2022一2023学年度高三一轮复周测卷（十五）4.1897年，有人指出：“中国自仿行西法以来，不仅邮政、机器之啧有烦言，若轮舟，班多若铁路，其兴办之始，士民皆心惊目骇而指为不祥…今轮舟、铁路明效彰彰矣。历史·中国近现代社会生活的变迁获取更多免费资源而机器之为纺织…为一切制造，物既多种而速成，工亦多人而易举，故丁男亦得姓名(考试时间40分钟，总分100分)其预值，女红愈广其营生，则机器之效又彰彰矣。”据此可知一、选择题：本题共15小题，每小题4分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只A.机器生产激发了人们学西方的热情得分有一项是符合题目要求。B洋务运动时期传统手工业日益衰败1.20世纪30年代，《救国军歌》《自卫歌》《抗敌歌》《民族解放》交响曲和《牺牲已到C机器生产逐步改变了人们的陈旧观念最后关头》等歌曲在中国城乡广为流传。这些现象反映出D.甲午战争后中国民族工业发展较快A国人的民族国家意识有所增强5.下图为1953年山西省黎城县农村青年在练“五人推磨”运动，根据图片可以看疫粉动修林外的墙来，便国分B.北洋政府注重培养艺术人才出，虽然条件艰苦，但青年们乐在其中。这C.国民的传统道德观念根深蒂固·时处南：暗停水百氏所D.知识精英找到了救国的道路进针，司计因年运必在2.19世纪末期，洋货消费已遍及中国社会各阶层。许多农民争穿洋布，中产之家及上流社会享用洋货已成时尚，即使在云南交通偏僻之地的商店里也可见到诸如羽纱、法兰绒、钟表、玻璃等洋货，而且其售价也并非贵得惊人。这说明近代中国A.个性消费成为国民主要生活目标A.展现了农村社会发展的崭新面貌B国民消费呈现出土洋结合的特征中只本第市业出文共积升可B.体现了倡导吃苦耐劳的时代精神特童期年的限手衣的C.洋货人侵引发国民消费观念变迁范，四不本日：取中单88C.反映了生产关系变革解放了农民D.被动选择导致国民消费观念畸形D.彰显了社会主义制度的显著优势3.1877年12月24日，《纽约时报》刊登特别报道《火轮信使一一个美国人的游记》：“天朝的人民…认为是洋人雇用了机敏而无形的鬼神，在（电报）线路内来6.20世纪70年代中期以前，个人的家庭成分、政治面貌、社会关系等条件在人们择回穿梭，传递信息…有一次，因电报线附近某个人生病，一夜之间，一英里长的偶过程中占有重要地位。70年代末以来，人们的择偶标准越来越注重于个人的电报线就被毁坏了。”材料主要反映了情感、品质和能力。促使国人择偶观变化的主要原因是A.中国人排外情绪严重A.“左”的错误得以纠正B.中国民众不认可电报B社会经济发展的推动C.美国记者对中国人有偏见州滚的变许举数套)C.国人文化水大幅提高D.中国近代化历程曲折D.传统价值观念的瓦解历史·周测卷（十五）第1页（共8页）历史·周测卷（十五）第2页（共8页）

雪慧进·高考总复·单元滚动创新卷·政治第九单元当代国际社会第五至八单元30%，第九单元70%)第I卷（选择题共50分）、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的)1.2022年刚过，我国一些地方出现局部性的新冠肺炎疫情，各地依灯者火会塔对阔据《传染病防治法》《突发事件应对法》《突发公共卫生事件应急终程得留的条例》等法律法规，对疫情严防严控，取得积极效果，最大程度减轻了疫情对人民群众的威胁。这表明补前回女妹长图合规①我国重视人权，保障人民健康权中膏国中，生天口美①原因在于科学决策的信息支持系统不完善，需要加强②人民国家主人地位得到切实维护国长，架②法定职责必须为的要求刚性不强，没有真正以民为本③我国健全法制保障人民当家作主③需要增强行政监督的有效性，防止政令在实践中变形④我国坚持公民权利与义务的统④要求推进简政放权，保证权力能真正用来为人民造福A.①②B.③④A.①③C.①③D.②④B.②④C.①④D.②③2.面对天然气价格大幅上涨的压力，某省发展和改革委员会举行天5.为提高党内法规质量，形成完善的党内法规体系，提高党内法规然气上下游价格联动机制听证会。在听证会召开之前，为了开好执行力，推动党内法规全面深人实施，推进依规治党，实现全面依此次听证会，有关方面通过多种信息渠道，鼓励居民通过传真、邮法治国的目标，十九届四中全会审议通过《中国共产党党内法规寄、电子邮件或现场报名等方式申请参加听证。在听证会上，经制定条例》《中国共产党党内法规和规范性文件备案审查规定》过消费者、经营者、专家代表等广泛深人交流，形成了最终的价格《中国共产党党内法规执行责任制规定（试行）》。这说明中国共方案。该省的做法产党①表明我国人民真实地拥有了当家作主的权利①以加强党内法规制度建设作为全面从严治党的核心②畅通了公民有序政治参与渠道，推动民主决策②坚持依法治国，实现党的领导和社会主义法治的统员③实现了公民通过社会听证制度参与民主监督③推进依法执政，体现中国特色社会主义的本质要求④体现了政府在解决重大问题时与公众良性互动④坚持立党为公，在国家发展中充分发挥了先锋队作用A.①②A.①③B.①④B.①③C.②③D.②④C.②④D.③④3.漫画反映了政府部门依据《中华人民共和国老年人权益保障法》6.在中央人大工作会议上，深刻指出：当今世界正经所开展的行动。这反映了历百年未有之大变局，制度竞争是综合国力竞争的重要方面，制度优势是一个国家赢得战略主动的重要优势。我国要赢得制度高龄津贴竞争的优势，应该①巩固人民代表大会这一基石，完善人民代表大会制度补②绝不照搬西方的政治制度，坚信我国的制度是最好的③吸收世界政治文明积极因素，完善权力相互制衡制度④坚定制度自信，推进中国特色社会主义制度更加成熟9078A.①③B.②④①政府在法治轨道上有效发挥了作用C.①④D.②③②政府工作人员要体察民情、尊重民意7.2021年7月29日，十三届全国政协第53次双周协商座谈会在北③政府通过求真务实工作对人民负责京开幕。本次会议围绕“织牢国家公共卫生防护网”协商议政，④政府鼓励公民遇到困难要向政府求助10位委员和特邀代表围绕会议主题从不同角度建言资政，近70A.①②B.①③C.②④D.③④位委员在全国政协委员移动履职台上发表意见。材料表明了4.推进数字化、网络化和智能化对推进政府治理体系和治理能力现①人民政协通过民主监督发展公共卫生事业代化有重大意义，但在这一过程中滋生出了“数字形式主义”，让②人民政协发挥智力密集优势助力政府决策群众对越来越多的数字政务形式不知所措，屏幕变成了屏障。出③人民政协聚焦社会发展调解各方面的利益现漫画反映的问题④实行协商民主制度可以凝聚社会发展合力A.①③B.②④C.①④D.②③单元卷·政治[第33页]

3)s01分0.02(2分)c(CO)(4)6(2分)解析：(1)BaSO,十4C一BaS+4C0木反应中电子转移的方向和数目可以表示为得8eBaS0,十4C一BaS+4C0个若1 mol BaSO,完全反应，电子转移的物质的量为8mol。(2)由于失8eCO水解，所以NaCO,溶液常温下呈碱性，离子方程式为CO?十HzO一HCO,+OH,溶液中离子浓度由大到小的顺序是c(Na+)>c(CO)>c(OH-)>c(HCO,)>c(H+)。(3)反应0.+C(四一0，+50（回有数表达式为K部号者K(Bas0,)为1×101，K(BaC0,)为5×10-，则K=c(S0)-Kp(BaS0)=1.0X10-0c(CO)Kp (BaCO,)5X10-0.02。(4)若每次加入1L2mol·L-1的Na2CO3溶液，能处理BaSO4的物质的量为xmol,BaSO,(s)+CO(aq)=BaCO3(s)+SO(aq)2.0-xxK=c(SO-)c(CO-)2.0-x=0.02x=0.039处理次数为。与≈5.1；则至少处理6次18.(1)A2-+H20HA-+OH(1分)c(HA)·c(OH)(1分)c(OH)+c(HA)+2cc(A2-)(A2-)(1分)(2)增大(1分)(3)①6(1分)1×10-1°(1分)②10(2分)(4)1×10-8(2分)c(Na+)>c(HA-)>c(OH-)>c(H+)>c(A2-)(2分)解析：(1)由题图可知，H2A溶液中含有H2A、HA、A2-,则H2A是二元弱酸；Na2A溶液中A2-发生水解而使溶液呈碱性：A2-十H2O一HA十OH。Na2A溶液呈电中性，据电荷守恒可得：c(Na+)十c(H+)=c(OH-)十c(HA)+2c(A2-)。(2)升高温度，溶液的碱性增强，则溶液中(OH)增大，说明升高温度，A2-的水解衡正向移动，则水解衡常数增大。(3)①H2A分两步发生电离：H2A=HA十H+、HA=A2-+H+,则有K1=c(HA）cH),Ke=c(A）H;由题图可知，HA和HA的物质的量分数均为0.c(H2A)c(HA)5时，则c(HA)=c(H2A)时，溶液的pH=6,c(H+)=1X10-mol·L-1,则有K1=c(H+)=1×10-6,一1gK。1=6。HA-和A2-的物质的量分数均为0.5时，溶液pH=10,则c(HA)=c(A2-)时，c(H+)=1×10-1mol·L-1,则有K2=c(H+)=1×101°。②0.020mol·L1Na2A溶液和0.010mol·L'盐酸等体积混合，二者发生反应，得到等浓度Na2A、NaHA和NaCl1的混合溶液，溶液中c(A2)≈c(HA),由题图可知，溶液的pH约为10。(4)0.010mol·L1的NaHA溶液中，存在水解衡：HA十H2O一HA+OH,则水解常数K,一K:=X10可=1XI0。NaHA溶液中存在HA的电离衡和水解c(HA)·c(0H)=Kw=-1X10-c(HA)衡，由于K>K2,则HA~的水解程度大于其电离程度，NaHA溶液呈碱性，且HA的水解程度较小，Na*不发生水解，故溶液中离子浓度大小顺序为c(Na+)>c(HA)>c(OH)>c(H+)>c(A2)。19.(1)①盐酸(1分)②>(1分)-一样大(2分)(2)酸式滴定管(1分)否(1分)①0.05(2分)②9.9×10-7（或10-6-108）(2分)解析：(I)①NaOH溶液滴定A溶液，V(NaOH)=0时，0.1000mol·L」A溶液的pH=1,则【S3·高三单元滚动卷，化学参考答案第16页（共48页）】

“是中华传统艺术的核心”的表述错误。D.“研究的是二者外在形式上的共性”错误。材料二第一段指出研究的是“内在的（精神上的）审美共性”。故选A。【6题详解】本题考查学生理解文章作者思路、筛选整合文章信息的能力。材料一共10段。1-3段由杜甫诗歌和《新唐书》关于张旭的描述引出作者对狂草形成原因的分析，“这位公孙大娘的舞蹈，正是使张旭领悟狂草笔法的关键”：47段做进一步分析，通过引用论证，如“同时代诗人李预的《赠张旭》也说到‘露顶据胡床，长叫三五声'”，与类比论证，如“使我想起克莱因（注：克莱因，法国艺术家）在20世纪60年代用人体律动留在空白画布上的蓝色油墨”等，指出观公孙大娘舞剑、“以头濡墨”“脱帽露顶”等多种因素一起作用，激发出了张旭等书法家颠与狂的生命调性，才有了狂草的诞生，得出“这种生命调性是狂草取得创作突破的关键”的结论：第8段分析狂草带给后世的影响，“他们的墨痕随着历史岁月，在断垣残壁上漫漶斑驳，消退成废墟里的一阵烟尘，供后人臆测或神往”：第9、10段谈唐代书法的传承与创新，“颜真卿曾向比他年长的张旭请益书法”“怀素也曾经向颜真卿请益书法。从张旭到颜真卿，从颜真卿到怀素，唐代狂草的命脉与正楷典范的颜体交相成为传承”。所以材料一的论证思路是：首先由杜甫诗歌和《新唐书》得出张旭狂草源于舞蹈的结论：接着具体分析舞蹈等因素如何激发了狂草的诞生：最后阐释狂草的影响与传承。(三)文学类文本阅读（本大题共3小题，共15分)阅读下面的文字，完成下面小题。卖厨刀刘明早晨有雾，淡淡的。桐庐镇优雅的轮廓，在薄纱般的晨雾中显露出来。奔流不息的富春江和天目溪交叉着从镇前的岩石下缓缓流过，背后是若隐若现的青山翠岭。远远望去，水傍青山，雾缭古城，宛如一张鲜嫩碧绿的荷叶，托着颗晶莹闪烁的珠露。正是起早赶露水集的时候。来赶年前最后一个集市的乡民们，肩上挑着柴禾，手里提着鸡婆、绳头串着落菇，盆里盛着活鱼，从四面八方浦入这个小镇。桐庐镇仅有的这条直街热闹起来了，热闹得就像一锅正在滚动着的粥。卖韭莱的放开嗓子直着吼叫：“多水嫩的韭莱，六角八一斤，便宜过草！”卖金针木耳的吆喝起来顿挫抑扬，如同唱戏文一般：“黄针

:我正全面推进资源税改革，并米先在调北质试作：果取水资改极有大清区取不纳入征税范围，实行从量至下紫件和计用水以及春关地区取用地下水等行为，适当提盒权题：正常术器水年不。实施资源税改革可以化解产能过到：减轻企业不合理负相②促进经济发展方式的转变，增加了财政收人。是国家运用经济王段导经济活动参与者的行为7③有利天强化税收调节机制，促进资源节约和高效利用A①DB.①D③C.②④中风经将子状多目标的有在衣玫策星瓶空型的地健的布黄，们是侧重点要向供给倾刻，充分款发企业主体的资为指行谷述要求的是D.③3继续完薄结构性减税政策，支持实体经济，特别是小微企业的发保持物价总水稳定，文足国内需求：大其是消费求的色生培加因有资本收益女数时政生的：以实现国家财政收支南为甘标目完善金险宏观调控体系：降低食宽银行设楼·稳步推进利车市场化pA.①②B.③④城◆生yC.②③、乙国家税务总局近日发布《关于纳税信用修复有关事项的公告)，对纳入纳税信用管理的企业纳D.①④段人通过做出信用天话：失信行为等方式开呢纳信用修发进步级得等纳费强依法减信纳控意识：积极构建以信用为基础的税收监机制。①信用监管对诚信纳税的引导，发挥信用管理正向激励作用材料体现了②市场经济建立在信用基础上，良好信用可以促进市场交易x③营造法治公的税收环境，让每个人都能主动遵守信角规则④对失信者施以信用惩戒，承受相应的失信成本A.①②B.①③C.②③&中国人民银行分别调升了中期借贷便利M1F)利率、逆回购利率和常备借货便利(SL下)利D.③④率，这一系列组合拳引发市场高度关注央行全面上调政策性利率意在①释放政策宽松痘号促成股市升温)③促进利率市场化，增加银行利润装②捅制信贷增速过快，规避通货膨胀④稳定人民币汇率，缓解资本外流BA.①②B.②④湘g经国务院批准，自2021年1月1能等损裔篇不含关税配额商品)实施进日定税率，D.①③上，自2021年7月1日起，取消9项信息技产品进口暂定税率，包括降低国内亟需的高新技术设备及零部件、国内紧缺资源品以及部分优质原料等商品的进口关税。此举可能带来的积极影响为性装A降低进口商品成本→扩大社会总需求→丰富国内消费吏场→满足人民美好生活需要、B进口商品价格下降→倒週国内企业转型→降低企业经营风险→提高企业国际竞争力、C,增加信息技术进口→用好全球创新资源→提高高质量科技供给→推进高起点上创新D扩大引进外资促进投资自由化→实现国内国际市场联动→促进世界经济共同发展、0,指出：泄界经济发展面临的难题，没有哪一个国家能独舟解决，各国应该坚持人类优先的理念，而不应把一己之利凌驾于人类利益之上。为此，从经济学的角度看，我们应该①把全球市场的蛋糕做大、把全球共享的机制做实②建设开放合作的世界经济③建设创新的世界经济④兼题他国合理关切，不得侵犯别国的主权和安全（伙女A.①②B.②③C.②④D.①④11.共建开放共享的世界经济，我国应该①谋求包容互惠的发展前景②促进贸易和投资自由化便利化，取消進入门槛®立足人类利益黑求，着力国际市烫的年拓①加大对量不发达国家支持方度论发展成果惠及更多国家和民众A.①④D.③④C.②③南国B.①③虱内【考点滚动卷·政治（五）第2页（共4页）XXL】E土件仪A.①③①内化8折日，人社

2023届高频考点历史滚动测试卷第十八单元中外历史人物评说本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分，本单元内容占70%，之前内容占30%。考试用时90分钟，第I卷（选择题，共48分）题号12345689101112答案昱题号131415161718192021222324答案如、选择题(24小题，共48分)留1.春秋战国时期，老子认为统治者去除贪欲，回归小国寡民就可以消除战争；孔子认为战争大多是非正义的，破坏了以仁义服人的礼制社会；墨子认为人与人“不%长相爱”是战争根源，主张“兼爱”，抨击攻伐。这反映了当时A.战争给社会和人民带来深重灾难B.思想领域大一统局面的逐渐形成烘了C.春秋与战国战争的性质完全相同D.反对战争是诸子百家的主流恩想2.两汉之际常有刻画帝王、圣贤诞生的画像，如“女节梦接大星而生少昊，含始吞玉都英而生高祖”，玉英出现的先决条件则是“五常并修”，只有社会风气醇厚、民风淳朴、生活富足的情况下玉英才会出现，以此象征大汉的天下前途无量。这些画像和A.彰显了豪迈勇进的时代精神B.蕴含了天行有常的哲学恩想C.体现了传统人物画走向成熟D.宣扬了天意与人事交感翻应架3.鉴于当时儒家经籍辗转传抄，多生谬弊，东汉灵帝派蔡邕等人把《鲁诗》《尚书》《论语》等七部儒家经典抄刻成石书，并立于太学门口，供学人校对。由于石经用隶书一体写成，故称为“一体石经”。对此理解正确的是A.“一体石经”为古代书法研究提供新视角B.朝廷注重儒家经典的标准化和规范化C.儒家经典在焚书坑儒后大多遗失和损坏D.标志儒学成为占统治地位的官方哲学4.据《魏书·任城王传》载，孝文帝说：“国家兴自北土，徙居城，虽富有四海，文轨未一。此间用武之地，非可文治，移风易俗，信为甚难。崤函帝宅，河洛王里，因兹大举，光宅中原。”据此推断，孝文帝迁都洛阳旨在A.树立北魏政权的正统地位B.适应统治中原的需要C.消除鲜卑贵族的改革阻力D.促进北方各民族交融5.陆九渊受朱熹邀请到白鹿洞书院讲学，他对孔子的“君子喻于义，小人喻于利”进行了阐释，他认为义与利是“吾心”所“固有”，而“志”即为人的根本，做事的动机，只要存乎“志”，使向于“义”，则斯人为君子，反之则是小人。朱熹对此大加赞赏。二者的认识《高三·历史(J)·单元（十八）》第1页

32.(10分)阅读图文材料，完成下列问题。喀斯特地貌指可溶性岩石（主要是分布最广的碳酸盐岩）经以溶蚀为先导的喀斯特作用，形成地面坎坷嶙峋、地下洞穴发育的特殊地貌。下面图1为某区域图，图2为该区域气温曲线和降水量柱状图。106°110°气温/℃降水量/毫米30600155002490400北回-15300☑碳酸盐岩海拔/米-302002289451005020004710月份图1图2(1)据图2判断该区域分布的气候类型，并分析该地的气候条件对图中喀斯特地貌形成的作用。(4分)(2)该地区虽然处在湿润地区，由于特殊的地貌条件，形成“地下水滚滚流，地表水贵如油”，使得该地区缺水严重。试分析其原因。(6分)33.(10分)阅读图文材料，回答下列问题。科尔沁沙地是我国最大的沙地，其位置如19°124°图所示。该地均年降水量可达300500mm,降水多集中于7~9月，约占全年降水459量的70%一80%。该地堆积了大约200米厚的沙质沉积物。近年来，库伦旗北部沙区（图中斜线区域)的农牧民在沙漠里种上了水稻。43经过几年试种，目前该地水稻种植面积已达200亩，水稻还未收割便被订购一空，超高品质已获得市场认可。农牧民增加收入的同时，沈阳®主要城市沙地的生态环境也得到了改善。○河流及湖泊科尔沁沙地辽东湾(1)与三江原北部相比，说明库伦旗有利于水稻种植的气候条件。(6分)(2)简述种植水稻对库伦旗生态环境的改善作用。(4分)34.(10分)阅读图文材料，完成下列各题。7月初，李老师带领地理研学小组到华北某山区研学考察，如图为该山区等高线地形图。(1)研学小组在考察中发现，M坡植被长势比N坡好，8000分析此现象产生的自然原因。(4分)(2)研学小组选择甲处作为宿营地，说明其合理性。600(4分)■村落500M(3)为解决图中村落用水问题，计划修建一条引水渠-700-等高线/m400流05001000m道。在①②两条引水线路中，选择你认为最适宜的线路，并说明理由。(2分)【高三试卷·地理第6页（共6页）】8004C

1、 衡中同卷·天舟益考 2023-2024学年度高三一轮复周测卷(小题量)[新高考版]语文(十七)17答案

埋葬米兰的时候，老吴郑重其事地把黄绸布袋拿来，大家看见，老吴从或绸布口袋里倒出一环黄土，将黄土覆在米兰的棺盖上。回来参加母亲菲礼的吴天，从志愿者素素那里知道，那杯黄土是钟国英坟家上的，是父亲为钟国英扫

2、衡中同卷2024高三一轮复周测卷(小题量) 全国版十四英语答案核对

2022一2023学年度高三一轮复周测卷（一）》英语(考试时间90分钟，总分120分)第一部分阅读理解（共两节，满分40分）】第一节（共15小题；每小题2分，满分30分）阅读下列短文，从每题所给的A

3、天舟高考·衡中同卷2024高三一轮复周测卷(小题量)新高考版七语文试题

的河流；把中华文化比喻成一簇花。（每点2分，布包”相关故事的见证者，使故事更真切感人，更意思答对即可；如有其他答案，只要言之成理，可能吸引读者。②“我”是小说的线索，串起了小说酌情给分)的故事情节，将

4、衡中同卷·2023-2024学年度上学期高三年级一调考试 化学(新教材版)试题

B项错误，根据“精明的捕食者策略”分析可知，捕食者所捕食的大多是被捕食者中的老、弱、病、残个体，捕食者一般不能将所有的猎物吃掉，否者白己也无法生存，这就是精明的捕食者策略。所以鹞鹰的存在有利于鸽群的发

5、衡中同卷调研卷2023届新高考/新教材(二)2英语答案 趣对答案

1、衡中同卷调研卷2023届新高考/新教材(二)2英语答案 趣对答案

the govement had given the company special permissio

都是实力的体现。大熊猫四足行走，坐姿食竹，取食前又需要低头用嘴叼起，使其脊柱发生了特殊变化，柔韧性和弹性更好，所以能够做出卷起身体“打滚”、高空“坠落”等专属动作。大熊猫后背皮毛中的松泡髓质层囊泡比北极熊的更大更蓬松，既能保暖又能缓解坠落的冲击力，如同安全气垫，再加上皮下厚厚的脂肪，也许它摔跤真的不太痛。总之需要提醒大家的是，大熊猫的“萌”只是表象，“猛”才是实质。接二连三的大熊猫伤人事件应该使人警醒，不要妄图与动物园内的大熊猫亲密接触。当前，如何饲养管理大熊猫备受关注，但如果大家期望把大熊猫当作“萌宠”来饲养是坚决不可取的，符合大熊猫生物学特性的饲养方法才值得推广和借鉴。最后想说的是，大熊猫生存至今并不是为了取悦人类，我们应该把它当作终将回归竹林的“隐士”。也许，跟大熊猫不远不近的距离，互不打扰，才是与大熊猫及其他野生动物共存的最好方式。(摘自2023年8月2日《北京日报》，有删改)材料二：野化放归是复壮和重建大熊猫野生种群的重要手段，对保护大熊猫具有重要意义。近年来，我国通过大力实施天然林保护、野生动植物保护工程和大熊猫国家公园建设等，保护大熊猫及其栖息地，成效明显。第四次全国大熊猫调查结果显示，野生大熊猫种群数量从上世纪七八十年代的1114只增长到1864只，分布在秦岭、岷山、邛峡山、大相岭、小相岭、凉山等六大山系。然而，自然地理障碍将这些野生大熊猫隔离在六大山系中，人类活动又将这六大栖息地种群割裂成无法交往的小局域种群。栖息地的破碎化导致被隔离的种群之间不能实现基因交流，使得局域小种群遗传多样性降低，加快了濒危小种群消失的速度。目前，我国保护大熊猫采取的主要措施是就地保护和迁地保护两种方式。两种方式的连接点，就是将人工圈养繁殖的大熊猫，经过野化培训后，放归到野外濒危小种群，从而改善其遗传多样性、降低灭绝风险，实现野生大熊猫种群复壮。在长期实践与研究基础上，熊猫中心创造性地实施“母兽带仔”培训。从出生起，幼仔就跟随母兽生活，逐步学会在大自然中觅食、寻找水源、躲避天敌等生存技能。大熊猫在完成一系列训练并经过专家论证评估后，才有可能放归自然。两三岁的大熊猫处于断奶后、成年前阶段，作为亚成体更容易融入野生大熊猫种群。为了避免大熊猫幼仔产生“印痕行为”，必须尽量减少人为活动的影响。每次给母熊猫投喂食物的时候，饲养员都会穿上‘熊猫服’，避免幼仔对人类产生依赖。要让熊猫一感知到人类就躲避而不是主动靠近，这样它们才能顺利地回归丛林中。(摘自2023年10月12日《人民日报》，有删改)1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)A现生大熊猫为适应摄竹行为，伪拇指末端向内急剧弯曲，与始熊猫的伪拇指化石显示的形态有较大差异。B.大熊猫的传统消化系统不能很好地解决食竹带来的一系列问题，为此，大熊猫的身体主动做了一些调整。C.在吃笋的季节，大熊猫会拼命吃笋，为促进降解消化，肠道中的丁酸盐会随之增加，这有利于生成脂质。十校高三语文试题卷一2（共8页）

C.该电流表的刻度在0一1范围内是均匀的总复单元同步滚动以八装电流我的量程是。一品3(★★)如图所示，正方形线框AD由四根相问的分休棒连接面成两定于匀强盘场中，线服面与磁场方向垂在线框顶点AB与直流电爵A.质子H物理（九）两端相接。已知导体棒AB受到的安培力大小为F,则线框ABCD曼到B.质子HC质子H分钟满分，100分的安培力大小为×C×D.质子××××6.(★★)速山小题4分，共4分。李小《x有个正选择题（共44分）×下列××××示。先大。型有三根输地线何丙7。且到O能动物电请向幼的赠碳应蜜度大小为儿。三输电C.FAFD.F度大小是4.(★★)在天花板的0点，用轻质细线悬挂一质量为m、长度为1的通电直导线，导线中电流大小为1，方向垂直纸面向外。导线所在空间加上匀强磁场，磁场方向行于纸面水向右，使得导线恰好静止在如图A.图所示的位置，重力加速度为g。此时悬挂导线的细线伸直，且与竖直方身手向成？角。若保持通电直导线的位置和导线中电流不变，将磁场方向顺时针转过90°。在此过程中，关于磁感应强度的大小，说法正确的是B.图,3B理图，质量为m的均匀金属簧劲度系数为6，在边长为:来式证入卵意1梁0级过组内闲弟1策C.场，磁感应强度大小为B,大馆王京题量的D经指针，可指示出标尺上的通过且处于静止状态时，A磁场方向水向右时，磁感应强度大小为置特MN中有电流时，指针水，重力加速度为g,B磁感应强度先增大后减小，最大值为ngsin日7.C磁感应强度先减小后增大，最小值为”ngtan日D.若磁场方向垂直纸面向里，导线也可能静止在图示位置，磁感应强度大小为贤5.(★★)如图所示，正方形区域内有匀强磁场，现将混在一起的质子H和α粒子加速后从正方形区域的左下角沿BC方向射人磁场，经过磁场后质子H从磁场的左上角沿DA方向射出，α粒子从磁场右上角沿CD方向射出，由此可知射入磁场时66

-2024报，反深入内地，纵掠民间子女，构乱不休。乃发兵截尔等路，招抚恒滚诸地罗刹，赦而不诛。”这反映的史实是()安徽中考原创模拟卷号卷·中考智高点·夺魁卷A.定噶尔丹叛乱B.发起雅克萨之战C.土尔扈特部回归D.实行“金瓶掣签”6.在兴办洋务的热潮中，从新式织布机到原动机械蒸汽机，从各种工作母机到新式的转炉和炉炼历史（一）（开卷》钢，以及轮船、火车、电报等交通、通讯工具，都相继被引入中国。这说明洋务运动()A.促进西方科学技术的传入B.抵制了欧美资本对华入侵(试题卷)C.遭到封建顽固派坚决排斥D.培养了一批科技军事人才成必注意事项！7.1913年，为筹备镇压国民党的军费，袁世凯同英、法、德、日、俄五国银行团签订《善后借款合同》，以盐税收入作抵押，借款2500万英镑。这反映出袁世凯()脚1.历史试卷满分70分，历史、道德与法治的考试时间共120分钟。A.逼迫清帝退位B.赞成民主共和C.宣布取消帝制D.出卖国家主权2本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。请务必在“答题卷”上答题，在8.图2中中国工人数量增长最迅速阶段出现的主要原因是“试题卷”上答题无效。五四运动前后中国工人数量增长情况3.答题过程中可以参考教科书和其他资料。请独立思考，诚信答题。3004.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。250263.2、单项选择（本大题共15小题，每小题2分，共30分）%2001.新课标·跨学科图1所示主题是100128501419世纪末1913年1919年必图2岐山首阳A.帝国主义国家暂时放松对华经济掠夺B.洋务运动推动民族资本主义快速发展烘C.帝国主义国家掀起了瓜分中国的狂潮D.一战之后帝国主义侵略势力卷土重来9.1956年，有朋友问被誉为“中国火柴大王”和“毛纺业大王”的实业家刘鸿生：“你舍得不舍得？”刘淮夷笑着说：“讲老实话，作为一个资本家，我有点舍不得。但是，话说回来，作为一个民族资本家，我又周武王进军路线舍得。”该对话反映的是()的各部落随军路线A.土地改革B.“一五”计划C.公私合营D.改革开放图110.自1972年起，中国先后同希腊、联邦德国、卢森堡、西班牙、葡萄牙等西欧国家建立了外交关系。A.春秋争霸B.商汤灭夏C武王伐纣D.王东迁1972年9月25日至30日，日本首相田中角荣应邀访问中国，谈判并解决中日邦交正常化问题。2.汉武帝重用身边做侍从、秘书等工作的人，让他们担任尚书令，侍中等，参与军国大事，形成“中朝”这表明TION()T决策机构。这样做主要是为了()A改革开放极大地提升了中国的综合国力B中美关系正常化改善了中国的外交环境栽A.加强君主权力B削弱王国势力C.万隆会议加强了中国同亚非各国的友谊D.中国在国际事务中发挥日益重要的作用C.改善财政状况NAD提升儒学地位11.公元前400年以前的古希腊公民陪审法庭刑事陪审团由501人组成，民事陪审团由201人组成，3.前赵刘曜“立太学于长乐宫东，小学于未央宫西”；北魏始在太学“祀孔子，以颜渊配”。还创建了那人数为奇数以避免投票时不分胜负。在法庭审判中，原告与被告陈述的时间相同，由水漏定时。国学制，在校内设“孔子堂”。这些举措都()这说明古希腊()A.改革了官员选拔制度B.促进了民族交融A.法庭判决绝对公正B.维护成文法典权威C.完善了儒家思想体系D.体现了“无为而治”C.直接民主高度发达D.司法程序比较严谨4.唐代贵族女性热爱骑射、打马球等马上运动。女子去除宽大的袖袍，改良衣服样式，纷纷系带，穿12.新趋势·小切口命题哲学家罗素指出，“文艺复兴时期的意大利人除雷奥纳多及其他几个人之皮靴以便骑马出行。这反映出唐代()外，都不尊重科学。由于这个缺陷，他们从迷信中特别是从占星术这种迷信中获得的解放很不完A.中外文化交流频繁B.商品经济高度繁荣全。”材料说明罗素认为文艺复兴()呐C.社会风气比较开放D.文学艺术多姿多彩A推动自然科学的产生B.宣扬了人文主义理念5.康熙帝在1685年发布的招抚书中写道：“前屡经遣人移文，命尔等撤回人众，以逋逃归我。数年不C.仍受传统思维的局限D.与启蒙运动背道而驰历史1一1历史1-2。49●

进入老城区”，二是绿色建筑的意识深人人心。题目要求使的，因为并列的引号已经把并列关系显示出来了。】用包含递进关系的句子，关联词语可以用“不仅…也7.破折号。因为“青蒿一握…尽服之”是对“记载”的解释说…”,注意协调递进分句的语序，“绿色建筑的意识深入人明；冒号须管到句末，而“给了屠呦呦新的灵感”不属于“记心”层次更深，应放在“也”后。】载”的内容。【破折号，有表示话题或语气的转变、声音的延5.示例：2023年台盘村“村BA”赛事火爆的意义深远。【一句话续、解释说明等作用。冒号，用于提示性话语之后，表示提起概括新闻要注意以下两点：①一般采用主谓句的句式，谁做下文。由原文“《肘后备急方》中对青蒿截疟的记载”可知，下什么，结果怎么样；②一般包括新闻时间、地点、人物（对象）文应是书中记载的内容，“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽及事件（过程、结果）。根据“2023年3月27日”可知，新闻的服之”为古籍的原文；“给了屠呦呦新的灵感”是说古籍对屠时间是2023年；根据“贵州黔东南州台江县台盘村‘村BA,呦呦的启发作用，不属于古籍的原文。故选破折号，是对“记冠军争夺赛如期进行”可知，新闻事件是台盘村“村BA”冠军载”的解释说明；冒号用于提起下文，管到句末，而“给了屠呦争夺赛；根据材料内容可知，新闻结果是赛事火爆；根据“这呦新的灵感”不属于“记载”的内容。】项由台盘村“六月六’吃新节篮球赛发展而来的赛事…全8.①使用“：”，作用：总领下文。②使用“；”，作用：表示与前句面促进文化旅游高质量发展”可知，“村BA”赛事火爆的意义为并列关系。【①上句“原著设定的是一个极悲伤的结局”是深远。最后加以总结。】对下句“所有的欢声笑语…花飞花谢”的总领，此处为总领6.①拱桥有哪些特点？②赵州桥稳固的奥秘是什么？句，使用冒号，起到总领下文的作用。②“所有的欢声笑语，③拱桥用什么作为建造材料？【首先，考生要概括三段文字一朝覆灭”“所有的前尘往事，花飞花谢”两句为并列关系，使的中心内容。从“拱桥…具有…等特点”可知，第1段介用分号，表示两者是并列关系。】绍了拱桥的特点，据此可得出答案①。从“在漫长岁月中，赵9.【甲】分号【乙】逗号【丙】逗号【丁】省略号【甲处，“茁州桥经过无数次洪水冲击、风吹雨打、冰雪风霜的侵蚀和8壮成长的树木”领起的分句与“充满希望的民族”领起的分句次地震的考验…这是因为建筑石拱桥的石块截面接近梯之间构成并列分句，内部有逗号，大并列之间应该用分号。形…”可知，第2段主要概述赵州桥为什么能巍然挺立在乙、丙处，“或勇毅”“或执着”“或奉献”之间是并列分句之间的液河上，据此可得出答案②。从“因此，建造拱桥要用抗压强停顿，中间用逗号。丁处，用于列举未尽，应该用省略号。】度高、抗拉强度低的石块或混凝土等材料”可知，最后一段提10.①使用逗号，将三个短语分隔开，分别强调了天蝎星座的形到建造拱桥所用的材料，据此可得出答案③。】貌、姿态和动作；②表现了在波涛静时、明丽月色下，能清7.(1)虽然存在不成熟和依赖其他技术的不足，但其治理效果晰看到美景的兴奋、激动之情；③与整段以短句为主的句式具有不可比拟性。结构一致，使语言节奏分明、活泼灵动。【逗号的基本作用是(2)治理效果虽有可取之处，但有技术不成熟和依赖其他技表示语气的停顿，如果本来不需要停顿而用了逗号，是为了术的严重不足。【结合“生物大气治理技术具有安全性高、无达到某种特殊的表达效果。】二次污染等优点”概括出优势：生物大气治理技术治理效果11.此处应该使用问号。因为这是两个问句，构成连续发问，所好。结合“生物大气治理技术尚处于发展阶段”“这种技术需以每个句子后都要使用问号。它并不是选择问，如果是选择与其他技术结合”概括出不足：技术不成熟和依赖其他技术。问句就应该使用逗号。【这里考查问号和逗号的使用。先根“优势”与“不足”属于正反两面，需要用转折连词“虽然…据前后文语境判断画横线句子的意思，再结合问号和逗号的但”衔接。如果侧重强调优势，就把“优势”放在“但”后，可得用法，判断出连续问要使用问号。】出答案(1)。如果侧重强调不足，就把“不足”放在“但”后，可语言文字运用综合模拟练得出答案(2)。】【第一组】学主题十一正确使用标点符号1.示例：A根据对所学材料是否理解B大脑会越学越僵化1.D【“紫色的柳兰、薰衣草，红白相间的飞廉，紫粉相间的牛【A处，根据后面“可以将学方式划分为‘意义学’和‘机至…”，文中的省略号表示列举的省略。A话还没有说完，械学’”可知，前面句子主要涉及根据什么标准进行内容分故省略号表示语意未尽。B是歌词，省略号表示引用内容的类，然后根据“在理解的基础上背诵、解题”和“在没有对信息省略。C指因声音微弱而说话中断，故此处表示说话断断续进行理解的情况下通过重复来记住信息，即死记硬背”可知，续。D省略号用来表示腌好的咸菜种类很多，列举不尽，故此这里主要是说对所学材料是否理解的两种情况，故此空可填处是表示列举的省略。】入“根据对所学材料是否理解”之类的内容。B处，“掌握的信2.A【文中与A破折号的作用是表示解释说明；B表示声音的息越多，越利于在学和生活中解决问题”和“如果过分重视延长；C表示意思的转换、跳跃或转折；D表示总结上文，它是书本知识，缺少批判性思维和创新思维…最后变成了‘书对前面文字的概括总结。】呆子’”是两种相反的对大脑影响的情况，前一种情况能让大3.C【文中画线句“心情很不静”后的冒号表示对上文的总脑越来越活跃，而后一种则会让大脑僵化，故此处可填入“大结。A用在“说”“宣布”“例如”等词语的后边，表示提示下脑会越学越僵化”之类的内容，】文。冒号后是农谚的具体内容。B用在称呼语的后面，表示2.语句①，修改为：有的小朋友把《三字经》背得滚瓜烂熟。语提起下文。冒号后是对来宾表示欢迎的话。C用在总括性话句⑧，修改为：特别是大量用在了本应进行意义学的内容语的前边，表示总结上文。冒号后内容表示思想和行动的密上。语句⑩，修改为：也会让学生产生厌烦甚至痛苦的情绪。切关系。D用在需要解释的词语后边，表示引出解释或说明。【语句①，搭配不当，根据句意，这里是说背诵得流利纯熟。句中冒号后是“三怕”的内容。】驾轻就熟：驾轻车，走熟路，比喻承担练、轻松的事务。“背4.B【A表特定称谓；C书名号间不加顿号；D此处不应改为冒得驾轻就熟”应改为“背得滚瓜烂熟”。滚瓜烂熟：形容读书号，与下面句子是承接关系，用逗号是正确的。】或背书流利纯熟。语句⑧，成分残缺，缺少介词“在”，句子应5.A【B句号应放在引号内。C分号应该改逗号。D第一处问改为“特别是大量用在了本应进行意义学的内容上”。语号应该改逗号；第二处问号可改逗号，也可改句号。】句⑩，不合逻辑，按照情绪的特点，应是先厌烦再痛苦，故可6.B【顿号应去掉。在标有引号的并列成分之间是不加顿号改为“产生厌烦甚至痛苦的情绪”；句子主语应与前文一致，95YKA·五立-∩￥73

壁报，贴街头诗…即使要朗诵，恐怕也将在茶馆里举行呢…六月二十九日，北陪乡间（选自《现代文艺》，有删改）高考总复课堂测评·语文文本二：单元周测卷十一答题卡重庆一瞥朱自清重庆的大，我这两年才知道。从前只知重庆是一个岛，而岛似乎总大不到哪儿去的。两年前听得一个朋友谈起，才知道不然。他一向也没有把重庆放在心上。但抗战学校姓名前二年走进夔门一看，重庆简直跟上海差不多；那时他确实吃了一惊。我去年七月到重庆时，这一惊倒是幸而免了。却是，住了一礼拜，跑的地方不算少，并且带了地图在班级考号座位号手里，而离开的时候，重庆在我心上还是一座丈八金身，摸不着头脑。重庆到底好大，我现在还是说不出。选择题（请用2B铅笔填涂）从前许多人，连一些四川人在内，都说重庆热闹，俗气，我一向信为定论。然而不尽然。热闹，不错，这两年更其是的；俗气，可并不然。我在南岸一座山头上住了几天。裁朋友家有一个小廊子，和重庆市面对面儿。清早江上雾蒙蒙的，雾中隐约着重庆市的1.[A][B][CD]2.[A][B][C[D]5.[AJ[B][CJ[D]6.[A][B][C[DJ影子。重庆市南北够狭的，东西却够长的，展开来像一幅扇面上淡墨轻描的山水画雾渐渐消了，轮廓渐渐显了，扇上面着了颜色，但也只淡淡儿的，而且阴天晴天差不了多少似的。一般所说的俗陋的洋房，隔了一衣带水却出落得这般素雅，谁知道！再说非选择题（请使用0.5毫米的黑色字迹签字笔书写）在市内，傍晚的时候我跟朋友在枣子岚垭，观音岩一带散步，电灯亮了，上上下下，一片一片的是星的海，光是海。一盏灯一个眼睛，传递着密语，像旁边没有一个人。没有人，还哪儿来的俗气？3.(9分)从昆明来，一路上想，重庆经过那么多回轰炸，景象该很惨罢。报上虽不说起，可是想得到的。可是，想不到的！我坐轿子，坐洋车，坐公共汽车，看了不少的街，炸痕是有的，瓦砾场是有的，可是，我不得不吃惊了，整个的重庆市还是堂皇伟丽的！街上还是川流不息的车子和步行人，挤着挨着，一个垂头丧气的也没有。有一早上坐在黄家垭口那家宽敞的豆乳店里，街上开过几辆炮车。店里的人都起身看，沿街也聚着不少的人。这些人的眼里都充满了安慰和希望。只要有安慰和希望，怎么轰炸重庆市的景象也不会惨的。我恍然大悟了。—只看去年秋天那回大轰炸以后，曾几何时，我们的陪都不是又建设起来了吗！1941年3月14日作（选自《抗战文艺》，有删改）切1.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是(6分)A.艾青来到重庆之后，很快被重庆的美景吸引，这美景让他创作出大量优秀作品。B.艾青看到了喜欢诗歌的小朋友们经历的苦难，更看到了坚强和对于真理的拥护的热情。C.朱自清眼中的雾重庆，是一幅扇面上淡墨轻描的山水画，雾散后画上只加了点淡色。D.朱自清从昆明来到重庆，看到了敌机的炸痕，但没有看到行人垂头丧气的神色。2.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(6分)()4.(9分)A.文本一第五段，一连用了三个省略号，描绘了敌机来临时大家在不同阶段的反应，有层次地展示了人们的心理。B.文本一用夸张的手法描写作者在重庆时的穿戴打扮和用具，表现了当时生活的简朴和以苦为乐的生活情趣。C.文本二第一段把朋友以前没把重庆放在心上与到了重庆感觉重庆简直跟上海差不多进行对比，突出了重庆之大D.文本二第二段描绘了市内的灯光。虽然重庆经过多次轰炸，但夜晚仍给人一种安静和的感觉。线3.艾青是一位激情四溢的诗人，他的散文同样富有激情，请分别分析文本一中画横线的①②处所蕴含的情感。(9分)答：4.同样是以抗战时重庆为题材，文本一和文本二写法明显不同，请从题耳、选材和主题上比较分析。(9分)答：【JKT·单元周测卷·语文（十一）第2页（共4页）】单元周测卷·语文（十一）答题卡第1页（共2页）

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试卷类型：A深圳外国语学校（集团)龙华高中部2025届高三年级第一次月考化学试卷本试卷共11页，21小题，满分100分。考试用时75分钟。注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（A)填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。2。作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动.用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，只需将答题卡交回。可能用到的相对原子质量：H-1Na-230-16C-12Li-7Na-23Fe56Cu-64Cl-35.5S-32一、选择题（共44分，其中1~10题，每小题2分，共20分；11~16题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。)1.广东有众多非物质文化遗产，如粤绣、剪纸、制香和藤编技艺等。下列物质的主要成分不是有机高分子材料的是选项公D文化遗产名称佛山剪纸中的“纸粤绣中的“线莞香中的“香油”南海藤编中的“藤2.下列有关化学用语使用正确的是A.KOH的电子式：K[:O:H]B.HCIO分子的VSEPR模型：直线形3dC.乙烷的空间填充模型：D.基态F®2+的价层电子排布式：个个个个个个3.北京冬奥会成功举办、“华龙一号”核电站、神舟十五号载人飞船发射成功及“℃919”飞机等，均展示了我国科技发展的巨大成就。下列相关叙述正确的是化学试卷第1页共11

Yours,Li Hua第二节（满分25分）67.阅读下面材料，根据其内容和所给段落开头语续写两段，使之构成一篇完整的短文。I grew up in a small town.The primary school was a ten-minute walk from my house.When the noon bellrang I would race breathlessly home.My mother would be standing at the top of the stairs,smiling down at me.One lunch-time when I was in the third grade will stay with me always.I had been picked to be the princess inthe school play,and for weeks my mother had helped me remember my lines so hard.But no matter how easily Iacted at home,as soon as I stepped onstage,every word disappeared from my head.Finally,my teacher took measide.She explained that she had writen a narrator's )part to the play,and asked me to change roles.Herwords,kindly expressed,still hurt,especially when I saw my part go to another girl.I didn't tell my mother what had happened when I went home for lunch that day.But she sensed my painInstead of suggesting we practice my lines,she asked if I wanted to walk in the yardIt was a lovely spring day and the rose vine )was turning green.Under the huge trees,we could seeyellow dandelions()in the grass in bunch,as if a painter had touched our landscape with gold.I watched mymother casually bend down by one dandelion."I think I'm going to dig up all these weeds,"she said,"pulling it upby its roots.From now on,we'll have only roses in this garden.""But I like dandelions,"I protested,"All flowers are beautiful-even dandelions.My mother looked at me seriously."Yes,every flower gives pleasure in its own way,doesn't it?"She askedthoughtfully.I nodded,pleased that I had won her over."And that is true of people too,"she added,"Not everyonecan be a princess,but there is no shame in that."Relieved that she had guessed my pain,I started to cry as I told herwhat had happened.She listened and smiled.注意：1.续写词数应为150个左右2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。“But you will be a good narrator,.”she said.

郑州市2023-2024学年下期期末考试高一物理试题卷注意事项：本试卷分第丨卷（选择题）和第川卷（非选择题）两部分。考试时间90分钟，满分100分。考生应首先阅读答题卡上的文字信息，然后在答题卡上作答，在试题卷上作答无效。交卷时只交答题卡。第1卷（选择题共48分）一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第1~8题只有一项符合题目要求，第9~12题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分。)1.如图所示，在“神舟十一号”沿曲线从M点到N点的飞行过程中，速度逐渐增大。在此过程中“神舟十一号”所受合力F的方向可能是（)A.MB.C.M2.某次灭火时，消防员在A处用高压水枪将水喷出，水柱经最高点B后落在失火处C,已知喷出的水在空中的运动轨迹在同一竖直面内，A、B间的高度差与B、C间的高度差之比为16：9，不计空气阻力，下列说法正确的是（)水线B失火处A/水地面7777777777777777A.水从A处到B点与从B点到C处的时间之比为4：3B.水从A处到B点与从B点到C处的水位移大小之比为16：9C.水从A处到B点与从B点到C处的速度变化量大小之比为16：9D.水在A处的速度大小与在C处的速度大小之比为4：31第1页/共8页

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玉溪师范学院附属中学2025届高三上学期开学考语文试题答案1.C(A.“星辰离地球越近，看起来就越闪亮，星辰离地球越远，看起来就越黯淡”错误，过于绝对。虽然文中说“有些星辰闪亮，只因为离地球较近，另一些黯淡的星辰其实异常耀眼，然而太过遥远”，但是并不一定是距离越近看起来越闪亮，距离越远看起来越黯淡，其亮度还可能与星辰自身亮度有关系，星辰本身亮度不同。B.“离开地球表面看星座与在地球上看星座”错误。文中说“想换个角度看星座，我们至少得旅行到几光年外”可知，想要使看到的星图发生巨大的变化，必须要离开地球足够的距离。D.“是为了突出它的速度很慢”错误，主要是说明地球距离比邻星太过遥远。)2.A（A.“旨在说明星系形成之久”错误。应是旨在说明“光的速度很快，然而宇宙如此辽阔，群星相隔甚远”，更加强调宇宙的辽阔，群星之间距离遥远，即使是很快的光速，也需要很久才能抵达。)3.A(A.“突出了宇宙的广阔辽远”错误。突出的是“行星和恒星也和人类一般，从生到死”。故选A。)4.D(D.根据常识，可判断出图②为从背后看到的北斗七星，图①为从侧面看到的北斗七星：根据原文“一百万年前那北斗七星更像一支长矛，和今天完全不一样”可知图③为100万年前的北斗七星：图③与图④相比，图④更接近于当下北斗七星的形态，故图④为50万年前的北斗七星。)5.①文章分析了星座会随空间、时间而发生变化及光速快、宇宙极其辽阔的科学现实，并且以相关图形、具体数字作为佐证，语言表述准确，科学性强。②“我们”对宇宙的探索贯穿其中，宇宙的辽阔与人类的渺小时时显现，当下的选择及对宇宙未来深切的关注，体现出极强的人文性。【解析】本题考查学生分析文章体裁特征的能力。结合“但能被看见的繁星，只是距离地球最近恒星中很少很少的一部分，而宇宙宽广无垠：宇宙中的恒星总量，比地球上所有沙滩的沙子加起来还要多”“星座不只随空间，也会随时间的变化而变化”可知，文章分析了星座会随空间、时间而发生变化及光速快、宇宙极其辽阔的科学现实，并且以相关图形、具体数字作为佐证，科学性强。结合“古代天文学家总想从星辰的排列组合中解读出深意，但星座不过是一组组随机散落的恒星”“放眼宇宙，每一颗行星的未来都由它们当下的变化决定。而我们的小小星球，恰好处在历史的重要分岔口。这个岔口的重要性不亚于2500年前爱奥尼亚科学家和神秘主义者之间的那场对决。无论我们在这个时代做出什么抉择，都将深深影响一代又一代子孙，以及他们通往群星的命运”可知，“我们”对宇宙的探索贯穿其中，宇宙的辽阔与人类的渺小时时显现，当下的选择及对宇宙未来深切的关注，体现出极强的人文性。6.C(C.“小侄女的谜语是文本一的核心内容”理解错误，小侄女的谜语照应文章最后对赵一曼破袜子的描写，也呼应标题。但不是文本一的核心内容。)7.A（A.“点面结合”理解错误，句子①在突出赵一曼“嗜书如命”特点时采用的是细节描写。)8.①姑侄对话多短句独段，节奏简捷明快，更易于集中表现二人的思维交流。②小侄女的问答具有线索作用，引导读者一步步走进赵一曼的内心世界，了解赵一曼革命思想日趋进步的缘起。9.①文本一的“笑容”，丰富了人物形象。前面几次“笑”，讲述赵一曼少女时代的生活故事，重点刻画了她的知性、洒脱、乐观：结尾部分牺牲前“她对着黑洞洞的枪口”的“微笑”，则体现她对胜利的坚定信念，对死亡的无所畏惧，对敌人的极度蔑视。多次“笑容”的细节描写，塑造了赵一曼立体、饱满的英雄形象。

玉溪师范学院附属中学2025届高三上学期开学考语文试题答案1.C(A.“星辰离地球越近，看起来就越闪亮，星辰离地球越远，看起来就越黯淡”错误，过于绝对。虽然文中说“有些星辰闪亮，只因为离地球较近，另一些黯淡的星辰其实异常耀眼，然而太过遥远”，但是并不一定是距离越近看起来越闪亮，距离越远看起来越黯淡，其亮度还可能与星辰自身亮度有关系，星辰本身亮度不同。B.“离开地球表面看星座与在地球上看星座”错误。文中说“想换个角度看星座，我们至少得旅行到几光年外”可知，想要使看到的星图发生巨大的变化，必须要离开地球足够的距离。D.“是为了突出它的速度很慢”错误，主要是说明地球距离比邻星太过遥远。)2.A（A.“旨在说明星系形成之久”错误。应是旨在说明“光的速度很快，然而宇宙如此辽阔，群星相隔甚远”，更加强调宇宙的辽阔，群星之间距离遥远，即使是很快的光速，也需要很久才能抵达。)3.A(A.“突出了宇宙的广阔辽远”错误。突出的是“行星和恒星也和人类一般，从生到死”。故选A。)4.D(D.根据常识，可判断出图②为从背后看到的北斗七星，图①为从侧面看到的北斗七星：根据原文“一百万年前那北斗七星更像一支长矛，和今天完全不一样”可知图③为100万年前的北斗七星：图③与图④相比，图④更接近于当下北斗七星的形态，故图④为50万年前的北斗七星。)5.①文章分析了星座会随空间、时间而发生变化及光速快、宇宙极其辽阔的科学现实，并且以相关图形、具体数字作为佐证，语言表述准确，科学性强。②“我们”对宇宙的探索贯穿其中，宇宙的辽阔与人类的渺小时时显现，当下的选择及对宇宙未来深切的关注，体现出极强的人文性。【解析】本题考查学生分析文章体裁特征的能力。结合“但能被看见的繁星，只是距离地球最近恒星中很少很少的一部分，而宇宙宽广无垠：宇宙中的恒星总量，比地球上所有沙滩的沙子加起来还要多”“星座不只随空间，也会随时间的变化而变化”可知，文章分析了星座会随空间、时间而发生变化及光速快、宇宙极其辽阔的科学现实，并且以相关图形、具体数字作为佐证，科学性强。结合“古代天文学家总想从星辰的排列组合中解读出深意，但星座不过是一组组随机散落的恒星”“放眼宇宙，每一颗行星的未来都由它们当下的变化决定。而我们的小小星球，恰好处在历史的重要分岔口。这个岔口的重要性不亚于2500年前爱奥尼亚科学家和神秘主义者之间的那场对决。无论我们在这个时代做出什么抉择，都将深深影响一代又一代子孙，以及他们通往群星的命运”可知，“我们”对宇宙的探索贯穿其中，宇宙的辽阔与人类的渺小时时显现，当下的选择及对宇宙未来深切的关注，体现出极强的人文性。6.C(C.“小侄女的谜语是文本一的核心内容”理解错误，小侄女的谜语照应文章最后对赵一曼破袜子的描写，也呼应标题。但不是文本一的核心内容。)7.A（A.“点面结合”理解错误，句子①在突出赵一曼“嗜书如命”特点时采用的是细节描写。)8.①姑侄对话多短句独段，节奏简捷明快，更易于集中表现二人的思维交流。②小侄女的问答具有线索作用，引导读者一步步走进赵一曼的内心世界，了解赵一曼革命思想日趋进步的缘起。9.①文本一的“笑容”，丰富了人物形象。前面几次“笑”，讲述赵一曼少女时代的生活故事，重点刻画了她的知性、洒脱、乐观：结尾部分牺牲前“她对着黑洞洞的枪口”的“微笑”，则体现她对胜利的坚定信念，对死亡的无所畏惧，对敌人的极度蔑视。多次“笑容”的细节描写，塑造了赵一曼立体、饱满的英雄形象。

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文科数学（四）一、选择题在点(1，∫(1)处的切线方程为y一2=1.C【解析】由题可得=1421=+2i3(x

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【答案】B【解析】要搞好民族地区各级各类教育，全面加强国家通用语言文字教育，不断提高各族群众科学文化素质，这可以构筑各民族共有精神家园，铸牢中华民族共同体意识，增强中华民族凝聚力，维护国家统一和民族团

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17.C肠道病毒EV71是激活B细胞的第一信号，辅助性

玉溪师院附中2025届高三上学期开学考历史试卷一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1.薛家岗文化遗址出土的随葬器物表（部分)随葬器物数量占比墓葬数量（座）0件1-5件6-10件11-20件21-30件31件1510.7%71.3%21.3%5.3%0.7%0.7%(备注：薛家岗文化遗址是安微省境内新石器时代文化的代表性遗存)据表1可知，薛家岗文化()A.初步具备早期国家形态B.丧葬礼仪日渐成熟C.奴隶制经济已较为繁荣D.出现贫富分化现象2.西周时期，统治者一方面以尊宠勋贵的名义众建诸侯，但多采阴“元子代封”形式，并使诸侯的部分家族成员长期留守畿内，效命王室。另一方面，就封的诸侯也会安排其公室子弟入驻畿内，或直接服事天子，或负责管理王畿地区的居宅、土田等宗族财产。此举()A.意在增强周王室的统治力量B.弥合了中央与地方之间的矛盾C.有利于诸侯势力的发展壮大D.确保姬姓贵族能有效控制地方3.秦汉创立了县、乡两级的基层文官体系，由官府从基层征召人才，经严格考核后派遣到地方全面管理税收、民政、司法和文教。此举()A.加强民众对国家的政治认同B.促成儒学理念向社会基层渗透C.弥补郡国并行制带来的弊端D.大大提高地方政府的行政效率4.唐初将隋朝多次海外探索涉东海区域统称“流求”，但具体指向并不清晰。唐至两宋，“流求”指涉地域由虚趋实，逐渐指向台湾岛。元明时期，根据东海形势变化，“琉球”在官方主导下指向今琉球群岛。这一变化反映出元明时期()A.初步奠定古代中国版图B.官方主导海外探险活动C.宗藩体制逐步发展成熟D.朝廷海疆意识得到加强

梅河口市第五中学2024-2025学年高三上学期开学考试化学可能用到的相对原子质量：H1C12N14016一、选择题（共14小题，每小题3分，共42分。每小题只有一个选项符合题意。）1.“结构决定性质，性质反映结构”。下列说法不正确的是A.核糖核酸(RNA)分子一般呈双螺旋结构B.在霓虹灯的灯管里存在等离子体C.可以用光谱分析的方法来确定太阳的组成元素是否含氦D.我国科学家近期成功构筑了一类超分子金属配位笼，超分子具有分子识别和自组装特征2.有下列几种反应类型：①消去②取代③水解④加成⑤还原⑥氧化，用丙醛制取1,2-丙二醇，按正确的合成路线发生的反应所属类型不可能是A.⑤①④③B.⑤⑥③①C.⑤①④②D.④①④③3.“宏观辨识与微观探析是化学学科核心素养之一”。一种异黄酮类化合物Z的部分合成路线如下：OH OOH OCOOCHsOH OCOOC2Hs25%H2S04溶液C2HsONa/C2HsOHHO△HOOCHsHOCOOHX下列对化合物X、Y和Z发生化学反应的描述不正确的是A.X可与FeCl,溶液反应显示特殊颜色B.等物质的量的X、Y分别与足量溴水反应，消耗单质溴的物质的量相等C.1molY最多能与4 nolNaOH完全反应D向过量碳酸钠溶液中逐滴加入1molZ,消耗3mol碳酸钠4.下列关于物质结构与性质的说法错误的是A.金属能导电是因为金属在外加电场作用下产生了自由电子并发生定向移动B.冠醚与K*作用可加快KMO,氧化烯烃的反应速率，体现超分子“分子识别”的特征C.白磷晶体中，P4分子之间通过分子间作用力相结合D.缺角的NaCI晶体在饱和NaCl溶液中能变为完美的立方体，体现了晶体的自范性5.冠醚在物质分离中有重要的应用，某冠醚分子℃可识别K+,其合成方法如图所示。下列说法错误的是

径密★启用前试卷类型：B2025届广州市高三年级阶段训练数学本试卷共5页，19题。清分150分。考试用时120分钟。注童事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名，考生号、试室号，座位号填写在答题卡上，用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡的相应位置上，并在答题卡相应位置上填涂考生号，2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B船笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑：如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上：如稀改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案：不准使用铅笔和涂改液。不花以上要求作答无效。4.考生必须保持答题卡的整祜，考试结束后，将试卷和客题卡一并交回。一、选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的1.已知复数之满足1+iz=z一2i,则xAR号C vo2唔2.已知集合A={x0

④visualization technology可视化技术⑤eye movements眼球运动6pollution or education levels污染或教育程度⑦be drawn to被..吸引⑧written texts。书面文本⑨colors and shapes颜色和形状⑩a powerful tool一个强大的工具?輥？輯？訛gain knowledge获取知识?輥？輰？訛professional development专业发展?輥？輱？訛traditional methods传统方法32.D。推断。根据第一段Her report explains how complicated information can be madeunderstandable.可推知，Bodn的研究报告主要关注现代可视化技术如何帮助学生更好地理解复杂信息，因此报告可能集中在可视化技术对教育的影响。33.C。理解具体信息。根据第二段.were immediately drawn to the colors and shapes.a lot ofwows,ohs and ahs!可知，学生在观看屏幕时，他们的目光首先被颜色和形状所吸引，而不是文字，并且还发出哇哦的感叹，这表明学生对视觉信息更感兴趣干扰项分析]A.They found the written texts easy to read.(他们发现书面文本易于阅读。)文中指出学生们的眼睛立即被颜色和形状吸引，而不是书面文本，这说明学生们对视觉元素更感兴趣，而不是发现书面文本易于阅读。B.They expressed their thoughts by drawing.(他们通过绘画表达他们的想法。)虽然学生们对屏幕上的内容表现出了强烈的兴趣和情感反应，但文章并没有提到他们通过绘画来表达自己的想法，他们的反应也可能是口头表达或其他形式。D.They were glad to complete the map personally.(他们很高兴亲自完成地图。)文章没有提到学生参与制作地图，因此不属于课程相关信息。34.A。推断。根据第三段students have to look for a place to start..different students finddifferent ways.可推知，与正常的书面文字从左到右的阅读顺序不同，学生需要寻找一个开始的位置，不同的人使用不同的方法来浏览信息，即在课堂上使用可视化技术时面临的问题是缺乏明确的阅读顺序。[干扰项分析]B.The misunderstanding of instructions..(对指令的误解。)文中Boden强调的是问题在于学生们在可视化课程中需要找到开始阅读的地方，这与对指令的理解无关。C.The long time needed for full attention.(需要长时间的全神贯注。)虽然视觉信息可能会分散注意力，但Bodén并没有指出注意力持续时间是一个问题，她关注的是学生需要找到阅读的起点。D.The large amount of information presented.(呈现的大量信息。)虽然可视化呈现了大量信息，文中并没有提到学生受到大量信息的困扰，问题在于学生如何开始阅读这些信息。35.B。理解具体信息。根据第四段.because teachers haven't had enough training.To changethis,professional development for educators is important..可知，作者建议为了更好地使用数字工具，教师需要接受专业能力培训，以便更好地支持学生。七选五【主题语境】人与自我—生活与学【语篇导读】本文是一篇夹叙夹议文。文章通过9岁男孩Quin尝试烘焙蛋糕后逐渐爱上烹饪的故事，强调了从小教孩子烹饪的重要性。烹饪能培养孩子的创造力和合作能力，还能教

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2石家庄二中2022级高一年级10月份月高一年级10月份数学月考考试卷考试时间80分钟总分120分一、单选题（共40分）L.集合A={y=V2-x,B={川y=V2-x,则AnB=()A.(-0,2]

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第十一单元《机械能及其守恒定律》综合测试1.A解析：本题考查重力势能。不论升降机怎样运动，重力势能减少量取决于

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.2022作10月.中共中央办公厅、闲务院办公厅卸发《关于加强新时代高技能人才队伍建设

(十)1.A(从吉尔茨的著作《农业内卷化一印度尼西亚的生态变化过程》来看，他并没有将内卷推演到社会领域。)2.D(A项，内卷一词的语义并未发生明显的转变，原文认为，内卷一词“经历了一个语义指称对象泛化，同时语义内涵不断丰富的过程”，“指称对象泛化”和“内涵不断丰富”，都不是“转变”。B项，文章反对过于精细化的养育方式，但这并不等于承认粗糙的养育方式更利于孩子的成长。C项，“内卷”是作者所反对的一种无效竞争方式，所以，“主动选择内卷…就有可能摆脱焦虑”这一观点有误。)3.C(“内卷”一词有两个要点：第一，它属于“竞争”；第二，它不能带来成长。A项，通过背诵，学生积累了语言，积淀了文化，他们有成长。B项，通过反复训练，精益求精，木匠打磨出了精致漂亮的器具，技艺越来越精湛，这是成长。D项，桑地亚哥虽然一无所获，但他获得了精神的成长。)4.①从目的来看，竞争的主体大多往往有清楚的目标，而内卷的主体大多没有清晰的规划。②从过程来看，竞争需要遵守规则，而内卷呈现无序化的特点。③竞争往往是主体主动选择的结果，而内卷则大多是主体被环境肋迫的结果（被动性）。④从结果来看，竞争带来成长，而内卷则不会带来成长（无意义）。（每点1分）5.①明确自己的生涯规划。(1分)②积极行动，主动地参与竞争。(1分)③跳出固有的思维模式，认清自己，审时度势，与时俱进。(2分)6.D(A项，“是为了突出墨子的民身份”错误，此处细节描写是为了突出墨子急人之困的义勇精神。B项，“缺乏自信”错误，墨子这句话恰恰体现他是一个实干家，并非要体现他的缺乏自信，并且自信是人格层面的理解，文中没有依据。C项，“始终”错误，公输般开始确实瞧不起墨子的民思想，但后面被墨子说服了，从文末其举动也可以看出。)7.A(“淡化了小说的严肃性”错误，轻松诙谐的语言增强了调侃的意味，突出了墨子“好义”“非攻”的形象；现代词语直接嫁接到文章的历史语境中，使小说主题更具有现实性。)8.①按照时间顺序，以墨子的行动为线索叙述故事，这样写使得文章逻辑清晰，层次分明。②使用对话手法叙述故事，无论是墨子与管黔敖的对话，还是墨子与公输般的对话，都传神地表现了人物的个性特征。(4分，每点2分，叙述方法及作用各1分。)9.①在情节方面，更具概括性（或与文本的内容更吻合）。本文讲述了墨子反对不义战争，为“止楚攻宋”积极奔走游说，最终让楚王放弃了攻打宋国的故事；②在形象塑造方面，更能突出人物形象。“非攻”不仅能表现墨子的兼爱、扶危济困，更能突出其反对侵略战争，积极备战与冒死反抗的精神；③在主旨方面，更具现实意义。鲁迅借墨家“非攻”的主张，表达了反侵略、反强暴的意愿。(每点2分)10.BDG(标点：固未尝有只字与一切旧朋，并无只字与虹生，盖欲致虹生书，即万言不能了矣。)11.B(“乞讨食物”错误。“乞食”是自谦的说法，即沿途朋友宴请或朋友馈赠等。)12.C(“而自己也正在认真练虹生喜欢的小楷”错误。原文有“目下为欲复晤龚定庵而埋头作小楷”，意思是希望虹生为二人能相见要认真练小楷。)13.(1)庆幸老父亲有一处在昆山的别墅，距离杭州有三日的路程，我必定是一个月到一次。（采分点：“幸”“必”各1分，语句通顺2分）(2)这些诗歌到了夏天时一定会到大川店，今天确实是没有空闲时间，因为要编排诗歌的顺序。（采分点：“固”“排比”各1分，语句通顺2分)14.①给绣山带话；②把女儿的地脚转交给绣山：③问候星房、星垣两位同年。（每点1分）【解析】内容在第三段，都是作者希望虹生做的事情。第三段可以分为四层：第一层（到“欣慰”），交代自己与绣山定儿女亲家的经过；第二层（到“绣山矣”），希望虹生给绣山说自己会听从绣山关于儿女亲家事情的安排，希望虹生把有关自己女儿地脚的内容交给绣山；第三层（到“京国也”），希望虹生问候星房、星垣两同年，并告诉他们自己内心安定，没有忘记京都的朋友；第四层(到结尾)，问候虹生全家。15.A(“点出此地荒凉萧瑟的特点”错误。联系上下文，结合谢跳的诗句可知，此三句点出这是隐居佳境。)16.①第一首，抒发国家灭亡后闲居无所作为的无奈之情。“惟有清风明月”不过表象，实则满腹忧愤愁苦，面对战乱，无能为力，只能借酒消愁，麻痹自己。②第二首表达诗人淡泊闲适、随遇而安、超然物外的意致。行到水穷，坐看云起；与“林叟”尽情谈笑。以上表现出诗人淡泊的天性和超然物外的风采。（一点3分，两点6分；如有其他答案，言之成理亦可酌情给分）17.(1)虽欲强聒终必不蒙见察(2)吴质不眠倚桂树露脚斜飞湿寒兔(3)(示例一)星垂野阔月涌大江流(示例二)君不见黄河之水天上来奔流到海不复回(每句1分，句中有多字、少字、错别字，均不给分)18.(示例)A心旷神怡B走马观花（每空1分）19.①在这篇三百字左右的文章中③而是通过描写一处人间乐土（每改对一处得2分）20.(示例)甲：能与外界隔绝乙：虽然当时的武陵渔人做了标记（每处2分）21.陶渊明想要借助桃花源这个开发历史久远、在当地早已声名远播的乡村来构筑自己心中的理想王国。（改写为一个长单句3分，语言通顺2分)22.(示例一)岳阳楼的千载扬名，与宋代著名文人范仲淹的岳阳楼记》密切相关。这篇流传千古的奇文，让岳阳楼名播天下。(示例二)赤壁的声名远播，与宋代著名词人苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》密切相关。这篇豪放的词作，让赤壁久负盛名。(名胜与作品对应2分，句式2分，语言通顺1分)语文参考答案一19

(十)1.A(从吉尔茨的著作《农业内卷化一印度尼西亚的生态变化过程》来看，他并没有将内卷推演到社会领域。)2.D(A项，内卷一词的语义并未发生明显的转变，原文认为，内卷一词“经历了一个语义指称对象泛化，同时语义内涵不断丰富的过程”，“指称对象泛化”和“内涵不断丰富”，都不是“转变”。B项，文章反对过于精细化的养育方式，但这并不等于承认粗糙的养育方式更利于孩子的成长。C项，“内卷”是作者所反对的一种无效竞争方式，所以，“主动选择内卷…就有可能摆脱焦虑”这一观点有误。)3.C(“内卷”一词有两个要点：第一，它属于“竞争”；第二，它不能带来成长。A项，通过背诵，学生积累了语言，积淀了文化，他们有成长。B项，通过反复训练，精益求精，木匠打磨出了精致漂亮的器具，技艺越来越精湛，这是成长。D项，桑地亚哥虽然一无所获，但他获得了精神的成长。)4.①从目的来看，竞争的主体大多往往有清楚的目标，而内卷的主体大多没有清晰的规划。②从过程来看，竞争需要遵守规则，而内卷呈现无序化的特点。③竞争往往是主体主动选择的结果，而内卷则大多是主体被环境肋迫的结果（被动性）。④从结果来看，竞争带来成长，而内卷则不会带来成长（无意义）。（每点1分）5.①明确自己的生涯规划。(1分)②积极行动，主动地参与竞争。(1分)③跳出固有的思维模式，认清自己，审时度势，与时俱进。(2分)6.D(A项，“是为了突出墨子的民身份”错误，此处细节描写是为了突出墨子急人之困的义勇精神。B项，“缺乏自信”错误，墨子这句话恰恰体现他是一个实干家，并非要体现他的缺乏自信，并且自信是人格层面的理解，文中没有依据。C项，“始终”错误，公输般开始确实瞧不起墨子的民思想，但后面被墨子说服了，从文末其举动也可以看出。)7.A(“淡化了小说的严肃性”错误，轻松诙谐的语言增强了调侃的意味，突出了墨子“好义”“非攻”的形象；现代词语直接嫁接到文章的历史语境中，使小说主题更具有现实性。)8.①按照时间顺序，以墨子的行动为线索叙述故事，这样写使得文章逻辑清晰，层次分明。②使用对话手法叙述故事，无论是墨子与管黔敖的对话，还是墨子与公输般的对话，都传神地表现了人物的个性特征。(4分，每点2分，叙述方法及作用各1分。)9.①在情节方面，更具概括性（或与文本的内容更吻合）。本文讲述了墨子反对不义战争，为“止楚攻宋”积极奔走游说，最终让楚王放弃了攻打宋国的故事；②在形象塑造方面，更能突出人物形象。“非攻”不仅能表现墨子的兼爱、扶危济困，更能突出其反对侵略战争，积极备战与冒死反抗的精神；③在主旨方面，更具现实意义。鲁迅借墨家“非攻”的主张，表达了反侵略、反强暴的意愿。(每点2分)10.BDG(标点：固未尝有只字与一切旧朋，并无只字与虹生，盖欲致虹生书，即万言不能了矣。)11.B(“乞讨食物”错误。“乞食”是自谦的说法，即沿途朋友宴请或朋友馈赠等。)12.C(“而自己也正在认真练虹生喜欢的小楷”错误。原文有“目下为欲复晤龚定庵而埋头作小楷”，意思是希望虹生为二人能相见要认真练小楷。)13.(1)庆幸老父亲有一处在昆山的别墅，距离杭州有三日的路程，我必定是一个月到一次。（采分点：“幸”“必”各1分，语句通顺2分）(2)这些诗歌到了夏天时一定会到大川店，今天确实是没有空闲时间，因为要编排诗歌的顺序。（采分点：“固”“排比”各1分，语句通顺2分)14.①给绣山带话；②把女儿的地脚转交给绣山：③问候星房、星垣两位同年。（每点1分）【解析】内容在第三段，都是作者希望虹生做的事情。第三段可以分为四层：第一层（到“欣慰”），交代自己与绣山定儿女亲家的经过；第二层（到“绣山矣”），希望虹生给绣山说自己会听从绣山关于儿女亲家事情的安排，希望虹生把有关自己女儿地脚的内容交给绣山；第三层（到“京国也”），希望虹生问候星房、星垣两同年，并告诉他们自己内心安定，没有忘记京都的朋友；第四层(到结尾)，问候虹生全家。15.A(“点出此地荒凉萧瑟的特点”错误。联系上下文，结合谢跳的诗句可知，此三句点出这是隐居佳境。)16.①第一首，抒发国家灭亡后闲居无所作为的无奈之情。“惟有清风明月”不过表象，实则满腹忧愤愁苦，面对战乱，无能为力，只能借酒消愁，麻痹自己。②第二首表达诗人淡泊闲适、随遇而安、超然物外的意致。行到水穷，坐看云起；与“林叟”尽情谈笑。以上表现出诗人淡泊的天性和超然物外的风采。（一点3分，两点6分；如有其他答案，言之成理亦可酌情给分）17.(1)虽欲强聒终必不蒙见察(2)吴质不眠倚桂树露脚斜飞湿寒兔(3)(示例一)星垂野阔月涌大江流(示例二)君不见黄河之水天上来奔流到海不复回(每句1分，句中有多字、少字、错别字，均不给分)18.(示例)A心旷神怡B走马观花（每空1分）19.①在这篇三百字左右的文章中③而是通过描写一处人间乐土（每改对一处得2分）20.(示例)甲：能与外界隔绝乙：虽然当时的武陵渔人做了标记（每处2分）21.陶渊明想要借助桃花源这个开发历史久远、在当地早已声名远播的乡村来构筑自己心中的理想王国。（改写为一个长单句3分，语言通顺2分)22.(示例一)岳阳楼的千载扬名，与宋代著名文人范仲淹的岳阳楼记》密切相关。这篇流传千古的奇文，让岳阳楼名播天下。(示例二)赤壁的声名远播，与宋代著名词人苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》密切相关。这篇豪放的词作，让赤壁久负盛名。(名胜与作品对应2分，句式2分，语言通顺1分)语文参考答案一19

14.①魏征想让太子和诸王子看到好的地方就不断地修正自己，扬名百代，永垂不朽；看到不好的地方就及时加以改正，免得造成更大的错误。(2分)②孟子谴责梁惠王为了争夺土地而发动战争，使百姓糜烂、子弟死伤，这是没有仁德的。(1分)（意思答对即可）【解析】本题考查理解文言文内容的能力。解答此题，要结合材料的相关文字，归纳概括。【参考译文】材料一：贞观七年，太宗对侍中魏征说：“自古以来，君王能够自我保全的很少，这都是由于他们从小生长在富贵的环境中，骄傲懒惰，贪图个人享受，多数不了解亲近君子、疏远小人的道理。我想让所有的子女都能够了解古人的言行，希望他们把它作为自己的行为规范。”于是命令魏征辑录古代帝王子弟成功与失败的事迹，编成《自古诸侯王善恶录》，把它赐给各个王子。序中写道：建国时封的王，经历乱世，知道王国创建的艰难，知道父兄为建立国家所付出的辛勤劳苦，所以即使在位时也不骄纵。不论白天夜晚，从不懈怠政务，有的（像汉楚元王那样）设甜酒招待以求得贤士，有的（像周公那样）吐哺以招纳贤士。所以他们能够听取逆耳的忠言，深得百姓的欢心。生前道德高尚，死后万古流芳。到了子孙继承王位的时候，天下太兴盛，他们从小深居宫中，备受妇人呵护长大，顾虑不到处于高位的危险，哪里还能知道老百姓的艰难呢？亲近小人，疏远君子，宠爱美妾，轻视道德，违背礼法，胡作非为，藐视法令，超越本分等级。倚仗皇帝的恩宠，便怀有和嫡子相比的野心；夸耀一事的细微功劳，生出无法满足的欲望。他们不遵循忠贞的正道，误入为非作歹的歧途。武断专横，违背天命，迷而不返。虽然有汉代梁孝王刘武、晋代齐王司马同那样的功勋，有汉代淮南王刘安、曹魏东阿王曹植那样的才华，也不免摧折凌云之翅，陷入涸辙之鲋的尴尬，丢弃齐桓公、晋文公那样的丰功伟业，落得梁冀、董卓那样斩首示众的下场。成为后世的警戒，不可惜吗？皇上以圣人般的天赋，挽救危亡，功耀千秋，廓清宇宙，统一中原，民众拥戴，安抚四方，亲睦九族，吟诵《棠棣》之诗来增进兄弟之情，把维系宗庙的责任系于子孙。爱子之情，没有一天不充满胸怀，于是命令下臣，考证历代历史记载，用来作为行为处事的标准，交与子孙。我尽自己的愚忠，收集古代遗训。凡诸侯君王、有国有家者，他们的兴盛是从不断做善事开始的，他们的衰亡也是从不断作恶引起的。所以从中可以知道，不行善不足以成就一个人的声名，不作恶不至于让自己灭亡。可是祸与福都没有定数，一个人吉凶的关键在于自己，是自己造成的，这仅仅是空话而已吗？现在我收录自古以来诸王做事的得失情况，根据善恶不同分类，各为一篇，取名为《诸王善恶录》，是想使太子和诸王子看到好的地方就不断修正自己，可以扬名百代，永垂不朽；看到不好的地方就及时加以改正，免得造成更大的错误。跟从好的东西就能获得好的声名，改正过错就没有什么危害。这些东西都关系着国家的兴亡，岂能不以此共勉呢？材料二：孟子说：“这个梁惠王真是不仁啊！有仁德的人把他对待亲爱者的行为推及他所不爱的人身上，没有仁德的人把他对待不亲爱者的行为推及他所爱的人的身上。”公孙丑问：“这话什么意思？”（孟子说：）“梁惠王为了争夺土地，驱使他不亲爱的百姓去作战，使他们血肉糜烂，结果大败，准备再战，怕不能得胜，就驱使他亲爱的子弟去献身，这就叫把他对待不亲爱者的行为推及【高三语文·参考答案第3页（共6页）】

14.①魏征想让太子和诸王子看到好的地方就不断地修正自己，扬名百代，永垂不朽；看到不好的地方就及时加以改正，免得造成更大的错误。(2分)②孟子谴责梁惠王为了争夺土地而发动战争，使百姓糜烂、子弟死伤，这是没有仁德的。(1分)（意思答对即可）【解析】本题考查理解文言文内容的能力。解答此题，要结合材料的相关文字，归纳概括。【参考译文】材料一：贞观七年，太宗对侍中魏征说：“自古以来，君王能够自我保全的很少，这都是由于他们从小生长在富贵的环境中，骄傲懒惰，贪图个人享受，多数不了解亲近君子、疏远小人的道理。我想让所有的子女都能够了解古人的言行，希望他们把它作为自己的行为规范。”于是命令魏征辑录古代帝王子弟成功与失败的事迹，编成《自古诸侯王善恶录》，把它赐给各个王子。序中写道：建国时封的王，经历乱世，知道王国创建的艰难，知道父兄为建立国家所付出的辛勤劳苦，所以即使在位时也不骄纵。不论白天夜晚，从不懈怠政务，有的（像汉楚元王那样）设甜酒招待以求得贤士，有的（像周公那样）吐哺以招纳贤士。所以他们能够听取逆耳的忠言，深得百姓的欢心。生前道德高尚，死后万古流芳。到了子孙继承王位的时候，天下太兴盛，他们从小深居宫中，备受妇人呵护长大，顾虑不到处于高位的危险，哪里还能知道老百姓的艰难呢？亲近小人，疏远君子，宠爱美妾，轻视道德，违背礼法，胡作非为，藐视法令，超越本分等级。倚仗皇帝的恩宠，便怀有和嫡子相比的野心；夸耀一事的细微功劳，生出无法满足的欲望。他们不遵循忠贞的正道，误入为非作歹的歧途。武断专横，违背天命，迷而不返。虽然有汉代梁孝王刘武、晋代齐王司马同那样的功勋，有汉代淮南王刘安、曹魏东阿王曹植那样的才华，也不免摧折凌云之翅，陷入涸辙之鲋的尴尬，丢弃齐桓公、晋文公那样的丰功伟业，落得梁冀、董卓那样斩首示众的下场。成为后世的警戒，不可惜吗？皇上以圣人般的天赋，挽救危亡，功耀千秋，廓清宇宙，统一中原，民众拥戴，安抚四方，亲睦九族，吟诵《棠棣》之诗来增进兄弟之情，把维系宗庙的责任系于子孙。爱子之情，没有一天不充满胸怀，于是命令下臣，考证历代历史记载，用来作为行为处事的标准，交与子孙。我尽自己的愚忠，收集古代遗训。凡诸侯君王、有国有家者，他们的兴盛是从不断做善事开始的，他们的衰亡也是从不断作恶引起的。所以从中可以知道，不行善不足以成就一个人的声名，不作恶不至于让自己灭亡。可是祸与福都没有定数，一个人吉凶的关键在于自己，是自己造成的，这仅仅是空话而已吗？现在我收录自古以来诸王做事的得失情况，根据善恶不同分类，各为一篇，取名为《诸王善恶录》，是想使太子和诸王子看到好的地方就不断修正自己，可以扬名百代，永垂不朽；看到不好的地方就及时加以改正，免得造成更大的错误。跟从好的东西就能获得好的声名，改正过错就没有什么危害。这些东西都关系着国家的兴亡，岂能不以此共勉呢？材料二：孟子说：“这个梁惠王真是不仁啊！有仁德的人把他对待亲爱者的行为推及他所不爱的人身上，没有仁德的人把他对待不亲爱者的行为推及他所爱的人的身上。”公孙丑问：“这话什么意思？”（孟子说：）“梁惠王为了争夺土地，驱使他不亲爱的百姓去作战，使他们血肉糜烂，结果大败，准备再战，怕不能得胜，就驱使他亲爱的子弟去献身，这就叫把他对待不亲爱者的行为推及【高三语文·参考答案第3页（共6页）】