9.C考查现代中国的地方治理。材料中的信息“民族区域自治不是某个民族独享的自治，民族自治地方更不是某个民族独有的地方”，这凸显了中华民族共同体意识，即巩固和发展等团结互助和谐的社会主义民族关系，故C项正确。民族区域自治地方享有一定的自治权，故排除A项材料中未涉及“实现中华民族伟大复兴”和“推动民族地区快速发展”，故排除B、D两项。10.D考查新时期中国的经济。根据材料，2004年四大区域的GDP增长率还分别为13.9%、13.1%、12.6%和12.2%，而到了2008年，四大区域的增长率排序首次发生了逆转，中部、西部及东北的GDP增长率都超过了东部。2009年这一趋势继续得以保持，中、西及东北地区GDP增长率分别高出东部2.9、3.7和1.9个百分点，结合所学知识，这是国家为了衡区域经济的发展，提高中、西、东北地区人民生活水，对中、西和东北地区经济发展的政策扶持的结果，故D项正确。城市经济体制改革不足以全面解释四大区域GDP的变化趋势，故排除A项材料体现不出国家干预地方经济的强化，故排除B项：农村剩余劳动力的大量转移不能够反映四大区域GDP的增长变化情况，故排除C项。11.C考查古代世界文明。根据材料中“埃及文化自身的独特性及其对周边地区和西方文化的孕育保存与发展是一个不断吸收和影响周边文化的过程”，说明世界文明发展具有独特性：而“巴比伦的法典、腓尼基的字母文字等文明元素均为古希腊罗马文明的成长提供了营养，同时古希腊罗马的文明也推动着其他文明的发展”等信息说明，古代文明具有继承性，为世界文明增加了多元的可能，故C项正确。材料强调文明的互动与继承，与传播方式无关，故排除A项：目前所知最早文明出现在西亚，故排除B项：材料说明的是西亚文明对其他文明的影响，并未涉及世界文明起源的标志，故排除D项。12.D考查西欧宗教改革。材料体现出要求个人积极进取，在事业上取得成功，这符合资产阶级的利益要求，故D项正确。A项说法明显错误，材料中加尔文强调的是宗教改革，不是坚定对上帝的信仰，故排除结合所学知识，加尔文的观点主旨并不是重建基督教信仰的新体系，故排除B项：C项“彻底否定了”过于绝对，故排除。13.A考查人文精神。结合材料中“16一17世纪”以及图示中人法物关系的相关规范，以及取得方式上对个人权益的不断承认可知，随着人文主义精神的进一步发展，法律体现了对公民利益的进一步重视，故A项正确。普适性与材料信息无关，故排除B项：C项发生在10~11世纪，故排除：D项确立是在古代罗马法中，故排除。14.B考查近代美国民主政治及1787年宪法。根据材料参与1787年制宪会议代表财产资格很高，参加会议的55名代表中，“其中有40人有公债，14个从事土地投机，24人是高利贷者和银行家，12人是工商业家或船主，15人是奴隶主，且往往一个人有数种财产，没有一个工农代表，资产阶级民主派人士如杰斐逊、潘恩因故没有参加”并结合所学知识可知，美国1787年宪法制定体现了其旨在保障少数有产者，捍卫资产阶级利益，即说明美国联邦宪法是资产阶级性质的宪法，故B项正确。会议代表由选举产生，这体现了共和主义基本原则，故排除A项：C项涉及1787年宪法实行联邦制的影响，这不符合材料主旨，故排除：会议代表中没有工农代表等信息可知，D项不符合史实，故排除。15.D考查二战。材料反映了1939年德国入侵波兰，英法实际上仍然奉行绥绮政策宣而不战，导致战争的进一步扩大，说明二战爆发的重要原因之一是英法等国的绥靖政策，故D项正确。太洋战争的爆发标志着二战达到最大规模，故排除A项：材料体现的是西方国家并未从《慕尼黑协定》中吸取教训，故排除B项：世界反法西斯同盟建立于1942年，德军入侵波兰时尚无建立世界反法西斯同盟，故排除C项。16.B考查二战后的世界经济区域集团化。据表格内容可知，亚太经济合作组织、欧共体、北美自由贸易区在一体化程度、国家主权的维护等方面差异加大，这与区域发展差异密切相关，表明区域经济发展的差异直接影响着集团化的发展走向，故B项正确。材料无法体现发

小，c(Y+)增大，与图像不符，因此实验时可加入的酸不为盐酸，应为弱酸HX,C错误；在一定温度下，难溶物YX的溶度积K=c(Y+)·c(X-),但由于在N,点时c(H+)=10-7mol·L-1,根据电荷守恒，c(Y+)=c(X-),所以K为a?,D正确。11.为探究温度对盐类水解的影响，利用手持技术测定0.1mol·L1Na2CO3溶液温度由PHA11.20H20℃升高到60℃过程的pH,130s后的曲线如图所示（已知pKm=pH+pOH)。下列说法正确的是11.15A.加热升温时，溶液中的c(OH)降低11.10B.加热过程中，n(H2CO)+n(HCO)+n(CO)逐渐增大11.05C.常温下，K1(CO)为104.6150200250t/sD.K受温度的影响程度大于K1(CO)【答案】D【解析】N2CO3溶液存在水解反应CO十H2O一HCO?+OH,该水解反应是吸热反应，升温促进水解，c(OH)升高，故A错误；由物料守恒，n(H2CO3)+n(HCO3)十n(CO)不变，故B错误；常温下，pOH=pKm-pH=14-11.20=2.80,c(OH)=10-2.80mol·L1,由CO号+H20=HC03+OH可得，K-(c0)-ic080)-0品>10，女C特保：☆黄复建米的包离，使这德中H)主c(CO大，pH减小，促进CO水解，使得溶液的pH增大，由图像可知溶液的pH减小，即升高温度对水的电离的影响程度大于对CO?水解的影响程度，D正确。12.关于下列实验的说法不正确的是NH,CICHCOOH固体溶液加热，pH减小CH,COONaCH COONa溶液CH.COONaCH,COONa溶液溶液溶液B.溶液的pH减小是A.CH;COO的水解程度C.NHCI可促进CH3COO-D.混合液中c(CH COO)与CH,COO水解衡移动的增大的水解c(CH3COOH)之和大于c(Na+)结果【答案】B【解析】醋酸钠溶液中加适量水，溶液浓度减小，促进CH3COO~的水解，故A正确；酷酸钠溶液加热促进CH3COO的水解，使溶液的碱性增强，pH增大，故B错误；氯化铵水解显酸性，在醋酸钠中加入氯化铵，两者水解相互促进，故C正确；根据物料守恒，原醋酸钠溶液中c(CH3COO)十c(CH3COOH)=c(Na+),再加入一定量醋酸后，混合液中c(CH3COO)与c(CH3COOH)之和大于c(Na+),故D正确。13.常温下，向20mL0.1mol·L-1NH4HSO4溶液中逐滴加入0.1mol·L-1的NaOH↑ckH/mol·L-)溶液，溶液中由水电离的c本(H+)与所加NaOH溶液体积的关系如图所示（假设：混合后溶液体积的变化忽略不计，整个过程无氨的逸出)。下列分析正确的是107A.a~c之间，主要反应为NH时十OH-NH·HOB.b点、d点对应溶液的pH均为7C.d~e之间，溶液中c(Na+)+c(SO-)=0.05mol·L-120 35 V(NaOH)/mLD.pH=7时，溶液中c(Na+)>c(SO)>c(NH)>c(OH-)=c(H+)【答案】D【解析】由图可知，a,点为硫酸氢铵溶液，向a点溶液中加入氢氧化钠溶液时，溶液中氢离子先与氢氧根离子反应，离子方程式为H+十OH—H2O,则b点为硫酸钠、硫酸氢铵和硫酸铵的混合溶液，溶液呈酸性；加入的氢氧化钠溶液体积为20L的c点，硫酸氢铵溶液与氢氧化钠溶液恰好完全反应得到硫酸铵、硫酸钠的混合溶液；C,点后再加入氢氧化钠溶液时，溶液中铵根离子与氢氧根离子反应，反应的离子方程式为NH十OHNH3·H2O,则d,点为硫酸铵、硫酸钠和一水合氨的混合溶液，溶液呈中性；氢氧化钠溶液体积为35mL的e,点为硫酸铵、硫酸钠和一水合氨的混合溶液，溶液呈碱性。由分析可知，~c之间，主要反应为溶液中氢离子与氢氧根离子反应，反应的离子方程式为H+十OH—一H20,故A错误；由分析可知，b点为硫酸钠、硫酸氢铵和·15·

错误；材料反映的是按科技要素分配，而不是按劳动要素分配，故排除④D11.C增加知识价值为导向，的分配机制可能拉差距，而不是缩大小差距，故①D错误分配收入属千在公有制内的分配方式，促进显富裕也应增加非公企共企员工收入，故④)错误12.B数据要素市场的发展有利于挖掘国民经济潜力，但不是实现高增长目标，而是高质景增长，故②)错误；加快数据素迭代，并不意味着逐步替代其他要素，故④⑩错误13.(1)①D哑铃型杜会收入者和低收入者比大，中等收入者比重小重收不中一会正差距较大，收入分配公。②橄榄型社会以收入群体为主体，是种比较理想的现代社结构，我国的社会结构在朝这个方向前进(2)①大力发展生力坚持和完善按劳分主体、多种分配方式存的分配制度。②在初分配中，应着重保护劳并次动所得，鼓励勒劳守法致富力实现“两个同步”。③在再分配方面；要健全以、社会保障、转移支付等为主要手段的再分节机制。④要重视发挥第三次分配的作用，倡导报社会和先富帮后富发展慈善等社会公益事业,⑤要规范收入分配秩序,形成中间大、两头小的橄榄型分配结构14,（1)依据：①收入分配公是社会公的重要体现。②收入分配民生之源，是改善民生、实发展成果由人民共享重要、最直接的方式。善个人收入分配,有利理顺最完于三国家、企业、个人者的收入分配关系(2)举措：①D以经济中心，不断解放和产力②完分善展入长同提测配原配，要坚持在时实现居增长、在劳动的同时实现同方则步提高。③在面,要坚持按善按要素分发收增入率报分配的机配制，促进收入更配会要制理、更有序方；在再分,要完善以税收、障、转移支付等为主·段的再分配调机。④完善个人收要规范收入分配秩中等收入群体，增加收入者收入，调节过，取缔非法收入善个人收入分配，必须低收完坚持消除贫困

课室到课程，教学等的综合政革。《6分，一点2分，答对三点给满分。可以有其他答案，符合材料内容二、古【解析】本题要求概括“双减”改策实施以来“取得了哪些实效”，考查考生的综合思维、分析概括能力，有一定即可。)【难度。“哪些实效”意味者需要综合材料内容，分点分别回答。材料一写了上海、北京等地所推行的一系列设题考查革措施，指向“地方”是怎么做的，由此概括出第①点答案；材料二，重庆日报记者向刘希娅提出了三个问题，考查其中第二个问题指向教师，是“双减”给教师带来的改变，第三个问题针对“双减”给学校带来的改变，因此可整体以概括出第②点和第③点答案。找准分析问题的角度，是这一类试题准确概括作答的前提，角度清楚，思路10.才会清晰。(三)文学类文本阅读（本题共3小题，15分）11.【命题说明】本题选文为外国散文作品。主题符合《中国高考评价体系》中“核心价值”指标“健康情感”的指标内涵，素养指向为“研究探索”。本文描述了作者在70岁到来之时对人生的思考。第7题的考点为“分析概括作品的思想艺术特色”，涉及散文阅读和写作的相关陈述性知识，考查学生筛选关键信息、理解重点词句的能力，分析相关描写在文中作用的能力。第8题的考点为“体会重点词句的丰富含义”，考查学生分析重点词句丰富含义的能力。第9题的考点为“探讨作品的情感表达和主题意蕴”，考查学生体会重点词句的丰富含义及其12.作用的能力。7.(3分)D【解析】‘我'对人生前景的看法阴暗，这对女儿是不合适的”错误，文章只是说，“我知道，所有这些13.似乎都是冷峻的安慰，我在说这些话的时候，就意识到我把前景描绘得多少有点阴暗”，但没有反思是否适合女儿的问题。8.(6分)参考答案一：①“我”的70岁生日，是在一个人照常工作、在僻静的林子里感受深沉的静穆中安静、闲适地度过的。(2分)②“我就这样”“我就是要这样”的重复、强调，表现了“我”静生活背后的内心激荡，(2分)表达了“我”对70岁生日的冷静思考和未来日子的坚定选择，这一天就是“我”未来生活的样貌。(2分)参考答案二：①70岁已进入老年，死亡不可避免，但并不可怕，“我”应该保持自已的正常工作，一个人静、附舒适、自由地度过：(3分)②动力、活力、创造力衰退，“我”再也写不出些什么，但“我”心愿已了，“我”愿意就这样收场，静、舒适、自由地度过余生，就是“我”的选择。(3分)（意思正确即可给分。若有其他答案，言之七成理即可。)彩【解析】该题考查对文中重要句子的理解，回答为什么，需要结合上下文语境。选句的理解有两个关键点：一了是“这样”指代的内容，文中有具体描写一“我”下午是怎么度过的，同时需要思考这具体背后的抽象一人生的选择；二是“这样”“就是要这样”蕴含的情绪、情感变化，后文有“我思潮起伏”是很好的注解。回答的难务点是对“这样”是怎样的抽象，考查学生能否关联上下文，对具体现象背后的意蕴做出准确解读。伍9,(6分)①伊壁鸠鲁的话是对前文“我”对70岁生日感悟和“偷活”的“余生”的思考的总结，死亡不可避免，生活就应从容面对，这一句话对全文主题表达具有点睛作用；②这一句话用在文章结尾同时具有警醒世人，启示世人积极面对人生的作用与价值，作者是在现身说法。(6分，一点3分，意思正确即可给分。若有其他答举案，言之成理即可。)子【解析们分析文章结尾句的作用，需要从内容、主题，结构作用等方面具体分析作答。作者牢记的话语“一个人方直正理解了不活并不可怕，那么他在生活中就无所畏惧了”，体现了作者对死亡的态度和对余生的思考，这段效话概括了作者70岁时所述情怀的主要内容，不惧死亡，静生活。这句话总结了全文内容，体现了文章的主题思想和作者的情感态度，是全文的点睛之笔。作为书籍的后序，作者积极的人生态度起到了警醒读者，启发思考的作用。第8套·语文参考答案第3页（共8页）

高考模拟调研卷人，应当与人民休戚相关；如果人民确实贫穷了，国君18.①荡气回肠②风驰电掣③茕茕子立（每处哪能富有呢？况且个人的欲望很大，德义之心就会很1分，如有其他答案符合语境亦可得分)少；不奉行德义，就会使近处的人忧愁地离去，远处的19.①原句是描写性语句，富有情感和文采。用“漫向人抗拒命令甚至背叛。天子的尊贵，就是因为他把公遥远的天际”修饰“沙尘”，突出沙尘之大；用“风嘶”侯当成官员之长，把伯、子、男当成众吏员。天子有美描绘风声，突出环境恶劣；用“悠悠”描绘驼铃声，体名，就在于他施美德于远近各方，而按照尊卑的名分使现驼铃声的悠长，富有历史感。而改句则只是普通他们安定。假如收聚民利来实现自己的私欲，使百姓叙述。②原句将“尘尽了”单独成句，与铃声不绝，忧虑不安，失去了安乐，因而产生叛离之心。这样做危构成对比，结尾加省略号，更突出怀想的悠远与历害太大了，哪里用得着用眼睛看呢？所以先王建造台史的沧桑，耐人寻味。而改句则很肤浅淡。（每榭，那栅不过是用来讲军事的，那台不过是用来观察点2分，意思对即可)吉凶之气的。建造台榭的地方不侵占农田，建造工程20.辽阔的高原，奔腾的黄河，飘动的白云，玉门关巍然不用尽财物，建造之事不打乱官吏正常的职事，所需时屹立在高山大河的环抱中，孤峭冷寂！（手法2分，间不耽误农时。在贫瘠的地方建造台榭，这样可以建对诗句的扩写2分)造；用城防剩下的木材建筑台榭，这样可以使用；官员21.①常常看见性情②腹有诗书字也华③这种甘们工作余暇才来料理这项事务，这样可以监临；用四季之如饴的心性（每处2分，意思对即可）的空闲时间来建成台榭，这样可以成功。建造台榭，是22.D【解析】D项几个分号应该是逗号或顿号。要教百姓兴利的，没听说是为了使百姓贫困的。如果23.【立意指导】您认为这个台子很美，而且认为这种想法很正确，楚国这是一则图表类作文试题，图表共显示了四项就危险了！”内容：一是93.5%的00后相信“奋斗是青春的底15.D【解析】“哀雁横天”句虽是写景，却不是作者的色”；二是只有很少一部分00后说自己奋斗精神眼前之景，而是想象之景，作者在狱中看不到哀雁“很强”，而“比较强”的相对较多，而认为“不太强”飞过关塞的情形。的也有一部分；三是列出了00后所渴望的“幸福”16.①尾联意为：料想故乡的亲人今夜会梦到我，他们的梦或许已随风飞到京城了吧。②尾联在表达上的内容；四是列出了许多00后的人生规划。写作的时候，要从以上四个方面对“未来的我”做出规非常含蓄。上句的“故园”运用了借代的手法，指家中的亲人；下句的“长安”则代指北京，进而代指作划：要相信“奋斗是青春的底色”，要凭借顽强的奋者自己。③尾联采用对写法（虚写）或者侧面烘托斗精神赢得未来，要把所追求的幸福具体化，要具的手法。它不言自己深深思念家人，却从对方写体指出自己有怎样的人生规划。还需注意两点：起，写家人做梦而思念自己，十分含蓄，情真意切。一、作文主题是“未来的我”，所以作文内容应是对(每点2分，答对面落笔、虚写，并对其进行分析，亦今后大学生活和走向社会之后的人生的规划；二、“未来的我”中有两个关键词，一是“未来”，二是可得分)17.(1)采之欲遗谁所思在远道(2分)“我”，两者都应予以充分体现。如果只写“我”而没(2)德不处其厚情不胜其欲(2分)有体现“未来”，则属于偏题，要酌情扣分。(3)盈盈公府步冉冉府中趋/蛾儿雪柳黄金缕参考立意：笑语盈盈暗香去/盈盈一水间脉脉不得语(2分，①用奋斗赢得美好未来；②规划人生，宜以幸此题为开放性试题)福为底色；③未来的“我”，是以奋斗获取幸福的人。语文（二）1.B【解析】“史学家多半仍然不接受”错误，原文是文物，是犯罪行为，不属于“公共考古”的范畴。不可“多半持审慎接受态度”，“审慎接受”并非不接受。作为论据。B项，运用碳-14测年技术确定样品埋藏2.A【解析】张冠李戴。历代人士对巴蜀文化的看年代，体现了考古的科学性，不能体现“公共考古”的法，出现在材料一第二段顾颉刚引文中，“不幸历代公共性特征。不可作为论据。D项，文物被雪藏，不人士为秦汉的大一统思想所陶冶，认为古代也是一能发挥向公众传播文化遗产价值的社会功用，不符模一样的”，可见历代人士并不认为巴蜀文化是独立合材料二的观点。的，“巴蜀文化是独立的”是过去学术界的流行看法。3.C【解析】材料二重在论述“公共考古视域下如何4.①全文采用总分总结构。(2分)②开篇概述三星堆传播文物等文化遗产价值”的问题。C项，学校利用考古发现的成果及意义，结尾重申其意义，首尾呼“文庙”这一文化遗迹进行思想教育，属于通过合理应，结构严谨。(1分)③正文从出土文物对学术界流地利用文化遗产，间接地传播文化遗产的文化价值。行看法的纠偏和对古史传说的证实两个角度，并列可以作为论据。A项，古物爱好者私挖古墓，且倒卖展开论证，层次清晰。(1分)。2

考点12气压带风带的形成、移动及其对气候的影响1.B解析：由材料可知，此图表为50°纬度附近欧洲和南美西部沿海两地的气候资料，根据气候类型的分布规律可知，南北纬40°~60°之间的大陆西岸为温带海洋性气候，教学笔记地理。参考答案/20

C.文章指出“思无邪”来自孔子、“温柔敦厚”出于《礼记》，意在增强对现代诗学的反驳力度D.文章引用《毛诗》和今文经学对《关雎》的评价，论证了古人对《诗经》作品的看法不尽相同。3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分)A.“文学”一词在中国古代和西方文化中都可以指广义的文化，但其现代含义是从西方文化中发展出来的。B.如果用现代诗学的视角来解读《行苇》的开头四句，极有可能抽空其积淀的精神底蕴和负载的文化价值。C.对于《蒹葭》，有“刺襄公也。未能用周礼，将无以固其罔焉”的说法，这种说法体现了传统经学的阐释思想。D.采用新经学方式，既有助于把握《诗经》的文学价值，又有助于弥补传统经学的不足，开掘《诗经》的丰富底蕴。(二)实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成46题。材料峨冠博带、衣袂飘飘的屈子行吟泽畔，发出、“遂古之初，谁传道之？上下未形，何由考之？”的《天问》一一对洛瀚宇宙的终极叩问，越千载而其命维新，经风雨而弦歌不辍。忠贞爱国、上下求索的行为和精神跨越历史的诗行，生生不息，光彩熠熠，志之所趋，无远弗届。“嫦娥”揽月、“北斗”指路、“祝融”探火、“羲和”逐日、“天和”遨游星辰，散落在神话和典籍中美丽的名字化作漫天星千，照亮一代代航天人赤诚热烈的家国情怀，他们把个人奋斗融入国家崛起，在劈波斩浪中开拓前进，在拔荆斩棘中开辟天地。(摘编自何家玲《千年求索天问问天》)材料二随着梦天实验舱成功完成转位，中国空间站“T”字基本构型组装完成。经过地面技术人员的精确控制，通过精准转位，问天实验舱与梦天实验舱对向布丑在天和核心舱两侧，形成“T”字构型的一“横”，天和核心舱则是那一“竖”。为何要经历在轨转位？据介绍，如果实验舱与空间站组合体进行侧向对接，会因为质心偏益对空间站姿态造成较大影响，甚至可能会有滚转失控的风险。同时，根据空间站建造方案，两个实验舱将在天和核心舱的侧向永久停泊，如果选择侧向交会对接，需要在天和核心舱两个侧向端口分别配置一套“一次高三语文试题卷第3页（共12页

东南地区1684年设台湾府，隶属福建省东北地区1689年签订中w尼布楚条约》蒙古和新疆地定准噶尔部、大小和卓的叛区乱西藏地区1727年派驻驻藏大臣A.清朝前期的民族关系B.捍卫国家统一的康熙帝C.中央集权的不断加强D.统一多民族国家的巩固【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可这是推断题、本质题，时空是清朝时期的边疆地区。根据材料可知，题干涉及的地点多为边疆或者少数民族地区，治理措施有设置机构、打击侵略者、定叛乱等，由此可知，这一主题是统一多民族国家的巩固，D项正确；台湾地区不涉及民族关系，除A项；定大小和卓叛乱是乾隆皇帝，非除B项；1689年中俄签订了《尼布楚条约》这与中央集权强化无关，除C项。故选D项。25.清朝时期，部分官员向皇帝单独呈送密封报告，皇帝亲手批阅后返回，不经过其他中转、收发环节，形成奏折制度。这体现奏折制度的特点是()A.强化皇权B.迅速、机密C.提高行政效率D.因俗而治【答案】B【解析】【详解】根据材料及所学可知，清朝密折制度，官员的奏折单独呈送皇帝，皇帝批阅后直接返回此官员，其特点是迅速、机密，B项正确；AC项密折制度的主要作用，不是特点，除AC项；因俗而治是中央处理民族问题的特点，除D项。故选B项。26.宋明理学家“推崇《论语次孟子X大学次中庸》四书，并非以正心诚意、修身养性为独善其身，而是以齐家治国天下为匹夫之责”；明清之际的顾炎武发出“天下兴亡，匹夫有责”的呼吁。据此可知，两者都()A.提倡行合一”B.主张以史为鉴C.推崇格物致知D.强调社会责任【答案】D第10页/共18页

时间与设可要求不符，故非除。恩施州既发展绿色严业，也发展传统严业，二者并不是取代关系，④排除，②③符合材料和设问要求，故选C。8.A司法局属于行政机关内部的职能部门，不能说司法工作重心下移，④排除。司法局从实际出发为企业排忧解难，体现了坚持人民利益至上的价值观念，有利于提高服务的效能，但不是强化监管职能，③排除，①②正确，故选A。9.C费尔巴哈认为人们对宗教的信仰依赖于人的感觉，而人的感觉本质上依赖于自然，由此可见费尔巴哈坚持唯物主义的立场。②人生病了会忧惧，忧惧就会胡思乱想想出鬼的形象，这是朴素唯物主义的观点。③是赫拉克利特的观点，把世界的本原归结于一种物质的具体形态，都同属于唯物主义的派别，②③入选。【高一年级联合调研考试·思想政治参考答案第1页（共3页）】①是主观唯心主义，④是客观唯心主义，故答案选C。10.B马克思主义不提供具体的方法指导，而是一般性的世界观与方法论指导，②排除。我们做事的出发点和依据是客观存在的事物和客观规律，不是主观的意识。③马克思主义科学理论虽然是科学理论，归根到底属于意识的范畴，不能作为我党制定发展战略的出发点。马克思主义之所以行就在于与时俱进，具有科学性和实践性，①④正确，故选B。11.D意识不能直接创造新产品，不具有直接现实性特征，故①排除。人工智能不是人，没有人脑，不可能产生意识，就不具有能动性，故②错误。人工智能是人类实践的产物，能协助人类完成一系列的任务，体现了③④，故答案选D。12.D量变向质变的转化不一定需要人发挥主观能动性，①观点绝对。量变和质变是事物发展的两种状态，不能简单地评判谁更重要，②观点错误。题目强调不能急于求成，要做好量的积累，③④正确，故选D。13.B通过ABC情绪法则的解读可知，影响人们情绪反应C的并不是A事件本身，而在于对A事件的解读和认知B。由此可见并不是有什么样的客观事件，就一定有什么样的情绪反应，人是有自觉选择性的，①③符合。虽然B认知影响C情绪，但情绪背后依旧有客观事件的影响，并不是纯粹主观加工的结果，②错误。本题未强调客观事物的复杂性，而是强调主观加工的差异性，④排除，答案选B。14.D本题不强调部分的作用，而是强调整体的统筹规划，同时变化不一定推动发展，①错误。该做法是对以往管道铺设方法的辩证否定，而不是全盘否定，②错误。该市住建局推进综合管廊建设，做到了在道路建设时从实际出发，统筹规划设计，是系统优化方法的具体体现，③④入选。答案选D。15.C材料提到抓住产业扶贫这个“牛鼻子”，体现了抓主要矛盾，②入选。材料提到因地制宜走出了脱贫致富的道路，③入选。立足于客观实际或社会实践，不能说对现状的如实反映，因为如实反映归根到底属于意识的范畴，①错误。材料未体现抓矛盾的主要方面，④排除。答案选C。16.A研究取得突破性认识体现世界是可知的，思维和存在具有同一性，①入选。为了提高存储的效率和速度，该研究得以开展，体现了认识产生于实践的需要，②入选。真理是主观与客观具体的历史的统一，④观点错误，③观点太绝对了，故答案选A。17.①以党建为引领，发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范带头作用，通过宣传教育确保基层治理始终围绕党的路线方针政策来开展。(2分)②坚持人民主体地位，健全和完善基层治理的实现形式，构建共商共建共享的治理格局。(2分)③开展了丰富多彩的基层民主实践活动，保障村民民主选举、民主管理、民主决策、民主监督和民主协商的权利，调动了村民参与自治的积极性。(4分)18.①全国人大常委会是最高国家权力机关的常设机关，依法行使监督权，负有监督【高一年级联合调研考试·思想政治参考答案第2页（共3页）】长江保护法严格执行的法定职责。(2分)②我国坚持民主集中制原则，政府由人大产生，对人大负责，受人大监督。(2分)③有利于保护生态环境，满足人民对美好生活的需要。(2分)④有利于监督政府履行环境保护的法定职能，建设权责法定、执法严明、人民满意的法治政府。(2分)⑤有利于维护法律的权威，推进依法治国建设。(2分)（学生答对4个要点，即可给8分。)

1、2023-2024衡水金卷先享题高三一轮复单元检测卷地理辽宁专版9试题

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高三第一轮复阶段考·思想政治（二）R-HAIN高三第一轮复阶段考·思想政治（二R-HAIN【答案】略。(12分。本题具有开放性，考生言之成理可酌情26.阅读材料，完成下列问题。给分)材料一2021

5、 2023-2024衡水金卷先享题 高三一轮复单元检测卷[辽宁专版]思想政治(十三)13答案

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5、辽宁省抚顺市六校协作体2022-2023高二下学期期末英语试卷+答案

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22.：(12分)某化学兴趣小组的同学设计了如图装置，验证飞醇催化氧讹的产物(热仪器、夹持装置已略去)。路好i,七i(2逾话于操的02下旋状细铜丝无水CuSO粉末DC的婚泛主务：无水乙醇海已知：乙醇的

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第十七套滚动内容十电化学基础(B卷)】1.C【解题分析】柠檬电池将化学能转化为电能，电能再转化为光能，C项错误。2.B【解题分析】Zn比Fe活泼，所以Zn作负极，发生氧化反应，电极反应为Zn一2e一Z

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二全国©o所名校高考模拟金典卷解题分析本题考查电解质溶液知识。由题干数据苯甲酸(HA)的K。=104.2可知苯甲酸为弱酸，则苯甲酸钠是一种强碱弱酸盐，该溶液呈碱性，A项正确；苯甲酸钠溶液中苯甲酸根离子

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三步一体高效训练红11.下列各图若为元素周期表的一部分（表中数字为原子序数），其中正确的是2|3|42131211101110111291019201718191718AB解析：2号元素位于元素周期表

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4下列装置图不

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丸记80和N0反应生或、和NO,的能量变化如图所示，下列说法不正确的是八，型离子化合物，下列有关说法正确的现教学AX与Y只能形成一种化合物扎记包最高价氧化物对痘水化物的碱性，Y一2C.气态氢化物的稳定

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1、重庆市第八中学2024届高考适应性月考(三)语文x试卷

14.结合两则材料，分别概括孔鲋对墨子、荀子对墨家的评价。(3分)答：(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读

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14.结合两则材料，分别概括孔鲋对墨子、荀子对墨家的评价。(3分)答：(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋诗，完成15~16题次韵寄上七兄黄庭坚学得屠龙长缩手，炼成五色化苍烟」谁言游

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14.结合两则材料，分别概括孔鲋对墨子、荀子对墨家的评价。(3分)答：(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋诗，完成15~16题次韵寄上七兄黄庭坚学得屠龙长缩手，炼成五色化苍烟」谁言游

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非选择题部分二、非选择题（本大题共5小题，共50分）26.(7分)某松林受到新型松毛虫的危害引起松林成片死亡，人们通过向松林引入灰喜鹊，从而有效控制虫害。科研人员对该松林不同植被类型的生物量（指某一调

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全围®0所名接单元测试示范老教学札记7.图1表示芽的生长与生长素浓度的关系，图生长1cm所需时间↑促进生长2表示幼苗横放时，根的生长与生长素浓度的关系。下列叙述错误的是A.图1中a点可表示植株的侧芽

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断坦璐W鱼断‘酷回↓一唑兴赵肜一匿h琳4酷每‘蹈/↓9身并蹈Y一摇必瑶Ⅱ弟旭？↓每$留)°野型单围要虹会球子缩女共片封雪V2024年中考导向预测信息试卷英语参考答案（五）0，日A情景反应（每小题1分，

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170r△x一B,即两导体棒间的距离最终变为L相刚证人磁场时，对a有R一B蒙-朵量相同，所用的时间不同，则磁通量的变化率4R不同。+g器D项正确。=m,则加速度a。=,对有下，(4)通过三个实验可以得

2024-05-06 17:56:38

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定影白甚至板客害。当然，也会带未长丽的板光天象。不这，不用把心，由于地磁暴持映的时同不会太长，对普通人的身体健康几乎没有影响。18文中画波浪线部分是一处充分条件推理，可简化为携特强大动能和磁肠能的日是

重庆八中高2024届高三下学期强化考试(三)生物学试题命题：高三命题组一、选择题（本题共15小题，共45分）1,“膜流”是指由于囊泡运输，真核细胞生物膜在各个具膜细胞器及细胞膜之间的常态性转移。下列叙述正确的是A.质壁分离和复原现象是“膜现象的例证B.蛋白质和RNA进出细胞核发生“膜流”现象C,胰岛B细胞分泌胰岛素的过程存在、“膜流”现象D.酵母菌和乳酸菌都能发生“膜流'砚象2.姐妹染色单体通过粘连蛋貞相互赞附而不能分离。分离酶SE向水解粘连蛋白，其活性受核基因编码的两种蛋白调控：SCR懂白与SEP结验抑活性，而APC蛋自可催化SCR蛋自水解。下列说法镭误的是A.SCR蛋白基因可能在分裂间期表达B.SEP的功能异常可能导致子细胞染色体数目异常。C.APC蛋白失活会导致姐妹染色单体不能常分离D,SCR蛋白基因和APC蛋白基因的表达说明细胞发生了分化80月3.人工磷脂膜渗透系统现已广泛用于模拟药物跨膜的研究。实验装置如图所示，将上层板套入下层板，一段时间后进行药物转移速率的检测。下列叙述错误的是上层板：缓冲液人工下层板：磷脂膜待测样品A.测定上下层板的对应小管溶液浓度变化可计算转移速等B.该实验装置适用于水溶性及犬子药物转移速率的测C调整磷脂种类及比例、缓冲液等，可模拟不同组织对药物的吸收D.在该模拟实验之后，还需进一步在细胞水和个体水开展实验4.《齐民要术》记载的葡萄贮藏方法是：“极熟时，全房（整枝）折取，于屋下作荫坑。、目前，我国势褐使用大型封闭式气调冷藏车（充入氨气替换部分空气）心藏果蔬。下列相关叙述正确的是A,覆上后的荫坑”为低氧、低温、全提环境，便于葡萄储存B.气调冷藏库中的低温可以降低细胞质基质和线粒体晦的活性第1页共10页

鏑密★启用前九年级调考模拟检测卷试卷类型：A7.图1为数学径ABBE的注意事项：1.满分120分，答题时间为120分钟.2.请将各题答案填写在答题卡上.一选择题（本大题共8个小题，每小题3分，共24分在每个小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求)1.一3的倒数是2/8.若书国A,A.-3B.3D.-的下列道路雪示标志中·是轴对称图形9二、9.如A3计算：-)·2=八-)2州CA.-2xyB.2x'yC.-6x'yD.6xy4.如图，将一副三角板按如图所示的方式放置，其直角顶点落在直尺的一边上.若∠1=36°，则∠2=36A.36B.45C.54D.64105.在同一面直角坐标系中，一次函数y=ax一b与正比例函数y=abx(a,b是常数，且ab<0)011.的图象可能是↓1化牛324为不12.13.6.如图，在矩形ABCD中，对角线AC与BD相交于点O,∠BAO的分线交对角线BD于点三、1414.E,且AB=2AC=2,则线段AE的长为/A.1B.3c086年109网【数学第1页（共6页】·24-C7221c

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江西省2024年初中学业水考试11.数学原创仿真押题试题卷四12.如将说明：1，全卷满分120分，考试时间为120分钟。2.请将答案写在答题卡上，否则不给分。三解一、选择题（本大题共6小题，每小题3

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四“l29g9291a9:01绝密★启用前山东中学联盟2024届高三考前模拟冲刺大联考生物注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。2.选择题的作答：选出每小题答

22:51⊙☑令：78%☐2024语文最后-一卷答案.pdf●●●文件预览一、语文积累与运用(35分)1.(10分)(1)①独在异乡为异客②每逢佳节倍思亲③安得广厦千万间④大庇天下寒士俱欢颜⑤人生自古谁无死⑥留取丹心照汗青(2)⑦怡然不动⑧俶尔远逝⑨野芳发而幽香⑩佳木秀而繁阴（每空1分，错字、增字、漏字均不得分）2.(13分)(1)(4分)shé恩xing济（每空1分）(2)(3分)B【解析】“思念”是动词，“蟋蟀”是名词，“消失”是动词，“高尚”是形容词，“究竟”是副词。故选B。(3)(2分)吴敬梓鲍廷玺（每空1分）(4)(4分)示例一：喜欢，因为他慷慨仗义、乐善好施。除了免费赠送银子帮助鲍廷玺组建戏班子，他还赠与娄太爷银子来办丧事。但凡有人求他，他都倾囊相助。示例二：不喜欢，因为他不善识人。正因为他慷慨仗义，但凡有人求于他，他都倾囊相助，这样也给很多卑劣小人以可乘之机。他不会持家，把祖宗留下的财产随意挥霍，最后背井离乡，靠卖文墨为生。3.(12分)(1)(2分)示例一：和为贵，善为本，诚为先。示例二：团结友爱促和谐，拼搏进取向未来。(2)(6分)①应将“理解”和“倾听”互换位置。(2分)②应把句号放在引号的里面。(2分)③让我们一起，以和为贵，走向美好的未来吧！(2分)(3)(4分)示例：刘老师，上午校团委宣传委员李璇同学来找您，刚好您不在，她请您明天上午九点到二号会议室参加以“以和为贵”为主题的座谈会。二、阅读(55分)4.(3分)C【解析】第⑥段中“讨伐”的双引号起到反语的效果，表示讽刺和嘲笑。5.（4分)运用比喻的修辞手法(1分)，把细流泉水比作线、缕(1分)，生动形象地写出了泉水流得细的特点(1分)，表达了作者对泉水的喜爱之情(1分)。6.(4分)第⑨段中画线句子分别从正面和侧面写出了当时天气的寒冷(2分)，间接烘托出了抗联战士们英勇顽强的形象(2分)。7.(6分)第⑥~⑩段采用的记叙顺序是插叙。(2分)作用：对第⑦段中“也体味到其中的英勇与壮烈”的内容起到解释（或补充）说明的作用；补充背景材料，有助于情节的展开；丰富文章内容，使情节更加完整；同时也使抗联战士的形象生动完整，突出其英勇顽强的特点。(4分)（答出任意两，点即可）8.(6分)采用虚实结合的写作手法(1分)，实写眼前看到的汩汩泉水(1分)，虚写浮现在作者面前的一个个不惧生死、顽强抗敌的光辉形象和听到抗联战士们唱响《露营之歌》(1分)，引发了读者的联想和想象(1分)，使文章如梦如幻(1分)，表达了作者对抗联战士的敬仰之情(1分)。9.(3分)C【解析】C项，“还要以作者的视角来归纳总结、提炼知识、提升思维”的说法与材料二中的“还要沉下心、读进去，以自己的视角来归纳总结、提炼知识、提升思维，从而不断拓宽学的深度与广度”不相符，故选C。10.(3分)示例：毛泽东同志曾说，“我一生最大的爱好是读书”“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”。11.(4分)综合运用了道理论证（引用论证）和比喻论证(1分)，作者通过引用古人的话，把读书的过程比作“凿深井”，论证了养成精读惯的观点，使论证更有说服力，同时也使论证的内容更加生动形象，更利于三

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所以AD⊥BC,又因为ABC-A1B1C1是正三棱柱，所以CC1⊥面A

③党的全部工作以中国最广大人民的根本利益为根本出发点和落脚点④人民立场是党的根本立场，要始终把个人利益融人党的特殊利益之中西咸新区2023~2024学年度第二学期期末质量监测D③B.②3C.②④D.①④4.某县县委贯彻省委要求自制了群众满意度“民情码”，通过“民情码”从多方面了解社情民高一政治试题意，并对相关职能单位履职情况进行“打分”。短短两个月，该县就通过“民情码”收集并有效处理了群众意见建议450余条，避免了“小问题"酿成“大错误”、“新问题”变成“老难区注意事项：题”。上述材料中，该县县委1.本试题共6页，满分100分，时间75分钟。①改变领导方式，提高执政能力②扩大权力范围，提高工作效率2.答卷前，考生务必将自己的姓名和准考证号填写在答题卡上。③坚持民主执政，增强监督质效④贯彻民主集中制，凝聚强大合力3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需A.①②B.①③C②④(D3④改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试5.中共中央办公厅印发《关于在全党开展党纪学教育的通知》（以下简称《通知）)，自2024校卷上无效年4月至7月在全党开展党纪学教育。（通知》教育引导党员干部学纪、知纪、明纪，守4.考试结束后，监考员将答题卡按顺序收回，装袋整理：试题不回收纪，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，奋力推进中华民族伟大复兴和社会主义第I卷（选择题共48分）】现代化强国建设。开展党纪学教育①是加强党的纪律建设，推动全面从严治党的重要举措一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，计48分：下列各题给出的四个选项中，只有一项符合题②能够推动党员干部严明纪律，以党纪为根本的活动准则名目要求)③完善了党内法规体系，明晰了解决大党独有难题的路径1.新民主主义革命时期，党面临的主要任务是，反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义，争取④影显马克思主义政党勇于自我革命、守正创新的使命担当民族独立、人民解放，为实现中华民族伟大复兴创造根本社会条件。这个时期历史任务的确AD2B.②③C.①④D.③④定是由6.2024年2月27日，《人民日报》刊文指出，强调：“全过程人民民主是社会主义A,中国共产党人的初心和历史使命所决定的民主政治的本质属性”。新时代，以深化对中国民主政治发展®近代中国的基本国情和社会主要矛盾决定规律的认识，提出全过程人民民主重大理念，明确发展全过程人民民主是中国式现代化的本C.各种政治力量解决中国问题的方案选择的质要求。全过程人民民主D.中国人民在艰苦奋斗的基础上共同确认的①展现人民民主魅力，是全民的，抽象的民主2.2024年是中华人民共和国成立75周年。75年前，毛泽东同志向世界庄严宜告了中华人民②拓展民主制度实践，提供国家治理独特智慧共和国的成立，中国人民从此站起来了。这一伟大事件，彻底改变了此前中国积贫积弱、受③突出人民主体地位，彰显社会主义国家性质场人救凌的悲惨命运，中华民族走上了实现伟大复兴的壮阔道路。下列对这一伟大事件的意③保证人民当家作主，实现人民直接管理国家义认识正确的是A.①②B2③G①④D③④①实现了中国从封建专制政治向人民民主的伟大飞跃7.公安部新闻发言人在2024年5月27日召开的发布会上介绍，2023年以来，公安部持续部署②实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革开展“云剑”“断卡”“断流”“拔钉”等专项行动，组织区域会战和集群战役，依法严厉打击境③为在新的历史时期开创中国特色社会主义提供物质基础外诈骗集团以及境内推广引流、转账洗钱、技术开发、组织偷渡等涉诈黑灰产犯罪团伙，共抓④为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路获犯罪嫌疑人8.2万名。这表明A.D②8.②③C.①④R③④①人民民主专政是社会主义国家的生命3,2024年2月8日，在春节团拜会上强调，一年来，我们着力保障和改善民生，②我国的阶级斗争还在一定范围内长期存在持续巩固拓展脱贫攻坚成果，用心用情解决人民群众“急难愁盼”问题，全力以赴应对自然③国家正确处理人民内部矛盾，保障国家安全灾害和推动灾后恢复建设，社会大局保持稳定。这反映出④坚持专政职能是维护人民利益和规范社会秩序的重要保障①党坚持以人民为中心，立党为公、执政为民是我们党的执政理念A①③B0④、C②③D.②④②中国共产党是决定国家前途命运的根本力量，是坚强的领导核心8.党的十八大以来，全国人天及其常委会深入学贯彻生态文明思想，先后制定，修改西成新区高一政治期末试题-1-（共6页）西咸新区高一政治期末试题-2-（共6页）

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1、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·化学[24·G3AB(新教材老高考)·化学-SJB-必考-QG]二试题

HClO4;0.1mol·L1的Z溶液pH=0.7,

2、2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-SJB-必考-SD]三试题

果实成熟的不同阶段A转录在细胞分裂间期进行，在遇到终止密码子时停止班级叶片雌蕊雄蕊绿果变红桃红橙红B.经过首、尾修饰和加工的成熟mRNA可从核孔进入细胞质中亮红红透C.图中7.7kb的基因指导合成的卵

3、2024届全国100所名校单元测试示范卷·地理[24·G3DY(新高考)·地理-ZTB-必考-GX]三试题

解析：图中沿岸沙漠是在副热带高压、东南信风离岸风、寒流 作用下形成的，与地形无关。 答案：D

4、2024届全国100所名校单元测试示范卷·化学[24·G3DY(新高考)·化学-SJB-必考-HEB]六试题

三步一体高效训练C.反应②过程中有大量气体冒出，此气体不能使带火星的木条复燃D.反应②条件下，氧化性：CIO2>H2O2解析：ClO2消毒漂白能力和在使用过程中的安全性比氯气强，A项正确；反应①2 N

5、2024届全国100所名校单元测试示范卷·化学[24·G3DY·化学-LKB-必考-SD]七试题

投稿信箱：ddzxsbhx@126.com由锌极的电极反应式：CH,0H+H,0-6e一C0,+6H。该电池工作时电路中通过3mol电子，消耗0.5 mol CH,0H。比铅是第17期《电解池》必备知

结和升华，呼吁我们利用焦虑的优势。D项讨论的是恐惧的结果不太可能发生，与文章从积极方面看待焦虑并将其作为有利工具的主题不相关。【知识链接】1.emotionalresilience：情感弹性，指一个人在面对困难和压力时，能够处理和应对情绪上的挑战，并从中恢复和成长的能力。2.exposure therapy：暴露疗法，是一种心理治疗方法，旨在帮助人们逐步面对和适应他们从而帮助他们逐渐面对并适应他们的恐惧，减轻焦虑，最终提升情绪健康和对生活的掌控感。语言运用第一节主题语境：人与自我一一生活本文是记叙文。作者通过回忆儿时的生活经历，感悟到即使物质不丰富，爱也能带来满足和幸福。41.D。根据we had fourhuge gardens that we harvested every year可知，拥有菜园是为了种植食物来养活一家人。protect（保护）、encounter（遇到）、encourage（鼓励）均不符合语境。42.B。根据fillupeverycomerofourstorageroom可知，妈妈和奶奶会把蔬菜装罐保存起来。can在这里作动词，意为“把（食品）装罐保存”，符合语境。water（浇水）、cook（烹饪）、order（订购）都不符合将蔬菜储存起来的语境。43.A。根据tohavemeatthroughoutthewinter可知，夏天养猪是为了冬天有肉吃。label（贴标签）、exchange（交换）、sell（卖）都不符合通过养猪获取肉的逻辑。44.C。根据后文描述的吃两天豆子的情况可知，此处说的是在食物不充足时我们需要想办法延长食物的供应时间。stretchout在这里表示“延长，扩展”，即有时候需要通过某种方式延长食物的供应时间。putoff（推迟）、takeoff（脱下）、tryout（试用）均不符合语境。45.A。根据后文Momwould buyahuge bagof cheap drybeans and slowly cook themall daylong可知，这里是说有时候需要吃两天豆子来节省食物。46．B。妈妈做的甜玉米面包是为了和豆子搭配作为晚餐。gowith意为“与……·相配”，符合语境。adaptto（适应）、dealwith（处理）、turnto（转向）都不符合此处食物搭配的语境。47．A。这里指当第一天吃完还有很多豆子剩下时，奶奶就来处理第二天的食物。expect（期望）、maintain（维持）、extend（扩展）都不符合奶奶处理第二天食物的语义。48.D。奶奶煮意大利面，添加她特制的调料混合物，然后倒入剩下的豆子来制作美味的食物。eat（吃）、purchase（购买）、need（需要）都不符合往意大利面里加入调料的动作描述。49.C。根据everyheartwashappy可推断，吃完后每个人的胃都被填满了，即吃饱了。noticed（注意）、touched（摸）、cured（治愈）都不符合吃饱的语境。50.D。根据We didn'thavemuch及cheap drybeans可知，作者家庭不富裕，故可推断，这里说的是一家六口吃两天饭只花了几美元。bonuses干扰性较强，但本文并未提到奖金，故不可选。形容这些饭菜。awkward（尴尬的）、famous（著名的）、smelly（有臭味的）都不符合这些饭菜的特点。52.C。53.A。根据Wecouldn't afford..wonderful mealsmadewith love可知，虽然我们没钱外出就餐，但是我们能够享受用爱烹制的美味饭菜。但是作者当时并未意识到他们精神上的这种“富足”

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2025-10-12 00:18:13

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A.行省在政务运作中有一定自主权B.财政管控体系松散无序18.（12分）阅读材料，完成下列要求。至宋朝时期，江南采取的圩田、涂田等形式将土地利用到极致，太湖流域的高产圩田水稻亩C.行省实现对地方事务的全权管理D.官员考核制度形同虚设材料一产已达到2至3石。宋代出现了南浮和乌镇等丝绸重镇、福建建阳麻沙“书坊镇”等，元代则有F15.在唐代，诗歌主要依靠“行卷”（士人抄录自已的诗文呈送名流）和手抄本流传。人宋以后，诗人秦朝至唐朝中后期中枢机构的演变状况表“衣被天下”的棉布中心一松江乌泥泾镇。部分市镇由草市演变为商业枢纽，商贩们利用这的文集“模印数千册，速于京师、江东”，广为流传。促成这一转变的关键因素是时期政策决定政策参与和政令拟定事务执行些市镇网络将商品运往杭州、泉州等大都市，继而输出海外。南宋初年海外贸易收入约占国家A.商品经济的繁荣B.印刷技术的进步财政收入的5%，与南宋有贸易往来的国家和地区有五十多个，至元代发展至近百个。经济的御史大夫及九卿参与C.社会活动的丰富秦朝皇帝、丞相九卿D.诗歌素材的增多发展使得民间有财力兴办书院、义学。北宋中期以后，南方籍的进士在数量和质量上开始全面议政16.明初，倭寇侵扰频繁，明政府长时间实行海禁。后来，明政府派遣戚继光、俞大献等大将息倭压例北方，“江南文脉”由此确立。皇帝、中朝官（侍中、外朝官（丞相、九卿）寇后，允许商民出洋，又在澳门开埠，允许外商入华经营海上贸易。明朝海禁政策的调整汉武帝时期九卿摘编自胡阿祥、张学锋等《江南社会经济研究》尚书等）参议A.打破了朝贡体制的束缚B.放弃了重农抑商政策（1）根据材料并结合所学知识，分析魏普南北朝时期南方经济得到开发的原因。（6分）东汉皇帝、尚书台尚书诸曹起草九卿、诸曹执行（2）根据材料，归纳宋元时期南方经济发展的表现，并结合所学知识，简述这一时期南方经济发C.适应了政治形势的变化D.解决了明朝海疆危机尚书，九寺、五监等唐朝前期皇帝、三省长官中书起草、门下审核展的影响。（8分）二、非选择题：本题共4小题，共52分。机构17.（14分）阅读材料，完成下列要求。密皇帝、翰林学士、枢密中书门下主导、六部材料一唐朝中后期使（官官）等协办使职差遣制广泛推行20.（12分）阅读材料，完成下列要求。春秋战国时期，人们的思想意识随着生产关系的发展而改变，以孔子“有教无类”为开端，摘编自严耕望《中国政治制度史纲》材料-o线原本的武士、没落的贵族子弟，乃至一部分庶人中的优秀者，都开始通过学成为“文士”。材料二中国的“与世隔绝”不是指中国与其他文明之间没有交流互鉴，而是在和外界接触后，中“士”群体从一个较封闭的集团，转变为向全社会开放的、庞大的知识阶层。战国之世的诸候国国的思想和文化模式的基本格调，却保持着明显的、持续的自发性”。中国社会犹如一个高度内争相招揽人才，“得士者昌，失士者亡”成为当时的共识。于是，士人凭借其学识和才干，活跃于林出身，他们的票拟结果相对专业和稳妥。即使在皇帝怠政的极端情况下，只要“票拟一批红”进化的有机体，“一直在自我调节”。勿社会各个关键领域。的流程还能运转，国家机器就能维持最基本的运行。在理想状态下，内阔和皇帝之间可以形成摘编自[英]李约瑟《文明的滴定：东西方的科学与社会》摘编自余英时《士与中国文化》一种微妙的衡。然而，如果皇帝勤政且有主见，内阁则仅是秘书；如果皇帝昏晴或幼小，批红根据材料并结合所学知识，围绕“三国至隋唐时期的中国文化”，自拟一个论题，并进行阐题。材料二权就落入官官之手。内阁首辅的位子是所有阁臣规的目标，因此明朝常有超出单纯政见之争述。（要求：史观正确，论题明确，史论结合，逻辑严谨，表述清晰。）北宋立国后，宋太祖、宋太宗企图压制骄兵悍将的势力，于是他们主张优待士大夫，鼓励越的矛盾发生，甚至导致了残酷的内斗。一旦首辅倒台，其推行的政策往往会被全盘否定。封来越多的士人参加科举以入仕。通过科举成为官员的士大夫阶层迅速崛起，“凡政事有大更摘编自谭天星《明代内阁政治》革，必集百官议之”。这一时期，儒家学者提出贤明的君主能够辨别君子并与其共同治理天下，（1）根据材料一并结合所学知识，概括泰朝至唐朝中后期中枢权力体系演变的主要趋势。（4分）加之宋代相传有“不杀士大夫及上书言事人”的祖训，这使得北宋士大夫秉承为国尽忠的情怀，（2）根据材料二并结合所学知识，简要评价明朝的内阁制度。（8分）积极参政。据南宋理宗宝祐四年《登科录》所载进士出身情况，其父亲一代有官者（包括宗室）129人，占总数的22.6%；曾祖、祖、父三代皆不曾为官者达307人，占总数的53.9%。摘编自王渤淞《北宋君臣共治思想与实践》19.（14分）阅读材料，完成下列要求。（1）根据材料一并结合所学知识，概括春秋战国时期“士”阶层兴起的背景。（6分）材料（2）根据材料二并结合所学知识，归纳宋代士大夫阶层的特征，并分析出现这种特征的原因。永嘉之乱及此后北方的长期战乱引发了北人南迁浪潮。东普南朝政府设立了大量安置北（8分）来流民的侨州郡县，使移民合法地获得土地，安心从事生产。为适应农业开发，南迁的北方士族“裡人”等各族人民共同劳动。高一历史期中校际联考试题-4-（共6页）高一历史期中校际联考试题-5-（共6页）高一历史期中校际联考试题-6-（共6页）

级利益调整（如贵族与民的权利分配），无法缓和社会阶级对立（D错）。13.D：16世纪新航路开辟后，美洲辣椒通过西班牙、葡萄牙的殖民贸易网络传人业洲在印度、东南亚、中国形成饮食文化融合，改变当地传统饮食结构，直接佐证全球贸易对民众日常生活的深刻影响（D对）。仅辣椒一种物种的传播，不能说明“跨洋物种交流频繁”（A错）；16世纪西方殖民扩张重心仍在美洲（如西班牙对墨西哥、秘鲁的殖民统治），未转向亚洲（B错）；辣椒是对传统饮食的丰富而非“颠覆”，传统饮食的核心食材（如水稻、小麦、谷物）未发生改变（C错）。14.C：工业革命推动铁路技术发明与应用（1830年利物浦一曼彻斯特铁路是世界首条客运铁路），铁路运输的高效性降低旅行成本；1844年英国议会颁布廉价客运法令，进一步一打破贵族对旅游的垄断，使旅游成为普通民众的消费选择，体现工业革命助推旅游业大众化（C对）。材料未体现铁路运输“取代传统交通”（如马车、运河航运）（A错）；19世纪中期英国核心产业是纺织业、钢铁业等工业部门，旅游行业并非核心产业（B错）；国家法令是重要推动因素，但根本原因是工业革命带来的生产力发展和社会结构变动（D错）。15.B：1931年九一八事变后，《非战公约》因缺之有效执行机制未能制正日本侵略；二战后东京审判将《非战公约》作为国际法依据，判定日本侵略罪，说明国际法从“纸面规定”转向“实际执行”，实施得到一定保障（B对）。“彻底制裁”表述绝对，东京审判后美国对日本实行扶持政策，未实现彻底制裁（A错）；法西斯主义在二战期间（如1940年纳粹德国入侵西欧、1941年日本偷袭珍珠港）已被世界各国人民唾弃（C错）：材料未涉及联合国的作用，且联合国成立于1945年，与九一八事变后的国际应对无关（D错）。16.D：2001一2023年，美元占比从71.51%下降至58.41%，欧元、英榜占比小幅上升，人民币成为新增储备货币，体现国际储备货币从“美元独霸”向“多元并存”转变（D对）。2023年人民币占比2.37%，低于欧元（20.06%）、日元（5.28%）、英榜（4.85%），并非第三大储备货币（A错）；美元占比仍超过50%，仍是国际货币体系的主导货币（B错）；欧元占比（20.06%）远低于美元，未取代美元的霸主地位（C错）。二、非选择题（共3小题，共52分）17题（18分）（1）帝王形象（8分）·秦始皇：a.统一盛世的开创者：以“禽灭六王”“一宇内”终结六国战乱，建立大一统帝国，凸显其雄才大略的政治魄力（2分）；b.制度革新的实践者：推行“器械一量，同书文字”，统一度量衡、文字，制定严明法律，构建标准化、规范化的统治秩序，体现其务实高效的治国能力（2分）；出重视教化、关爱百姓的仁君形象，旨在彰显统治的合法性与民心所向（2分）；d.纲纪并然的维护者：通过渲染“黔首安宁”“男女礼顺”的社会景象，突出其维护社会秩序、实现天下太的治理成效（2分）。·奥古斯都：