(二)语言文字运用Ⅱ(本题共3小题,12分) 阅读下面的文字,完成2022题。 高校在课程思政建设过程中,应着力解决“融”的问题。 一、要 1 课程思政建设是一项系统工程,价值引领 是课程育人的本质要求。教师在进行课程设计时,应结合课程育 人目标,优化课程思政内容供给;应结合各类课程的知识特征、能 力属性、教育功能,系统挖掘课程的思政元素,形成思政资源体系, 使价值引领贯穿人才培养的全过程,融入课程教学的各环节。 二、要 应找到课程教学与思政教育的结合点,使 思政教育有效融入课程教学中,使思政教育在潜移默化中感染学 生。例如,在“园林计算机辅助制图”课上,教师结合乡村景观及农 业规划优秀案例等教学内容,将家国情怀、文化自信、生态环境保 护等思政元素融入课程教学中,实现了专业课教学与思政教育有 效融合。 三、要 3 。 检验课程思政建设的成效,必须以是否落
成祖举兵,世子守北,善村士产,以万人拒李泽隆五过万众,披赖以全先是,郡王高购高燧俱以慧黠有宠于成祖。高煦从军有功,宦寺黄俨等复党高燧,阴谋夺嫡,谮世子。会朝廷赐子书,为离间世子不后城驰上之而伊先潜报成祖日:世子与朝延通使者至矣”无布遣使亦至。成祖发书视之,乃叹曰:“几杀吾子。”成祖践阼,以北为北京,仍命居年,立为皇太子。成租数北征,命之监国,裁决庶政。四方水早饥值,辄遣振恤,闻大高食高越与其宽日何隙谗构支问大子“亦如有速人”日:“不知也,音吾知尽子职而青;十年,黄俨等谋立高燧,事觉伏诛,高燧以太子力解得免。二年即帝位,大放天下。九月王年数自今官司所用物料于所产地计直市之,科派病民者罪不有。成戍,赐交部尚书宽义及杨士奇扬装会幼玫银文各人日绳您纠缪”,谕以协心资分,几有两失当言者,用印密封以闻。十一月癸西,诏有司,“条政今之不便民者以闻,几被突不即请振者,罪之。”洪熙元年五月辛巳,崩于钦安殿,年四十有八。费日:当清难师起仁宗以世子居守全城济师其后成祖乘奥岁出北征东官监国朝无废事在位一载,用人行政,善不胜书,使天假之年,涵濡休养,德化之盛,岂不与文、景比隆哉?(选编自《明史·本纪第八·仁宗》)材料二:先是,仁宗尝与待臣论科举之弊。杨士奇曰:“科举当兼取南、北士。”仁宗日:“北人学问远不逮南人。”士奇曰:“长才大器,俱出北方,南人虽有才华,多轻浮。”仁宗曰:“然则将何如?”士奇曰:“试卷例缄其姓名,请于外书‘南“北’二字,如当取百人,则南六十,北四十,南北人才,皆入彀矣。”仁宗曰:“然。如是,则北方学者亦感奋兴起。”(选编自《明史纪事本末》)10.对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.当靖难师起/仁宗以世子居守全城济师/其后成祖乘舆/岁出北征/东宫监国/朝无废事B.当靖难师起/仁宗以世子居/守全城济师其后/成祖乘舆/岁出北征/东宫监国/朝无废事,C.当靖难师起/仁宗以世子居守/全城济师其后/成祖乘舆/岁出北征/东宫监国/朝无废事)D,当靖难师起/仁宗以世子居守/全城济师/其后成祖乘舆/岁出北征/东宫监国/朝无废事11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A讳,文中加在君主名字前,不直称其名,以示尊敬。此种礼节还适用于尊长和逝者。监国,常指皇帝外出时,由太子或重臣留守宫廷处理国事,与“摄政”含义完全相同。C.敕,原指尊长或官长告诫子孙或僚属,后专指皇帝诏令。“敕造”即为奉诏令建造。D科举,明代科举分四级,其中会试由礼部主持,考中者称“贡士”,第一名称“会元”。12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A仁宗受命分阅奏章时,专取有关军民利弊的奏章陈述;监国时,遇到水旱灾荒,总是及时遣使赈济,仁德之名得以宣扬。以成祖起兵后,仁宗凭借万人抵抗五十万军队,守住北城;面对朝廷的离间之计,仁宗派黄俨暗中传话,成功保全自身C仁宗广开言路,善于纳谏,赐给蹇义等人名为“绳愆纠缪”的银章,便于重臣及时发现仁宗过失,以此为凭上疏密奏。D.仁宗与待臣议论现行科举制度的弊端,并对杨士奇提出的“封名”标记“南”北”按比例录取等建议十分认同。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)太祖指示日:“儿忽之耶?”对日:“不敢忽,顾小过不足读天德。”▲(2)敕自今官司所用物料于所产地计直市之,科派病民者罪不宥。▲成都石室中学11月半期考试·语文第6页命题人:成都石室中学语文备课组
是消费水;科技水、开放程度与人口容量呈正相关,长江中下游地区科技水、开放程度高于东北地区,但可承载人口少于东北地区,表明主导因素不是开放程度和科技水。13.A长江中下游地区地形坦开阔,气候条件优越,土地生产潜力大,而青海、西藏位于青藏高原,地势高,气候寒冷,生态环境脆弱,土地生产潜力小,所以环境承载力小;青海、西藏水能资源丰富。14.A消费水与人口合理容量呈负相关,随着经济的不断发展,西藏的消费水上升,故可能导致人口合理容量减少;不合理的生产活动会破坏生态环境,减少当地的资源量,使人口合理容量减少;教育水上升应该使人口合理容量增加;青藏铁路的开通,加强了西藏与外界的联系,提高了西藏的对外开放程度,有利于提高西藏的人口合理容量。15.B环境人口容量就是环境所能容纳的最大人口数。根据“木桶效应”,量少的那种资源成为限制环境人口容量的关键,森林面积是限制该地区环境人口容量的主要因素,通过计算可知,目前该地区的环境人口容量约为7500万人。16.B该地区耕地面积减少较多,所以未来对该地区环境人口容量限制最大的因素是耕地;由于该地区森林面积扩大,淡水资源的数量会增加,所以未来对该地区环境人口容量限制最小的因素是淡水。17.(1)人口老龄化。(2分)(2)影响因素:气候和经济因素。(4分)有利影响:带动当地旅游业、房地产业、商业等相关产业的发展;增加就业机会,促进迁入地的经济发展;加强区域间文化、信息等交流。(6分)(3)可以缓解劳动力后续资源不足的状况;人均寿命的延长和健康状况的提高,使延迟退休成为可能。(4分)18.(1)“闯关东”:山东人多地少,东北原人少地多,山东旱涝等自然灾害频繁;战乱频繁,农民生活贫困。“雁南飞”:改革开放后,山东工农业经济增长迅速,对外贸易发展快,人均收入增长快,拉力大于推力。(8分)(2)森林资源和森林生态遭到严重破坏;黑土肥力下降;湿地减少。(6分)(3)提供了大量廉价劳动力,促进第二、三产业的发展;促进了思想、文化交流。(4分)19.(1)水资源(2分)(2)总体特征:由东南向西北方向递增。(2分)形成原因:黄河流经宁夏的西北部地区,水资源比较丰富。(4分)(3)相比南部地区,宁夏北部地区可利用土地资源较多;水资源较充足;经济较发达,科技水较高,对外开放程度较高。(6分》(4)人口密度降低,环境压力变小;自然环境条件改善,人口承载力增强。(4分)·24【23·G3DY(新高考)·地理·参考答案一R一必考一G DONG】
13.漫画是历史的一种解读方式,这是17、18世纪的启蒙思想漫画。对漫画解读正确的法律面前人人反时安制的权力C的只有人民认网,四王才能逝政A.王权神圣不可侵犯。君主专制得到巩固C.反封建思想多元一体D.彻底废除了君主制度14.1921年列宁就实行新经济政策时说:“我们用简捷、迅速、直接的办法实现社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了…政治形势向我们表明,在许多经济问题上,必须退到国家资本主义上去。”《从分散到整体的世界》中谈到罗斯柄新政时说:所谓“新”,指的是(美国)抛弃了自1776年以来所确定的自由放任、自由竞争和通过资本主义经济本身自我调节的基本原则,实现国家对经济生活的全面干预和调节。这两个“新政”都A巩固了现存的国家制度B.发展了社会主义经济C.加强国家对经济的干预D.彻底摆脱了经济危机15.托玛斯弗里德曼在《世界是的》一书中说:全球化经历了3个伟大的时代,“全球化2.0”是公司之间的融合,从1800年一直到2000年,各种硬件的发明和革新成为这次全球化的主要推动力一从蒸汽船、铁路到电话和计算机的普及,这期间因大萧条和两次世界大战而被迫中断,这期间世界从中等变小。这一阶段AA世界经历了三次工业革命B.世界开始从分散走向整体(.中国抓住每次发展的机遇D.科技革命中心一直在西欧16.1979一1988年间,中美贸易额从24.5亿美元增加到100亿美元。1989一2000年中美经贸矛盾争端不断,合作领域不断拓宽。中美贸易额从122.5亿美元增加到744.7亿美元。此后,中美经贸关系一直处于竞争与合作同在、摩擦与对话并存局面。材料说明中美贸易CA因摩擦加剧而走向萎缩B.影响世界局势稳定C.在摩擦与合作中曲折发展D.受中美政治体制影响二、非选择题:本题共4小题,共52分17.【体育教育沿革】(12分)材料一孔子将体育视为一种礼仪活动,并将这种“礼”作为人的体育活动中道德的界限和行为标准,而古代教育中宣扬的体有思想以及提倡的体有活动则是孔子实施“仁”教的一种手段,目的是把教有者变成理想的“仁”人。射礼作为一种实“礼”与“仁”的手段和途径仅是为了“明君臣之义”、“明长幼之序”。一一摘编自于修涛《儒家思想对我国古代传统体育的影响》2022届高三第二次联考历史试卷第3页(共6页)
价值判断决定价值选择。无论价值判断和价值选择都是在社会实践的基础上形成的。长久以来中国人深受一方有难,八方支援等团结互助价值判断的影响,在面对灾难时自然而然的做出价值选择;西方在历史上长期实践中形成山火是自然选择等的价值判断因而做出与中国不同的价值选择。(3分)人们站在不同立场上就会有不同的价值观。中方始终把人民生命财产安全放首位,反观西方唯金钱至上,立场不同,选择不同。(3分)总的来说,正确的价值判断和价值选择应该顺应社会发展规律,站在最广大人民的立场上,中国救灾山火坚持了人民立场,秉持了正确价值选择;反观西方一切以金钱至上,忽视民众正常需求,此价值观应该被批判。(3分)(言之成理亦可给分)》(2)运用逆向思维,转换认识事物的视角进行反向思考,本来消防员的目标就是灭火,但是根据山火燃烧的特点,利用火的特点去实现灭火的目的,体现了逆向思维。(2分)运用辩证思维,在实践的基础上,用联系、发展、全面的观点思考问题,以火灭火需要各组协调,并非单纯的点把火就能实现以火灭火目标。(2分)运用发散思维和聚合思维,围绕着如何实施火攻,要周密计划,落实安全保障,充分利用分析,比较,综合等方式,把众多过程组合在一起,实现以火攻火的目标。(2分)(3)【示例】(4分)尊敬的各位市民:当前,全市疫情防控正处于关键时期,为切实保障广大居民的身体健康和生命安全,特发出如下倡议:1.非必要不聚集,喜事缓办,丧事简办,宴请不办。2.进入小区及其他场所主动落实防控措施,按时参加核酸检测。3.如有发热等疑似症状,要到设有发热门诊的医疗机构就诊。如需居家管理,请自觉配合社区落实相应管控措施。各位市民朋友,胜利就在眼前,只要我们共同努力,共克时艰,一定能夺取疫情阻击战的全面胜利!42.【答案】(25分,评分细则见答案)(1)特点:强调教育内容的广博性;教育有一定阶级性;以促进人的发展为直接目的;促进了社会的文明进步。(每点2分,共8分,言之成理即可相应赋分。)主要原因:西周“六艺”教育的影响;农耕经济发展的需要;学术下移趋势的发展;儒家学派的推动。(6分,任答3点即可)(2)差异:中国的博雅教育的对象主要是奴隶主贵族,雅典主要是自由民;中国博雅教育内容对科学知识的关注度不够,古希腊更加重视人的逻辑思维、审美等个人理性的培养;中国博雅教育更加强调通过知识的学来完善个人的品德修养,直接指向现实的生活,而古希腊的博雅教育则重在强调学知识来发展人的理性,更加注重个人思维的发展。(每点2分,共6分,言之成理即可相应赋分。)高三文科综合能力测试参考答案第6页(共7页)
d45.(15分)【历史一选修1:历史上重大改革回眸】阅读材料,回答问题。材料建武六年(30年)六月,刘秀下诏:“今百姓遭难,户口耗少,而县官吏职,所置尚繁。其令司隶、州牧,各实所部,省诚吏员,县、国不足置长吏可并合者,上大司徒、大司空二府。”这道诏令颁布之后,效果是“条奏并者四百余县,吏职战损,十置其一”“并官省职,费减亿计”。除了并县之外,刘秀还裁撤了许多官职。刘秀改丞相为大司徒,后又那去“大”字。改丞相为司旋,这不仅是名号上的更政,而且是权力上的消减。地方废去郡都尉,州牧改为州刺史,俸禄由两千石降为六百石。建武十三年(37年)。降赵王良为越公,太原王章为齐公,鲁王为鲁公。建武二十六年(50年)春正月,“诏有司增百官本,其千石已上,减于西京旧制:六百石以下,增于旧秩”。刘秀“以三公曾主岁尽考课诸州郡事”,而各州之刺史常以八月巡视所部,录囚徒,考殿最,初岁尽,诣京都奏事。一摘编自减云浦《骆论东汉初年的改革》(1)根据材料概括东汉初年政治改革的主要内容。(8分)(2)根据材料并结合所学知识,说明东汉初年政治改革的影响。(7分)46,(15分)【历史一选修4:中外历史人物评说】阅读材料,回答问题。邓宝掰(1894一1968),名瑜,以字行,甘肃天水人,中国近代史上著名的攻治活动家、杰出的爱国将领、中国共产党的忠实朋友。早年父母双亡的他,15岁戎马从军,在辛亥革命期间,加入了同盟会且参加了著名的伊梨起义:随后参加了华山聚义、三原起义一直战斗高三·文科综合第15页(共16页)
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C.中央官制趋于成熟完善D.君臣矛盾较为尖锐江苏省如皋中学2024-2025学年度第一学期综合练(一)3,景祐元年(1034年)十一月甲辰,宋仁宗诏日:“京旧城内侵街民舍在表柱外者,皆毁撤之,历史试卷遗入内押班岑守素,与开封府一员专其事”。《宋刑统·侵巷街阡陌》中也规定:“诸侵街巷阡陌者,杖七十”。到1079年,政府又开始陆续征收“侵街钱”“侵河钱”等。上述举措反映了,当时(一、选择题:在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。本大题共20小A.政府抑商政策的松弛B.市坊制度瓦解的趋势题,每题3分,共60分。C.经济立法体系的完备D.世俗门第观念的淡化1.下表是有关汉代的部分资料。据此可知,汉代(4.《大明律》载有“凡鲜寡孤独及笃疾之人,贫穷无亲属依倚,不能自存,所在官司应收养而不收养者,杖六十:若应给衣粮而官吏克减者,以监守自盗论。”据此可知,明朝((汉武帝元封元年)北至朔方,东到太山,巡海上,并北边以归A.用法律手段消除了贫富差距B.律令儒家化的进程初步显现司马迁(史记·准书》。所过赏赐,用帛百余万匹,钱金以巨万计,皆取足大农。C.政府承担一定社会救济责任D.德行是官员升迁的主要依据5.图1为美、英、德、日四国在中国直接对外贸易总额的占比情况。曲线①代表(王充《论衡·程材篇》齐部世刺绣,恒女无不能:襄邑俗织锦,钝妇无不巧。(单位:%)汉皇室在齐郡临淄设服官三所,称为三服官。起初丝织物每年不过十箱。汉元帝时,三服官扩充到各有织工数千人,每年费钱数万万,范文澜《中国通史》30专制冰、方空毂、吹纶絮等精细织物。41882189919191930193219341936(年份)图1A.丝织生产兴盛发达B.手工纺织技术高超A.美国B.英国C.德国D.日本C.社会经济高度繁荣D.官营手工业规模大2.唐朝初年,李素立因犯颜直谏,依法办事,遂授侍御史:孙伏伽也因“既怀谅直,宜处宪司”一时期的中国(),由旧隋小吏而晋升为新唐治书侍御史。贞观年间,权万纪以“直廉约”,自潮州刺史擢为治书侍御史。上述现象说明唐朝(年份1893190319101920比重8.1%15.2%17.4%28.8%A监察官员选任注重品格B.监察制度不断创新


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