高一历史参考答案1.B2.C3.B4.D5.C6.D7.B8.B9.A10.B11.A12.C13.A14.A15.D16.C17.A18.B19.D20.C21.D22.A23.A24.D25.D26.C27.B28.A29.C30.B31.(1)措施:在全国推广郡县制;大量销毁兵器;统一全国法令(颁行《秦律》);统一度量衡;统一车辆宽度;统一文字;抑制地方豪强势力。(6分,答出三点即可)(2)特点:源于秦朝暴政;具有突发性;借助迷信发动戍卒;抓住了有利时机;利用楚人的反秦心理;规模较大;装备简陋。(4分,答出两点即可)(3)原因:汲取秦朝灭亡的历史教训;调敝的社会经济状况;陆贾等士人融通儒学和黄老之学。(4分,答出两点即可)影响:有助于农民安心生产,促进了经济恢复与发展;为汉武帝时期的治国理政积累了大量财富。(4分,其他答案言之有理亦可)32.(1)特征:《萨堹那太子本生图》悲剧性场面突出;色调灰冷;气氛阴暗凝重。(2分,答出两点即可)《西方净土变》构图宏伟;气魄庞大;技法高深;穿插生活场景,简练真实。(2分,答出两点即可)原因:北朝时期社会动荡;佛教传播广泛;(4分)唐朝时社会安定;经济发展;社会风气开放;民族政策开明。(4分,答出两点即可)(2)史料价值:可用于研究犍陀罗艺术风格对中国美术的影响;可用于研究丝绸之路的经济文化交流;可用于研究西域的风土人情;可用于研究中国古代的绘画、雕塑等艺术。(6分,答出三点即可,其他答案言之有理亦可)(3)关系:丝绸之路孕育了敦煌文化;敦煌文化是丝绸之路沿线国家人民的共同历史文化遗产,是“丝路精神”的典型代表;敦煌文化是中国与丝绸之路沿线国家开展经济文化交流的桥梁。(4分,答出两点即可)【高一历史·参考答案第1页(共1页)】·23-85A·
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二全国©0所名校高考模拟金典卷面根据家庭甲中1号,2号和4号个体的表型及基因电泳带请可持除G印为件性黄传精及常染色你显性营传病:根据家庭乙中1号,2号和3号个体的表型及基因电泳费可判新出该病是常荣色体隐性造传所入项正确。家庭甲中2号,3号,4号个体以及家庭乙中1号,2号,4号个体都为杂合子,因此图示两个家庭中基因型相同的个体最多有6个,B项错误。家庭甲4号个体与家庭乙4号个体均为GD致病基因的携带者,他们结婚后生下患病男孩的概率为1/④)×(1/2)=1/8,C项正确。家庭乙中1号个体与2号个体欲再生一个孩子,可通过基因检测来判断胎儿是否患GD,D项正确。6.某人在某靶向膜蛋白抗体药物的研发过程中,利用脂质体将膜蛋白胞外段基因导入动物细胞进行增殖,最终获得膜蛋白胞外段,并以此作为抗原对小鼠进行免疫,进而制备相应的单克隆抗体。下列说法错误的是A.膜蛋白胞外段基因通常要整合到宿主细胞染色体DNA上B.需使用胰蛋白酶处理培养的贴壁动物细胞以便进行传代培养C.经特定抗原免疫过的B淋巴细胞在体外培养时可持续分泌单克隆抗体D,可借助抗膜蛋白胞外段单克隆抗体与药物偶联进行定向、定位给药答案C解题分析外源基因通常需要整合到染色体DNA上才能表达,A项正确;动物细胞进行传代培养时需要用胰蛋白酶或胶原蛋白晦处理贴壁生长的细胞,使之脱落,B项正确;经特定抗原免疫过的B淋巴细胞在体外无增殖能力,无法通过培养持续分泌单克隆抗体,心项错误:利用单克隆抗体与抗原的特异性结合能把药物送到特定部位发挥作用,D项正确。第Ⅱ卷(非选择题共54分),大空言通二、非选择题:本大题包括5小题,共54分。31.(11分)胡杨是一种具有典型异形叶性特征的乔木,有条形叶、锯齿叶和卵形叶。科研人员利用人工光源(红光和蓝紫光)对胡杨异形叶片进行了活体检测并研究了其光合特性,实验结果如下表。请回答下列问题:叶绿素含量气孔导度CO2胞间浓度净光合速率叶形水分利用率/%/(mg·gl)/(mmol·m2·s1)/(umol·mol-1)/(umol·m2·s1)卵形叶1.520.49278.341.1913.15锯齿叶1.450.43280.700.9810.62条形叶1.280.35252.330.918.89注:气孔导度越大,植物吸收CO2的速率越快(1)胡杨是干旱荒漠风沙前沿地区唯一天然分布的高大乔木,它耐盐碱,抗干旱。研究发现,胡杨细胞内可溶性蛋白、可溶性糖等物质的含量较高,其意义是(2)本实验选择红光和蓝紫光作为人工光源,理由是;实验检测的净光合速率指标可以是单位时间、单位面积内(答两点)。(3)据表分析,分布在胡杨树冠上部的卵形叶净光合速率高的具体原因是(4)有研究表明,胡杨异形叶在树冠中的分布会随环境改变而发生改变。例如,随土壤含水量(答三点)。【24新教材老高考·JD·生物学】10
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2024年一西普通高中学业水选择性考式模拟试卷押题卷化学参考答案及评分标准作者:南宁二中教师庄业明.周泽秋一、单项选择题(本大题共14小题,每小题3分,共42分)1.A【解祈】将煤炭直接然烧进行火力发电产生疏氮污染物,不符合“高质量发展”理念,A选项符合题意:煤炭气化是将固体煤转化为H2、CH,等可燃气体,可以提高燃料的利用率减少直接燃烧产生的污染,符合“高质量发展”理念,B选项不符合题意:以CO,为原料人工合成淀粉,既满足了人们对材料的利用,减少了废气等物质的排放,也降低了大气中CO2的浓度,符合“高质量发展”理念,C选项不符合题意:将秸秆进行加工转化为乙醇燃料,变废为宝,有利于资源的高效转化,符合“高质量发展”理念,D选项不符合题意。故选A。2.B【解析】。Q8是C2H,的球棍模型,A选项错误:S0,的中心原子孤电子对数为-2×22=1,价层电子对数为2+1=3,则二氧化硫的价层电子对互斥模型为⑧。,B选项正确;HC1是共价分子,电子式为H:C:,C选项错误;八的名称:2一甲基丁烷,D选项错误。故选B。3.D【解析】骨白Ca(P04),(OH〗遇氟盐转化为Ca,(PO4)F,元素化合价没有发生变化,不是氧化还原反应:A选顶不符合题意;铅白[2PbCO,·Pb(OH)2]遇H2S得到黑色PbS,元素化合价没有发生变化,不是氧化还原反应,B选项不符合题意;石绿[CCO,·Cu(OH)2]受热分解得到黑色CO,元素化合价没有发生变化,不是氧化还原反应,C选项不符合题意;石黄(A$2S,和As4S4)在地表逐渐转化为硫酸盐,S元索化合价发生变化,是氧化还原反应,D选项符合题意。故选D。4.B【解析】柑橘中有机酸含量的测定,可以使用标准碱液进行酸诚滴定,需使用碱式滴定管,A选项正确:利用不同物质在由固定相和流动相构成的体系中具有不同的分配系数,当两相作相对运动时,这些物质随流动相一起运动,并在两相间进行反复多次的分配,从而使各物质达到分离,而不是使用离子交换树脂分离,B选项错误;茶叶中钙离子的沉淀分离,可以将钙离子转化为沉淀后过滤,需使用漏斗,C选项正确:海带提碘过程中碘单质可以使用有机溶剂萃取后分液分离,需使用分液漏斗,D选项正确。故选B。5.D【解析】因Ag、CI能结合生成沉淀,则不能共存,且MnO:为紫色,与无色溶液不符,A选项不符合题意:能使石蕊试液变红色的溶液显酸性,氢离子与$2、CO}分别结合生成弱电解质生成气体和水,且酸性溶液中NO与$2能发生氧化还原反应,则不能共存,B选项不符合题意;加人铝粉能产生H,的溶液,为酸溶液或强碱溶液,酸溶液中A1与化学参考答案及评分标准第1页(共8页)【2024广西名校卷-9】【版权所有,未经授权,禁止转载,违者必究】
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秘密★启用前眉山市高中2024届第三次诊断性考试语文本试卷满分150分,考试时间150分钟。注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、座位号和准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。现通行本《庄子》共33篇,分内篇(7篇)、外篇(15篇)、杂篇(11篇)。这个编排体例,是由西晋郭象确立的。魏晋以来讲庄子,普遍是将《庄子》内、外、杂三篇混为一谈,都归之于“庄子之说”。但是,苏轼早在宋代即指杂篇中《盗跖》《渔父》《让王》《说剑》四篇“皆浅陋不入于道”,是后世“昧者勦之以入”,明清之际,王夫之则确定内篇为庄子之书,外杂篇为学庄者之作。20世纪50年代,钱穆以一系列论文谈《老子》和《庄子·内篇》中使用“道“自然“象"真“神“妙”等概念的区别,比如“象”妙”在《老子》中多出,而且是具有专门意指的基本概念,而在《庄子·内篇》各仅一出,均无特指,是普通词汇。20世纪80年代,刘笑敢用现代统计学方法做先秦汉语史研究,指出在《庄子》中仅外杂篇使用道德、性命、精神三个复合词,正好对应了先秦文献中这三个复合词直到战国后期才出现的“客观的年代分界”。刘笑敢得出结论说“内篇基本上是庄子所作,而外杂篇只能是各派后学所作”。当代中国美学研究不仅未对《庄子》内、外、杂三篇的作者归属作区分,甚至引用苏轼、王夫之等前人明确证伪的篇章时,不加辨析和质疑。《渔父》:“真者,精诚之至也。不精不诚,不能动人。.…真在内者,神动于外,是所以贵真也。”这是被广泛引用作所谓“庄子真诚观”的段落。然而,这种主张“形神一体”的形神观,是由汉魏时期以“察举”选拔官员而兴的人物识鉴的产物,其经典文献是刘邵的《人物志》。《庄子·内篇》中绝无这种“以神君形”的形神观,相反,从《齐物论》《德充符》《应帝王》中的许多论述和寓言可见,庄子所主张的正是形神不一的形神观。徐复观的《中国艺术精神》,是将“庄子美学”主题化、系统化的一部代表作,对于中国美学研究的“庄子热”具有不可替代的推动意义。该书第二章《中国艺术精神主体之呈现一庄子的再发现》,就审美精神、创作心理、艺术鉴赏等对庄子美学做了系统阐述。他指出“虚静的心灵,是庄子的心灵”,反映在艺术作品中则是“纯素的美”。将庄子艺术精神指认为“纯素的美”的精神来源,显然不符合《庄子·内篇》中庄子通过鲲鹏、神人、真人、畸人和奇树等系列意象所展示的自由想象和奇伟风格。在《庄子》全书中,“虚静”一词出现三次,均在外篇的《天道》篇中。因推崇“虚静”之道,《天道》篇亦推崇“朴素”之美。就思想根源而言,虚静之说源出于老子。但老子是“虚”与“静”分言,没有使用“虚静”一词。“虚静”可能最早出现于《文子》一书。《庄子·内篇》没有出现“静”字,庄子只讲“虚”,不讲“静”。
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九江市202
2024年省城名校中考大联考卷语文(试题卷)二、注意事项:1.你拿到的试卷试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟;2试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共6页;3,请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的;4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。热·p、语文积累与运用(35分)1.默写。(10分)(1)优秀的诗词中,有许多名篇都体现了自强的精神。如身处逆境时仍尽显豁达的襟怀,住刘禹锡被贬巴楚二十三载归来,悟出“①,②(《酬乐天杨州初逢席上见赠》)的哲理。如前途未知时仍坚定信念的乐观,李白壮志难酬,仍拥有“③,④”[《行路难》(其一)门的豪情壮志。又如为国之兴盛而不惜献出生命的忠心,李贺不畏生死,发出“⑤灰看坡如,⑥”(《雁门太守行》)的怒吼。(2)古文经典中蕴含着丰富的人生哲理。孔子在《论语》中用“⑦,⑧刷”两句提醒世人要见贤思齐,改正不足。刘禹锡在《陋室铭》中用“⑨,0”两句告诉世人以德立身,才能芳香四溢。长2.请运用积累的知识,完成(1)~(3)题。(12分)我一路都在反抗,这是我从来没有过的,可这一来就大大加重了蓓茜和阿博特小姐对鸡文辛巴进K我的恶感,超过了她们本来愿意抱有的。实际上,我是有点失掉了自,或者像法国人常说的:忘乎所以了。我明知道,一时的反pà早已经使我难免要受到种种难以想象的惩敬罚,因此像所有造反的奴隶那样,我在绝望中下决心索性一不做二不休。(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(4分)恶()感自zh(反pàn()惩()罚好友的坐杯(2)与选文相关的地点是,依照简爱的生活轨迹,离开这里后,她先后在和芬丁庄园生活过。(填字母)(4分)阳A.沼泽山庄:B.桑菲尔德庄园C.盖茨海德府D.洛伍德学校在里量(3)请参照下面的示例,结合《简·爱》相关情节,展现简·爱的品质。(4分)示例:约翰发现简·爱看书,辱骂、殴打她,于是简·爱奋起反抗,扑打约翰3.复兴学校准备开展“节能降碳你我同行”的综合学活动,请你一起参与。(13分)(1)学校要出一期“倡导低碳生活”的宣传板报,请你为板报设计三个小栏目。要求:动宾短语,每处不超过6个字。(3分)①②(2)李华在摘录姚雪痕《低碳生活》时,出现一些问题,请帮他修改。(4分)低碳,指较低(更低)的温室气体(主要是二氧化碳)的排放。低碳生活就是指【甲】在不影响生活质量的前提下,尽量减少生活和工作中耗用的能量,从而减少碳的排放量,达到以减少大气污染、减缓生态恶化的目的。【乙】“低碳生活”作为一种生活方式、代表着一种更为健康、更为自然的生活态度,意味着人类要负起保护地球的责任和义务。①【甲】处画线句有语病,请提出修改建议。(2分)②【乙】处画线句有一处标点使用不当,请提出修改建议。(2分)(3)李华准备用搜集到的书法作品“低碳生活”四个字作为宣传手册封面的一部分,这幅作品对应的字体是(2分)佩碳生海2024年省城名校中考大联考卷·语文(试题卷)第1页共4页
1一六八中学2024届高三最后一卷穷合肥语文试题伤全卷满分150分。考试用时150分钟。诗1、答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在注意事项:2、选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂答题卡上的指定位置。黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,18分)阅读下面的文字,完成1~5题。中国文学史上的大作家都有不同程度的孤独感,尤其是先秦汉魏六朝至初盛唐的诗人。失意困顿的遭际、缺乏同道的寂寞、对理想和操守的坚持、对世俗的洞彻和鄙视,是他们产生孤独感的共同原因。而对不同时代、不同境遇的诗人而言,其孤独感又有不同的内涵。对于孤独感提炼的艺术方式的差异,往往会造成诗人不同的艺术个性。如屈原以香草自饰、独清独醒的孤洁,阮籍独坐空堂、徘徊旷野的茫然,陶渊明面对“八表同昏”独酌思友的寂寞,李白天马行空、从云端俯视人寰的清高,都与他们构筑的独特的艺术境界有关。不过,虽然他们比兴和构思的方式不同,其艺术提炼的原理却是相同的,这就是以诗人高大伟岸的个人形象与污浊的世俗世界造成反差强烈的对比。这也可以说是盛唐以前诗歌浪漫精神的表现传统之一。杜甫忧国忧民、悲天悯人的精神受到万世敬仰。他毕生的饥寒流离,往往被看成造就诗圣的前提条件,而他内心的孤独、寂寞和矛盾却较少被人关注。其实,杜甫体尝了屈原、阮籍、陶渊明和李白诸家大诗人的各种孤独感,而且越到晚年,他对孤独心境的提炼也愈益自觉。“乾坤一腐儒”,就是他对自己与整个世界的关系经过反复思考之后的最后概括。与其他大诗人相比,最大的不同是:杜甫在个人形象和广漠时空的对比中,突显的是自己的渺小和无力,然而其思考的深度和高度却迥出于前人。杜甫后期一些名篇的诞生,也源于他提炼孤独感的独特方式。杜甫一生曲折的经历,并非总和孤独感相伴随。大致说来,当杜甫处境顺利、不愁生计时,他对生活的浓厚兴趣是诗歌灵感的主要来源;当他身陷贼营、卷入战乱时,他对国运和民生的忧虑又使他无暇顾及个人的失意。而在困顿穷愁之际、羁旅飘泊途中,对于人生归宿的思考和寻求,才使他产生了愈益强烈的孤独感。早年的杜甫与李白一样,以大才自许,具有高远的志向:“会当凌绝顶,一览众山小。”正是这种不甘凡庸的追求,埋下了日后失意孤独的根芽。十年困守长安期间,他感受最深的是无人援引的悲哀,“残杯与冷炙,到处潜悲辛”的遭际使他初次产生了没有归宿的孤独感。“酒尽沙头双玉瓶,众宾皆醉我独醒”,虽然此时的杜甫已经尝到屈原式的独醒滋味,但是他的悲哀主要还是来自仕途困顿的焦虑安史之乱爆发以后,穷愁失意的诗人又增添了层死生无常的忧虑,“沉思欢会处,恐作语文试题第1页(共8页)
18.阅读材料,完成下列要求。(13分)以前,市场上出现了一种名为“清华脂蛋白”的保健品,其生产公司为北京水木博众科技发展中心、洛阳清华博众生物技术有限公司。清华大学认为,这两家公司擅自使用“清华”二字,容易使相关公众误认,属于不正当竞争,而且这两家公司受到多地药监部门的处罚,给清华大学的声誉带来极大损害。清华大学状告两家公司停止侵权,赔偿损失。(1)结合材料,运用法律与生活的知识,说明材料中的两家公司有哪些违法行为。(5分)(2)清华大学想要通过司法途径维权,需要做好哪些诉讼准备?(8分)19.阅读材料,完成下列要求。(7分)全国宣传思想文化工作会议最重要的成果,就是正式提出和系统阐述文化思想。马克思主义第一次把文化放到历史唯物主义的基础上,推动人类文化观念实现了历史性转变。百余年来,中国共产党人不断推进马克思主义文化理论中国化时代化。党的十八大以来,就新时代文化建设提出一系列新思想新观点新论断,为丰富和发展马克思主义文化理论作出重大原创性贡献。比如,创造性地把文化自信和道路自信、理论自信、制度自信并列为中国特色社会主义“四个自信”,把坚持社会主义核心价值体系纳入新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略,鲜明提出坚持党的文化领导权、深刻理解“两个结合”、担负起新的文化使命等重大创新观点,提出建设中华民族现代文明的重大任务,等等。伴随一系列新思想新观,点新论断的提出,一项项针对性举措应运而生:确立和坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度;制定意识形态工作责任制实施办法;制定第一部关于宣传工作的基础性、主干性党内法规《中国共产党宣传工作条例》…党的十八大以来,以在领导党和人民推进治国理政的实践中,把文化建设摆在全局工作的重要位置,作出全局性的战略部署、提出各个方面的重大举措,为建设中华民族现代文明提供了根本遵循。结合材料,运用领会科学思维的知识,说明文化思想对建设中华民族现代文明的重大意义。政治试题第5页(共6页)
2.评分时,应主要从内容、词汇语法和篇章结构三个方面考虑,具体为:(1)创造内容的质量,续写的完整性以及与原文情境的融洽度。(2)使用词汇和语法结构的准确性、恰当性和多样性。(3)上下文的衔接和全文的连贯性。3.评分时,先根据作答的整体情况初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来综合衡量,确定或调整档次,最后给分。4.评分时还应注意:(1)词数少于120的,酌情扣分。(2)单词拼写和标点符号是写作规范的重要方面,评分时应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。(3)书写较差以致影响交际的,酌情扣分。(二)各档次的给分范围和要求档次描述创造了丰富、合理的内容,富有逻辑性,续写完整,与原文情境融洽度第五档高。(2125分)使用了多样并且恰当的词汇和语法结构,可能有个别小错,但完全不影响理解。有效地使用了语句间衔接手段,全文结构清晰,意义连贯。创造了比较丰富、合理的内容,比较有逻辑性,续写比较完整,与原文第四档情境融洽度较高。使用了比较多样并且恰当的词汇和语法结构,可能有些许错误,但不影(16~20分)响理解。比较有效地使用了语句间衔接手段,全文结构比较清晰,意义比较连贯。创造了基本合理的内容,有一定的逻辑性,续写基本完整,与原文情境第三档相关。使用了简单的词汇和语法结构,有一些错误或不恰当之处,但基本不影(1115分)响理解。基本有效地使用了语句间衔接手段,全文结构基本清晰,意义基本连贯。内容或逻辑上有一些重大问题,续写不够完整,与原文情境有一定程度第二档脱节。(6~10分)所使用的词汇有限,语法结构单调,错误较多,影响理解。未能有效地使用语句间衔接手段,全文结构不够清晰,意义不够连贯。内容或逻辑上有较多重大问题,或有部分内容抄自原文,续写不完整,第一档与原文情境基本脱节。(1~5分)所使用的词汇有限,语法结构单调,错误很多,严重影响理解。几乎没有使用语句间衔接手段,全文结构不清晰,意义不连贯。零分未作答;所写内容太少或无法看清以致无法评判:所写内容与题日要求完全不相关。英语参考答案·第9页(共9页)
2.评分时,应主要从内容、词汇语法和篇章结构三个方面考虑,具体为:(1)创造内容的质量,续写的完整性以及与原文情境的融洽度。(2)使用词汇和语法结构的准确性、恰当性和多样性。(3)上下文的衔接和全文的连贯性。3.评分时,先根据作答的整体情况初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来综合衡量,确定或调整档次,最后给分。4.评分时还应注意:(1)词数少于120的,酌情扣分。(2)单词拼写和标点符号是写作规范的重要方面,评分时应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。(3)书写较差以致影响交际的,酌情扣分。(二)各档次的给分范围和要求档次描述创造了丰富、合理的内容,富有逻辑性,续写完整,与原文情境融洽度第五档高。(2125分)使用了多样并且恰当的词汇和语法结构,可能有个别小错,但完全不影响理解。有效地使用了语句间衔接手段,全文结构清晰,意义连贯。创造了比较丰富、合理的内容,比较有逻辑性,续写比较完整,与原文第四档情境融洽度较高。使用了比较多样并且恰当的词汇和语法结构,可能有些许错误,但不影(16~20分)响理解。比较有效地使用了语句间衔接手段,全文结构比较清晰,意义比较连贯。创造了基本合理的内容,有一定的逻辑性,续写基本完整,与原文情境第三档相关。使用了简单的词汇和语法结构,有一些错误或不恰当之处,但基本不影(1115分)响理解。基本有效地使用了语句间衔接手段,全文结构基本清晰,意义基本连贯。内容或逻辑上有一些重大问题,续写不够完整,与原文情境有一定程度第二档脱节。(6~10分)所使用的词汇有限,语法结构单调,错误较多,影响理解。未能有效地使用语句间衔接手段,全文结构不够清晰,意义不够连贯。内容或逻辑上有较多重大问题,或有部分内容抄自原文,续写不完整,第一档与原文情境基本脱节。(1~5分)所使用的词汇有限,语法结构单调,错误很多,严重影响理解。几乎没有使用语句间衔接手段,全文结构不清晰,意义不连贯。零分未作答;所写内容太少或无法看清以致无法评判:所写内容与题日要求完全不相关。英语参考答案·第9页(共9页)
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保密☆2024年3月27日17:40前2024年顶山市中招第一次调研测试化学试题参考答案及评分标准说明:1.若考生给出其他答案,只要合理,可比照给分。2.题中没要求写出化学式、元素符号(或名称)的,
3、皖江名校联盟 安徽省2024届高三下学期5月最后一卷[G-024]试卷及答案答案(生物)
哪0兴安盟高二年级学业水质量检测生物学考生注意:1.本试卷分选择题和非选择题两部分,共100分。考试时间75分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上。3.本试卷主要考试内容:人教版必修1、2,选择性必修
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49.A 老人祝作者的女儿生日快乐。 50.D 根据下文“‘A photo?With me?'he asked.”可知,此时女儿 请求与老人合影。 51.B 当作者告诉老人Norah的请求时,他的表情
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D,B,异面直线ADAD,=D:B:=AB,8(x)m=g(3)=-c,.-k≤-c',即k>e不等式心产
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山西省2023~2024学年第二学期八年级期末质量监测历史参考答案与评分标准本部分共15小题,每小题2分,共30分。题号12131415答案BB本部分共4道大题,其中第16题8分,17题10分,18题12分,19题15分,共45分。16.(1)王进喜:1960年春,王进喜率领钻井队到大庆参加石油大会战,当井喷的险情发生时,他不顾腿伤跳进泥浆池,用身体搅拌泥浆,制服了井喷,被誉为“铁人”。(1分)焦裕禄:焦裕禄任河南兰考县委书记期间,为了摸清灾情,改变兰考面貌,他以身作则,亲自带队到灾区,展开了大规模的追洪水、查风口、探流沙的调查研究工作,为抗灾防灾积累了第一手资料,他得知自己患了癌症后,仍顽强坚持工作,直到生命的最后一息。(1分)雷锋:雷锋是一名普通的解放军战士,他干一行爱一行,在每个岗位上都兢兢业业地工作,甘当革命的螺丝钉,默默无闻地为人民做了大量好事。(1分)(2)排序:②→③→①(1分)时期:②,全面建设社会主义时期;(1分)③,改革开放和社会主义现代化建设新时期。(1分)(3)黄继光:黄继光是上甘岭战役中的一位战斗英雄,在抗美援朝战争中,以他为代表的志愿军战士们发扬高度的爱国主义、革命英雄主义、革命乐观主义、革命忠诚及国际主义精神,锻造了伟大的抗美援朝精神。(1分)袁隆:袁隆和他的杂交水稻,为解决我国这样一个人口大国的吃饭问题和保障我国的粮食安全,解决世界性饥饿问题,作出了重要贡献,体现了他奋斗创新、勤学好问、勇于担当的精神品质。(1分)17.(1)作用:为实行不同社会制度的国家提供了交往和沟通的基础,有利于处理国与国之间的关系,能够推动世界的和与发展;有利于妥善解决地区冲突,维护世界和;沉重打击了帝国主义的侵略政策和霸权主义,成为建立国际政治经济新秩序的基础;等等。(答出任意一点得1分,共2分)(2)会议:万隆会议。(1分)说明:针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧,周恩来提出“求同存异”的方针,促进了万隆会议圆满成功,加强了中国同亚非各国的团结与合作。(答出背景、方针、意义各得1分,共3分)八年级历史答案第1页(共3页)
山西省2023~2024学年第二学期八年级期末质量监测历史参考答案与评分标准本部分共15小题,每小题2分,共30分。题号12131415答案BB本部分共4道大题,其中第16题8分,17题10分,18题12分,19题15分,共45分。16.(1)王进喜:1960年春,王进喜率领钻井队到大庆参加石油大会战,当井喷的险情发生时,他不顾腿伤跳进泥浆池,用身体搅拌泥浆,制服了井喷,被誉为“铁人”。(1分)焦裕禄:焦裕禄任河南兰考县委书记期间,为了摸清灾情,改变兰考面貌,他以身作则,亲自带队到灾区,展开了大规模的追洪水、查风口、探流沙的调查研究工作,为抗灾防灾积累了第一手资料,他得知自己患了癌症后,仍顽强坚持工作,直到生命的最后一息。(1分)雷锋:雷锋是一名普通的解放军战士,他干一行爱一行,在每个岗位上都兢兢业业地工作,甘当革命的螺丝钉,默默无闻地为人民做了大量好事。(1分)(2)排序:②→③→①(1分)时期:②,全面建设社会主义时期;(1分)③,改革开放和社会主义现代化建设新时期。(1分)(3)黄继光:黄继光是上甘岭战役中的一位战斗英雄,在抗美援朝战争中,以他为代表的志愿军战士们发扬高度的爱国主义、革命英雄主义、革命乐观主义、革命忠诚及国际主义精神,锻造了伟大的抗美援朝精神。(1分)袁隆:袁隆和他的杂交水稻,为解决我国这样一个人口大国的吃饭问题和保障我国的粮食安全,解决世界性饥饿问题,作出了重要贡献,体现了他奋斗创新、勤学好问、勇于担当的精神品质。(1分)17.(1)作用:为实行不同社会制度的国家提供了交往和沟通的基础,有利于处理国与国之间的关系,能够推动世界的和与发展;有利于妥善解决地区冲突,维护世界和;沉重打击了帝国主义的侵略政策和霸权主义,成为建立国际政治经济新秩序的基础;等等。(答出任意一点得1分,共2分)(2)会议:万隆会议。(1分)说明:针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧,周恩来提出“求同存异”的方针,促进了万隆会议圆满成功,加强了中国同亚非各国的团结与合作。(答出背景、方针、意义各得1分,共3分)八年级历史答案第1页(共3页)
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