答案(1)外无期功强近之亲 内无应门五尺之僮 (2)明月松间照清泉石上流 (3)示例一：天生我材必有用 千金散尽还复来（首选，出自 《将进酒》) 示例二：长风破浪会有时直挂云帆济沧海（出自《行路难》） 示例三：仰天大笑出门去我辈岂是蓬蒿人（出自《南陵别儿 童入京》)

运城市2022-2023学年第一学期期中调研测试高三语文试题2022.11本试题满分150分，考试时间150分钟。答案一律写在答题卡上。1.C(农村的情况发生了变化，需要发展传统孝道。)2.B(不仅“论述了在当下社会背景下对传统孝道文化体系需要融入新内容和革新固有方式的原因”，还结合具体事例，告诉我们发展传统孝道体系的途径。)3.D(材料一强调的是孝道的重要性，而D选项强调的是个人修养，范围扩大。)4.①在农村，人口流动成为常态；②市场经济对道德生活带来负面影响，③家庭结构发生变化：④老龄化社会的到来，使养老问题更加严峻；⑤缺乏完善的养老保障体系。（答出其中四点即可给4分。）5.①人的生命源于父母，孝顺父母是家庭成员天经地义的事情；②孝道是人的第一美德，是人伦道德的基础；③家庭是构成社会的基本单元，要想维持社会稳定，必须树立一套伦理规范来维系家庭观念；④家庭稳定了，社会才能稳定。（答出一点给1分）6.D(根据作者要表达的情感，新媳妇的男人不是粗鲁，是直率。)）7.C(没有为相关情节的展开做辅垫。)8.①“看不清”车把式面容，真实反映了姑娘搭车时夜里光线暗、坐在车把式后面视野小等情况和急于救助产妇的心理；“没有听真”妇女的话，真实表现出姑娘因从没独自动过手术，对做手术感到紧张、焦虑、担忧而无法专注听人说话的状态。这样处理意在增强故事和人物形象的真实性。②作者模糊人物的眉眼和语言，重点突出他们急人所难的行为，意在使情节发展紧扣救助产妇这一中心事件，使情节安排不枝不蔓，详路得当。③作者没有精细描写车把式和妇女的肖像和语言，塑造了凡普通的群体形象，意在表现他们虽不起眼却能无私助人，从而彰显普通人身上的人情美和人性美。（一点2分，答出三点给6分)9.不同意（以“新生”为题目比较好）》①“新生”意蕴丰富（一语双关）。表层含义为新生命的诞生，深层含义为拥有新风貌，创造新生活。②“新生”统摄“救助”这一事件，既是“救助”得以展开的原因，也是众人救助的结果。③以“新生”为题，突出姑娘思想境界的提升。姑娘通过救助产妇，认识到帮助他人、奉献社会也是一种幸福，最终实现个人成长。④更能突出作者对新社会里人与人之间互帮互助这一美好品质（或社会风尚）的赞美以及对人情美、人性美的歌颂，同时也能引发读者思考奉献对于幸福的意义。使主题丰富而深刻。（一点2分，答出任意三点给6分)同意（以“救助”为题目较好）。①“救助”点明了小说的主要事件，是本文的线索，串联起姑娘大夫决意救助、救助路上被助、成功救助产妇、抒发救助感受的情节。

更加横得闭圆和安的意义D.虱然这个春节不少人不能同家过年，但视频拜年让彼此的距离不耳遥远，也让我们更加珍情团圆和安的意义0、文中画横线的句子使用了排比的修辞手法，请简要分析其表达效果。(5分))语言文字运用1（木题共2小题，9分）阅读下面的文字，完成21一22题。达苏城外寒山十、夜牛种声到客相”为什么夜里的种声家船上的人听得维清楚呢？修了晚上比校成静之外，还有一人重要原因是声音发生了折射。声膏在空气中的速度①，温度每上升或下降5摄氏度，声音的速度随之上升或下降3米/秒。白天地面温度比较高，气温是向上递减的。这说明白天在能合量定分布有装列，周比四：香水手方句传糖的立改有近地面部分比高地的运的件持得快、声香传语的路程物上有南，包就是说，声寺在比较暖和的空气中传将的造度此在水的空气中快，（▲）。在结有的夜说，地面温度很板西葛地面运的空气是度比较高、①、这样声奇在地面附近就能传培得比较运，调此寒山寺里的竹发出的声才会清楚地传到江面的客船上。2列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(3分)A御使声音在白天不会沿地面传播很远置然而声音在白天不会沿地面传播很远C因而声音在白天不会沿地面传播很远D.何况声音在白天不会沿地面传播很远2.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过11个字。(6分)四、写作(60分)23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)1正著名军材料一：生活在消费主义和娱乐化环境中的一代人，被“精彩”惯坏了，越来越失去忍耐枯条一在枯燥中学知识的能力。这个时代的青年人，惯了在爽快、碎片化的段子和资讯中消磨时间，“每个时刻都是喜悦的。但看完之后茫然若失，不知道自己获得了什么。”有学者把这称之为“青年人的童稚化”，它的标志之一是缺乏延迟满足慰久火为内材料二：美国久负盛名的专栏作家沃尔特·李普曼一生创作1000余万字，这需要克服枯燥的强大意志。李普曼初出道时，他的老师威廉·詹姆斯就教育他对自己要有所强制个华家每这发了所样的思考与联想？请写一普文家，表达你的感指与鱼条不仔小少天至少要写1000字的东西，不管他是否愿意，甚至不管他有无东西要写要求：结合材料，选准角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。【高三语文第8页（共8页）】

更加横得闭圆和安的意义D.虱然这个春节不少人不能同家过年，但视频拜年让彼此的距离不耳遥远，也让我们更加珍情团圆和安的意义0、文中画横线的句子使用了排比的修辞手法，请简要分析其表达效果。(5分))语言文字运用1（木题共2小题，9分）阅读下面的文字，完成21一22题。达苏城外寒山十、夜牛种声到客相”为什么夜里的种声家船上的人听得维清楚呢？修了晚上比校成静之外，还有一人重要原因是声音发生了折射。声膏在空气中的速度①，温度每上升或下降5摄氏度，声音的速度随之上升或下降3米/秒。白天地面温度比较高，气温是向上递减的。这说明白天在能合量定分布有装列，周比四：香水手方句传糖的立改有近地面部分比高地的运的件持得快、声香传语的路程物上有南，包就是说，声寺在比较暖和的空气中传将的造度此在水的空气中快，（▲）。在结有的夜说，地面温度很板西葛地面运的空气是度比较高、①、这样声奇在地面附近就能传培得比较运，调此寒山寺里的竹发出的声才会清楚地传到江面的客船上。2列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(3分)A御使声音在白天不会沿地面传播很远置然而声音在白天不会沿地面传播很远C因而声音在白天不会沿地面传播很远D.何况声音在白天不会沿地面传播很远2.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过11个字。(6分)四、写作(60分)23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)1正著名军材料一：生活在消费主义和娱乐化环境中的一代人，被“精彩”惯坏了，越来越失去忍耐枯条一在枯燥中学知识的能力。这个时代的青年人，惯了在爽快、碎片化的段子和资讯中消磨时间，“每个时刻都是喜悦的。但看完之后茫然若失，不知道自己获得了什么。”有学者把这称之为“青年人的童稚化”，它的标志之一是缺乏延迟满足慰久火为内材料二：美国久负盛名的专栏作家沃尔特·李普曼一生创作1000余万字，这需要克服枯燥的强大意志。李普曼初出道时，他的老师威廉·詹姆斯就教育他对自己要有所强制个华家每这发了所样的思考与联想？请写一普文家，表达你的感指与鱼条不仔小少天至少要写1000字的东西，不管他是否愿意，甚至不管他有无东西要写要求：结合材料，选准角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。【高三语文第8页（共8页）】

OceanAtlantigueFrance大西洋Canal de加龙运河加龙狗GaronneToulouse图卢滋5èteCanal du Midi一米迪运河MerMediterraneeEspagne。地中海①避开他国控制的直布罗陀海峡，促进国内贸易和经济发展②依靠国家给予种种特权的西印度公司进行对外的殖民扩张③路易十四进一步削弱了贵族势力，专制王权国家已经形成④以国际会议和谈判达成协议的形式解决国际争端已有先例A.①②B.①③④C.①②④D.①②③④21、阅读下列关于世界市场形成的表格，对世界市场不同发展阶段判断准确的是()阶段状况关键词第一阶段初步形成物种大交换、三角贸易第二阶段迅猛发展机器大工业、产业资本取代商业资本第三阶段总体形成垄断资本、瓜分世界的狂潮A.第一阶段的殖民扩张使贸易中心由地中海转向太洋沿岸B.第二阶段带来的生产力发展促使欧洲国家转向了资本输出C.第三阶段以欧美资本主义国家为主导的世界市场最终形成D.每一阶段都伴随着战争与掠夺不利于人类文明发展与进步22、陈寅恪先生在解读小说的史料价值时认为：“有些小说中所叙之人与事，未必实有，但此类事，在当时历史条件下，则诚有之。”以《水浒传》为例，他认为：“《水浒传》所记梁山泊人物之事迹，多属民间传说甚至虚构，但这类人在当时环境下，从事这类活动，则是真实的。”据此，他将小说的史料价值概括为“个性不真实，通性真实”。这说明(A.历史学要以搜集和解读史料为第一要务B.历史研究不可借助文学作品来推测结论C.研究历史必须结合事实判断和价值判断D.文学作品的虚构性和真实性需辩证看待非选择题部分三、非选择题（本大题共3小题，其中第23小题17分，第24小题18分，第25小题16分，共51分。）23、中国是统一的多民族国家，多元的中华文明成就彰显了中国人的智慧和社会治理能力。阅读材料，回答问题。(17分)材料一近世又铸锡作字，以铁条贯之，作行，嵌于盔内，界行印书，但上项字样，难以使墨，率多印坏，所以不能久行。今又有巧便之法，造板木作印盔，削竹片为行，雕版木为字，用小细锯锼开，各作一字，用小刀四面修之，比试大小，高低一同。然后排字作行，削成竹片夹之。盔字即满，用木屑屑之（先结切），使坚牢，字皆不动，然后用墨刷印之。一摘自王祯《农书》附《造活字印书法》材料二在传统中国，边疆是尚未或者正在驯化中的地方，边疆问题其实是央地关系的次生形态。从唐至宋，我们看到了两种边疆问题的解决方案，以及它们的实施结果：①唐代的藩镇模式，后引高二历史学科第5页共8页

OceanAtlantigueFrance大西洋Canal de加龙运河加龙狗GaronneToulouse图卢滋5èteCanal du Midi一米迪运河MerMediterraneeEspagne。地中海①避开他国控制的直布罗陀海峡，促进国内贸易和经济发展②依靠国家给予种种特权的西印度公司进行对外的殖民扩张③路易十四进一步削弱了贵族势力，专制王权国家已经形成④以国际会议和谈判达成协议的形式解决国际争端已有先例A.①②B.①③④C.①②④D.①②③④21、阅读下列关于世界市场形成的表格，对世界市场不同发展阶段判断准确的是()阶段状况关键词第一阶段初步形成物种大交换、三角贸易第二阶段迅猛发展机器大工业、产业资本取代商业资本第三阶段总体形成垄断资本、瓜分世界的狂潮A.第一阶段的殖民扩张使贸易中心由地中海转向太洋沿岸B.第二阶段带来的生产力发展促使欧洲国家转向了资本输出C.第三阶段以欧美资本主义国家为主导的世界市场最终形成D.每一阶段都伴随着战争与掠夺不利于人类文明发展与进步22、陈寅恪先生在解读小说的史料价值时认为：“有些小说中所叙之人与事，未必实有，但此类事，在当时历史条件下，则诚有之。”以《水浒传》为例，他认为：“《水浒传》所记梁山泊人物之事迹，多属民间传说甚至虚构，但这类人在当时环境下，从事这类活动，则是真实的。”据此，他将小说的史料价值概括为“个性不真实，通性真实”。这说明(A.历史学要以搜集和解读史料为第一要务B.历史研究不可借助文学作品来推测结论C.研究历史必须结合事实判断和价值判断D.文学作品的虚构性和真实性需辩证看待非选择题部分三、非选择题（本大题共3小题，其中第23小题17分，第24小题18分，第25小题16分，共51分。）23、中国是统一的多民族国家，多元的中华文明成就彰显了中国人的智慧和社会治理能力。阅读材料，回答问题。(17分)材料一近世又铸锡作字，以铁条贯之，作行，嵌于盔内，界行印书，但上项字样，难以使墨，率多印坏，所以不能久行。今又有巧便之法，造板木作印盔，削竹片为行，雕版木为字，用小细锯锼开，各作一字，用小刀四面修之，比试大小，高低一同。然后排字作行，削成竹片夹之。盔字即满，用木屑屑之（先结切），使坚牢，字皆不动，然后用墨刷印之。一摘自王祯《农书》附《造活字印书法》材料二在传统中国，边疆是尚未或者正在驯化中的地方，边疆问题其实是央地关系的次生形态。从唐至宋，我们看到了两种边疆问题的解决方案，以及它们的实施结果：①唐代的藩镇模式，后引高二历史学科第5页共8页

材料二中华人民共和国第十一届至十四届全国人民代表大会代表构成数据（部分）占代表总数的百分比代表类别第十一届第十二届第十三届第十四届少数民族代表13.76%13.69%14.70%14.85%妇女代表21.33%23.40%24.90%26.54%一线工人、农民代表8.24%13.42%15.70%16.69%专业技术人员代表19.22%20.42%20.57%21.30%党政领导干部代表41.81%34.88%33.93%32.55%注：我国每一届全国人大，都保证了人口特少民族至少有代表一人。(1)运用我国的国体和政体相关知识，说明全国人大代表为什么应当具有广泛的代表性。(7分)(2)根据材料一，谈谈如何才能保证全国人大代表具有广泛的代表性。(9分)(3)材料二说明了什么？请联系材料一和《政治与法治》知识，说说你的判断。(5分)18.阅读材料，完成下列要求。（18分)材料一党的二十大报告中明确提出：从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。在全党深入开展学贯彻中国特色社会主义思想主题教育（下称“主题教育”），是党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署。材料二中央和国家机关把高质量开展好主题教育作为首要政治任务，坚持学思用贯通、知信行统一，不断从中国特色社会主义思想中汲取智慧经验，努力把学成果转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。在主题教育中，中央和国家机关广大党员、干部坚持不懈用中国特色社会主义思想凝心铸魂，紧紧围绕高质量发展这个全面建设社会主义现代化国家的首要任务，扑下身子真抓实干，推动高质量发展取得新成效。(1)根据材料一，运用《政治与法治》有关知识分析全党开展主题教育活动的意义。(10分)(2)结合材料一、二和《政治与法治》有关知识，简评中央和国家机关及其党员干部在“主题教育”活动中的表现。(8分)19.阅读材料，完成下列要求。（13分)“中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。”(摘自我国宪法第一条)》“中华人民共和国的一切权力属于人民。”(摘自我国宪法第二条)“中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家。”（摘自我国宪法第五条)(1)从中国特色社会主义民主政治的角度看，我国宪法上述规定各自强调了什么？(3分)三者之间的关系是怎样的？(4分)(2)作为在校中学生该如何回应我国宪法上述规定？请任选两条简要回答。(6分)

材料二中华人民共和国第十一届至十四届全国人民代表大会代表构成数据（部分）占代表总数的百分比代表类别第十一届第十二届第十三届第十四届少数民族代表13.76%13.69%14.70%14.85%妇女代表21.33%23.40%24.90%26.54%一线工人、农民代表8.24%13.42%15.70%16.69%专业技术人员代表19.22%20.42%20.57%21.30%党政领导干部代表41.81%34.88%33.93%32.55%注：我国每一届全国人大，都保证了人口特少民族至少有代表一人。(1)运用我国的国体和政体相关知识，说明全国人大代表为什么应当具有广泛的代表性。(7分)(2)根据材料一，谈谈如何才能保证全国人大代表具有广泛的代表性。(9分)(3)材料二说明了什么？请联系材料一和《政治与法治》知识，说说你的判断。(5分)18.阅读材料，完成下列要求。（18分)材料一党的二十大报告中明确提出：从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。在全党深入开展学贯彻中国特色社会主义思想主题教育（下称“主题教育”），是党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署。材料二中央和国家机关把高质量开展好主题教育作为首要政治任务，坚持学思用贯通、知信行统一，不断从中国特色社会主义思想中汲取智慧经验，努力把学成果转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。在主题教育中，中央和国家机关广大党员、干部坚持不懈用中国特色社会主义思想凝心铸魂，紧紧围绕高质量发展这个全面建设社会主义现代化国家的首要任务，扑下身子真抓实干，推动高质量发展取得新成效。(1)根据材料一，运用《政治与法治》有关知识分析全党开展主题教育活动的意义。(10分)(2)结合材料一、二和《政治与法治》有关知识，简评中央和国家机关及其党员干部在“主题教育”活动中的表现。(8分)19.阅读材料，完成下列要求。（13分)“中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。”(摘自我国宪法第一条)》“中华人民共和国的一切权力属于人民。”(摘自我国宪法第二条)“中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家。”（摘自我国宪法第五条)(1)从中国特色社会主义民主政治的角度看，我国宪法上述规定各自强调了什么？(3分)三者之间的关系是怎样的？(4分)(2)作为在校中学生该如何回应我国宪法上述规定？请任选两条简要回答。(6分)

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2023学年第二学期丽水五校高中发展共同体期中联考高二年级历史学科参考答案一、选择题I(本大题共15小题，每小题2分，共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)题目1234568910答案ABD0ACBDAD题目1112131415答案BBC内D二、选择题Ⅱ（本大题共6小题，每小题3分，共18分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)题目161718192021答案ACBDBD三、非选择题（本大题共4小题，其中第22小题14分，第23小题6分，第24小题20分，第25小题12分，共52分)22.(14分)(1)（7分)治国主张一一孟子：仁政韩非：法治（以法治国）(2分)评孟子主张：孟子的思想有积极意义，但难以落到实处(1分)述：春秋战国时期，礼崩乐坏，诸侯争霸，(1分)孟子主张统治者施仁政于民，有利于缓和阶级矛盾，（1分)也一定程度上反映了人民的愿望和要求，有积极意义(1分)。但无助于国君实现他们的强国抱负，难以落到实处(1分)。评韩非主张：韩非主张受到统治者欢迎，但容易导致暴政(1分)春秋战国时期，礼崩乐坏，诸侯争霸。（1分)韩非主张以法治国，符合战国时期各国富国强兵的现实利益，又满足了各国君主专制的愿望(1分)。在法家思想的指引下，秦国富国强兵，最终统一了六国(1分)。但韩非的法治思想强调的是君主用法术势驾驭臣下，容易导致暴政，激化阶级矛盾（1分)。(2)(7分)特征：礼法结合（德主刑辅）。(1分)原因：统治者重视德礼的作用；吸取汉代灭亡的教训；儒家思想成为主流思想；继承汉魏以来法律制定和阐释的经验。(6分，任写3点)23.(6分)观点：李宪唐认为白银流入中国不一定是真正利益，反而加剧了下层民众的负担。(1分)观点判断：有一定合理性，但忽视了白银流入中国的积极作用。（1分)局限：白银流入消耗了中国民众的生存资源，加剧了下层民众的负担。(1分)积极：①进一步刺激了中国东南沿海地区经济的发展；②有利于中国赋税制度的改革；③白银逐渐成为国家财政和民间交易的基本支付手段：④促进了长途和大额贸易的发展，也有利于商业集聚。(3分，任写3点)24.(20分)(1)（6分)原因：较早确立君主立宪政体；工业革命的推动；殖民地模式和商业模式的结合；金本位制确立(4分)地位：英国成为“世界工厂”；世界贸易中心。(2分)(2)(6分)发展趋势：世界制成品出口贸易总额迅速增加(1分)；发展中国家在世界制成品中所占的比重上升，社会主义比重下降，资本主义国家基本保持不变。(1分，三点任选其一)原因：相对稳定的国际局势为贸易发展提供了保障：《关税与贸易总协定》促进了国际贸易高二历史学科参考答案第1页（共2页）

炎德·英才大联考雅礼中学2025届高三月考试卷（一）历史参考答案一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分）题号2347101112131516BDDABDD1.C【解析】根据题干信息并结合所学可知，题干反映的是新石器时代的生产生活模式，故C项正确。材料中仅提及栽培稻，并未涉及畜牧业，排除A项。材料中没有体现人类开始定居生活，排除B项。题干中仅涉及生产生活，并未反映早期国家形成，排除D项。2.B【解析】先秦时期，中原华夏势力如西周通过分封向北抵达甲线，B项正确：西周时期势力通过分封超过了部族板块，排除A项；北魏孝文帝改革后定都洛阳，而洛阳是在乙线以南，排除C项；元明清三代建都于甲线附近，排除D项。3.B【解析】根据题干“显得最为温和”“绝非简单的·突破’或‘断裂”可知，“百家争鸣”所实现的“哲学的突破”建立在前代思想文化的基础上，体现出思想文化的传承精神，故选B项。题千强调的是“百家争鸣”的特点，而非结果，故A项错误。根据题干无法得出莫定传统文化基调的结论，故C项错误。题干未涉及不同思想理论的整合，故D项错误。4.C【解析】根据题干，结合所学知识可知，春秋战国时期随着生产力的提高，私田的开垦越来越多，民众力量的显现产生了富民思想，故C项正确。春秋战国时期并没有特定的社会意识形态主流，民本思想也不可能上升到社会主流思想这个高度，排除A项。题干不能体现统治者对私产的保护，排除B项。春秋战国时期，社会动荡，社会矛盾尖锐而不是缓和，排除D项。5.B【解析】题千反映的是春秋战国时期，随着生产力的发展，工商业的繁荣，人口增加且相对集中，带动了城市的繁荣与发展，所以社会发展更具活力，故B项正确。宫城依然遵循一定的礼制，不能说礼制秩序完全崩溃，排除A项。城郭制的形成，与经济社会的发展密切相关，不是兼并战争异常激烈，排除C项。城市功能依然是以政治、军事为主，没有发生异变，排除D项。6.A【解析】根据题干“至秦汉时‘谤木’已完全失去原有的功用，而‘诽谤’也由批评权力的激赏，衍变为无中生有毁人名誉的罪名”并结合所学秦汉时期确立君主专制中央集权制可知，这一变化的原因是秦汉时期皇权官僚体制确立，故选A项。民众言论空间狭窄只是其中一个原因，并非主要原因，排除B项。儒学成为正统思想是在汉武帝时期，排除C项。题干没有涉及法律体系不断完善的信息，排除D项」7.A【解析】材料“今郡国有盐、铁、酒榷，均输，与民争利”体现的是部分贤良文学认为郡国经营盐铁会与民争利，不利于民生的发展，说明这些贤良文学秉持传统重本轻末的观念，故A项正确。材料只反映了贤良文学对盐铁政策的态度，没有涉及对其他经济政策的态度，不能得知“全盘否定”，故不选B项。根据材料“今郡国有盐、铁、酒榷，均输，与民争利”可知，贤良文学在考虑盐铁政策时，也考虑了经济层面，故不选C项。根据材料可知，贤良文学看到了工商业不利于农业发展的一面，但没有涉及是否忽略了工商业的其他积极作用，故不选D项。8.C【解析】地方行政机构数量增长只是表面现象，不是本质反映，故排除A项。从题干可以看出，县在各个时代都存在只是一种现象，而不是本质，故排除B项。从题千可以看出，地方行政区划由两级到三级甚至更多，体现出中央在地方设置上，机构更加完整，管理更加具体，说明中央集权不断地强化，故C项正确。结合所学知识可知，地方管理制度成熟的标志是行省制的设立，只是材料后半部分的意思，不是材料反映的整体趋势，故排除D项。9.B【解析】两税法实施后，各州府税率不一，差异较大，这客观上有利于各州府之间的人口流动，故选B项。两税法的实施一定程度上缓解了低收入者的经济负担，排除A项。C项与材料主旨不符，排除。两税法有利于促进人口流动，有利于商品经济的发展，排除D项。10.D【解析】根据“施和金《中国古代战争的地理分布》一文整理的中国古代南北战争比例变迁表”可知，中国古代的战争发生频率由北方较高转变为南方较高，而中国古代的经济重心也是逐渐由北方向南方转移，所以说战争分布变化与经济格局变革基本一致，D项正确：中国古代的政治重心并没有向南方转移，因此战争分布和政治重心转移并不密切相关，排除A项：辽宋金后北方战争次数所占比重下降，但不代表次数减少，排除B项；材料信息并不能表明元明以来南方战事密集和边疆形势有关，排除C项。11,C【解析】根据题干信息并结合魏晋时期三教并存发展可知，之所以出现题干所述现象，主要原因在于魏晋南北朝以来，佛教、道教迅速传播，吸引了众多信徒，儒学发展出现了危机，据此可知，题中现象反映出传统儒学正统观念受到冲击，故C项正确。题干主旨并非民族交融，排除A项。题干仅部分人名受到道教的影响，而“昙”“灵”“僧”等字是受到佛教的影响，排除B项。佛教本土化是指佛教传入中国后在发展过程中逐渐融入了中国的社会和文化等，题干仅部分人名受佛教影响，并非佛教本土化，排除D项。12.D【解析】根据题千“使臣多依赖天山廊道将关于大食征服中亚等信息带至朝廷”可知，天山廊道是中亚信息传入朝廷的重要通道，成为感知外界的信息廊道，故D项正确。題千没有提及和中亚地区互动较频繁，且互动属于双向行为，题千不涉及互动，排除A项。题千只是提及朝廷得以及时调整西天山的防御战线，但并未提及其中的客观效果，无法得出“有效防范了外国势力入侵”的结论，排除B项。题千中没有提及不同民族之间的交流，无法得出“经贸往来促进民族交融”的结论，排除C项。历史参考答案（雅礼版）一1

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