奋,也对这些画很感兴趣。我觉得他的画好像要告诉我一件什么事,对我说来,了解这件事是非常重要的,但我又说不出来那究竟是什么。这些画我觉得一点不美,但它们却暗示给我一是暗示而不是泄露一一个极端重要的秘密。这些画奇怪地逗弄着我。它们引起我一种我无法分析的感情。它们诉说着一件语言无力表达的事。我猜想,思特里克兰德在有形的事物上模模糊糊地看到某种精神意义,这种意义非常奇异,他只能用很不完善的符号勉强把它表达出来。仿佛是他在宇宙的一片混乱中找到了一个新的图案,正在笨拙地把它描摹下来,因为力不从心,心灵非常痛苦。我看到的是一个奋力寻求表现手段的备受折磨的灵魂。回过头来看一下,我发现我写的关于查理斯·思特里克兰德的这些事似乎很难令人满意。我把自己知道的一些事情记载下来,但是我写得并不清楚,因为我不了解它们发生的真实原因。最令人费解的莫过于思特里克兰德为什么决心要做画家这件事,看来简直没有什么道理可寻。尽管从他的生活环境一定找得出原因来,我却一无所知。从他的谈话里我也没有获得任何线索。如果我是在写一部小说,而不是述我知道的一个性格怪异的人的真人真事,我就会编造一些原因,解释他生活上的这一突变。我会描写他童年时期就感到绘画是自己的天职,但迫于父亲的严命或必须为谋生奔走,这个梦想遭到破灭;我也可以描写他如何对生活的桎梏感到痛恨,写他对艺术的热爱与生活的职责间的矛盾冲突,用以唤起读者对他的同情。这样我就可以把思特里克兰德这个人写得更加令人敬畏。或许人们能够在他身上看到另一个普罗米修斯。我也许会塑造一个为了替人类造福甘心忍受痛苦折磨的当代英雄。这永远是一个动人心弦的主题。另外,我也可以从思特里克兰德的婚姻关系中找到他立志绘画的动机。我将不得不把事实篡改一下,把思特里克兰德夫人写成一个唠唠叨叨、惹人生厌的女人,再不然就是性格褊狭,根本不了解精神的需求。思特里克兰德婚后生活是一场无尽无休的痛苦煎熬,离家出走将是他唯一的出路。我想我将在思特里克兰德如何委曲求全这件事上多费些笔墨,他如何心存怜阀,不愿贸然甩掉折磨他的枷锁。这样写,我当然就不会提他们的两个孩子了。思特里克兰德一出校门就投身于一家经纪人的事务所,他对这种生活并没有什么反感。直到结婚,他过的就是从事这一行业的那种凡庸碌的生活,在交易所干几宗输赢不大的投机买卖,关注着达尔贝赛马或者牛津、剑桥比赛的结果,充其量不过一两镑钱的赌注。有很长一段时间我没有再见到过他,这一,点关系也没有。这些年间,他一直在努力奋斗,力图掌握一门极其困难的艺术,生活是非常单调的;有时为了挣钱糊口,他不得不采取一些权宜的手段,我认为这也并没有什么值得大书特书的地方。即使我能够把他这一段生活记载下来,也不过是他所见到的发生在别人身上的各种事件的记录。我不认为他在这一段时间内的经历对他自己的性格有任何影响。作为一个艺术家,他的生活比任何艺术家都困苦。他工作得也比其他艺术家艰苦。大多数人认为会把生活装点得更加美丽、优雅的那些东西,思特里克兰德是不屑一顾的。对于名和利他都无动于衷。我们大多数人受不住各种引诱,总要对世俗人情做一些让步;你却无法赞扬思特里克兰德抵拒得住这些诱惑,因为对他说来,这种诱惑是根本不存在的。他的脑子里从来没有想到要做任何妥协、让步。他住在巴黎,比住在底比斯沙漠里的隐士生活还要孤独。对于别人他没有任何要求,只求人家别打扰他。他一心一意追求自己的目标,为了达到这个目的他不仅甘愿牺牲自己一这一点很多人还是能做到的一,而且牺牲别人也在所不惜。他自己有一个幻境。高二上学期期中联考·语文试题第4页(共8页)省十张考232045Z
绝密★考试结束前(2022年8月)A.①C.浙江省A9协作体暑假返校联考6合这高三历史试题卷考生须命题:桐乡一中焦娜娜审稿:普陀中学刘海伦部州高级王东1.本试题卷分选择题和非选择题两部分,共8页,满分100分:考试时间90分钟。2.?·考生答题前,务必将自已的姓名、准考共是用黑色字迹的签字笔或钢笔填在答题纸上:A选择题的答案须用2B铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑,如要改动,须将原与用橡皮擦净。4.选护的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内,答案写在本试题C卷上无效。选择题部分选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题列出的4个备选项中只有一项符台题目要求,不选、多选、错选均不得分)“穆王三书”、《国语·齐语》《逸周书》等传世文献中的周穆王征巡四方,是深谋远虑、倦勤恳切、善于纳谏、雄心勃勃,追学于文武成康之业的有为君王;《国语·周语》中的周穆王则不听谏言态度强硬,最后西征犬戎导致“荒服者不至”。这些记载表明A.2分封制下君臣关系制度化、B/古代谏议制度起源于西周C.仁德治国的观念源远流长D.民本思想取代朴素天命观下列机构的职权与“遇位蕃有事,则为分院往镇,亦别有印”对应的是A.典属国B.大鸿胪C.理藩院D.宣政院据《通考》记载:田既为庶人所擅,然亦为富者贵者可得之。富者有赀可以占田,贵者有力可以占田,而耕者之夫率属役富贵者矣。据此可知,当时A.土地兼并现象严重。国家财政收入剧减C.均田制已遭到破坏人地矛盾日益突出《唐律疏议》对“谋叛”之罪记载道:王者居宸极之至尊,奉上天之宝命,同二仪之覆载,作跳庶之父母。为子为臣,惟忠惟孝。乃敢包藏凶慝,将起逆心,规反天常,悖逆人理。这表明《唐律疏议》A呈现出宽仁慎刑的特征蕴含着礼法结合的思想C.彰显出封建帝王的权威D.封建伦理道德束缚人性下列一组图片为中国国家图书馆馆藏的四部著作的书影,对其论述正确的是百六八步铁十口步国真四厦1《九章算术)②《伤寒杂病论》③《四库全书》④《梦溪笔谈》浙江省A9协作体暑假返校联考高三历史试题卷第1页共8页
教学全国@0所名校单元测试示范卷扎记全国@迥所名校单元测试示范卷·化学第三单元《物质及其变化》单元测试卷(75分钟100分)高考对接点离子反应、氧化还原反应均是高考频考点,在高考中常以选择题或填空扫码看微课视频题的形式考查获取复资料包命题▣单元疑难点陌生氧化还原反应方程式的书写和与量有关的离子方程式的书写视点日常生活情境生产环保情境化学史料情境命题情境点▣2、3、4、10题9、11、17、18题1题可能用到的相对原子质量:H1B11C12N14016Na 23Mg 24 S 32C135.5Mn 55 Br 80 I 127第I卷(选择题共45分)题序12346789101112131415答案AADDAAD一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题意。1.《中国诗词大会》不仅弘扬了中国传统文化,还蕴含着许多化学知识,下列说法不正确的是A.绘制山水画所用的墨的主要成分是有机化合物B.“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”,金性质稳定,可通过物理方法得到C.“试上吴门窥郡郭,清明几处有新烟”,涉及氧化还原反应D.“朝坛雾卷,曙岭烟沉”,雾有丁达尔现象是因为胶体粒子对光有散射作用解析:绘制山水画用的墨的主要成分是碳单质,不是化合物,A项错误;金与沙土密度不同,因此可以通过物理方法分离得到,B项正确;“新烟”涉及物质的燃烧,属于氧化还原反应,C项正确;雾有丁达尔现象是因为小水滴达到胶体颗粒的大小,在空气中形成了气溶胶,对光有散射作用,即产生丁达尔现象,D项正确。答案:A2.某种牵牛花在清晨呈粉红色,下午变为蓝紫色。原因是清晨该牵牛花细胞内C○2含量较高,细胞液呈酸性,下午细胞内CO2含量较低。由此推测,该牵牛花中含有能变色的物质,这种物质的性质类似于A.碘溶液B.酚酞试液C.石蕊试液D.硫酸溶液解析:石蕊试液遇酸变红,酸性减弱时呈蓝紫色,C项正确答案:C3.单宁(一种有机物)是一种天然防腐剂,可有效避免葡萄酒被空气中的氧气氧化而变酸,下列判断正确的是A.单宁作还原剂B.O2发生氧化反应C.单宁被还原D.单宁中某元素化合价降低解析:由题目可知,单宁能有效避免葡萄酒被氧化,因此单宁为还原剂,A项正确;()2为氧化剂,发生还原反应,B项错误;还原剂被氧化,C项错误;还原剂失电子,元素化合价升高,D项错误。答案:A12【23新教材·DY.化学-R-必修第一册-QGBY】
灯三步一体高效训练卷行天下·生物周测卷九第一、二章综合检测(40分钟100分)鼠微信扫码人体神经、体液和免疫调节及植物生命活动的调节是高考必考点,在高考对接点命题高考中以选择题或非选择题形式进行考查视点单元疑难点与生命活动调节有关的实验设计、曲线及图表分析等知识点视频典型情境题2、4、7、11、13、15复资料包第I卷(选择题共48分)题序123456789101112答案CDACDDDBDDA一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。)1.下图表示人体中部分体液的关系图,其中1~6代表生理过程,甲一丁代表体液。下列叙述错误的是A.甲中O2浓度一定比丁中O2浓度高B.乙表示血浆,丁表示细胞内液34C.淋巴细胞不能存在于丙中云甲、52D.过程1、5受阻时,会引起组织水肿乙一丙6解析:红细胞中的血红蛋白携带O2,其中的O2可以扩散进入组织液,扩散是从高浓度向低浓度进行的,故甲(组织液)中O2浓度一定比丁(细胞内液)中O2浓度高,A项正确。甲是组织液,乙是血浆,丙是淋巴,丁表示细胞内液,B项正确。淋巴细胞可以存在于丙(淋巴)中,也可以存在于乙(血浆)中,C项错误。过程1受阻时,组织液中水分不能回流到血浆中造成组织水肿;过程5受阻时,组织液中大分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管,而导致组织液浓度升高,组织液吸收水分造成组织水肿,D项正确。答案:C2.血清是由血浆去除纤维蛋白原以及某些凝血因子后分离出的淡黄色透明液体,下图是某人的血清化验报告单。下列说法错误的是项目结果参考值总胆汁酸2.40.1~12mol/L尿素氮4.131.437.14umol/L肌酐7035~97 umol/L尿酸306170~428umol/L总胆固醇3.730~5.17 gmol/I.甘油三酯0.780~2.3mol/L高密度脂蛋白1.090.91~2.74umol/L低密度脂蛋白2.390~0.1mol/L载脂蛋白A1.191~1.6mol/L载脂蛋白B0.820.6~1.2mol/L葡萄糖4.833.89~6.11umol/LA.该报告单显示血清中葡萄糖含量符合健康标准23·ZCYK·生物-SJB一必修3-QG43
高三语文试卷参考答案1.C(“从中获利”错,原文“更多是由许多‘学院派批评家’主宰着批评的市场”是一种比喻的说法,“从中获利”曲解文意,无中生有)2.C(文章引用韦勒克的话,是为了揭示有些“学院派”学者在文学批评上抱残守缺的特点)3.B(A项,表述错误,原文是“八十年代大量的文学批评流派和思潮被译介到中国来,这才使得我们的批评在多种观念和方法的视界中获得了长足进步”。C项,原因不全面。原因还有“更重要的是许多人根本就不细读文本”。D项,表述绝对化。原文认为,批评者只要秉持其批评的真理性,就可以表达自己内心的真实情感,但不一定就会抵达真理的彼岸)4.B(表述绝对化。原文是条件关系,不是充要条件)5.C(“‘双减’政策落地以来我们已经看到了积极的改变,扭转长期形成的观念指日可待”错,从原文中“‘双减’政策落地以来,社会已初步形成了共识,都已经看到了改变”“安徽省教育厅基础教育处处长邵曙光说,扭转长期形成的观念绝非一朝一夕,但是只要将‘双减’政策持续落实下去,就会看到好的效果”可知,扭转长期形成的观念绝非一朝一夕,不是短时间内能完成的,故“指日可待”表述错误)6.①教师要更科学地设计作业形式和内容,避免作业重复。②教师要提高课堂教学质量,打造“高效课堂”。③家长需确立正确的家庭教育目的观,并重新审视家庭中的亲子关系与父母角色定位。(每点2分)7.A(“后来受到社会的不良影响,变坏了,他贪得无厌,不断向树木索取,直到榨干树木为止”错,属于脱离文本的臆测,文中引用无此意)8.①文学可以给年轻人带来单纯的快乐情趣。②文学可以为以文学创作为职业的人提供实用的维持生计的方法。③文学包容真诚,为所有人提供心灵休憩的场所。④文学不同于物质生活的快节奏,慢慢向上生长和慢慢向下扎根,让人们饱满和从容、丰饶和深沉、柔韧和慈悲。(每点2分,答出任意三点即可。意思答对即可)9.①以寓言故事开头,将两者的关系形象化,不仅吸引读者阅读兴趣,还易于被读者接受。②巧用比喻,将文学分别比喻为“树”“祖母的怀抱“在青年后面慢慢行走着的人”,都非常自然巧妙地呈现了文学与生活的关系,让人感动并有所领悟。③将生活的“快”与文学的“慢”进行比较,让读者更直接地感受到两者之间的现实关系。(每点2分,意思答对即可)10.B(原文标点:宫尹郑译等,皆有宠于太子。太子在军中多失德,译等皆预焉。军还,王轨等言之于周主,周主怒,杖太子及译等,仍除译等名,宫官亲幸者咸被遣。)11.D(“社”指土神,“稷”指谷神)12.C(“于是皇帝拿王轨的话询问宇文孝伯,宇文孝伯含蓄地否定了王轨关于皇太子不可靠的说法”错,从原文“先是”可知,皇帝向宇文孝伯询问皇太子的事是在王轨告诉皇帝皇太子不可靠之前)13.(1)我浅薄愚味,不值得信任。陛下常常认为贺若弼有文才武略,他也常把这件事作为忧虑。(得分点:“短暗”“足”“恒”各1分,大意2分)(2)事情有失误,便可导致灭族。本来认为你秘密陈述太子的好坏,怎么能够就至于直言不讳呢?(得分点:“蹉跌”“臧否”“昌言”各1分,大意2分)【参考译文】周随桓公杨忠去世,他的儿子杨坚继承爵位。大将军杨坚姿容相貌奇异伟岸。后周国君对杨坚一向很好,齐王宇文宪对皇帝说:“杨坚恐怕不会久居人下,请求尽早铲除他。”周武帝也怀疑杨坚,就以此询问下大夫来和。来和欺诈皇帝说:“随公杨坚只是一个坚守节操的人,可以镇守一方,如果作为将领,敌阵没有不被攻破的。”周太子讨伐吐谷浑,到伏俟城而返回。宫尹郑译等人,都被太子宠爱。太子在军中有很多失德的事,郑译等人都参与了。军队返回,王轨等人把这件事告诉皇帝,皇帝生气,杖打太子和郑译等人,并免除郑译等人的官职,宫官里被太子宠爱的都被遣散。王轨曾经与小内史贺若弼说:“太子一定不能承担大任。”贺若弼很赞同,劝说王轨向皇帝陈述这件事。后来王轨趁着陪坐皇帝时,对皇帝说:“皇太子仁爱孝敬无有名声,恐怕不能承担陛下的家事。我浅薄愚昧,不值得信任。陛下常常认为贺若弼有文才武略,他也常把这件事作为忧虑。”皇帝用这
149滑744@月令69艇咒木米丹利夫国庭成心古,玖伊什中夫四从际头上胖伏呢您,供做似利已及生削外児女王间圈,牌低伪害程度,从而降低其环境安全风险。17.命题透析本题以塞维内梯田为情景,考查生态环境问题及自然环境的服务功能等知识,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、论证和探讨地理问题的能力,综合思维、区域认知、人地协调观的学科核心走养3/4)夏季受副热带高气压带控制,炎热干燥,易发生旱灾:冬季受西风带控制,降水较多,易发生洪火。(分,共4分。其他答案合理可的情给分)(2)工业革命促进工业化和城镇化发展,城市劳动力需求多:农村生产条件差,收入较低,促使塞维内农村人口大量迁往城市或工业区。(每点2分,共4分。其他答案合理可酌情给分)】(3)减轻水土流失,改善耕作条件,增加农业产出,增强供给服务功能:梯田景观具有历史文化价值,提升文化服务功能。(每点2分,共4分。其他答案合理可的情给分)18.命题透析本题以川西南凉山州为情景,考查自然资源及其利用、中国耕地资源安全等知识,旨在考查考生获一3取和解读地理信息、调动和运用地理知识、论证和探讨地理问题的能力,综合思雏、区城认知、人地协调观的学科核心素养。答案要点(1)土壤类型多的原因:地处亚热带地区,地形崎岖,高差大,地理环境的垂直分异显著,发育土壤类型繁多。(2分。其他答案合理可的情给分)》肥力低的原因:夏季高温多雨,淋溶作用强,有机质分解快:地形破碎,坡度陡,保水保肥能力差。(每点2分,共4分。其他答案合理可酌情给分)》(2)凉山州原面积狭小,城镇建设占用原地区,故原上保留的耕地很少:耕地要求较为坦的地形,故多分布于坡度略陡的地区,即多为坡耕地。(每点2分,共4分。其他答案合理可酌情给分)(3)增施有机肥、种植绿肥,提升土壤有机质含量,改善土壤结构:精准施肥,协调土壤养分消耗和积累之间的矛盾,实现化肥减量增效。(每点2分,共4分。其他答案合理可的情给分)19.命题透析本题以韩国水产品发展为情景,考查海洋空间资源开发与国家安全相关知识,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、论证和探讨地理问题的能力,综合思维、区城认知的学科核心素养。答案要点(1)韩国是一个半岛国家,海洋空间资源丰富,发展海洋经济的潜力大:国土面积小,开发利用海洋资源可以缓解陆地资源紧缺的问题。(每点2分,共4分。其他答案合理可的情给分)(2)三面环海,海域面积广且有寒暖流流经,适合鱼类繁衍生息:有较好的水产品消费观念和文化,国内消费市场大。(每点2分,共4分。其他答案合理可酌情给分)(3)开拓市场,扩大世界市场占有份额:拓展出口渠道,促进出口市场多元化。(每点2分,共4分。其他答案合理可酌情给分)20.命题透析本题以青藏高原外来鱼类入侵为情景,考查生态保护与国家安全等知识,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、论证和探讨地理问题的能力,综合思维、区城认知、人地协调观的学科核心素养。答案要点(1)外来鱼类多为杂食性鱼类且可以调整食物结构,争夺土著鱼类的食物:部分外来鱼类以土著鱼类为食,威胁土著鱼类的种群延续:外来鱼类种群数量扩大,侵占土著鱼类的生存空间。(任答其中2点,每点2分,共4分。其他答案合理可酌情给分)(2)加强外来鱼类入侵危害的宜传教育,规范、引导民众的放生活动:采用技术手段动态监测与预警入侵鱼类,防止其进一步扩散:严格检验青藏高原地区运输鱼类的物种,防止外来鱼类进一步入侵。(每点2分,共6分。其他答案合理可酌情给分)》(3)有利于保护青藏高原水生生态系统的稳定:保护特有鱼类,保持生物多样性。(每点2分,共4分。其他答案合理可酌情给分)●●●-4三
149滑744@月令69艇咒木米丹利夫国庭成心古,玖伊什中夫四从际头上胖伏呢您,供做似利已及生削外児女王间圈,牌低伪害程度,从而降低其环境安全风险。17.命题透析本题以塞维内梯田为情景,考查生态环境问题及自然环境的服务功能等知识,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、论证和探讨地理问题的能力,综合思维、区域认知、人地协调观的学科核心走养3/4)夏季受副热带高气压带控制,炎热干燥,易发生旱灾:冬季受西风带控制,降水较多,易发生洪火。(分,共4分。其他答案合理可的情给分)(2)工业革命促进工业化和城镇化发展,城市劳动力需求多:农村生产条件差,收入较低,促使塞维内农村人口大量迁往城市或工业区。(每点2分,共4分。其他答案合理可酌情给分)】(3)减轻水土流失,改善耕作条件,增加农业产出,增强供给服务功能:梯田景观具有历史文化价值,提升文化服务功能。(每点2分,共4分。其他答案合理可的情给分)18.命题透析本题以川西南凉山州为情景,考查自然资源及其利用、中国耕地资源安全等知识,旨在考查考生获一3取和解读地理信息、调动和运用地理知识、论证和探讨地理问题的能力,综合思雏、区城认知、人地协调观的学科核心素养。答案要点(1)土壤类型多的原因:地处亚热带地区,地形崎岖,高差大,地理环境的垂直分异显著,发育土壤类型繁多。(2分。其他答案合理可的情给分)》肥力低的原因:夏季高温多雨,淋溶作用强,有机质分解快:地形破碎,坡度陡,保水保肥能力差。(每点2分,共4分。其他答案合理可酌情给分)》(2)凉山州原面积狭小,城镇建设占用原地区,故原上保留的耕地很少:耕地要求较为坦的地形,故多分布于坡度略陡的地区,即多为坡耕地。(每点2分,共4分。其他答案合理可酌情给分)(3)增施有机肥、种植绿肥,提升土壤有机质含量,改善土壤结构:精准施肥,协调土壤养分消耗和积累之间的矛盾,实现化肥减量增效。(每点2分,共4分。其他答案合理可的情给分)19.命题透析本题以韩国水产品发展为情景,考查海洋空间资源开发与国家安全相关知识,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、论证和探讨地理问题的能力,综合思维、区城认知的学科核心素养。答案要点(1)韩国是一个半岛国家,海洋空间资源丰富,发展海洋经济的潜力大:国土面积小,开发利用海洋资源可以缓解陆地资源紧缺的问题。(每点2分,共4分。其他答案合理可的情给分)(2)三面环海,海域面积广且有寒暖流流经,适合鱼类繁衍生息:有较好的水产品消费观念和文化,国内消费市场大。(每点2分,共4分。其他答案合理可酌情给分)(3)开拓市场,扩大世界市场占有份额:拓展出口渠道,促进出口市场多元化。(每点2分,共4分。其他答案合理可酌情给分)20.命题透析本题以青藏高原外来鱼类入侵为情景,考查生态保护与国家安全等知识,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、论证和探讨地理问题的能力,综合思维、区城认知、人地协调观的学科核心素养。答案要点(1)外来鱼类多为杂食性鱼类且可以调整食物结构,争夺土著鱼类的食物:部分外来鱼类以土著鱼类为食,威胁土著鱼类的种群延续:外来鱼类种群数量扩大,侵占土著鱼类的生存空间。(任答其中2点,每点2分,共4分。其他答案合理可酌情给分)(2)加强外来鱼类入侵危害的宜传教育,规范、引导民众的放生活动:采用技术手段动态监测与预警入侵鱼类,防止其进一步扩散:严格检验青藏高原地区运输鱼类的物种,防止外来鱼类进一步入侵。(每点2分,共6分。其他答案合理可酌情给分)》(3)有利于保护青藏高原水生生态系统的稳定:保护特有鱼类,保持生物多样性。(每点2分,共4分。其他答案合理可酌情给分)●●●-4三
【甲】中因文联和中国民间文艺家协会命名哪称为”中国成语角故之都。【乙】用面国发酵的食品里面都存在着一些“神奇的小孔”。“城”两句借用汉代名将去精的典故,表达了对西取主的16.本诗与王的用空两个字形成强烈对比,暗示了崔押衡强大的号召力发的情感有并子任州》同为别待,但都格调品场。请比这两诗打仔细观察你会发现,用西国发醇的食品里面都存在着一些“种的小乳”,这小乳是之(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)么来的,它们对食物会产生哪些影响呢?首先,①。面粉由蛋白质、碳水化合物严的场地,而归有光的《项育轩志》在这庄严的场所中却有家等成分组成,在面围发酵过程中,起主要作用的了大家庭礼制的荒废破坏是蛋白质和碳水化合物。面粉中的蛋自质主要由()唐时期,阴廷在全国行击对农片体麦胶蛋白、麦谷蛋白、麦清蛋白和麦球蛋白等如成,共中麦谷蛋白、麦胶蛋白项水膨账,②水化台的是他又】(③)正面指写如同国月,侧面烘托如同绘云。在古代描写音乐的诗词中,常用侧面烘托】(水三、语言文字运用(20分)其次,促进小孔形成的主力军是谁呢?我们1D都知道,面粉阅读下面的文字,完成18一20题。N形式存在的。粉中所的宜的条凡有一地,必有一脉。萄糖,从而估丛破母发作()(胀)时母后,酵母即可项收面田中的分生长生有邯郸成语大千,为之何?并产生二氧化气体,使面形成膨大、松软成语之所以能盛为邮邦的独家特能与长尖,洛阳等都城玉也盛语众多但与其汉唐元明蜂离状的组织结构。国此,③学清时潮的灿烂文化相比使避然失色有关。成语是风问口语②的产物,属子与官方文化时立的民间文化,国而更客易在华北原生根发茅,而非长安、洛阳等都城。邯郸作为华北原甚21。上图是面团发酵食品中小孔的形成过程流程图,请将关键因素补充完整,每处不超过6个字,(3分)至整个北中国地区的经济文化中心,有车成为成语的第一道加工地。成语的产生发展还与经济社会③_。隋唐大一统王朝出现后,经济重心转移,且生产力22。请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(6分)不断发展,百姓文化素质提高,以唐诗、宋词、元曲、明清小说为代表的民间文化钩烂多姿,四、写作(60分)成语在隋朝以前经历过繁荣品盛,而后逐新式微。师饰速今三千多年建城史,辉烛时刻止于隋23.阅读下面的材料,根据要求写作60分致炫焊朝修遮大运河。当前中国流传的盛语适B%以上产生于春秋到防朝这一时期,这与饰兴表史征《谏太家十思》大数相等()历史唯独盛就了邮称之“成语大千”之长者,必国其根本:欲流之者,必其泉源,“爱”水的太秀流”指水的支流,指河流会合在一北,果将源运速长、博大族由此,邯郸最具拼识度的文际精随就蕴在“成语大千,赵都邮郸”八字之中。精深的中华文明视作】8。请在文中桶线外填入恰当的成语3分)大河,那么文明的起源、传承、发辰就是河水的源、流、汇,源,是19.请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增酬词语,但不得中华文明兴起时的点点星火:流,是中华民族的传统文化与中国智慧的传承:汇,则是中年族与其他民两文明的交流融合与发展。变原意,(4分)以上材料对我们颜具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。20。请仔细分析面横线的句子,按要求作答。(4分)要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭:不得泄露个人①句中有一词语需要酬去,该词是信息:不少于800字。语文试题第7页共8页语文试愿第8页共页从根殿昌频姚掉国版尽流M传子江以
1、山东省菏泽市2022-2023高一年级下学期期末联考历史试卷(含解析)考试试卷
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2、2022-2023宁夏吴忠市利通区第一教研共同体七年级(下)期末历史试卷(含解析)考试试卷
大了抗日力量。1949年,中华人民共和国成立。1954年,第一届全国人民代表大会通过了《中华人民共和国宪法》,确立人民代表大会制度,推行民主集中制,使人民当家作主的权利有了可靠的制度保障。(9分)结论
3、2022-2023宁夏银川六中高一(下)期末历史试卷(含解析)考试试卷
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1/4机密★启用前试卷类型A山东名校考试联盟2023一2024学年高一年级下学期期中检测思想政治试题2024.05注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、考生号、座号填写在相应位置,认真核对条形码上的姓名、考生号和座号,并将条形码粘贴在指定位置上。2.选择题答案必须用2B铅笔正确填涂,非选择题答案必须用0.5毫米黑色签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号在给定题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸试题卷上答题无效。保持卡面清洁、不折叠、不破损。一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。1.百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。中国共产党成立100多年来,团结和带领中国人民接续奋斗,书写了中华民族历史上最恢宏的史诗。下列百年奋斗成就与意义对应正确的是①夺取新民主主义革命的伟大胜利一实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革②完成社会主义革命和推进社会主义建设一为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础③进行改革开放和社会主义现代化建设一为实现中华民族伟大复兴提供了体制保证和物质条件④开创中国特色社会主义新时代一实现了中国从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃A.①③B.①④C.②③D.②④2.2024年1月8日,在二十届中央纪委三次全会上深刻阐述党的自我革命的重要思想,科学回答了我们党为什么要自我革命、为什么能自我革命、怎样推进自我革命等重大问题,明确提出以跳出历史周期率为战咯目标,以健全全面从严治党体系为有效途径。跳出治乱兴衰历史周期率,中国共产党要①以思想建设为统领,把制度建设贯穿其中②以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业③以加强长期执政能力建设,先进性和纯洁性建设为主线④坚持不懈锤炼党员、干部忠诚干净担当的政治品格A.①②B.①③C.②④D.③④高一思想政治试题第1页(共8页)
机密★启用前试卷类型A山东名校考试联盟2023一2024学年高二年级下学期期中检测思想政治试题2024.05注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、考生号、座号填写在相应位置,认真核对条形码上的姓名、考生号和座号,并将条形码粘贴在指定位置上。2.选择题答案必须使用2B铅笔(按填涂样例)正确填涂;非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写,绘图时,可用2B铅笔作答,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。保持卡面清洁,不折叠、不破损。一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。1.17岁的张某辍学后在本镇一家啤酒厂做临时工,每月有3506元的收人。为了上班方便,张某在镇里租了一间房。7月份,张某不顾家里反对以500正价格从李某处购人一台旧板电脑。同年10月,张某因患精神分裂症丧失了民事行为能力。随后,其父找到李某,认为他们之间的买卖无效,要求李某拿走板,返还钱款。此案中①民事法律关系的主体是张某、李某,客体是钱款②民事法律关系的内容是张某与李某因为买卖而形成的权利和义务③张某与李某的买卖有效,因为张某购买时是完全民事行为能力人④因享有板所有权,张某目前仍能够对其占有、使用、收益和处分A①③B.①①C.②③D.②④2.原、被告系同一小区前后楼栋的邻居,两家最近距离不是20米。在小区已有安防监控设施的基础上,被告为随时监测住宝周边,在其人户门上安装一款采用人脸识别技术、可自动拍摄视频并存储的可视门铃,位置正对原告等前栋楼多家住户的卧室和阳台,假如你是原告,应该①以人格权受到侵害为由提起诉讼②以肖像权受到侵害为由提起诉讼③请求判令被告赔偿精神损失,恢复名誉④请求判令被告拆除可视门铃,停止侵害A.①⑧B.①④C.②③D.②④高二思想政治试题第1页(共7页)
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单元滚动测试讲评礼记电荷),质量为m,重力不计。的位置坐标。静电分析器MEoN2E丙Z甲(2分)5eUo解得=2(2分)##m(2分(2)a粒子在静电分析器中,根据电场力提供向心力,有2eE。10U解得r=(2分)Eo(1分)(3)由题意可知,t=0时,α粒子进入交变电场,α粒子动能第一次达到最大的时刻t=2a粒子在交变电场中,根据牛顿第二定律,有2eE。=ma(2分)2eEo解得a=H(1分)meEoT2T(2分)24m10U。eEoT2时,a粒子的横坐标x=r+x。(2分)Eo4m5eUo时,α粒子的纵坐标y(1分)22m则α粒子动能第一次达到最大时的位置坐标为10UeEoT25eUo(1分)Eo4mm4626DY·物理-R-必修第三册-QGB·Y
10:040.105Gbibil79KB/s→PC(2)示例:1949年10月1日(时间),中华人民共和国成立(重大事件)。中华人民共和国的成立,结束了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的长期压迫和剥削,取得了新民主主义革命的胜利,人民真正成为国家的主人;从根本上改变了中国社会的发展方向,为实现由新民主主义社会向社会主义社会过渡创造了前提条件。自此,中华民族以崭新的姿态自立于世界民族之林,中国历史进入新纪元。中华人民共和国成立,使1949年具有丰富的政治和历史文化内涵,在中国共产党史、新中国史、社会主义发展史、民族独立运动史等中都具有深刻的寓意。【解析】第12页/共13页【19题详解】本题是特点题,时空是古代及近现代(世界)。根据材料一“通过确定日期,历史学家可以找出事件发展的顺序,然后就可以确定某些时段事态的演变模式。”可得出,标记事件在历史进程中的时间位置及体现事件发展的进程(顺序);根据材料二“对“年"的认识,决不是一种仅仅将表示顺序的数字排列在一起的单纯行为,而是一种具有非常丰富的政治内容和历史内容的、人类的知性行为,首先是一种文化行为。”可得出,反映不同事件的相对顺序;根据材料二“它既是由这个历史时刻的关键政治事件所构成;同时,这个历史事件之间的内在联系。【20题详解】本题是评论解说题,时空是1949年(中国)。根据材料二“它既是由这个历史时刻的关键政治事件所构成:同时,这个历史时刻又包含深刻的文化寓意,意味的是中国共产党历史起源与现代政治转型的复杂关系。”可以确定时间和论题,也就是1949年10月1日,中华人民共和国成立,开辟了中国历史的新纪元。结合所学知识可知,分别从结束了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的长期压道和剥削,取得了新民主主义革命的胜利,人民真正成为国家的主人;改变了中国社会的发展方向,为实现由新民主主义社会向社会主义社会过渡创造了前提条件;对中国共产党史、新中国史、社会主义发展史、民族独立运动史的影响等方面说明即可。第13页/共13页存网盘页面管理转Word笔记标注
20.阅读材料,完成任务。(16分)上世纪80年代,我国人口与资源的矛盾突出,生育政策以“控制总量”为核心。随着人口老龄化加剧、劳动力人口减少、人口生育率持续在生育,养薄,教育多方面走低等问题日益突显,2013年,对夫妻一方为独生子女家庭的“单独二拿出“黄金白颖”激国生育孩”政策在试点基础上推开:2016年,“全面二孩”取消身份限制;2021年,政策触角延伸至养育环节,出台了“个税专项附加扣除覆盖3岁以下婴幼儿”。2025年,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《育儿补贴制度实施方案》。进一步完善生育支持政策体系和激励机制。这次调整既有对“人口红利”消退的回应,也包含对“少子老龄化”的预判。(1)结合材料,运用哲学知识,分析生育政策的制定是如何做到一切从实际出发的。(8分)(2)有人认为:政府应加大支出对育儿家庭进行社会救助,数额要越多越好。请运用经济与社会的知识对此进行评析。(8分)
10:074.505GbibihKB/s.78又△ABC的重心G,即G)5所以△ABC欧拉线的方程为y一1=13分103516.【解析】(1)因为AB是底面的一条直径,C是下底面圆周上异于A,B的动点,所以ACLBC,又因为CD是圆柱的一条母线,所以CD⊥底面ACB,而ACC底面ACB,所以CD⊥AC,因为CDC面BCDE,BCC面BCDE,且CD∩BC=C,所以ACL面BCDE,又因为ACC面ACD,所以面ACD⊥面BCDE.6分数学参考答案(一中版)-3(2)如图所示,过A作圆柱的母线AM,连接DM,EM因为底面ABC//上底面DME,所以即求面ADE与面DME所成锐二面角的大小,因为M,E在底面的射影为A,B,且AB为下底面的直径,所以EM为上底面的直径,因为AM是圆柱的母线,所以AML面DME,又因为EM为上底面的直径,所以MD⊥DE,而面ADE门面DME=DE,所以MDA为面ADE与面DME所成的二面角的面角。10分又因为D在底面的射影为C,所以DE=BC=3,ME=AB=6,所以DM=√6-3=3√3,又因为母线长为2√3,所以AM=2√3,又因为AM1面DME,DMC面DME,所以AM⊥MD,所以AD=√(2√3)²+(3√3)²=√39,所以cosMDA=MD3√3√13AD√3913即面ADE与面ABC所成的锐二面角的余弦值为1315分17.【解析】(1)由(1-cos2A)b=a²可得2bsin²A=a²,即得sin²A26,设△ABC外接圆半径为R,依题意πR²即R2由正弦定理,a=2R,则得2b=4R²=3,解得b6分sinAsinA(2)由AB·BC=|AB丨·|BC|cos(π-B)=-accosB=),可知角B为钝角又由余弦定理,b²==a²+²-2accosB=a²+²+b=2R=2X√3√3可得sinB=3由正弦定理,又角B为钝角,故B=10分sinB22代入(*),可得ac=,故(a+c)²=a²+c²+2ac15分218.【解析】(1)如图,设点A(x,log),B(x,logx),则C(x,logx),D(x,log2x)由A,O,B三点共线,知ko=k,所以T22.x1所以点C,D,O在同一条直线上.5分(2)由于O,A,B三点共线,所以Z13C2又A为线段OB中点,所以x2=2x,②联系①②可得,x=2,所以A(2,)10分(3)易知B为DH中点,所以H(x2,0).要使A,C,D,H四点共图,则AC中点与DH中点纵坐标相同,所以12分2联系①③可得x所以直线l的斜率kog214分数学参考答案(一中版)-4存网盘页面管理转Word笔记标注


第二次月考历史试卷(含解析)考试试卷)
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乙)
期末历史试卷(含解析)考试试卷)
26地理XGKHUN答案)
26地理XGKHUN试题)
26化学XGKSD试题)
27地理XGKHUN答案)
27化学XGKSD试题)
28地理XGKHUN答案)
28地理XGKHUN试题)
28化学XGKSD答案)
28化学XGKSD试题)
29化学XGKSD答案)
30地理XGKHUN试题)
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