湖北省部分重点中学2023届高三第一次联考第二节（共15小题：每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或独白，每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选高三英语试卷出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟：听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍，听第6段材料，回答第6、7题。命题学校：武汉市第六中学命题教师：万敏审题教师：陈金萍6.What is the man's attitude towards scanning aQR code?考试时间：2023年11月17日下牛14：00—16：00英语试卷满分：150分A.Disapproving.B.Ambiguous.C.Supportive.7.Where will the woman go next?本试卷共8页，19题。考试用时120分钟。A.To a mobile phone store.★祝考试顺利★B.To a restaurant.C.To a gym.注意事项：听第7段材料，回答第8至10题.1.答题前先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上，认真核8.What time was the man supposed to arrive?A.At10:00a.m.B.At 9:00 a.m.C.At 8:30 a.m.准准考证号条形码上的以上信息，将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。9.Where do the speakers plan to camp?A.By the lake.2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答，写在试卷、草稿纸和答题卡的非B.On the mountain.答题区域均无效。C.In the park.10.How does the woman sound in the end?3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑：非选择题用黑色签字笔在答题A.Relaxed.B.Apologetic.C.Annoyed.卡上作答：字体工整，笔迹清楚。听第8段材料，回答第11至13题，11.What is the man doing at first?4.考试结束后，请将试卷和答题卡一并上交。A.Explaining a definition.第一部分听力（共两节，满分30分）B.Learning about a phenomenon.C.Putting forward an idea.第一节（共5小题：每小题1.5分，满分7.5分）12.Who is the man probably talking to?A.His roommate.B.His cousin.C.His colleague.听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。13.When does the conversation take place?A.In December.B.In NovemberC.In September..1.What did the woman have last night?A.An apple.B.A peach.C.Half a watermelon.听第9段材料，回答第14至16题。2.What does the man suggest the woman do?14.Why did the woman block the friend?A.Join a research team.A.He said something rude to her.B.Recruit on campus.B.He liked to share ads on WeChat Moments.C.Try a new approachC.He asked her to vote for him.3.What do we know about the woman?15.What did the speakers'uncle do last night on Moments?A.She had a bad shopping experience.A.He shared aphotoB.She made a complaint.B.He gave a like to the woman's photo.C.She forgot to fetch the clothes.C.He commented on the man's photo.4.How did the woman go to work?16.What are the speakers going to do tomorrow?A.By bus.B.On foot.C.By subway.A.Send a message to their uncle.5.What are the speakers mainly talking about?B.Invite their uncle to dinner.A.The performance.B.The lines.C.The audience.C.Call on their uncle.2

17.(1)扪参历井仰胁息以手抚将坐长叹(2)过春风十里尽荠麦青背(3)出师未捷身先死长使英维泪满襟(4)问君能有几多愁恰似一江春水向东流(5)后人哀之而不鉴之亦使后人而复哀后人也（每空1分）18.A(B项，“谐奏曲”应为“协奏曲”，“怙恶不俊”的“悛”应读“quOn”。C项，“前合后报”应为“前合后服”，“放路邪侈”的“蹄”应读“p”。D项，“笑咪咪“应为“笑眯眯”，“返璞归真”的“璞”应读“p)19.B以“依山傍水“指所处的位置靠着山，挨近水，多形容环境优美。“一衣带水“意思是像一条衣带那样窄的水面，形容一水之隔，往米方便。根据前文“人的生存和发展必须”可知.应选“依山傍水”。“史不绝书”意思是史书上不断有记载，指历史上经常发生同类事情。“不胜枚举“意思是无法一个一个全列举出米，形容同一类的人或事物很多。两个成语均有同类事情很多之意，但前者强调“历史”，后者强调列举”：两个语段从“农业文明”说到“工业文明”，是现出一个历史发展过程：加上该句中又有“古往今来”这样的提示话，因此“史不绝书”更合语境。“狂风暴雨”指猛烈的风雨，也比喻侧烈动荡的时局或险恶的环境。“五风十雨"形容风测雨顺。结合后文“千百万生命被无情吞噬之时”可知，此处使用狂风暴雨”更恰当。“日新月异”指每天每月都有新的变化。形容进步、发展很快。“瞬息万变”形容极短的时间内变化快而多。修饰~科学技术”用“日新月异”更恰当，)20.D(从前文”在经济利益的诱惑和哪动下”来看，括号内补写的句子主语应该是”人们”，据此可排除A、B两项。C项，“将”在时态上和上下文不一致，据此可排除，)21,C(文中引号表特殊含义，A项表特定称谓，B项表直接引用.C项表特殊含义，D项表强调，)22.序号①，修改为：把“从”改为“以”(1分)序号②，修改为：在“开展”后面添加的”字(1分》序号@，修改为：“广泛参与和共同努力“(1分)序号⑧，修改为：在“时代”后面添加机遇”(1分)序号⑨，修改为：把“以及”改为“特别是”或“尤其是”(1分)23.审题：材料一引用昌氏春秋》的名句”闻面不审，不若无闻矣”，意思是听到传闻的话不加以辨析，不如什么话也不要听。材料二讲述了互联网已经成为当代青少年不可或缺的生活方式、成长空向、“第六感官”，青年通过网络便捷地获取信息，学、生活和工作方式也发生了深刻的改变。综合以上材料看米，中国青年日益成为网锋空间主要的信息生产者、服务消费者、技术推动者，深刻影响了互联网发展潮流。有辨识信息的意识与能力，能够分辨各种媒介信息的真伪，是信息时代青年必须具备的素养。面对纷繁复杂的网铬信息，中国青年应该在网上积极弘扬正能量、展示新风尚，共同营造请朗的网络空间。考生应对两则材料进行综合辩证分析。一方面，要理性对待、谨慎辨析网路信息：一要注意浏览、寻找和采用与学、工作有关的信息，学会“信息节食、信息精选”：二要学会榭析网路信息，分清真伪、善恶：三要格守道德、遵守法律，不言从，不造谣，不传谣。做一名负责的网络参与者。另一方面要思考如何通过信息传播网路正能量：如要充分利用网络台为社会发展建言献策，让阿络成为汇聚民智，促进社会和谐与发展的重要果道：婴在网上传播正能量，践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养。共同培有积极向上向善、弘扬主旋律的网铬文化，让网铬公共空间健康，清明、正气。【参考立意】①理性对待，精选网锋信息：②正确审视，不言从跟风：③跳出纷繁信息图，去芜存真是明道：①积极作为，共营清朗网络空间：⑤心存基本准则侧，勇于参与担责.【参考译文】太史公说：项羽并没有一尺一寸可以依靠的权位，只不过奋起于民间，三年的时间，就发展到率领五国诸侯一举灭秦，并且分割秦的天下，自行片赏王侯，政今邮由项羽额布，自号为“霸王”。或然霸王之住并来维将到底，但近古以来未曾有过这样的人物。等到项羽放弃关中，怀恋故乡处地，流放义常而自立为王，此时再抱怒王们背孩自己，那就很难了。他夸蝶自己的功劳，秋逞个人的才智，不效法古人，认为霸王的业情，只要用式力征伐就可以统治天下，结果仅仅五年的时光，就使得他的国家灭亡了。直到身死东城，他还没有觉悟，不肯★备自己，这显然是错误的。竟然还倍口说“是上天要灭亡我，并不是我用兵的过错”，这难道不是很荒谬吗？高二语文参考答案（附中戴）一2

29.A。推断。根据第三段中的The normal-speed group averaged26 correct answers out of40the new scores saw the same order of decrease可知，用正常速度观看视频的参与者在所有测验中表现都是最好的。30.D。理解观点、态度。根据倒数第二段中的effective,better,benefits等内容可知，Murphy对于加快观看视频讲座速度的做法表示支持。3l.C。理解具体信息。根据最后一段中的Further research on the same topic could providethose kinds of more challenging topics,the researchers said可知，研究者们可能在未来的研究中会让参与者观看主题更复杂的视频。D篇主题语境：人与自然一一环境保护本文是新闻报道。澳大利亚东海岸的考拉濒临灭绝，研究人员想用超级考拉来拯救那里的考拉群体。32.C。理解具体信息。根据第二段中的Jagger is fully vaccinated against chlamydia,isdisease-free可知，Jagger不会受衣原体病感染侵袭。33.B。理解具体信息。根据第三段中的By releasing the specially-bred super koalas into thewild,it is hoped they will mate with other koalas and improve the population's genetic diversityand resistance to disease可知，将超级考拉放归野外是希望它们能够帮助提高种群的遗传多样性和抗病能力，最终帮助考拉群体。34.A。理解词汇。根据第五段中的The government announced in February that it planned tolist koalas as endangered in New South Wales ..populations were ravaged by various factors inthe past years可知，这些考拉遭到各种因素的影响，数量迅速减少，政府已经准备将其列为濒危动物。35.C。推断。根据最后一段中的“Koala populations have seen a rapid decrease一in the orderof 80 per cent..so much more needs to be done in this space to protect them from dying out."可知，考拉数量急剧下降，人们还需要做更多的工作来拯救考拉。【补充解释】chlamydia(para.1:衣原体病第二节主题语境：人与社会一一人际沟通本文是说明文。文章介绍了一些有关网络安全的法则。36.E。设空处是对上文的解释说明。E项中的upset与上文中的upset构成原词复现关系，且E项中的People don't always make good decisions与上文中的Then it's not the time to beposting on a social media site相呼应。37.B。设空处承上启下。B项中的private information与下文中的Private information构成原词复现关系，B项中的keeping all private information private与上文中的remain as anonymousas possible相呼应，且B项引出下文对具体私人信息的列举，故B项符合此处语境。38.C。设空处与上文构成因果关系c项中的do指代上文中的ask for this type of informationonline,根据上文中的Most trustworthy people and companies won't ask for this type ofinformation online可知，大多数值得信赖的人和公司不会在网上要求人们提供私人信息，因此当有人或者公司在网上要求你提供私人信息时，那你就需要格外小心了，这些人可能要做坏事。39.G。设空处是对上文的补充说明。G项中的both指代上文中的email address和screenname,G项内容与上文中的Think carefully相呼应。40.A。设空处是本段的主题句，是对下文的总结概括。A项中的online friendships与下文

具。l8.E。此空设于段首，是本段的总起句。根据下文The exact number varies可知，本句作为本段的总起句，介绍了轮胎上小毛刺数量是不固定的。19.F。此空设于段尾，与上文存在递进关系。上文介绍了轮胎上的小毛刺对安全驾驶没有影响，本句进一步说明：它们仅仅是新轮胎问世的证据。20.G。此空设于段中，与上文存在转折关系。上文提到轮胎上小毛刺的存在与否并不能决定轮胎是否安全。然而，在一种情况下，轮胎毛刺的缺乏可能很重要：这可能是轮胎磨损、陈旧并且需要更换的迹象。完形填空导语：本文是一篇夹叙夹议文，属于“人与社会”主题语境。作者对于标点符号的使用有着自己的偏好，也会认真使用标点以示在乎，文章提醒人们在微交际中谨慎使用标点符号。2l.C。根据..when to move fast or stop可知，标点的存在为文章设定了节奏。22.B。根据I use fewer commas..及第二段中的but I use a long dash instead可知，在标点的使用方面，作者有着自己的偏好。23.A。根据上文的.a huge fan of the semicolon及下文的Dad often uses so many semicolons可知，作者的父亲总是忍不住使用分号。24.D。根据下文的The dash is a gentle.The semicolon marks.可知，作者认为分号和破折号的作用一致，但给人的感觉不同。25.B。根据下文的whose writings.19th-century novel可知，此处指使用分号的作者是老派的人。26.C。根据语境可知，此处指读那些喜欢用分号的作者的作品，就如同在赏读19世纪的小说一样。27.B。根据19th-century novel及Just a few paragraphs.heavy eyelids..可知，大量的分号使父亲信件的节奏沉闷、乏味。28.D。根据语境可知，仅仅几段过后，作者感到昏昏欲睡，不得不和沉重的眼皮抗争。29.A。根据语境可知，此处表达当作者给他人发信息时该如何使用标点。30.A。根据上一句及下文的not an effortless task可知，作者发信息时，会考虑哪里用大写、怎么加标点，这是麻烦费心之事。31.D。根据语境可知，尽管如此麻烦，但作者依然这么做，他不想让人觉得自己不在乎。32.C。根据语境可知，作者理解了有些人不愿在标点上受麻烦，毕竟，这不是一件毫不费力的事情。33.B。上文提及一个问题，一个回答，此处表达提问者得到了自己想要的信息。34.C。根据上文描述的场景可知，这里表达她一定不会去，表达一种强烈的语气。35.D。根据语境可知，你的消息似乎惹恼了她，因此她才那样回复。语法填空导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。简要介绍了中国的非遗diabolo(空竹)及两位传承人和中国国家杂技团为了弘扬空竹艺术所做出的努力。36.is cast。.考查动词的时态和语态。根据句意可知，这里陈述的是空竹的玩法，属于客观描述，谓语动词用一般现在时；主语是it,且与cast是被动关系，故用is cast。37.o。考查介词。根据句意可知，这里表达的是“这些流畅的动作吸引了所有的人”，要用appeal to,故填to。38.musical.。考查形容词。根据句意可知，这里需要一个形容词作sound的表语，故用musical.。39.a。考查不定冠词。这里native是单数名词，意为“本地人”，且以元音音素开头，这里表泛指，故用不定冠词a。

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又在△AC,D中，AC,=V2AD,=2V2,AD=√AA2+AD2=√42+22=2V5,DC,=VC,D2+DD,2=V22+42=2V5所以c0s∠AC,D=AC+DC-A02=8+20-20-

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第二节（满分8分）【参考范文】Possible version26Missne patedy on his condition,tellingu Paul would spend the comingChristmas inhepta The absence of Paul clouded Sunday school.Looking at the empty seat.I feltawave of guilty erept over me.Idecided to do something for Paul.I made a card byhand,on whieh all my elassmates poured our heartfelt messages,expressing how much we27miased him and hoped for his speedy recovery.Even the kids who used to tease himcontributed,realizing now the depth of their affection for him.Miss Anne promised to deliverit personally to Paul in the hospital.She also encouraged us to keep Paul in our thoughts and28prayers during the holiday season.Miss Anne returned from the hospital,and shared with us that Paul read our card withtears,Miss Anne assured us that Paul was fighting bravely and that our thoughts and prayersmeant the world to him.She encouraged us to continue spreading kindness to everyone aroundus.We took her words to heart,making a conscious effort to be more understanding and29inelusive towards each other.The bulling ceased,replaced by a newfound sense of friendshipand empathy.Weeks turned into months,and finally,the day we had been eagerly awaitingarrived.Paul returned to Sunday school.He was a little pale.but his eyes sparkled with arenewed sense of life and joy.阅速读理解A21.A细节理解题。根据文章“Mori xuntian,”or“Mozi's sky survey,”refers to the WFSTtelescope named after the ancient Chinese philosopher Mozi.The WFST.which startedoperation in September2023,is revolutionizing visual experiments."可知答案为A。22.B细节理解题。根据第二个小标题后的信息句“Another trendy phrase,‘dopaminedressing,'describes bold fashion choiees that use vivid colors and striking combinations tocreate a visually impressive style,.(另一个流行短语“多巴胺穿搭”描述了大胆的时尚选择，通过使用鲜明的颜色和引人注目的组合来打造一种视觉印象深刻的风格。)”可知答案为B。23.B推理判断题。从文章最后一段“The annual buzzwords,with their continuity andpositivity.to some extent reflect the stability of social development and the level ofcivilization.”可知答案为B。B24.B间接信息题。根据第一段的信息句“On August23,2023,India joined the moon--landingclub,becoming only the fourth nation ever to accomplish such a feat.”可以得知答案为B。25.C细节理解题。根据第二段信息句“Born and raised in Chennai,India,Kalpana iscelebrated as an influential businesswoman and advocate for women's empowerment.(帕纳在印度金奈出生并长大，是一位有影响力的企业家，也是女性赋权的倡导者。)”和第五，六段可知答案为C。【英语冲刺压轴卷（二）考答案第】页（共）页)】OPPO Reno8 5G

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鼎成可原创模考9.下图是某同学在实验室配制50g0%的氢氧化钠溶液时的操作，其中错误的是1602024年河南省普通高中招生考试试卷50aO丽橡皮塞30命题信息卷（二)化学A.取氢氧化钠B.称氢氧化钠C

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4.下图是汉朝某一时期行政中枢的结构图，据此可知9.191决策机构皇帝执行机构法》中朝外朝尚书令丞御中常待史大夫太尉10.19有事上报九卿A.三公成为决策机构,行政体制分权成熟C.中朝有效抑制相权D,

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高三一轮复·历史（人民版）…降，结合所学可知，该时期正在开展第三次科技革意义：有利于巩固新中国政权；有利于促进军事工业命，信息技术发展迅速，对脑力劳动者的需求增加，及相关产业的发展：有利于增强综合国

7.C【解析】根据材料“令国增文明”“民敬贤英”“令民心感兴”等，再结合康有为的维新思想和时代背景，可知康有为认为文物的价值与民族觉醒相关联，故C项正确。材料体现的是文物的价值，而非研究，排除A项；仅从材料，无法得出民众与文物之间的联系，排除B项；文物不只是大国才拥有，且材料没有体现文物与大国崛起的关系，排除D项。8.B【解析】根据题干的材料信息“自来水公司正式营业”“汕樟轻便铁路全线完工”以及“汕头飞机场完工启用，同年汕头电报局开始营业”可知，这一时期汕头的发展得益于基础设施的较早较快发展，故B项正确。材料强调的是汕头城市发展的信息，不能说提升了对外开放，故排除A项；材料强调的是汕头城市建设，不仅仅是美化城市环境，故排除C项；材料信息主要是讲20世纪以来的技术进步，不是充分利用地理优势，故排除D项。公众号：高中试卷君9.D【解析】根据题干材料信息“换取台、澎地区”“完成祖国统一，这是中国内政”以及“联合国也无权过问”可知，这一正告说明新中国坚决捍卫国家领土主权，故D项正确。材料强调的是台湾的主权问题，不是讲坚持“一边倒”的外交方针，故排除A项；结合所学知识可知，新中国成立之初，对台政策是武力解决，故排除B项；材料不涉及意识形态的信息，故排除C项。10.D【解析】根据题干的材料信息“坚持互利共赢的合作目标、坚持灵活务实的合作方式和坚持开放包容的合作态度”“中拉关系发展成就，明确指出中拉关系已进入等、互利、创新、开放、惠民的新时代”可知，中国这些外交思想凸显了合作共赢的时代旋律，故D项正确。材料强调的是合作共赢，不是讲区域经济的一体化，故排除A项；材料的信息“中拉关系”不能说同周边国家友好关系，故排除B项；在国际关系中，对话而不对抗，结伴而不结盟代表了一种新的合作观念和方式，结伴而不结盟外交原则体现了国际社会在处理国际事务时的一种新理念和新态度，故排除C项。11.C【解析】根据题干的材料信息“出现在了佛教造像之中”“并不妨碍毗湿奴出现在佛教的造像之中”以及“毗湿奴，戴冠，四臂，立于摩耶夫人像右侧（观者）”，这可用以说明当时不同文化元素的交流借鉴，故C项正确。“世俗化功能”的信息不符合材料主旨，故排除A项；材料不涉及印度宗教政策较为开明，故排除B项；材料强调的是不同文化元素的借鉴，不能说“民众崇尚信仰自由”，故排除D项。12.B【解析】根据题干的材料信息可知，该法典与罗马法形式相似，但是法律渊源测呈现出多元化，而且“混合性是其突出特征”，由此推知，在中世纪民族迁徙的过程中，各个民族相互借鉴，取长补短，促进了欧洲文化的交流互鉴，故B项正确。材料强调的是法律的互鉴，不是封君封臣制度初步形成，故排除A项；日耳曼人文化影响巨大不符合材料主旨，故排除C项；材料的主旨不仅仅涉及罗马法，故排除D项。高二历史参考答案第2页（共4页）

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14.D根据材料可知，元代的行省划分打破了山川形便原则，一可知，明初由于水路不通，在赋税中使用白银。依据史采用邻壤切块式，这种做法有助于防止地方出现割据势！料二可知，正统年间为了保障卫所军官的薪俸，“

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九年级语文参考答案一、积累与运用（30分）1.（7分）（1）（2分，每空1分）严峻zheng(2）（3分）D（3）（2分）将“发扬”和“继承”互换位置。2.（3分）C3.（2分，每空1分）示例：①小文，你觉得什么样的少年才算得上是自强不息的好少年呢？②范仲淹少年时家贫，借住在寺庙，每日将凝固的粥划成块，佐以碎腌菜充饥，却依然坚持苦读，终成一代大家，我们要学他们自强不息的精神。（言之有理即可）4.（3分）示例：小林，我完全理解你的失落。当精心准备的演讲未能取得想要的成绩时，那种强烈的落差感，难免让人怀疑努力的意义。但真正的自强，恰恰是能在跌倒时看清脚下的泥泞，却依然选择向星辰张开双臂。失败不是对能力的否定，而是淬炼精神的石。李白曾说过：“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。”我相信，只要保持乐观自信的态度，朝着目标努力拼搏，你一定能取得最耀眼的成就的。（言之有理即可）5.（12分）（1）（3分）A（2）（2分）示例：王勃一反离别的忧戚之情，以“海内存知己，天涯若比邻“寄语友人（3）（7分，每空1分）①静影沉璧②野芳发而幽香佳木秀而繁阴6.（3分）B二、阅读（60分）（一）（17分）7.（6分，每空2分）（1）大为不悦（2）回忆父亲送药（3）愧疚、汗颜8.（4分）示例：运用比喻的修辞手法，将“糖果”比作“宝物”，生动形象地突出在大妈记忆里糖果的珍贵程度，解释了大妈“送糖果”这一行为的原因，表现出大妈善良、乐于分享的美好品质，让人物形象更显温暖动人。（任选角度赏析即可）9.运用了插叙的叙事顺序。（1分）作用：①解释“我”理解大妈的原因。②深化主题，呼吁关怀阿尔茨海默病患者。③使故事情节更丰满。（3分）10.（3分）示例：思维常停留在过去，喜爱将糖果分享给邻居。若收到她的糖果，请笑着收下，这是她表达善意的方式。让我们用温暖回应这份纯真！（二）（15分）11.（4分，每空1分）（1）系统性阅读在人工智能时代愈发重要（2）系统性阅读能培养批判性思维（3）系统性阅读能磨炼人的意志（4）系统性阅读能提升审美能力（JN）九年级语文参考答案第1页（共2页）