A.恢复社会经济B.促进民生建设C.建构政治认同D.重塑民族精神13.20世纪50年代中期，面对亚非团结自强运动的第一个高潮，毛泽东重申了中间地带的理论；20世纪60年代初，面对新形势，毛泽东进一步提出两个中间地带的理论；进入20世纪70年代，毛泽东又提出了划分三个世界的看法。据此可知，毛泽东的外交策略A.充分预判多极格局演变的复杂性B.基于对世界政治形势的客观分析C,表明国际军事安全形势的严峻性D.受到不结盟运动出现的深刻影响14.1984年11月，上海飞乐音响公司公开发行股票，该公司也成为改革开放后上海第一家试行股份制经营的股份有限公司。1986年11月，纽约证券交易所董事长访华，邓小把一张面值为50元的飞乐股票赠送给他。这反映出当时A.经济体制改革的探索B.计划经济观念不复存在C.股份制公司大量出现D.多种经济模式同时存在15.近代中国学者王易说：“雅典实行民主政治之时，政争甚烈，辩士群起，各竞辞峰，以收民望，效用既著，语术之研究以起，然其初仅应用于辩论演说而已。”这可用于说明A.辩论演说降低民主决策的功能B.民主体制创造宽松的政治氛周C,直接民主推动雅典演说的盛行D.民主原则贯穿了民众日常生活16.据学者研究，修昔底德记述历史的标准之一便是看所闻之事是否合乎常人之常情。他在著述《伯罗奔尼撒战争史》一书时，曾不辞辛苦地奔赴各地进行实地考察，对战争中所涉及的山丘、河谷等都做了具体而准确的描述。这表明修昔底德的史学观念A.蕴含着一定的人文主义色彩B.开创了西方传统史学之先河C.揭示了历史事件的内在联系D.突出历史对现实的指导作用17.有学者指出，古罗马时期，人们“设立嫁资是希望它永远受丈夫支配”，但后来由于离婚率的上升，嫁资的设立者就和丈夫以要式口约的形式达成私人协议，以保证丈夫在离婚情况下归还嫁资。共和国末期还出现了关于返还嫁资的独立的诉讼形式。这可以说明罗马法A.注重对物权归属的界定B.以维护妻方物权为主体C.已形成完整的私法体系D.对离婚行为的默认许可18.从1690年到1691年，英国下议院频繁地为政府的特殊需要给予拨款，并且通过下设的公共账目来审查委员会，以确保每笔资金没有被挪作他用。这表明当时英国A.议会与王权矛盾解决B.有限王权传统得到延续C.君主拥有广泛的特权D.下院日益成为权力中心19.1793年，法国国民公会讨论宪法草案时，曾有议员提出在宪法中增加《关于人民审查议员和保障人民不受立法团的压制》一章，以保障人民的自由和权利，但这一建议遭到“救国委员会”的强烈反对并最终被否决。这表明当时的法国【高三历史第3页（共6页）】

力1手(2)李白《蜀道雅》中“尔象☑人”极言蚕从及鱼凫开国历史之久远；用车花秋来表达情加车在春花秋月和东风中够假及到感面。则极言山之高峻，伸手便可以触摸天。悲悔万分：白居易面对春江、花朝和秋月只能””,孤寂无比用修三、语言文字运用(20分)》(一)语言文字运用1（本题共3小题，11分）阅读下面的文字，完成18~20题甲回质中华民族5000多年的历史可以发现，国家统一、社会稳定的①,大多农就业兴、衣村安定农民乐业。反之，则大多农业调放，农村动荡农民不稳。正是基于这一深刻温认识，我们党自革命战争年代伊始就认真对待农业农村农民问题。新中国成立以后，②。我们党带领广大农民重整山河，开辟了社会主义新中神国的建设道路。在政革开放和社会主义现代化建设时期成为改革肇始地的农村拉开了全圆改气革的序墓。进入中国特色社会主义新时代，农村发生了翻天覆地的变化，困扰中华民族几千年的绝对贫困问题得以彻底解决，“三农”问题取得历史性成就。度当前，时空环境发生巨大变化，数字经济等多种经济业态逐渐显现。但这并不意味着可以长轻视“三农”问题，“三农”工作始终是重中之重。面对兼具基础性、艰巨性和战略性的“三农”问常题，不能“眉毛胡子一把抓”，必须理清思路，抓住关键。2“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。”我国是农耕文明源远流长的农业大国，重农固本是安民之基、治国之要。站在新的历史起点上，我们要③地重视“三农”问题，迎难而上，锐意进取，如此方能把握住推动经济社会发展和应对各种风险挑战的“基本盘”。2218.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)19.请将文中画波浪线的部分改写成儿个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改四变原意。(4分)2320.请分别指出四处画横线引号的作用。(4分)(1)“三农”(2)“眉毛胡子一把抓”(3)“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。”(4)“基本盘”HUAWEI∩OVa2PIueLUX DUAL CAMERA文第7页（共8页）

据第一节与第三节的目录内容可判断，第二节入，农业生产受到商品经济发展和市场供需变应为经济方面的相关内容，故选C项；甲午中日化的影响不断增强，促使粮食产量在周期性波战争中，北洋海军的全军覆没标志着洋务运动动中逐步提高，故选C项；粮食产量在波动中提的失败，与材料时间不符，故排除A项；维新变高，说明农民生产积极性并未被制约，故排除A法失败于1898年，与材料时间不符，故排除B项；粮食产量在周期性波动中逐步提高，不代表项；材料时间是晚清不是民国初年，故排产量逐年增长，故排除B项；我国粮食产量的周除D项。期性波动与经济体制改革重心的调整没有必然29.C【解析】本题考查马克思主义在华传播，考查联系，故排除D项。学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析32.D【解析】本题考查古代美洲的印加文明，考查历史问题的能力。材料“经济问题一旦解决，什学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析么政治问题、法律问题、家族制度问题、女子解历史问题的能力。根据材料“主要建筑分布在放问题、工人解放问题，都可以解决”体现了经农业区、手工业区、皇家区、宗教区等各个区域”济基础决定上层建筑的马克思主义原理，说明“沿着陡峭山坡层层建造的房屋”“从山顶向各李大钊这一观点揭示了社会问题的本质，故选个方向修建的供水渠道、各种形状的庙宇、庄严C项；结合所学知识可知，李大钊的观点体现了的皇家墓葬，还有日晷”等信息可以看出印第安马克思主义，而未囿于西方的经济决定论，故排人高超的城市建筑艺术，故选D项；材料没有体除A项；五四运动标志着新文化运动方向的改现印加文化与玛雅文化之间的关联性，故排除变，故排除B项；材料强调经济是中国社会问题A项；材料只体现了马丘比丘遗址反映的高超的根本，并非要挑战封建伦理正统地位，故排的城市建筑艺术，不能说明马丘比丘是拉丁美除D项。洲政治中心，故排除B项；材料强调的是马丘比30.C【解析】本题考查抗战时期的百团大战，考查丘遗址体现的高超的城市建筑艺术，而非阿兹学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析特克人发达的城市建设水，故排除C项历史问题的能力。根据材料中的战役示意图可·33.A【解析】本题考查工业革命，考查学生获取和知，该战役主要在河北地区展开，规模较大但分解读材料信息、运用所学知识分析历史问题的散，以交通线为主轴，结合所学知识可知，这一能力。根据材料可知，19世纪中期以后西方国战役是中共在敌后战场发动的百团大战，该战家开始进入工业革命时期，这一时期西方主要役极大地鼓舞了中国军民的抗战士气，故选C资本主义国家建立了大量职业学校并且在这些项；百团大战是中共在抗战相持阶段敌后战场学校的教授内容以科学理论为主，这推动了近发动的一次大规模军事行动，故排除A项；百团代教育的发展，故选A项；学校教育内容的变化大战中并没有与正面战场的配合，故排除B项；是为了适应工业革命的需要，并不能说明西方淞沪会战粉碎了日本全面侵华的计划，故排高等教育体系的转型，故排除B项；材料反映了除D项劳动力培养方向的变化，没有体现出科学理论31.C【解析】本题考查我国经济体制改革，考查学的创新，故排除C项；学校教育在科技革命前就生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历已经存在，故排除D项。史问题的能力。根据材料“1978~1998年”“粮34.B【解析】本题考查俄国十月革命，考查学生获食产量在周期性波动中逐步提高”并结合所学取和解读材料信息、运用所学知识分析历史问知识可知，1984年以后，随着经济体制改革的深题的能力。根据材料“一个落后的国家竟有幸·75·23·JBTX1·新教材老高考·历史

制度的基础。生产资料所有制决定生产过程人的地位，以私有制为基础的社会里，劳动人民是不可能改变被剥削的地位的。(4分)【解析】本题考查封建社会、资本主义社会生产关系的特点，考生要从材料中获取和解读信息，针对设问调动运用知识，描述和阐释事物。17.【答案】①资本主义经济危机，根源于资本主义社会生产社会化和生产资料私人占有之间的社会基本矛盾。资本家占有一切生产资料，榨取工人创造的剩余价值；随着生产社会化的发展，基本矛盾尖锐化，必然导致周期性的经济危机。②资本主义社会基本矛盾在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立，基本矛盾激化及经济危机的周而复始加剧阶级对立，为埋藏资本主义积累起阶级力量。③资本主义基本矛盾是生产力与生产关系的矛盾在资本主义社会的体现。经济危机是资本主义无法克服的瘤疾，表明资本主义终究要被社会主义所取代，是生产力发展的必然要求，是历史发展的必然趋势。（每点4分，共12分）【解析】本题设问无主体，考生需调用教材知识，分析两个必然的历史必然性。此类题，一般需回答“原因”“必然性”。考生应提取材料有效信息，整合信息，组织答案。18.【答案】①《共产党宣言》发表标志着科学社会主义的诞生，它分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律，科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性，给资本主义世界敲响了警钟；(3分)②《共产党宣言》总结了工人运动的经验和教训，第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则，阐明了建立无产阶级政党的必要性，也说明了无产阶级的重要性；(3分)③《共产党宣言》阐述了未来共产主义社会的理想目标。正是这一理想目标蕴含的强大动力，激励着人们不断为实现共产主义而奋斗。(3分)【解析】本题考查学生对教材知识的掌握情况，依据教材组织答案即可。19.【答案】①新中国的成立，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，彻底废除了列强强加给中国的不等条约和帝国主义在中国的一切特权，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。②新中国的成立为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件，从根本上改变了中国社会的发展方向，为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。③新中国的成立，冲破了帝国主义的东方战线，极大地改变了世界政治力量的对比，鼓舞和推动了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。（每点4分，共12分）【解析】“意义”的解答要遵循由近及远、由表及里、由直接到间接的思维顺序。此题教材有明确而具体的阐释，考生根据教材直接作答即可。20.【答案】①社会主义基本制度确立后，如何建设社会主义并没有现成的答案可遵循。中国共产党在马克思列宁主义基本原理指导下，结合中国的具体实际，艰辛探索适合中国国情的社会主义建设道路。(5分)②我国在社会主义建设的探索中，虽然经历了严重曲折，但党在社会主义革命和建设中取得的独创性理论成果和巨大成就，为在新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备和物质基础。(5分)【解析】本题考查学生调用教材所学知识描述和阐述事物，以及论证和探究问题的能力。考生在组织答案时需注意教材知识与材料信息相结合。【高思想政治参若答案第、3页（共3页）】

景下，地方权力开始加重。地方既握实权，便美定了地方自治的基陆。清末民初三十年间(I895-1926年)，湖南作为全国性地方自治的一分子，其表现为全国注目。以区域近代化论，清末民初湖南地方自治运动创造了湖南诸多第一，如第一次选民调查、第一次授票造举、第一批代议机构等。确摘编自刘国（试论清末民初湖南的地方自治运动）材料二1920年前后，“省自治”“联省自治”一时成为时代潮流…毛泽东反复强调自治必须由民来办，认为湖南人民已经具备了自治的能力。他告减从事“自治运动”的人，不要信湖南民智未开交通不便自治难于办好的话，“政治法律不装在穿长衣的先生们的脑子里，而装在工人们、农人们的脑子里”。对于湖南自治法，只要是生活在湖南地域上的人，凡年满15周岁无神经病者，不论是“农人也罢，工人也罢，商人也罢，学生也罢，女人也罢”都有发言权。在当时各省军间借地方自治之名，行军间专权之实的情况下，毛泽东主张实行真正的、彻底的民治无疑是对军间专权的彻底否定。…毛泽东所主张的自治则是全自治。毛泽东认为湖南独立成“湖南国”，并不一定要从字面上把湖南省的“省”字改成一个“国”字，只是要得到一种“全自治”。他说“德美都是先有邦，后才有这互相联合，邦造成了，联只是自然的结果”。…湖南自治运动中体现出来的毛泽东地方自治思想具有局限性，是青年毛泽东从民主主义者向马克思主义者转变时期思想的反映。—摘编自彭学宝《孙中山与毛泽东地方自治思想比较述评)(1)根据材料一并结合所学知识，概括清末民初湖南地方自治运动兴起的背景。(6分)(2)结合材料二分析毛泽东主张地方自治的出发点，并综合两则材料及所学知识概括清末民初湖南自治运动的积极影响。(9分)19.(12分)阅读材料，完成下列要求。材料在近代中国早期历史上，太天国肯定是一个怎样估价都不算过分的重大事件…即便最终失败了…但确确实实在一定程度上改变了中国历史的走向。我们不难设想，假如没有这场革命，清廷不会向西方学，中国必然会在旧有轨道上徐徐而行：假如没有这场革命，汉人士大夫还会继续沉论，不会有曾国藩、左宗棠、李鸿章，也就不会有后来的政治大变局。—摘编自马勇《中国历史的侧面》根据材料中的某一观点发表自己的见解（赞成、反对、质疑、修改皆可），并结合中国近代史的相关知识，加以阐释。（要求：写出你选择的材料中的观点并给出个人见解，闸释史论结合，论证充分，表述清晰)高三历史试题第5页（共7页）

三步一体高效训练讲评强了元朝对辽阔疆域的控制和治理（巩固了元朝对全国的统治）：促进了我国统一多民族国家的发展。(6分)礼记14.阅读材料，完成下列要求。(15分)材料英国（现代化）道路以和变革为特色，它能长期维持社会稳定，同时又保证了社会进步。英国在1485年建立专制王权，完成了民族国家统一，重商主义作为国家政策被广为推行，英国很快成为欧洲强国。此后，英国又通过“光荣革命”限制了专制王权，议会成为最高权力机构。在君主立宪制的政治框架内，英国又用和、渐进方式实现了政治权力的转移，从而完成了政治民主化历程。在宽松、自由、和的政治环境中，个人创造力得到充分发挥，工业革命由此开始。英国步步走在其他国家的前面，始终领导着现代化潮流，因此成为世界强国。一摘编自刘金源《从历史学视角透视世界现代化进程一南京大学历史系钱乘旦教授访谈录》根据材料并结合所学知识，谈谈你对某一西方国家（除英国）政治制度演进特征的认识，并予以阐述。（要求：观点明确，史实准确，论证充分，表述清晰。）答案：[示例]观点：法国以激进革命与渐进变革相结合的方式，推动着政治制度的演进。(3分)阐述：18世纪时，法国封建制度严重阻碍了资本主义经济的发展。封建统治腐朽，法国资产阶级及民众日益不满，阶级矛盾日趋尖锐。8世纪晚期，法国大革命猛烈冲击了法国的封建统治秩序，资产阶级进行了民主政治的初步尝试。然而，法国大革命并没有解决根本问题，此后近百年中，法国反复出现革命与复辟的更替，社会持续动荡，工业化进程缓慢。直到1871年后，法国资产阶级各派政治力量由对抗转为妥协。1875年，法国议会通过了新宪法，民主共和制得以确立。(10分)综上，法国在从传统君主专制制度到近代民主政治制度的演进过程中，革命与改革手段交替使用，体现了法国政治近代化的必然性和艰巨性。(2分)(“示例”仅作阅卷参考，不作为唯一标准答案)【24新教材.ZCYK·历史-R-选择性必修1-G DONG】

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全国100所名校最新高考模拟示范卷34.有学者指出：工业革命对英国教育的影响处于一个缓慢的释放过程之中；追求高耗、深、普遍学问的高等教育在这个阶段与工业革命之间的关系疏远；工业革命对教育乐山的直接影响，主要表现在初等教育阶段，而且需要透过家庭这一媒介发生作用。这一观点从侧面反映出，当时A.工业革命阻碍了教育的深入发展B.家庭对社会的影响力提升C.政府教育政策不符合社会的需要D.科学与技术尚未紧密结合35.下表为现代韩国学术界关于朝鲜战争爆发原因的部分观点。据此可知学派观点传统主义学派斯大林指使金日成发动朝鲜战争（主张斯大林主谋说或斯大林与毛泽东共谋说)修正主义学派是美帝国主义扶植的代理人李承晚发动了内战新传统主义学派不是斯大林而是金日成主谋发动了这场战争(1)角新修正主义学派既不是斯大林主谋，也不是斯大林与毛泽东共谋，而应该从朝鲜半岛内部去寻找朝鲜战争爆发的原因A.意识形态分歧制约历史研究的发展B.史学研究随时代发展不断深入C.历史结论的得出需经客观全面分析D.历史研究主要为现实政治服务(2)简题序123689101112131415161718答案题序1920212223242526272829303132333435答案第Ⅱ卷(3)说二、非选择题：共160分。36.阅读图文材料，完成下列要求。(29分)四川乐山境内水电资源丰富，但近些年来当地同时加快推进火电、水电项目建设，并且支持集中式风电和山区分布式光电（单站总装机容量在5万千瓦以下）发(4)指展，在此基础上，加速光伏“硅谷”等建设。乐山延续40多年的“硅梦”之旅历经艰辛，直到2015年才突破西方发达国家技术壁垒，跻身国际先进水之列。目前在全球晶硅光伏领域，乐山有5家龙头企业通过直接或参股方式“落户”，已形成“全球晶硅看中国，中国晶硅看乐山”之势。光伏产业链大致可分为上游多晶硅、硅片，中游电池片、组件，以及下游光伏发电系统三大环节。其中多晶硅环节具有高能文科综合卷（五）第10页（共18页）【23新教材老高考·ZX·MN·文科综合】文科组

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伟大，何绝密★启用前郑名小渔°2024届高三年级考点评估测试卷给不足秀语文（二）家)聪本试卷共8页，满分150分，考试用时150分钟。与斯巴大的政接前、考生务必将自已的姓名、班级考场胶位号考生号机写在答题卡上能力的注意事项}音袋”司小感浴案后，用2指和新能新夫标9的结论器装多回修择时。将各姿辑自洛在本试卷上无效。人，3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。势，一、现代文阅读(35分)方与(一)现代文阅读【（本题共5小题，17分）的国阅读下面的文字，完成下面1~5题。知晓头国学者的特加迪药在《论大战略》的开信使用了孤复和刺智的陵喻，这个头故及现在希腊诗人阿奇洛充思的残篇中：“弧担多知，而刺捐有一大知。”当代英国者学家以：约伯林在1953牛出版的《制得与孤担)中加以引中，借此描达历史人物思维的差异，狐程道毛知」个目标，其思维足零散、离心式的；万制捐日标单一、国执，其思维坚守一个单句、普选式则，以此规范一切言行。伯林认为，柏拉图、但丁、尼采、黑格尔属于刺贺型，而亚里士多莎士比亚、歌德则像孤狸。问题在于，这种简单的“二分法”能音遍适用吗？反例是大文彩诱尔斯泰，他时而像一只固执的刺猬，试图追寻历史真理；时而像一只多疑的狐狸，部夷历史为释和经验。刺猬和狐狸的特点在他身上出现某种交汇，而交汇点就是“常识”。伯林的结论是自“常识”是某种自发、单纯而未被理论污染的东西，经得住时间检验。刻伯林的理论被演绎成历史研究者的罗盘，也启发了加迪斯对战略行为的思考。他认为，入的思维往往处于刺猬和狐狸两种思维方式的对抗之中。前者重视目标的单一性和纯粹性，而忽视手段的配合；后者重视环境的变化和对自身能力的评估，但是往往模糊了目标和焦点。加迪斯在书中展现了这种对抗和矛盾，他用大量的历史事件和对参与者思维和行为的分析，体现出战略的内涵。为什么有的战略意图能得到超水的实现，而有的战略意图却一败涂地？他的结论是，如果把“刺猬”理解为对战略目标和愿景的规划，把“狐狸”理解为对自身能力的评估和调控，那么目标与能力的衡即为战略。不过，加迪斯也说明，这种衡不可能一成不变，而应是动态的和不断变化的。图为在战略的执行过程中，外部的影响因素随时都在发生变化，目标与能力需要互相适应和配合，光共是要防止两者脱节。要做到这一点，需要拥有“好的判断力”和“均衡的行为”，简言之，就灵运用常识。加迪斯写到，所有战略问题的核心不过是常识而已，但保持常识亦不易。加迪斯写到，战略意图的追求者从不缺乏作大理超，然而，成败往往取决于现实条件西不权是关好唇里战略的夫收者给人突战争史司下了许多不可思汉的问号。倒如，以拿成2【琴名小遵。·高三考点评估卷·语文（二）第1页（共8页）】答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效清在冬丽月的然题风其内作器出矩形第1页（

绝密★启用前故事。2017年9月，则风“玛丽亚“侵象波多黎各，造成巨大人资伤亡和财产损失。然而，这场风暴只是灾难的开始，因为波多黎各和美国政府救援不力而引发一系列次生危机群岛邯郸市2024届高三年级第三次调研考试的很多居民数月里一直面临电力短缺、饮用水国难、食物匮乏以及医疗服务不定等国境，这场灾难表明，在气候景急情况的前线，还有这样边缘化的社区处于二等公民的地位，使他们无法获得必要的支持，也无法参与有关减轻这一全球危机的更广泛的对话。基于此，通过分语文17位幸存者有关愿风及其长期后果的数事，2021年出版的（从风，展中幸存下桌：来自波多黎各的声音)一书尝试将口述史作为点拔全球层面气候正义问题的一种手段。该书里现了一种考生注意：多声部的灾难史，有助于更好地理解政府教灾失败以及受到这些失败影响的群体1,答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形粘概括而言，作为放大边缘化声音的重要手段，通过揭示气候不公的历史和现实根源与镜贴在答题卡上的指定位置。战气候变化受害者的刻板印象，口迷史有助于促进气候正义。首先，口史可以追西方殖民主义、种旅歧视等如何导致全球气候彩响的不等分布。这些故事揭示了过去的行为和现2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。需在的后果之间的联系，明了造成气候不公正的系统性力量与根源。其次，口迷史予那武动，用擦皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在谷卡遭受气候变化不成比例影响的边缘化群体以能动性。通过口述史挖摄和记录边缘化群体在上。写在本试卷上无效。诚缓和适应气候变化方面的独特知识体系与应对策略，有助于凸显他们在塑造自身命运和应3.考试站录后，将本试卷和答题卡一并交回对气候挑战方面的努力。再者，气侯决策需要基于准确的科学研究、全面的信息来源与积极的公众参与，以确保采取的政策能够有效地应对气候变化。口述史能够深入挖掘、记录与分享不同个人和社区在面一、现代文阅读(35分】对气候变化时的真实经历、成功经验与失败教训。通过收集这些故事，可以更加全面地了解(一)现代文阅读1（本题共5小题，18分）气候变化对人们的具体彩响以及不同个人和社区的应对策略与利益诉求，从而为决策者提供阅读下面的文字，完成1~5题。有力的参考依据，帮助制定更具科学性、全面性、包容性、公性与前瞻性的气候政策气候变化作为一个复杂的科学现象，所涉数据、困表与模型之抽象，常常让普通公众望而总之，随着口述史在气候变化问题中的重要性得到不断认可，研究者、决策者与其他利益却步。而口述史则可以通过星现真实的个人故事和经历，将气侯变化相关的抽象概念与定量相关者应努力探索最佳做法和维持最优标准，进而确保与促进口述史的潜力与价值得到充分信息转化为具体的故事与情境，使之更贴近人们的日常生活。同时，通过触发情感连接，口述开发与利用。作为过去、现在和未来之间的桥梁，在携手应对气候变化挑战与合力保护人类史有助于唤起情感共鸣与传达紧迫感，进而激励气侯行动。当个人分享他们如何受到气候变共同家园的过程中，口述史将是一种强有力的工具化影响的故事时，受众被邀请站到他们的立场，体验他们的愤怒、恐惧、沮丧和希望。这种共(摘编自杨祥银《口述史在应对气候变化中的意义)》同的情感经历创造了一种超越地理、文化和意识形态差异的联系与共鸣，是传达气候危机严下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)毁重性与紧迫性的有力手段。而当人们通过听取个人故事产生情感共鸣和紧迫感时，他们对问A.口述史通过呈现个人故事和经历，让抽象、复杂的气候变化科学现象更贴近人们的日常题的关注不再仅仅停留在被动的共情上，而是渗透到积极的行动意愿中，希望通过自己的实生活，也可以激励气候行动。际行动来帮助解决问题。B.当前的气候研究和行动往往以经济利益为中心，所以其更注重科学数据和技术解决方而作为一种创新性的教育手段，口述史有助于改变气候传播模式。传统上，气候专家通案，可能会忽略边缘社区居民的经验和情感。C,人类面临气候变化的危机和挑战是共同的，所以发达国家和发展中国家的诉求等都应该常将相关信息与知识单向传递给公众，使得公众在气候变化问题上处于被动接受的状态。而得到关注和倾听。口述史可以鼓励相关个人和社区通过自主开展气候口述史计划来促进气候教育与公众意识D.口述史是过去、现在和未来的桥梁，也是人类挖掘边缘化群体减缓和适应气候变化等策提升，进而提高参与气候传播与行动的主动性与积极性。略的强有力工具。另外，气侯变化是人类面临的共同危机与挑战，但其影响却极不均衡。正是如此，联合国2.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分)全球传播部特别强调要将气侯变化与正义问题联系起来，“气候变化不仅仅是科学问题，也是A.从第一段内容可以看出，口述史作为一种叙述、传播真实故事与情感体验的重要手段，正一个正义问题。穷人和边缘化人口往往受到洪水、千旱和风暴等日益严重的气候危害的打击逐渐凸显出在气候传播中的独特意义。最为严重。解决气侯危机也意味着解决不公正和不等问题”。通过鼓励和确保发展中国家B.气候变化是一个正义问题，因为气候变化带来的危机与挑战的影响极不均衡，穷人和边的声音得到关注和倾听，口述史有望成为促进气候正义的有力工具。缘化人口受到的危害打击往往最为严重。当前的气侯研究和行动往往以科学数据、技术解决方案和经济利益为中心，可能会忽略C,口述史通过追踪，揭示西方殖民主义、种族歧视等是导致全球气候影响不等分布、造成有助于全面理解气候变化的丰富的人类经验、情感和地方知识。那些在决策和行动中最需要气候不公正的系统性力量与根源。被考虑的群体，比如土著人民、有色人种、少数族裔、妇女、低收入人群和易受气候影响的脆弱D.口述史收集了不同个人和社区在面对气候变化时的真实经历、经验教训，就能制定出科社区等，却往往受到忽视。而当我们仔细倾听被边缘化的声音时，将会发现一个完全不同的学、全面、公、前瞻的气候政策语文试题第1页（共8页）语文试题第2页（共8页）】

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(在此卷上答题无效)2023-2024学年福州市高三年级4月末质量检测历史试题(完卷时间75分钟：满分100分)友情提示：请将所有答案填写到答题卡上！请不要错位、越界答题！一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.表1展示了从史前时期到汉代墓葬葬具、壁画上使用的主要颜料来源。这一变化反映了表1时期来源史前采集天然矿物颜料、动物鲜血、植物颜料商周提炼铜锡铅铁、铅白铁黄等汉朝制作合成硅酸铜钡A.审美情趣的提升B.剩余产品的出现C.墓葬规格的提高D.生产技术的进步2.邓通受汉文帝宠信，获得蜀郡严道县的铜山，遂铸铜钱(见图1)。其钱光泽亮，分量足，厚薄匀，质地纯，0因而流布天下。邓通钱的流行A.改变了汉初经济思想B.冲击了国家金融秩序C.体现了盐铁官营政策图1D.中兴了秦朝货币制度3.魏晋南北朝时期，长江中游地区特别是汉水中上游的南阳、襄阳、汉中等地，无论是移民还是土著，大多以城邑、坞堡、戍垒为中心聚居。这一时期聚落形态变化的主要原因是A.社会动乱的加剧B.宗法传统的影响C.农耕经济的需求D.士族制度的兴盛高三历史一一1一（共6页）

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19.(1)河口受风暴潮影响更大，洪涝灾害较多；红树林沼泽广布，筑城难度大；沿河布局受高三

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全国00所名校高考冲刺卷、和侧释历史事物的能力、渗透了唯物史观、时空观念等核心素养，全国100所名校多名生利【解题分析】根据材料并结合所学知识可知、薄儒丘是人文主义者，反对基督教神学对人性的压、瓦。总

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19.(1)河口受风暴潮影响更大，洪涝灾害较多；红树林沼泽广布，筑城难度大；沿河布局受高三地理试题参考答案海盗、敌方的侵袭小，安全性高，易守难攻；可以借助河流发展水运，联系贸易。（任答3点得6分)一、

07:26℃HD5lI@④24历史初中冲刺专项C陕西答案.pdf文件预览陕西省2024届中考考前抢分卷历史试卷参考答案1.D2.B3.C4.A5.B6.B7.C8.A9.D10.A11.C12.D13.(1)筒车；(1分)秧马；(1分)水稻；(1分)自给自足。(1分)(2)特点：农业种植品种增加；经营方式多样；海外传入的高产作物提高了粮食产量；农产品商品化趋势加强。（答出任意两点即可得2分）措施：开垦荒地；兴修水利；改进种植技术，推广高产作物；种植经济作物。（答出任意两点即可得2分)(3)做法：要不断推动生产工具的改进，促进农业高科技发展；进行人才引进，促进科学技术的不断创新；充分利用优越的自然条件；等等。（符合题意，言之有理，观点正确，答出任意一点即可得2分)14.(1)事件：来克星顿的枪声。(1分)位置：④。(1分)影响：推翻了英国的殖民统治，实现了国家独立；沉重打击了英国在全球的殖民统治：为美国发展资本主义扫清了障碍：对法国大革命和拉丁美洲独立运动产生了深远影响。（答出任意两点即可得2分）(2)①民族解放运动：玻利瓦尔领导了拉丁美洲独立运动。(1分)章西女王领导了印度民族大起义。(1分)历史意义：动员了广大群众，打击了英国的殖民统治：增强了印度人民的民族自尊心和自信心；甘地控制了群众的斗争方式，保证了资产阶级对运动的领导权。（答出任意两点即可得2分)②特点：涉及范围广；持续时间长；发展迅速。（答出任意一点即可得1分）》史实：非洲民族独立运动高涨；古巴革命取得胜利；巴拿马收回了运河区的全部主权。(答出任意一点即可得1分)影响：推动了亚非拉出现大批民族独立国家，塑造了现代国际政治版图：促进了第三世界的崛起；冲击了两极格局，推动了多极化趋势的发展。（答出任意一点即可得2分)(3)事件：1990年，纳米比亚独立。(1分)认识：杰出历史人物推动了被压迫地区的民族解放；民族意识的觉醒推动了民族解放运动的兴起和发展；民族解放运动改变着世界的面貌，促进了世界殖民体系的崩溃；等等。（符合题意，言之有理，观点正确，答出任意一点即可得2分）15.(1)变化：五四运动的主力由学生转变为工人阶级（或工人阶级成为五四运动的主力)。(1分)结果：北洋政府释放被捕学生；罢免曹汝霖等人的职务；中国代表没有在“巴黎和约”上签字。（答出任意一点即可得1分）关系：北伐战争推动了工农运动的发展；工农运动促进了北伐战争的胜利进军。（答出任意一点即可得2分)【陕西省2024届中考考前抢分卷·历史试卷参考答案第1页（共2页）】【CCZX C SX](2)特点：全民族团结抗战：分正面战场和敌后战场两个战场：持续时间长；民族牺牲大；民族气节坚定；以弱胜强。（答出任意两点即可得2分）贡献：人民群众为解放军提供了源源不断的物资和兵源，推动了人民解放战争的胜利。(2分)上m通过「QQ浏览器」使用以下文档功能去使用>:?全屏播放☑标注/填写区转为图片点即可得1分)

2024—2025学年闯关卷（一)编审：《求知报》历史研究中心说明：1.考查范围：八上第一单元2.考试时间60分钟.满分100分一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.鸦片战争前夕，林则徐曾致信英国女王，他最有可能在信中向女王表达的是A.代表清政府向英国宣战B.希望中英加强贸易往来C.希望建立正式外交关系D.请求女王禁止鸦片走私2.继虎门销烟后，林则徐在广州城南靖海门东炮台又进行了三次大规模销烟，不仅烧毁鸦片，还烧毁吸食鸦片的烟具，使广州“公开的烟馆一个也没有了”。这体现出（）A.白银大量外流B.中国开始论为半殖民地半封建社会C.鸦片危害健康D.中华民族反抗外来侵略的坚强意志3.林则徐禁烟的消息传到了英国，英国的工业资产阶级及鸦片贸易集团纷纷致书英国政府：“给了我们一个战争的机会这种机会也许不会再来，是不能轻易放过的。"材料可以用来说明（A.英国挑起鸦片战争的借口B.虎门销烟的历史背景C.林则徐禁烟的历史进步性D.鸦片战争的巨大危害4.第一次鸦片战争开始于A.1839年B.1840年C.1856年D.1860年5.下列城市中属于中国在《南京条约》中被迫开放的第一批通商口岸的是A.上海B.南京C.南昌D.苏州6.阅读下图，1843年清朝几种主要进口货物税率（关税）变化的主要原因是A.清朝实行闭关锁国政策税率B.中国手工业纺织技术较弱口棉花口棉纱头等白洋布C.中英《南京条约》的签订5%D.英国向中国大量走私鸦片1843年前1843年7.鸦片战争之后，英国认识到随着传统中国对外关系体制被打破，其他国家也必定会向中国要求条约特权。为维护英国在列强对华关系中的领导地位，英国遂从中国搜取了（）A.领事裁判权B.片面最惠国待遇C.居住及租地权D.协定关税的特权第1页（共6页）【历史·八年级GS（第1期）·闯关卷（一）】

15.（12分)不同的地域产生了不同的文化，由此形成了绚丽多彩的古代多元文化。某校九年级(1)班同学开展了一场相关历史主题探究活动，请你参与。【古埃及文明)】材料一：古王国时代稳固的神王观念深刻地影响着这一时期埃及人的来世信仰。神王在来世生活所独享的种种特权，从某种角度上代表了古王国时代埃及人对于死后世界认识的最高理想。而无论是国王在来世生活所享受的特权，还是对臣民来世负有的保障责任，体现的都是他作为神王的咸仪，这是他在现实生活中拥有至高无上权力的有力折射。金字塔-摘编自张赫名《古王国时代埃及的神玉观念与来世信仰》(1)结舍所学知识，指出金字塔的历史地位。(2分)根据材料一文字，概括古埃及政治文明的特征。(2分)燕【古代两河流域文明】烯材料二：两河流域大部分地区干旱少雨，但幼发拉底河和底格里澌河提供了充足的水源。…g约公元前2900年，两河下游的苏美尔地区出现了一系列城市国家。约公元前18世纪，古巴比伦王牙国统治两河流域。国王是国家最高统治者…原来的城市大多失去独立地位，成为必须服从国王藓命令、向宫廷纳贡的地方行政单位。一摘编自《中外历史纲要（下）》哦(2)根据材料二，概括两河流域“城市国家”的特点。（4分)些【古代印度文明】材料三：种姓制度是印度社会重要的特征。复杂的生态、语言、宗教、生产方式和政治制度等因素都对种姓制度的形成起着重要作用。在社会动荡的情沉下，种姓观念所蕴含的秩序性有很大价值，新的统治者经常引用种姓的等级观念在附庸农民和次级种姓中树立权威。摘编自李建阁《印度种姓制度的嬗变》(3)根据材料三并结合所学知识，概括种姓制度对印度社会的影响。(2分)请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。（(2分，要求：主题鲜明、语言凝练)0烯九年级历史第一次阶段性作业C(部编版)第4页（共4页）

15.（12分)不同的地域产生了不同的文化，由此形成了绚丽多彩的古代多元文化。某校九年级(1)班同学开展了一场相关历史主题探究活动，请你参与。【古埃及文明)】材料一：古王国时代稳固的神王观念深刻地影响着这一时期埃及人的来世信仰。神王在来世生活所独享的种种特权，从某种角度上代表了古王国时代埃及人对于死后世界认识的最高理想。而无论是国王在来世生活所享受的特权，还是对臣民来世负有的保障责任，体现的都是他作为神王的咸仪，这是他在现实生活中拥有至高无上权力的有力折射。金字塔-摘编自张赫名《古王国时代埃及的神玉观念与来世信仰》(1)结舍所学知识，指出金字塔的历史地位。(2分)根据材料一文字，概括古埃及政治文明的特征。(2分)燕【古代两河流域文明】烯材料二：两河流域大部分地区干旱少雨，但幼发拉底河和底格里澌河提供了充足的水源。…g约公元前2900年，两河下游的苏美尔地区出现了一系列城市国家。约公元前18世纪，古巴比伦王牙国统治两河流域。国王是国家最高统治者…原来的城市大多失去独立地位，成为必须服从国王藓命令、向宫廷纳贡的地方行政单位。一摘编自《中外历史纲要（下）》哦(2)根据材料二，概括两河流域“城市国家”的特点。（4分)些【古代印度文明】材料三：种姓制度是印度社会重要的特征。复杂的生态、语言、宗教、生产方式和政治制度等因素都对种姓制度的形成起着重要作用。在社会动荡的情沉下，种姓观念所蕴含的秩序性有很大价值，新的统治者经常引用种姓的等级观念在附庸农民和次级种姓中树立权威。摘编自李建阁《印度种姓制度的嬗变》(3)根据材料三并结合所学知识，概括种姓制度对印度社会的影响。(2分)请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。（(2分，要求：主题鲜明、语言凝练)0烯九年级历史第一次阶段性作业C(部编版)第4页（共4页）

0,2)D,内的一点，螂常法C:(-21D.2.卓越联盟2024一2025学年高二第一学期第一次月考材料二：语文试题虽然实现中华民族伟大复兴是近年来提出的宏伟目标，但是从近代以亲，中国人民就在为」此而不懈奋斗着。经过艰难的探索和多次的失败，直到中国共产党登上历史舞公，大为中华民族伟大复兴找到了正确方向。在长期吸苦卓绝，的奋斗历程中中国*产先历经泽命、其液和改考生注意：臣的考脸定之了一不个车功布珠，为实现中牛民，放代大双天沈3有甜件，正妇空1.本试卷共150分，考试时间150分钟。年指出，现在我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何，2.请将各题答案填写在答题卡上、时物都更有位心有能力买现这个日标。实现中华氏旅休大复头中国梦巴丝头经了一毫有利选项3.本试卷主要考试内容：部编版选择性必修上册第一、二单元。的统二。在无数仁人志士探索和斗争的基础上，中国共产党领导中国公条件。4园由型国中堆下王乏张上至。，一、现代文阅读(35分)服，为背代中国的一切发进装打泰心见在上生(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)是国力的强盛。今天，我国的整体实力不断增强，国家面貌发生了巨大变化。具体来说阅读下面的文字，完成1~5题。往会生产力、经济实力、科技实力迈上一个大台阶，连续多年经济保持快速地长，现巴成为全®材料一：第二大经济体，“中国制造蹈有金球人氏生活水后民入水半社会保降水迈上个在参观“复兴之路”展览时强调：“每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。合阶，改普民生取得要成就，人民符到更多实感·已金而连成小康社会靠合四力回际沈如现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的力、国际影响力迈上一个大台阶。梦想。”如何实现中华民族伟大复兴中国梦呢？巨是道路的自信。我们党紧紧依靠人民，历经千千万苦，付出各种代价，取得率命、庭这改必须发扬伟大的中国精神。的传太生利，开的帝成是了中因种色和会主义，找到了一系在经济文化高石的围家东现成8。中华民族是一个伟大的民族，不仅仅在于我们有着悠久的历史和灿烂的文化，更主要的在的正道洛：从提本上这文了中因人民和中华民族的前生◆运买斑充分运明了中四特色于我们这个民族在面对各种磨难和挫折时所展现出来的那种“天行健，君子以自强不息”的伟大往会主义道路的正确性，道路决定命运·执到中国特色社会主义的正确道路来之不易。中国男精神。1840年以来，中国逐步沦为半殖民地半封建社会。为图国家富强、为求民族振兴、为谋花人必定不移地走中图符色会主义延霜，民不走封问侵化的老驾，也不走放浪易汉的露人民幸福，不屈不挠的中华民族苦苦追寻，但历经凄风苦雨，历尽艰难。中华民族的一部近代@察民心的物时。实现中华民族伟大复兴这个芬想，凝聚了儿代中回人的风感，体现了中史，就是一部中华民族的屈辱史，也是一部中华民族的慷慨悲歌的抗争史。聚民燕布中国人尾的整体利益：是包指港澳台同孢和进外侨跑在内的全你中华儿女的共同翻中华历经磨难而不亡，就在于这个民族精神脊梁漫有垮。近代以来的仁人志士各式各样的斗争和蜜试，终究未能改变旧中国的社会性质和人民的悲惨命运，但这种精神不断延续，不嘶蓄奇，尖见中华民战饰大复式是日家大事，仁又美子每一个家定的幸福，正所谓”国强才能民需积力量。进入新时代，指出“这个梦想（中国梦），凝聚了几代中国人的夙愿，体现在实现中华风旅伟大复兴的历文进程中，中阳人及已经分率到了吉溶和唇是的欢不，也左逐步了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼”。现在，这种梦想逐渐支为解尖那些影响民族复兴的矛盾与问题一旦实现了中华民旅的伟大复兴，必将使中国人民进现实，这种期盼开始显露曙光。步分享到寄强民主文明和诣的成就和荣苓，必将极大地提升中国人民的幸福感、自豪感以及中华民族的凝聚万与向心力，必将为世界的和与发展微出更加重要的贡献。因此，民心的期盼必须紧紧依靠人民群众。毛泽东同志就，群众是真正的英雄，而我们自己则往往是幼稚可笑的，不了解这一点，就不将转化为实现中华民族伟大复兴的推动力量。(摘编自网络《走近中华民族伟大复兴》)能得到起码的知识。他得出了“人民，只有人民，才是创造世界历史的动力”的光辉论断。基于这样的认识和判断，中国共产党确立了“全心全意为人民服务"的根本宗旨，制定了“放手发动群下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)众，壮大人民力量”的战略策略，提出了“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中X实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想，中国梦与每个中国人都是有去”的群众路线，于是便有了“最后一粒米，送去做军粮；最后一尺布，送去做军装；最后的老棉关的。获，盖在担架上；最后的亲骨肉，送他上战场”的史诗般的生动画卷。B.把中国梦与最广大的人民群众利益牢牢地结合在一起，体现了党的根本宗旨一“全心全党的十八大以来，把中华民族伟大复兴的中国梦，与最广大的人民群众利益意为人民服务”。牢地结合在一起，明确提出：“中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不C.中国共产党自创党以来，在长期艰苦卓绝的奋斗历程中建立了丰功伟绩，为实现中国梦创为人民造福。”强调：“实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须紧紧依靠人氏，充分调动最广大造了有利条件。,的积极性、主动性、创造性。”要求把人民放在心中最高的位置，始终相信人民，紧紧依靠人D.中国既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路，所以中国走中国特色社会主义道武吧人民对美好生活的向往作为奋斗目标。才是正确的。(摘编自魏四海《实现中华民族伟大复兴中国梦》)·25-60【高二语文第1页（共8页）】·25-60B【高二语文第2页（共8页）】

0,2)D,内的一点，螂常法C:(-21D.2.卓越联盟2024一2025学年高二第一学期第一次月考材料二：语文试题虽然实现中华民族伟大复兴是近年来提出的宏伟目标，但是从近代以亲，中国人民就在为」此而不懈奋斗着。经过艰难的探索和多次的失败，直到中国共产党登上历史舞公，大为中华民族伟大复兴找到了正确方向。在长期吸苦卓绝，的奋斗历程中中国*产先历经泽命、其液和改考生注意：臣的考脸定之了一不个车功布珠，为实现中牛民，放代大双天沈3有甜件，正妇空1.本试卷共150分，考试时间150分钟。年指出，现在我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何，2.请将各题答案填写在答题卡上、时物都更有位心有能力买现这个日标。实现中华氏旅休大复头中国梦巴丝头经了一毫有利选项3.本试卷主要考试内容：部编版选择性必修上册第一、二单元。的统二。在无数仁人志士探索和斗争的基础上，中国共产党领导中国公条件。4园由型国中堆下王乏张上至。，一、现代文阅读(35分)服，为背代中国的一切发进装打泰心见在上生(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)是国力的强盛。今天，我国的整体实力不断增强，国家面貌发生了巨大变化。具体来说阅读下面的文字，完成1~5题。往会生产力、经济实力、科技实力迈上一个大台阶，连续多年经济保持快速地长，现巴成为全®材料一：第二大经济体，“中国制造蹈有金球人氏生活水后民入水半社会保降水迈上个在参观“复兴之路”展览时强调：“每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。合阶，改普民生取得要成就，人民符到更多实感·已金而连成小康社会靠合四力回际沈如现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的力、国际影响力迈上一个大台阶。梦想。”如何实现中华民族伟大复兴中国梦呢？巨是道路的自信。我们党紧紧依靠人民，历经千千万苦，付出各种代价，取得率命、庭这改必须发扬伟大的中国精神。的传太生利，开的帝成是了中因种色和会主义，找到了一系在经济文化高石的围家东现成8。中华民族是一个伟大的民族，不仅仅在于我们有着悠久的历史和灿烂的文化，更主要的在的正道洛：从提本上这文了中因人民和中华民族的前生◆运买斑充分运明了中四特色于我们这个民族在面对各种磨难和挫折时所展现出来的那种“天行健，君子以自强不息”的伟大往会主义道路的正确性，道路决定命运·执到中国特色社会主义的正确道路来之不易。中国男精神。1840年以来，中国逐步沦为半殖民地半封建社会。为图国家富强、为求民族振兴、为谋花人必定不移地走中图符色会主义延霜，民不走封问侵化的老驾，也不走放浪易汉的露人民幸福，不屈不挠的中华民族苦苦追寻，但历经凄风苦雨，历尽艰难。中华民族的一部近代@察民心的物时。实现中华民族伟大复兴这个芬想，凝聚了儿代中回人的风感，体现了中史，就是一部中华民族的屈辱史，也是一部中华民族的慷慨悲歌的抗争史。聚民燕布中国人尾的整体利益：是包指港澳台同孢和进外侨跑在内的全你中华儿女的共同翻中华历经磨难而不亡，就在于这个民族精神脊梁漫有垮。近代以来的仁人志士各式各样的斗争和蜜试，终究未能改变旧中国的社会性质和人民的悲惨命运，但这种精神不断延续，不嘶蓄奇，尖见中华民战饰大复式是日家大事，仁又美子每一个家定的幸福，正所谓”国强才能民需积力量。进入新时代，指出“这个梦想（中国梦），凝聚了几代中国人的夙愿，体现在实现中华风旅伟大复兴的历文进程中，中阳人及已经分率到了吉溶和唇是的欢不，也左逐步了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼”。现在，这种梦想逐渐支为解尖那些影响民族复兴的矛盾与问题一旦实现了中华民旅的伟大复兴，必将使中国人民进现实，这种期盼开始显露曙光。步分享到寄强民主文明和诣的成就和荣苓，必将极大地提升中国人民的幸福感、自豪感以及中华民族的凝聚万与向心力，必将为世界的和与发展微出更加重要的贡献。因此，民心的期盼必须紧紧依靠人民群众。毛泽东同志就，群众是真正的英雄，而我们自己则往往是幼稚可笑的，不了解这一点，就不将转化为实现中华民族伟大复兴的推动力量。(摘编自网络《走近中华民族伟大复兴》)能得到起码的知识。他得出了“人民，只有人民，才是创造世界历史的动力”的光辉论断。基于这样的认识和判断，中国共产党确立了“全心全意为人民服务"的根本宗旨，制定了“放手发动群下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)众，壮大人民力量”的战略策略，提出了“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中X实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想，中国梦与每个中国人都是有去”的群众路线，于是便有了“最后一粒米，送去做军粮；最后一尺布，送去做军装；最后的老棉关的。获，盖在担架上；最后的亲骨肉，送他上战场”的史诗般的生动画卷。B.把中国梦与最广大的人民群众利益牢牢地结合在一起，体现了党的根本宗旨一“全心全党的十八大以来，把中华民族伟大复兴的中国梦，与最广大的人民群众利益意为人民服务”。牢地结合在一起，明确提出：“中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不C.中国共产党自创党以来，在长期艰苦卓绝的奋斗历程中建立了丰功伟绩，为实现中国梦创为人民造福。”强调：“实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须紧紧依靠人氏，充分调动最广大造了有利条件。,的积极性、主动性、创造性。”要求把人民放在心中最高的位置，始终相信人民，紧紧依靠人D.中国既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路，所以中国走中国特色社会主义道武吧人民对美好生活的向往作为奋斗目标。才是正确的。(摘编自魏四海《实现中华民族伟大复兴中国梦》)·25-60【高二语文第1页（共8页）】·25-60B【高二语文第2页（共8页）】

山西省实验中学2024一2025学年第一学期第二次阶段性测评（卷)九年级历史(本试卷满分100分，考试时间90分钟)命题人：王旭校对人：郭晓形一、单项选择题（本题共25个小题，每小题2分，共50分）】.帕勒摩石碑（如右图）是现存最早的古代埃及王室编年石碑残片之一。其中有关于尼罗河每年洪水泛褴高度的记载，依据水位高低，国王安排修建水利设施，并建立起庞大的灌溉系统。这反映了古埃及(A.国王拥有至高无上的权力B.象形文字已形成完整体系C.文明发展受自然环境影响D.文明延续发展且从未间断的杨石2.印度彩片《Article15》,片头讲述了新来的海归警长说要买瓶水，他的跟班告诉他不可以，因为“下等人”居住地的水不干净。警长愣住了，不懂瓶装水怎么会脏。据此判断该影片的话题可能反映了(A.分封制度B.种姓制度C.封君封臣制D.庄园制度3.公民大会最重要的程序是就某项议案展开辩论。雅典人认为，烦琐的辩论虽然延长了决策时间，却可避免鲁莽行事带来的灾难。在当时的雅典，能够参加辩论的是()A.全体男性居民B.成年男性公民C.全体成年男子D.全体雅典居民4.古希腊雕塑成果丰硕，右面两图是其中的代表作品。这些艺术杰作体现了古希腊(A.崇尚入体的力与美B.共和政体趋向完善C.男女政治权利基本相同《掷铁饼者》·《米罗的维纳斯》D.}思想统一促逃城邦发展5.迈尔斯教授认为，阿拉伯人几乎把他们所能触及的科学都加以改进和充实，然后再传到欧洲。下列符合这一观点的是()A.“儒略历”B.《天方夜谭》C.《荷马史诗》D.“阿拉伯数字”6.城市的复苏与新生标志着西欧历史新的开始。此前，社会只有两个积极的等级：教士和贵族，而现在市民阶级在他们旁边取得了自己的位置，直到旧制度结束。这说明(A城市是中世纪西欧社会的基础B.城市兴起促进西欧世俗大学兴起C.城市是一个相对自治的共同体D.城市的兴起孕育了新的社会力量九年级历史第1页（共7页)

山西省实验中学2024一2025学年第一学期第二次阶段性测评（卷)九年级历史(本试卷满分100分，考试时间90分钟)命题人：王旭校对人：郭晓形一、单项选择题（本题共25个小题，每小题2分，共50分）】.帕勒摩石碑（如右图）是现存最早的古代埃及王室编年石碑残片之一。其中有关于尼罗河每年洪水泛褴高度的记载，依据水位高低，国王安排修建水利设施，并建立起庞大的灌溉系统。这反映了古埃及(A.国王拥有至高无上的权力B.象形文字已形成完整体系C.文明发展受自然环境影响D.文明延续发展且从未间断的杨石2.印度彩片《Article15》,片头讲述了新来的海归警长说要买瓶水，他的跟班告诉他不可以，因为“下等人”居住地的水不干净。警长愣住了，不懂瓶装水怎么会脏。据此判断该影片的话题可能反映了(A.分封制度B.种姓制度C.封君封臣制D.庄园制度3.公民大会最重要的程序是就某项议案展开辩论。雅典人认为，烦琐的辩论虽然延长了决策时间，却可避免鲁莽行事带来的灾难。在当时的雅典，能够参加辩论的是()A.全体男性居民B.成年男性公民C.全体成年男子D.全体雅典居民4.古希腊雕塑成果丰硕，右面两图是其中的代表作品。这些艺术杰作体现了古希腊(A.崇尚入体的力与美B.共和政体趋向完善C.男女政治权利基本相同《掷铁饼者》·《米罗的维纳斯》D.}思想统一促逃城邦发展5.迈尔斯教授认为，阿拉伯人几乎把他们所能触及的科学都加以改进和充实，然后再传到欧洲。下列符合这一观点的是()A.“儒略历”B.《天方夜谭》C.《荷马史诗》D.“阿拉伯数字”6.城市的复苏与新生标志着西欧历史新的开始。此前，社会只有两个积极的等级：教士和贵族，而现在市民阶级在他们旁边取得了自己的位置，直到旧制度结束。这说明(A城市是中世纪西欧社会的基础B.城市兴起促进西欧世俗大学兴起C.城市是一个相对自治的共同体D.城市的兴起孕育了新的社会力量九年级历史第1页（共7页)

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1、金科大联考·2023~2024学年度高一年级12月质量检测(24308A)政

20:070不少于800字。高二语文期末试题-9-（共10页）高二语文期末试题-10-（共10页）2024～2025学年度第二学期期末质量检测高二语文试题参考答案及评分标准一、阅读（57分）(一)阅读I(本题共5小题,16分）1.（2分)C（“是中国古代使用时间最长的历法”错，根据材料一“《授时历》于1281年颁布，施行了364年，是我国古代最精确和使用最长久的历法"可知,选项张冠李戴。)2.(2分)D(A.“《淮南子·天文训》标志着二十四节气已完全成熟"错,材料一只说“到了汉朝《淮南子·天文训》中已有完整的二十四节气记载，与今天的完全一样”，有完整记载并不意味着完全成熟，且文中未明确提及。B.“一部新历法是自然环境演变、社会发展需求等多因素共同作用的结果”错，根据材料一“汉武帝太初元年（前104年），由于原来实行的项历越来越不符合实际天象，汉武帝从各地召集通晓历法、算术和仪器制造等方面的专家20多人,议造新历”可见，《太初历》的产生是因为旧历法不符合实际天象以及社会发展需要准确的历法来指导农业生产等。C.“主要是因为它的出现影响了世界历法发展”错，根据材料二“它对中国农耕文明产生了深远的影响”可知，不是因为影响了世界历法发展。）3.(2分)B（“为论证‘晋南是二十四节气发端”提供了历史依据”错，此处是现代认定结果，并非历史直接依据。）4.(4分)①材料一侧重于科学史与历法演进。从天文原理、历法革新与发展及科技成就，介绍二十四节气与历法的关系。②材料二则侧重于节气文化的溯源。结合考古、典籍论证节气发端于晋南尧舜时期,强调其农耕文明价值与非遗地位。（每点2分，分析准确、恰当即可；学生若有其他答案，言之成理，符合题意，亦可酌情给分）5.（6分）示例]老师们、同学们，大家好！二十四节气与中国古代历法是中华民族智慧的结晶。二十四节气蕴含气候、物候知识,指导传统农耕文明,让先民春种秋收,生生不息。《太初历》等古代历法不断革新,推动着农业生产与社会发展。在当代,这些传统智慧启示我们要顺应自然规律,注重与自然和谐相处;也提醒我们,科技创新需扎根传统，从古人的智慧中汲取力量,传承和弘扬优秀传统文化,让古老智慧在现代生活中绽放新光彩。（开放性试题。写出文化价值，得3分；写出对当代的启示，得3分。能从文本中提取信息，表达流畅，符合发言情境的需要即可；学生若有其他答案，言之成理，符合题意，亦可酌情给分）(二)阅读Ⅱ(本题共4小题,14分)6.(2分)C(“形成鲜明对比"错，茧厂“蹲着”只是一段描述，没有和小轮船的“很威严"形成对比。)8.(4分)①内容上,使对比鲜明，内容丰富：现实描写展现老通宝当下的生活困境，往事回忆则呈现过去家庭的兴旺,今昔形成鲜明对比,展现了老通宝一家的兴衰历程,丰富了小说的情节内容。②结构上,灵活多变,富有层次感：这种穿插打破了传统叙事一般以时间为序的线性结构，避免了铺直叙，让小说的情节结构更具层次感和立体感。（每点2分，分析准确、恰当即可）高二语文期末试题-答案-1(共4页)9.(6分)人物：老通宝和阿Q应对压迫的方式不同。老通宝将现实的压迫归因洋货人侵,有明确仇恨对象,坚守农耕信仰,如拒洋蚕种;阿Q则以自欺欺人的方式,用“精神胜利法"消解屈辱。（2分)主题：①本文反映了当时农村经济凋萧条的社会现状,以及帝国主义的经济侵略对传统农业经济的冲击;②《阿Q正传》则反映了当时农民阶级在思想上的愚昧、在政治上的幼稚和在经济上的脆弱,深刻地批判了封建制度对农民的残酷剥削和压迫。(每占2.分)（分析准确恰当即可·学生若有其他签案 言之成理筹合题音亦可酌情给分)自存网盘页面管理转Word笔记标注

00:21:!!! 5G 31七年级第一次历史答案.pdf参考答案七年级历史第一次（并并）题序12+56/89101112131415答案CDABCBADBACDBCD二、辨析改错(12分）16.【×】（1)“山顶洞人"改正“北京人”【×】（2）“黄河"改正“淮河”[√](3)【×】（4)“匈奴"改正“犬戎”三、材料解析（本大题共2小题，每小题14分，共28分）17.（1)AB(2分，每空1分）（2)材料二：河姆渡原始居民，（2分）材料三：半坡原始居民；（2分）都以农业为主要生产方式，都种植农作物，都饲养家畜，都使用磨制石器，都建造房屋过定居生活，都会制作陶器和乐器。（答出2点即可，2分）（3）良诸古城的考古发现证实，距今约5000年，长江下游地区已经出现早期国家；（2分）陶寺古城遗址的发现，表明当时黄河中游地区已经出现了早期国家。（2分）（4)中国境内的远古人类和中华文明的起源（或原始社会和中华文明的起源）。（意思接近即可，2分）18.（1)①禅让制②世袭制（4分，每空2分）（2)分封对象：宗亲和功臣；（2分）分封依据：血缘关系远近和功劳大小。（2分）（3)特点：诸侯国主要分布在黄河中下游地区；（2分）自的：为稳定周初的政治形势，巩固疆土，维护统治。（2分）（4)制度创新是社会发展的重要动力，制度创新要符合国情，制度要随着社会的发展不断完善等。（言之有理即可，2分）四、分析与探究(15分)19.（1)“大兼并"特点：规模很大、参战兵力多，交战区域广，持续时间长；（2分）战役：桂陵之战、马陵之战、长之战。（符合题意即可，3分）（2)主持修建人：李冰；（2分）作用：它使堤防、分洪、泄洪、排沙、控流等功效合成为一个系统，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用。（2分）(3)措施：废除贵族的世袭特权，奖励军功；（2分）作用：商鞅变法使秦国的政治、经济、文化、社会生活面貌有了根本的改变，综合国力大为增强，提高了军队战斗力，一跌而成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一中国奠定了基础。（2分）（4)改革是富国强国之路；改革推动社会发展进步；改革要从国情出发，遵循客观规律；改革不是一帆风顺的，要付出代价甚至是生命代价；改革要顺应历史发展的潮流等。（言之有理答出一点即可，2分）七年级历史第一次·参考答案

摘编自任双伟《货币里的中国史》族内迁，缓和民族矛盾。施？他统治时期出现的盛世景象史称什么？（4分的）四19（4）给以上探究的问题拟定一个学主题。（2分）18.阅读材料，完成下列要求。材料一于是西北国始通于汉矣。然张骞凿空，其后使往者皆称博望侯，以为质于外国，外国由此信之。据《史记·大宛列传》张骞出使西域图（唐朝敦煌壁画·局部）（1）材料一中“张骞凿空”西域可能会遇到哪些困难？他的哪些精神品质值得我们学？（4分）材料二区奴图一丝绸之路图图二汉朝海上丝绸之路图丝绸之路最远抵达什么地方。（4分）七年级历史（S）第3页