(1)根据材料一、二并结合所学知识，简要分析京杭大运河开凿的目的和影响。(7分)(2)根据材料一、三，指出元朝运河相比隋朝运河发生的变化，结合所学知识说明变化产生的原因。(7分)20.[唐朝的杜会开放](12分)材料下表是某位同学为研究唐朝社会问题搜集的材料。现象来源宰相李林甫特别钟爱六个如花似玉的女儿，为了让她们得遇如意郎君，便在自家的厅事壁间开了一个横窗，外面饰以大红色的薄纱，一旦有贵族子弟前王仁裕《开元天宝遗事》来拜谒，女儿们躲在窗后自己挑选中意之人。时人称为“选婿窗”中唐名相张镐，年轻未发达时曾在酒家邂逅一年轻貌美的女子，心生爱慕。唐末五代杜光庭2面对张縞的爱意表达，那个姑娘大大方方地回答道：“君非常人，愿有所托编撰《神仙感遇能终身，即所愿也。”两个人递结成夫妻传》“诸卑幼在外，尊长后为定婚，而卑幼自娶妻，已成者，婚如法。未成者，从尊3长。违者，杖一百。”这一则条文从法律上承认了成年男女有自主择偶的《唐律·户婚》权利玄武门之变，太宗纳李建成和李元吉年轻貌美未育的侧室为妃嫔；太子李治烯与武才人情投意合，后来纳之为妃为后；玄宗相中儿媳杨玉环，令其离婚被4道服出家，然后纳为贵妃。李唐皇室的公主和宗室女多有再嫁者，二嫁、三嫁也不在少数焦杰《包容与开放一聊聊唐代的婚姻》烟贞观年间，有个叫夏侯碎金的妇女，因为父亲双目失明，生活无法自理，又没5有其他亲属照顾，便请求与丈夫刘寂离婚，回家伺候父亲，刘寂同意了妻子咬的要求根据材料，指出这位同学研究的主题，并结合所学知识对这一主题进行分析论证。著著苦鄂州市部分高中教科研协作体高一历史试卷（共6页）第6页

江苏省扬州中学2022-2023学年度第一学期期中考试高二历史（选修)2022.11试卷满分：100分，考试时间：75分钟注意事项：1.作答第I卷前，请考生务必将自己的姓名、考试证号等写在答题卡上并贴上条形码。2.将选择题答案填写在答题卡的指定位置上（使用机读卡的用2B铅笔在机读卡上填涂），非选择题一律在答题卡上作答，在试卷上答题无效。3.考试结束后，请将机读卡和答题卡交监考人员。第I卷（选择题共48分）一、单项选择题：本大题共16小题，每小题2分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。（请将所有选择题答案填到答题卡的指定位置中)。1.公元前280年，秦将白起率军突然在楚国腹地出现，随后其兵席卷了汉水流域，进军中，“士卒，以军中为家，将帅为父母，不约而亲，不谋而信，一心同功，死不旋踵”。材料这一现象A.得益于合纵连横之术的巧妙运用B.源自商鞍变法激起的巨大内驱力C.激起儒家学派的愤怒和强烈反抗D.凸显秦国粮草枯竭极力谋求速胜2.2021年12月国家文物局披露了汉文帝陵墓一一霸陵考古发掘的相关信息：霸陵双重陵园格局，象征官署机构的外藏坑围绕帝陵形成向心式布局。霸陵的布局体现了汉初A.中央集权制度不断完善B.皇权为核心的尊卑观念C.确立儒家思想正统地位D.众星拱月式的分封局面3.唐朝根据山川形势把全国划为10道，后增至15道，分布变化如下图，这反映了唐朝陇河右关内道河河京畿道南都畿道道山南吐蕃东道淮南遵黔江南西道鑫南岭南道A.地方行政区划反复调整B.藩镇割据局面开始形成C.中央强化对地方的监察D.江南地区成为经济重心第1页，共6页

辽宁省名校联盟2022年高一11月选科适应性考试历史题号题型分值考查的主要内容及知识点难度1选择题1.5中华文明的起源易2选择题1.5夏朝政治制度中3选择题1.5二里头文化中4选择题1.5分封制中5选择题1.5西周商业发展状况难6选择题1.5西周时期的思想变化中7选择题1.5西周等级制度中8选择题1.5春秋战国时期的民族交融和文化认同难9选择题1.5春秋时期中原文化对周边的影响中10选择题1.5商鞅变法中11选择题1.5秦国和素朝水利设施的修建难12选择题1.5秦朝文字改革中13选择题1.5汉武帝解决王国问题的举措难14选择题1.5汉代经济政策中15选择题1.5西晋时期的民族关系中16选择题1.5孝文帝改革多17选择题1.5北方民族内迁与中原汉族南迁中18选择题1.5北朝（北齐）的政治思想难19选择题1.5贾思勰《齐民要术》中20选择题1.5科举制中21选择题1.5唐代均田制难22选择题1.5唐代曲辕犁中23选择题1.5唐代中外关系难24选择题1.5北宋中央权力分配中25选择题1.5宋代雕版印刷中26选择题1.5宋代赋税易27选择题1.5辽代官制难28选择题1.5金朝政治制度中29选择题1.5元代行省制度难30选择题1.5元杂剧中31选择题1.5元大都的商业中32选择题1.5元代科学家郭守敬多33非选择题14秦朝和唐朝加强专制主义中央集权的措施中34非选择题y秦朝的户籍制度和唐朝的两税法中35非选择题14儒学的复兴和理学难36非选择题10秦朝修筑长城和唐代罢修长城、长城的当代价值难

田：商品经济的发展；城市的兴起；根据“日耳曼法和宗教法面对日益复杂的经济纠纷和众多的社会问■28.()国内革命形势的发展和“实业救国”思潮的影响；国内民族资本主义蓬勃发展：西方科学技题，已渐渐显得无能为力了”得出：日耳曼法和教会法的局限：根据“1世纪末，土丁尼主持编订的《学术的传播和进步思想的影响：历届政府的大力支持：范旭东强烈的忧患意识和救国愿望。(8分说汇纂》原稿在意大利被发现，波伦那大学教师伊纳留斯便致力于对其进行注释和讲授，大大推动了(2)勤奋好学（刻苦上进）：开拓创新（敢为人先）：报效国家（家国情怀）：百折不挠：责任担当。罗马法的复兴”得出：大学的兴起：学者对罗马法的注释、研究和实践：结合所学知识可从王权逐渐强(7分人角度进行回答。【解析】(1)根据材料“1898年，范旭东追随其兄范源濂（梁启超的弟子），参与维新运动，深受4)综合上述材料结合中西方法制的内容从积极借鉴经验、以人为本、依法治国与以德治国相结合、一影响…准备一展工业救国'的宏图大志”结合所学知识可知，这一时期国内革命形势不断发展！要从国情出发及与时俱进等方面说明对我国社会主义法治建设的启示“实业救国”思潮逐渐兴起：据材料中范旭东的日本留学经历和材料“不久被派往西欧考察学”可26.(12分)知当时西方科学技术不断传播，进步思想的影响较大；据材料“1914年在天津创办我国第一家精盐一观点：把东西文化的差异归结为东方与西方社会的差异：主张用中国固有文明拯救中国。论证：一久大精盐公司获第16届万国博览会金质奖”，并结合材料时间和所学知识，可知当时东方文化派，实质体现了文化的民族性：这有助于人们增强民族自豪感和自信心，但它又容易促国内民族资本主义蓬勃发展，历届政府大力支持：据材料“1911年毅然回国，准备一展工业救国使人们滋长消极的文化自满情绪，反对用西方近代文化对中国传统文化进行批判、改造和变革。的宏图大志“范旭东继续在大后方发展实业.毛泽东为其题写了工业先导，功在中华的挽联二观点：把东西文化的差异归结为古代与现代的区别：主张用西方文化取代中国文化。可知，范旭东具有强烈的优患意识和救国愿望新文化派，实质体现了文化的时代性；这有助于人们发现中国传统文化与西方近代文化的时代差(2)据材料“1898年，范旭东追随其兄范源濂，读书刻苦上进，顺利考入京都帝国大学理科化距，从而认识到向西方学的必要性和紧迫性，但它又容易导致人们对本民族文化的全盘否定。学系”可知，范旭东勤奋好学，刻苦上进：据材料“1914年在天津创办我国第一家精盐厂一久大精【(详解】本题属于开放性试题，旨在考查学生分析归纳的能力，对学生的能力要求较高，根据材盐公司…1937年，范旭东创办酸厂并正式投入运行”可知，范旭东开拓创新，敢为人先：据材料料并结合史实可知，东方文化派实质体现了文化的民族性，把东西文化的差异归结为东方与西方“1911年毅然回国，准备一展工业救国？的宏图大志“范旭东继续在大后方发展实业，推进大西南社会的差异，反对全面西化，主张用中国固有文明拯救中国。西方文化派实质体现了文化的时代建设，支援抗战”可知，范旭东热衷于报效国家，具有家国情怀，百折不挠，有责任担当性，把东西文化的差异归结为古代与现代的区别，主张用西方文化取代中国文化：两者观点各有29.(15分)日美加紧了对中国的控制：北洋军阀混战加剧，中国政局日益混乱；推动了思想解放利弊，结合史实予以说明。的潮流，为五四运动创造了条件：鼓舞了资产阶级实业救国的思潮点晴：解答开放性试题，一是需要对试题要求明确，如“选择其中任何一派，概括其观点”“实【详解】由材料“得到日本支持的国务总理段祺瑞为扩充自身派系的实力”、“美国改变了支持中国质”“影响”等，其次需要对史料信息进行科学准确的解读，获取需要的信息，最后联系所学知识综参战的态度，并向中国政府施压，强调在与美国协商之前不要采取进一步的行动”得出日美加紧了合分析归纳即可。对中国的控制：由材料“袁世凯去世后，总统府与国务院互相争斗，双方在是否参加第一次世界大27.少重用出身“寒微”的人；整顿吏治：整顿赋役制度：重视教育。(8分)战等问题上出现激烈交锋”得出北洋军阀混战加剧，中国政局日益混乱：由材料“几经周折，国会2)政治上，冲击了门阀制度，扩大了统治基础；促进政治风气好转，提高行政效率，利于社会稳最终还是通过了参战案”结合五四运动爆发的背景得出推动了思想解放的潮流，为五四运动创造定。经济上，有利于减轻人民负担，促进经济发展。（或者江南地区的开发）教育上，促进文化教条件由材料“日本鼓动北京政府对德宣战，并许诺缓交庚子赔款、提供参战经费”结合民族资本育事业的发展，有利于社会发展进步。总之，莫定了“元嘉之治”南朝政治的基础。(7分)主义发展的中实得出鼓舞资产阶级实业救国的思潮。了解析】(1)据材料“他重用出身“寒微的人，如刘穆之、檀道济、王镇恶、赵伦之等可知，重用用出身“寒微”的人：据材料科“他罢免或处死了许多土族或皇族出身的贪官污吏…”可知，整顿更治，惩处贪官污吏；据材料“他下令严禁地方官更滥征租税、徭役，规定租税、徭役，都以现存户口为准。”可知，整顿赋役制度，严禁地方官更滥征租税、徭役：据材料“严禁地方官更滥征租税徭役”可知，重视教育2)据材料并结合所学可从政治上，冲击了门阀制度，扩大了统治基础：促进政治风气好转，提高行政效率，利于社会稳定。经济上，有利于减轻人民负担，促进经济发展。（或者江南地区的开发)教育上，促进文化教育事业的发展，有利于社会发展进步等方面回答江西省四校2023届高三年级第一次联考历史试卷共8页第5页江西省四校2023届高三年级第一次联考历史试卷共8页第6页

3.顾炎武在《郡县论》和《日知录》中都提到，要扩大郡县的理财权力，主张县令经营其辖区内的一切经济事业，也就是以一，个具作为一个经济单位，根据中央所定的经济管理目标，由县令对其位实行理财术包。顾炎武这一主张意在A.发展资本主义生产C.提高民众政治觉悟B.扩大地方的自主性24.乾嘉时期，钱大昕认为，数学作为六艺之一，“由艺以明道，儒者之学也”。同时D.否定君主专制制度代的就震也认为，历算新发现的意义在于加深对经学的理解。上述现象反陕了A.主流思想对科技的双重影响C.西学东渐局限于技艺的领域B.经学家的社会地位提高D.经世致用成为思想潮流二、非选择题(3小题，共52分)第Ⅱ卷（非选择题，共52分）25.(25分)阅读材料，完成下列要求材料一宋代生产力的发展酝酿着理论形态转型，传统儒学难以适应新的形势，客观上要求儒学更多地关注现实，这就是经世致用思想。北宋整个社会生产力发展了，但没有完成国家的完全统一，有识之士通过儒学做出符合现实的新解释。理学家们吸收利用外来的和传统的文明成果，创造性地提出了许多富有特色的儒学形而上学本体论概念，并给予系统的哲学论证。理学家所强调的义理在伦理道德上。宋明理学家在儒学的伦理道德学说上，提出了一系列非常有逻辑层次的哲学范畴和理论结构。无论是各种各样的理学本体论、作为道德基础的人性论均是以伦理道德为核心内容。理学家们无一不以“辟异端”的态势激烈地反对佛教，但其自身的价值核心却又恰恰是自己所要反对的佛教。经过理学家们“批判”，儒道互补、佛教为宾的格局已经名存实亡了。摘编自宋延高《宋明理学产生的背景》材料二宋代比较重视培养儿童的礼仪。宋代家礼主要有冠、婚、丧、祭四大类。司马光根据古礼及民间冠礼实际情况，把“男子二十，冠而字”改为“年十二至二十皆可冠”，朱熹将下限改为十五岁。祠堂是家训的主要实施场所，如金溪陆氏家族，“（陆）九韶以训诚之辞为韵语，晨兴，家长率众子弟谒先祠毕，击鼓诵其辞，使列听之”。儿童在家礼中得到了“洒扫应对进退”的礼仪规范训练。材料三宋人笔下涌现出诸多“好孩子”形象。比如，赵令赫“幼而秀颖，自摘编自陈戍国《中国礼制史》等异于群儿中。或戏之，则正色伊然，笑语不妄。记识敏悟，四岁受《孝经》，六岁通《论语》，七岁能为二韵诗。丧父，哀毁如成人”。周谔“生而秀额，十岁如成人，十四入太学，力学勤苦，登元丰二年进士第”。萱仲永“幼而端谨，不为儿培事，便若成人”。()据材料一概括宋代理学的特征，并结合所学知识，分析宋代理学产生的原因。(10分)摘编自周扬波《宋人的儿童观》等《高三·历史(】)。单一〔L

18.下图是某一朝代的中央机构示意图。该朝代是皇帝三司使中书门下枢密院台谏财政行政军事监察同枢知史中事A.唐朝B.宋朝C.元朝D.明朝19.时人评价十安石变法时说：“二三年间，开阖动摇，举天地之内，无一民·物得安其所者…数十百事交举并作，欲以岁月变化天下。”该评价可以得出A.变法没有实现富国强兵B.变法大大减轻了人民负担C,变法直接导致北宋灭亡D.可能是反对派的夸大之词20.契丹…，官分南北，以国制治契丹，以汉制待汉人…北面治宫帐、部族、属国之政，南面治汉人州县、和赋、军马之事。这说明辽政权A.未实现对全国的控制B.因俗而治，缓和矛盾C,实行民族分化的政策D.迎合汉人，争取支持21.下面是不同史籍关于辽、金历史的记录。据此可知，辽、金记录出处“辽太祖多用汉人，教以隶书之半增损之，制契丹[元]陶宗仪《书史会要》字数千，以代刻木之约”“(金)太祖命希尹撰本国字，备制度。希尹乃依们[元]脱脱《金史》汉人楷字，…合本国语，制女真字”A.照搬汉字辑录民族历史B.受到北方民族文化影响C.构建民族文化发展脉络D.模仿汉字创造民族文字22.《元史·释老传》记载：“元起朔方，固已崇尚释教。及得西域，世祖以其地广而险远，民犷而好斗，思有以因其俗而柔其人，乃郡县上番之地，设官分职，而领之于帝师。”元代管理“土番之地”的机构是A.宣慰司B.宣政院C.理藩院D.枢密院23.“…今我朝罢丞相，设五府、六部、都察院、通政可、大理寺等衙门，分理天下庶务，彼此颉顽，不敢相压。事皆朝廷总之，所以稳当。”材料中“我朝罢丞相”的根本目的是A.加强君主专制B.提高中央集权C.避免官员倾轧D.精简国家机构高·历史学科试题第4页（共8页）

(解析：本题考查分析概括小说人物心理变化的能力。根据“我”被俘后的每件事对应的心理变化进行概括。)10.∧（句意：从前秦始皇志得意满，便想人非非，要威震海外，派蒙恬率兵北上攻打匈奴。经过了十多年，苦不堪言，民不聊生，上吊于路旁树上的死者，一个连着一个。等到秦皇帝驾崩，天下人纷纷反叛，秦朝最终国家灭亡，祭祀断绝，这就是穷兵黩武造成的祸害。)11D(中国北方、东方少数民族为“夷”和“狄”错误，东方少数民族为“夷”，北方少数民族为“狄”。)12.(:(劝谏秦皇帝不要攻打匈奴的是李斯，成进劝谏的是高皇帝。)13.(1)匈奴人的性，如同野兽一样聚集，又像飞鸟一样忽然分散，追赶他们像捕捉影子。现在凭陛下的盛德去攻打匈奴，我私下认为很危险。(“兽聚而鸟散”：兽，如同野兽一样；鸟，像飞鸟一样。“搏”：捕捉。“危”，意动用法，试为…危险。关键词各1分，大意2分。)(2)这时大行李息正要在黄河岸边修筑城池，见到浑邪王的使者，立即派驿车赶往京城报告廷。(“城河上”：状语后置句，在黄河岸边修筑城池。“驰传”：乘驿站车马奔驰。“闻”：上报、报告。关键词、特殊句式各1分，大意2分)14.A（从词中写的这些事情看不出“悲愤”之情)15.①语言诙谐，幽默风趣。如：开篇即以吃酒还钱勾勒出一个不赊不赖的醉汉形象，饶有兴味；（再如“盘礴古梅边，也是前缘”，作者将在“古梅边”那种“盘礴”箕踞的不羁之态，说成是前世定下的缘分，显然故弄玄虚、令人忍俊不禁。如能结合其他诗句分析，言之有理亦可。)(3分月②口语化，通俗易懂。如“还了酒家钱，便好安眠”语言不加修饰，易近人。（再如：“行到江南知是梦，雪压渔船”写醉酒入梦方醒的情景，语言通俗，又令人回味无穷。如能结合其他诗句分析，言之有理亦可。(3分)如有其他答案，言之有理，亦可酌情给分。16.(1)猿猱欲度愁攀援风急天高猿啸哀(2)自非亭午夜分不见曦月(3)骐骥一跃不能十步（每空1分）17.D(风雨如晦：形容局势动荡或社会黑暗。风雨飘摇：形容形势很不稳定。能够与后文的“之中”搭配的是“风雨飘摇”。不可名状：不能够用语言形容。不可思议：不可想象，不能理解。依据前文“准确精致，美轮美奂”，这里用“不可思议”程度更深，更准确。风采动人：风度、神采使人心动。风华绝代：具有举世无双的仪容、风度和才华。结合前文，此处强调的是林徽因的才华超过当时的人，所以此处用“风华绝代”更准确。襟怀坦白是胸怀坦荡，光明正大的意思。此处语境中没有“谦虚”的意味。)18.∧（由“正是因为这种信念…才能在战争期间繁华落尽”可知，括号里所填内容为后面的主语，并且“经历繁华”与“被众人称羡”修饰“他们”，修饰对象应在修饰语后；、D两项语序不当，排除。按逻辑关系分析，应是出身名门才被众人称羡，故排除B。)高三语文答案第2页（共4页）

9.【答案】①内容上，指出自然之书丰富多彩的特点，告诉我们应当静下心来，品味自然。②结构上，总结上文，是对前文作者关于身边的冬野思考的概括总结。③表达效果上，引用富有哲理的话，充实文章内容并增加了文章的理论深度，引人思考。（每点2分，共6分，如有其他答案，言之成理亦可酌情给分。）10.D【解析】本题考查文言文断句的能力。“堂皇”是一个专有词语，中间不能断开，排除A、C两项。“建”作“跪指监御史曰”的主语，不能断开，排除B项。11.B【解析】本题考查理解文言文实词在文中的意义的能力。A项两句中的“诛”都为“诛杀”；B项中第一个“所以”是“原因”，第二个“所以”是“用来…的”；C项中第一个“闻”为“上报”，第二个“闻”为“有名望，显贵”；D项中第一个“卒”为“步兵”；第二个“卒”为“尽，终”。12.B【解析】本题考查理解文言文内容的能力。“是因为他认为胡建并没有违背国家的礼仪”说法不对，皇帝说：“国家的礼仪不适用于军队，军队的礼仪不适用于国家。”他认为胡建的做法符合军队礼仪。13.【答案】(1)贫穷没有车马，经常步行，与士兵同起同住，因此关心爱护士兵很周到。(“步”，用作动词，步行；“起居”，作息，日常生活；“厚”，不刻薄，待人好，此处可翻译为“周到、周全”。关键词各1分，句意2分。)(2)如果朝廷有礼法，全国上下相亲，民众都是国君养育的子民，您将去攻打准呢？(“亲”，关系密切，亲近；“畜”，养育；“谁攻”，应为“攻谁”，宾语前置。关键词各1分，句式1分，句意2分。)【解析】本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。【参考译文】汉昭帝时，北军监军御史为非作歹，他打穿军营北门墙来修建货栈。胡建当时试任北军校尉，贫穷没有车马，经常步行，与士兵同起同住，因此关心爱护士兵很周到。胡建想要诛杀监军御史，就和那些步卒相约说：“我想要和你们去杀个人，我说拿下，你们就拿下他；我说杀掉，你们就杀掉他。”于是就在检练军队的那天，护军与众校尉列坐在厅堂上，监军御史也在座。胡建带领步卒急走到堂下参拜谒见，乘机走上厅堂，那些步卒也都上了厅堂，胡建跪在地下挺直身躯指着监军御史说：“拿下他。”步卒便上前将监军御史拽下堂。胡建说：“杀了他。”于是就杀了监军御史。护军及众校尉都很惊愕，不知道为什么。胡建早已有写好的奏章装在怀中，于是上奏皇帝禀告说：“我听说军法是树立武德来威慑众人的，诛杀坏人是为了禁止邪恶。这个北军监军御史，公然打穿军营墙垣来经商谋利，私自做买卖与将士交易，不树立刚武的思想、勇猛的信念，来做士大夫的表率，尤其失理不公。我听说黄帝《理法》上讲：‘军营围墙已修好，行动不按照规定路线的人，叫作奸人，是奸人就要杀掉。’我依照此理杀了监军御史，冒着死罪来禀告。”皇上下令说：“《司马法》上讲：‘国家的礼仪不适用于军队，军队的礼仪不适用于国家。’胡建又何必对此疑虑呢？”胡建因此名声大振。后来胡建在渭城令任上去世，到现在渭城还有祭祀他的祠堂。鲁哀公问孔子说：“我想在力量小时就取守势，力量强大时就取攻势，那办法是什么？”孔子说：“如果朝廷有礼法，全国上下相亲，民众都是国君养育的子民，您将去攻打谁呢？如果朝廷没有礼法，全国上下互不亲近，百姓都是君王的仇人，您又同谁一起守卫国家呢？”鲁哀公于是废除了在沼泽河流中捕鱼的禁令，放松了对关卡集市的征税，以此给百姓恩惠。周文王说：“我打算用兵，谁可以讨伐？”太公望说：“密须国对我们有疑心，可以先去讨伐它。”管叔说：语文参考答案第2页（共4页）

.酒断气货兴来安县2023届九年级“二模”试卷,(S图图计餐不膜宾陆袋:装者家京合的中裙秋米图汗桑账新版家怜数学试题站歌水特器柔注意事项：1.你拿到的试卷满分150分，考试时间为120分钟2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”共4页，“答题卷”共6页。3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。一、选择题（本大题共10小题，每小题4分，满分40分）过县游学的查方（每小题都给出A、B、C、D四个选项，其中只有一个是正确的。"用“，()在1.2,0，这四个数中，最小的数是…8…【t】年自“A.-1B.-2C.0小孝县D.1一是22.下列运算正确的是…】A.(-a3)2=a6B.(-a2.a3=a6c.(-a2)3=a6D.a2(-a=a63.2023年第一季度，我国电动汽车、锂电池、太阳能电池“新三样”产品合计出口增长66.9%，同比增量超过1000亿元，拉高了出口整体增速两个百分点，比去年的拉动力进一步增强，“1000亿”用科学记数法表示为…………………【A.1×1010B.1×10。】C.0.1×102D.10×1004.如图，一个长方体在其左上角切去一个小正方体后得到一个几何体，该几何体的主视图是…【】第4题图从正面看5.计算(x12-1)的结果为…x-1x-2…】图强8A.B.xx-1x-2C.脉x一1Dx-26.王刚同学记录了最近一周每天进行家务劳动的时间（单位：分钟），并制作了折线统计图如下，则吓列说法正确的是……………【】A.众数是25B.中位数是15C.均数是25)：D.方差是40◆家务劳动（分钟）D5403020104二三四五六目星期第6题图第7题图7.如图，圆内接四边形ABCD的边AB过圆心O,过点C的切线与边AB的延长线交于点E,若点D是AC的中点，∠E=50°，则∠CAD的度数为………】A.30°B.35°C.36°D.45°翅S来安县2023届九年级“二模”试卷·数学试题第1页共4页

(二)选考(1)根据材料一并结合所学知识，概括中国古代社会保障的特点并分析其影响。多做，则套43.【地理河(12分)南越国现有文发据材料二并结合所学知识，分析葡国”在世界上最先建立起适应工业化社会不足以模式，如的社会保险制度”的背景。(8分)(3)根据材料三并结合所学知识，说明民生理念的现实意义。(5分)42.阅读材料，完成下列要求。(12分)20世纪30年代前后，国外版画在上海的传播力度很大，不仅出版物上大量瘤译个简述河酒绍国外版画作品，而且还举办了多次国外版画展。其中苏俄版画在中国的传播经历了一段曲折的过程。时问传播概况苏俊的文艺理论与艺术作品开始在中国广泛传播，传播主体、内容与44.【地理水1918-1928年方式堪称是多元的。这一时期，传播苏俄美术的主要有饿籍画家及每迅、郑振铎等爱好美术的文学家杀化现象写尖的反映价级斗争的苏俊版置备受鲁迅等先进如识分子的推藻水华多但单独展出苏联木刻版画限图难，晨览住住以“面洋木刻“世界版1928-1936年“墙国作家“俊法书糖指图现代作家”为名，场地也适择在德国人和日本人开办的营业场所、日桥青年会等相对隐藏的空间、是期大多。制在2至3天1936年初，苏联版面晨先后在南京和上海茅办，与之当心须桌1936年后客的隐形”苏俊版展不同，这大苏民版怎是由苏联对外文在。中苏文化协会和中国文艺社联合主办，晨健结桌后、连出版了雅。福述泉通《苏联版画集》从材料中提炼出一个论题，结合所学知识，加以论述、（要求：论意明商持君【物美据，表述清晰)南度定类代文科综合试题（三）第13页（共

d45.(15分)【历史一选修1：历史上重大改革回眸】阅读材料，回答问题。材料建武六年(30年)六月，刘秀下诏：“今百姓遭难，户口耗少，而县官吏职，所置尚繁。其令司隶、州牧，各实所部，省诚吏员，县、国不足置长吏可并合者，上大司徒、大司空二府。”这道诏令颁布之后，效果是“条奏并者四百余县，吏职战损，十置其一”“并官省职，费减亿计”。除了并县之外，刘秀还裁撤了许多官职。刘秀改丞相为大司徒，后又那去“大”字。改丞相为司旋，这不仅是名号上的更政，而且是权力上的消减。地方废去郡都尉，州牧改为州刺史，俸禄由两千石降为六百石。建武十三年(37年)。降赵王良为越公，太原王章为齐公，鲁王为鲁公。建武二十六年(50年)春正月，“诏有司增百官本，其千石已上，减于西京旧制：六百石以下，增于旧秩”。刘秀“以三公曾主岁尽考课诸州郡事”，而各州之刺史常以八月巡视所部，录囚徒，考殿最，初岁尽，诣京都奏事。一摘编自减云浦《骆论东汉初年的改革》(1)根据材料概括东汉初年政治改革的主要内容。(8分)(2)根据材料并结合所学知识，说明东汉初年政治改革的影响。(7分)46,(15分)【历史一选修4：中外历史人物评说】阅读材料，回答问题。邓宝掰(1894一1968)，名瑜，以字行，甘肃天水人，中国近代史上著名的攻治活动家、杰出的爱国将领、中国共产党的忠实朋友。早年父母双亡的他，15岁戎马从军，在辛亥革命期间，加入了同盟会且参加了著名的伊梨起义：随后参加了华山聚义、三原起义一直战斗高三·文科综合第15页（共16页）

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23.在三年疫情当中，有涉滩之险，有爬坡之艰，有闯关之难。我们在战胜一次次考验中成长，在克服一场场危机中发展，让希望的阳光照亮未来。【抗疫精神强信心】三年来，把人民生命安全不身体健康放在第一位是我国制定疫情防控政策的首要考量：亿万人民同舟共济、因结一致，打赢了一场又一场硬在，守住了人民生命使康的坚实防线：我们以风雨同舟的意志，淬炼抗击疫情的精神力量，无惧困难、砥防前行，铸就了伟大的抗疫精神。(1)阅读以上内容，你能得出哪些感悟？(4分)面，京的合分一只小【发展成就载史册】202年，我国在困难面前没有低头，取得丁一系列重大成就，以下展示了部分成就。成就一2022年1月30日神舟十五号乘组与神舟十四号乘组“太空会师”，6名航天员在中国人自己的“家园”里留下一张大合影。▲成就二：2023年1月17日，国家统计局发布数据，初步核算2022年国内生产总值1210207亿元，按不变价格计算，比上年增长3.0%。00(2)结合所学知识，谈谈我国为何能取得以上发展成就。(4分)【健康生活落行动】国家卫健委发布的《健康中国行动2023年工作要点》要求全方位、全周期保障人民健康。为此，小西同学制订了一份“做自己健康第一责任人”行动计划书。“做自己健康第一责任人”行动计划书打铁还需自身硬，身体的底子打好了，病毒才没有可乘之机。为养成符合自身和家庭特点的健康生活方式，我准备做到以下几个方面：①合理膳食、科学运动，乐观向上、心理衡；②(2分)③(2分)(3)请你完成行动计划书中的内容。道德与法治·历史样卷试题卷（四）第6页（共12页）

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第一单元第3课远古的传说(共45考，单独26考，涉及19考)知识要点梳理知识点①炎黄联盟20考1.联盟：五六千年前，中国进入部落联盟时期。阪泉之战后，炎、黄部落结成联盟，并在涿鹿之战中打败蚩尤。2.发

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18.A由材料“告身，古代授官的凭信”可知，颜真卿的《自书告身》可用于研究唐代的选官任官，同时，颜真卿也是唐代著名书法家，其《自书告身》又具有特定的书法审美价值，故答案为A项。体现中国书法的写意性的是

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29、汉武帝置十三州部，每州部设刺史一人。刺史定期在辖区内巡行，年终赴京奏事。刺史秩仅600石，但能以卑临尊，监察秩2000石的郡太守和王国相。由此可知，西汉刺史的设置()A.可以弥补辛相才干不足的缺

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19.解：(1)AB⊥BC,AB=5,BC=12,∴AC=VAB2+BC2=13(米).答：这个车库原来的斜坡AC的长为13米：(4分)AB55(2)在Rt△4DB中，∠ADC=13°，AB=5,BD

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13.2022年7.古黄河贯通若尔盖古湖时期形成的地层是准有)A.00C4B.O00-5C.00C-6D.OQC -7增速8.有关古黄河贯通若尔盖古湖所需条件，推测合理的是①气候较为温腰湿润②构造活动

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