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6.【答案】A【解析】计划与市场是资源配置的两种手段，二者是矛盾关系，故①正确。反对关系是指在对立的两种情况之外，还存在其他情况，非此不一定彼，非彼不一定此。劳动性收入与转移性收人属于反对关系，故②正确。属种关系指一个概念的外延真包含或真包含于另一概念的外延这种关系，外延大的那个概念是属概念，外延小的那个概念是种概念。财政政策属于宏观调控的一种手段，二者是种属关系，不是属种关系，故③错误。社会救助和社会福利同属于社会保障制度，二者是反对关系，故④错误。故本题选A。7.【答案】D【解析】题干中指出甲乙丙丁四位同学只有一人没有参加，由此可知可根据矛盾律来进行推理，矛盾律是指人们在同一思维过程中，对两个反对或矛盾的判断不能同时承认它们都是真的，其中至少有一个是假的，以此推断，乙和丁的回答是互为矛盾的，其中必有一假，假设乙说的是假话，测丁说的是真话，那由此可推断：丁参加实践活动。根据条件：如果他们当中只有一人说了假话，那么其余三人说的话均为真话，根据丙说如果丁参加了，就是我没有参加，据此可推断出丙没参加实践活动。假设丁说的是假话，可知丁没有参加实践活动，根据条件：如果他们当中只有一人说了假话，那么其余三人说的话均为真话，甲说丙没有参加。可推出有两人没有参加，这与题中甲乙丙丁四位同学只有一人没有参加不符，所以，丁说的是真话，乙说的是假话。A、B、C不合题意，均应排除；D正确。故本题选D。8.【答案】B【解析】不仅要继续办下去，而且要办得更好、办得水平更高，这属于联言判断，在该判断中，当且仅当，组成它的各个联言支都是真的，这个判断才是真的，①说法正确。换位推理是将主项和谓项的位置进行互换，不改变前提判断的联项且在前提中不周延的项，换位后也不能周延。团结的民族是有力量的民族，前提中谓项不周延，换位后也不得周延，我们只能推出有的有力量的民族是团结的民族，②说法错误。只有攥紧中国种子，才能端稳中国饭碗，这是必要条件的假言判断，正确的推理结构是否前否后，所以得出如果没有攥紧中国种子，我们就无法端稳中国饭碗，③说法正确。大家撸起袖子加油干，我们就一定能够走好我们这一代人的长征路，这属于充分条件假言判断，正确的推理结构是否定后件，就可以否定前件，④说法错误。故本题选B。9.【答案】B【解析】前提中不周延的项在结论中不得周延，大项“白色的”前提中不周延，在结论中周延，犯了“大项不当扩大”的错误，①符合题意。题目中的两个“我国的大学”代表不同的意思，犯了“四概念”错误，②排除。大前提是指包含大项的前提，大项“必定成功”在前提中没有出现，省略了三段论的大前提，③符合题意。熊猫是我国国宝，金丝猴不是熊猫，所以，金丝猴不是国宝。在此判断中，大项“国宝”在前提中不周延，在结论中周延，犯了“大项不当扩大”的错误，④排除。故本题选B。10.【答案】D【解析】科学家受企鹅滑行的启发，设计发明了一种能在冰上飞驰的新型雪地车，这种汽车没有轮子，它的底部安装了类似企鹅两只脚的“轮勺”，新型雪地车的发明运用了类比推理和联想思维，依据事物之间相同或相似属性，将看上去毫无关联的事物认识进行可能的联结，③④符合题意。归纳推理是从个别性或特殊性结论到普遍性结论的推理，材料没有运用归纳推理，①排除。演绎推理是从一般性前提推出个别性结论的推理，材料没有体现演绎推理，②错误。故本题选D。政治答案第2页（共4页）

6.【答案】A【解析】计划与市场是资源配置的两种手段，二者是矛盾关系，故①正确。反对关系是指在对立的两种情况之外，还存在其他情况，非此不一定彼，非彼不一定此。劳动性收入与转移性收人属于反对关系，故②正确。属种关系指一个概念的外延真包含或真包含于另一概念的外延这种关系，外延大的那个概念是属概念，外延小的那个概念是种概念。财政政策属于宏观调控的一种手段，二者是种属关系，不是属种关系，故③错误。社会救助和社会福利同属于社会保障制度，二者是反对关系，故④错误。故本题选A。7.【答案】D【解析】题干中指出甲乙丙丁四位同学只有一人没有参加，由此可知可根据矛盾律来进行推理，矛盾律是指人们在同一思维过程中，对两个反对或矛盾的判断不能同时承认它们都是真的，其中至少有一个是假的，以此推断，乙和丁的回答是互为矛盾的，其中必有一假，假设乙说的是假话，测丁说的是真话，那由此可推断：丁参加实践活动。根据条件：如果他们当中只有一人说了假话，那么其余三人说的话均为真话，根据丙说如果丁参加了，就是我没有参加，据此可推断出丙没参加实践活动。假设丁说的是假话，可知丁没有参加实践活动，根据条件：如果他们当中只有一人说了假话，那么其余三人说的话均为真话，甲说丙没有参加。可推出有两人没有参加，这与题中甲乙丙丁四位同学只有一人没有参加不符，所以，丁说的是真话，乙说的是假话。A、B、C不合题意，均应排除；D正确。故本题选D。8.【答案】B【解析】不仅要继续办下去，而且要办得更好、办得水平更高，这属于联言判断，在该判断中，当且仅当，组成它的各个联言支都是真的，这个判断才是真的，①说法正确。换位推理是将主项和谓项的位置进行互换，不改变前提判断的联项且在前提中不周延的项，换位后也不能周延。团结的民族是有力量的民族，前提中谓项不周延，换位后也不得周延，我们只能推出有的有力量的民族是团结的民族，②说法错误。只有攥紧中国种子，才能端稳中国饭碗，这是必要条件的假言判断，正确的推理结构是否前否后，所以得出如果没有攥紧中国种子，我们就无法端稳中国饭碗，③说法正确。大家撸起袖子加油干，我们就一定能够走好我们这一代人的长征路，这属于充分条件假言判断，正确的推理结构是否定后件，就可以否定前件，④说法错误。故本题选B。9.【答案】B【解析】前提中不周延的项在结论中不得周延，大项“白色的”前提中不周延，在结论中周延，犯了“大项不当扩大”的错误，①符合题意。题目中的两个“我国的大学”代表不同的意思，犯了“四概念”错误，②排除。大前提是指包含大项的前提，大项“必定成功”在前提中没有出现，省略了三段论的大前提，③符合题意。熊猫是我国国宝，金丝猴不是熊猫，所以，金丝猴不是国宝。在此判断中，大项“国宝”在前提中不周延，在结论中周延，犯了“大项不当扩大”的错误，④排除。故本题选B。10.【答案】D【解析】科学家受企鹅滑行的启发，设计发明了一种能在冰上飞驰的新型雪地车，这种汽车没有轮子，它的底部安装了类似企鹅两只脚的“轮勺”，新型雪地车的发明运用了类比推理和联想思维，依据事物之间相同或相似属性，将看上去毫无关联的事物认识进行可能的联结，③④符合题意。归纳推理是从个别性或特殊性结论到普遍性结论的推理，材料没有运用归纳推理，①排除。演绎推理是从一般性前提推出个别性结论的推理，材料没有体现演绎推理，②错误。故本题选D。政治答案第2页（共4页）

【写作指导】1.任务分析本篇书面表达主要是写一则失物招领启事。主题：人与社会一一社会服务与人际沟通文体：应用文时态：以一般现在时为主人称：以第三人称为主2.行文布局开头：首先给出失物招领处有哪些物品主体：分别描述这些物品的外观，形状，颜色等具体信息结尾：给出联系方式3.可用句型结构表示某处有某物：There be...表示某物包含某物：Something contains .Something includes ..表示某物归属某人：Something belongs to sb.Sth is yours.表示可获取联系方式：Please call us at…Please come to…4.范文展示FoundThere is a yellow scarf and a green schoolbag in the Lost and Found Office now.Theschoolbag contains an art book,a blue pencil,and a box of crayons.There are also twomovie tickets in the office.Are you looking for your lost scarf or the movie tickets?Ormaybe the schoolbag belongs to you?Please call us at 5537 5028 if you have anyquestions or need further information.Lost and Found Office

【写作指导】1.任务分析本篇书面表达主要是写一则失物招领启事。主题：人与社会一一社会服务与人际沟通文体：应用文时态：以一般现在时为主人称：以第三人称为主2.行文布局开头：首先给出失物招领处有哪些物品主体：分别描述这些物品的外观，形状，颜色等具体信息结尾：给出联系方式3.可用句型结构表示某处有某物：There be...表示某物包含某物：Something contains .Something includes ..表示某物归属某人：Something belongs to sb.Sth is yours.表示可获取联系方式：Please call us at…Please come to…4.范文展示FoundThere is a yellow scarf and a green schoolbag in the Lost and Found Office now.Theschoolbag contains an art book,a blue pencil,and a box of crayons.There are also twomovie tickets in the office.Are you looking for your lost scarf or the movie tickets?Ormaybe the schoolbag belongs to you?Please call us at 5537 5028 if you have anyquestions or need further information.Lost and Found Office

在海水中阻挡阳光，影响海草生长，堆积在海滩上的马尾藻导致海龟难以产卵，即它严重影响了生态系统。33.D。理解具体信息。根据第二段Heavy machines can put turtle nests in danger.but itcontains harmful heavy metals.可知，清除海滩上的马尾藻时，重型机器可能会使海龟窝置于危险之中，考虑其作为肥料时，去除它含有的有害重金属成本较高，因此马尾藻很难被安全地处理。34.D。推断。根据第四段.to drop it deep in the sea.Sargassum takes in huge amounts ofcarbon dioxide可推知，马尾藻可以长时间在深海中覆盖吸收二氧化碳，新方案基于这一点使其发挥作用，利于环保。35.A。推断。根据最后一段It is wise for farmers to change the way.island communities play arole in cleaning up.可推知，作者指出了农民、岛屿社区、政府应采取的措施，意在强调需要各方共同努力解决马尾藻问题。七选五导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。主要介绍了微型画的标准、历史和发展等。36.E。此空设于段尾，与上文存在顺承关系。上文提到微型画中主体的绘画尺寸不能超过实际尺寸的六分之一，此处表示这意味着艺术家需要在有限的空间内展示他们的技艺。37.F。此空设于段中，是一个过渡句，用于承上启下。上文提到微型画也关注绘画中的细节水平，此处阐述正是这种细节的绘画艺术将微型画与小型绘画区分开来，下文继续介绍对细节的具体刻画。38.C。此空设于段中，下文与其存在解释关系。下文对该项中的two terms进行解释，分别指“minium”和miniare'”。39.A。此空设于段中，与上文存在指代关系，下文与其存在转折关系。16世纪二十年代，微型画开始进入许多欧洲人的日常生活中，它们逐渐受到更广泛的认可，但随着照相机的发明，其受欢迎程度被影响了。本句中的They指代上句中的miniature paintings。40.D。此空设于段首，是本段的主台句。本段主要介绍了微型绘画艺术并没有消失，现在仍有许多艺术家和协会在从事微型画创作。完形填空导语：本文是一篇记叙文，属于“人与自我”主题语境。作者买创可贴时，得到一位穿着比较邋遢的人的帮助，这让他明白了不能根据一个人的外表来评判一个人。41.B。根据下文的..my next day's football game in case of injuries.可知，作者“需要创可贴。42.C。根据第三段的Can I give my mom a call??She is nearby.可知，作者的母亲将在车里等”他。43.D。根据上文的There was a long checkout line in the store.可知，作者在排队等待付款。44.A。根据下文内容可知，作者开始仔细打量”站在自己前面的那个人。45.C。根据上文的With untidy hair and worn-out clothes.可知，那个人的生活似乎很“困难”。46.D。根据语境可知，那个人慢慢地“离开柜台。47.B。根据下文内容可知，作者“没有”从衣服兜里找到钱。48.C。根据下文的.she was a little annoyed by the delay I was causing.可知，作者的行为让售货员“不耐烦”了。49.A。根据下文的decided to leave without the Band-Aids.可知，作者由于缺少30美分无法买到想要的东西，很“无助”地站在那里。50.B。根据下文内容可知，一件意料之外的事情发生了。

在海水中阻挡阳光，影响海草生长，堆积在海滩上的马尾藻导致海龟难以产卵，即它严重影响了生态系统。33.D。理解具体信息。根据第二段Heavy machines can put turtle nests in danger.but itcontains harmful heavy metals.可知，清除海滩上的马尾藻时，重型机器可能会使海龟窝置于危险之中，考虑其作为肥料时，去除它含有的有害重金属成本较高，因此马尾藻很难被安全地处理。34.D。推断。根据第四段.to drop it deep in the sea.Sargassum takes in huge amounts ofcarbon dioxide可推知，马尾藻可以长时间在深海中覆盖吸收二氧化碳，新方案基于这一点使其发挥作用，利于环保。35.A。推断。根据最后一段It is wise for farmers to change the way.island communities play arole in cleaning up.可推知，作者指出了农民、岛屿社区、政府应采取的措施，意在强调需要各方共同努力解决马尾藻问题。七选五导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。主要介绍了微型画的标准、历史和发展等。36.E。此空设于段尾，与上文存在顺承关系。上文提到微型画中主体的绘画尺寸不能超过实际尺寸的六分之一，此处表示这意味着艺术家需要在有限的空间内展示他们的技艺。37.F。此空设于段中，是一个过渡句，用于承上启下。上文提到微型画也关注绘画中的细节水平，此处阐述正是这种细节的绘画艺术将微型画与小型绘画区分开来，下文继续介绍对细节的具体刻画。38.C。此空设于段中，下文与其存在解释关系。下文对该项中的two terms进行解释，分别指“minium”和miniare'”。39.A。此空设于段中，与上文存在指代关系，下文与其存在转折关系。16世纪二十年代，微型画开始进入许多欧洲人的日常生活中，它们逐渐受到更广泛的认可，但随着照相机的发明，其受欢迎程度被影响了。本句中的They指代上句中的miniature paintings。40.D。此空设于段首，是本段的主台句。本段主要介绍了微型绘画艺术并没有消失，现在仍有许多艺术家和协会在从事微型画创作。完形填空导语：本文是一篇记叙文，属于“人与自我”主题语境。作者买创可贴时，得到一位穿着比较邋遢的人的帮助，这让他明白了不能根据一个人的外表来评判一个人。41.B。根据下文的..my next day's football game in case of injuries.可知，作者“需要创可贴。42.C。根据第三段的Can I give my mom a call??She is nearby.可知，作者的母亲将在车里等”他。43.D。根据上文的There was a long checkout line in the store.可知，作者在排队等待付款。44.A。根据下文内容可知，作者开始仔细打量”站在自己前面的那个人。45.C。根据上文的With untidy hair and worn-out clothes.可知，那个人的生活似乎很“困难”。46.D。根据语境可知，那个人慢慢地“离开柜台。47.B。根据下文内容可知，作者“没有”从衣服兜里找到钱。48.C。根据下文的.she was a little annoyed by the delay I was causing.可知，作者的行为让售货员“不耐烦”了。49.A。根据下文的decided to leave without the Band-Aids.可知，作者由于缺少30美分无法买到想要的东西，很“无助”地站在那里。50.B。根据下文内容可知，一件意料之外的事情发生了。

3.If it rains tomorrow,we won't go to the park.4.We are raising money for the children in the mountain village5.In case of fire,please open this safety door.6.If you don't study hard,you will not pass the exam7.While my father was cooking,my mother was listening to music.8.My grandfather's home is in the north of our town.分册分段复习考点练习I.1.passengers 2.advantage3.queen4.received 5.spaceII.1.total2.bicycles3.France 4.safety5.postcardsIⅡ.1.work out2.tried to explain3.such as4.couldn't help crying5.disagrees withIV.1.pay attention to 2.are full of 3.as soon as 4.In a word5.slow downV.1.to get2.waiting3.announced 4.pollution第30期B3版Keys(One possible version):分册分段复习知识梳理中考高频词汇1.touch2.imagine·3.set4.regret5.pick6.develop7.blind8.quick9.polite10.southern11.worth12.task13.success14.address15.member16.purpose 17.guest18.education19.尽某人最大努力20.实现；成为现实21.为了22.总之，简言之23.get in touch with…24.set the table25.not only...but (also)...中考核心句子1.We're preparing for the sports meet next Wednesday.2.We're sure that our team will win the football match.3.May I invite you to our school to give us a speech?4.Remember to turn off the lights before you leave the room5.Can you tell me whether you will be free next weekend?6.My grandmother gets up earlier than I do every day7.-Dad,could I go to the zoo on Sunday morning?-Of course.8.Jack studies the most carefully of all the students.分册分段复习考点练习I.1.success2.menu3.pieces4.job5.chopsticksII.1.bowl2.worth3.oil4.member5.addressIⅡ.1.eats up2.set the table3.in order to4.tries his best5.turn toIV.1.drink to 2.What's more3.table manners 4.It's said thatV.1.harder2.the best 3.heavily

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