(二)语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，12分） 阅读下面的文字，完成2022题。 高校在课程思政建设过程中，应着力解决“融”的问题。 一、要 1 课程思政建设是一项系统工程，价值引领 是课程育人的本质要求。教师在进行课程设计时，应结合课程育 人目标，优化课程思政内容供给；应结合各类课程的知识特征、能 力属性、教育功能，系统挖掘课程的思政元素，形成思政资源体系， 使价值引领贯穿人才培养的全过程，融入课程教学的各环节。 二、要 应找到课程教学与思政教育的结合点，使 思政教育有效融入课程教学中，使思政教育在潜移默化中感染学 生。例如，在“园林计算机辅助制图”课上，教师结合乡村景观及农 业规划优秀案例等教学内容，将家国情怀、文化自信、生态环境保 护等思政元素融入课程教学中，实现了专业课教学与思政教育有 效融合。 三、要 3 。 检验课程思政建设的成效，必须以是否落

教学金国1@©所名接单元测试示范寒之札记12.随着逐步进入产业应用阶段，区块链将成为打造信任经济的新引擎。但是从实践进展来看，区块链技术还不够成熟，在面对新的复杂应用场景时存在安全隐患等问题。对此，我们应该①坚持两点论与重点论的有机统一②搞好局部，用局部的发展推动整体的发展③把握主要矛盾的主要方面，明确事物性质④抓住重点，集中力量解决事物的主要矛盾A.①③B.①④C.②③D.②④解析：材料强调区块链有利有弊，没体现搞好局部，用局部的发展推动整体的发展，②不符合题意；材料主题是对区块链技术的认识评判，体现的是矛盾的主要方面和次要方面的关系，而不是主要矛盾和次要矛盾的关系，④不符合题意。答案：A13.核心技术能力的突破，不要幻想“弯道超车”。弯道超不了车，弯道超车是要翻车的。这告诫我们要①认识到核心技术突破的方向是曲折的②尊重核心技术研发的规律③果断抓住核心技术突破的时机④为核心技术突破创造充分的条件A.①②B.①③C.②④D.③④解析：事物发展的方向是前进的、上升的，道路是曲折的、迂回的，①说法错误；材料强调不要“弯道超车”，并非强调要“抓住时机”，③不符合题意。答案：C14.党的十九届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二○三五年远景目标的建议》提出，要加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。这一要求①既重视事物共性，又不忽视事物个性②既重视内部矛盾，又不忽视外部矛盾③既重视必然联系，又不忽视偶然联系④既重视矛盾的主要方面，又不忽视矛盾的次要方面A.①③B.①④C.②④D.③④解析：材料中的要求不涉及重视事物共性，也不涉及偶然联系，①③不选。答案：C15.《中国教育现代化2035》提出了推进教育现代化的八大基本理念：更加注重以德为先，更加注重全面发展，更加注重面向人人，更加注重终身学，更加注重因材施教，更加注重知行合一，更加注重融合发展，更加注重共建共享。这八大“更加注重①遵循了教育发展的规律②是对客观存在的直观描述③运用了综合的思维方式④看到了共性与个性能相互转化A.①②B.①③C.②④D.③④解析：推进教育现代化的八大基本理念是对客观存在的能动性反映，并非直观描述，②说法错误；④说法在材料中没有得到体现。答案：B【23新教材·DY·思想政治-R-必修4-CQ】

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■未来也仍需要加大灌溉技术的投入，以提高当地水资源的利用效率，实现棉花的高产、稳产。国第20页/共21页<

历史·全真模拟卷（十四)夺。在卢浮宫博物馆、大英博物馆和俄罗45.(1)背景：白银大量外流导致银贵钱贱；斯博物馆，都藏有大量的亚非拉国家的稀国内币制混乱；银两携带不便；国内洋钱世珍品，这是近代西方国家侵略、掠夺亚大量流通；传统货币制度动摇。(6分，每非拉国家和地区的历史罪证。(2分)这些点2分，答出3点即可)》藏品是亚非拉国家历史文化遗产不可分割(2)措施：按照统一形制和重量铸造银的组成部分，其流失海外使亚非拉原生文圆；使用满汉两种文字统一钱文；与现有白银货币体系相融合。(4分，每点2分，明遭到前所未有的破坏。(2分)伴随着新答出2点即可)启示：货币改革应适应国航路的开辟，东西方之间的贸易、文化交计民生需要；(2分)货币改革应吸收世界流大量增加，古埃及的木乃伊、中国的青先进技术和知识；(2分)地主阶级领导的铜器、《汉漠拉比法典》等不同地区的文货币改革不能改变半殖民地半封建社会面物在西方主要博物馆中陈列，一方面体现貌。(1分)了近代西方国家殖民扩张中对亚非拉国家46.(1)原因：东欧剧变和苏联解体改变了东地区文化侵略，另一方面，通过向世界各南欧地区的力量对比；西方国家和北向地参观者展示亚非拉文明的成果，将世界东南欧扩张势力；东南欧国家之间的民族各国文化和历史联系在一起，推动了文明矛盾、领土争端复杂；美国和欧盟在东南间的对话与交流。(4分)欧的利益分歧。(8分，每点2分，答出4点即可)综上所述，文物的聚散回归，与国家治乱(2)作用：一定程度上缓解了地区冲突，兴衰息息相关。(2分)》有利于地区和世界和；促进了东南欧区示例2：博物馆担负着文化传承和传播的域经济合作和一体化发展；(4分，每点2使命。(2分)分，答出2点即可)便利了欧盟、北约和博物馆是文化传承的主要载体，也是增强美国的霸权扩张；孤立和压制南斯拉夫，国民教育的重要场所。(2分)在中国博物不能真正实现和；由于地区复杂的政治馆的藏品中有书画、陶瓷和青铜宝器等物经济形势和域外大国的霸权扩张，条约内品，从这些珍贵的藏品中我们可以追寻古容难以真正实施。(3分，每点1分，答出代中国书画艺术、制瓷技艺和俦铜技术的3点即可)足迹，进而研究我国古代的相关历史。(347.(1)主要成就：自立自强，形成基础理论体系；站在理论前沿，赶超国际先进水分)在法国博物馆的藏品中，有达·芬奇；研制两弹一星，培养国防科技人才。的《蒙娜丽莎》，它所展现的是对西方人(9分，每点3分，答出3点即可)文主义精神的传承和弘扬。(3分)(2)原因：新中国成立后，重视发展科技与综上所述，博物馆全方位向公众提供关于教育；举国体制发展国防科技事业；个人毕历史、文化各领域的知识，以一种特有的生奉献国家，淡泊名利，善于钻研，勇攀高方式担负着文化传承和传播的使命。(2分)峰。(6分，每点2分，答出3点即可)4

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第二单元民主与法治第三课追求民主价值第一框生活在新型民主国家108考建议用时：20分钟(常以全国两会、我国的民主实践等为素材，考查正确认识我国社会主义民主、我国实行人民民主的形式)益③社会主义民主使人

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