【解题分析】由旧城改造引起的群体性搬迁至近、远郊区的现 象是市辖区内人户分离的主要原因，属于政策因素。 【答案】B

【解题分析】图示时期内，5圈层工业区空间密度不断下降，变 化幅度最大；其他三个圈层工业区空间密度有增有减，变化幅度较 小。 【答案B

(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，18分） 阅读下面的文字，完成6一9题。 圣代梅尔的星期四 [法]吉·塞斯勃隆 “你要是不听话，星期四就不让你去圣代梅尔小姐家！” 这句话已经代替了吓唬小孩的妖怪、鞭子、老头和所有的小黑 屋，使方圆三里以内的孩子们都守规矩，乖乖地把手放在桌子上吃 饭和色拉；用不着责骂，他们就会去睡觉；即使正淌着汗，也会把外 衣穿好。 “你要是不听话，星期四就不让你去圣代梅尔小姐家！” 星期日，做完弥撒从教堂出来，戴着戒指和手套的大手拉着孩 子们的小手，小手把大人拽到阿梅尔广场的点心铺。“嗳，妈妈，就 一分钟！”不是买，而是为了看：罗姆酒奶糕、牛舌饼、松糕、千层饼、 巧克力大蛋糕、酒心奶糕、蜜饯糖饼、香草咖啡饼…摆在玻璃橱

26.阅读材料，完成下列要求。(10分)材料一封建之失，其专在下；郡县之失，其专在上。古之圣人，以公心待天下之人，昨之土而分之国；今之君人者，尽四海之内为我郡县犹不足也，人人而疑之，事事而制之，科条文簿日多于一日，而又设之监司，设之督抚…民鸟得而不穷，国乌得而不弱？然则尊令长之秩，而予之以生财治人之权，罢监司之任，设世官之奖，行辟属之法，所谓寓封建之意于郡县之中，而二千年以来之散可以复振。后之君苟欲厚民生，强国势，则必用吾言矣。—摘编自顾炎武《郡县论》材料二针对法国当时的政治弊端，孟德斯鸠希望法国实现理想的立宪君主制，君主、贵族和资产阶级各阶层都参与政事。他所开出的解救、改良社会的药方是三权分立，通过政治权力的划分，以一种权力牵制另一种权力，以一种力量和另一种力量相抗衡，在总体上防止过分扩张和专横地行使政府权力。一摘编自徐大同《西方政治思想史》(1)根据材料一，概括顾炎武的思想主张，并结合所学知识分析其原因。(4分)(2)根据材料一、二并结合所学知识，指出顾炎武和孟德斯鸠观点的异同。(6分)27.阅读材料，完成下列要求。(12分)材料民族主义的兴起与民族国家的演变有直接的关系。民族主义既是社会政治思潮，又是一场声势浩大的社会运动。民族主义是一个歧义丛生的概念，有学者认为，民族主义建立在民族情感基础上，是民族共同体成员对本民族的一种热爱忠诚。也有人认为，近代民族主义表现出强烈的政治意义，凡是民族主义影响深刻的国家，都较为彻底地摧毁了旧的王朝国家，构建起了统一的民族国家。当然也有学者认为，民族主义是一种缺乏理性和资产阶级政治观念的思潮。摘编王联《世界民族主义论》从材料中提取相关信息，自拟论题，并结合世界近现代史所学知识予以阐述。（要求：论题明确，史论结合，表述清晰)历史试题第7页（共8页）

(4)结果预测和分析：(2)在阶段Ⅱ，种子吸水速率(填“大于”“小于”或“等于”)阶段I,代谢强度①缸内的油菜正常结籽。(填“大于”“小于”或“等于”)阶段I。②若B缸内油菜正常结籽，而C缸没有，则说明(3)越冬小麦的细胞中，结合水含量升高。这表明自由水和结合水的含量与生物的抗逆性有若C缸内油菜正常结籽，而B缸没有，则说明何关系？若B、C两缸内的油菜都正常结籽，则说明(4)请你提出验证上述吸水规律的一项实验方案。有若B,C两缸内油菜都不结籽，则说明20.(12分)小麦种子萌发过程中吸水量随时间变化的趋势如图所示。回答下列问题：阶段I阶段Ⅱ阶段Ⅲ胚根突破种皮0时间(1)植物细胞中的水通常以结合水和自由水两种形式存在，风干种子细胞中的水主要以些的形式存在。经阶段I吸水后，种子中的水主要是以的形式存在。O烟少够O烯生物学（人教版）第7页（共8页）衡水金卷·先享题·高一同步周测卷三生物学（人教版）第8页（共8页）新教材

34.阅读材料，回答问题。100年风雨兼程，100年劈波斩浪，从嘉兴南湖上的一艘红船到今天领航复兴号巨轮破浪前行。从1921年到2021年，100年波澜壮阔的历史进程中，中国共产党紧紧依靠人民，跨过一道叉一道沟坎，取得一个又一个胜利。含德之厚，比于赤子。穿越革命、建设、改革的激流，我们党为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命一以贯之。革命战争年代，我们党“唤起工农千百万，同心千”，打下了人民当家作主的红色江山；社会主义建设时期，广大人民在党的带领下千得热火朝天，神州大地一派“遍地英雄下夕烟”的壮阔景象；改革开放新时期，一批批拓荒者敢为人先、逐梦弄潮，亿万人民的智慧和力量推动改革航船劈波斩浪。抗疫斗争中，在党中央统一领导下，全国动员、全民参与，联防联控、群防群治，构筑起最严密的防控体系，亿万人民一条心，上下铆足一股劲，凝聚起坚不可摧的强大力量。树高千尺，根扎沃土。党的十八大以来，党中夹一以贯之全面从严治党，坚定不移反对和惩治腐败，“不忘初心、牢记使命”主题教育，健全为人民执政、靠人民执政各项制度，一系列重大部署、重要举措，贯穿着一条鲜明的主线：始终保持党同人民群众的血肉联系，始终同人民群众想在一起、干在一起。结合材料，运用《政治与法治》知识，阐述中国共产党为什么能带领人民实现从红船到巨轮的跨越的。(12分)35.阅读材料，回答问题。《中华人民共和国家庭教育促进法》于2022年1月1日起施行。下图反映该法结合材料，简要说明《中华人民共和国家庭教育促进法》的编制过程如何体现全面推进依法治国的原则。(10分)高三政治第9页共10页

苹果酸苹果酸苹果酸·苹果酸NADPNAD4NAD、NAD"c02三羧酸循环NADPHNADHNADHC草酰乙酸草酰乙酸…一草酰之酸草酰乙酸卡尔文循环淀粉天冬氨酸天冬氨酸C乙酰CoAATPPiPNAD+NADHNADPH丙糖磷酸→丙糖磷酸磷酸烯醇式·丙酮酸ADP+PiATP丙酮酸蔗糖(1)NADPH是光反应的产物，光反应过程中水的光解为NADPH的合成提供，光反应过程中的能量转换是(2)图中卡尔文循环和三羧酸循环进行的场所分别是(2分)，叶绿体中光合产物暂时以淀粉形式储存的意义是(2分)。(3)强光条件下苹果酸/草酰乙酸穿梭”加快的意义是。“苹果酸/天冬氨酸穿梭”将细胞质基质中NADH运入线粒体，在（场所）转化为ATP中的化学能。(4)苹果酸/天冬氨酸穿梭”途径(MAS)不仅存在于植物细胞，也广泛存在于动物细胞中，影响着细胞的能量代谢。MAS抑制剂可抑制细胞增殖，为癌症的治疗提供了新思路。下表为研究MAS抑制剂对黑色素瘤细胞增殖影响的实验步骤和操作过程，请完成表格：实验步聚简要操作过程配制动物细胞培养液按配方经计算、称量、溶解等步聚配制动物细胞培养液配制不同浓度MAS抑制剂溶液①用▲作溶剂，配制具有一定浓度梯废的MAS抑制剂溶液②▲将黑色素瘤细胞接种到动物细胞培养液中，在适宜条件下培养，获取处于对数生长期的细胞对照组处理将黑色素瘤细胞适度稀释后接种到96孔培养板中，培养24h后观察到正常贴壁，弃去原培养液，加入新鲜培养液实验组处理③▲(2分)实验结果统计在培养24、48和72h后，用合适方法分别统计各组黑色素瘤细胞的增殖率21.(11分)随着大丰麋鹿国家自然保护区的麋鹿数量增加，核心放养区的生境不断恶化。研究人员以麋鹿核心放养区的中心为调查中心，分别在50m(S50)、100m(S1oo)、200m(S2oo)和围栏外5m(Sn)处取大样方（如下左图），对狼尾草（主要通过地下茎繁殖，麋鹿喜食其春季返青的嫩茎叶)和植物群落进行调查，结果如下表。请回答下列问题。公众号：高中试卷君狼尾草种群特征植物群落特征样点大样方密度株m地上生物量gm2植物种数丰富度指数1295.1533.7091.736844.9197.11112.017828.6186.22192.4920.000.00473.607

牡丹江市2021—2022学年度第一学期期末考试高三化学答案选择题（本题包括13小题，每小题4分，共52分。）123￥6个8CCACDC910111213DB1D14.(13分)(1)CuO(2)避免草酸分解。热水。(3)隔绝空气（或排除空气），使反应产生的气体全部进入后续装置。浓硫酸。△2K2[Cu(C204)2]·2H20—2K2C03+Cu20+3C0↑+3C02↑+4H202'。(4)Cu2+与NH形成更加稳定的配离子[CuNH)4]2+,促进了K2[Cu(C2O42]沉淀溶解衡向溶解的方向移动2’。B；高锰酸钾溶液氧化橡胶管。88.5%2’。15.(13分)(1)有利于S02的吸收，提高含硫烟气中S02的吸收率。(2)Fe2+、Mn+、A13+2'。(3)氧化锂；MnO2对Li2CO3的分解起到催化作用2'·(4)足量H202,4.7-7.72,(5)C-2e=C1,个，阳。2LiOH+NH4HCO,=Li,CO,+2H,O+NH2↑2'。16.(10分)(1)CD2'。>。0.01mol·L·min;减小。加催化剂或升温.2)<；<.g152p17.(12分)(1)3d84s2VI族d.(2)分子晶体非极性。(3)>sp④6CI和NM5X1.).X6459x08l62X(6)N(ax107)2210

周期T,下列表达式中正确的是C.设b端电势为零，则a端电势g。=3V砺剑·2022相约高考综合能力评估卷（一）A.T'=2rN√GMB.T=T内D.在0~4s时间内电阻R上产生的焦耳热Q=18J10.如图所示，质量相等的物体A和物体B与地面的动摩擦因数相等，在物理C.D.T=2r√Gm恒力F的作用下，一起沿水地面向右移动x,则(6.在如图所示的电路中，电源电压U-15V,电阻R、R、R的阻值均为的本试卷分选择题和非选择题两部分，满分100分。考试时间75分钟。100,S为单刀双掷开美，电压表为理想电压表。则开关S接A和开关S接B时，电压表的读数分别为A.摩擦力对A、B做功相等《(B,A对B做的功与B对A做的功的代数和为零影一、单项选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四C,F对A做的功与F对B做的功相等印个选项中，只有一项符合题目要求。D.合外力对A做的功与合外力对B做的功相等1.赫兹在研究电磁波的实验中偶然发现，接收电路的电极如果受到光照，三、非选择题：共54分。第11~14题为必考题，每个试题考生都必须作就更容易产生电火花。此后许多物理学家相继证实了这一现象，即照射答。第15~16题为选考题，考生根据要求作答。到金属表面的光，能使金属中的电子从表面逸出。最初用量子观点对该A.7.5V10VB.10V7.5V(一)必考题：共42分。现象给予合理解释的科学家是C.010VD.10V011.(6分)某实验小组利用图甲所示的器材测量一节干电池的电动势和内A.玻尔B.康普顿7如图所示，将一个物体从坐标原点0以速度，水阻。现有的实验器材：C.爱因斯坦D.德布罗意抛出，下落九高度后到达水地面上P点，现将此物A.待测干电池（电动势约为1.5V:2.汽车紧急刹车后，停止运动的车轮在水地面上滑动直至停止，在地面体以？的速度仍从坐标原点O水抛出，抛出过程均B.电压表（量程3V,内阻约5k):上留下的痕迹称为刹车线，由刹车线的长短可知汽车刹车前的速度，由C.电流表（量程0.6A,内阻约0.5）：此可确定汽车是否超速。已知汽车轮胎与地面之间的动摩擦因数为不计空气阻力，则和原来相比D.滑动变阻器（阻值范围0~10）：0.45,某次测得刹车线长100m。汽车在刹车瞬间的速度大小为（重力加A.抛运动的时间变为原来的一半E.开关、导线若干。速度g取10m/s2)(B.抛运动的时间变为原来的2倍C.从抛出到落地过程速度的变化量变为原来的一半图14A.10 m/sB.20 m/sD.从抛出到落地过程速度的变化量与原来的相同C.30 m/sD.40 m/s二、多项选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分。在每小题给出的四可3.在机场和海港，常用传送带运送旅客的行李和货物，如图所示，甲为水个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得31.0内0.9传送带，乙为倾斜传送带，当行李箱m随传送带一起匀速运动时，不计空0Q10203Q4056分，有选错的得0分。气阻力，下列判断正确的是(8如图所示，用轻绳悬挂于运动小车里的小球向左偏离竖直方向日角，则(I)在图甲中用笔画线代替导线将电路连接完整，要求滑片位于最左端m⊙小车可能的运动情况时，滑动变阻器接入电路的阻值最大。(2)他们根据实验数据绘制出的U-1图像如图乙所示，其中U是电压甲乙表的读数，1是电流表的读数。由此可以得到干电池的电动势E一A.甲情形中的行李箱m受到向右的摩擦力V,内阻r=Q(结果保留两位有效数字)。B.乙情形中的行李箱m受到沿传送带向下的摩擦力12.(9分)某物理小组的同学设计了一个粗测玩具小车通过凹形桥最低点C.乙情形中的行李箱m受到沿传送带向上的摩擦力7777时速度大小的实验。所用器材：玩具小车、压力式托盘秤、凹形桥模拟D.甲情形中的行李箱m受到向左的摩擦力A.向右加速运动B.向右减速运动器（圆弧部分的半径为R=0.20m).请回答下列问题：4.如图所示，金属线框abcde由正三角形abe与正方形bcde组成，每条边的金C.向左加速运动D.向左减速运动凹形桥模拟器属导线粗细均匀且长度均为L,线框处在垂直于线框面向里的匀强磁场9,如图甲所示，一个匝数n=100的圆形导体线圈，面积S1=0.4m,电阻中，磁场的磁感应强度大小为B。从b,两点用导线将线框与外电路连接，r=1Q。在线圈中存在面积S,=0.3m2的方向垂直线圈面向外的匀给线框通入大小为1的电流，则线框受到的安培力大小为强磁场区域，磁感应强度B随时间：变化的关系如图乙所示。有一个×××a××xR=2Q的电阻，将其两端a,b分别与图甲中的圆形线圈相连接，b端接地，则下列说法正确的是(托盘秤(a)h(1)将四形桥模拟器静置于托盘秤上，如图(a)所示，托盘秤的示数为1.00kg。A.BILB.3BILC.3BIL.D.BIL246(2)将玩具小车静置于凹形桥模拟器最低点时，托盘秤的示数如图(b)所示，该示数为kg。5.木星有4颗卫星是伽利略发现的，称为伽利略卫星。已知“木卫二”的质量m、绕木星做匀速圆周运动的轨道半径r,木星的质量M、半径R、自转A.圆形线圈中产生的感应电动势E=4.5V(3)将小车从凹形桥模拟器某一位置释放，小车经过最低点后滑向另一侧。此过程中托盘秤的最大示数为m;多次从同一位置释放小车，记录周期T,引力常量G。根据万有引力的知识计算“木卫二”绕木星运动的B.在0~一4s时间内通过电阻R的电荷量g=8C新高考版·考前信息卷·第三辑物理⑤·砺剑·2022相约高考综合能力评估卷（一）·第1页

26.阅读材料，回答问题。(10分)⑦在党的二十大报香中强调“扎实推进依法行政”，对特变政府职能，深化行政执法体制败苹、强化行政执法监督机制和能力建设等作出重点部署、提出明确要求，为前时代法治政府建设凝供了根本遵循。等减府术根着推功超济社会发展管潭批会事务限务人民群众的重要积大，成府做法价感加治卫的的方水牛，发影为图家治理休系扣治理能力现代化的装健因素推进爱险收府建褪，根本用的是依法保障人民权益。我们的政府是人民政府，各项工作都与人民解众利镇紧密相光，只有坐持依法行政建设法治政府。才能更好地服务于人民雪精，（四法治政府建汉还雨临不少可题和执点织法行政现念不率面、行改决第合法性中生之形式等问题还没有机本解决，一选地方透功式，。一刀切”执法得题勿时有发生。这夹求必频儿实推进依法行政，聚焦治政麻建设的薄码环节，明根基，扬党券，补短教、强稻项，机极四应人民群众断要求新期阶，依法保障人民权范众被得感、车褐感、安全感。不断提高人民群结合材料运用《做滑与法治)知识，说明为什Q扎实推进依法行政。27.阅读材料，完成下列要求。(16分)8说付军，上世纪来，为了实现芯片国产化的目标，飞腾信息技术有限公司长入式C四研发图队上百名工程枝术人員拿出妈蚁啃骨头的精神，从一个个的晶体管开始，历时数百个昼夜，众终于图满完成了紧急部哥任务，保证了相关设备的顺利交付.该团队参与完成的“T-150高性能通用64位微CPU及应用”获2019年度国家科学技术进步奖一等奖，这也是高端芯片领城的首个国家科学枝术进步一等奖。2018年初，一款名为T-2000/4的桌面用CPU芯片被紧急立项。设计团队用了一年多时间，四百多个日日夜夜，在所有人的努力之下，以一种前所未有的“中国速度”完咸了这颗高端芯片的设计并实现了快速定型与批量供货。℉T-2000/4不但在性能上与国外同类产品不相伯仲，还进一步强化了CPU安全能力，为我国信息系统核心硬件实现国产化应用做出了重要贡献。T-2000/4是4核心CPU,如何实现8核心，成为团队的断挑战，至此D2000正式立项，340天，研发团队的每一个成员都对这个数字记忆深刘。在不到一年的时间里，他们夜以然日，累计50余次关健技术试验分析，300多项任务分解，500多个评审问题被攻克，6000多次的代鸡提交，…终子顺利完成了D2000投片前的“任务清单”，如今，该型号芯片出货量已突攻200万片，创下了国产来面CPU销量新高。从“峡芯少魂”到与四际并肩，自主创新的拼将精神在飞腾青年人身上薪火相传。“中国芯”的发展，依靠的正是这些脚踏实地、仰望星空的“芯”青年。(①)结合材料，运用量变与质变的辩证关系原理，说明飞腾信息技术有限公司嵌入式研发团队如何助力了“中国芯”的发展？(10分)(2②)结合材料，运用（逻辑与思维）的知识，说明D2000的研发过程是如何体现分析与综合的辩证关系的？(6分)高三政泊试题第1页（共8页）NEOVISIONPOWERED BY NUBIA

第二节One possible version:"I know how you feel,Mrs Lim said gently,as if she could read Jonah's mind."Once Iwas moving to a new place,alone and miserable,Mrs Lim recalled.Jonah listened attentive-ly and intently."But then,one of my classmates broke her leg and needed someone to makeup for the lost classes.With the final exam approaching,however,no one was willing tohelp.So,I stepped in,offering my notes and helping her review.Our friendship thus formed,matured and grew fully fledged."Jonah listened with deep awe."So,Jonah,find someonewho needs help,and your flower of friendship will surely blossom!"Just then,in the hallway outside the library,a boy from Jonah's class happened to bepicking up something on the floor,with difficulty.Fully enlightened by Mrs Lim's advice,Jonah flew out,squatted down and helped the boy pick up his scattering handouts.As the twoboys exchanged their names,their conversation flew into other aspects of their life.Almostunbelievably,they lived in the same block,shared the same hockey coach and went to thesame cello class!The more the two boys hung out,the better they were acquainted,and thewider Jonah's world became.See what a tremendous magic a simple suggestion can work!附：听力部分录音材料(Text 1)W:What about going to the cinema tonight?M:OK.But we'll have to leave early,or we'll get caught in the traffic.(Text 2)M:Lisa,how did your interview go?W:I couldn't feel better about it.The questions were not so difficult as expected.(Text 3)M:I'd like to get these trousers shortened by an inch.Also,do you think you could make thewaist tighter?W:Sure.Why don't you step over here,and we'll do some quick measurements?(Text 4)M:Here's the menu,Madame.Would you like something to drink?W:Yes,please.May I see the wine list?M:Certainly.Here you are.(Text 5)W:So who is the man in the picture?M:He's a famous physician of the Eastern Han Dynasty.He created the Five-Animal Exerci-ses,and his greatest achievement was in surgery.He's considered as "the first surgeon inChina'”.意·9·【23新教材·YK·英语·参考答案一R一选择性必修第三册一Y】

衡中同卷·押题卷·语文·衡中套专答亲及解折考新片版高语文（一）1、B【解桥】“摒弃了传统西洋歌副的写法”以偏概全，材8.①全文以记忆中的双堆集和今晚的所见所思为核心，料只是说《沂蒙山)中的宣叙调，摒弃了传统西洋歌剧贯串了历史和现实；②以当年双堆集之夜凄冷残酷与的写法”。今晚的宁静和形成对照，引发读者对过去与未来的2、A【解析】B项，强加因果，“创作人员对故事创意和剧思考，深化主题。（每点2分，意思对即可）本进行了9次重大修改”，这是因为他们力求“找到独9.①清新优美，如“一层轻柔的纱幕，罩在大原上…全特的呈现角度和创作主题”。C项，“可见（沂蒙山》是都迷迷蒙蒙，似有若无”写出了今晚双堆集的夜色，富部悲剧”无中生有，材料只是说“《沂蒙山》的主题带有有诗意美。②凝重朴实，如“布片上军毯上，盖满一层悲剧的张力”，并未说其是悲剧；据材料来看，《沂蒙山》浓霜”写出了黄维兵团野战医院的凄惨。③诙谐幽默，应为正剧。D项，“这说明记者两年来一直关注该刷创如“像撅着屁股挨打的孩子”写出了国民党军队汽车防作进展情况”牵强附会，在采访之前做好背景材料的收线的天真可笑。④隽永深刻，如“历史车轮，不会永远集和分析工作，是记者必备的职业素养之一。停留在旧痕的深辙中”盒含哲理。（每点2分，答出任3.C【解析】根据材料来看，军民“水乳交融、生死与共”意三点即可；若有其他答案，言之成理即可)的祈蒙精神的表述是侧重于军民关系的。而A、B两项10.D【解析】时军旅务繁，四方奏报，自昏至晓无虚刻，都是从军队角度来说的，D项是从政府角度来说的。上悉使送府，泌先开视，有急切者及烽火，重封，隔门4.①论证结构严谨。文段采用分总式结构，从题材和歌通进，余则待明。剧艺术形式两个方面进行论证，自然地推出结论。11.D【解析】“古代朝廷所在之地”错误，应为“帝王所②用词精练准确，例如运用“力求”“更”“可”等词语，使居之官”。表达恰当，有分寸。（每点2分；若有其他答案，言之成12.B【解析】“借李泌之力把天下兵马元帅的职位谦让理即可)给广王李假”错误，广王李假的元帅职位并非李5.①题材和艺术形式客观规律相契合；②找到了独特的倓“谦让”的。呈现角度和创作主题，使作品有真实性和厚重感，并在13.(1)李倓亲自挑选骁勇的士兵，在肃宗身边护卫，拼命此基础上增添了可看性；③人物塑造有典型性，事件情作战来保卫肃宗。(“骁勇”“居”“以”各1分，句意节有戏剧性；④有创新意识，勇于借鉴其他艺术形式；1分)⑤艺术形象的塑造基于对人物性格和精神世界的准确(2)那具枯骨知道什么呢？这样做只是显示皇上的恩把握；⑥留出足够的创作时间，提早策划，精心雕琢德不够宏大罢了。(“何知”“徒”“弘”各1分，句意(每点1分：若有其他答案，言之成理即可)1分)》6.B【解析】A项，“作者一直保持着当年革命军人艰苦14.①首先借故让李泌穿上紫袍官服：②然后以官服须与朴素的传统”错误，根据描写及后文的议论可知，作者官职相称为由颁布任命诏书；③最后允诺待或之后对建在战壕上的小旅店在心理上是排斥的，作者住在任其去留。（每点1分）这儿只是为了实现故地重游的夙愿，与“艰苦朴素”无【参考译文】关：C项，“是为了说明应对准海战役纪念馆进行升级唐肃宗的儿子（第三子）建宁王李使为人英明果改造…更接地气”错误，文中写参观者兴犹未尽是为决，有雄才大哈。他跟随唐肃宗从马电驿北上、随行了引出后文建立“淮海战役的战场博物馆”的愿望；士兵人少而多老弱，多次遭遇盗匪、李使亲自挑选驶D项，“将获得巨大的旅游经济收人”无中生有，“这一勇的士兵，在肃宗身边护卫，拼命作战来保卫肃宗。小片土地的价值”即战场博物馆的价值，是让人们能够肃宗有时不能按时吃上饭，李使慧仿不能自已，军中更好地认识历史，开创未来。上下都货赏他。肃宗想封奉使为天下兵马元帅、让他7.A【解析】“比喻”应为“比拟”：此外，“揭示了月光明统顿诸将东征。奉油说：“建宁王确实有元帅之才、然亮是作者难以人眠的原因”错误，作者来到双堆集就是而广王奉假毕竟是长兄。如果建宁王战功显林，难为了在月下重游当年淮海战役的战场，道要让广王成为第二个吴太伯吗？“肃宗说：“广1

11.【答案】c【解析】解：A、若孩子的基因型为XBXBY,母亲的基因型为XBXB,则可能是卵子或精子形成过程中的减丨异常，或母亲的基因型为XBX,卵子形成过程中的减‖异常，A错误；B、若孩子的基因型为XBXBY,不可能是精子形成过程中的减‖异常，B错误；C、若孩子的基因型为XBXY,则母亲的基因型为XBX,则这个孩子可能是XX+Y,也可能是X+XBY,即可能是卵子或精子形成过程中的减数第一次分裂异常，C正确：D、由C选项可知，若孩子的基因型为XXY,则母亲的基因型为XX,不可能是卵子或精子形成过程中的减I异常，D错误。故选：C。克氏综合征（其染色体组成是44+XXY)形成的原因有两个，即XX+Y或XY+X,前者是由于母亲在减数第一次分裂后期或减数第二次分裂后期，同源染色体未分离或姐妹染色单体分开后未移向两极所致，后者是由于父亲在减数第一次分裂后期，X和Y未分离所致。本题考查细胞的减数分裂、伴性遗传，首先要求考生明确色盲是伴X染色体隐性遗传病，能根据推断出相应个体的基因型；其次要求考生识记减数分裂不同时期的特点，能用所学的知识解释患克氏综合征并伴有色盲的男孩形成的原因。12.【答案】c【解析】解：A、由分析可知，‖-2个体的基因型是XAX,A正确；B、据分析可知，‖-3个体的基因型是XAX,据题可知其父方丨-2基因型为XAY,故其XA来自其父亲，X来自母亲，但含XA的‖-3依然表现为患病，故推测其患ALD的原因可能是来自父方的X染色体失活，Xa正常表达，B正确；C、Ⅱ-1基因型为XaY,和一个与‖-4基因型(XAXA)相同的女性婚配，后代女儿基因型为XAX,儿子基因型为XAY,可知所生男孩均不含致病基因，都正常，所生女孩均为杂合子，有一定概率会患病，C错误；D、a基因新增了一个酶切位点后应该得到三个DNA片段，对照A可以判断另外的两个条带长度分别为217bp和93bp,长度之和为310bp,故新增的酶切位点位于310 bpDNA片段中，D正确。高三生物答案第8页共19页

内容项含“题意”“中心”“内容”“思想”“情感”五点，既要综合判断，又要依据具体命题意图突出评判重点。如对“内容”的判断必须结合“题意”和“中心”，“题意”在第三等次的，“内容”不能视为“充实”或“较充实”，“中心基本明确”或“不明确”的文章，“内容”也不能视为“充实”。对内容的评判还必须与表达相联系，“内容”是否充实，不光看材料运用的多少，还要看材料的组织是否具有内在逻辑，是否形成有机的整体；“中心”是否明确，也与文章的结构组织密不可分。【关于基础等级“表达项”的评分说明】表达项含“文体”“结构”“语言”“字迹”四点，应重点考查“结构”和“语言”。“结构”的判断应重点关注文脉是否清晰，语意是否连贯，“结构完整”的文章，必须有清晰的文脉，前后段落必须连接为有机整体。对“语言”的判断应参照文体和表达内容，重点关注表意是否准确，语气是否顺畅，文风是否端正。提倡实简洁、富于思辨的文体风格【关于发展等级的评分说明】1.不宜把发展等级分的标准定得过高。应从高中学生实际出发，保证大多数考生都能得到定的发展等级分，有较强写作能力的考生，能得到较高的发展等级分2.发展等级分与基础等级分之间应有联系，但不一定是成正比例。在基础等级段得分较低的，在发展等级段可得分较高。但在基础等级段评为四等的，原则上不给发展等级分。在基础等级段评为三等的，发展等级分最多不超过12分3.发展等级段16个评分点中，有一点突出可得满分，两点比较突出可得满分，三点达到要求可得满分。其他情况按此标准折算。即只一点比较突出给10分，一点达到要求给6分，两点达到要求给12分。4.所谓“达到要求”，指基本符合发展等级段评分点的要求。“比较突出”指全面符合某个评分点的要求，“突出”指不仅全面符合某个评分点的要求，而且在某一方面有优异表现5.“丰富”之“论据充足”一点，不是指举例很多，因为“论据”不等于事实，它还包括道理，是与对事理的充分论证分不开的6.“有文采”之“文句有表现力”，不仅是指排比、反复等句式表现出的“有气势”，而更应理解为文句在内容表现方面的有意蕴或简明精确。【其他“扣分”事项】1.有确凿证据判定考生的文章是按照某一篇文章仿写的，且构思、内容、文字等与仿写的文章有许多相似之处，该文的实际得分，按应得分数的80%执行2.无自己的构思立意，仅对作文题目原材料进行简单扩写的作文基础等级在三等及以下评分，发展等级不给分。3.文章每少50个字扣1分；不足400字的，给一个总分，不再分项分等评分，最多不超过24分，也不再扣字数不足分4.照抄试卷中阅读材料的，若照抄部分字数超过全文篇幅80%，总分最多不超过10分；字数占全文篇幅50%~80%的，总分不超过24分；低于50%的，根据实际情况在25~42分的范围内记分，个别文句的引用除外。5.缺少标题，扣2分；只写标题给2分；1个错别字扣1分，重复的不计；标点错误多的，酌情扣分6

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HH2f久Rl946璃日(3)XC,能与Z,C在高温下反应生成一种新型净水剂X,ZC,该反应的化学方程式为(4)向盛有5mLAC溶液的试管中先加稀硫酸酸化，再滴人2 mLZYC,溶液，观察到溶液变为棕

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