【答案与解析】 本文主要讲述了Noah Higgs为拯救爱尔兰语不懈努力的故 事。 24.C根据第2段第3句可知,人们担心互联网的重大变革会加 快某些语言的消失。 25.B根据第4段可知,Noah Higgs希望Duolingo的创办人帮助 推广爱尔兰语。 26.C根据最后三段可知,创办Duolingo的公司将建一个图书 馆,帮助拯救那些濒临消失的语言 27.A通读全文可知,Noah Higgs一直努力拯救爱尔兰语,说明 他是一个有抱负的人。
第Ⅱ卷 (非选择题 共52分) 二、非选择题(本题包括2小题,共52分) 13.阅读图文材料,完成下列要求。(26分) 夏季城区内涝一直是困扰赣州古城的一大难题。宋代,赣 州为了治理城市内涝,一方面兴建了集军事防御和防洪堤坝功 能于一体的城墙,另一方面兴建了集城市排污和防治内涝功能 于一体的地下排水系统一福寿沟,这使赣州城市内涝得到了 有效根治。下图为赣州古城山水图(图I)和赣州古城福寿沟 工程结构图(图)。
范围执业,也就是非法行医!” “那我撕一,点火柴皮自己贴一下算了。这规则、那规则,我就 不明白了,假如某人家里着火了,别人来救火,难不成还得要证 吗?” “是的,娘,儿子现在是应急管理部部长,这正是儿子管的业务 范围。救火得有消防员证。无证救火是非法的!” “假如救火的人无证,或者有证未带,那着火家的人不是要被 火活活烧死吗?” “娘,规则第一,其他第二。在规则面前,其他什么都不是,包 括生命!” (摘编自《文艺报》2019年4月12日)
现皇权专制,排除A项:据材料“皇帝长大后,便依靠宦宫铲除外戚势力”说明宦官是皇帝集权的“工具”,排除C项:材料宦官专权属于中央权力斗争,与地方势力无关,排除D项。24.【答案】D【解析】本题考查三国两晋南北朝时期的阶段特征,要求理解掌握重要史实。A.此时国家分裂,北方经济遭到破坏,不是繁荣开放,故A错误。B.此时北方经济发展缓慢,文化发展并未停滞,故排除B。C.三国两晋南北朝时期是大分裂、政权分裂阶段,同时民族融合又得以加强,区域开发并没有出现在整个阶段,可见该项表述不够全面,故排除C。D.依据所学可知,三国两晋南北朝时期,虽然国家分裂、社会动荡,但是民族之间的交流极为频繁,江南地区初步得到开发,为经济格局的改变奠定了基础。因此,此时历史发展的主流特征是政权分裂与民族融合,故D正确。故选D。25B【详解】根据材料“.…‘王与马共天下’,上层土族通过九品官人法不断掌控朝政,占据高位,寒门庶族只能居于下位”,并结合所学可知,东晋时期世家大族受皇族重用,并且垄断仕途、干预朝政,反映出当时豪强大族政治影响力大,B项正确:“王与马共天下”说明君主专制弱化,排除A项材料中提到的九品官人法即九品中正制,其选拔依据是门第出身,不是家族经济基础,排除C项:考试选官制度指的是科举制,当时科举制尚未确立,排除D项。故选B项。26.【答案】C【解析】根据材料内容可知孝文帝改革规定官员学汉语,禁用鲜卑语。但是民间还依然使用鲜卑语,士大夫对儿子“教其鲜卑语及弹琵琶”,如果精通了汉语和鲜卑语必然会受到欢迎,说明鲜卑语还有许多官员使用,从而显现出北朝因民族交融呈现文化多元性,故C正确:材料中的改革是移风易俗方面而非政权制度,故A错误;“颜之推对鲜卑的俗高度认同”的表述概括材料意思不全面,故B错误:孝文帝改革后“汉语”为“正音”,“鲜卑语成为了北方的通用语言”与之不符,故D错误。故选C。27.【答案】C【解析】A.题干反映出东晋南朝时期农业经济作物的种植,不能据此推断当时的赋税和社会治安状况,故A错误。B.由农业经济作物的种植不能推断当时的商业与城市发展状况,故B错误。C.题干反映了东晋南朝时,江南农业生产技术有所改进,同时种植经济作物,可以推断当时农业多种经营,江南开发加速,故C正确。D.由农业经济作物的种植不能推断当时的经济重心与租佃关系发展状况,故D错误。故选C。28.【答案】B【解析】粟主要种植于北方,稻米主要种植于南方,汉武帝和唐玄宗时期的国家政治中心都位于北方,汉唐太仓的储粮由单纯的粟到粟和稻米相结合,说明南方的稻米大量运输到北方,体现了交通网络的日益完善,故选B项:经济重心的南移在南宋完成,排除A项:粟和稻不是洲际物种交流,排除C项:均田制的实施与农民选择种植粟还是稻无关,且唐高宗以后,均田制又逐渐被破坏,到唐玄宗开元天宝年间,土地还授实际上已不能实行,排除D项。29.【答案】A【解析】解题时注意材料“在解决皇权与相权之间矛盾方面的积极之处。分析选项,BCD均与题意不符,故排除:C项符合题意。为解决皇权和相权的矛盾提供了一种较为科学的方式”的含义,其“科学”应该指的是30.【答案】D【解析】从材料中的“夫弱唐者,诸侯也。唐既弱矣,而久不亡者,诸侯维之也”可以看出,材料认为藩镇对唐统治有正反两方面的双重作用,故答案为D项:材料也认为藩镇对唐统治有消极作用,排除A项:从材料中的“而久不亡者,诸侯维之也”可以看出,材料认为藩镇也有延续唐朝统治的作用,排除B、C项。31.【答案】C【解析】三省六部中门下省负贵审核和封驳,“侍中既审,则驳正违失”说明是门下省的职责,C正确:A负责监察:B负责草拟政令:D符合执行。32.A【详解】根据材料“古代中国不同时期对官员选拔与管理的规定”可知,西周时期,以“六德”、“六行”作为选拔官吏的标准,其中“六德指的是“知、仁、圣、义、中、和”,“六行”指的是“孝、友、睦、姻、任、恤”:秦朝以“五善”考核官吏,“五善”表现为“一曰忠信敬上”、“二曰清廉毋谤”、“三曰举事审当”、“四曰喜为善行、“五曰恭敬多让”:唐朝以“《六察法》”管理官吏,其中第一察便是“察官人善恶”。由此可知,这三个时期细化考察标准,凸显以德为先,A项正确:材料不仅仅涉及选拔官员,还反映了对官员的考核管理,排除B项:西周时期尚未出现儒家学派,秦朝以法家思想治国,排除C项:材料未体现知刑懂法,排除D项。故选A项。33.【答案】B【解析】依据所学知识可知,骆驼的原产地是北非、阿拉伯和中亚细亚。汉代骆驼文物寥寥无几,且形象非常稚拙或粗糙,这说明汉代丝绸之路己经开通,但贸易不太繁荣:唐代则出现大量骆驼文物,骆驼两侧挂有袋囊长颈瓶、毡毯等,非常写实,这说明唐代丝路贸易日趋繁荣,故B正确;由材料推知,汉代骆驼已经进入中原,故A错误:材料主旨不是说明唐三彩制作技艺,故C错误:材料和汉唐经济格局变化无关,故D错误。34.【答案】C【解析】“隋碑内承周、齐峻整之绪,外收梁、陈绵丽之风”体现了隋朝书法的融会性,“隋碑风神疏朗,体格峻整,大开唐风”体现了隋朝书法的过渡性,故C正确:以南方的秀美为主要特点、淳朴峻整趋向单调、风格保守缺乏创新都不符合材料信息,故ABD错误。
决,必至户部而后定。省、府远者,去户部六七千里,近亦三四千里,待策书既成而后用印,则往来之难,非期年不可至。故必先用印而后书,此权宜之务,所从来远矣,何足深罪?且国家诸法,必先明示天下,而后罪犯法者,以其知其不可而故犯之也。自立国以至于今,未尝有空印之律,有司、丞相不知其罪。今一旦捕而诛之,则何以使受诛者甘心而无词乎?朝廷求贤士,得之甚难。位至于郡守者,皆数十年所成就。通达廉明之士,非如草菅然可刈而复生也。陛下奈何以不足罪之罪,而坏足用之材乎?上览书大怒,诏丞相大夫杂问④谁教若为,必有主谋者。士利笑曰“顾吾书可用与否如何耳。且吾业既为国家言事,自分受祸,人谁为我谋乎?”辞卒不屈,然犹输作©终身,而竞杀空印者。(选自方孝孺《逊志斋集》,有删减)[注]①钱谷:赋税。策书:官府文书。②空印事:旧例每年,各级官员进见户部,核对钱粮军需诸事,以道远,预持空印文书,遇部驳即改。朱元璋疑其中有奸诈,兴空印案。③文移:文书,公文。④杂问:犹会审。⑤输作:罚作劳役。10.下列对文中划波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.今考校/策书合两缝/印非一印/一纸之比纵得之/亦不足用/况不可/得乎/B.今考校策书/合两缝印/非一印一纸之比/纵得之/亦不足用/况不可得乎/C.今考校/策书合两缝印/非一印一纸之比/纵得之/亦不足用/况不可/得乎/D.今考校策书/合两缝/印非一印/一纸之比纵得之/亦不足用/况不可得乎/11.下列对文中加点词语相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.诸生:古代经考试录取而进入中央、府、州、县各级学校包括太学学的生员。B.榜:指打人用的板子或刑杖,在此意为杖刑,指直接用毛竹、木板击打臀部。C.求言:指君主发布命令要求臣民上书言事,谏书内容再直白也不会被追贵。D.有司:指主管某部门的官吏,泛指官吏,古代设官分职,各有专司,故称。12.下列对选文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.郑士利刚直好义,但并不鲁莽行事,所言乃为大义,但担心其事涉及兄长,有违不可假公言私的诏令,所以等待其兄杖出乃言,体现他做事考虑周密。B.郑士利在奏章中先设身处地站在朱元璋的角度,体谅他恐奸吏虐民的初衷,再申述了不应怪罪相关官员的理由,陈述利害,体现了他高明的言说策略。C.针对空印案,郑士利敢于犯颜进谏,直陈问题所在,当权的丞相、大夫深知其中情由,认为空印者其罪可恕却不敢进谏,体现出当时官场的昏庸腐败。D.此文写郑士利直言进谏而遭不测的故事,体现了浙学先贤一身浩然正气,为探求真理而勇于献身的气概,作者也借此文表达对这种精神的赞扬与传承。
宁客先遣信命送设此言是自张大之辞也香师不出,为日久矣。羌见伐齐,殆将内惧,自保不暇,何能款人那1”初,秦王兴遣卫将烧强步骑一万随转范套烧绍于洛阳,并兵以救南燕,及为勃勃所败,追强兵还长安。韩范文白:“天灭燕矣”南盖尚气张得自长安还,降于刘裕,因说裕日:“燕人所特者,谓韩范必能致秦师也,今得范以示之,燕必降美”裕乃表范为散骑常侍,且以书招之。长水校尉在蒲劝范奔秦,范日:“刘裕起布衣,灭桓玄,复晋室,今兴师伐燕,所向崩渍,此殆天授:非人力也。燕亡则秦为之次矣,吾不可以弄辱。”遂降于裕。(节选自《通鉴纪事本末·刘裕灭南燕》)10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A,此是兵机/非卿所解故/不相语耳/夫兵贵神速/彼若审能赴教/必畏我/知宁容先遣信命逆设此言是/自张大之辞也/出左B.此是兵机/非卿所解/故不相语耳/失兵贵神速/彼若审能赴教/必畏我知/宁容先遣信命逆设此言/是自张大之辞也心此是兵机/非卿所解故/不相语耳/夫兵贵神速/彼若审能赴救/必畏我/知宁容先遣信命逆设此言/是自张大之辞也/说D.此是兵机/非卿所解/做不相语耳/失兵贵神速/彼若审能赴救/必畏我知/宁容先遣信命逆设此言是/自张大之辞也11.下列对文中加点词语及相关内容的解说,本正确的一项是(3分)A太守是秦朝至汉朝时期对郡守的尊称。隋唐后的刺史、知府也别称太守8周城的“周”是环绕的意思,与《阿房宫赋》中“瓦缝参差,多于周身之帛缕”的“周”相同。C铁绮即披挂铁甲的战马,借指精锐的骑兵,又称重骑兵,是古代军事成争中骑兵的一种D布衣,原指古代老百姓穿的麻布衣服,后借指民百姓。文中“布衣”是后一个意思。12.下列对原文有关内容的概述,不确的一项是(3分)A.有人对刘裕说如果得到张纲,让他制造攻战的器具,就能攻下广固,于是刘裕派太山太守B.刘裕让后秦使者回去告诉秦王,东晋军队攻克燕国后会休整三年,之后就要去攻打后秦,申宣捉拿张纲。C.刘裕对刘穆之说东晋的军队不出国征战很久了,羌人看见他们大举讨伐三齐之地,心中后秦如果想投降就早点来。电子利调节斤D.刘裕听从了南燕尚书张俊的建议,上表朝廷请求封韩范为散骑常侍,并且写信招降韩范会畏惧,也不会去援救别人。韩范最终向刘裕投降。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)北方之民执兵负粮归裕者,日以千数,围城益急。(4分)(2)今兴师伐燕,所向崩溃,此殆天授,非人力也。(4分)14.从刘裕处理后秦使者这件事上,能看出刘裕是一个怎样的人?(3分)30030【高三摸底考试语文卷第6页(共8页)】
新教材高一溪标第57期-2022学年总第3721期20224.29星期五等来连接。另外,在限制性定语从句中,关系代词作宾语时可以省略,而在非限制性定语从句中me关系词一律不能省略。paid限制性定语从句的关系代词一般后代一个4.关系代司指代不同名词或代词:非限制性定语从句的关系代词则既子中定可指代一个名词或代词,也可以指代主句的部分语或整个句子内容。【即学即练】用适当的关系词完成下列句子。life-saving drugTu Youyoutalkedabouttheed in the19202.1.,161907
表2为汉初高祖刘邦分封的诸侯王。汉高祖的做法之,高予之爵,重予之禄”。要求人们与上级政长同是非,“上之所是必皆是之,上之所非必A.保证了汉王朝的长治久安B.给汉代中央集权埋下隐患皆非之”,逐级逐层统一思想,最后使“天下之百姓,皆上同于天子”,也就是集中统一到C.沿袭了秦王朝的政治制度D.为“文景之治”奠定了基础中央。11.汉武帝认为,欲恢弘汉业,关键在于选贤任能,即所谓“盖有非常之功,必待非常之人”。为一—摘编自朱绍侯、齐涛等主编《中国古代史》此,汉武帝(1)根据材料并结合所学知识,概括墨子的主要思想。(6分)》A.颁布“推恩令B.推行中朝制C.建立察举制D.实行刺史制12.尚书在秦和西汉初年,“掌通章奏”“秩六百石”。东汉建立后,刘秀正式成立尚书台,由事务官渐变为政务官,尚书台设尚书令一人,秩千石。刘秀旨在A.加强皇权统治B.防止外戚干政C.限制宦官专权D.树立儒学地位13.《神农本草经》共收录药物365种,其中植物药252种,动物药67种,矿物药46种。根据药物的性能和使用目的不同,又分为上、中、下三品。《神农本草经》的出现A.说明原始社会中医学已产生B.表明夏商人们深入认识天文C.推动了西汉中医药学的发展D.体现了东汉药物学发展成就14.据史书记载,魏初“西北诸郡,皆为戎居”,西晋初期“关中之人,百余万口,率其少多,戎狄居半”。这表明,当时A.民族矛盾日趋尖锐B.少数民族不断内迁(2)根据材料并结合所学知识,说明墨子思想产生的时代背景。(8分)C.边疆地区得到开发D.地方割据渐趋兴起15.东晋南朝时,运输、作战用的舰船很多,往来于东海、南海和内地河道的船只频繁,大者载重两万斛。这反映出,当时A.军事战争的频繁B.南方丝绸之路兴起C.造船业有了发展D.中外文化交流密切天文化二、非选择题:本题共4大题,共55分。16.阅读材料,完成下列要求。(14分)TIANYCULTURE材料墨子(约公元前468一前376年),是当时下层民众在政治上的代言人,他的学说往往反映“农与工肆之人”的利益。他认为人与禽兽不同之处就在于人要靠劳动生活,只有努力生产才能生存。他反对统治阶级穷奢极欲,挥霍浪费,要求节约开支,葬礼从俭。他既反对“大攻小,强执弱”的兼并战争,又反对强凌弱、众暴寡、富侮贫、贵傲贱等阶级压迫,宣传不同阶级、阶层的人“兼相爱、交相利”。他要求国君不分等级,举用贤才,反对“骨肉之亲无故富贵”的世卿世禄制,要求向“农与工肆之人”开放政权,对这些人中“有能则举历史试题第3页(共8页)历史试题第4页(共8页)
周测卷六物质的聚集状态与晶体的常识1.D解析:固体材料主要为晶体、非晶体,还有准晶体,A项错误;准晶体原子排列也是有序的,所以原子排列有序的固体材料不一定属于晶体,B项错误;从题中信息可知,Al一M合金可形成准晶体,C项错误;准晶体具有不黏性、耐蚀耐热和耐磨等特点,可以用于制作煎锅表面涂层,D项正确。2.A解析:该晶胞中1i的个数为(12×)+1=4,A1的个数为(8×令)+(6×)=4,Si的个数为4,原子个数比为1:1:1,则该化合物的化学式为LiA1Si,A项正确。3.D解析:玻璃、塑料、石蜡无固定的熔、沸点,不属于晶体,水晶为二氧化硅晶体,D项符合题意。4.C解析:以面心处Sb为研究对象,与Sb最邻近的K原子数为8,C项正确。5.A解析:玻璃没有固定的熔、沸点,软化的玻璃“凝固”,变成常见玻璃态,但不是晶体,A项符合题意;硫酸铜从溶液中析出生成五水硫酸铜晶体,B项不符合题意;碘蒸气凝华变成碘晶体,C项不符合题意;在适当速度下液态硫凝固结晶出硫晶体,D项不符合题意。6.B解析:由图可知,该晶体部分结构单元的上下两面为正三角形,因此处于顶点的粒子为12个该结构单元所共用,故每个结构单元中A的个数为6×22:处于水棱上的粒千为4个结构单元所共用,处于垂直棱上的粒子为6个结构单元所共用,故每个结构单元中包含B的个数为6×十3×。=2;显然,每个结构单元中包含C的个数为1,由此可见这种品体中A,B,C三种粒子的个数之比为?:2:1=1:4:2。7.A解析:晶体会对X一射线发生衍射,而非晶体不会对X一射线发生衍射,则X一射线衍射实验是区别晶体与非晶体的最科学的方法,A项符合题意;晶体具有以下特点:有整齐规则的几何外形,有固定的熔点,有各向异性,只有同时具备这三个条件的才是晶体,非晶体也可以有规则的几何外形,B项不符合题意;晶体能自发地呈现多面体外形,所以晶体有自范性,单晶体具有各向异性,C项不符合题意;熔融态的玻璃凝固得到的是玻璃态物质,不属于晶体,D项不符合题意。8.A解析:根据各个原子的相对位置可知,D在各个方向的处,则D原子的坐标参数为(分,,子),A项正确。9.A解析:物质的聚集状态,除了气、液、固三态外,还有其他聚集状态,如晶态、非晶态以及介于晶态和非品态之间的塑晶态、液晶态等,A项错误;物质处于气态时,微粒间距离大,微粒运动速率快,体系处于高度无序状态,B项正确;固态物质中的微粒相距很近,难以自由移动,但意·13·【23新教材·ZC·化学·参考答案一R一选择性必修2一QGB·N】
(ZW)杂交,理论上后代非芦花鸡一定是母鸡(ZW),芦花鸡一定是公鸡(ZZ),但是由于性反转的发生,非芦花鸡还将会有部分为公鸡,C项正确;性染色体组成为ZW与ZW的个体杂交,后代的性染色体组成及比例为ZZ:ZW:WW=1:2:1,性别比为1:2,则说明性染色体组成为WW的个体不能存活,D项正确。6.B【解析】着丝粒缺失会导致染色体不能均等分配,很容易造成染色体数目变异,A项合理;减数分裂时,姐妹染色单体分开发生在减数分裂Ⅱ的后期,所以着丝粒降解应该发生在减数分裂Ⅱ,B项不合理;抑制着丝粒的形成,染色体的运动和分离可能会滞后,使得细胞周期变长,C项合理;蛋白质的降解离不开溶酶体中水解酶的作用,D项合理。7.D【解析】X、Y染色体同源区段的遗传与常染色体遗传相似,但前者在特定婚配组合(如XYB×XX)中,后代中男女表现不同,A项正确;男性的X染色体只能来自其母亲,将来也只能传递给其女儿,则X染色体上的基因传递也有这种特点,B项正确;X染色体的随机失活会使得杂合子病症轻于纯合子,C项正确;伴X染色体隐性遗传具有男患者多于女患者的特点,但男患者多于女患者的遗传特点不一定就是伴X染色体隐性遗传,如人类的秃顶,相关基因在常染色体上,但男女表现有差异,D项错误。8.B【解析】无论是雌性个体,还是雄性个体,减数分裂时,非同源染色体自由组合会导致其上的非等位基因自由组合,A、D两项正确;一个卵原细胞减数分裂时也会发生非等位基因的自由组合,但由于一个卵原细胞只能产生一个卵细胞,所以无论非等位基因怎样组合,都只能产生1种卵子,B项错误;一个精原细胞减数分裂时一定会形成4个精子,若发生互换,4个即4种,C项正确。9.D【解析】雄性中的X染色体由母本传来,只能传给子代雌性,A项正确。根据题干信息可知,亲代雌蝇的基因型为FfXX,亲代雄蝇的基因型为ffXY,则F1的基因型为FfXRX(红眼雌蝇)、ffXX(红眼雄蝇)、FfXY(白眼雄蝇)、ffXY(白眼雄蝇),B项正确。由于红眼雄蝇(XX)没有生育能力,所以F,中有生育能力的雌蝇的基因型为FXRX,有生育能力的雄蝇的基因型及比例为FfXY:fXrY=1:1,若只考虑F和f的遗传,则F,果蝇自由交配时有2种杂交组合,即Ff×(1/2)Ff和Ff×(1/2)ff,则F2中FF:Ff:ff=1:4:3,进一步写成F_:ff=5:3;若只考虑R和r的遗传,则F1果蝇白h交配时,XRXXXY→XX:XrX:XRY:XY=1:1:1:1,综合2对基因,可推知F2中F_XX:F_XX:ffXRX:ffXX:F_XY:FXY:ffXY:ffXY=5:5:3:3:5:5:3:3,则F2中红眼雌蝇(FXX)所占比例为5/32,C项正确。由于基因型为fXX和ffXX的雌蝇均性反转为雄蝇,所以F2·43·【23·G3DY(新高考)·生物学·参考答案一R一必考一HUB】
18.(12分)已知曲线C上的动点M到直线x+4=0的距离比到点F(2,0)的距离大2.(1)求曲线C的方程;(2)已知点P(2,4),A,B是曲线C上的两个动点,如果直线PA的斜率与直线PB的斜20.(12率互为相反数,证明:直线AB的斜率为定值,并求出这个定值.已须,径复-点为Q以)>0十4)八(2)2=X-2+yy-8x八C的折足为少-8入19.(12分)已知斜率为-1的直线1与两坐标轴的正半轴围成的三角形的周长等于2+反,(1)求直线l的方程;(2)求圆心在直线1上、半径为,2,且与直线':y=x+2相切的圆的方程.小的方俎为:+B.当X0,yb0,X)人b计b5)2b直线的林程为y义+)11圆0吉0d<1云京个的、-1明动相是XGK·单元卷·数学[第106页]
【5达【版权所有,未经许可禁止外传,一经发现追究法律责任】神州智达省级联测2022-2023高三年级试卷质量调研反馈表感谢您参加神州智达省级联测,为了更好地了解您对试卷的满意程度,进一步满足您的教学需求,请您花费1分钟时间完成此次问卷调研,将您的宝贵意见反馈给我们。您可以选择打印填写后拍照上传至我们的官方邮箱szzdjiaoyu@163.com,也可以扫描页面右下方二维码,快速填写电子问卷。我们会随机抽取100名老师,赠送精美礼物,感谢您的参与和支持」01|请选择您正在使用的《神州智达省级联测2022-2023高三年级试卷》(试卷名称见页脚)O摸底卷O质检IO质检ⅡO冲刺IO冲刺ⅡO预测IO预测Ⅱ02|试卷是否符合新教材和新高考方向O非常符合O比较符合O不符合03|试卷题目新颖度情况O非常新颖O比较新颖O较陈旧04|试卷考点覆盖情况O很全面○比较全面O一般05|试卷难易度情况O非常难O比较适中O很容易06|试卷是否适合自己的教学使用O非常适合O比较适合O不适合07」如果您发现试卷上有差错,请您记录下来:08|您对《神州智达省级联测2022-2023高三年级试卷》的其他反馈和建议:09|您是否有意参与我们的编稿、审稿、校稿工作0是○否再次感谢您对本次调研的参与和支持,为了确保您能收到我们寄出的精美礼物,请认真填写以下信息!姓名:.…手机学校▣引学科中回选相信品牌的力量邮寄地址扫码反馈,有礼物回馈呦!
非洲的马达加斯加(12°S26°S)于1991年开设免税工业区, 吸引国际投资,产业以纺织、普通服装制造为主。1997年我国某羊 绒企业在该免税工业区投资办厂,生产羊绒衫等纺织品,产品直接 面向欧美市场。当时欧美国家对进口我国生产的羊绒衫等纺织产 品设置配额,而对产自非洲的同类产品没有此限制。据此完成10 11题 10.影响我国某羊绒企业在该免税工业区投资办厂的区位因素是 ①政策 ②交通③劳动力 ④国内市场 A.①② B.③④ C.①③ D.②④
第二部分古代诗文阅读学生月书D.明孝宗善于改正过错,听到周文王不敢得请之。”秦王使使者报曰:“吾所使赵国者,小沉溺于游猎之事,能够醒悟;宠信宦官李广,至大皆听吾言,则受书币。若不从吾言,则使者其权倾朝野,最终赐给了他毒酒。归矣。”谅毅对曰:“下臣之来,固愿承大国之意9.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。也,岂敢有难?大王若有以令之,请奉而西行(1)上在东宫,稔闻其恶。已而科道交章之,无所敢疑。”论之,遂命罢去。于是秦王乃见使者曰:“赵豹、原君数欺译文:弄寡人,赵能杀此二人,则可。若不能杀,请今率诸侯受命邯郸城下。”谅毅曰:“赵豹、原君,亲寡君之母弟也,犹大王之有叶阳、泾阳君(2)且属:“无廷谢,恐他人或怨望。”也。大王以孝治闻于天下衣服使之便于体膳啖译文:使之赚于口未尝不分于叶阳泾阳君叶阳君泾阳君之车马衣服无非大玉之服御者。臣闻之:‘有10.谷应泰说:“人君进贤退不肖之间,安覆巢毁卵,而凤皇不翔;刳胎焚天,而麒麟不危倚伏,不可不审也。”这句话说的是什么道至。’今使臣受大王之令以还报,敝邑之君,畏惧理?他这样说的目的是什么?不敢不行,无乃伤叶阳君、泾阳君之心乎?答:秦王曰:“诺,勿使从政。”谅毅曰:“敝邑之君,有母弟不能教诲,以恶大国,请黜之,勿使与政事,以称大国。”秦王乃喜,受其币而厚遇之。(节选自《战国策·赵策四》)1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A大王以孝治闻/于天下衣服使之便/于体膳啖使之赚/于口未尝不分于叶阳/泾阳君/叶阳君/泾阳君之车马/衣服/无非大王之服御者模块三B.大王以孝治闻于天下/衣服使之便于一、阅读下面的文言文,完成题目。体/膳啖使之赚于口/未尝不分于叶阳/泾阳秦攻魏,取宁邑,诸侯皆贺。赵王使往贺,君/叶阳君/泾阳君之车马/衣服/无非大王之三反不得通。赵王忧之,谓左右曰:“以秦之服御者强,得宁邑,以制齐、赵。诸侯皆贺,吾往贺而C.大王以孝治闻于天下/衣服使之便于独不得通,此必加兵我,为之奈何?”左右曰:体/膳啖使之赚于口/未尝不分于叶阳/泾阳“使者三往不得通者,必所使者非其人也。曰君/叶阳君/泾阳君之车/马/衣服/无非大王之谅毅者,辨士也,大王可试使之。”服御者谅毅亲受命而往。至秦,献书秦王曰:“大D.大王以孝治闻/于天下衣服使之便/于王广地宁邑,诸侯皆贺,敝邑寡君亦窃嘉之,不体膳啖使之赚/于口未尝不分于叶阳泾阳君/敢宁居。使下臣奉其币物三至王廷,而使不得叶阳君泾阳君之车马/衣服/无非大王之服通。使若无罪,愿大王无绝其欢;若使有罪,愿御者745
35.(15分)(1)3d°4s2(1分)15(2分)(2)O>C>H(2分)面(正)三角形(1分)短(1分)H2SO4有2个非羟基氧而H2CO3只有1个,中心原子的非羟基氧越多,其酸性越强(2分)(3)8(2分)(经星学2分)09<其他表达式合理即可,2分)36.(15分)(1)乙烯(1分)(2)(醇)羟基(1分)(3)(2分)CHO(4)消去反应(1分)1(2分)CINaO(5)CH=CHCOOH+5NaOH△CH CHCOONa +3H20+NaO2NaCl(2分)吸收反应生成的水,促进衡正向移动以提高产率(2分)CH3HOOCCOOHHOOCCOOH(6)10(2分)(或)(2分)CH理科综合·化学试题答案第2页(共2页)
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6.遗传学中交配实验是一种常用方法,针对下列交配实验说法正确的是A.测交能检测待测个体基因型,不能检测待测个体产生配子种类及比列B.果蝇长翅对残翅是显性,必须用正交和反交实验才能判断其基因是否为伴X遗
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18.和以往关起门做饼、面对面销售的方式不同,广东惠州非遗传承人李某架起手机开始网络直播销售鸡仔饼。“非遗+直播”的形式,不仅为非遗接上时代的地气,更为非遗文化注入流量的热度,吸引着年轻一代的眼球。这
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二、选择题:本题共8小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,第14-17题只有一项符合题目要求;第18~21题有多项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。14。一定质
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头和底层解决‘卡脖子’的关键技术问题”),有效应对国际科技竞争,增强我国的核心竞争力,提升国家实力。(3分)(本题具有开放性,其他符合题意的答案可酌情给分)【解析】本题考查贯彻新发展理念、当前国际竞争的实质等相关知识。题目要求结合材料,运用《经济与社会》和《当代国际政治与经济》的有关知识,说明我国为什么要高度重视基础研究工作,属于原因类问题,解答时应先结合所学知识,指出创新的重要性,当前国际竞争的实质,然后结合材料,重点分析我国高度重视基础研究工作的重要意义,如建设世界科技强国,增强发展新动能,提升国家竞争力,实现高质量发展等。41.【参考答案】(12分)(1)①我国法律规定,民事主体享有名誉权和荣誉权,任何组织或个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权,不得诋毁、贬损他人的荣誉。(3分)②张某的行为不仅侵害了袁隆院士的个人人格尊严,而且伤害了社会公众的感情,损害了社会公共利益。(2分)③检察院的起诉和法院的判决表明,我国法律保护公民的名誉权和荣誉权,这有利于发挥法律的规范、引导作用,弘扬社会主义核心价值观,维护社会公正义。(3分)(2)尊法学法守法用法,(1分)树立法律意识,增强法治观念,(1分)正确行使权利,自觉履行义务,(1分)遇事找法,解决问题靠法。(1分)(其他符合题意的答案可酌情给分)【解析】本题综合考查法律与生活的有关知识。第(1)问为案例分析,可从法律规定、行为人的性质、司法机关作出相关处理的作用和意义等角度,进行简要分析和评价。第(2)问要求结合所学法律知识,谈案例给我们的启示,可结合自身实际,从尊法学法守法用法等角度,适当展开作答。42.【参考答案】(10分)①辩证的否定具有肯定与否定的双重性,是肯定中包含着否定,否定中包含着肯定,其实质是“扬弃”。我们看待事物、解决问题不能简单地肯定一切或否定一切。(4分)②老字号要发展,既要保留住老品牌、老技艺这些积极的、合理的因素,(2分)又要敢于突破传统,克服老化的观念和机制,顺应时代发展需要,树立新理念、采用新工艺、开发新产品,不断与时俱进、开拓创新。(4分)【解析】本题考查辩证思维方法的有关知识。题目要求运用《逻辑与思维》中“辩证否定观”的知识,说明“唯有守正创新发展,才是老字号的出路所在”,实际上是要回答如何推动老字号创新发展。解答时,应先给出“辩证否定观”的相关原理,然后从继承与保留、创新与发展两个角度展开分析,说明老字号发展既要守正,即保留住老品牌、老技艺这些积极的、合理的因素,又要创新,敢于突破传统,克服老化的观念和机制,顺应时代发展需要,树立新理念、采用新工艺、开发新产品,不断与时俱进、开拓创新。思想政治参考答案第4页(共4页)
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一据运国《试析独立后非洲国家经济发展的主要矛盾》材料二拉美和非洲两大地区的经济一体化水都比较低。拉美和非洲地区经济具有严重的对外部世界的依赖性和内部分割性,经济一体化组织多为制度导向型,缺乏坚实的市
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【答案与解析】 研究人员研发了一个传感器来测量植物从土壤吸收水的速 度,并希望最终研发出能够应对气候变化的耐旱作物。 32.D根据第1段第2句以及第2段最后一句可知,这个传感器 是用来测量植物从土壤吸
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30,(10分)应激反应是指各种紧张刺微物(应激源)引起的个体非特异性反位,是神经系统.内分泌系统等多系统、多器育参与的生理和心理反应,其中生理反应包括下丘脑一体一肾上腺皮质”轴和“脑干交感神经一肾上腺髓质”轴两种途径。请回答下列响题:(1)在应激反应的“下丘脑一垂体一肾上腺皮质”轴途径中,肾上腺皮质分泌糖皮质激素受下丘脑分泌的和垂体分泌的的调节。糖皮质激素具有促进蛋白质分解,加速氨基酸和脂肪转化为葡萄糖的功能,推测糖皮质激素与(答两种激素)具有协同作用的关系。((2)在应激反应的“脑干一交感神经一肾上腺髓质"轴调节途径中,交感神经末梢能释放作用于肾上腺髓质细胞膜上相应的受体,使肾上腺髓质细胞分泌以促进心肺功能和血液循环,提高神经系统的警觉性。与“下丘脑一垂体一肾上腺皮g质”轴途径相比,该途径的作用特点是(答两点)。选(3)与安静时相比,应激反应过程中胰岛A、B细胞的分泌活动也会发生变化,具体变化33是31.(8分)《吕氏春秋》中说:“竭泽而渔,岂不获得?而明年无鱼。”某养殖罗非鱼的鱼塘为增加经济收入,需定期多次投放鱼苗,科学利用生态学原理增加鱼类产量。请回答下列问题:(1)为了保证产量,在鱼的生长过程中养殖户需要,以满足鱼类对能量的需求。(2)为了确定罗非鱼的捕捞强度,需用法对罗非鱼进行种群密度调查。自然环境中罗非鱼种群数量呈型增长,原因是(3)为增加渔业产量,要定期适度地进行捕捞。请依据种群增转书律说y“定期适度”是指0(4)若由于管理疏忽,养殖的罗非鱼与当地近亲的十蜘杂交,改变当地生态系统中土著鱼类的多样性32.(12分)鹤鹑蛋中蛋白质含量高,其肉是良好杂交的中医食疗食材,享有“动物人参”之称。鹤鹑羽毛有栗色、黄色和白色,受B和T黄1两对等位基因控制,已知T位于常染色体上,T基因存在的情况下,B、b基因分别控制34栗色和黄色。某农场引进了一批3种羽色的纯种性成熟雌、雄鹌鹑。请回答下列问题:(1)雄鹤鹑的性染色体组成是(2)雄鹌鹑的出肉率高且肌肉中脂肪少,某农场设想通过羽毛颜色在幼年阶段区分鹤鹑的性别,分别进行饲养,以获取更大的经济价值。为此,农场技术员甲利用少量鹤鹑进行了杂交实验,结果如上图所示。杂交1的黄色亲本的基因型是若让杂交2的子代进行交配,生出栗色鹤鹑的比例约为高三年级理科综合质量数据监测第13页(共18页)
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者协同作用形成的动力衡生态系统。在生物和非生物作用下,土壤养分向灌丛聚集的现象称为“肥岛效应”。研究表明,富集于土壤细粒组分的土壤养分随土壤粗化而逐渐降低。图10示意白音恩格尔自然保护区红砂灌丛沙堆
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二、非选择题(4小题,共30分)36.(7分)非菜是人们喜爱的一一种蔬菜,如图是同学们画出的非菜细胞中部分元素及其构成的化合物的关系图。其中x、y代表化学元素,a、b、c、d代表不同的有机小分子,A、
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21.1960年有17个非洲国家脱腐殖民统治获得独立,这一年被称为“非洲年”。到20世纪60年代末,非洲的独立国家已达41个,约占非洲总面积的84%,总人口的88%。这一独立浪潮的发生A使第三世界实现
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媚外”“奴颜婢膝”。其实就是在现在也不是没有问题:现在是另一个极端的问题一“送来主义”盛行。就像鲁迅告诚的,不但连祖上的大宅子照单全收,而且连鸦片烟具、姨太太也照收不误了。所以,“拿来主义”的神髓和精
【解析】(2)当人体处于兴奋状态时,交感神经活动占据优势,心跳加快,支气管扩张,大部分血管收缩,膀胱壁松弛,不会导致膀胱缩小。(3)当血糖含量降低时,下丘脑某个区域兴奋,通过交感神经使胰岛A细胞分泌胰高血糖素,使血糖上升,此调节方式为神经一体液调节。(4)某些植物人出现“尿失禁”现象,是由于大脑皮层受到破坏,不能自主排尿。(5)饭后不宜立即进行剧烈运动,因为运动会使人处于兴奋状态,人处于兴奋状态时,交感神经活动占据优势,使人胃肠的蠕动和消化腺的分泌活动减弱,不利于食物消化。20、(1)杂合子自交后代会发生性状分离,导致子代性状不全是所需的优良性状(2)选择转入了基因A的F植株进行自交,统计后代的表型及比例抗虫高秆:抗虫矮秆:非抗虫高秆:非抗虫矮秆=9:3:3:1抗虫高秆:非抗虫矮秆=3:1或抗虫高秆:抗虫矮秆:非抗虫高秆=2:1:1(3)1/8单倍体植株长得弱小,而且高度不有秋水仙素或低温【解析】(1)杂交水稻为杂合子,其自交后代会发生性状分离,导致子代性状不全是所需的优良性状,所以作为种子的杂交水稻不能连续使用,需年年制种。(2)欲设计实验探究转入了基因A的染色体是否为6号染色体,可选择转入了基因A的植株进行自交,统计后代的表型及比例,若基因A没有转入6号染色体上,则后代的表型及比例为抗虫高杆:抗虫矮杆:非抗虫高秆:非抗虫矮秆=9:3:3:1:若基因A转入了6号染色体上,则有两种可能:一是转入了基因E所在的染色体上,二是转入了基因e所在的染色体上,故后代的表型及比例可能为抗虫高秆:非抗虫矮秆=3:1或抗虫高秆:抗虫矮秆:非抗虫高秆=2:1:1。(3)若基因A没有转入6号染色体上,则转入了基因A的F1植株(AE)产生的配子类型及比例为AE:Ae:E:e=1:1:1:1,未转入基因A的F1植株(Ee)产生的配子类型及比例为E:e=1:1,所以转入了基因A的F植株与未转入基因A的F1植株杂交,后代出现抗虫矮秆植株(Aee)的概率为1/4×1/2=1/8。水稻花药离体培养得到的植株为单倍体,单倍体植株长得弱小而且高度不育,因此单倍体植株本身在生产上没有任何经济价值。秋水仙素和低温均会抑制纺锤体的形成,使正在分裂的细胞染色体数目加倍,故用秋水仙素或低温处理单倍体幼苗可以获得染色体数目正常的水稻植株。21、(1)2C2H50H(酒精)+2C02+能量(2)①重组质粒的导入②3和4、1和2(3)①密闭②敲除R基因后,不影响酒精发酵能力,但絮凝能力提高(4)①无菌琼脂②R基因敲除使菌株的细胞壁组装能力提高,絮凝能力提高(5)R基因敲除菌株的食用安全性/R基因敲除菌株的遗传稳定性【解析】(2)①使酵母菌细胞处于一种能吸收周围环境DNA分子的生理状态,是为了实现重组质粒的导入。②据图可知,泳道1和泳道2的条带分别为541bp和1076bp,图2中引物3和引物4对应的条带长度是473十68=541(bp),而引物1和引物2对应的条带长度是(2073一473-590)十66=1076(bp),故图2中对应泳道1和泳道2的引物组合分别为3和4、1和2。(3)①酒精发酵是在无氧条件下进行的,故发酵期间应注意保持密闭条件。②分析表格数据可知,与野生菌株相比,R基因敲除使菌株的絮凝能力提高,且酒精发酵能力不受影响,故获得的R基因敲除菌株符合生产需求。(4)①)对菌液进行梯度稀释应使用无菌水:配制培养基时常用的凝固剂是琼脂。②分析图3及题意可知,R基因敲除菌株絮凝能力提高的原因可能是细胞壁组装能力提高。(5)由于啤酒是饮用食品,应保证其安全性,故需要进一步研究R基因敲除菌株的食用安全性,若要实现工业生产,还需研究R基因敲除菌株的遗传稳定性,以保证啤酒质量。生物()答案(第4页,共6页)
D.l@892110:5320.西汉东方朔所著《申异经·中荒经》中“西北有宫,黄铜为墙,题日地皇之官”。黄铜实为铜和锌的合金,在古代用炉甘石(ZC0,),赤铜(Cu0)和木炭制备黄铜,其中一种流程如下:木炭、炉甘石粉碎加热反应氯化赤铜黄铜1100℃-1300℃反应1100c 0oc(1)将炉甘石粉碎的目的是情款动物的频翔使正文充分(2②)反应Ⅱ中赤铜与木炭反应生成铜和二氧化碳的化学方程式C0十C40u+①hS04,i(3)黄铜与黄金外观上非常相似,请用一种方法对两者进行区分(写出②加恋实验步骤、现象和结论)国三、实验探究题(本大题共2小题,每空2分,共20分。)21,实验是学化学的一条重要途径。下图是实验室常用的实验装置,请回答下列问题:()写出仪器b的名称:非形机(2)加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为2从0,叁km0十0阶,若用F装置收集该气体,则气体应从C端进入(填“。”或“”)。(3)在实验室常用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,并能随时控制反应的发生和停止,应选用的发生装置是D(填写字母)。22.某化学兴趣小组将铁钉放在硫酸铜溶液中,得到了紫红色的铜,但把金属钠放到硫酸铜溶液中,实验并非如想象的有紫红色铜析出,而是生成一种蓝色沉淀,并放出气体,同学们非常好奇,于是进行实验探究。【提出问题】金属钠放到硫酸铜溶液中到底发生了怎样的化学反应?【猜想与假设】猜想一:只发生了钠与硫酸铜反应,猜柳二:只发生了钠与水反应,2024年岳阳市初中学业水考试适应性测试化学读共6页》
33.B。根据语境可知,作者想:如果孩子们被“允许”设计他们的活动会怎样?34.A。根据下文practice skills they need可知,孩子们通过游戏来"理解"世界,练技能。35.B。根据语境可知,作者希望成年人“支持”孩子主导的游戏等以帮助孩子成长。语法填空导语:本文是一篇说明文。文章介绍了名为“接收-组织-储存-分发”(SSD)的算法,帮助公共卫生等机构在灾难和紧急情况下做出快速有效的响应。36.to aid。考查非谓语动词。根据语境,此处应用不定式表目的,故填to aid。37.particularly。考查副词。此处应用副词修饰形容词,故填particular的副词形式particularly。38.affected。考查非谓语动词。affect与area为被动关系,故填过去分词affected作定语。39.where。考查定语从句。分析句子结构可知,此处为非限制性定语从句,修饰droppoints,指"地方”,故填关系副词where,在从句中作地点状语。40.for。考查介词。根据语境,为了确定应对紧急情况的最优方案,研究人员使用了一个数据库“用于"比较(RSSD与之前方案的优劣),故填for。41.applying。考查非谓语动词。逻辑主语they(指研究人员)与apply为主动关系,故填applying作介词By的宾语。42.shorter.。考查形容词。根据空前的修饰词much可知,此处应填形容词short的比较级shorter。43.has been updated。考查动词的时态和语态。根据时间状语over time可知,此处应用现在完成时,且主语The algorithm与update之间为被动关系,故填has been updated。44.t。考查代词。此处承接上文,说明新算法的应用情况,故填t指代新算法。45.delivery。考查名词。此处应填名词作plan的宾语,故填deliver的名词形式delivery。
2023学年第二学期丽水五校高中发展共同体期中联考高二年级历史学科参考答案一、选择题I(本大题共15小题,每小题2分,共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)题目1234568910答案ABD0ACBDAD题目1112131415答案BBC内D二、选择题Ⅱ(本大题共6小题,每小题3分,共18分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)题目161718192021答案ACBDBD三、非选择题(本大题共4小题,其中第22小题14分,第23小题6分,第24小题20分,第25小题12分,共52分)22.(14分)(1)(7分)治国主张一一孟子:仁政韩非:法治(以法治国)(2分)评孟子主张:孟子的思想有积极意义,但难以落到实处(1分)述:春秋战国时期,礼崩乐坏,诸侯争霸,(1分)孟子主张统治者施仁政于民,有利于缓和阶级矛盾,(1分)也一定程度上反映了人民的愿望和要求,有积极意义(1分)。但无助于国君实现他们的强国抱负,难以落到实处(1分)。评韩非主张:韩非主张受到统治者欢迎,但容易导致暴政(1分)春秋战国时期,礼崩乐坏,诸侯争霸。(1分)韩非主张以法治国,符合战国时期各国富国强兵的现实利益,又满足了各国君主专制的愿望(1分)。在法家思想的指引下,秦国富国强兵,最终统一了六国(1分)。但韩非的法治思想强调的是君主用法术势驾驭臣下,容易导致暴政,激化阶级矛盾(1分)。(2)(7分)特征:礼法结合(德主刑辅)。(1分)原因:统治者重视德礼的作用;吸取汉代灭亡的教训;儒家思想成为主流思想;继承汉魏以来法律制定和阐释的经验。(6分,任写3点)23.(6分)观点:李宪唐认为白银流入中国不一定是真正利益,反而加剧了下层民众的负担。(1分)观点判断:有一定合理性,但忽视了白银流入中国的积极作用。(1分)局限:白银流入消耗了中国民众的生存资源,加剧了下层民众的负担。(1分)积极:①进一步刺激了中国东南沿海地区经济的发展;②有利于中国赋税制度的改革;③白银逐渐成为国家财政和民间交易的基本支付手段:④促进了长途和大额贸易的发展,也有利于商业集聚。(3分,任写3点)24.(20分)(1)(6分)原因:较早确立君主立宪政体;工业革命的推动;殖民地模式和商业模式的结合;金本位制确立(4分)地位:英国成为“世界工厂”;世界贸易中心。(2分)(2)(6分)发展趋势:世界制成品出口贸易总额迅速增加(1分);发展中国家在世界制成品中所占的比重上升,社会主义比重下降,资本主义国家基本保持不变。(1分,三点任选其一)原因:相对稳定的国际局势为贸易发展提供了保障:《关税与贸易总协定》促进了国际贸易高二历史学科参考答案第1页(共2页)
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22.2
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M:What's the book mainly about?W:It focuses on four homeless kids who make a living through their co
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ries,which also includes The Sense of Touch,The Sense of Taste,The Sense of Hearing and The Sense of
5:53896令×6l□1224低,不易塌陷:(2分)冬春季防风沙。(2分)(3)山、水、林、田统一规划:采用工程措施,进行塬、梁、峁、沟、坡综合治理:采用生态措施,粮、林、果、牧复合发展。(每点1分,共3分,言之有理即可)18.【答案】(1)分布不均衡;(1分)非洲多数国家的耕地资源属于高度稀疏区,主要分布在非洲的北部与南部,以及中部的部分国家;(1分)相对稀疏区主要分布在非洲的埃塞俄比亚高原和非洲西部部分国家;(1分)一般过渡区主要包括非洲北部阿特拉斯山脉、中部的刚果盆地和东非高原:(1分)耕地资源集聚区和高度集聚区主要分布在几内亚湾沿岸。(1分)(学生分别对不同耕地资源指数等级进行描述,地点任写一个即可)(2)位于热带雨林气候和热带草原气候区(夏季西南季风带来丰富的降水),水热资源丰富,适宜农作物的生长:(1分)沿岸暖流增温增湿,水热条件较优:(1分)尼日尔河等河流流经,灌溉水源充足:(1分)沿岸地势较低,地形较地形坦,适宜发展农业。(1分)(3)问题:人口增长过快:气象灾害多发导致粮食减产:毁林开荒等不合理的耕作方式。(任答一点1分,共2分)措施:控制人口数量:积极应对气象灾害,减缓全球气候变暖:保护生态,合理利用耕地,提高耕地质量:加强农业科技应用。(任答一点1分,共2分A19.【答案】(1)■偏东风。(2分)向西移动。(因为等压线可看出飓风附近的背景风为偏东风)(2分)飓风加大了与北部高压(副高)之间的气压差,风力变大,加剧山火。(2分)(2)受高压控制,气流下沉,降水少,异常干旱;(2分)降水少,晴天多,气温异常升高。(2分)(3)中部为山地,山地海拔高:(2分)山地阻挡东北信风,岛屿西部位于背风坡,气流下沉,高温干燥。(2分)(只要从地形角度分析,写“中部为原,东西为山地”也可得分,但要强调东部山地海拔高,岛屿西部属于背风坡)20.【答案】(1)差异:冬季较小,夏季较大。(1分)理由:冬季,波浪运动方向与海滩走向基本一致,(1分)沿岸输沙(沉积)作用加强,海滩坡度下降,颗粒物粒径较小:(1分)夏季,波浪运动方向转为东南一西北方向,(1分)海滩侵蚀强度增大,坡度上升,颗粒物粒径较大。(1分)(2)九龙江流域水库建设、河岸固化、水土保持等影响,河流输沙明显减少;(2分)厦门岛受围海填地、海岸护堤以及海砂开采等人类活动影响,沿岸输沙受阻,海岸来沙急剧减少(海滩沉积物亏损)。(2分)(3)制定严格的法律制度保护海岸带生态环境:整治修复海岸线沙滩:加强海岸线生态化建设。(每点1分,共3分,言之有理即可)【高三地理答案第3页(共3页)】保存分享图片翻译
10.下列结论正确的有A.已知集合A={yy=x2十1},集合B={xy=x2十1},则A∩B=0B.由实数x,一x,x,√x,一π所组成的集合,其元素的个数最多为2C.若x2∈{1,0,2x},则x=-1,1,2D记M=c专日ez,N==合京eZ,则MN1.已知当一个非空数集G满足“如果a,6∈C,那么a十b,a一b,ab∈G,且当≠0,分∈G”时,我们称G就是一个数域,下列结论正确的是A.0是任何数域的元素B.若数域G有非零元素,则2025∈GC.集合P={xx=3k,k∈Z}是一个数域D.若非空数集G={xx=m十√7,m,n∈Z},则G是一个数域题序1234567891011答案三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分,12.若集合{x号 18.B24.D国式现代化。(3分)【命题立意】考查“中国特色社会主义思想的意义”知【命题立意】考查“四个伟大的要求及关系”知识,考查考生获取和解【命题立意】本题考查“中国特色社会主义道路、理论、制度、文化四识,考查考生获取和解读、调动和运用能力,渗透考查科学精神读、调动和运用能力,渗透考查科学精神素养。个自信”知识,考查考生获取和解读、调动和运用、描述和阐释、论证素养。【答案解析】材料要求我们坚持马克思主义,坚持理论创新,为中国和探讨能力,渗透考查政治认同、科学精神、法治意识、公共参与【答案解析】材料可见,文化思想是新时代文化建设实践经验革命、建设、改革提供了正确思想指引,推进马克思主义中国化时代素养。的理论总结,为社会主义文化建设提供强大思想指引,①④符合题化,③④符合题意;“推进党的建设新的伟大工程”以及“进行伟大斗【答案解析】结合材料,运用《中国特色社会主义》知识,简述中国共意;材料不涉及“马克思主义中国化、时代化”“完善文化建设规律”,争”,不符合题意,①②排除。故答案为D。产党在不同历史时期是如何坚持中国式现代化道路的。本题属于②③排除。故答案为B。二、非选择题(共52分)描述性主观题。解题时,要运用《中国特色社会主义》知识,结合不19.C25.(10分)同历史时期材料,分析作答,组织答案。【命题立意】本题考查“新时代历史机遇期”知识,考查考生获取和解①资本主义发展和工人运动的兴起,是科学社会主义产生的历史前28.(14分)读、调动和运用能力,渗透考查科学精神素养。提,空想社会主义是科学社会主义的思想来源。(3分)②唯物史观(1)①中国梦的本质是国家富强、民族复兴、人民幸福,体现了中华【答案解析】历史机遇期是中华民族强起来实现伟大复兴的机遇,是和剩余价值学说奠定科学社会主义的理论基石,使社会主义实现了民族和中国人民的整体利益。(3分)②中国梦是人民的梦,人民是中国人民创造美好生活、走向共同富裕的机遇,②④符合题意:①③由空想到科学的伟大飞跃。(3分)③《共产党宣言》发表,是科学社中国梦的主体,要依靠人民来实现。(3分)③中国梦是国家的梦、不符合题意,排除。故答案为C。会主义的奠基之作。(2分)④马恩一系列著作的问世,标志着科学民族的梦,是中华儿女的梦,需要一代又一代中国人共同为之努力。20.B社会主义形成了成熟而完整的理论体系。(2分)(4分)(围绕国家富强、民族复兴、人民幸福进行阐述,言之有理,均【命题立意】本题考查“青年兴则国家兴,青年强则国家强”知识,考【命题立意】本题考查“科学社会主义的理论与实践”知识,考查考生可酌情给分,但不能超过本题总分)查考生获取和解读、调动和运用能力,渗透考查科学精神素养。获取和解读、调动和运用、描述和阐释、论证和探讨能力,渗透考查(2)①树立远大理想,担当时代责任;②脚踏实地,砥砺奋斗。(开放政治认同、科学精神、法治意识、公共参与素养。性试题,言之有理,即可得分,每点2分,共4分)【答案解析】历史车轮滚滚向前,唯有奋斗者能乘势而上,当代青年要怀抱梦想又脚踏实地,将个人理想与国家命运相连,①③符合题【答案解析】结合材料,运用“科学社会主义的理论与实践”知识,分【命题立意】本题考查“中国梦的本质与实现”知识,考查考生获取和意;“立足梦想”说法有误,②排除;材料强调青年要为社会做贡献,析说明科学社会主义诞生并成为成熟理论的过程。本题属于分析解读、调动和运用、描述和阐释、论证和探讨能力,渗透考查政治认说明类题目。解题时,要结合材料,运用科学社会主义的理论与实同、科学精神、法治意识、公共参与素养。而不是强调实现自我价值,④排除。故答案为B。践知识,分析说明其诞生并成为成熟理论的过程,组织答案。【答案解析】第(1)问,结合材料,运用“实现中华民族伟大复兴的中21.B26.(10分)国梦”知识,请你谈谈对中国梦的理解。本题属于理解说明类题目。【命题立意】考查“中国特色社会主义理论体系”知识,考查考生获取①彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,实现了中国从几可结合材料,运用“中国梦的本质与实现”,从国家富强、民族复兴、和解读、调动和运用能力,渗透考查科学精神素养。千年封建专制政治到人民民主的伟大飞跃。(3分)②为实现由新人民幸福三个方面分析说明,组织答案。【答案解析】关于“中国特色社会主义的创立和发展”说法,①④说法民主主义向社会主义过渡创造了前提条件,从根本上改变了中国社第(2)问,广大青年学生要把青春奋斗融入党和人民事业,为实现中正确:胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人成功在新形势下坚持会发展方向,为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道国梦凝聚青春的力量。请你就“实现中国梦·奋进新时代”主题,提和发展了中国特色社会主义,江泽民同志为主要代表的中国共产党路。(3分)③冲破了帝国主义的东方战线,极大地改变了世界政治两点合理化建议。开放性试题,言之有理,即可得分人成功把中国特色社会主义推向21世纪,②③排除。故答案为B。力量对比,鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。29.(8分)22.C(4分)①中国特色社会主义思想,坚持把马克思主义基本原【命题立意】本题考查“改革开放的意义”知识,考查考生获取和解【命题立意】本题考查“中华人民共和国成立的意义”知识,考查考生理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,实现了马读、调动和运用能力,渗透考查科学精神素养。获取和解读、调动和运用、描述和阐释、论证和探讨能力,渗透考查克思主义中国化时代化新飞跃。(3分)②中国特色【答案解析】全面深化改革开放有利于增强发展活力,为中国式现代政治认同、科学精神、法治意识、公共参与素养。社会主义思想是中华文化和中国的时代精华,是实现中华民族伟大化注入不竭动力源泉,极大改变了中国面貌,②③符合题意;党的十【答案解析】结合材料,运用“中国特色社会主义”知识,简要说明中复兴的行动指南。(3分)③中国特色社会主义思想八大开启中国特色社会主义新时期,①错误;我国国家治理体系和华人民共和国成立的意义。本题属于意义类试题。解题时,可运用是当代中国马克思主义,必须长期坚持并不断丰富发展。(2分)治理能力是中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现,④错“中华人民共和国成立意义”知识,从中国、世界两个角度,进行阐【命题立意】本题考查“中国特色社会主义思想的主题误。故答案为C。述,组织答案和创立背景”知识,考查考生获取和解读、调动和运用、描述和阐释、23.B27.(10分)论证和探讨能力,渗透考查政治认同、科学精神、法治意识、公共参【命题立意】考查“社会主义建设道路的探索”知识,考查考生获取和①新民主主义革命时期,中国共产党把马列主义基本原理和中国具与素养。解读、调动和运用能力,渗透考查科学精神素养。体实际相结合,探索出中国社会发展道路。(2分)②社会主义革命【答案解析】中国特色社会主义思想实现了马克思主【答案解析】中国式现代化否定了现代化模式和现代化标准的唯一和建设时期,中国共产党从实际出发创造性地开辟了适合中国特点义中国化时代化新的飞跃。结合材料,运用《中国特色社会主义》知性,创造了人类文明新形态,拓展了发展中国家走向现代化的途径,的社会主义改造和建设道路,确立了社会主义制度,使中国社会发识加以说明。本题属于分析说明类题目。解题时,要抓住关键词①③符合题意;中国式现代化扬弃了西方现代化以资本为中心的根生翻天覆地的变化。(2分)③改革开放时期,中国共产党深化了现“中国特色社会主义思想是中华文化和中国的时代精本逻辑,坚持以人民为中心,②排除;不同国家和地区人类社会发展代化的认识,开辟了中国特色社会主义道路,使中华民族富起来华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃”,联系进程是有差异的,“渐趋统一”说法错误,④排除。故答案为B。(3分)④中国特色社会主义新时代,中国共产党守正创新,推动中中国特色社会主义思想创立的背景,分析说明,组织答案。7月卷·政治参考答案第2页(共2页)


f地理试卷答案)
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