7.热词“45人生“指的是“卷又卷不动，躺又躺不”的尴心境地，反映出面对“白热化”的竞玉力，部分年轻人陷入一种弥漫性焦虑与无助的状态。其实，“45°人生”也可以不一样：找》“蓄势点”，让“5人生更奋发：找准“衡点”，让“5人生”更从容找准”不足点”，让“5生”更虚怀。这说明①在确发挥主观能动性有利于找准人生的奋斗坐标②竞争压力具有客观性，不以人的意志为转移③社会意识是对社会存在的能动反映④不断砥砺自我是战胜困难并实现人生理想的前提A.①③B.①④S②③D②④8爱三间是在中华民族危急存亡之际，南开大学校长张伯等在开学典礼上向全体师生同的二个间题：你是中国人吗？你爱中国吗？你愿意中国好吗？在全国教育大会上谈到了这个故事，并强调“这三个问题是历史之同：更是时代之问、未来之间”，由此可①爱国主义是中华民族精神的核心②立足时代之基，方能回答时代之问(③爱国主义是中华民族的精神基因④爱国主义是永恒的和具体的A.①②B.①③C.②④D.③④“弘扬革命文化，传承红色基因，是全党全社会的共同责任。”人大要加强立法工作保护革命文物和革命文化：党政机关要把革命文物保护利用工作列入重要议事日程，切实把革命文物保护好、管理好、运用好。下列对材料信息解读正确的是①革命文化是人民在伟大道路上创造的宝贵精神财富③革命文物是马克思主义中国化的二次飞跃的物质载体③革命文化是中国精神的重要内容，是社会主义文化的底色塑@革命文物承载着党和人民的光荣历史，是党和国家的宝贵记忆A.①②B.①③C.②④D.③④20.2022年9月举行的意大利议会选举中，梅洛尼领导的意大利兄弟党成为议会第一大党。意大利总统马塔雷拉10月21日提名梅洛尼担任总理，之后的议会会议上，梅洛尼政府赢得众议院信任投票。由此可见①马塔雷拉是虚位国家元首②意大利总统和总理分享行政权力③议会拥有行政权和任免权@意大利是议会制民主共和制政体4.①②B.①④6②③D.③④小王在网上购登了一款扫地机器人。天有不测风云：运结友机卷的饮逸公路上发生交通事故，导致货物损毁。卖家得知此事后，建议小王向快递公司素赔。对出【高三思想政治第5页（共8页）】904C·SH

转@文我023高考桂柳鸿图综合模拟金卷(3)语文篷擦事项：本被卷共8页，共22题，满分150分。考试用时150分钟1,答卷前，考生务将自己的性名、准考证号填写在答题卡上二.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题日的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将容案写在答题卡上。写在本试卷无效國3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(36分)和(·)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1一3题数在中华民族5000多年文明史中，家风扮演着重要角色。新时代培育优良家风，推动党风，政风民风、社风建设，树立现代家庭文明新风尚，应该充分重视中华民族优良家风的传承家风是一个家庭（族）代代传承的价值信念、道德规范与行为准则，体现着一个家庭的精神信仰道德风貌、整体气质。中华民族优良家风传统在绵延赓续中，形成了非常突出的家风特质。中国人自古就认识到，“家事“国事”“天下事”紧密相关，“齐家”是“治国”“天下”的起点。被称为“天下第一家族”的孔氏，传至第64代孙孔尚贤，在颁布族规《孔氏祖训箴规》时，把“践行忠孝，家国同构”归结为孔氏家风的终极追求，体现出一种“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的家国情怀。优良家风涉及立身、治家、为人处世、言行举止等方方面面，崇德向善、见贤思齐成为家风内容的价值取向，如响孝顺父母、尊老爱幼、尊师重教、重礼谦逊、和睦宗族、礼让乡邻、勤奋读书，勤俭节约等等。正可谓“积善之家，必有余庆；积不善之家，必有余殃”)优良家风是一个家庭的精神信仰和性格特征，是众多家庭成员的精神寄托。优良家风对家庭成员的影响，当然有一种刚性的规范、制约作用，但更为主靼要的是一种柔性的调适与引导，是一种通过家庭成员的情感沟通、身体力行，潜移默化、润物无声的过程>优良家风需要一个家庭的数代甚至世代传承。优良家风是中华优秀传统文化的凝结，传承优良家风主要传承的是价值观念、精神信仰。优良家风的传承，是华夏文明源远流长的彰显，是中华民族文明传承与弘杨的另一种轨迹。“亲亲”是中国传统社会结构的一条主线，“尊祖”“敬宗”成为一个家庭确立价值观念、精神信仰的主要方式。祖先祭祀的各种仪节，活动，也是传承家风的一种标识。由此，祖先作为一种文化象征，使家庭成员获得一种文化认同：祖先作为一种精神动力，不断激励家庭成员获得幸福与功德。优良家风更需要向下传续，需要家庭主要成员的率先垂范以及家庭成员的共同努力。《左传》襄公二十四年，范宣子与移叔在讨论家风“不朽”的命题时，范宣于提出世狮世禄为不朽，穆叔则提出：“太上有立德，其次有立功，其次有立言。虽久不废，此之谓不朽。”从此，“立德”“立功”“立言”影响了无数士大夫的家风传承，“不朽”的价值观念成为优良家风的终极追求。当今中国的家庭结构和生活方式，与中国传统社会相比，已经发生了很大的变化。建设新时代优良家风，既应传承中华民族优良家风，更要契合新时代的变化。建设新时代优良家风，要充分发辉社会主义核心价值观的引领功能，传承中华民族优良家风中的“家国情怀”，要充分认识到家庭的前2023高考桂柳鸿图综合模拟金卷(3)语文第1页（共8页）

13.阅读图文材料，完成下列要求.(16分)黑龙江省龙骨山，曾经出土了我国第二具恐龙化石失鸭嘴龙化石，被学者称为“神州第一龙”。研究发现，头鸭嘴龙生活在中生代晚翔，春食多汁的潭木和水草。它的前胜短小，高悬于空中，用来抓食树上的技叶，指尖还长有适合划水的瑰，适宜在湖沼水城或岸边生活。它的后胜粗大，靠尾巴保持衡，在陆地上行走时尾巴如“方向盘”，在水中游泳时则变成“轮”，鸭子似的嘴巴便于在泥沼里铲除植物。右困为“神州第一龙”复原困。()推测头鸭嘴龙生活时期的生存环境特征。(4分)，小共本里器(2)指出头鸭嘴龙生活时期当地的典型植被，并说明该植被大规模死亡后对当前人类生产生活的意义。(6分)成地利年制名氢京得其(3)简述头鸭嘴龙生活时期动物的演化特征。(6分)疏19.下图为我国东南沿海某城市近地面多年均气温分布图（单位：℃）。据此完成下列要求。(18分)学如区是机单为补的量仙美篇汁对提市区弹表尘明出由郊区亮式郊区面白亲单英自来)下界的该夹H▣125光以市域量全用大，内间阳高当烟郊区太T去和外，快想款年写(1)说出该城市近地面气温分布特征，并分析形成原因。(8分)的7(2)绘制市区与郊区之间的热力环流示意图，并标出近地面气压的高低状况。(4分)为源太市区郊区(3)随着城镇化的发展，土地资源愈发稀缺，但许多大城市依然规划建设大面积楔形绿地，插人中心城区。推测该楔形绿地在城市中发挥的主要作用。(6分)2通银对人的十问量用日参烈球调太的学第人西阳织带1风梅国户大银之A.【高一地理第4页（共4页）】·23-44A·

金华十校2022年11月高三模拟考试物理试卷考生须知：1.本试题卷分选择题和非选择题两部分，共8页，满分100分，考试时间90分钟。2.考生答题前，务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题卡上。3.选择题的答案须用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如要改动，须将原填涂处用橡皮擦净。4.非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题卡上相应区域内，作图时可先使用2B铅笔，确定后须用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑，答案写在本试题卷上无效。5.本卷中涉及数值计算的重力加速度g均取10m/s2。选择题部分一、选择题I(本题共13小题，每小题3分，共39分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)】1.下列关于单位的说法正确的是A.长度的单位m、cm、mm都是国际单位制中的基本单位B.“千克米每二次方秒”被定义为“牛顿”，“牛倾”是国际单位制中的基本单位C.根据单位制运算，ow(o指角速度、e指线速度)的单位是rad/s2D.若各物理量都采用国际制单位，则通过物理公式得出的最后结果一定也是国际制单位2.关于下列四幅图，说法正确的是甲丙A.图甲中肥皂膜上的条纹是衍射现象，说明了光的波动性B.图乙是光经过大头针尖时的照片，说明了光的粒子性C.图丙是富兰克林使用X射线拍摄的DNA晶体，是利用X射线具有波动性D.图丁是观众戴着眼镜观看3D电影，是利用光的粒子性十校高三物理试卷

【解析】根据材料“每户按人丁和资产缴纳户税，按田亩缴纳地税”，改变了以人丁为主的赋役制，以资产为宗，放松了对农民的人身控制，有利于工商业的发展，D项正确。两税法依旧需要摊派各地征收，A项排除；“杜绝了”表述绝对，B项排除；实施两税法后，土地兼并不再受限制，C项排除。23.【答案】B【解析】根据材料“三省之间相互牵制，…遇有意见分歧，由皇帝裁定”，表明政事堂的设置能够提高政府的行政效率，B项正确。政事堂设置分割了相权，A项排除；政事堂的设置完善了宰相制度，不是官僚制度，C项排除；D项表述错误，无法限制君主专制权力，排除。24.【答案】C【解析】图1佛像严肃庄重、服饰简单，图2佛像是女性形象、服饰华美、表情温和慈祥。根据所学知识可知，唐朝文化政策和社会氛围比较开明，宗教画本土气息浓厚，C项正确。佛教是外来文化，A项排除；材料信息无法得出“壁画艺术发展到了顶峰”的结论，B项排除；D项与史实不符，排除。25.【答案】D【解析】根据材料，唐太宗破高昌时获得了葡萄酒的酿造方法，并亲自酿酒赏赐给群臣。李白在江南时，见到了用车马运葡萄酒的商家，说明葡萄酒已经在民间普及，这些都说明中原民族与西域各民族的融合，丰富了物质文化，D项正确。葡萄在汉朝时已传人中原地区，A项排除；材料内容无法体现“北方各族”，B项排除；C项材料内容无法体现，排除。26.【答案】D【解析】北宋朝廷增加北部边疆地区的进士名额，还举行特殊的科考，其主要目的是安抚边疆地区民众，同时与北方少数民族政权争夺人才，增强其向心力，D项正确。A项与材料主旨不符，排除A项；材料内容是对局部地区的特殊政策，不能达到实现对整个士人阶层政治笼络的目的，排除B项；材料内容与人才选拔标准无关，排除C项。27.【答案】B【解析】根据材料“‘契丹固守盟好，互市不绝’”“北宋每年从辽获取大约有150万贯的专卖税”可知，宋辽边境贸易的活跃，B项正确。材料中未涉及北宋的边防力量，且该表述与史实不符，A项排除；材料内容未涉及政治上的统一，C项排除；材料内容未涉及政府对榷场的管理，D项排除。28.【答案】A【解析】根据材料“土地开垦面积、市场繁荣程度、人口户数，都达到了一个高峰”“民间变乱发生的频率，…历史上的低点”可知，王安石变法达到了富国的目的，促进了经济社会的发展，A项正确。B项“必然”表述绝对，排除；C项“实现了强兵”与史实不符，排除；D项与史实不符，排除。29.【答案】D【解析】根据所学知识，“以国制治契丹，以汉制待汉人”即南北面官制，是辽太宗为了缓和国内阶级矛盾和民族矛盾，适应不同的民族和生产方式而采取的统治方式，具有因俗而治的特点，D项正确。A、C两项排除；B项材料内容未体现，排除。30.【答案】D【解析】根据材料“将夜禁的起始点推后到‘三鼓’（夜晚11点）”可知，宋初的夜禁开始时间比唐朝延迟，即商铺可以经营到夜晚11点，这表明政府对商业管控的放松，D项正确。材料强调的是宋初相对于唐朝夜禁的时间延迟，A、C两项与材料主旨不符，排除；宋初依然有夜禁，商业活动尚未突破时空限制，B项排除。31.【答案】C【解析】材料中的“两国”“一家”都旨在表现辽这个少数民族政权和宋史具备一致性，即民族虽有差异，但文化系统是一体的，都是以儒学为核心的中华文化圈，因此材料中辽兴宗强调的是辽和宋之间在文化上的认同感是一致的，C项正确；辽宋作为并列的政权，始终存在纷争和差异，政治上亲如一家用来形容两个政权的关系不够准确，排除A项；材料中没有表现任何和经济类型相关的内容，排除B项；宋辽之间不是相互依赖，是在综合考虑实际情况的前提下两个政权之间的相互妥协，排除D项。32.答案】D【解析】根据材料可知，忽必烈即位后，设劝农司，挑选精于农桑的官员为劝农使，分道巡行劝农，并以地方人口多少来奖惩官吏，这些均表明忽必烈致力于恢复发展经济，D项正确；元朝实行民族分化政策，民族矛盾【高一历史参考答案第3页（共4页）】23117A-1

11.细胞受到冰冻时，蛋白质分子中相邻近的巯基(-SH)氧化形成二硫键(-S-S一)。解冻时，蛋白质氢键断裂，二疏键仍保留（如下图）。相关叙述错误的是昌子月3s-s3}米结冰结冰解冻A.巯基位于氨基酸的R基上B.解冻后蛋白质功能可能异常C.结冰和解冻过程有肽锭断裂D.抗冻植物有较强的抗巯基氧化能力]12.种子萌发时的需氧量与储薇有机物的元茶组成和含量比例有关。在相同条件下，消耗同质量的有机物，油料作物种子（如花生）萌发时需氣量比淀粉类种子（如水稻）A.少B.多C.相等D.无规律13.将蛋白质分子完全水解，推测在此过程中氨基和羧基数目增加的关系是A.氨基多于羧基B.氨基少于羧基C.相等D.很难预测14.有同学早餐只吃牛奶和鸡蛋，老师建议他增加淀粉类食物的摄入，其亡要依据是A.牛奶和鸡蛋蛋白质多，不易消化B.牛奶和鸡雀体积小，不容易吃饱C.淀粉消化成葡萄糖，是主要能源物质D.淀粉的价格低，作为主食经济实患15.右图表示一个由200个氨基酸构成的蛋白质分子（不同编号1257090代农氨基酸残基)。下列叙述错误的是CONHA.该分子中含有198个肽键NHCOB.该分子中至少有2个氨基91120165200C.合成1分子该物质会同时生成200个水分子D.该分子中N原子数目大丁20216.下列物质不属于生物大分子的是A.蛋白质B.RNA(.淀粉D.脂肪17.右图是核哲酸的模式图，相关叙述正确的是A.DNA与RNA分子只有②处存在差异①B.若②为核糖，则③可以是胸腺嘧啶③C.新冠病莓遗传物质山8种核苷酸组成D.人体细胞中基团③有5种，②有2种18.下列有关核酸的叙述中，正确的是八.都由含氮碱基、脱氧核糖和磷酸纽成B.所行生物体内都含有DNA和RNAC.遗传信息贮藏在核苷酸序列中D.DNA和RNA主要存在于细胞核中19.支原休感染引起的传染性尿道炎较难治愈。右图是支原体细细胞质细炮膜胞构示意图，相关叙述正确的是RNAA.图示结构要用高倍光学显微镜才能观察到B.支原体的遗传物质是DNA1NA核糖体C.支原体细胞没有核膜，属于原核生物DNAD.核糖体是纤维券等多糖合成的场所20.磷脂包括甘油磷脂和梢磷脂两大类，右图为甘油磷怡分子结构通式。相关叙述错误的是0=P-01iA.磷脂分子的疏水性尾部主要由脂防酸构成0CH,一Cf一CHB.甘汕磷脂的类型主要山“X”的种类决定头C.在生物膜中，磷脂分子的“头”朝向膜外侧0G=0D.组成所有生物的成分中都有磷脂分子高一生物共5页，第2页

19.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()(3分)A.参赛选手不仅能体会到中国智慧、中国方案为奥运、为世界注入的强劲动能，更能感受到中国人民的热情好客、朝气蓬勃。B.不仅参赛选手能感受到中国人民的热情好客、朝气蓬勃，更能体会到中国智慧、中国方案为奥运、为世界注入的强劲动能。C.不仅参赛选手能体会到中国智慧、中国方案为奥运、为世界注入的强劲动能，更能感受到中国人民的热情好客、朝气蓬勃。D.参赛选手不仅能感受到中国人民的热情好客、朝气蓬勃，更能体会到中国智慧、中国方案为奥运、为世界注入的强劲动能。20.下列句子中省略号的作用，与文中第二处省略号作用相同的一项是()(3分)①她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊，蛐蛐儿叫铮铮…”②对政治的敏感，对生活的敏感，对性格的敏感…这都是作家必须要有的素质。③海浪轻柔地。有节奏地拍打着海岸，哗，哗…多美的旋律呀！④桑娜脸色发白，说：“我嘛…缝缝补补…风吼得这么凶，真叫人害怕，我可替你担心呢！”⑤他站在山顶听到小镇上古老的钟嘶哑地敲了十下，十一下…A.①②B.③④C.②⑤D.③⑤21.分析文中画横线句子的语言特点及其效果。(4分)▲22.阅读下面的文字，完成下面题目。(3分)辩论赛中，正反双方围绕“碎片化阅读利大于弊/弊大于利”的辩题展开辩论。请阅读正方的陈述，回答问题。我方认为“碎片化阅读利大于弊”。相信大家对于碎片化阅读都不陌生。（甲)碎片化阅读，是在新媒体的帮助下，利用短而不连续的时间片段进行简短而少量的文本阅读。它有三个优，点：（乙)一是利用多种媒介可以随时随地进行阅读，十分方便快捷；（丙)二是“碎片”的内容包罗万象，能满足不同人群的阅读需求，有助于推广阅读，从而迅速改良社会风气；（丁）三是图文并茂，使阅读变得轻松有趣，而只有用这种方式来降低阅读门槛，才有更多的读者愿意走近那些厚重的经典。对甲乙丙丁四处逻辑错误，以下分析不正确的一项是()(3分)A.甲处定义有误，碎片化阅读也可以读纸质书，并不一定需要新媒体帮助。B.乙处以偏概全，有些人并不愿意随时随地读书，方便快捷也就无从谈起。C.丙处推理不当，推广阅读可以形成阅读氛围，但难以迅速改良社会风气。D.丁处过于绝对，除了图文并茂，还有其他的方式让读者走近厚重的经典。23.阅读下面的文段，在横线上补写出合适的语句，每句不超过20字。(3分)对宇宙结构的认识，是中国古代天文学的重要内容之一。中国人很早就形成了自己对宇宙形状的认识，一开始，①，认为天是圆形盖，在人的头顶上方悬置，地是方的，静止不动。但这种认识并没有形成系统的学说，因为它本身存在着比较明显的漏洞。曾子②但他认为那说的不是天地具体，而是天地所遵循的规律。他引述孔子之语，把“天圆地方”说成是“天道曰圆，地道曰方”，即天所遵循的规律在性质上属于“圆”，转动不休；③,安适静止。四、写作(60分)高二语文学科试题第1页（共10页）

该过程中电阻丝产生的热量Q一发(1分)根据热力学第一定律有△E=Q一W(2分)解得△E=70J。(1分)16.[选修3-4](1)ACD(5分)【解析】本题考查光学相关知识，目的是考查学生的理解能力。通过狭缝观察日光灯出现彩色条纹属于单缝衍射现象，选项A正确：荷叶上的露珠显得特别“明亮”是由于光线从水中射向空气时，发生光的全反射，选项B错误；该单色光由光疏介质进入光密介质，由一元可知其传播速度变慢，单色光在不同的介质中传播的频率不变，由一可知其波长变短，选项C正确：由全反射临界角公式snC=】可知，折射率n越大，临界角C越小，在水中红光的临界角大于紫光的临界角，若红光与紫光以相同的人射角从水中射向空气，则在不断增大入射角的过程中，水面上首先消失的是紫光，选项D正确；双缝干涉实验中，相邻两个亮条纹的中心间距△x一子入，而红光的波长比紫光的波长长，因此红光产生的相邻两个亮条纹的中心间距大于紫光产生的相邻两个亮条纹的中心间距，选项E错误。(2)【解析】本题考查机械振动与机械波，目的是考查学生的推理能力。(i)由题图可知，该波的波长A=4m(1分)若该波沿x轴正方向传播，则该波在△时间内传播的最小距离x=子=1m（1分)由周期性可知，该波在0~0.2s内传播的距离s=(n+}n=(4n+)m(n=0,1,2…)。(2分)()若波速大小=35m/,则该波的周期T=子-需。（1分)因为△=0.2s=1三T,所以波沿x轴负方向传播，在=0时刻，质点P处于衡位置并沿y轴正方向运动(1分)在t=0.2s时刻，质点P到达负方向的最大位移处，可知yp=一2cm(2分)在0~0.2s内，质点P通过的路程L=7A=14cm。(2分)5/5【高三物理·参考答案第5页（共5页）】

19.下列关于物质循环和能量流动的说法错误的是()A.通过绿色植物的光合作用，可完成生态系统碳循环B.无机环境中的物质可以通过多种途径被生物群落反复利用C.物质是能量流动的载体，能量是物质循环的动力D.食物链和食物网是能量流动和物质循环的渠道20.某Y型性别决定的二倍体植物雌雄异株，叶形阔叶和细叶由一对等位基因(D/)控制。现有两株阔叶植株杂交，「1表现型及比例为阔叶雌株：阔叶雄株：细叶雄株≈2：1：1。已知带有d的精子与卵细胞受精后受精卵无法成活。下列分析错误的是()A.该相对性状中，阔叶为显性性状，D基因位于X染色体上B.亲代雌株能产生2种配子，判断依据是F1中的雄性有两种表现型C.若「1中的雌、雄株相互杂交，理论上F2的表现型及其比例为阔叶雌株：阔叶雄株：细叶雄株=3：2：1D.若F1中的雌株与细叶雄株杂交，后代只有雄株且阔叶：细叶=3：1二、非选择题（共60分）21.(12分)入侵植物加拿大一枝黄花给许多地区带来了较大危害，在用除草剂“草甘膦"进行防除的同时，难免会影响本地植物的生长。为此，科研人员研究了低浓度草甘膦处理前后加拿大一枝黄花和白茅（本地物种)的光合作用特性，结果如图所示。净光合速率(molm2.s)16F12●·加拿大一枝黄花对照组84·一。加拿大一枝黄花处理组4000·白茅对照组·白茅处理组0-4光照强度(mom2s)04008001200160(1)大量研究表明，草甘膦能有效抑制多数外来物种的生长发育，根据表1和表2可知，草甘膦抑制植物生长发育的原因不包括A.抑制光反应ATP的合成B.抑制碳反应ATP的水解C.影响光能的吸收D.影响光能的转化(2)图中当光照较弱时，净光合速率为负值，原因是总光合作用速率(填“大于”“等于”或“小于”)细胞呼吸速率。表2草甘膦对膜上ATP酶活力的影表1草甘膦对叶绿体色素的影响响高三生物试卷第5页共9页

⑩临考妙招表商积S=4R-》方案三：选条件③.取值要写全)(1分)破解此类题的关键：一是会转化，将不等式恒由cosB(tanA+tanB）=2sinC可得成立问题转化为两函数图象的位置关系问题，《押有所据cos B(sin A sin B=2sinC,(点拨：利用同角三高考热考情境cos A然后数形结合求解；二是会分类，函数解析式cos B本题以矩形的旋转为背景设题，要求考生理解角函数的基本关系转化)(1分)中含有参数时，要注意对参数分类讨论，做到问题的本质，体悟运动与变化的思想方法，需分类标准明确、不重不漏：得cos BsinAcos A+sin B=2sin C.os Bsin A121P(传=-1)=4×3=6(4分)要考生通过化归与转化思想将已知向所求转cos Asin Bcos A=2sin C,专的分布列为16!。【解题思路】先根裙矩形ABCD的面积化，使考生的空间想象能力、逻辑思维能力得cos A10到了综合考查。为82，直线AM与底面圆0所成角的正切值为可得sinC=2sinC,(,点拨：灵活运用sin(A+B)7P17.【解题思路】(1)选条件①时，利用正弦定理及cos A12存，求出圆拉的底面辛经与高，连接BE,再由基两角和的正弦公式等化简求解即可；选条件②sinC进行转化)(3分)17本不等式求出三棱锥A-EFM的体积取最大值时，先利用二倍角公式与辅助角公式将函数化易知snC0,所以omsA之(4分)专的数学期望账=1×4+0×2+(-1)×时AE,BE的长，最后设三棱锥A-EFM外接球为“一角一函数”的形式，再结合最小值进行求1(6分)12的球心到面AEF的距离为x,列出关于x的方解；选条件③时，利用同角三角函数的基本关系结合00)=P(X=3)+P(X=2)+P(X=面AEF.设AE=a,BE=b,则a2+b2=16,于是三又A∈(0，m),所以A=号(5分)(+(-(73可得cos∠BDC棱锥A-BFN的体积Vmm-号×0x2,7×方案二：选条件②.2x2I2733b-号a≤号x8当且仅当abf(x)=2cos'x-23 sin xcos x-1 cos 2x2,所以∠BDC=2π所以3次猜灯谜游戏后甲表胜的概率为况(10分)35sin2x=2cos(2x+写)，（点拔：利用二倍角公式(12分)22时取等号，设此时三棱锥A-EFM外接球的18.【解题思路】(1)由题一甲的得分的所有可19.【解题思路】(1)2Sn=a。+n2+n+1辅助角公式进行化简)球心到面AEF的距离为x,外接球半径为R,(2分)能取值—一每个取值对应的概率一一甲的得分2S.-1=an-1+(n-1)2+入(n-1)+1(n≥2)易知(A)=-2,所以cos(2A+牙)=-1，得A的分布列和数学期望两式相减则2+4-2+(27-x,解得-3.于是an十(2)由题→甲获胜时累计得分的可能取值及,+01=2n-1+(n≥2)1=(4分)a-1=2n(n≥2)S10R=2+4-+4-所以当三棱维A-BFkm+写，keZ,每个取值对应的概率一甲获胜的概率(2)2Sn-a+n2+An+1→a1,a2,a解：(1)1次猜灯谜游戏中，甲的得分记为5，则专的体积取最大值时，三棱锥A-EFM外接球的因为0

1、2023-2024衡水金卷先享题高三一轮复单元检测卷地理辽宁专版8试题

1、 2023-2024衡水金卷先享题 高三一轮复单元检测卷[辽宁专版]思想政治(十九)19试题

动课程标准利能的不同学段的劳动课程日标，培养政治认同素养。根据不同的学段，

2、2023-2024衡水金卷先享题高三一轮复单元检测卷地理辽宁专版17试题

解析：4月份太阳直射点大约位于10°N附近，太阳高度角大； 降水少，大气的削弱作用弱，气温高。 答案：A

3、 2023-2024衡水金卷先享题 高三一轮复单元检测卷[辽宁专版]思想政治(六)6试题

·政治（六）·参考答案及解析“国潮”拉近了年轻人与中华传统文化之间的距离，料，提取有效信息。这启示我们在文化建设中要坚定文化自信，自觉传26.①文化自信来自对时代发展趋势、中国特色社会主承中华文化基因

4、 2023-2024衡水金卷先享题 高三一轮复单元检测卷[辽宁专版]思想政治(十九)19试题

动课程标准利能的不同学段的劳动课程日标，培养政治认同素养。根据不同的学段，新版义教育芳动课程标准制定不同学段的劳动课程目标，这一做法的目的是在学生群体中弘扬来倘绣动热爱劳动的劳动精神，培养学生劳动接能

5、 2023-2024衡水金卷先享题 高三一轮复单元检测卷[辽宁专版]思想政治(十四)14试题

湘豫名校联考2022年10月高三一轮复诊断考试（一）政治参考答案题号124689101112答案CBDABADBABAC题号131415161718192021222324答案BCCDDABBABD

1、2024届智慧上进 名校学术联盟·高考模拟信息卷押题卷(二)2化学答案

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4、2024届广西名校高考模拟试卷第一次摸底考试化学答案

(四)1.B碳中和指将通过植树造林、节能减排等方式，抵消自身产生的CO,等温室气体，实现相对碳的“零排放”，故A正确：第二、四步有H:参与反应，存在非极性健的断裂，故B错误，除去环上循环的物质和催化剂

5、2024届全国100所名校高考模拟示范24·ZX·MNJ·化学(一)试题

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2024-01-09 14:24:14

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绝密★考试结束前Z20名校联盟（浙江省名校新高考研究联盟）2024届高三第二次联考语文试题卷一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1~5题。六经构建了一个作为中华文明之正典的“文本世界”。就起源而言，六经最早称为六艺，六艺皆史，其字面内容以三代政教实践为主体，上及尧舜，下至孔子所处的春秋鲁国。六艺之所以能由史而被符号化为“六经”，与孔子被符号化为“圣”者，是同步化过程。虽然六经记述的是历代君主的治理实践，但其隐性主体则是圣人。《春秋》之所以被符号化为经，并不是因为它以鲁国视角所记载的事件或人物，而是因为记者。史官书写的《春秋》与孔子所作之《春秋》，所载之事并无本质区别，经之所以为经，并不在于所记之事。在“文”上，史官所记者为史，孔子所作者为经，其关键在于孔子通过鲁史所记之事确立了“义”，这“义”并非一般性的道义。《春秋》所立之义，与“王者之迹”关系甚大：《诗》之所以为《诗》在于它是王化之踪迹，而《春秋》则是天子失官、王化之迹熄灭后，圣人所立之义。春秋时代，统治者不再是垄断通天权的君巫合一者，而是作为“人爵”的世俗君主；同时，一个“精神性的天下”出现并与“政治性的天下”区别开来，“圣”被归属于“天爵”，成为精神性天下的担纲主体。“圣”者是有德而无位的“无冕之王”、精神领域的“王者”。《郭店楚简·五行》谓“闻而知之，圣也。圣人知天道也”，圣的根本特征是知天道，因为知天道，所以对秩序具有开创性能力，“作者之谓圣”(《礼记·乐记》)。“圣”虽具有立法者(“作者”)的定位，但其所确立的不再是某一具体社会内部的礼法，而是一方面以其自身生命存在挺立人极，其生命存在成为人之所以为人之原理的饱满性展现；另一方面，圣人基于人性的理解而确立文明秩序的基本原理，落实到“六经”所构筑的文本世界，后者内蕴超越具体社会和特定时代的普遍道义和秩序原理，其核心仍然是天下秩序，只不过它是以圣人为担纲者的“精神性天下”，它一方面回应人的安身立命问题，另一方面提供检讨“政治性天下”的尺度和判准。以六经的圣者之法检讨、反思具体社会的一王一代之法，这才有《春秋》“贬天子，退诸侯，讨大夫”(《史记·太史公自序》)所据之“义”，这恰恰是王官旧史所不具备的。王官之六艺经由被符号化为圣人的孔子的改造，发生了由史而经的转化。孔子被符号化为圣人，其人格被视为“天地之德”的充分体现。如果说“圣”之“德”与天相通，那么，“经”则是“圣”之“文”，“文”则是“德”的客观化表现。由此，六艺成为六经，孔子构筑的六经文本世界，被视为一种神圣性空间，它超越了具体社会和特定时代，是百世之法，而非一代之法。正如王夫之说：“法备于三王，道著于孔子。”在天子失官、诸候异政、百家异说的失序状况下，孔子及其后学致力于从精神与教化领域确立秩序。六经所记载的虽是一个民族及其代表人物探寻秩序和意义的历史，但经由“圣”的解释转化，则成为超越具体社会与具体历史的形上之“道”，这“道”意味着文明与秩序之原理和方向。由于“圣”与“经”两大符号是共构的，这使得“经”成为“众言淆乱”“百家异说”状况下可以有所折中的“共识性中心”。六经的文本世界也因此不再被视为表达个体思想和情感心志的子学言说，而是被视为向着历代圣贤人格开放的神圣文本空间。“经”的成立借助了“史”的外壳，在“政治性的天下”业已被缩减为膨胀了的“国”的失序状况下，《春秋》以一国之史为基础，以“属辞比事”的象征性方式，承载“天下”之规范性和普遍性的“义法”。而六经作为对王官史学的转化，就是孔子通过创造性解释在开创新的秩序纪元。六经所记载之人与事，虽在过去，但“圣”者之所志，则在未来。六经在历史中总是通过不断地解释而开放自身，六经之前，并非无道；六经之后，也并非意味着道仅仅存在于六经的文本世界之内，每个人在其生活实践中以自身方式探寻秩序和意义，都是参与道的方式，在每一个时代，六经总是通过新的解释者引入其体道经验而开显的新六经，六经在每个时代和社会的“生面”总是不尽相同，在这个意义上，六经总是被解释的六经，总是通过解释被重新激活的六经。在当今各大文明碰撞的世界历史时代，对六经的创造性转化必须立足于中国实践、世界秩序和人类未来。六经作为中华文明的历史性精神的表达和延续，在今天面对跨文化的处境，它必须在与其他文明的经学文本的互鉴中辨识自己的位置，重新认识自己。作为秩序原理与文明根基的六经，必须在应对个体问题、中国问题、人类问题和世界问题上显现自己的活力。这样的时代意识为六经研究提出了更高的要求，我们不可能回到一个封闭的与世隔绝的民族主义和民粹主义所界定的世界，而是以开放性姿态、在不同文明的互鉴中提升自身、走向开放的世界和人类未来。因而，六经的研究也就不能仅仅局限于传统的训诂考辨，而是在承继千年传统而开启的统合古今之大视野中，走向思想的创造，唯其如此，六经才能成为我们时代的六经，才能成为具有未来意义的六经。第1页，共9页

语文2023-2024学年人教中考版答案页第6期母1学围报情节使得小说人物矛盾激化，从而(2)我听说，做事情占先一步：男一号。高速路从他的地里经过，引出了下文，使有关阁楼疯女人的就能控制别人，落后一步就要被人：他要求村长写保证书；他突发脑溢谜团得以解开，也为简·爱离开罗控制。血，被村长救他的行为感动，撕了切斯特做了铺垫。12.【甲】文陈胜、吴广为了鼓：保证书并听从村长的劝说开始种7.《简·爱》，一个字评价就是舞人心、树立威信做的两件事是：：植荔枝。他的戏份很足，堪称一号。“敢”。理由：简·爱自幼父母双亡，鱼腹藏书、篝火狐鸣。【乙】文记叙17.第一处中，王山是不屑在寄养的舅母家中备受虐待，在孤项梁叔侄夺取会稽郡守之位的:顾的笑，王山认为当地根本不能种儿院里饱受摧残，与罗切斯特的爱事情。植荔枝。第二处中，朱良贵是自信情受阻，但她从不妥协，独立而坚13.陈胜是一个富有谋略、机：的笑，是安慰的笑，是很有底气的强。面对种种磨难，她敢爱敢恨，敢智果敢，并有一定组织和领导才能笑，他的°一笑让王山吃了一颗定于斗争，敢于坚持自己的立场与原的人。项梁是一个老谋深算、做事心丸。则，敢于追求人生的幸福。她的迅速果断、善于随机应变的人。18.示例：村长真好！我这条命“敢”让她最终赢得自由与幸福。【乙文参考译文】是他帮我捡回来的。他一心一意帮第23期秦二世元年七月，陈涉等在大助我们大家致富，我以前还要他写2、3版泽乡起义。当年九月，会稽郡守般保证书，真是太不应该了。我现在《九年级（下）第五单元通对项梁说：“大江以西全都造反就把保证书撕了。同步学业评价》了，这也是上天要灭亡秦朝的时候19.我们要做“精”自己。1.(1)nuò濒ding啊。我听说，做事情占先一步就能20.首段通过广告语的事例，(2)“一部”放在“经典的”前面控制别人，落后一步就要被人控引出本文的论题；激发了读者的阅(3)选择复句制。我打算起兵反秦，让您和桓楚读兴趣。2.C(“喃喃自语”指小声地自统领军队。”当时桓楚正逃亡在草21.对比论证。通过在情绪方己跟自己说话。和“小声”语义重泽之中。项梁说：“桓楚正在外逃：面粗放经营和将情绪做“精”的人复，使用有误。)亡，别人都不知道他的去处，只有的两种不同表现的比较，突出论证3.B项籍知道。”于是项梁出去嘱咐项了“我们的情绪需要做‘精’”这个4.D(从内容上，戏剧可分为喜羽持剑在外面等候，然后又进来跟观点，使论述更有说服力。剧、悲剧、正剧。)郡守殷通一起坐下，说：“请让我把22.文章第①②段先通过一则5.(1)全仗你抬声价项籍叫进来，让他奉命去召桓楚。”:广告引出本文论题；第③④段分析(2)山回路转不见君郡守说：“好吧！”项梁就把项籍叫：这则广告的好处，进而联系到生活(3)毅魄归来日进来了。待了不大一会儿，项梁给：中类似的事情，引起读者感同身(4)当时奢侈今何处项籍使了个眼色，说：“可以行动受；⑤~⑧段从才能、人性、情绪、(5)人生自古谁无死留取丹了！”于是项籍拔出剑来斩下了郡：所处环境等方面指出做“精”的需心照汗青守的头。项梁手里提着郡守的头，求，层层推进；第⑨段点出做“精”6.(1)追求精神上等自由、身上挂了郡守的官印。郡守的部下所需要的具体条件，使论述完整。人格独立、纯粹、专一的爱情。大为惊慌，一片混乱，项籍一连杀23.略。(2)示例：①痛恨地②今生今了有一百来人。整个郡府上下都吓【写作指导】世我再也不会叫你舅妈了③举得趴倒在地，没有一个人敢起来。这个半命题中包含“我”字，要起双手，身子前后摇晃着于是项梁做了会稽郡守，项籍为副求以第一人称写作，意在鼓励考生7.开头两句写出了笛声清雅将，去巡行占领下属各县。更好地认知自己，表达自己的真情纯正、激越高扬的特点14.①王山逼村长给他写了保实感。程度副词“更”说明这必定是8.“人静也”表现了傍晚月夜证书②王山找村长要钱，不要荔“我”深度体验后取得成就的美好静谧之景，“一声”打破宁静，让人枝树苗③王山突发脑溢血，村长：感受，它带给“我”比其他事更多的顿觉笛声之空灵与悠扬，恰如其分及时送他去医院并帮忙准备医药费自信与满足，令“我”的心情更加愉地展现了笛声之意境与魅力。“吹15.高速路是小说的线索，所：悦。“出彩”可理解为精彩，它告诉落江楼月”更是动静结合，以空灵有的故事情节都是围绕高速路展我们题目空白处填写的应是积极之笛、徐落之月、宁静之夜组成了开的，使脉络清晰；王山因为高速向上的、充满正能量的事，写出自一幅月夜听笛之美景。路捡回了一条命，他的思想发生了己的成长经历和感悟。9.(1)停驻(2)第二天(3)打转变；高速路是一条致富路，表明第24期算(4)全部村长带领村民走上致富之路。2、3版10.D(A.担任/替；B.表判断，16.示例一：朱良贵是男一号。《九年级（下）综合能力提升》是/于是，就；C.代词，指扶苏/结构：朱良贵是村长，他为高速路的建成1.（1)B(2)励锲助词，的；D.都是“逃亡”。)操劳，并且想方设法让村民致富。(3)示例：不因困难而退却11.(1)全国人民苦于秦的统他体现了小说歌颂人民的好公仆2.A(妙手回春：比喻医生医术治很久了。的主题，堪称一号。示例二：王山是：高超，能把垂危的病人治愈。不合第3页

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和作战技能等军队形象的展示也有限。美国的军事类型影片向来都围绕着装备精良、战士英勇这个核心，推崇其“个人英雄主义”，在世界各国的银幕上塑造了忠诚勇敢、秉持正义、战无不胜的完美军人形象，打造了一部部经典

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813118过令77名〈性”呼唤着一种更为等的观察视角，而在媒介转型的语境之下，杨蜂的文化形象与其文学史上的形象③。这种现象给广大读者提了个醒一上网“冲浪”需谨慎。培养独立思考的惯，是互联网时代的

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AA⊥面ABCD,BDC面ABCD,AA1⊥BD,AA∩AC=A,AA,ACC面AA,CC,BDL面AA,GC…………6分.BD面ACC.…(2)根据题意可得AD∥BC,则S△m为定值，Sm

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绝密★启用前0商7然海西中己高考冲刺试卷（六）地理时量：75分钟满分：100分命题人：江新审稿：长沙市一中一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题

哪2023一2024学年度下学期期中考试动力更多地来自启蒙运动和浪漫主义思潮，又进一步将返璞归真的人类愿景寄托于儿童，将“童高二语文试卷年”“童心”视为美的对象加以推崇，视为抵御成人世界的混沌与昏暗的光亮。因此，西方儿童文学更多选择了护卫自然态童心的原则。中国儿童文学的自觉期则与救亡图存的历史使命相关联，更多地肩负了引领未来一代精神成长、塑造民族人格的文化功能，呈现出更具家国意识的人考生注意：文情怀与社会担当。1.本试卷共150分，考试时间150分钟。⑥在我国，儿童文学从诞生之日起就与育人有着天然的血缘关系。20世纪初创刊的旨在2.请将各题答案填写在答题卡上。倡导资产阶级民主革命的进步刊物《杭州白话报》(1902年上册论说卷)，已推出了署名黄海锋3.本试卷主要考试内容：部编版选择性必修下册第一至三单元：郎的文论《儿童教育》。该文围绕“儿童教育，是成人的始基”这一中心论题，对儿童教育与儿童文学的相互关系做了深刻有力的论证。中国儿童文学的发生与发展，始终与散育密切相关。一、现代文阅读(35分)⑦郭沫若在其《儿童文学之管见》中对儿童文学的价值功能做出了阐述，“文学于人性之熏(一)现代文阅读I(本题共5小题，18分)陶，本有宏伟的效力”，而儿童文学“尤能于不识不知之间，导引儿童向上，启发其良知良能”。中阅读下面的文字，完成1~5题。国儿童文学内在“树人”的使命感和“育人”理念在不同历史条件下发生延伸和变奏。儿童文学材料一：是对少年儿童展开情感教育、审美教育、人文教育的有益途径。童话、寓言、小说、诗歌、散文等①儿童文学取得相对独立的文学称谓与自觉，源自对“儿童”这一独立人生阶段的思维发展各类文体的优秀儿童文学作品，是开发人性真、善、美的沃壤。除了开阔视野、增加知识量，还能与心智水的现代认知。就像文人文学从民间文学中逐渐分离并取得相对独立的文体地位一在精神层面上提升人的文化素养，熏陶人的人文情怀。样，儿童文学以对“儿童”的发现为基础，经历了一个从无意识到有意识的发展过程。从18世⑧文学创作的人文情怀首先表现在“人的文学”观念的确立。儿童文学是儿童最早接触到纪，法国思想家卢梭呼吁要“尊重儿童”，再到《不列颠百科全书》收录“儿童文学”这一条目，以儿的文学，又被称为“人之初的文学”。王泉根曾概括儿童文学区别于非儿童文学的最基本的美学童读者为主要服务对象的儿童文学逐步获得了相对独立的文学地位，也因其服务于人类童年精特质：“以善为美、引人向上、导人完善。”“以善为美”正是儿童文学创作寄寓、传达的人文情怀，是成神生命的成长期而具有了明确的目标读者定位、精神引领与塑造的文学功能定位。人创作者与儿童读者代际间的“人之初的文学”，具有“引人向上、导人完善”的神圣职责与使命。②在我国，历代学者不断对儿童文学概念做出界定，从中可见一脉相承的人文情怀和社会(摘编自崔昕《向善向美开启“人之初的文学”》)担当。严既澄在1921年发表《儿童文学在儿童救育上之价值文，对儿童文学的概念内涵做材料二：出说明：“儿童文学，就是专为儿童用的文学。它所包含的，是童谣、童话、故事、戏剧等类，能唤在长期的儿童文学创作中，我逐渐形成了自己的儿童观。哦的儿童观首先是把儿童伤为起儿童的兴趣和想象的东西。”这种界定虽然还不尽完备，但在当时给人耳目一新之感！个独立的社会人来看待。它又包括三个方面：二是把北查当人入看：二是儿童当儿童看，③是要③通过五四运动前后对儿童文学的反复酝酿与讨论，文学界对儿童文学的界定有了较为清尊重儿童的独立人格。多年来，我就是遵循这样的儿童观进行创作的。儿童文学是以儿童为晰和一致的认识，集中表现在郭沫若1922年发表的《儿童文学之管见》一文中。郭沫若首先提体读者的，可他的创作者又大多是成人。这就牵扯到创作者以什么为本倍的问题。我以为：儿童文学创作者，必须以儿童为本位。也就是儿童文学创作者必须站在孩的角度来观察、感知、出，儿童文学不是“千燥辛刻的教训文字”，而是“儿童本位的文字”。儿童本位的观点，既强调了描写和认识世界。一部好的儿童文学作品，用什么来衡量呢？自然是要用儿童本位来衡量，用儿童文学服务于儿童，又强调了儿童对儿童文学的制约作用。这一观点，与现代儿童文学研究它所张扬的人文精神来衡量。看它是否以儿童为本位，尊重儿童的价值，维护儿童的权利，提升界所强调的儿童心理的特殊性是一致的。在此基础上，郭沫若对儿童文学概念做出了阐释：“儿儿童的素质，以实现儿童的健康成长为人生目的。>也可以说，它是用来衡量一切儿童文学作品童文学，无论采用何种形式（童话、童谣、剧曲），是用儿童本位的文字，由儿童的感官以直诉于其的价值尺度与美学标准。精神堂奥，准依儿童心理的创造力的想象与感情之艺术。”郭沫若对儿童文学的上述阐释，较全(摘编自王宜振《以儿童为本位》)面地反映了当时文学界对这一问题的认识。自他以后，许多儿童文学文论及学术专著都采用和1,下列对原文相关内容的理解和分析（不正确的一项是(3分）沿袭了与之大体一致的观点。A.儿童文学本非独立的文学分支，后来才从文学中分离出来，具有了相对独立的文体④一代学人对儿童文学的拓荒性倡导与建设，促进了中国儿童文学的本土化发展，也奠定地位。了中国儿童文学的主动意识与责任意识的基石。直至我国当代儿童学者浦漫汀的界定，“儿童B我国对儿童文学概念的界定经历了一个不断变化的过程，其中体现了学者们认识的文学，即适合于各年龄阶段儿童的心理特，点、审美要求以及接受能力的、有助于他们健康成长的脉相承。文学”。儿童文学以人文情怀启蒙，滋养童心、在潜移默化中丰富儿童的精神世界为使命，凸显C.中国儿童文学自诞生之日起就着眼于育人功能，并且把家国意识的人文情怀与社会担出鲜明的创作理念与准则。当放在首位。⑤各民族独特的思想观念、文化意识造就了儿童文学不同的创作理念与美学风貌。比较中D.儿童文学是以儿童为主体读者的，其创作者要把儿童作为一个独立的社会人来看待。西方儿童文学，可以清楚地看到中西方儿童文学不同的文学轨迹。西方儿童文学自觉期的内在【高二语文第1页（共8页）】【高二语文第2页（共8页）】.24-505B·24-505B·

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