班如义书一学期期中测试生物试丽(2)上表是造林前后各造林模式对土壤碳含量的影响，各造林模式在造林前后▲土层土壤品碳含量最高，▲造林模式的土壤碳汇效益最显著。(3)枯落物及植被根系是士壤一植被系统碳循环最重要的联结库，对土壤的结构和理化功能有重要的影响，枯落物中碳的去向有▲(2分)。新造林模式造林后0-20©m土层土壤碳含量减少，分析出现该现象的原因是▲。(4)通过恢复森林发展碳汇林业，人工林的发展体窥于人类活动往往会使群落按照▲进行。实践表明，不合理的人工林组成与结构及经尊措画会导致一系列的生态问题，这主要违背了生态工程的▲(2分)原理，最终影响碳汇林业的可持续性。24.1分)种研小组利用基因工程技术将“抗虫基因”转入棉花细胞成功培育出抗虫棉，该技术所用的含“抗虫基因”的DNA与质粒上相关限制酶的酶切位点分别如图1、图2所示（不同限制酶的识别序列和酶切位点：BamHI5-G'GATCC-3',BclI5-T'GATCA-3',Sau3AIS.'GATC-3',HimdⅢ5-A'AGCTT-3')。请分析并回答以下问题：X抗生素抗性基因Bcl】启动子Hind I质粒月Saa3AIBamH ind ISa3 AI Hind LBamHI终止子Y抗生素目的基因抗性基因图1图2(1)将抗虫基因转入棉花细胞前，可以通过PCR扩增获得大量抗虫基因，PCR扩增前应根据▲设计引物。培育转基因棉花的核心工作是△。由图1和图2分析可知，研究人员应选择△限制酶处理含抗虫基因的DNA片段，在处理质粒的时候应选择▲_限制酶。(2)蛋白酶抑制剂基因也是一种抗虫基因，某研究团队将胰蛋白酶抑制剂(NPI)和胰凝乳蛋白酶抑制剂(StPin1A)的基因单独或共同转化，获得转基因植株。①将抗虫基因转入植物体内时，除了采用我国科学家独创的花粉管通道法，还可以采用▲_法，使用该方法时，应将抗虫基因插入到质粒的▲区域。②标记基因可用于检测目的基因是否导入，由图2可知，应选含有▲的培养基筛选含有重组质粒的细胞。为了检测目的基因在受体细胞中是否稳定表达，在分子水上的检测方法为▲△。③图3为将胰蛋白酶抑制剂A80r。对照B25(NaPI)和胰凝乳蛋白酶抑制◆NaPI剂(StPin1A)的基因单独或共体60◆StPinlANaPI+同转化的实验结果，据结果分量40叶StPinIA0析，▲（选填“NaPI”或20数“StpinIA"或“NaPI+Stpin1A")6810转基因棉花的抗虫效果最佳，对照NaPI StPin1A NaPI+饲喂时间（天）得出该结论的原因是▲(2StPin1A分)。图3

三明一中2022-2023学年上学期月考二高三生物答案一、单选题1-5 ACDBB6-10 CADCA11-15 DCCBC 16-20 BBDCA21-25 BDCDB26-30 CBDAC 31-35 BABBB二、填空题36.(1)细胞壁，叶绿体，液泡(2)协助扩散主动转运(3)选择透过性(4)145811121437.(1)不能确定当低于该酶的最适催化温度时，随着温度升高酶的活性越来越高，当高于该酶的最适催化温度时，随着温度升高酶的活性越来越低不移动(2)物质运输能量转换38.(1)作为光合作用的原料；运输光合作用所需物质和产物：（为光合作用的进行提供液体环境）(2)减小（降低）与甲组相比，乙组香椿幼苗的气孔导度下降，导致C02吸收减少，使CO2固定、还原并转化为有机物的速率下降ABA能部分缓解盐胁迫对香椿幼苗光合作用的抑制作用；在一定浓度范围内，随ABA浓度增大，缓解作用逐渐增强(3NaCl胁迫后，叶中Mg+质量分数下降，ABA处理后，叶中Mg2+质量分数升高；Mg2+是叶绿素的组成元素，叶中Mg2+质量分数与净光合速率呈正相关39.(1)I和Ⅲ大于(2）叶绿体基质增多细胞质基质、线粒体0218→H2018→C0182→(CH2018)(3)2540.(1)AF1.前期植物细胞两极发出纺锤丝，动物细胞中心粒发出星射线2.末期植物细胞形成细胞板变成细胞壁，动物细胞细胞膜向内凹陷(2)次级精母细胞过程无同源染色体(3)着丝粒分离姐妹单体分离染色体加倍，染色体组也加倍DE段是细胞分裂结束染色体均分配到子细胞所染色体减半，G段是同源染色体分离(4)含15N标记的细胞占1/2(5)AXBXB、.aY、aY

全国@0所名传单元测试示范卷教学札记41.B此处指举行森林乐队选拔比赛的“招牌(sign)”。42.D根据下文中提到的Mom和Dad可知，此处指小熊LB与他的“父母(parents)”说有关选拔赛的事情。43.A“Guess...!”的意思是“你猜”，常引出令人惊奇或激动的事。Guess what！你猜怎么着！此处表达了LB激动的心情。44.C根据“小熊的妈妈微笑着对自已的孩子说话”可推知，妈妈认为小熊的想法很好。That is great'“好极了”，符合语境。45.B小熊打算“演奏(play)”口琴。46.C这里指LB“回答(replied)”妈妈的话。A7.D就要参加比赛了，此处指LB每天都“练(practiced)”演奏口琴。48.A根据文章首段的“Forest Band Tryouts Next Week”可知，LB是来到“森林(forest)”。49.B大家都在练，直到他们的名字被叫到(called)。50.D根据转折连词but可知，LB比赛时感到“紧张(neryous)”,但却尽力做到最好，51.A此处意思是LB演奏得不错(good),但是对于参加乐队来说还是不够好。52.C根据上文LB被告知不能参加乐队，以及下文的“With his head down'”可知，LB因不能加入乐队而“极为悲伤(heart-broken)”。53.B根据下文的“He was almost home'”可知，IB心灰意冷，耷拉着脑袋回家。head作动词，意为“朝向”。54.BIB听到有人叫他的“名字(name)”。55.)有一位裁判要IB等一等，要和他“谈一谈(talk)”。56.A因为LB没有当选，所以他不能“想象(imagine)”要发生什么事情。57.BLB已经被告知不能和他的朋友-起参加“乐队(band)”。58.D根据下文的“The other animals would be in the band and LB would be their manager”可知答案59.B根据下文中的“Please do it,Come on,you can do it'”可知，其他的动物都“鼓励(encouraged)”LB加入乐队当经理。60.C那一天，所有动物都“赢(w)”了。因为其他的动物参加了乐队，而IB成为乐队的经理。第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分）阅读下面短文，在空白处填人1个适当的单词或括号内单词的正确形式。As everyone 61 (know),Jingdezhen in Jiangxi province where the local porcelainis highly desirable is the center of world porcelain.Last year,my school held a two-day researchactivity,62 (guide)by the slogan "Exploring porcelaneous culture,traveling through ancientand modern times".The aim was 63 (build)students'awareness of traditional culture.On our way to Jingdezhen,our guide introduced us to the basics of porcelain production.Ourfirst stop was the Museum of Chinese Ceramics.It has 64 unique and exquisite collection ofporcelain made from materials such as clay (and stone.The guide told us of the great achievements in ceramics from ancient times until today.I lis-tened carefully to everything.65 (date)back to the New Stone Age,clay was used to makepottery ()66 people used to carry water and food.Today,we still use pottery but it is67 (real)far more beautiful than the products of those times.On the second day,the team leader took us to a small DIY porcelain factory.68 the guid-ance of the teacher,we used some clay to design several pieces of pottery.Although our 69(effort)were not as beautiful as the articles in the museum,they were our own work.The two-day activity was enjoyable and 70 (meaning).I learned a lot about porcelain and made an itemon my own.It meant a lot to me.61.knows 62.guided 63.to build 64.a 65.Dating 66.which 67.really 68.Under 69.efforts70.meaningful【23新教材老高考·DY·英语-R-选择性必修第一册-N】93

三步一体高效训练(2)在培育出体细胞杂交植株过程中，植物体细胞融合完成的标志是,d细胞须通过植物组织培养技术才能发育成体细胞杂交植株。(3)单克隆抗体技术在疾病诊断和治疗以及生命科学研究中具有广泛的应用。①与植物细胞融合相比，动物细胞融合特有的促融方法是使用;动物细胞培养过程中的气体环境是②制备的单克隆抗体与抗癌药物结合可制成“生物导弹”，用“生物导弹”治疗癌症的方法优于化疗的原因是答案：(1)受精卵(2分)不具有(2分)(2)杂种细胞再生出细胞壁(2分)(3)①灭活的病毒(2分)95%的空气和5%的C02(2分)②用“生物导弹”治疗癌症时不损伤正常细胞，且用药剂量少，毒副作用小（合理即可）(3分)25.(15分)原产于我国的黄牛在产肉量、产奶量上均低于国际上的优良品种。研究人员利用引进的优良品种奶牛作为供体，用本地品种奶牛作为受体，大规模培育优良品种奶牛，操作流程如下图。请据图回答下列问题：(1)同期发情处理和超数排卵的方法是,冲卵中的“卵”是选择供体母牛受体母牛指-同期发情处理…超数排卵(2)配种即选择同种优秀的供体公牛与供体母牛自然受精，受精过供体一→配种程有①释放第二极体；②精子接触卵细胞膜；③精子穿越透明公冲卵带：④雌、雄原核的形成；⑤核膜消失，雌、雄原核融合。受精过质量检查、培养一→胚胎移植程正确的顺序为(填序号)。妊娠检查(3)胚胎培养时，培养液中除了一些无机盐和有机盐外，还需要添加分娩（胚胎移植的犊牛）】(答两种)等物质。牛一般要培养到阶段才进行移植，移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是(4)为了确保获得奶牛，需要取囊胚期的细胞做性别鉴定。若要短时间内获得大量奶牛胚胎，可以对囊胚进行胚胎分割，但应该注意,否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。答案：(1)注射激素(2分)早期胚胎(1分)(2)③②①④⑤(2分)(3)维生素、激素、氨基酸、核苷酸、血清（答两种）(2分)桑葚胚或囊胚(2分)受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应(2分)(4)滋养层(2分)将内细胞团均等分割(2分)23新教材老高考·YK·生物学一R一选择性必修3一QG

13.(6分)某同学设计了一种利用光电效应的电池，如图所示.K、A电极分别加工成球形和透明导电的球壳现用波长为l的单色光照射K电极，其发射光电子的最大动能为k,电子电荷量为，假定照射到K电极表面的光照条件不变，所有射出的电子都是沿着球形结构半径方向向外运动，且忽略电子重力及在球壳间电子之间的相互作用，已知光速为C,普朗克常量为h,求K电极的逸出功W%和A、K之间的最大电压U.14.(8分)如图所示，质量为m,电阻为R,边长为L的正方形单匝线框abcd放在光滑水桌面上，MN右侧空间存在竖直向下匀强磁场，磁感应强度大小为B.线框从左边界以初速度V进入磁场.求：(1)线框刚进入磁场时，ab两端的电压Uab:M:X(2)线框完全进入磁场后的速度大小.++XN15.(12分)如图，水虚线MN上方一半径为R的半圆区域内有垂直干纸面向里的匀强磁场，半圆磁场的圆心O在MN上，虚线下方有行纸面向上的范围足够大的匀强电场.一个质量为m、电荷量为g的带正电的粒子从O点以大小为6的初速度垂直MN行纸面射入磁场，以最大半径从OM穿出磁场，不计粒子的重力(1)求磁感应强度的大小：(2)若粒子射入磁场的速度与ON的夹角g=60°，粒子在M--磁场中运动后进入电场，一段时间后又从P点进入磁场，且OP=5R,求电场强度大小：(3)在(2)中，粒子在电场和磁场中运动的总时间，

1、东北育才学校科学高中部2023-2024学年度高三高考适应性测试(一)生物考试试卷答案

山西省2022~2023学年度八年级阶段评估(A)C5,海生毛虫的身体由许属于生物人，线形动物C,环节动物●第五单元第一章)6,节肢动物种类繁多：题号总分累分人座位号得分注意：共两大题，18小题，满分

2、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·化学[24·G3AB(新教材老高考)·化学-LKB-必考-HUB]三试题

(2)在催化剂作用下，C()也能将NO,转化为无轟清洁物质，恒温条件下，将一定量的CO与NO2气体通人恒容密闭容器中，发生反应2NO2(g)十4C0(g)=N2(g)+4CO2(g)。下列可判断反应达

3、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·思想政治[24·G3AB(新教材老高考)·思想政治-R-必考-QGB]三试题

·政治·参考答案及解析特点，发挥优势，办出特色，运用现代技术手段，加强大家庭弘扬家庭美德，践行移风易俗，共同过一个和文化创新，创新服务的内容和形式，②③符合题意。谐年、文明年、健康年，这是基于优良家风

4、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·化学[24·G3AB(新教材老高考)·化学-LKB-必考-CQ]五试题

HH2f久Rl946璃日(3)XC,能与Z,C在高温下反应生成一种新型净水剂X,ZC,该反应的化学方程式为(4)向盛有5mLAC溶液的试管中先加稀硫酸酸化，再滴人2 mLZYC,溶液，观察到溶液变为棕

5、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·生物[24·G3AB(新教材老高考)·生物-SJB-必考-HUB]六试题

浆细胞Ⅱ细胞1●肝细胞Ⅲ细胞2成体干细胞血细胞效应T细胞A.图中体现了成体干细胞具有全能性B.I过程是基因选择性表达的过程，产生的浆细胞、肝细胞和血细胞的RNA完全不同C.细胞1的细胞核比之前体积变大

C.错误，各子系统单独工作都不能实现恒压控制，体现了系统的整体性：D.错误，水泵的性能是影响系统优化的因素。9.选C。执行器频率调节信号电源水系组转速变频器日标PID用户实际压力值调节器水泵启动启停管网压力值台数信号PLC控制电路水泵组台数压力表第9题图用户管网恒压控制系统控制框图10.选B。从左向右依次是：三极管、普通二极管、发光二极管和电位器。11.选CA、错误。V3发光说明V4发射极正偏，BE结使R即1的电压维持在0.7V基本不变，调大Rp1时，其电流减小，所以V4基极电流变大，V3更亮。B、错误。V4放大，V3亮度与Rp2无关，由Ib决定。C、正确。V3发光时，调大即1，其自身电流减小，V4的Ib变大，有利于V3发光，所以报警更容易。D、错误。V3发光时，V4为放大状态，V3的亮度与R2无关，不影响环境光强度的报警阈值。12.选B。如图a带入真值，得表a,其中x为0或1均可，但考虑到方案的简洁与答案的要求，应令x=1,得表b,用一个与非门实现功能。第12题表a第12题表b0011ABABY101101100100X00101010B10x01001第12题图【补充】本题也可将答案代入逐一排除。13.选C。A.错误。小幅调大R即1，二极管钳位，5脚电基本不变，不影响GB的上下限电压B.错误。适当调小R即2，充电电流变大，充电将变快C.正确。不断调高R3滑动端的位置，GB的下限电压一定不断降低D.错误。不断调高Rp4滑动端的位置，当U6<2U2时，GB的上限电压不断降低，当U6>2U2时，GB的上限电压与下限电压合并，由2脚决定，即不再变化。二、非选择题（本大题共4小题，第14小题6分，第15小题9分，第16小题3分，第17小题6分，共24分)14.(1)B,1分(2)E,1分(3)A,1分(4)C,1分(5)C,2分解析：(1)选B。跨学科应用体现了技术的综合性。Z20名校联盟2022届第三次联考技术参考答案第3页共5页

为江西某市回流人口定居意愿和购房意愿分布示意图。据此完成4一6题。601口定居☑购房4030150分。2☑村镇县城市区南昌其他城市地点4.近年来，从东部经济发达的沿海地区回流的人口多属于主动回流，其主要是因为A.沿海地区经济不景气B.交通条件不断改善C.收入差距逐渐缩小D.发达地区就业机会少是符合题5.该市回流人口的定居意愿和购房意愿主要集中在A.市区B.县城C.省会城市D.村镇地区业化加工6.影响该市大部分回流人口定居意愿和购房意愿空间分布的主要因素有区域沟道①城乡距离②产业基础③气候舒适度④户籍政策A.①②B.②③C.①④D.③④呼伦湖是中国著名的大淡水湖，也是中国纬度最高的湖泊。湖盆呈不规则四边形，位于内蒙古高原地势最低的区域，两侧为断裂带，其中湖岸的湖蚀崖上分布的湖蚀洞普遍高出呼伦湖水位线4,且发育在同一条水线上。下图示意呼伦湖湖岸侵蚀地貌地形剖面。据此完成7~9题。古湖蚀台地↑湖蚀崖7777777湖蚀柱现代湖蚀台地呼伦湖湖堤业小中7.呼伦湖最稳定的补给水源是A.地表径流B.冰川融水C.积雪融水D.地下水8.呼伦湖湖岸呈现直立陡峭的断崖形态主要是因为中④人类活动频繁改造①金球气候变暖②断层发育强烈③湖水侵蚀冲刷A.①④B.②③C.①③D.②④推测呼伦湖历史最高水位最接近9.A.湖蚀崖B.现代湖蚀台地C.湖蚀柱D,湖堤调落物是森林生态系统极其重要的组成部分，对森林生态系统具有重要作用。下图示意某地地森林动态监测样地（南北长300m,东西宽500m)等高线（单位：m)分布及90个调落物收集儿方式和核地，而中西器的多年叶片年均调落量，图中圆点大小代表调落量的多少。据此完成10一11题。象。下图【高三文科综合第2页（共12页）】·23-358C·23-35C·

1、2024普通高等学校招生全国统一考试·模拟调研卷(六)6理科综合QG答案

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17.（15分)《新青年》自1915年创刊以来，通过系列文章讨论时代

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1.已知函数f(x)=a+1(a>0,且a≠1)，若f(2)=号，则f(-2)3D.-

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3、2024年普通高等学校招生全国统一考试·金卷 BBY-F(六)6文科数学试题

.BM=√DM+BD2=√/82+152=17(m),7分.BC-BM=25-17=8(m).…8分.他应该往回收线8m。…9分21.(1)设购进的A种节能灯的单价为x元，B种节能灯的单价为y元，则2

4、2024年普通高等学校招生全国统一考试·金卷 BY-E(五)5文科数学试题

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包含积极与消极两个方面的影响)示例2：茶园旅游的益处可以从对区域社会经济发展和区域间文化交流46.(1)背景：埃及宣布苏伊士运河国有化引发苏伊士运河危机；以色(2)特点：增长速度放缓；人口红利继续存在

2、[国考1号1]第1套 2024届高三暑期补课检测(一)1文科数学答案

而当a=名时，fx)-2x+ln,f1)名>0，f2-+1ne<0,男-个零点满足：，<1-e+号十x<-e+1,由1可知，当a<0时，f)在(-0,0)不(-名十∞)上分别单调递减，在(0,2)上单

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下，欲攻沛公。沛

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2024-02-05 18:24:13

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9.文本二指出，“讲好故

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(2)单胺类学说认为，抑郁症的主要病因是脑内的3种单胺类神经递质：5羟色胺、去甲肾上腺素(NE)和多巴胺的系统功能失调。其中神经细胞分泌的NE可作为一种兴去甲肾上腺素奋型递质，许多抑郁症患者体内的NE

3、高三2024届高考冲刺卷(全国卷)(二)2理科数学B答案

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(二)参考立意(1)拥

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哪2023一2024学年度下学期期中考试动力更多地来自启蒙运动和浪漫主义思潮，又进一步将返璞归真的人类愿景寄托于儿童，将“童高二语文试卷年”“童心”视为美的对象加以推崇，视为抵御成人世界的混沌与昏暗的

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2024-05-06 20:25:01

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机密★启用前2024年广东省初中毕业生学业考试得分数学模拟试卷（三）2.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上填写自已的准考证号、姓名、考场号说明：1.全卷共6页，满分为120分，考试用时120分钟。座位号，用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。如需改动，密3.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑。考场号用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上：如需改动，先画掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。封5.考生务必保持答题卡的整洁，考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，满分30分）》座位号1.下列各数中是无理数的是线A.0B.1C.4D.T2.下列运算正确的是A.2a+3a=5a2B.6m2-5m2=1C.(-a2)3=-a6D.a6÷a3=a3.水是由氢原子和氧原子组成的，其中氧原子的直径是0.000000000074米，用科学记数内(法可表示为考证号A.0.74×10-10米B.74×10-2米C.7.4×10-10米D.7.4×10-米4.有5名同学，3男2女，现随机抽2人参加课外学小组活动，其中一定抽到女同学的概率是7A.103B.-2C.35D.10f9-3x>0名5.不等式组的解集在以下数轴表示中正确的是17-2x≤5要A.c女D.01236.如右图是某几何体的三视图，则这个几何体是答A.圆锥B.圆柱主视图左视图区C.三棱锥D.三棱柱俯视图题7.已知x1、,是方程x2-6x-3=0的两个实数根，则上+】等于A.-2B.-1C.2D校8.如图，在口ABCD中，∠ABC的分线交AD于点E,∠BCD的分线交AD于点F,若AB=3,AD=4,则EF的长是A.1B.2C.2.5D.1.3数学模拟试卷（三）第1页/共6页

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(3)已知钙离子参与兴奋神经元神经递质的释放过程。研究人员进一步实验发现，C(钙离子通道，位于突触小体的膜上)可介导以

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【追踪训练】【解析】1)作出函数y=(）的图象，保所以在[-4.0上，<0成立的x的取值范围为（一吾-）小留y=(合)图象中

2024～2025学年第一学期高三年级考试生物学全卷满分100分，考试时间75分钟。注意事项：1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑；非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答；字体工整，笔迹清楚。4.考试结束后，请将试卷和答题卡一并上交。5.本卷主要考查内容：选择性必修3，必修1第1章～第5章。一、单项选择题：共14题，每题2分，共28分。每题只有一个选项最符合题意。1.为从泡菜汁中筛选出耐高盐的乳酸菌，某兴趣小组进行了如下操作：取少量泡菜汁样品，采用板划线法将其接种于一定NaCI浓度梯度的培养基，经培养得到单菌落。下列叙述错误的是A.所用培养基为选择培养基，且其中需添加维生素B.泡菜汁样品需要经过多次稀释后才能进行划线接种C.应在无氧条件下培养，分离得到的不一定均为乳酸菌D.若选择稀释涂布板法接种，还可对菌落进行计数2.青霉素是临床上广泛应用的一种抗生素。利用发酵工程生产青霉素的流程如图所示，图中①～③代表相应过程。下列叙述错误的是青霉菌菌种—→一级种子罐2→二级种子罐接种③发酵罐配制培养基灭菌中发酵④菌种发酵液5青霉素A.接种前的过程①②都属于扩大培养环节B.发酵罐中的发酵是该发酵工程的中心环节C.过程③可选择干热灭菌法对培养基进行灭菌D.过程④可用过滤、沉淀的方法将菌体分离干燥3.下列关于植物细胞工程与动物细胞工程相关内容的分析，不合理的是A.植物细胞培养和动物细胞培养都利用了细胞增殖的原理B.植物组织培养和克隆动物技术都涉及了基因的选择性表达C.为获得单个完整的悬浮细胞，可用纤维素酶充分处理植物细胞团4.单克隆抗体是由一种杂交瘤细胞经无性繁殖而来的细胞群所产生的，具有高度特异性。下列有关单克隆抗体及其制备过程的叙述，正确的是A.对已免疫小鼠脾脏中的浆细胞进行传代培养，是为了扩大细胞数量B.在选择培养基上，未融合的细胞会死亡，融合的细胞都能正常生长C.抗体检测呈阳性的杂交瘤细胞只有注射到小鼠腹腔内才能大量增殖D.单克隆抗体能准确识别不同抗原之间的细微差异，可用于抗原检测【高三生物学第1页（共6页）】25023C

高二物理试卷本试卷满分100分，考试用时75分钟。注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂h黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。如下列关于电荷的说法正确的是A.密立根测得了元电荷的数值B.摩擦起电创造了新的电荷部C.自然界的电荷只有三种D.物体所带的电荷量可以是任意的2.直到库仑定律发表的时候，电学才进人科学的行列。下列关于库仑定律的理解，正确的是长A.两个不带电的小球间也可能存在库仑力B两个点申荷的电荷量发生改变，它们之间的库仑为一定发生改变KC,静电丸常量有单位D.其他条件不变，若两个点电荷间的距离增大则它们之间的库仑力变大数3.如图所示，放在绝缘台上的金属网罩B内有一个不带电的验电器C,若把一带有正电荷的绝缘体A移近金属网罩B,则南A,金属网罩B的内表面带正电荷B.金属网罩B左、右两侧电荷电性相同C.验电器C的金属箔片将张开D.金属网罩B的右侧外表面带正电荷4.高压输电线路的铁塔顶端有一条比下面输电线细的金属线，的作用是A.提高铁塔的稳定性B.防雷电，起到避雷针的作用C.传输零线的电流D.作为备用线，供输电线断开时应急使用5.A、B两个点电荷在真空中产生的电场的电场线（方向未标出）如图所示。图中C点为两点电荷连线的中点，My为两点电荷连线的中垂线，D为中垂线上的一点，电场线的分布关于MN左右对称。下列说法正确的是A.这两个点电荷一定是等同种点电荷B.这两个点电荷一定是等量异种点电荷剂C.某正电荷从C点沿直线移动到D点所受电场力方向发生了改变D.C点的电场强度可能比D点的电场强度小【高二物理第1页（共4页）】

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答案C 解题分析 由地球运动特征可知，此时太阳直射点位于北半 球且向北移动，当太阳直射点再次照

之间是逻辑上的主谓关系，故填listening。59.is。考查主谓一致。根据语境可知，此处描述的是一般性事实，应用一般现在时；Whatlenjoymost about my volunteeringexperience是一个主语从句，作句子的主语。当主语是一个从句时，谓语动词通常用单数形式，故填is。60.Volunteers。考查可数名词的复数。设空处作主语，volunteer在此处表示“志愿者”，为可数名词；设空处前无限定词，结合设空处后的tend和they可知，此处应为表示复数意义的名词，且设空处位于句首，故填Volunteers。61.what。考查连接词。设空处引导从句作介词about的宾语，且在从句中作宾语，表示“….….的事”，故填what。62.truly。考查副词。设空处作状语，修饰形容词inspiring，表示“真正地，确实地”，故填副词truly。63.a。考查冠词。根据语境可知，此处泛指“一个更好的人”，且better以辅音音素开头，故填不定冠词a。makemeabetterperson使我成为一个更好的人。64.tomake。考查动词不定式。设空处作状语，表目的，故填tomake。65.difference。考查名词。根据设空处前的a可知，此处应用可数名词单数，故填difference。makea difference有影响，起作用。