D中央通讯社公布国共合作宜言16.电影(长津湖·水门桥)讲述志感军战士在极端温囊的环境下三次炸桥和二次悲壮的用而不击的故事。负责阻击的志愿军战士无一人退缩,并保持战斗字列,最后化成了一座座“冰雕”。该电影B.充分体现了志愿军战士的乐观精神A.生动再现了志愿军战士的英锥气概D.是人民解放军保家卫国精神的体现1门.下表反旋了0世纪中后期发展中国家妮起的三大里程牌事件及其相关情况。这些重大C.是人民解放军英勇斗争精神的体现事件正确的是参与情况召开/成立时间会议/组织29个亚非国家1955年万隆会议开始有25个国家,现有120个成员国.17个观察员1961年不结盟运动国和10个观察员组织1964年七十七国集团开始有7刀个国家,现有130多个国家A.消除了不同国家之间的分歧与矛眉B促进了世界政治新秩序的建立C,成为与发达国家相抗衡的主要力量D推动了世界政治的多极化趋势18.20世纪70年代,中国外交打开新局面。204世纪70年代,电国外交成就逐渐增多.可概括为“梅开三度”。并且从1978年起,中国向联合国经社理事会亚太经社会派出了常驻代表。1979年,中国正式参加了世界粮食计划署。这主要缘于(B.西欧日本妮起冲击美苏霸权A.中国发展需要打破外交孤立D.冷战结束后国际关系的缓和19.罗马查士丁尼皇帝时期确立了债权让与制度,债权可以让与,无论受让人与债权人以何C.改革开放后发展经济的需要民党建军种方式达成债权的让与协议,受让人都可拥有追讨债务的权利,只是让与必须通知债务(6人。债权让与制度的确立B.适应了商品经济发展需要针A.标志着罗马万民法的形成针C.加刷了法律形式主义倾向又表明罗马法律体系已成熟权国正的韩常《不信奉端装布20.右图为英法资产阶级革命中的两大阵营情况来国王的料黄《位来国我)发N反动表.由此推论,两国革命的相同之处是(食装商人A人他意A.进行反对专制王权的斗争参中B.革命的彻底程度非常接近参师C.条教信仰成划分敌我标准表风衣民D下层民众主导了革命进程两风每产阶保系命命的制21.史学家瑟诺博斯在(法国史)一书中认为,法富农、国1875年宪法的目的,“并不在建立一种理想反系金再管图正:上显装士+贵装的美满的政治制度,它只在适应当前需要,规理论定可行的实际办法”。由此可知,瑟诺博斯认革金韩营界限为法国1875年宪法笔三等量《贵产验饭:增哈春】1940年A缺乏民意基础B.契合政治实情D.内容简要灵活法置大革合”T年4月巴黎公社发表(告农村劳动人民粉:弟兄,你受了败编我们的利益是章C确立共和体制的我所要求的也正是你所希望的你们要话时巴黎打胜仗、无论如何,你们安车中(见雅土地给农民,劳动工具给工人。据此可知,这一文件A得到了农村群众的支持B.体现了工农联盟思想3.下页右图为(迈克尔·阿姆斯特朗的冒险与生活),反映了十九世纪三十年代范国一家C蝎露了资产阶级的狡诈D.宣布废除财产私有制抗铜的内部环境…画面上的工人二男工、女工和童工一显然都很贫穷。在简面后方,站着严厉的资产阶级眉主,他正与另二个资本家谈论【先知月考卷·历史(一)·共6页,第3页】
A.促使葡萄牙成为殖民霸主B.为新航路开辟准备了条件C.旨在发展本国的海事教育D.推动了葡萄牙的社会变革【答案】B【解析】【详解】根据材料信息可知,亨利王子创办航海学校、研究航海技术、聘请航海人才等措施,都是在为开辟新航路作准备,B项正确;促使葡萄牙成为殖民霸主是新航路开辟的影响,排除A项;发展海事教育只是途径,不是根本目的,排除C项;D项夸大了这些措施的作用,排除D项。故选B项。6.英国人第一次把自己的王国称为“帝国”时,是在指一个摆脱了教皇控制的独立主权国家。所以,英国人主张他们有权到伊比利亚势力(西班牙、葡萄牙)尚未渗透的地区从事殖民探险活动时,尽管有着丑恶的动机,但从某些方面看却是在向其他民族国家以及教皇权威提出挑战。材料意在强调英国早期殖民扩张()A.推动了世界殖民霸主的更替B.受到民族主义思想影响C.削弱了英国人对宗教的信仰D.适应了自由主义的要求【答案】B【解析】【详解】英国摆脱教皇控制后成为一个独立主权国家,但是当时的世界已经被教皇通过教皇子午线划分给了西班牙和葡萄牙,当英国人主张他们有权到伊比利亚势力(西班牙、葡萄牙)尚未渗透的地区从事殖民探险活动时,就意味着其冲击了教皇的权威,而英国提出这种诉求的依据是主权国家,即从本民族利益角度考虑,受到了民族主义思想的影响,B项正确;材料没有提到世界霸主地位的更替,排除A项;英国的宗教改革并未削弱英国人对于宗教的信仰,排除C项;工业革命时期,自由主义兴起,排除D项。故选B项。7.“这一时期的宗教还是神圣的,然而由于广泛吸收了希腊罗马的古典美、世俗的对美好人生的渴望,使该时期的美术、雕刻、建筑、音乐、文学,表现出迥异于肃穆、苦涩、古板的中世纪特征,鲜活反映了人间的关怀。”该时期的学者侧重于()A.提出未来理想王国的构想B.抨击基督教的禁欲主义C.主张建立独立的民族教会D.理性科学化的思维方式【答案】B【解析】【详解】结合所学知识可知,广泛吸收古希腊罗马的人文精神,在多个艺术领域中,表达对美好人生的渴望,反映人间的关怀等,体现的是文艺复兴运动的特征,此时期的学者侧重于抨击基督教的禁欲主义,B项正确;提出未来理想王国构想的是启蒙运动的思想家,排除A项;主张建立独立的民族教会与在艺术领域广泛而“鲜活反映了人间的关怀”不符,排除C项;理性科学化的思维方式即理性主义是启蒙运动的核心思想,排除D项。故选B项。第3页/共13页
u高考仿真冲刺押题卷·语文(一)(满分:150分,时间:150分钟)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。3.回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面文字,完成下列小题。随着社会与文化的变迁,民众对手美好生活的追求,构成了生活美学得以兴起的历史背景。我们所追求的美好生活应该包括两个维度止个是“好生活”,另一个是“美生活”。生活美学就是要以“美生活”来提升“好生活”,并在人民大众中倡导生活美靠。西方美学曾经更关滋艺术,东方美学却早已聚焦生活,关注审美与生活之间所具有的“不即不离”的亲密关系,注重在日常生活中体味生活本身的美感。中国生活美学就可以代表东方生活美n掘学的传统,这种传统是一种始终未断裂的生活传统。这里的“生活”,乃是中国人自己的生活;这里的“美学”,也是中国化的美学。何谓“生活”?在汉语的语境里,“生”原初指出生、生命以及生生不息,终极则指生命力与生命精神,但根基仍是“生存”。“活”则指生命的状态,原意为活泼泼的,最终指向了有趣味、有境界的“存在”。白天劳作、夜晚睡眠、呼吸空气和享有食物,这些都是人们要过的日子。然而,人们不仅要活着,而且要追求“存在感”。中国人所理解与践行之“生活”,所言说的就是鸢飞鱼跃那般的存在,有着鲜活的内涵与践履途径。何谓“美学”?美学这个词在西方原本就是感性的意思,美学作簧为学科之本意就是“感性学”。但在中国,却将“感”学之维度拓展开来,进而将之上升到“觉以”之境,而这“感”与“觉”两面恰构成“不即不离”之微妙关联。因此,中国的美学,就不仅是西学的感性之学,而且更是一和感性之智。中国古典美学家们往往能体悟到生活本身的美感,并能在适当地方上升到美学的高度。从庄子的“美的哲思”到明清的小说批评,那种生适见识与审美之思的融合,皆浸渍了中国传统原生的美学智慧。由古至今,中国人皆善于从生活的各个层面去发现“生活之美”,享受“生活之乐”。中国人的發一种生活智慧,就在于将过日子过成“审美生活”此种原生态的生活美学传统,形成了中国人独有的生活艺术:从诗情画意到文人之美,从笔砚纸墨到文房之美,从琴棋书画到赏玩之美,从茶艺阳花道到居家之美等,都属于中国传统生活美学的拓展疆域。中国人对生活之美的追寻也为世界其他民族所难以企及,儒家的“六艺之教”就是源于“生活”而带有“美质”的全面教育。蔡元培曾极有洞见地认为,“乐为纯粹美育;书以记实,亦尚美观;射御在技术之热练,而亦态度之娴雅;礼之本义在守规则,而其作用又在远鄙俗;盖自数之外,无不含有美育成分者”。其实,数的规律之教也是包含美质的,在六艺的完整谱系里面,大概只有“乐教”大致相当于西方的艺术教育,而其余各项教育郊其实都是关乎生活经验禾身,都是从生活出发并包孕美化的“人文化成”。中国古典美学从根本上来说就是一种活生生的生活美学,因为我们的美学传统就是生活的,我们的生活传统也是审美的。中国文化传统之所以延续至今,乃是由于生活自身的传统从未中高考仿真冲刺押题卷·语文(一)第1页(共8页)
素养突破训练答案精解精析3.C根据材料可知,淳于越认为商周分封天下,其子弟功臣成为强中央集权的现实需要,D项正确:汉武帝推崇的新儒学以儒学“枝辅”,而秦朝“无辅拂,何以相救哉”,从中可以看出淳于越主张为主,并杂糅了道家和法家等思想,排除A项:国力强盛和经济文恢复宗法分封制,故选C化繁荣并不一定导致法律烦琐、严苛,排除B项;王国威胁中央仅4.D根据材料及所学知识可知,《徭律》中的规定并不像司马迁所是原因之一,不够全面,排除C项。说非常严苛,关于秦律是否严苛,是需要多重证据来论证的,D项16B根据材料可知,汉武帝并不重用醇儒,而是重用“文法吏正确:《史记》虽然不是研究秦律的原始史料,但仍有一定史料价事,而又缘饰以儒术”的文法吏,说明当时法治思想蕴含在官方尊值,排除A项;《徭律》中的规定比较弹性,并不符合司马迁所说的崇的儒学中,B正确:A不符合史实,排除:材料未涉及“道”,排除非常严苛,排除B项:史料真伪错杂,互相矛盾,可以采取多种方式C;由材料无法得出这些群体使得整个官僚队伍文化水不断提进行辨别,排除C项升,排除D。5D据材料可知,周公时“县大于郡”,秦始皇时“郡下辖县,郡县主17.C从材料中可以看出,东汉中后期10个皇帝即位时的年龄都比要官员由中央任命和考核”,秦朝郡县制对西周时期的县郡进行了较小,这容易造成外戚与宦官交替专权,故C项符合题意调整变革,体现了创新性,故选D项:秦朝的郡县制是继承和发展18D据材料可知,蔡伦改进造纸术前,人们把竹简和缣帛作为书了春秋战国时期的郡县相关度,排除A项:材料体现的是行政区写材料,这两种材料都不便于使用,因此蔡伦改进造纸术,这说明划的划分,与宗法管理无关,排除B项;秦朝郡县制适应了当时社社会需求推动造纸术的改进,D正确;A不符合史实,排除;“缣贵会发展的需要,其弊端尚未凸显,排除C项。而简重”,强调竹简的弊端在于重量过大,排除B:蔡伦造纸的原6B根据材料并结合所学可知,九卿掌管各项具体政务,是中央政料和之前的原料不同,排除C。府的职能部门,但其中又有一些部门专门负责皇室事务,体现了家19.(1)变化:秦时期的长城主要为防御北方匈奴等少数民族的袭国同治的特点,故选B:九卿中部分官员的职责规定无法充分体现扰:汉长城向西北进一步延伸,以巩固边疆:明长城加强了对华北皇权至上,排除A;官员职责虽然明确,但未体现互相牵制,排除的防御。(3分)C;少府、宗正等官员是为皇室服务的,无法反映对提高政府行政原因:秦统一天下,结束分裂割据的局面,原各诸侯国间长城逐渐效率的作用,排除D。毁坏;汉代疆域进一步扩大,随着“丝绸之路”的开辟,西域被纳7.C从材料可得出,关于“焚书坑儒”有着不同的观点,这种学术争人汉代版图:河西走廊地理位置重要,故修长城以抵御匈奴骚扰:辩有利于学术间的交流和历史研究的发展,C项正确;A、B两项太明代政治重心(都城)北移至华北且离边境较近,需要加强防御。绝对,排除;材料没有体现阶级立场的影响,排除D项】(3分)8D根据材料中起兵反秦、叛秦者的身份可知,反叛者大多属于秦(2)第一种观点:赞同。(1分)朝地方官员,这体现了地方治理体系崩溃是秦迅速败亡的重要因理由:长城不能杜绝北部边疆边患;长城不能避免灭国,清军入素,D项正确:材料中的反叛者大多属于地方官员,不属于底层民关、明朝灭亡就是例证;民为国之本,让人民安定生活才是国家最众,排除A项;材料未体现反叛者是六国贵族势力,排除B项;材好的防御,修长城耗费财力和劳役,于民无益,于国有害:长城战料未涉及对外战争动员频繁,排除C项。线漫长,军事防卫消耗巨大。(任答3点即可,6分)9.A根据材料和所学知识可知,汉初虽承秦制,但汉初实行无为而第二种观点:不赞同。(1分)治,在执法上比较宽松,A项正确;汉武帝时期儒家思想逐渐获得理由:漠西蒙古噶尔丹部长期分裂叛乱,威胁北疆,暴露长城缺乏统治地位,排除B项:汉承秦制,秦制在汉朝并未沦为空文,排除C维护的防御弊端:长城耗财害民,康雍乾时期修建避暑山庄、圆明项。汉初减轻刑罚,未产生“众多刑徒”,排除D项。园等园林工程同样消耗财力民力;长城防御重要性在1933年的10.A根据材料可知,游侠由横行于州域,势力强于公侯转变为恂长城抗战中依然体现历史功能;轻视北部边疆防御,没有完善塞恂君子,由武转文,这与治国理念的转变有关,即由无为而治到加防,近代深受沙俄侵略之患。(任答3点即可,6分)强中央集权,汉武帝利用酷吏治理地方,严厉打击豪强、游侠等社解析(1)关于变化,根据图示信息可知,秦时期的长城主要为会势力的不法行为,A项正确;游侠的变化是由于中央集权的加防御北方匈奴等少数民族的袭扰:汉长城向西北进一步延伸,以强而非君主专制,排除B项;汉初社会经济已恢复,C项所述并非巩固边疆:明长城加强了对华北的防御。关于原因:结合时代背西汉中期游侠变化的原因,排除;游侠的变化并非因为郡国并行景,答出各个朝代的原因即可。(2)回答本问,首先表明态度,即制的推行,排除D项。明确观点,然后围绕态度,结合所学知识作答。11D汉武帝的这些做法是让国家插手商业的经营,为国家牟利,第二单元三国两晋南北朝的民族交融与利于加强国家对经济的控制,故D为正确答案。汉武帝任用商人做政府官员,其根本目的在于巩固自身的统治,既不是重在促进隋唐统一多民族封建国家的发展商品经济的发展,也不是意在提高商人的社会地位,故A、C错第3讲从三国两晋南北朝到五代十国的政权更迭误:汉武帝的这些做法并未削弱重农抑商政策,排除B。1.B据材料并结合所学可知,魏晋时期的北民南移,有利于北方民2B据材料及所学可知,数量庞大、祭祀隆重的郡国庙不利于加族的交融,B项正确。南宋时期经济重心南移完成,排除A项:“均强中央权威,因此汉武帝时董仲舒提出“宗庙居郡国非礼”的主衡发展”的说法错误,排除C项;D项表述与史实不符,排除。张,汉元帝时废除郡国庙制,这反映了西汉加强中央集权的历程,2.D根据表格信息可知,徙出地大多偏北,徙人地大多偏南,流徙故B项正确:儒家主流地位在汉武帝时期确立,且材料反映的是人数较多。结合所学可知,魏晋时期,北方少数民族南下,社会环西汉郡国庙制的兴衰,体现的是中央与地方的关系,故A项错误;境动荡,因此推动了这一时期中原人口的南迁,D项正确;人口南宗法制在春秋战国时期趋于瓦解,故C项错误;材料主要反映了迁并非政府政策所引导,排除A项:民族迁徙有利于推动民族交融西汉加强中央集权,而非神化统治,故D项错误。的不断加速,B项因果倒置,排除;北民南迁会推动江南地区的开13.A根据材料可知,战国时期到汉武帝时期中国北方农牧业分界线向发,C项因果倒置,排除。北移动,这是因为汉武帝北击匈奴,使汉朝疆域扩大,同时设置郡县,3.A根据材料中“魏之先出于黄帝,以土德王”“土为‘黄中之色,万从内地迁移汉族人民,安置在北部沿边诸地,A项正确物之元'”可知,北魏孝文帝宣扬北魏的祖先源于黄帝,因尊崇士14D汉初受经济残破影响,和亲匈奴、休养生息,到汉武帝时国力德而统治天下,故改姓元,可见其改姓氏的目的是宣示北魏政权的,强盛,对匈奴用兵并采取一系列措施加强中央集权,说明国力变正统性,故A项符合题意。化影响内外政策,D项正确:和亲政策符合发展趋势与“采取盐铁A根据材料可知,门阀制度是按出身和门第高低选官的,政治地官营、告缗等一系列政策”等无关,排除A项;汉初已实现国家统位决定了士庶的差别,故A项正确。士族本身经济实力就强大,排一,排除B项:材料并未强调对外用兵加重人民负担,排除C项。除B项;C项因果倒置,应是“阶层的固化影响了婚姻关系”,排15.D据材料“西汉初年,刘邦废秦苛法,法律呈现由繁入简、由苛除:材料无法体现当时政治的主流是门阀政治,排除D项。转轻的趋势。汉武帝时改变了这种发展趋势”可知,汉武帝时期5.A根据题干内容,从所发掘出土的魏晋南北朝时期的贵族墓葬改变了法律“由繁人简、由苛转轻”的趋势,这主要是由于当时加墓志来看,“鲜卑、匈奴、羯、氐、羌等族的贵族认同炎黄为先祖的远541
素养突破训练答案精解精析3.C根据材料可知,淳于越认为商周分封天下,其子弟功臣成为强中央集权的现实需要,D项正确:汉武帝推崇的新儒学以儒学“枝辅”,而秦朝“无辅拂,何以相救哉”,从中可以看出淳于越主张为主,并杂糅了道家和法家等思想,排除A项:国力强盛和经济文恢复宗法分封制,故选C化繁荣并不一定导致法律烦琐、严苛,排除B项;王国威胁中央仅4.D根据材料及所学知识可知,《徭律》中的规定并不像司马迁所是原因之一,不够全面,排除C项。说非常严苛,关于秦律是否严苛,是需要多重证据来论证的,D项16B根据材料可知,汉武帝并不重用醇儒,而是重用“文法吏正确:《史记》虽然不是研究秦律的原始史料,但仍有一定史料价事,而又缘饰以儒术”的文法吏,说明当时法治思想蕴含在官方尊值,排除A项;《徭律》中的规定比较弹性,并不符合司马迁所说的崇的儒学中,B正确:A不符合史实,排除:材料未涉及“道”,排除非常严苛,排除B项:史料真伪错杂,互相矛盾,可以采取多种方式C;由材料无法得出这些群体使得整个官僚队伍文化水不断提进行辨别,排除C项升,排除D。5D据材料可知,周公时“县大于郡”,秦始皇时“郡下辖县,郡县主17.C从材料中可以看出,东汉中后期10个皇帝即位时的年龄都比要官员由中央任命和考核”,秦朝郡县制对西周时期的县郡进行了较小,这容易造成外戚与宦官交替专权,故C项符合题意调整变革,体现了创新性,故选D项:秦朝的郡县制是继承和发展18D据材料可知,蔡伦改进造纸术前,人们把竹简和缣帛作为书了春秋战国时期的郡县相关度,排除A项:材料体现的是行政区写材料,这两种材料都不便于使用,因此蔡伦改进造纸术,这说明划的划分,与宗法管理无关,排除B项;秦朝郡县制适应了当时社社会需求推动造纸术的改进,D正确;A不符合史实,排除;“缣贵会发展的需要,其弊端尚未凸显,排除C项。而简重”,强调竹简的弊端在于重量过大,排除B:蔡伦造纸的原6B根据材料并结合所学可知,九卿掌管各项具体政务,是中央政料和之前的原料不同,排除C。府的职能部门,但其中又有一些部门专门负责皇室事务,体现了家19.(1)变化:秦时期的长城主要为防御北方匈奴等少数民族的袭国同治的特点,故选B:九卿中部分官员的职责规定无法充分体现扰:汉长城向西北进一步延伸,以巩固边疆:明长城加强了对华北皇权至上,排除A;官员职责虽然明确,但未体现互相牵制,排除的防御。(3分)C;少府、宗正等官员是为皇室服务的,无法反映对提高政府行政原因:秦统一天下,结束分裂割据的局面,原各诸侯国间长城逐渐效率的作用,排除D。毁坏;汉代疆域进一步扩大,随着“丝绸之路”的开辟,西域被纳7.C从材料可得出,关于“焚书坑儒”有着不同的观点,这种学术争人汉代版图:河西走廊地理位置重要,故修长城以抵御匈奴骚扰:辩有利于学术间的交流和历史研究的发展,C项正确;A、B两项太明代政治重心(都城)北移至华北且离边境较近,需要加强防御。绝对,排除;材料没有体现阶级立场的影响,排除D项】(3分)8D根据材料中起兵反秦、叛秦者的身份可知,反叛者大多属于秦(2)第一种观点:赞同。(1分)朝地方官员,这体现了地方治理体系崩溃是秦迅速败亡的重要因理由:长城不能杜绝北部边疆边患;长城不能避免灭国,清军入素,D项正确:材料中的反叛者大多属于地方官员,不属于底层民关、明朝灭亡就是例证;民为国之本,让人民安定生活才是国家最众,排除A项;材料未体现反叛者是六国贵族势力,排除B项;材好的防御,修长城耗费财力和劳役,于民无益,于国有害:长城战料未涉及对外战争动员频繁,排除C项。线漫长,军事防卫消耗巨大。(任答3点即可,6分)9.A根据材料和所学知识可知,汉初虽承秦制,但汉初实行无为而第二种观点:不赞同。(1分)治,在执法上比较宽松,A项正确;汉武帝时期儒家思想逐渐获得理由:漠西蒙古噶尔丹部长期分裂叛乱,威胁北疆,暴露长城缺乏统治地位,排除B项:汉承秦制,秦制在汉朝并未沦为空文,排除C维护的防御弊端:长城耗财害民,康雍乾时期修建避暑山庄、圆明项。汉初减轻刑罚,未产生“众多刑徒”,排除D项。园等园林工程同样消耗财力民力;长城防御重要性在1933年的10.A根据材料可知,游侠由横行于州域,势力强于公侯转变为恂长城抗战中依然体现历史功能;轻视北部边疆防御,没有完善塞恂君子,由武转文,这与治国理念的转变有关,即由无为而治到加防,近代深受沙俄侵略之患。(任答3点即可,6分)强中央集权,汉武帝利用酷吏治理地方,严厉打击豪强、游侠等社解析(1)关于变化,根据图示信息可知,秦时期的长城主要为会势力的不法行为,A项正确;游侠的变化是由于中央集权的加防御北方匈奴等少数民族的袭扰:汉长城向西北进一步延伸,以强而非君主专制,排除B项;汉初社会经济已恢复,C项所述并非巩固边疆:明长城加强了对华北的防御。关于原因:结合时代背西汉中期游侠变化的原因,排除;游侠的变化并非因为郡国并行景,答出各个朝代的原因即可。(2)回答本问,首先表明态度,即制的推行,排除D项。明确观点,然后围绕态度,结合所学知识作答。11D汉武帝的这些做法是让国家插手商业的经营,为国家牟利,第二单元三国两晋南北朝的民族交融与利于加强国家对经济的控制,故D为正确答案。汉武帝任用商人做政府官员,其根本目的在于巩固自身的统治,既不是重在促进隋唐统一多民族封建国家的发展商品经济的发展,也不是意在提高商人的社会地位,故A、C错第3讲从三国两晋南北朝到五代十国的政权更迭误:汉武帝的这些做法并未削弱重农抑商政策,排除B。1.B据材料并结合所学可知,魏晋时期的北民南移,有利于北方民2B据材料及所学可知,数量庞大、祭祀隆重的郡国庙不利于加族的交融,B项正确。南宋时期经济重心南移完成,排除A项:“均强中央权威,因此汉武帝时董仲舒提出“宗庙居郡国非礼”的主衡发展”的说法错误,排除C项;D项表述与史实不符,排除。张,汉元帝时废除郡国庙制,这反映了西汉加强中央集权的历程,2.D根据表格信息可知,徙出地大多偏北,徙人地大多偏南,流徙故B项正确:儒家主流地位在汉武帝时期确立,且材料反映的是人数较多。结合所学可知,魏晋时期,北方少数民族南下,社会环西汉郡国庙制的兴衰,体现的是中央与地方的关系,故A项错误;境动荡,因此推动了这一时期中原人口的南迁,D项正确;人口南宗法制在春秋战国时期趋于瓦解,故C项错误;材料主要反映了迁并非政府政策所引导,排除A项:民族迁徙有利于推动民族交融西汉加强中央集权,而非神化统治,故D项错误。的不断加速,B项因果倒置,排除;北民南迁会推动江南地区的开13.A根据材料可知,战国时期到汉武帝时期中国北方农牧业分界线向发,C项因果倒置,排除。北移动,这是因为汉武帝北击匈奴,使汉朝疆域扩大,同时设置郡县,3.A根据材料中“魏之先出于黄帝,以土德王”“土为‘黄中之色,万从内地迁移汉族人民,安置在北部沿边诸地,A项正确物之元'”可知,北魏孝文帝宣扬北魏的祖先源于黄帝,因尊崇士14D汉初受经济残破影响,和亲匈奴、休养生息,到汉武帝时国力德而统治天下,故改姓元,可见其改姓氏的目的是宣示北魏政权的,强盛,对匈奴用兵并采取一系列措施加强中央集权,说明国力变正统性,故A项符合题意。化影响内外政策,D项正确:和亲政策符合发展趋势与“采取盐铁A根据材料可知,门阀制度是按出身和门第高低选官的,政治地官营、告缗等一系列政策”等无关,排除A项;汉初已实现国家统位决定了士庶的差别,故A项正确。士族本身经济实力就强大,排一,排除B项:材料并未强调对外用兵加重人民负担,排除C项。除B项;C项因果倒置,应是“阶层的固化影响了婚姻关系”,排15.D据材料“西汉初年,刘邦废秦苛法,法律呈现由繁入简、由苛除:材料无法体现当时政治的主流是门阀政治,排除D项。转轻的趋势。汉武帝时改变了这种发展趋势”可知,汉武帝时期5.A根据题干内容,从所发掘出土的魏晋南北朝时期的贵族墓葬改变了法律“由繁人简、由苛转轻”的趋势,这主要是由于当时加墓志来看,“鲜卑、匈奴、羯、氐、羌等族的贵族认同炎黄为先祖的远541
21.(本小题满分12分)要求相邻的区域在口展开武中所有项的系数之和5项式系数之和的比为64:1,高22(本小题满分12分)某校举行劳动技术比赛,该校高二(1)班的班主任从本班的5名②展开式中前三项的二项式系数之和为22”这两个条件中任选男选手和4名女选手中随机地选出男、女选手各2名参加本次劳动个条件,补充在下面问题中的横线上,并完成解答、技术比赛中的团体赛,并排好团体赛选手的出场顺序在下列情形问题:已知二项式(1+3x)”,中各有多少种不同的安排方法?(1)求展开式中系数最大的项;(1)男选手甲必须参加,且第4位出场;(2)求1+3x)^(1-)中含2项的系数人0,。(2)男选手甲和女选手乙都参加,且出场的顺序不相邻;注:知果选择多个条件分别作答,按第一个解容计分.(3)男选手甲和女选手乙至少有一人参加.从正方体所有棱(伦0共)醒益卷1策共有多少种不顶8=小青,天0+…+0+Xs+=I)货的出强小后迹公0的共,企己疆小套醒8共醒本)数,一0(帕永要日强合舒多可一弃只,中观个四下父3E0.A式卷贫始同不贝,中拿合干李个本性数实融年乎不法飞誉的出服后方父0心共,伦腰小验吸小共密本)截致数,)事其数的状数代明,代数全水目强合而,中师元(尽0岸数序食s中料零从誉,品客二个本,品套一个∂1中其,料零个0S市S)膜友其脑气“下关e()显率的品套景个官念量顿,个联回地不1之达脉是深发风AòE状坡示寒一0大是赠强元取二帕延∂第小性叙氏音宫从,氧则主酥宽工进鼠(角音分古道好)得音点正£()最m大顺不0创,的一如音个五发卧青零,闻,前,商,官长列,音限为5=0汽首同不程西,冷册不行言两杯,官来要且,南音个一卖源空塘三g=0++O++0-E0中大氨明,E比序海茶爽合中发见的-二+《A=A1+0不两小滋确,人如的中容李容膝员人补工宫)从委肉耳市某日县前打的快不腹,书江进合分体学直市性国0E00ò008愈,面岗个一去只人工含穿,被直台因个二m人丁82发装无意计议了数州闻不悴2办序呗,套步8}育什中人(普,A数的同不特c官顺,员人升衣全人£芥8的张首自岗个一同晚5,甲人了并交讽,人工谷甚支处空过岗个1))武媛者出将0顺,人1含心至滚梦,员人》1中人誉门加同不的ò容预,人1李心至员人补工中人£答日国中和机问一中慎三许造养发爽二且“食秋计”阳斜01婚0Q,cO+…+SD+C+C+1=0联5ò,出同小对《1身止端有的营和单1酒察兴资家南()成效金的脑动物,可批”行,不闲图破本市甲02于史贵瑞时00西的“1印”其显瑞接个参其,1情好油山尚行1章出共,景出不点装出学同公ò其5,边,T,西,5,甲司深不山含1草县个周心,含1点不甲联5为谷怕容ò不餐含/5卷A10联塑2024漏高三一轮复试卷·数学试题(十七)第4页共4页0802
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教学金国1©©所名校单元测试示范寒之札记17.(14分)大气中C02
上图漫画《抓小放大》(作者:何背云),告诉我们门①主观能动性的发挥程度影响着经济发展的效果②领导干部认识的正确与否直接影响经济的发展99③要分清主次矛盾,坚持两点论与重点论的统@要着眼于全局、用综合的思维方法去认识事物1.D233.B.D④用芳动模范国际焊接技师刘志彬走进校园,以技能十创新成就人生梦想》为题结合自身C.②③D.③④作经历,从不同角度分享了自已从是名技校生成长为焊接“技能大咖”的从业经历。我们这启示①要在不解奋斗和奉献中创造精彩人生@凡的工作岗位才是人生成功的最住舞台③顽强拼搏的精神是实现人生价值的前提①要在不断提升个人素质中实现人生价值A.D③B.①④24子张问十世可知也”子日:殷因于夏礼,所损益,可知也:周因于股礼,所损益,可知也,C.②③D.②④或继周者,虽百世,可知也。”据此材料可知A殷代礼制完全因袭夏代礼制C.孔子强调历代礼制的继承性B.夏商周的礼制是没有改变的D.孔子主张用礼制来治理国家5“故立九品之制。中间渐染,遂计资定品,使天卡观望,以居位为贵,人弃德而忽道业争多少于锥刀之末,伤损风俗,其弊不细。”此奏折意在强调九品中正制A.设立是权宜之计C.依据是门第等级B.旨在保护士族特权D.后期弊端日益明显26,明中后期,基于地域衡理念,吏部各同的同官每省各有定额,司官升转出部或请假归家,接任递补者仍是该省籍贯。后来这一现象逐渐蔓延至巡抚、提学、科道、翰林、部属等官缺,各省官僚群体的乡党意识逐渐增强。该现象A.适应了科举分地定额取士的现实B.恶化了官僚政治生态C.表明地方政府政治权威逐渐上升D.提高了政府行政效率27清朝时期,专门为苗族、瑶族考生编“苗”“瑶”字号试卷,在四川、广西、湖南等部分府州厅另编“边”“田”等字号试卷,单独取中。录取比例通常是三十取一,湖南苗生更是十五取一而其他各省民籍生员基本是百名至一百五十取一。这一举措A完善了南北分卷制度B.意在强化民族控制C.影响到取士公正原则D.利于增强国家认同28.在《公车上书记序》中记载:“中日和约十一款,全权大臣既画押,电至京师,举国哗然,内六郎曹,外之噩吏,咸有争论,而声势最盛、言论最激者,莫如公车上书一事。”据此可知A.《马关条约》的签订不得人心B.举国上下赞成上书C.甲午战败导致国内战乱D.成功阻止签订条约29.地质学家丁文江在《五十年来之中国矿业》一文中提到:“南方之金属矿,与北方之煤矿同受欧战之影响,故湖南之锑,民国三年不过值200万余元,至五、六年始值千万。其他如锡如水银如锌铅,产额既有增加,价值亦皆骤涨。”据此可知A.重工业的发展超过轻工业.清政府放宽对民间设厂的限制C.帝国主义对中国资本输出D.一战期间中国重工业发展可观30.1956年,民族资本家荣毅仁曾说过,“消灭剥削,废除资本主义制度…对于我,失去的是我个人的一些剥削所得,它比起国家第一个五年计划的投资总额是多么渺小,得到的却是富裕、繁荣强盛的社会主义国家”。这反映出国家针对当时的资本主义采取的措施是A.没收官僚资本B.采取和改造方针和赎买政策C.“打到走资派”街翔D,将资本主义和社会主义相结合31.邓小在《建设有中国特色的社会主义》中说,“吸收外国资金肯定可以作为我国社会主义建设的重要补充,今天看来可以说是不可缺少的补充。当然,这会带来一些问题,但是带来的消极因素比起利用外资加速发展的积极效果,毕竟要小得多。危险有一点,不大”。对此理解正确的是A吸收外资不利于社会建设B.吸收外资给社会带来了巨大风险C,吸收外资总体上利大于弊D.想要加速经济发展只能吸收外资32.亚里士多德在《雅典政制》中提到“当梭伦一成为局势的领导者的时候,他就禁止以人身为担保的借贷,一举而永远地解放了人民,他又制订法律,下令取消公私债务,其法案曾以‘解负令闻名,意即人民卸下他们的负担…”材料表明A.梭伦废除了债务奴隶制B.彻底解决了贵族与农奴矛盾C,雅典民主制度达到顶峰D.梭伦没有从根本上解放奴隶33.美国宪法第一条第二款规定:“众议员人数及直接税,应按联邦所辖各州的人口数目比例分配,此项人口数目的计算法,应在全体自由人民一,包括订有契约的短期仆役,但不包括未【2023届高三·文科综合(一)·第5页(共10页)】
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全围1©0所名线单元测试示范卷教学∴.an=a1+(n-1)d=3+2(n-1)=2n+1.札记若选择条件(2),则在等差数列{am}中,a1=3a1=31s=7a+7d=631d=2.∴.am=a
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县域商业体系建设促进农村消费的意见》为背景,从该政策的的理念和高考命题的特点。第24题以《尚书·禹贡》对当时天下意义角度考查,试题立意明确,具有强烈的时代性,增强考生的的划分情况以及相关示意图为切入点
2023届高三年级第二次模拟考试文科综合·历史答案24~35小题,每小题4分,共48分。24.答案D命题透析本题以肃卣铭文的记载为背景材料,旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨材料显示,周王认为倗伯随意将庶人降为奴仆的行为不符合王命、违反道义,之后肃跟随周王东征后,周王对其进行补偿,这说明周王对地方贵族在管理庶人不善时的干涉和约束,D项正确。材料不能显示当时庶人政治地位低,A项错误;材料并未体现诸侯纷争,B项错误;当时实行的是世卿世禄制,C项错误。25.答案B命题透析本题以文献有关《春秋》对汉代政治生活影响的记载为背景材料,旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨根据材料可知,唐晏记载汉代朝廷决断、人臣上疏,“必引《春秋》为断”,《汉书》也强调了《春秋》是汉代朝廷和官员决定疑难的标准,说明儒家经典《春秋》对国家机器运转的影响,B项正确。材料并未涉及汉代对清代影响,A项错误;仅凭材料不能看出汉代史学家的史学观,C项错误;材料强调的是儒家经典《春秋》在国家治理中的作用,并不能体现神秘色彩,D项错误。26.答案A命题透析本题以唐代墓葬壁画为背景材料,旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、史料实证、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨材料中“胡人献马”“蕃客使节”“驯豹架鹰”“胡汉打马球”“胡人乐舞”表明,唐朝时期异域文化传入中原且为唐人接受,是当时中外文化交流的体现,A项正确。B、C、D三项与题意不符,均排除。27.答案C命题透析本题以元代茶叶生产与管理为背景材料,旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨材料中“榷茶提举司”为元朝廷设置的茶政管理机构,元朝政府在产茶较多的地区设置大量茶政管理机构,反映出元朝政府加强对茶叶生产管理,C项正确。材料不能体现社会上饮茶的状况,A项错误;B、D两项材料不能体现,排除。28.答案B命题透析本题以李鸿章的言论为背景材料,旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、史料实证、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨材料中“非开铁路”“自开煤铁矿与火车路”表明,李鸿章鉴于列强侵略,提出将铁路修筑到甘肃、新疆、云南等边疆省份,以巩固国防,B项正确。李鸿章认识到的是俄国对西北侵略、英国垂涎西南地区,并非列强联合侵华,A项错误;材料虽有“自开煤铁矿”,但并未涉及“分洋人之利”,C项错误;李鸿章强调的是修筑铁路,达到强兵和抵御侵略目的,并未要求政府加强边疆治理,D项错误。一1
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答案 (1)地处棉花与桑蚕生产基地,原料充足;靠近太湖与 京杭运河,水运便利;地处人口密集区,劳动力丰富且廉价;纺织业 发展历史悠久,市场占有率高。(8分) (2)原料、劳动力与地租等成本不断上涨,工
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听力材料Text9W:So is that true that you were in a b
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地说出来,重在强调熟悉;“耳濡目染”,形容听得多见得多了之后,无形之中受到影响,重在强调影响。此处强调人们对剧目的熟悉程度,所以不能替代。D画线句有三处语病:句式杂糅、主语承前省略错误、语序不当。应改
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保密★考试结束前金丽衢十二校2023学年高三第二次联考历史试题命题人:缙云中学施建忠考生注意:1.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。2.答题时,请按照答题纸上“注意事项”的要求,在答题纸相应的位置上规范作答,在本试题卷上的作答一律无效。选择题部分一、选择题1(本大题共15小题,每小题2分,共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.夏朝汲取了旧石器时代中原文明的精华,从古国文明的汪洋之中脱颖而出。《史记·夏本纪》记载:“(大禹)声教播于四海。于是帝锡禹玄圭,以告成功于天下,天下于是太治”。以下关于夏朝说法正确的是①私有制产生并即将迈入了阶级社会的门槛②统治集团内部由“传贤”演化为“传子”③犁耕已成为中国传统农业的主要耕作方式④二里头文化吸收了各地区的先进文化因素A.①②③B.①②④C.②④D.③④2.孟子被尊为“亚圣”,与孔子并称“孔孟”,是儒家思想的重要传承者和发展者。孟子的思想学说对唐宋之后的中国产生了深刻且巨大的影响,其中许多命题的哲学思辨以及伦理启示至今影响着中国乃至整个东亚。下列不属于孟子的观点是A.“民为贵,君为轻,社稷次之”B.“尊贤使能,俊杰在位”C.“施仁政于民,省刑罚,薄税敛”D.“仓无备粟,不可以待凶饥”3.2017年在蒙古国中戈壁省发现了《燕然山铭》石刻(右图),该石刻可以佐证A.秦朝蒙恬收复河套并修长城B.东汉窦宪大败北匈奴并记功C.北魏孝文帝即位后祭拜祖先D.元世祖设置宣政院管辖西藏4.史书记载:“开元、天宝之中,耕者益力,四海之内,高山绝壑,来粑亦满,人家粮储,皆及数岁,太仓委积,陈腐不可校量。”造成这种现象的主要原因是A.均田制和租庸调制的贯彻施行B.北民南迁带米了先进生产技术C.“诸色户计”固定了人口职业D.边疆形势紧张须扩大粮食供给历史试题卷第1页(共8页)
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因素造成的。(3)夏季炎热,冬季寒冷;降水量全年较少且季节差异大,或集中于夏季(尤其是7月份),冬、春、秋三季干燥,或雨热同期。(4)全年降水较少且季节变化大,易发旱灾(或干旱),尤其是春季气温快速升
4、河南省开封五校2023~2024学年高二上学期期末联考(242555D)数学答案
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1、2023-2024学年度学年高三年级第二学期天域全国名校协作体3月联考地理答案
三步一体高效训练在我国全面推进乡村振兴的背景下,如何实现生态移民“搬得出、稳得住、能致选择
13,王某和肖芙毗邻而居,二人关系非常不好。王某故意将空调外机移装在正对着肖某卧室窗户的增上,噪音和热浪导致肖某无法开窗道风透气。肖某找王某交涉,要求其移除,王某辩称。“我安装在自家的外培上,又没有侵犯你的地盘,嫌吵你可以关窗”。根据我国民法典的规定,王某的行为:①违反了民法的绿色原则②违反了民法的自愿原则③侵害了肖某的所有权④是正当行使自己的所有权D.②④14.小丽今年16岁,最近遇到几件糟心事:小丽在学校与同学玩闹,不小心将同学撞伤,需要A.①③B.①④c.②③赔偿对方800元的医疗费,小丽的父母以事情发生在学校为由拒绝赔偿;父母离婚后,小丽跟随母亲生活,父亲以母亲长期阻止他探望小丽为由拒绝支付抚养费:母亲经常偷偷翻看小丽的日记:小丽从院子经过时被邻居养的狗咬伤。对此,下列说法正确的是:①小丽为完全民事行为能力人,造成他人损害的,本人应承担侵权责任②小丽的父母离婚后,父亲对小丽仍然应承担抚养、教育、保护的义务③母亲作为小丽的法定监护人,可以偷看小丽的日记④邻居应承担无过错侵权责任,向小丽支付合理的医疗费用B.①③C.②④D.③④A.①②15.周某子女长期在外,对周某不闻不问,周某在弟弟妹妹见证下与居委会签订遗赠抚养协议,约定由居委会承担其生养死葬义务并处置其全部遗产。周某在居委会照料下安度晚年,15年后,周某去世。这时,周某的四名子女找到居委会,要求继承老人遗产。对此,下列说法正确的是:①周某的全部遗产应该按照签订的遗赠抚养协议赠与给居委会②周某的四名子女作为第一顺序继承人,遗产应由其子女继承③居委会可以选择以仲裁的方式解决其与周某子女之间的继承纠纷④签订的遗赠扶养协议实质上是一种等的、有偿的民事法律关系A.①②B.①④c.②③D.③④16.2018年,张与邓某登记结婚,婚后,张某要求邓某当全职太太。2019年,张某外祖父去世生前立有遗嘱指定去世后把现金存款20万元赠与给张某,2024年1月邓某怀孕后,经常因为些琐事跟张某争吵,张某受不了准备向法院诉讼离婚。以下观点正确的是:①若夫妻感情确实破裂张某可以提出离婚②共同财产分割向张某倾斜符合等原则③夫妻双方应当相互尊重、自由等④受赠的20万元存款属于张某个人财产A.①②B.①③C.②④D.③④高二思想政治试卷第4页(共6页)
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的骨灰拔进大海,报在当年的海岛上、我陪着你一起守护大海。父亲欣愁地笑了、仲出格痕的手,北泪痕,自己的眼角却漓下泪水if.交格大志膏空华奇垫行低套装达师心免,新会进限数在那座小岛上,仁立者一度天、父亲给
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D.由于家庭结构和家庭伦理的变化,传统“孝”的形式在现代社会无提倡的必要。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)A.文章基于对孔了“:学”思想的认同与接受,提出了关于“孝”的意义的论断。
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2023学年第二学期温州十校联合体期中联考高一年级语文学科试题参考答案1B(A.把原文的约数变成确数。C.以偏概全,材料二,建筑创作素材主要取自于“北京、江浙一带”。D.牵强附会。对称规则是建筑本身的
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懂。我爸扬着红本说,司,就是管的意思,司炉,就是管锅炉的意思。我忧然大悟,抢话说,司令,就是管命令。司令员,就是管命令的人。那是军棋里最大的官儿。我爸摸着我的头,说你小子行,不白供你①我妈一边盛饭一边
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秘密★启用前眉山市高中2024届第三次诊断性考试语文本试卷满分150分,考试时间150分钟。注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、座位号和准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案
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2023~2024学年度高三年级第四次模拟物品供茶但是一个人不可能兼通各种技艺,一个人也不可能回时管理各种事物,所以人不能航离社会,否则就会陷入困境。苟子还从人需要在竞争中求生存的角度指出,人们需要联
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千红,士女如云,好一片摩登景象了。可是过了暑期,海边上连个人影也没有:我们大概用不着花花绿绿地去请白鸥与远帆来看吧?
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单元滚动创新卷·地理球与地图90分钟100分)6.水半球的中心点大致位于A澳大利亚B.印度尼西亚7若飞机沿
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口■口■口■■在F点,有mg+N=mc,解得N=20N:由牛顿第三定律知压力等于20N①R桌子边缘到圆弧左边缘高度为
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太原市2024年初中学业水模拟考试(二)历史试题参考答案及评分标准题号1.23456789101112131415选项ACDC B DD C B A D A D(答对一小题得2分,共30分)16.问
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在学“国家仪力机关”的知识时,国学们调绕223年全情”巧会”居并了鱼下列儿位同学的说法,你认为正确的是小娜:全国“两会”共国人民代表大会和中国人民政治协商会议长生w有人民视身小野西会”委员1议改将工
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听力材料(A)21.-Do you know meaning of DTDM:Alice,I haven
①根本原因是资本主义社会的基本矛盾可以通过资本主义改革从根本上克服主食主体政治试题③直接原因是劳动人民的实际需求减少④可通过资本主义生产关系调整得到缓和A.Q2。 B.①④t.②③D.③④只有一项是符合题目要求的)5.纵观人类社会发展的进程和趋势,社会形态依次形成和更替,推动着人类社会向前发展。1.2023年9月23日晚,第十九届亚运会开幕式在浙江省杭州市隆重举行。采集自良渚古城遗址的亚运圣火,在杭州奥体中心体育场主火炬点燃。良渚古城遗址可填补《世①原始社会:共同占有生产资料,等分配劳动产品,任何人都没有特权界遗产名录》中东亚地区新石器时代考古遗址的空缺,为中国5000②奴隶社会:土地变成私有财产,发明和应用文字,人类迈入了文明时代文明史提供独特的见证。下列关于新石器时代的说法,正确的是③封建社会:农民依附于地主,但有一定人身自由,有自己的劳动工具人类摆脱了蒙味野蛮的状态②原始畜牧业和农业开始出现资本主义社会:机器生产代替手工作坊,创造了巨大财富,人类社会进入新阶段③人类历史上最早的国家产生④人们共同劳动,均分配劳动产品A. ①②B. ①③C. ②③D. ③④A. ①③B. ①④c. ②③D. ②④6.科学社会主义是与空想社会主义相对而言的关于社会主义的科学的理论体系、理论模2.晋穆侯与两位夫人的墓葬出土的珍贵文物,是西周贵族生活的物质反映,对于研究晋型与实践模式。关于科学社会主义,下列认识正确的有(2.,国历史,西周历史以及西周的礼制都具有重要意义。下列描述符合晋国晋穆侯时期①空想社会主义主张阶级调和,反对阶级斗争的有(②《共产党宣言》的发表标志着科学社会主义的诞生①金属工具得到广泛使用,推动生产力发展③十月革命使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃②土地逐渐变成私有财产,私有制确立起来#头#④资本主义的发展和工人运动的兴起是科学社会主义产生的历史前提B. ①④(.②③③存在着人类社会最早形成的两大对立阶级化A①③D. ②④④农民劳动的大部分劳动成果归地主阶级占有和支配7.近代中国,列强入侵、民不聊生。为拯救民族危亡,中国人民奋起反抗,仁人志士奔走B. ①④C.②③D. ②④呐喊,然而太天国运动、戊戌变法、义和团运动、辛亥革命这些努力都以失败而告A. ①③终。上述救亡图存努力和尝试之所以失败是因为(C)翁逾墙走,老妇出门看。吏呼一何怒!妇啼一何苦…·”这反映了(①未能发挥好理论在革命中的决定性作用①封建统治者强迫农民从事各种役②选择的道路没有得到广大人民群众的认可②收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式③没有把当时国情作为解决问题的基本依据③封建君主凭借政治权力对农民进行残暴统治自己放弃了向资本主义社会发展的理想A.①②#B①④C.②③③④④农民阶级反对统治者的斗争从来没有停止过C.②③B④8.中国共产党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是路蓝缕奠基立业的一百年,A. ①③是创造辉煌开辟未来的一百年。关于中国共产党下列表述正确的是(①中国共产党的诞生意味着中国人民的斗争有了主心骨②中国共产党的诞生从根本上改变了中国社会的发展方向③中国共产党成立是中国历史上最为广泛而深刻的社会变革政治试是
九年级上学期期中绿色评价试题道德与法治(试题卷)注意事项:1.道德与法治试卷满分80分,道德与法治、历史的考试时间共120分钟。卷”上答题,在“试题卷”上答题无效。3.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的)1.“人力车→三轮车→出租车→网约车”,改革开放以来中国人民打车方式不断发生转变。中国人民打车之变说明改革开放A.是中国特色社会主义的本质要求B.改变了中国人民的生活方式C.已成为推动社会发展的第一动力D.极大提高了我国的国际地位2.从右侧漫画可以看出,我国(81)A.确保人人履行受教育的义务公B.实现了城乡义务教育优质均衡发展C.教育事业获得巨大发展,已成为教育强国D.追求教育高质量发展,促进教育更加公3.2024年6月12日,《山东省家庭教育促进条例(草案)》立法听证会在青岛市李沧区举行。在广泛调研、科学论证的基础上,听取意见和建议,科学精准作出制度设计,引领推动家庭教育良性发展、更好保障未成年人健康成长和全面发展。由此可见A.民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式B.国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用C.公民行使监督权有利于国家机关改进工作【手,紫工美】D.公民要积极、主动、理性地参与民主选举4.2024年是全国首个村务监督委员会成立20周年,村务监督委员会由村民代表大会产生,负责村民民主理财,监督村务公开等监委会制度的落实。这一创新形式被写进了《中华人民共和国村民委员会组织法》,从治村之计成为治国之策。这表明外中#()①协商民主是我国民主政治的特有形式②制度创新有利于更好地行使民主权利③村务监督委员可行使人大代表的职权④法治建设能为人民当家作主提供保障A.①②B.①③C.②④D.③④5.当经济发展向“互联网十”时代迈进时,“十”后面就少不了法治。如果说,互联网技术与台提供了“风口”,那么,必须让法治成为“翅膀”,为经济发展助力。让法治为经济发展助力,是因为(A.科技创新是经济发展的助推器B.法治是发展市场经济的基本保障C.法治力量护航互联网健康发展D.社会规则能保障社会的安定有序6.“我的一生只做了一件事,就是守护和研究敦煌莫高。”敦煌的女儿”樊锦诗,离别繁华都市,扎根大漠深处,守护莫高窟六十载。她将敦煌文化遗产的保护、研究、弘扬和管理作为终身事业,用满头银发换来敦煌容颜永驻,让丝路明珠重现璀璨光华。“一辈子办成一件事”需要①“千磨万击还坚劲”的韧性②“不为繁华易素心”的定力③“先天下之忧而忧”的情怀④“板凳甘坐十年冷”的决心A. ①②③B.①②④C.①③④D.②③④九年级道德与法治试题卷第1页(共4页)
大单元学三步一停高效训练第十四套大单元综合测试(四)第八单元、古诗词诵读(150分钟150分)知识重难点文言文阅读命滚动考查点题古代诗歌阅读视学科认知情境个人体验情境点社会生活情境命题情境点9.14、16题10、11.13.17题5.8题一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读1(本题共5小题,19分)阅读下面的文字、完成1~5题。《群书治要》深刻影响了唐太宗的治国理念,并直接促成”贞观之治”。至于庶人,未有不须友以成者。”交朋友就不能不被朋友影响,这种影响有好有坏。好的影响可能使自己成长,人生幸福:坏的影响则可能导致自己身败名裂,人生凄惨。所以交友这件事关系重大,一定要严格交友的原则,慎交友,交好友,哪些人核交,哪些人不该交,应该有所选择。关于如何交友,《群书治要》告诉我们如下几大原则。思,就是不要结交那些不像自己的人,也就是不和自己志不同、道不合的人结交,所谓”道不同不相为谋”。与志同道合的朋友在一起,可以互相切碰琢磨,共同进步。那么怎样才能找到与自己志同道合的朋友呢?方法就是“感召”。《群书治要·周易》中说“同声相应,同气相求”方以类聚,物以群分”,意思是说同一类的事物自然会互相吸引、互相感召,从而最终聚到一起。人也是如此。想和什么样的人交朋友,就要使自己也成为那样的人。《群书治要·孔子家语》中记载孔子对曾子说:“如果你不知道儿子怎么样,就观察他的父亲;如果你不知道这个人怎么样,就看他结交的朋友:如果你不知道君主、领导什么样,就看他的属下。这样你就知道他们自己是什么样的人了。”孔子说的就是同类相感的道理。其次是要结交有德行的朋友。《群书治要,吕氏春秋》中记载,楚国有一个善于看相的人,楚庄王向他请教其中的奥妙。他回:“我并不能给人看相,只不过是善于观察这个人所结交的朋友。如果这个人所结交的朋友都能够孝敬父母、友爱兄弟、尊敬长华、淳厚善良、行为谨慎、畏惧法律,这样的人,家庭会一天比一天过得好,身心也会一天比一天安定,被称为“吉人,。”可见,朋友对人的影响很大,直楼关系到人的成长和命运,因此一定要与德行高尚之人交朋友。《群书治要·孔子家语》说:“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣;与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”与贤德之人在一起,久而久之,自己也会成为贤德之人,反之亦然。这就是“近朱者赤,近墨者黑”的道理。《群书治要·墨子》以染丝比喻:“洁白的丝放进青色的颜科里进行洗染就变成青色,放进黄色的颜料里进行洗染就变成黄色。对于所浸染的人,事、物,不能不谨慎啊!《群书治要·孙卿子》也有类似的闲迷:“夫人虽有性质美而心辩知,必将求贤师而事之,择良友而友之。”人即使本性·10525DY·语文(十四)-月-必修下册-QG

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