国人大表决通过了关于修改立法法的决定，这既体现了我国法律△的特征，也体现了全国人大依法行使△权。(5)某中科院创客空间定期走进某小学对学生进行科普教育，这体现了对未成年人的保护。一甜相机文科综合第11页（共16页）

1、楚雄州中小学2023-2024学年上学期期中教育学业质量监测（高三）生物试卷答案

2、青海省西宁市2022-2023学年高一下学期期末考试英语试题及答案

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4、山西省忻州市2022-2023学年八年级第二学期期末教学质量监测（23-CZ261b）（政治）考试试卷

工人阶级领导的、工农联盟为基础的人民共和国，（1分)经过新民主主义走向社会主义，(1分)才能继续发展社会生产力，(1分)实现国家富强、人民幸福、民族复兴。(1分)18.命题透析本题以中国共产党成功开创

5、青海省西宁市2022-2023学年高一下学期期末考试政治.

效果和执法机关的公信力，更有利于捍卫法律权威，彰显公，伸张正义，推进依法治国，建设法治国家、法治政府和法治社会。(4分)（其他答案，符合题意，酌情给分）20.(1)①文化反作用于政治、经济，给予政治

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6.下列与古代随身饰品相关的表述，有误的一项是 A.《鸿门宴》中“范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三”写范 增通过举玉玦示意项王杀沛公。玦，环形有缺口的玉器，常 用作表示决断、决绝的象征物。 B.白居

2、四下语文园地二教学设计一教学反思教学

文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)而蜂蝶的红色革命历史，恰恰构建出龙岩这片士地以高尚的灵魂与深厚的底蕴，为这座城市注入了不竭的精神。(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下

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寄托有其独特性，具有很强的白日梦性质，文学阅读是个人式的， 能够直接深入人的内心世界，它既是一种思想的传递，也是一种心 灵的交流。或者说，文学阅读是作者和读者超越时空的心灵对话， 是人类精神对现实时空

5、衡水金卷先享题2023-2024摸底卷语文2

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202年普道高等学校招生全国统一考试，冲刺押题卷（六语文注意事项：1,本卷满分150分，考试时间150分钟。答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定

2、中考语文复攻略：中外名著知识点

(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，18分） 阅读下面的文字，完成69题。 局长的规则 朱白丹 “小陈阿 99 “局长，您睡醒了？” “睡醒了。慢，点开，注意安全。” “放心吧，局长。” “驾驶证、行驶

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高三第一轮复阶段考·语文（二）新高考-R-HAIN高三第一轮复阶段考·语文（二）新高考-R-HAIN【解题分析】“颇为游离甚或相去甚远”为递进关系，故排除A,C。“弱化”和“思想内涵”搭配，“降低

4、五年级语文（上）知识点归纳苏教版

一双向达标日考调研卷的行有每风进修器票、票我的清套需东系种体甲的，真有提经手客样州成生，才统伪是人与我上了年，曲了年地：少光满天基露在塘了气上浅从此天强无做人不司清香论套春音关年行线年到导：种是提诗泰

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8.“梨园之友”给云晴晴发的那封电子信件在文本一中有何作用？请简 要分析。(6分) 答：

1、云南师大附中(云南卷)2024届高考适应性月考卷(黑白黑白白黑白白)x物理试卷答案

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听力材料Text9W:So is that true that you were in a b

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高三第一轮复阶段考·英语（二新高考-R-HAIN高三第一轮复阶段考·英语（二）新高考-R-HAINAccording to Gretchen Reynolds writing for The Ne

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对“华夷之辨大于君臣之伦”，雍正帝驳斥道：“自我朝入主中土，君临天下，并蒙古极边诸部落俱归版图，是中国之疆土开拓广远，乃中国臣民之大幸，何得尚有华夷中外之分论哉？”摘编自常建华：《国家认同：清史研究的

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三、填空题（本题共4小愿，每题5分，共20分）19.(本题满分12分)已知2y2的一个充分不必要条件(

3、炎德英才大联考·长沙市一中2024届高三月考试卷(三)2英语答案

56-58CCB59-62 CCDD63-65ADC66-69 AADA70-72AC073.Because he needed money to go to the cooking camp74.M

4、5炎德英才大联考 长沙市一中2024届高三月考试卷(一)化学

答案：(1)取代反应(2分)(2)碳溴键、酯基(2分)(3)4(2分)；CH3 OCCHCH2COCH3+3NaOHCOOCHNaOOCCHCH,COONa3CHOH(3COONa(4)4;HOOCC

5、炎德英才大联考·长沙市一中2024届高三月考试卷(五)5英语答案

武汉市2022届高中毕业生四月调研考试英语试卷武汉市教育科学研究院命制2022.4.27本试题卷共12页，67题。全卷满分150分。考试用时120分钟。★祝考试顺利★注意事项：1.答题前，先将自己的姓

1、天一大联考·顶尖计划2024届高中毕业班第一次考试b地理考试试卷答案

一周一练（四）河流地貌的发育1.D【解析】河谷在不同发育阶段所受到的外力作用不同。在河谷发育初期以下切侵蚀为主，河谷呈现出“V”形；随着河谷的发育，河流的侧蚀越来越强，河谷呈现槽形。根据所给四幅图可以

2、天一大联考·皖豫名校联盟 2024届高中毕业班第一次考试英语答案

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3、河南省漯河市高级中学2023-2024学年高三上学期开学摸底考试英语试题及答案

高一英语上学期期末综合能力评估试题参考答案及部分解析参考答案1-5 ACCBA6-10 CBAAB11-15 BCCBA 16-20 BBCCA21-25 ABACC26-30 BDDBB31-35

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5、安徽省滁州市2023~2024学年高一第一学期期末联考数学答案

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2023~2024学年度苏锡常镇四市高三教学情况调研（二）语文试题评分参考一，现代文阅读(35分)(一)（19分)1.(3分)B2.(3分)D3、(3分)C4,(5分)出记对“4孕”的认如记：用PCC减推方案战乏行字依据的实。指出记者立论的前提是站不脚的：们严迁的致据指出PCC战朴方案的羌谬。评分参先】答出一点给2分，咨出两点给4分，答出三点给全分。意思咨对即可。如有其他答案，只要自之成理，可的怕给分。5.(5分)示例：①记者访谀游饮7牧充分的准各，对话通有北较深入的了解，发同纹得体。②同两设升果中且有层次，环环粗扣，既有引手包有追问，使变访者能克分表达血己的看法，也科于见众全面了解记个件，③记者木能对所岁事件持中立态度，有明显的立场倾向，女佰疑父访名不这宋刀宋有“情比色彩”的治言，不该对液排方里作玫治解诶、评分酸考：只谈优点或缺点最高给3分，两方面都谈到最高可给全分、意思答对即可，加有共他各案，贝婴自之成鼎，可的情给分。(二)（16分)6.(3分)C7,(3分)A8、(4分)①从开列河亚孜特瓜景时的惊叹、兴奋，到看到大片乱坟基时的缄越、况欢，②仲旅客的肌睛辰了河西的风光和历史，皆扬这片土地的保卫者、進设者的车纸与招红计神，便换进对河西这片土地有更汉的认识。评分都考：母答出一点给2分。意思答对即可n如有其他签案，只要言之成理。可的情给分。9.(6分)甲组答案示例：①作常用天、太阳、ツ苦料血意象，在空闷上捕陈出了一种网大之盛。②作者苍用联想，由今及古，古今交惜，形成时何上的一种间大之感。③在写景时注人足姓的思考，增加了文章思想的厚度，形戍了意兹的问大之关。评分跑考：每答出一点给2分。邀思答对即可。如有其他谷案，只要管之成理，可的情给分。乙组答条示例：①文章善于以小村大，通过生令无含的存在，在空阿上突出河西荒茨之大。②文章以蚕小的沙的多成，未表现字宙的进化、生命的进化，展现出时间上的阿大盛。③文字在益写少乐时、氏写一过拉又说其丰寄；在写坟恩时，既说共一片，文看到一个，小大王粉，形成了张力。评分参考：每答出一点给2分。意思答对即可。话文谷聚第〡页（共3页）

2023~2024学年度苏锡常镇四市高三教学情况调研（二）语文试题评分参考一，现代文阅读(35分)(一)（19分)1.(3分)B2.(3分)D3、(3分)C4,(5分)出记对“4孕”的认如记：用PCC减推方案战乏行字依据的实。指出记者立论的前提是站不脚的：们严迁的致据指出PCC战朴方案的羌谬。评分参先】答出一点给2分，咨出两点给4分，答出三点给全分。意思咨对即可。如有其他答案，只要自之成理，可的怕给分。5.(5分)示例：①记者访谀游饮7牧充分的准各，对话通有北较深入的了解，发同纹得体。②同两设升果中且有层次，环环粗扣，既有引手包有追问，使变访者能克分表达血己的看法，也科于见众全面了解记个件，③记者木能对所岁事件持中立态度，有明显的立场倾向，女佰疑父访名不这宋刀宋有“情比色彩”的治言，不该对液排方里作玫治解诶、评分酸考：只谈优点或缺点最高给3分，两方面都谈到最高可给全分、意思答对即可，加有共他各案，贝婴自之成鼎，可的情给分。(二)（16分)6.(3分)C7,(3分)A8、(4分)①从开列河亚孜特瓜景时的惊叹、兴奋，到看到大片乱坟基时的缄越、况欢，②仲旅客的肌睛辰了河西的风光和历史，皆扬这片土地的保卫者、進设者的车纸与招红计神，便换进对河西这片土地有更汉的认识。评分都考：母答出一点给2分。意思答对即可n如有其他签案，只要言之成理。可的情给分。9.(6分)甲组答案示例：①作常用天、太阳、ツ苦料血意象，在空闷上捕陈出了一种网大之盛。②作者苍用联想，由今及古，古今交惜，形成时何上的一种间大之感。③在写景时注人足姓的思考，增加了文章思想的厚度，形戍了意兹的问大之关。评分跑考：每答出一点给2分。邀思答对即可。如有其他谷案，只要管之成理，可的情给分。乙组答条示例：①文章善于以小村大，通过生令无含的存在，在空阿上突出河西荒茨之大。②文章以蚕小的沙的多成，未表现字宙的进化、生命的进化，展现出时间上的阿大盛。③文字在益写少乐时、氏写一过拉又说其丰寄；在写坟恩时，既说共一片，文看到一个，小大王粉，形成了张力。评分参考：每答出一点给2分。意思答对即可。话文谷聚第〡页（共3页）

我说：“我会跟克里夫说的，山姆。”山姆用手抹过他银色的头发，像是他要把它们一次性地永远抚，随后他挥了挥手。卧室里，我脱掉睡袍，叠起来，放在能够得着的地方。没有看时间，我检查并确认闹钟上上了。然后我上了床，拉上被单，闭上了眼睛。这时我想起来我忘记把院门拴上了。我睁着眼睛躺在那里。我轻轻推了推克里夫。他清了一下嗓子，又咽了一口。他胸腔里像是卡着个什么，在那里慢慢滑动。不知为什么，这让我想到了山姆·劳顿往上面撒药粉的东西。我想了一小会儿屋子外面的世界，然后，除了想着我得赶紧睡着外，我不再想其他任何东西。【注】①雷蒙德·卡佛：美国极简主义代表作家，他继承了继承海明威的“冰山理论”，试图通过最简单的素材传达最丰富的生活体验。②阿甲克司：一种杀虫药的牌子。6.下列对本文相关内容的理解分析，不正确的一项是()(3分)A.小说情节淡，故事场景相对集中。“我”难以入眠，外出查看院门，碰见邻居山姆，交谈一番后又回去睡觉。B.月是本文中很重要的环境要素，“惨白”“布满伤疤”，像“一张人的脸”是“我”敏感、恐惧心理的投射。C.文中“我”深夜出门查看，返家后丈夫仍在酣睡，与朱自清夜游荷塘后“妻已熟睡好久了”的情节设定，有相似之处。D.山姆生活不幸，妻子患心脏病去世，他再婚并成为父亲，因此和朋友失和，生活无聊从而一直与鼻涕虫作战。7.下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（)（3分)A.小说以“院门发出的响声”开篇，自然引出后文关于窗外院子景物的描写，使读者身临其境，迅速进入文本创设的情境。B.小说为淡化情节型结构，故事性不强，侧重对“我”的情绪的抒写，吸引读者的并不是生动的情节，而是流动的意识。C.小说象征性强，情节背后隐藏着山姆与克里夫昔日情谊、两家的生活状况、南希的心理状态等丰富内容，引人深思。D.小说从一个失眠女性的角度描墓景物，讲述故事，使文章表达细腻深刻，与标题“我可以看见最细小的东西”相呼应。8.小说以“我可以看见最细小的东西”为题，请谈谈这个题目的丰富意蕴。(4分)9.卡佛的小说被命名为极简主义小说，请从情节设置、人物塑造、主题揭示、语言等角度任选三个分析这篇小说“简”在何处。（6分)二、古代诗文阅读（35分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10~14题。材料一：盖儒者所争，尤在于名实，名实已明，而天下之理得矣。今君实所以见教者，以为侵官、生事、征利、拒谏，以致天下怨谤也。某则以谓受命于人主，议法度而修之于朝廷，以授之于有司，不为侵官；举先王之政，以兴利除弊，不为生事；为天下理财，不为征利：辟邪说，难壬人，高一语文学科试题第5页（共8页）

A.雅典国家权力掌握在雅典人手中B.雅典公民具有绝对的政治自由权C罗马共和政体具有贵族寡头特征D.元老院是罗马国家最高权力机关12.1547年，俄国伊凡四世加冕之后，“坚信自己是上帝派到大地上的统治者，只对上帝负责。同时声明，凡是危害自己统治的人，就是反对上帝。凡是对上帝不忠的人，他都要代表上帝对这些‘背叛者’进行严厉惩罚”。他的这一态度A.意在推动俄国向外扩张B.体现了君权神授的思想C奠定了民族国家的基础D.使王权得到教会的支持13.1848年，英国通过了社会保健法；1850年，英国成立了国家卫生局；有关童工、女工、孕妇、职业病和卫生保健的法规也逐渐颁布。法国在19世纪初也成立了一批国家卫生机构，欧美的其他国家也先后采取了相应措施。这可以用来说明，当时A.人们的健康意识得到普遍提升B.政府加强了对经济的宏观调控C西方国家的福利制度逐渐确立D.工业革命加强了政府公共职能14.1919年3月9日的学生游行为先声，在开罗、亚历山大及其他各城市都爆发了全民性的大规模的总罢工、罢课、罢市和示威游行，进而转化为武装起义，愤怒的群众与前来镇压的军警发生了流血冲突，甚至连埃及的妇女也打破了旧俗，走上街头，手执武器与英国侵略者搏斗。这折射出A.埃及民族解放运动斗争的艰巨B.民族自决成为反殖民斗争的思想武器C.世界殖民体系的瓦解势不可挡D.埃及无产阶级开始登上政治斗争舞台15.1922年10月11日，苏俄人民委员会授权国家银行以黄金和外汇担保发行银行券一切尔文。切尔文直接与黄金挂钩，一个切尔文含纯金7.74234克，等于旧俄10个金卢布。切尔文的发行A.冲击了世界货币金本位制度B.促进了社会主义工业化的实施C.有利于稳定和恢复国民经济D.意在统一财经保证战争的胜利16.1964年通过的《国际古迹保护与修复宪章》中规定，古迹保护与修复目的旨在保存和展示古迹的美学与历史价值，并以尊重原始材料和确凿文献为依据。一旦出现臆测，必须立即予以停止。这一规定A表明保护文化遗产要坚持实用原则B说明古迹保护以艺术性为审美追求C强调古迹保护以真实性为第一要义D.提出古迹修复以完整性为根本目标第Ⅱ卷二、非选择题：本大题共4小题，其中17题16分，18题12分，19题12分，20题12分，共52分。17.阅读材料，完成相关要求。(16分)材料一19世纪末，英国在华势力范围以长江流域为主，遍及多个省区，在列强中位居首位。沙俄在黑龙江、吉林境内建筑铁路以达海参崴，并取得东北境内铁路沿线地区内的行政权、警察权和开矿权。这样，包括辽东半岛在内的整个东北便成了沙俄的“势力范围”。德皇威廉二世曾发布命令：“胶州湾领土，归德意志帝国所占有。”法国逐渐将西南三省纳入到自己的势力范围。日本要求清政府作出承诺“日后拟在福建省内兴造铁路.…当先向日本政府筹商”，主张“将浙江划归我势力范围“其界限应达到江西，抑或涉及浙江及江西之一部”。美国三次向英法德日等国申明“门户开放”的主张：对任何条约、口岸或任何既得利益不加干涉；各国货物，一律按中国政府现行税率征收关税；各国在各自“势力范围”内，对他国船只、货物运费等不得征收高于本国的费用。广西重点高中高二5月联合调研测试（历史）第3页共6页

考试专用试题，禁止一切形式传播，违者必究侵权责任2024年河北省初中毕业生升学文化课考试语文模拟试卷（十一)参考答案评卷说明：1.本答案仅供参考，若考生答案与本答案不一致，只要正确，同样得分。2.本答案中附带部分试题解析，以供参考。第一部分1.(8分)(1)(2分)①shāixun②zàihè（每空1分）(2)(2分)①旋转②荆棘（每空1分）(3)(2分)目九（每空1分)(4)(2分)此对联对仗工整，境界阔大，音韵和谐，读起来朗朗上口，有节奏感上联重在赞扬航天英雄奔赴太空，下联重在阐释神舟飞船发射的意义，具有鼓舞人心的力量。（言之成理即可)2.(4分)(1)(2分)敢为人先、持之以恒、爱岗敬业坚守自我、勇毅前行、自强不息（每空1分，如有其他符合情境的词语亦可)(2)(2分)示例：榜样如大海中航行的罗盘，为我们指引前进的方向。第二部分(一)3.(6分)(1)①病树前头万木春②弓如霹雳弦惊③直挂云帆济沧海④人生自古准无死⑤会挽雕弓如满月⑥苦将侬强派作蛾眉（每空1分，有错该空不给分）(二)4.(6分)(1)(2分)(1)当年梦断（每空1分)(2)(4分)年华已逝，却雄心不改；被弃置不用，却胸怀报国之志；壮志未酬，却报国无门。（答出两点即可得满分，言之成理即可）（三)5.(3分)(1)曾经(2)再，又(3)得到，获得（每小题1分)6.(2分)果能为良医也/上以疗君亲之疾/下以救贫民之厄7.(4分)(1)过了一会儿，他长叹说“如果不能为百姓谋利造福，就不是大丈夫一生的志向。”(2)国家的灾祸，没有比缺乏人才更大的了。（意思对即可，每小题2分）8.(3分)范仲淹未显达时，就立下“利泽生民”的“大丈夫之志”，这启示我们青少年要立大志，要有家国情怀，把个人的志向融入国家发展的蓝图中；实现志向的途径不是唯一的，我们可以选择不同的方式，就像范仲淹为了实现“利泽生民”的远大志向，既愿为相，也愿做良医。（意思对即可）9.(2分)从小就有济世万民的心愿，不为良相，便为良医；认识到人才对国家的重要性，主张兴办学堂，为国家培育人才。（意思对即可）【参考译文】[甲]范仲淹未显贵时，曾经去神祠求签祈祷，说“将来我能得到宰相的位置吗？”（然后抽签）结果表明不可以。然后又（求签)祈祷，说：“不行的话，那我愿意当个良医。”结果表明还是不可以。过了一会儿，他长叹说：“如果不能为百姓谋利造福，就不是大丈夫一生的志向。”有人问他说“大丈夫立志当宰相，是理所当然的，您当良医的志向是不是太卑微了？”范仲淹回答说“能够普济万民的，当然只有宰相能做到。既然（求签结果表明)我得不到宰相之职，要实现救人利泽万物的心愿，莫过于当良医。如果真成为良医，上可以治疗语文模拟试卷（十一)第1页（共2页)

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字技术为公众近距离感受科技魅力而打造的数字体验馆… 当然，无论技术如何发展，图书馆服务如何转型，都需要以优 质的阅读空间为基础。毕竟，阅读是图书馆安身立命的根本，也是 图书馆服务向大文化领域延伸的基础

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夏日祭即夏天举办的一些活动或节日祭典，是日本的传统节日。此次原定于南京举办的夏日祭活动与日本动漫和二次元文化相关，但由于选址在南京这样一个特殊的城市，许多网友感到无法理解，认为在南京举办一个纯日本文化

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走在我们前头的那一群姑娘，急急忙忙跑进门去了，她们也是来听壁脚的吗？我在山里摘了几枝茶子花，准备送给新贵人和新娘子。我们走进门，一个青皮后生子满脸堆笑，赶出来欢迎。他是新郎邹麦秋，农业社的保管员。攀开

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三步一体高效训练解析：飞机窝扇用的耐高温的合金材料是钛合金，属于新型合金，A项错误；由于钛合金的硬度大、耐酸碱的腐蚀，因此可用于“蛟龙号”载人舱的舱体材料等，属于新型合金，B项错误；不锈钢在19世纪末

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绝密★启用前河北省2024届高三年级模拟考试数学本试卷共4页，满分150分，考试用时120分钟。注意事项：●1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后

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(有删改)1.下列对材料一的理解和分析，不正确的一项是()(3分)A.专家说每周上网40小时以上就算网瘾，作者并不认同。B.“白衣里的黑心人”中外皆有，中南大学湘雅二医院副主任医师刘翔峰就是掉进钱眼里

5、贵州省2024届“3+3+3”高考备考诊断性联考卷(三)3答案(英语)

<陕西5月联考-英话d…●●0考前冲刺·英语参考答案、提示及评分细则114听力部分录音稿(Text 1)W:Ansel,can you teach me how to draw a tree?My t

绝密★启用前些反封建作品中的“大团圆”结构模式成为可能。元杂刷作家在新的文化因素影响下，打破了传统思想的束缚，创作出了一系列反对封建礼教的作品。如《西厢记》中崔莺莺、张生的结合，天一大联考《墙头马上》中李千金和裴少俊的结合等，作家对这种“无媒苟合”的歌颂，在宋代是不敢想2024一2025学年（上）高二年级开学考象的。工商业的发展使一些城市呈现空前的繁荣。大都不仅是全国的政治中心，也是世界上著语文名的经济中心之一，《马可·波罗行纪》对元大都的繁华留下了充满美慕的描绘。此外，北方中原地区的真定、太原和南方的扬州、建康等城市经济都十分活跃。元杂剧作为一种文学形考生注意：式，必须执行它的救化功能，但作为戏剧不能忽略它娱乐的本质。《说文解字》释“戏”1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘“三军之偏也，一曰兵也”，战争时的角逐厮杀，演进为和时的模仿娱乐。元杂剧作为一种戏贴在答题卡上的指定位置。曲形式，雪要迎合兴起的市民阶层的口味。我国广大的人民受几千年的意识形态的影响，不2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需可能像古希腊人一样去欣赏《美秋亚》中母杀子的悲剧，也不可能像欧洲人一样喜欢莎士比亚改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡的四大悲刷。他们能接受的是《案娥冤》《赵氏孤儿》中的“善恶终有报”，是才子佳人的大团上。写在本试卷上无效。圆式结尾。3.考试结来后，将本试卷和答题卡一并交回。(摘编自雀美子《元杂剧大团圆结构模式的成因》)材料二：一、现代文阅读(35分)】在中国古典戏刷文学中，不少剧本就其戏剧冲突来说是悲副性的，但悲副冲突的结果却(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)常常被加上一条“光明的尾巴”。包括王国维、鲁迅、胡造、朱光潜在内的许多学者都对这种阅读下面的文字，完成1~5题。“无往而不着此乐天之色彩"的大团圆结局持批判态度。材料一：但是从另外的角度来审视这一中国古典叙事观念，它也同样具备存在的合理性：它的存余秋而在《文化苦旅》中写到“中国历史充满了悲刷，但中国人怕真正的悲刷，最终都会在并未消解作为悲剧要素的矛盾冲突，而是一种体现中国传统审美特征的悲刷形式。从悲剧有一个大团圆，以博得情绪的安悠、心理的满足”。在元杂刷中，不是没有惊天地泣鬼神的冤创作实践来看，悲剧的确往往以不幸的结局收场，但这只是悲剧的现象而已，对悲剧本质的界屈，也不是没有惨绝人寰的杀戮，但连一丝光明的希望都不留的“真正的悲刷”确实很难找到。定不应当只以现象为依据。同样，大团圆的结局也只是现象，对中国古典戏剧中是否存在悲像莎士比亚式的“坏人得不到好报，善人也不一定能得到好报”的残酷的坦白，是元杂剧作家刷的论断必须以悲剧的实质为依据。们根本不愿意为之的，他们往往会安排一个“善有善报，恶有恶报”的结局。元杂剧大团圆结构模式的成因是什么呢？亚里士多德关于悲剧的定义是经典性的：“悲刷是对一个严肃、完整、有一定长度的行为在中国封建社会，儒、道、释三教并存，最终形成了中国人特有的“宗法”思想。孔子创立的模仿…通过引发怜阀和恐惧使这些情感得到疏导。”悲刷作品存在于读者的体验之中，这的儒家伦理道德长期占统治地位。“和”是维护封建宗法的前提，“和”的思想在元杂剧中表种体验包括怜阀、恐惧、绝望等。窦城的悲惨遭遇引起读者的悲阀，窦天章出卖女儿，张驴儿现得尤为明显。道家认为人的一言一行，都有鬼神记录和栽判，结果总是做善者降之以祥，做父子对窦蛾的欺侮、太守的昏庸腐败这些情节在使读者感到愤怒的同时，也观照出他们内心思者降之以灾。佛家认为今生的苦难是前世造的草，今生种善因，来世必得善果。这些学说对社会现实的失望和无奈。这种感情不会因美娥冤屈昭雪的结局而被颠覆，在一时的欣慰过在人们的身心内打下了深刻格印，成为一种社会意识形态。元杂刷中出现这种无往而不在的后读者陷入更为深刻的悲剧体验之中。圆满之美，正是剧作家被民族的集休无意识停虏的结果。中华民族是一个乐天的民族，元杂中国传统悲刷追求的是一种“哀而不伤”的审美境界。这也符合中国传统的“中和之美”剧“大团圆”结构模式是国民乐观精神之体现，表达了对正义力量必胜的信念，但同时也是封的审美追求，西方悲刷表现的人的苦难、命运的盲目等，是中国人所不能容忍的。建文人逃避现实，不敢正视现实的结果。直至近代，我国学者从西方引进悲刷理论，我们才重视起对悲副的理论性研究。在这一元杂刷以折为单位，一本四折为通例。四折通常是开端、经过、高潮、结局。元杂刷的休过程中，中国古典戏刷的大团圆结局也引起了极大的争议。但是透过大团圆结局的表象，可例决定元杂刷在第四折必须给观众一个满意的交代，在高潮结束后戛然而止，对于戏刷来说以得出，这些戏剧，如（案城冤》《赵氏孤儿》《汉宫秋》等都是经典的古典悲刷作品。是不完整的。不能归“圆”，对于观众来说，是留有遗憾的。这也就促使作家最后要创作一个(摘编自曹薇等《以〈窦娥冤)为例浅析“大团圆”结局在中国古典悲剧中的合理性存在》)“大团圆”"结局。1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)元代的统一出现了各族人民间空前的融合。统治者对人民的意识形态放松了控制，逐渐A.元杂刷大团圆结构背后既有积极方面，如体现的乐观精神、对正义力量必胜的信念，也有摆脱程朱理学的精神控制。蒙古统治者出于政治上的考虑采取了较为开明的文化政策，让一消极因素，如反映出封建文人对现实的逃避。语文试题第1页（共8页）语文试题第2页（共8页）

绝密★启用前些反封建作品中的“大团圆”结构模式成为可能。元杂刷作家在新的文化因素影响下，打破了传统思想的束缚，创作出了一系列反对封建礼教的作品。如《西厢记》中崔莺莺、张生的结合，天一大联考《墙头马上》中李千金和裴少俊的结合等，作家对这种“无媒苟合”的歌颂，在宋代是不敢想2024一2025学年（上）高二年级开学考象的。工商业的发展使一些城市呈现空前的繁荣。大都不仅是全国的政治中心，也是世界上著语文名的经济中心之一，《马可·波罗行纪》对元大都的繁华留下了充满美慕的描绘。此外，北方中原地区的真定、太原和南方的扬州、建康等城市经济都十分活跃。元杂剧作为一种文学形考生注意：式，必须执行它的救化功能，但作为戏剧不能忽略它娱乐的本质。《说文解字》释“戏”1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘“三军之偏也，一曰兵也”，战争时的角逐厮杀，演进为和时的模仿娱乐。元杂剧作为一种戏贴在答题卡上的指定位置。曲形式，雪要迎合兴起的市民阶层的口味。我国广大的人民受几千年的意识形态的影响，不2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需可能像古希腊人一样去欣赏《美秋亚》中母杀子的悲剧，也不可能像欧洲人一样喜欢莎士比亚改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡的四大悲刷。他们能接受的是《案娥冤》《赵氏孤儿》中的“善恶终有报”，是才子佳人的大团上。写在本试卷上无效。圆式结尾。3.考试结来后，将本试卷和答题卡一并交回。(摘编自雀美子《元杂剧大团圆结构模式的成因》)材料二：一、现代文阅读(35分)】在中国古典戏刷文学中，不少剧本就其戏剧冲突来说是悲副性的，但悲副冲突的结果却(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)常常被加上一条“光明的尾巴”。包括王国维、鲁迅、胡造、朱光潜在内的许多学者都对这种阅读下面的文字，完成1~5题。“无往而不着此乐天之色彩"的大团圆结局持批判态度。材料一：但是从另外的角度来审视这一中国古典叙事观念，它也同样具备存在的合理性：它的存余秋而在《文化苦旅》中写到“中国历史充满了悲刷，但中国人怕真正的悲刷，最终都会在并未消解作为悲剧要素的矛盾冲突，而是一种体现中国传统审美特征的悲刷形式。从悲剧有一个大团圆，以博得情绪的安悠、心理的满足”。在元杂刷中，不是没有惊天地泣鬼神的冤创作实践来看，悲剧的确往往以不幸的结局收场，但这只是悲剧的现象而已，对悲剧本质的界屈，也不是没有惨绝人寰的杀戮，但连一丝光明的希望都不留的“真正的悲刷”确实很难找到。定不应当只以现象为依据。同样，大团圆的结局也只是现象，对中国古典戏剧中是否存在悲像莎士比亚式的“坏人得不到好报，善人也不一定能得到好报”的残酷的坦白，是元杂剧作家刷的论断必须以悲剧的实质为依据。们根本不愿意为之的，他们往往会安排一个“善有善报，恶有恶报”的结局。元杂剧大团圆结构模式的成因是什么呢？亚里士多德关于悲剧的定义是经典性的：“悲刷是对一个严肃、完整、有一定长度的行为在中国封建社会，儒、道、释三教并存，最终形成了中国人特有的“宗法”思想。孔子创立的模仿…通过引发怜阀和恐惧使这些情感得到疏导。”悲刷作品存在于读者的体验之中，这的儒家伦理道德长期占统治地位。“和”是维护封建宗法的前提，“和”的思想在元杂剧中表种体验包括怜阀、恐惧、绝望等。窦城的悲惨遭遇引起读者的悲阀，窦天章出卖女儿，张驴儿现得尤为明显。道家认为人的一言一行，都有鬼神记录和栽判，结果总是做善者降之以祥，做父子对窦蛾的欺侮、太守的昏庸腐败这些情节在使读者感到愤怒的同时，也观照出他们内心思者降之以灾。佛家认为今生的苦难是前世造的草，今生种善因，来世必得善果。这些学说对社会现实的失望和无奈。这种感情不会因美娥冤屈昭雪的结局而被颠覆，在一时的欣慰过在人们的身心内打下了深刻格印，成为一种社会意识形态。元杂刷中出现这种无往而不在的后读者陷入更为深刻的悲剧体验之中。圆满之美，正是剧作家被民族的集休无意识停虏的结果。中华民族是一个乐天的民族，元杂中国传统悲刷追求的是一种“哀而不伤”的审美境界。这也符合中国传统的“中和之美”剧“大团圆”结构模式是国民乐观精神之体现，表达了对正义力量必胜的信念，但同时也是封的审美追求，西方悲刷表现的人的苦难、命运的盲目等，是中国人所不能容忍的。建文人逃避现实，不敢正视现实的结果。直至近代，我国学者从西方引进悲刷理论，我们才重视起对悲副的理论性研究。在这一元杂刷以折为单位，一本四折为通例。四折通常是开端、经过、高潮、结局。元杂刷的休过程中，中国古典戏刷的大团圆结局也引起了极大的争议。但是透过大团圆结局的表象，可例决定元杂刷在第四折必须给观众一个满意的交代，在高潮结束后戛然而止，对于戏刷来说以得出，这些戏剧，如（案城冤》《赵氏孤儿》《汉宫秋》等都是经典的古典悲刷作品。是不完整的。不能归“圆”，对于观众来说，是留有遗憾的。这也就促使作家最后要创作一个(摘编自曹薇等《以〈窦娥冤)为例浅析“大团圆”结局在中国古典悲剧中的合理性存在》)“大团圆”"结局。1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)元代的统一出现了各族人民间空前的融合。统治者对人民的意识形态放松了控制，逐渐A.元杂刷大团圆结构背后既有积极方面，如体现的乐观精神、对正义力量必胜的信念，也有摆脱程朱理学的精神控制。蒙古统治者出于政治上的考虑采取了较为开明的文化政策，让一消极因素，如反映出封建文人对现实的逃避。语文试题第1页（共8页）语文试题第2页（共8页）

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姓名：准号证号：2024年赣州市十八县(市、区)二十四校期中联考高三思想政治试卷说明：1.全卷满分1分：考试时间75分钟2.全卷分为试题和谷题卡，答案要求写在答题卡上，不得在试卷上作答，否则不给分。一、选择题：本题共1小题，每小题分，共1分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1.坚持和发展马克思主义·必须同中华优秀传统文化相结合华优秀传统文化源远流长、博大精深，其中蕴含的思想观念同科学社会主义价值观主张具有高度契合性。下列有关契合点对应正确的是①“天下为公“的大同思想实现全体人民共同富裕的现代化②”为政以德"任人唯贤”坚持全面依法治国，推进法治中国建设③讲信修睦协和万邦”-中国式现代化是走和发展道路的现代化①"民为那本，本固邦宁”实现人与自然和谐共生A.①③B.11（.②③D.②④论而崩溃、现在也不会因为中国见质论而见顶我们将持续推动高质量发展，持续推进中国式现代化“中国发展前景是光明的，我们有这个底气和信心“这里的“底气和信心”来自①中华民族伟大复兴进入不可逆转的历史进程②党领导人民在实践中开创的中国特色社会主义制度③中国社会主义市场经济体制的优势①中国不断提升的国际影响力、感召力、塑造力A.①②B.①C.②D.③④3.党的三十届中全会指出·教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。因此，我们要深化人才发展体制机制改革，完善青年创新人才发现、选拔、培养机制。之所以要这样做是因为①青年是实现中华民族伟大复兴的先锋力②人才越来越成为推动经济社会发展的战略性资源③人力资源大国优势是实施人才强国战略的决定性因素（高三年级）思想政治试卷第1页（共页）

点是接受像担心这样的情绪。【知识链接】blowsbaway：给某人留下深刻印象C篇主题语境：人与自我一学本文是议论文。文章论述了集体探索的重要性。亚里士多德倡导集体探索，但是现代教育和职场常忽视共同探索，导致创新受限。历史上许多重大突破都是集体智慧的结晶而非个人之功。集体探索能带来更好结果，值得我们践行。28.D。推断。根据第一段中的Aristotleencouragedeveryone towalkthroughthegardens...buildoneachother'sinsights（亚里士多德鼓励大家在花园中漫步并讨论观点，而非静坐听课。师生共同探究问题、挑战彼此思维、借鉴彼此见解）可知，亚里士多德的教学方法强调积极的思维互动与交流。D项“积极的思想交流”是对discussingideas、explorequestions、buildoneachother'sinsights等核心行为的精准概括，体现了其教学方法的价值核心。A项“友好竞争”原文未提及；B项“基于讲授的学”与原文反对静坐听讲矛盾；C项“严格的学术纪律”文中无依据。29.C。理解主旨要义。第二段首句为本段主题句：如今我们很少为集体好奇心创造空间。接着列举了“忙碌、分心、关注即时结果、重视个人成就”等现状，这些均属于集体好奇心减退的根源。A项“现代教育的弊端”仅涉及“教育”一个方面，概括片面；B项“对即时结果的担忧”文中未提及：D项“达成个人成就的阻碍”，段落讨论的是集体好奇心的减退，而非达成个人成就。30．C。理解观点、态度。根据第四段中的These stories areengagingbut incomplete:individualbrillianceisrarelyenoughforbreakthroughinnovation（这些故事引人入胜但不完整：个人才华很少足以实现突破性创新）可知，作者认为“孤独天才”的故事虽有吸引力，但忽略了集体合作的重要性，存在明显缺陷。C项“批判的”准确反映了作者对“孤独天才"故事的否定立场。31.B。理解具体信息。根据倒数第二段中的Incompetitiveworkplaces,admittinguncertaintycan feelrisky...might makeyou seemindecisive可知，职场中实践集体探索的主要挑战在于：在竞争环境中，承认不确定性可能被视为风险；时间压力迫使人们寻求快速解决方案；担心提问会显得缺乏决断力。B项“害怕显得无能”是对admittinguncertaintycanfeelrisky和askingquestionsmightmakeyouseemindecisive的深层意义概括。A项“缺乏共同目标”、C项“团队领导的犹豫不决”文中未提及；D项“渴望快速缓解压力”，文中未提及人们主观想缓解压力的愿望。【知识链接】While we have unlimited access to information,we're often toobusy,too distracted, or too