下表为某岛国环境与人口信息数据。读表，完成12~13题。 最多能供养的人口数量 45万 最适宜的人口数量 25万 2006年实际供养的人口数量 30万 2010年实际供养的人口数量 35万 12.反映该岛国环境承载力的数据是 A.25万 B.30万 C.35万 D.45万

21.答案：示例：与服务舱分离后的返回器进入大气层，在黑障区短 暂降落后跳出大气层，再从外层空间进入大气层，通过黑障区 继续降落，最后开伞减速着陆到预定地点。 解析：注意理清题干“‘嫦娥五号’返回器落地的过程”的要求 排除分离前和着陆后的信息。

D.艾弗里设计实验证明DNA是遗传物质，运用自变量控制的加法原理”这一科学方法11.如图是某动物细胞在细胞周期中四个时期的分裂模式图，有关叙述不正确的是g92甲乙丙A.上图所示细胞周期的正确顺序可表示为甲→丁→乙→丙→甲B.图乙细胞中染色体的数量少于DNA的数量C.上图所示细胞仅有图丙细胞中存在赤道板D.图丁细胞中出现纺锤体，在有丝分裂过程中动物细胞和低等植物细胞都由中心体发出星射线形成纺锤体12.某池塘中有三个优势种群，分别是鳙鱼、浮游动物A和浮游植物B。鳙鱼生活在中层，以浮游动物A和浮游植物B为食；浮游动物A以水表层浮游植物B为食。下列相关叙述错误的是()A.鳙鱼的食物来源不同，鳙鱼所处的营养级不同B.鳙鱼和浮游动物A的分层现象属于群落的垂直结构C.捕捞小型野杂鱼和适当施肥，可以提高鳙鱼的产量D.当池塘干涸后，有新的群落定居于此，该过程为初生演替13科学家向做了彩色四点标记的实验箱内喷入特定的气味，同时追踪各组箱内雌性埃及伊蚊的行为。结果显示，在没有任何气味刺激的情况下，蚊子基本忽略各种颜色的圆点，但将CO2(蚊子能够识别CO2的气味)喷入箱内后，蚊子会继续忽略绿色、蓝色或紫色圆点，而会飞向红色、橙色或黑色圆点。以下分析错误的是()A.该研究说明蚊子发现叮咬对象需要化学信息和行为信息B.该研究有助于人们设计出更好的驱蚊剂、诱捕器等防蚊工具C该研究提示人们在野外避免选择橙色或黑色等颜色的衣服D这项研究揭示了蚊子的嗅觉如何影响其对视觉线索的反应二、多项选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有两个或两个以上选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。14.下图为细胞的信息分子调节机理示意图，据此分析正确的是

应用文写作评分标准一、评分原则1.本题总分为15分，按五个档次进行评分。2.评分时，应主要从内容组织、词汇语法和篇章结构三个方面考虑。具体为：(I)对内容要点的覆盖情况以及表述的清楚程度和合理性。(2)使用词汇和语法结构的准确性、恰当性和多样性。(3)上下文的衔接和全文的连贯性。3.评分时，先根据作答的整体情况初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来综合衡量，确定或调整档次，最后给分。4.评分时还应注意：(1)词数少于60或多于100的，从总分中减去2分。(2)单词拼写和标点符号是写作规范的重要方面，评分时应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。(3)书写较差以致影响交际的，分数可降低一个档次。二、各档次的给分范围和要求完全完成了试题规定的任务，达到了预期的写作目的。一覆盖所有内容要点。第五档一应用了较多的语法结构和词汇。(13-15分)一语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致：具备较强的语言运用能力。一有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。完成了试题规定的任务，达到了预期的写作目的。一虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容。第四档一应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。(10-12分)一语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。应用简单的语句间连接成分，使全文结构紧凑。基本完成了试题规定的任务，整体而言，基本达到了预期的写作目的。第三档一虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。(7-9分),有一些语法结构和词汇方面的错误，但不影响理解。一应用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯。未恰当完成试题规定的任务，信息未能清楚地传达给读者。一漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。第二档一语法结构单调，词汇项目有限。(4-6分)有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。未完成试题规定的任务，信息未能传达给读者。明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。第一档语法结构单调，词汇项目有限。(13分)较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。未能传达给读者任何信息：内容太少，无法评判：0分写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。三、应用文写作要点本文是一篇建议信，根据要点提示写作可分为三部分：1、表示安慰；2、提出建议：3、进行鼓励。湖北省孝感市重，点高中教科研协作体*英语答案（共8页)第5页

1分，共10分)质变性，但是肽键没有被破坏(2分)蛋白质的检测为情境，考查蛋白质的鉴定实验，旨在考查科学探究的核心素养。有双缩脲试剂发生紫色反应。夜，②通过蒸馏水稀释后，可以配制双缩脲试剂B液。白质的正确步骤是①④⑥⑤⑥⑧但肽键没有被破坏，所以颜色反应相同。唐由两分子单糖经脱水缩合而成。1分，共12分)》有以核膜为界限的细胞核核糖体多样性和统一(2分)天文化息的能力和综合运用能力，以及生命观念、科学思维的核心示委包我能膜，Q来网R五质，

部分解析阅读第一节A篇主题语境：人与自我一一生活本文是应用文。文章是一则邮轮旅游的广告。2l.A。理解具体信息。根据Day5 Gibraltar部分中的Choose to ride the cable car for greatviews of the Rock of Gibraltar or discover the beautiful lighthouse可知，游客在第五天可以参观灯塔。22.B。推断。根据Day8 Genoa,Italy以及Day9 Florence/Pisa部分中的on your last day inItaly可知，游客会在意大利游玩两天。23.C。理解文章类型。根据Discover three of Europe's most beautiful countries on this touraround the Mediterranean、Your holiday includes.、Single room￡l,l99以及Mini doubleroom￡1,949可知，文章是一则为期十天的游轮旅行的广告，因此文章最有可能出现在旅行杂志中。【补充说明】l.the Mediterranean地中海地区2.Regal Princess:帝王公主号，是公主邮轮旗下的皇家级邮轮，排水量达14万英吨，19层的甲板载客量达3,560人。3.Gothic Quarter:哥德区，是巴塞罗那(Barcelona)的旧城区，区内有不少古典的建筑物。4.he Rock of Gibraltar:直布罗陀巨岩，是位于直布罗陀境内的巨型石灰岩，是直布罗陀的旅游热点，每年吸引不少游客到访。5.Provence:普罗旺斯，位于法国东南部，是一个濒临地中海的蓝色海岸，薰衣草的故乡。6.Tuscany::托斯卡纳，是一个意大利中部大区，首府是佛罗伦萨(Florence)。因其丰富的艺术遗产和极高的文化影响力，托斯卡纳被称为华丽之都。托斯卡纳也有独特的烹饪传统，也是著名的葡萄酒生产大区。7.the Leaning Tower of Pisa:比萨斜塔B篇主题语境：人与自我一一做人与做事本文是新闻报道。7岁的Natalie Worley筹集善款，让她的同学们都能参加学校的Fun FoodFriday活动。24.D。理解具体信息。根据第三段中的For$l,students can buy a different snack at lunchtime以及Foods offered are cookies,ring pops,.popcorn and chips可知，Manor Elementary School的Fun Food Friday活动可以让学生花1美元在午餐时享用一款小吃。ring pop是一种钻石戒指形状的棒棒糖。25.A。理解具体信息。根据第五段中的She then decided to start her Fun Food project..Shewanted to raise more money so every second-grader in her class could participate and not feel leftout可知，Natalie决定发起Fun Food项目是为了筹钱让她的同学都能够参加Fun FoodFriday活动。26.B。理解观点、态度。根据第六段中的Then,her grandmother shared the idea on Facebook和I'1 always back her up以及倒数第二段中的I was surprised to hear how much money thefamily was able to raise in such a short time可知，VanEeckhoutte非常支持Natalie的善举。

A.标记后难以重捕会导致所得扰鼻天鹅种群密度比实际值偏大已是B.自然保护区的建立改善了疣鼻天鹅的栖息环境，提高了其K值C.2005年后气候的变化和人类活动的于扰影响了疣鼻天鹅的繁殖和栖息D.2014年后疣鼻天鹅种群数量下降的直接原因是出生率下降，死亡率上升年已21.下列关于初生演替和次生演替的叙述，错误的是A初生演替和次生演替的起点和速度不同但终点可能相同B.初生演替和次生演替都是从群落结构简单到复杂的变化最司人分太司C.群落演替受环境影响，也与群落内部种间关系的变化有关开[”士烟填海划DD.矿区生态修复体现了人类活动可改变群落演替的方向和速度床时玉M,22.金环胡蜂因其毒性和攻击性极强而成为蜜蜂等重要授粉昆虫的天敌之一，对当地的授品下，熊能粉昆虫和生物多样性造成巨大威胁。我国科研人员发现，将含有己酸、辛酸和癸酸三种成分的“陷阱”放置在金环胡蜂蜂巢附近，雄蜂可以被有效引诱，这可能成为监测和防治金环胡蜂的“利器”。下列相关叙述错误的是A.金环胡蜂与蜜蜂等授粉昆虫之间可能存在捕食关系B.“陷阱”破坏了金环胡蜂的正常性别比例，降低了种群的出生率圆牙故面时献5暗C.“陷阱”属于化学信息，信息能够调节种间关系，维持生态系统的稳定D.利用三种成分制成的“陷阱”防治金环胡蜂属于化学防治内诗瑞对C23.某二倍体雌雄同株异花传粉植物花瓣颜色的紫色、蓝色、白色分别由复等位基因B、B2、B控制。紫花植株甲与紫花植株乙杂交，后代既有紫花又有蓝花；蓝花植株丙自交，后代中白花植株占1/4；甲与白花植株丁杂交，后代有紫花和蓝花而无白花；乙与丙杂交，后代出现三种花色。下列相关叙述错误的是AB、B2、B的根本区别是碱基序列不同体用程B.该组复等位基因的显隐性关系为B>B2>B好时陈某。刀景部对段1品C.植株甲和丁的基因型分别为BB2和B,BD.乙与丙杂交的后代随机传粉所得子代中白花占1/8A24,通常情况下，玉米是雌雄同株的，顶生的垂花为雄花序，侧生的穗是雌花序，如图所示。已知玉米中有若手基因可以改变植株的性别，下表为玉米植株性别与其基因型之间的关系。下列相关叙述错误的是基因型植株性别Ba_Ts_雌雄同株babaTsTs或babaTsts雄株_tsts雌株A.玉米Ba/ba基因与雌花的形成有关，ts基因纯合时雄花不能形成B.基因型为babaTsts、babatsts的植株杂交后代中雄株和雌株各占l/2生物试题第6页（共9页）

全国100所名较最新高考横献示绝卷A.食物刺激舌的味蕾产生味觉不属于反射活动B辣椒素与TRPV1受体结合后，此时兴奋在神经纤维上双向传导C.TRPV1受体可让钠离子流人神经细胞内，从而引发动作电位的产生D人吃较辣的食物通常会产生热的感觉并增加散热，此时皮肤毛细血管舒张15,探针是一段带有放射性或荧光标记的D八A片段：囊性纤维病的诊断阵列是表结合有单链D八NA探针的特殊滤纸，其中“0”处放置正常基因的探针，“1~10”处黄置该基因不同突变的探针，这些突变基因均为该病致病基因。检测#1~#3个体的相关基因，结果如下图所示。下列有关叙述错误的是012345678910#1●○OO○○○○○○○2●OO0●○0○○O0●表示检测结果为阳性3O○●○○●○0O○○A.放置多种探针的理论依据是基因突变具有随机性B.根据检测结果可判定#1正常，#2和#3一定患病C.由该检测结果可推知，囊性纤维病是一种多基因遗传病封D.依据该原理也可以判断样本中病毒的类型16.Mad2蛋白可以控制细胞周期的进程，其机制是Mad2蛋白提供一个“等待”信号延缓后期的起始，直到所有染色体着丝粒正确排列在赤道板上，该蛋白才会消失。若染色体受到两极相等拉力时，该蛋白也会消失。下列有关叙述错误的是18A.Mad2蛋白保证了后期染色体行为的同步进行B.Mad2蛋白异常的细胞若发生染色体错误排列时会停止在中期C.Mad2蛋白异常可能导致细胞发生非整倍体变异线D.当染色体只受到一极拉力时，人为提供对极拉力，可能阻止细胞进入后期题序1245678910111213141516答案第Ⅱ卷（非选择题共60分）三、非选择题（本大题共5小题，共60分。）】17.(11分)图甲表示在适宜条件下，向密闭温室中充入一定量“C0后，草莓叶片、茎果实的放射性含量随时间变化的曲线。已知某药物X能够调控光合产物在植物不同器官中的分配，某课题组对草莓分组并进行相应的处理，一昼夜后，给草莓提○生物学卷（八）第5页（共8页）】【23·(新高考)ZX·MN·生物学·HUN

古代诗文阅读（34分)二)文言文阅读（本题共4小题，19分)业好学特阅读下面的文言文，完成10~13题。初，尚书令王墨为世祖所宠任，及上谋废郁林王，晏即欣然推奉。都林王已废，上与晏宴于东语及时事，晏抵掌曰：“公常言晏怯，今定何如？”上即位，晏自谓佐命新朝，常非薄世祖故府，邮。既居朔瑞，事多专决，内外要职，并用所来，年与上争用人。上虽以事际须晏，而心恶之。尝斜简世祖中迢、得与晏手救三百徐纸，皆论国家事，又得晏启谏世祖以上领选事，以此愈猜薄之。胎交王遥光功上诛是，上口：“要于我有功，凰未有非。”通光日：“晏尚不能为武帝，安能为陛下！上默然。上遣心腹左右陈世范普出涂巷米听异言轻浅无防意望开府数呼相工自视云当大童与宾客语好屏人清闲上用之凝是然反遂有诛之盛奉朝请鲜于文架密探上旨，音晏有异志。世范又启上云：“吴谋因四年南郊，与世祖故主帅于道中窃发。”会虎犯郊坛，上愈惧。未郊一月，有教停行，先报晏及徐孝嗣。孝嗣奉旨，而晏陈“郊把事大，必宜自力。”上益信世范之言。丙辰，召于华林省，诛之。郁林王之将废也，晏从弟御史中丞思远谓晏口：“兄荷世祖厚恩，今一旦赞人如此事，彼或可以权计相须，未知兄将来何以自立！若及此引决，犹可保全门户，不失后名。”晏日：“方啖粥，未暇此事。”及拜骠骑将军，集会子弟，谓思远兄思征曰：“隆昌之末，阿戎劝吾自裁；若从其语，岂有今日！”思远遽应曰：“如阿戎所见，今犹未晚也！”思远知上外待晏厚而内已疑异，乘间谓晏曰：“时事稍异，兄亦觉不？凡人多拙于自谋，而巧于谋人。”晏不应。思远退，晏方叹曰：“世乃有劝人死者！”旬日而晏败。上闻思远言，故不之罪，仍迁待中。(摘编自《资治通鉴·齐纪七》，有删改)【注】①料简：检查整理文字材料。②鲜于：复姓。10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)A.上遣心腹左右陈世范等出涂巷/采听异言/晏轻浅无防/意望开府/数呼相工自视/云当大贵/与宾客语/好屏人清闲/上闻之/疑晏欲反/遂有诛晏之意B.上遣心腹左右陈世范等出/涂巷采听异言/晏轻浅无防意望开府/数呼相工自视/云当大贵/与宾客语/好屏人清闲/上闻之/疑晏欲反/遂有诛晏之意/C.上遣心腹左右陈世范等出涂巷/采听异言☑晏轻浅无防/意望开府/数呼相工/自视云当大贵/与宾客语/好屏人清闲/上闻之/疑晏欲反/遂有诛晏之意/D.上遣心腹左右陈世范等出涂巷/采听异言/晏轻浅无防/意望开府/数呼相工自视/云当大贵/与宾客语/好屏人/清闲上闻之/疑晏欲反/遂有诛晏之意11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A.“抵掌”是鼓掌的意思，“抵”与《过小孤山大孤山》“晚抵江州”的“抵”含义不同B.“益信”是更加相信的意思，“信”与《荆轲刺秦王》“今行而无信”的“信”含义相同。C“写引决”是自刎而死的意思，与《陶庵梦忆序》“每欲引决”的“引决”含义相同。D.“乘间”是乘机的意思，“间”与《廉颇蔺相如列传》“间至赵矣”的“间”含义不同。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是A.(3分)齐武帝在位时，王晏深得武帝宠信；齐明帝谋划废郁林王时，王晏又立即倒向齐明帝；齐明帝登基后，王晏在东府受到明帝的宴请。B.齐明帝整理武帝的诏书文告等，得到武帝写给王晏的许多手谕和王晏劝谏武帝不让重用明帝的启奏，于是对王晏越发猜忌、冷淡。C.鲜于文桑密探到齐明帝的心思，奏告工曼有异图：陈世范诬告王晏密谋借南郊祭天之机在半道里盗窃朝中财宝，齐明帝信以为真。D.郁林王将被废别之前、王晏的堂王思远曾于以功子，王晏不了理会，齐明帝继位后，听到王思远对王晏说的话，未给王思远定罪2023年高考桂柳信息冲刺金卷·语文（一），第6页（共8页）

答案C 解题分析 图中信息显示，武夷山自然保护区同一海拔随着 土层深度增加，土壤有机碳含量呈降低趋势，主要是因为随着土层 深度增加，植物凋落物减少，植被根系密度降低，土壤质地变得紧 实，表层土壤有机碳向下迁移受到限制。

2022221高分说19.B考查连词。根据句意可知前后两句为因果关系，故选B。20.A考查物主代词。your为形容词性物主代词，放在名词前修饰该名词，此处修饰该空后的'eyes"。七年级第31期第24版高分说二、完形填空【语篇解读】本文主要介绍parkrun这一种很受欢迎的跑步组织和跑步方式。21.D本句前面提到了“the UK,所以此处与它并列的应该为其他国家，故选D。22.C根据该空后的“on your phone'”,可知是在手机上收到信息，且后一句进一步提到它会告诉你跑步的时间，故选C。七年级第31期第24版70

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“息后小说语言富有工学作，含深情，为实名以四，写作(60分)22,阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)材料一：在一次高峰论坛上，演讲嘉宾白岩松一出场，很多观众就忙着要整名、水合形，白岩松说，如果今

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然而形势似乎总不甚太了。抱着小孩的老妈子因为在骚扰时四顾，没有留意，头上梳着的喜鹊尾巴似的“苏州俏”便碰了站在旁边的车夫的鼻梁。车夫一推，却正推在孩子上：孩子就扭转身去，向着圈外，嚷着要回去了。老妈

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高一同步周测卷/物理(二)速度、实验：测瞬时速度、加速度(考试时间40分钟，满分100分)单项选择题（本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项A.9.27m/sB.9.3

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②历史性成就的取得表明我国己进入社会主义高级阶段③全面从严治党是党和国家的生命线、人民的幸福线④实践证明了新时代党的一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略的科学性A.①③B.①④C.②③D.②④26

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16.B根据材料信息可知，昆曲在发展中借鉴了其他声腔的优点，最终得到世界认可，这说明昆曲在发展中得益于其自身的兼收并蓄，故B项正确。名人的弘扬有助于昆曲发展，但昆曲的发展并不取决于名人的弘扬，A项错误

全国9©0所名校高考模拟金典卷(+一)答案仅供教学使用，未经允许，严禁传播！题序24非正规途径传播举报电话：0791一83829175。2526272829答案3031323334B35ADA24.答案CBAB额分板根据村料宁“西周时期”“进行农田的规划与组织整治”“指导与监督农夫耕种”等信息可知，采用这种管理方式的土地制度是井田制，结合所学知识可知，西周时期之所以采用并田制这种土地制度，是因为当时的生产力水比较低，政府不得不采取“直接管理”“指挥监督”这种方式，故B项正确。西周时期，权力尚未实现高度集中，排除A项：井田制瓦解的主要原因在于铁犁牛耕的使用和推广，即生产力的发展，排除C项；西周时期处于奴隶社会，此时小农经济尚未产生，排除D项。25.率B露根据材料并结合所学知识可知，文书在秦朝统一的中央集权国家治理中发挥着重要作用，各级官僚机构以文书推行行政管理。这些举指旨在保障文书运转的畅通，从面有力提升了国家治理效能，故B项正确。确保了中央的政令畅通的说法过于绝对，排除A项；秦朝二世而亡，并未实现长治久安，舞除C项；材料不能说明秦朝建立了完备的信息传递体系，排除D项。26.毫罩A解杨结合所学知识可知，元代建立之初，屯田开荒，制定户籍制度、归还选亡农民的土地，这些措施说明流民问題受到重视，故A项正确。材料中的控制人口并不等同于严格限制土地买卖、百姓负担十分沉重，排除B、C两项：材料只体现了元初统治者的治国猎施，并未显示社会秩序渐趋稳定的过程，排除D项。27.翼D墨题罪由材料“明瓷中已看不到宋瓷中那种理智的、严肃的造型之追求”“富有情趣和装饰性，笔法畅达，表现手法自由而飘逸奔放”可知，宋朝“重文轻武”的国策使得宋代的精神文化立足于士人阶层，而明代民文化兴盛，明代精神文化适应了民阶层的情趣，这说明宋明文化承载者阶层不同，故D项正确。受到理学的影响，宋代瓷器强调理性，排除A项；由材料“富有精趣和装饰性，笔法畅达，表现手法自由而飘逸奔放”可知，明代瓷器更注重惑性之美，排除B项；宋明的主流学术思想都是理学，排除C项。28.豪C癣题漏由材料可知，鸦片战争之后，中国传统的疆土观念发生了变化，清政府萌发了“海防”与“塞防”并重的治疆理念，从“疆土观念”转变为“治疆理念”，体现的是清政府领土主权意识的增强，反映出晚清政府的国防观念逐渐向近代转型，故C项正确。结合所学知识可知，晚清政府的“治疆理念”并没有阻止西方列蓝的侵略，边疆危机也没有消除，排除A项；结合所学知识可知，公元前60年，西汉政府设立西域都护府，总管西域事务，新疆开始隶腐中夹政府管辖，元朝时，中央政府设置澎湖巡检司，最早将台湾纳入行政管辖的范围，搏除B项：甲年中日战争之后，清政府承认朝鲜独立，中国传统的宗藩关系完全解体，这与林料时间不一致，排除D项。29.答累A【23新教材老高考·D·文科综合】(历史部分)参考答案（十~十二）第4页（答案共9页）

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26.(12分)阅读材料，完成下列要求。材料表3上海市政区沿革及相关历史信，息南宋咸淳三年设上海铁”，并派镇将驻守.此时的上诗巴由造村变为新兴的贸易(1267年)港口。元至元十四年(1277年)在上海

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10?,联立二式可得c(HCr0:)≈6.0×104mol·L。③根据反应(i)(iⅱ)及图3可知，K,Cr,0,浓度相同时，pH越大，c(CrO?)越大，A越大，入，对应的pH越大，则入，对应的入x

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16.在长、宽、高分别为2,3,4的长方体中，任取4个顶点，顺次连线后构成一个三棱锥.如图，每个小18.

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小说无法回斑现实主，只能尽量地去创造凌驾于生出之上的作品，而不是晚台在创作过程天利名校交流2024届高三联考B卷中，”现实主义”四个学青龙会闪现，但不会一直在大脑里常绕，两为写去T,脑子根本颜不上。小饭：在某次访拔中，修说修虚构了一些地方，在这种时候，给它们命名圈难吗？给人物今名呢？语文（六）温亚军：我小说里的地方，是我想象的另一世界，在这个世界里，我能够任意朝阴，自面自在今名是有些围难，色括给人物取名字，总想着能起一个朝期上口，又能叫人记住的名字，可大费劲本试卷共8页，23题。全卷满分150分，考试用时150分钟了，未必能达到预期效果。后来，我在中短篇小说里，大多人物千脱不起名字，就称呼“他”或者注意事项：“地”，倒也有事不少。我印单煤制的小说人物名学，像前期作品中的“秋琴“万泽新”，至今记北我1,答卷前，考生务必将自已的姓名，准考证号等填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题日的答案标号涂黑。如需改新，后来我小说里的人物名字反而记不住了。动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。同答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在小饭：温哥在生沾和写作上都是一个有计划的人吗？像是一个讲纪律性的写作者吗？温亚军：每个作家的写作动机是不一样的，有时候，想象和写作完金是两回事。想得养好，一旦本试卷上无效。功动起笔来，有时可能会写得一点都不生功，有时会偏离整个主题，写成另外一个东西，这可能是生活3,考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。的经验在作票。所以，我在写小说之前，一般不列提纲，不把自已周在既定的柜子里，那样教不开一，现代文阅读(35分)小饭：每个阶段的写作，对自已的意义有什么不同吗？在像的写作之路上，无学和写作一直在手脚。(一)现代文阅读1（本题共5小题，18分）阅读下面的文字，完成1~5题。小饭：温老师好！最近州读了您的短篇小锐（假发》。我想问一下，您的小说更多是来源于生活温亚军：现当代小说，有很多好的小说作家，基本上摆脱了靠经历写作的途径，他们对现实粉演什么样的角色？经验，还是装种精神生活傣验的的台度不是简单地复制，而是创造了一种在生活之上的另外一种现实，这是作家朋心灵依验了现实温亚军：德还是叫我“哥”更亲切些我的小说大多来自精神生活体验，（假发》抑是个例外。这后，另一种真实的艺术写照，它往往关怀的是一些精久性的话题，此知人生每通，还有感情篇小说里“父亲“璃情的俱珍，有我父亲的经历。有一天，不细出手什么动机，想写一个探望重殖父文学给予了我很乡，不光改变了我的命道，也使我的人生更加丰富，充实。文学对我来说，一直亲的中年男人时，我父事溪修的那段经历臾然跳了出来，我就顺手把它用上了。于我的创作，这州粉演着非常重要的角色，感谢文学！概率是非常小的。写小锐是为了塑造人物，虚构的成分更多一必。如果一定要具体化，那么生活经小饭：嗯，其实身边大部分朋友都有这样的感触。温哥这幽年来，对自己认以意义上的写作，有验只占有百分之二十，更多的是精神层面的想象能力怎样的变化？现在回忆刚刚开始写作的时候，是什么体验？小饭：好的，温哥。我想同词您写作这么多年桌，对“好看的故事”，尤其是“好看”两字的理解。温亚军：写小说久了，不救说自已的想象力有多么丰需，但只要救开想象的翅静，小说的空间还在您的小镜审美上，有件么是更重要的吗？是非常大的。在现实生出中，人们的普遍性多于异质性，再有特质的小说人物也难遍脱正常人的基温亚军，小视不是拼故事那么简单，故事是为了整渔人物而存在的。至手“好看”也要有怎么厘本情影和目常生法，相信每个小锐家都在努力书写具有异质性的作品。我附开始写小说时，总想着解了，如果对塑通人物帮助很大，“好有的故事”未尝不可。只是小说，尤其是中短篇小说，不一定写得真实一些，有生伟气息，后来就不那么写了。我现在比较排作那步太贴近生活的小说，我党得，讲一个完整的数事，小说是垂写出一种人生能后，写出人的生帝后度。我认为好的小说，应孩叫人址分强调小说的“真实性”，强调生活气息，就续乏足够的创造力，失去了小锐的意义和价值。续后，建了很久还能儿位第的第一个人物，或者是第个细节，那怕记值其中的一句佛也行。小饭：当有人坪价您，“简单、单纯”（我有相关证据），您感觉是不是很谁确，并欣然接受？小饭：如果步及一能具体而明瑞的信息和加识，您是怎么去钱自已所需影的这幽资料的呢1这温亚军：“简单”是指我这个人在生活，写作中没有姓多的追求，途个还算准痛。“单纯”可不一个生程有趣，或者说限善吗？温亚军：无治小悦怎么虚梅，水远离不开生活的厘辑。常视性的知积和信息，基本上来自生活定，这么多年走址来，许许多多的事情需要你去应对，比知生存，那可要复角多了。圆顿，递花，消的积累，至于小悦中步及的一幽阴生领战的加识，我功秀影到图书馆查线这方面的资科，现在大多沉，反正都经历建。现在是五十多岁的人了，生布给予我的太多，我很知尾了。来自两锦。可以说，这小境程一点梅味都没有，而且有幽信息用在小悦里，把爆不准时价份存圆世小饭：可是杜会，人心，人性，可以说是非常复角的，小说家必须深入其中。您怎么自治这两种小饭；如果往伤编选一本佛影喜欢的短篇小锐集，哪幽作家的哪幽作品年入诱？五相本盾的说法？温亚军：我钟情的作家很多，像变特玛托夫，他的（一目长手百年）（白轮船》（参嘲莉级》，那冷温影军：杜会本来就很丰富，意想不到的变故非常多，有时候让人根本无服应对。事实上，小说静而温暖的表法，曾丝孜变了我的小现巴年加新，略萨，他的（角吧长线》与《潘法雷郭上时和步家更应摘接学多变，这个“变”并不存在树错，不要用道德去衡量，才能免去来缚，只当它们是素材而军第》，那新额的小说结构曾使我非常有迷。巴。数修塔幽事实转换成作品，每个人的厘解不同，笔下的人物所份演的人集角色也就不同。大多小饭说起略的，他的标签人尽增细。不建我想问的是，“现雾主人”这阴个字对您来锐意味着时情我对自已所写的人物不满意，对自已的艺术兼现力持怀疑為度。直到现在，每写一篇小犹时我什么？在写作中，您会时时刻刻想到这烟个等吗都不自信，我能着，一个写作者，还是不自信的好，不然，会你头的。黑温亚军；种手小说来悦，“现实毛又”尾个绨不建有的插顺(摘编自温亚军，小饭（一个写作者，还是不自信的好》）语文大第1（共名负）卧文大第2页（共8页）

2:18母m@m%8令43%@☐1-5:BABAC6-10:ABCCB11-15:ACBAA16美精填拟毫(J)共26页16.how to17.twenty/20million18.cut down pollution19.the litter20.above all2引.B【解折】句意：一一我父母期望我成为一名科学家，但我永喜欢。一一那么你应该和他们碳误你的想法。考麦动调短话.be supposed to d0sth“在该做某事”，报播“Then you...to talk with them about yourideQ.”可知，此处素示应该和父母碳碳你的想法。故选B。2》.D【解新】句意：张桂梅是我录数佩的老师。地是育仲多痛苦的庆病，但从来放弄教育复穷的女孩。考麦形客调辩折。relaxed轻按的；tiny报小的；uneasy不舒服的；painful病苦的。报赫“il(nesses”可知友病是病苦的，故选D。3.A【得解】句意：自从我来列北京，找们纪没见过面，但我们经常发电子邮件。考麦动调时态。A为视在完成时的否定绘构：B为一般过去时的否空维构；C为一般将来时的召空结构；D为一般视在时的否空结构。报播“since I came toBeijing'”可知，车句时态为视在完成时(have/has done)。故选A。24.A【解折】句意：一一苏册，家呈心年没育米和面条了。你愿意和我一起去购畅吗？一时不起，我得等邮递员。考麦代调辩析。itte“心年没喻”，修饰永可数名调；few“心争没喻”，修饰可数名调复款；afw“一些”，修饰可数名铜复款。报括“Will you0 shoppin9:with me??”可知，大米和面条寿没肯了，需要去购买；再报括小可款名词rice和名词复数noodles可知，第一空闭(ittle,第二空用few。故选A。25.C【解折】句意：昨天雨下得车大啊！我们小得小取清了我们的计刘。考麦到调调义裤析。strongly径壮使；hardly心年不；heavily.大量他，在银大组意上；carefully仔如地。根排“Ne had to cancel our plan.”而知，昨天的雨银大。故选C。26.B【解析】向意：除非你男力学司，云刚你会考试小及格。考麦从属连词辩析。f加果；unless陈非；though.尽管；because因为。根排句意而知，果不男力学，那么纪没法通过考试，国此店者不发生是希者发生的条件，unless“陈非，加果小”，符会裙境。故选B.2们.C【解折】句意：时我们而言在网络上给太多美子我们自乙的馆息是银先险的。考麦名洞辨折。messa9es清息，信息；preparation准合；information馆息；news消息。根塘文中“too much”可知，该空应为不可数名词，故辨除；又报据语境可知，在网上不要透露太多自乙己的信息，因为不安全。故选C。28.C【解折】句意：自从“双减”政策突施以来，学生的家庭作业少了，育趣的业余活动多了。考麦沈数极。根搭“lesshomewor水”更少的家痿作业，可知要周沈较级，辨除选项A和B;根据“Q九d”可知，与作业减少时应的应该是more“更多的”业余活动。故选C。【导语】车天是一篇记叙文。文章主要讲述了浅奥会游泳运动员杰西卡·朗的耐志放事。牧双腿戴肢，但是凭借织报的态度和自乙函男力，最价获得成功。29.D【解折】句意：地生生在饿罗新，是育浅亲。t0朝；o时属子：for为了：with具喻。根播“was born in Russiaa disability”可知，此处是指出生开始纪是育浅应，考麦be bor九with“天生具育”，国定短褚。故选D。0.C【解折】句意：达时牧的母亲来说银国准，态西卡往在一个特染的儿童之家。（居经，幼调原形；(ives居经，幼调三草

全国100所名校高考冲刺卷分(1)该植物果皮的白色、紫色和粉红色(填“是”或“不是”)相对性状，该科研小组让各品系之间进行杂交，具体操作过程是(2)控制粉红色和紫色的两对等位基因的遗传(填“遵循”或“不遵循”)自由组合定律，判断依据是(3)品系1、2、3的基因型分别是乙组的F2白色果皮植株自交，后代中纯合子所占比例为19.(12分)在静息状态下，神经元内神经递质一旦被合成就会被运输至突触小泡中高浓度储存，直到神经元接收到刺激信号后才会被释放。突触小泡上VMAT2转运蛋白负责单胺神经递质（如去甲肾上腺素，能够增强心肌收缩力和心率，升高血压）的转运，作用机理如图所示。神经中枢功能改变，去甲肾上腺素等浓度异常，交感神经过度活动，血压会升高，继而导致高血压。VMAT2作为重要的治疗靶点，在高血压、亨廷顿舞蹈症等的药物开发中起到了关键的作用，RSP是一种交感神经抑制类降压药。请回答下列问题：21.水时奥本者O正常突触小泡VMAT2被抑制其圆得，园的小泡VMATZATP酶。神经递质审而RSP站外，早是二因面量：的看突触前ATP酶神经元:休真瑞床是突触间隙单胺受体突触后神经元(1)突触小泡膜上的MAT2可以将单胺神经递质通过的方式转运到突触小泡内，该过程中VMAT2属于(填“载体蛋白”或“通道蛋白”)。(2)神经递质一旦被合成就会被运输至突触小泡中，这样可以防止其在细胞内;突触小泡包裹神经递质以胞吐的形式释放具有的优势是(3)单胺神经递质经突触前膜释放后，会作用于突触后膜上的使突触后神经元的电位发生的变化是进而使突触后神经元产生兴奋。兴奋在前神经元和后神经元之间单向传递的原因是(4)结合图中信息，判断RSP降压的作用机理是20.(12分)茶园养鸡是一种新的生态农业模式，该模式实现了“以饲代肥“以鸡防虫”和“以鸡除草”。和单一种植茶叶的茶园比较，林下生态循环种养模式实现了茶鸡共生、相互利用、良性循环，节本增效，是典型的高效生态模式（见下图）。请回答下0生物学卷（三）第7页（共8页）【24·(新高考)CC·生物学·GXW

、多可2024届高考信息卷·数学（)求。全9.已知题：北京京星教育中心A.方命本诚卷满分150分，考试时间120分钟。B.一，适异后：本大共8小圆，每小分，共和分在每小题给出的四个选项中，只有一项是有合日C.1.已知集合A=(xx2+x≤0，B=(xlOg(x2-x)≤1)，则A∩B=要求的.D.方C.{x|-10,b>0,则下列选项中，能使4a十b取得最小值25的为A.ab=36B.ab=9a+bC.a2+b=21D.16a2+b2=6257.据科学研究表明，某种玫瑰花新鲜程度)y与其花朵调零时间（分钟）（在植物学上t表示从花朵完全绽放时刻开始到完全调零时刻为止所需的时间)近似满足函数关系式：y=b·2(b为常数)，若该种玫瑰花在调零时间为10分钟时的新鲜程度为。，则当该种玫瑰花新鲜程度为时，其调零时间约为（参考数据：lg2≈0.3）A.3分钟B.30分钟C.33分钟D.35分钟8已知箱四后+学-1a>60)的面积为ab,求满足(：+2y-2(gr+)y-1)≤0的点P(:,四所构成的面图形的面积为1奖B.√2πc吗D.2x京星·数学·信息二[第1页]

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心门分)某题目式学小组同学，对空气中氧气的合量测定开展了探究活动香味。在多1拉瓦锡研究空气成分实验而制0居架鹆是元实验中，这择使用汞的原因除了在禾糖中起到液封外，不能产华的作用是(任写一个)，得出了

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57.What can we learn from the passage?最新中考模拟训练·英语（六）

⑩record audio记录音频①sound analysis声音分析②broad metrics from a soundscape声景中广泛的衡量指标（指从环境中录制的声音中获取的各种数据指标)③volume and frequency of noises噪音的音量和频率④AI-assisted computer program人工智能辅助的计算机程序⑤two baselines两个基准（指两个参考点或标准，用于比较或评估其他数据或变化）⑥the library of available sounds可用声音的资料库⑦measure the recovery of animal communities测量动物群落的恢复状况⑧a cost-effective and complete way一种具有成本效益且完整的方式28.B。理解具体信息。根据第二段He turned to bioacoustics.being paired with computerlearning to process large amounts of data more quickly.可知，Muller的团队将生物声学与计算机学相结合，从而使他们的研究更加高效。29.B。理解具体信息。根据第三段The team first had experts listen to the recordings and pick outbirds,mammals and insects.可知，在研究中，专家们被要求通过声音辨别动物。30.D。理解观点、态度。根据最后一段The AI program is a powerful tool...However,,it can onlystudy animals that use sound to communicate,”said Wesley Hochachka可知，Hochachka既肯定了该人工智能测评方法的优势，同时也指出了其存在的问题，故他对其应用持客观的”态度。31.C。理解主旨要义。通读全文可知，本文主要介绍了科学家如何利用生物声学结合人工智能技术来评估热带森林恢复后生物多样性的恢复水，故选An Innovative Method forAssessing Species Biodiversity.[干扰项分析]A.The Role of AI in Studying Animals'Behavior(人工智能在研究动物行为中的作用。)文章提到了生物声学技术结合人工智能评估森林生物群落恢复的情况，但并非利用人工智能研究动物行为。因此，这个选项不能概括全文的主要内容。B.Creative Solutions for Restoring Tropical Forests(恢复热带森林的创新性方案。)第一段虽然提到了世界各地的人们都在努力恢复森林，但文章的主要内容是针对森林恢复情况的评估，而非恢复热带森林的方案。因此，这个选项不能概括全文的主要内容。D.The Challenges of Using Bioacoustics to Monitor Ecosystems(使用生物声学技术监测生态系统的挑战。)文章主要介绍了利用生物声学技术结合人工智能评估森林生物群落恢复的水，虽然最后一段谈到了该方法目前存在的不足之处，但这不是文章的重点内容，不能概括文章的主题。0【主题语境】人与社会一科学与技术【语篇导读】本文是一篇说明文。文章介绍了一项关于沙特阿拉伯乌姆吉尔桑熔岩管道系统的考古发现。考古学家们发现，在新石器时代和青铜器时代期间，人类及其家畜曾多次在这些自然形成的地下通道中居住。该地区炎热、干燥的气候导致他们的有机遗骸随着时间的推移被摧毁，然而新的考古研究揭示了人类在过去3500至10000年间反复占据这些管道的证据。这项研究为理解古代人类的迁移和生活惯提供了重要的线索。【语块积累】①underground passages地下通道②volcanic eruptions火山爆发③geological wonder地质奇观④prehistoric humans史前人类

⑩record audio记录音频①sound analysis声音分析②broad metrics from a soundscape声景中广泛的衡量指标（指从环境中录制的声音中获取的各种数据指标)③volume and frequency of noises噪音的音量和频率④AI-assisted computer program人工智能辅助的计算机程序⑤two baselines两个基准（指两个参考点或标准，用于比较或评估其他数据或变化）⑥the library of available sounds可用声音的资料库⑦measure the recovery of animal communities测量动物群落的恢复状况⑧a cost-effective and complete way一种具有成本效益且完整的方式28.B。理解具体信息。根据第二段He turned to bioacoustics.being paired with computerlearning to process large amounts of data more quickly.可知，Muller的团队将生物声学与计算机学相结合，从而使他们的研究更加高效。29.B。理解具体信息。根据第三段The team first had experts listen to the recordings and pick outbirds,mammals and insects.可知，在研究中，专家们被要求通过声音辨别动物。30.D。理解观点、态度。根据最后一段The AI program is a powerful tool...However,,it can onlystudy animals that use sound to communicate,”said Wesley Hochachka可知，Hochachka既肯定了该人工智能测评方法的优势，同时也指出了其存在的问题，故他对其应用持客观的”态度。31.C。理解主旨要义。通读全文可知，本文主要介绍了科学家如何利用生物声学结合人工智能技术来评估热带森林恢复后生物多样性的恢复水，故选An Innovative Method forAssessing Species Biodiversity.[干扰项分析]A.The Role of AI in Studying Animals'Behavior(人工智能在研究动物行为中的作用。)文章提到了生物声学技术结合人工智能评估森林生物群落恢复的情况，但并非利用人工智能研究动物行为。因此，这个选项不能概括全文的主要内容。B.Creative Solutions for Restoring Tropical Forests(恢复热带森林的创新性方案。)第一段虽然提到了世界各地的人们都在努力恢复森林，但文章的主要内容是针对森林恢复情况的评估，而非恢复热带森林的方案。因此，这个选项不能概括全文的主要内容。D.The Challenges of Using Bioacoustics to Monitor Ecosystems(使用生物声学技术监测生态系统的挑战。)文章主要介绍了利用生物声学技术结合人工智能评估森林生物群落恢复的水，虽然最后一段谈到了该方法目前存在的不足之处，但这不是文章的重点内容，不能概括文章的主题。0【主题语境】人与社会一科学与技术【语篇导读】本文是一篇说明文。文章介绍了一项关于沙特阿拉伯乌姆吉尔桑熔岩管道系统的考古发现。考古学家们发现，在新石器时代和青铜器时代期间，人类及其家畜曾多次在这些自然形成的地下通道中居住。该地区炎热、干燥的气候导致他们的有机遗骸随着时间的推移被摧毁，然而新的考古研究揭示了人类在过去3500至10000年间反复占据这些管道的证据。这项研究为理解古代人类的迁移和生活惯提供了重要的线索。【语块积累】①underground passages地下通道②volcanic eruptions火山爆发③geological wonder地质奇观④prehistoric humans史前人类

⑩record audio记录音频①sound analysis声音分析②broad metrics from a soundscape声景中广泛的衡量指标（指从环境中录制的声音中获取的各种数据指标)③volume and frequency of noises噪音的音量和频率④AI-assisted computer program人工智能辅助的计算机程序⑤two baselines两个基准（指两个参考点或标准，用于比较或评估其他数据或变化）⑥the library of available sounds可用声音的资料库⑦measure the recovery of animal communities测量动物群落的恢复状况⑧a cost-effective and complete way一种具有成本效益且完整的方式28.B。理解具体信息。根据第二段He turned to bioacoustics.being paired with computerlearning to process large amounts of data more quickly.可知，Muller的团队将生物声学与计算机学相结合，从而使他们的研究更加高效。29.B。理解具体信息。根据第三段The team first had experts listen to the recordings and pick outbirds,mammals and insects.可知，在研究中，专家们被要求通过声音辨别动物。30.D。理解观点、态度。根据最后一段The AI program is a powerful tool...However,,it can onlystudy animals that use sound to communicate,”said Wesley Hochachka可知，Hochachka既肯定了该人工智能测评方法的优势，同时也指出了其存在的问题，故他对其应用持客观的”态度。31.C。理解主旨要义。通读全文可知，本文主要介绍了科学家如何利用生物声学结合人工智能技术来评估热带森林恢复后生物多样性的恢复水，故选An Innovative Method forAssessing Species Biodiversity.[干扰项分析]A.The Role of AI in Studying Animals'Behavior(人工智能在研究动物行为中的作用。)文章提到了生物声学技术结合人工智能评估森林生物群落恢复的情况，但并非利用人工智能研究动物行为。因此，这个选项不能概括全文的主要内容。B.Creative Solutions for Restoring Tropical Forests(恢复热带森林的创新性方案。)第一段虽然提到了世界各地的人们都在努力恢复森林，但文章的主要内容是针对森林恢复情况的评估，而非恢复热带森林的方案。因此，这个选项不能概括全文的主要内容。D.The Challenges of Using Bioacoustics to Monitor Ecosystems(使用生物声学技术监测生态系统的挑战。)文章主要介绍了利用生物声学技术结合人工智能评估森林生物群落恢复的水，虽然最后一段谈到了该方法目前存在的不足之处，但这不是文章的重点内容，不能概括文章的主题。0【主题语境】人与社会一科学与技术【语篇导读】本文是一篇说明文。文章介绍了一项关于沙特阿拉伯乌姆吉尔桑熔岩管道系统的考古发现。考古学家们发现，在新石器时代和青铜器时代期间，人类及其家畜曾多次在这些自然形成的地下通道中居住。该地区炎热、干燥的气候导致他们的有机遗骸随着时间的推移被摧毁，然而新的考古研究揭示了人类在过去3500至10000年间反复占据这些管道的证据。这项研究为理解古代人类的迁移和生活惯提供了重要的线索。【语块积累】①underground passages地下通道②volcanic eruptions火山爆发③geological wonder地质奇观④prehistoric humans史前人类

惠州市2025届高三第二次调研考试试题生物本试卷共8页，21小题，满分100分。考试用时75分钟。注意事项：1.答卷前，考生务必将自己所在的市（县、区）、学校、班级、姓名、考场号、座位号和考生号填写在答题卡上，将条形码横贴在每张答题卡右上角“条形码粘贴处”。2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先画掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。一、选择题（以下均为单项选择题，每个小题只有一个选项符合题意，多选错选均不给分。每题2分，共24分。）1.红花湖是惠州西湖的活水之源，这里草木繁茂、动植物种类繁多，素有“林不染而滴翠，水不深而澄清”的景区特色。下列有关景区内生物叙述错误的是A.湖水中蓝细菌和大肠杆菌都有细胞壁、细胞膜、核糖体等结构B.湖水中蓝细菌能进行光合作用，因为其叶绿体中含有叶绿素C.湖水中蓝细菌与衣藻结构上的最大区别是有无核膜包被的细胞核D.根据细胞学说可知景区内动物和植物之间存在一定的统一性2.我国北极科考人员在北极水样中发现有若干种新单细胞生物。有关这些单细胞内物质的说法正确的是①细胞所吸收的氮元素可用于合成ATP和酶；②细胞中DNA和蛋白质都以碳链为基本骨架；③细胞膜上蛋白质和磷脂都是生物大分子；④细胞中能运输氨基酸的物质都是蛋白质；③对细胞进行脂肪检测可能需要使用显微镜A.①②③B.①③③C.①③④D.②④③3.下图表示口服中药汤剂进入肠道后，有效成分被小肠吸收的常见转运途径。其中a表示细胞间途径，b、c、d表示跨膜转运途径，其中M、N分别表示摄入型和外排型转运蛋白。下列叙述错误的是mmnmm小肠上皮细胞A.药物以不同途径转运体现了细胞膜的功能特点B.药物通过途径c吸收时必需有腺苷三磷酸供能C.药物通过途径b吸收时一定是顺浓度运输的D.部分药物口服药效不高可能与N的功能有关生物试题第1页共8页

惠州市2025届高三第二次调研考试试题生物本试卷共8页，21小题，满分100分。考试用时75分钟。注意事项：1.答卷前，考生务必将自己所在的市（县、区）、学校、班级、姓名、考场号、座位号和考生号填写在答题卡上，将条形码横贴在每张答题卡右上角“条形码粘贴处”。2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先画掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。一、选择题（以下均为单项选择题，每个小题只有一个选项符合题意，多选错选均不给分。每题2分，共24分。）1.红花湖是惠州西湖的活水之源，这里草木繁茂、动植物种类繁多，素有“林不染而滴翠，水不深而澄清”的景区特色。下列有关景区内生物叙述错误的是A.湖水中蓝细菌和大肠杆菌都有细胞壁、细胞膜、核糖体等结构B.湖水中蓝细菌能进行光合作用，因为其叶绿体中含有叶绿素C.湖水中蓝细菌与衣藻结构上的最大区别是有无核膜包被的细胞核D.根据细胞学说可知景区内动物和植物之间存在一定的统一性2.我国北极科考人员在北极水样中发现有若干种新单细胞生物。有关这些单细胞内物质的说法正确的是①细胞所吸收的氮元素可用于合成ATP和酶；②细胞中DNA和蛋白质都以碳链为基本骨架；③细胞膜上蛋白质和磷脂都是生物大分子；④细胞中能运输氨基酸的物质都是蛋白质；③对细胞进行脂肪检测可能需要使用显微镜A.①②③B.①③③C.①③④D.②④③3.下图表示口服中药汤剂进入肠道后，有效成分被小肠吸收的常见转运途径。其中a表示细胞间途径，b、c、d表示跨膜转运途径，其中M、N分别表示摄入型和外排型转运蛋白。下列叙述错误的是mmnmm小肠上皮细胞A.药物以不同途径转运体现了细胞膜的功能特点B.药物通过途径c吸收时必需有腺苷三磷酸供能C.药物通过途径b吸收时一定是顺浓度运输的D.部分药物口服药效不高可能与N的功能有关生物试题第1页共8页