100所名校高考模拟金典卷·历史（一）23新高考·JD·历史-LN100所名校高考模拟金典卷·历史（一）23新高考·JD·历史-LN答案B5.下面是石涛(1641一约1718)的《黄山图》（局部）。“黄山是我师，解题分析结合材料时间及所学知识可知，当时东南地区建我是黄山友。心期万类中，黄峰无不有”道出了他创作鲜活、生立了许多藩镇，维护了地方秩序的相对稳定，而广州对外贸易的繁动的《黄山图》的缘由。该作品的创作荣，则是以稳定的经营环境为基础的，故B项正确。A项所述与材A.践行了重视“行”的哲学思想料主旨不符，排除；材料反映不出广州在全国经济中的地位，排除CB.反映了写意画的颓势项；材料没有涉及中央财政收入的来源，排除D项。C.顺应了商品经济下的社会风尚D.体现了“异端”思想100所名校高考模拟金典卷·历史（一）》23新高考·JD·历史-LN100所名校高考模拟金典卷·历史（一）23新高考·JD·历史-LN4.【典型情境题】宋代造纸业商标以字体为中心设计商标图形，商答案A标形式较为规整。商标标印位置一般在纸张背面，且通常以彩解题分析材料中“黄山是我师，我是黄山友。心期万类中，色印迹出现。这一现象说明当时黄峰无不有”表明石涛创作《黄山图》是建立在其对黄山的感受和A.商标形制呈现标准化趋势了解的基础上的，体现了哲学思想中对“行”的重视，故A项正确。B.商业活动注重广告宣传根据材料可知，《黄山图》是具有较高水的写意画，其创作反映不C.造纸业形成了规模化生产出写意画的“颓势”，排除B项：C项所述反映的是风俗画，排除；材D.重农抑商政策出现松动料体现不出“异端”思想，排除D项。100所名校高考模拟金典卷·历史（一）23新高考·JD·历史-LN100所名校高考模拟金典卷·历史（一）23新高考·JD·历史-LN答案A6.蒋廷黻在其《中国近代史》中说：“林则徐实在有两个，一个是士解题分析根据材料“形式较为规整”“位置一般在纸张背大夫心目中的林则徐，一个是真正的林则徐。前一个林则徐是面”“通常以彩色印迹出现”可知，宋代造纸业的商标图形较为规主剿的，他是百战百胜的，他所用的方法都是中国的古法，可惜范、标准，与今天的行业规范类似，故A项正确。材料未涉及广告奸臣琦善受了英人的贿赂，把他驱逐了。”这实际上说明当时宣传，排除B项；由材料无法得知当时造纸业形成了规模化生产，A.传统的夷夏观逐渐被打破排除C项；材料与重农抑商政策无关，排除D项。B.林则徐是一个坚定的抵抗派C.中国的军事技术较为先进D.士大夫仍持天朝上国的观念23新高考·D·历史-LN

100所名校高考模拟金典卷历史（六）100所名校高考模拟金典卷·历史（六）23新高考·JD·历史-LN100所名校高考模拟金典卷·历史（六）》23新高考·JD·历史-LN2.【典型情境题】汉武帝时期，桑弘羊主持财政改革，对盐的生产实行民制官收政策，在市内设官吏定点卖盐，在不设市的小邑和乡村特准中小商人在交纳重税的条件下把盐分销给消费者。此举意在A.控制盐业，增加税收B.统一盐价，稳定市场©o所名校高考模拟金典卷C.恢复商业，发展经济D.打击商人，消灭割据历史（六）100所名校高考模拟金典卷·历史（六）23新高考·JD·历史-LN100所名校高考模拟金典卷·历史（六）23新高考·JD·历史-LN答案A一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出解题分析汉武帝时期，政府垄断盐业销售，向盐商征收重的四个选项中，只有一项符合题目要求。税等做法，意在增加财政收入，故A项正确；西汉政府控制全国盐1.在周人的祭祀诗中，虽然祭祀农神的篇章有很多，但是颂扬周人业销售的目的并不只是统一盐价，排除B项；西汉政府管控盐业，祖先在农业生产中功绩的篇章最多。如：《执竞》歌颂使烝民得与商人争利，不利于商业的发展，排除C项；“打击商人，消灭割据”以粒食者的后稷，德可配天；《烈文》歌颂周太王、周文王带领族与汉武帝任命桑弘羊主持财政改革的宗旨不符，排除D项。人开辟岐山；《臣工》歌颂周成王训诫农官要搞好农业生产；等等。材料从侧面反映了A.儒家仁政思想影响扩大B.先秦政治宗法色彩浓厚C.周朝治国理念偏重人事D.天命神学观逐渐被摒弃100所名校高考模拟金典卷·历史（六）23新高考·JD·历史-LN100所名校高考模拟金典卷·历史（六）23新高考·JD·历史-LN3.【典型情境题】下面是丝绸之路沿线出土的部分唐代女俑像的相答率C关描述。这些女俑像可用于说明唐代解题分析由材料信息可知，周人祭祀所颂扬的对象侧重于名称描述自己的祖先，而非虚幻的神灵，且多是颂扬首领率领族人获得衣、面部施粉黛，唇点朱砂，头戴风帽，足蹬白靴。身穿男装，食、住的活动，这从侧面反映了周朝统治者重视人事的特点，故C男装女立俑流露着英武之气，但面部和姿态上难以掩饰女性的端庄与项正确；儒家仁政思想形成于春秋战国时期，A项与材料时间不柔美符，应排除；材料只是反映了周朝祭祀诗的情况，并不能反映整个马上的妇女头戴黑色胡帽，帽子系有宽丝巾，交缚于颌下并围绕脖颈。面孔不遮盖，面目清秀，大眼晴、浓眉毛、挺直的鼻子、先秦的政治特征，B项对材料主旨理解不准确，应排除；由材料信息胡帽骑马女俑朱红色的小嘴唇，右手下垂，左手前倾微举而握拳，应该是握可知，周人的祭祀诗除颂扬其祖先功绩之外，仍有其他“农神”的篇着辔绳章，D项中“被摒弃”的说法不准确，应排除。彩绘陶女俑形体肥胖丰腴，额宽脸圆，严妆高髻，穿着当时社会最为时髦考究的开领短衫，外罩半截袖的锦袍23新高考·D·历史-LN

中国考古学的视野和思维方式，限制了考古学在重构中国上古史中的作用。比如，我们对二里头遗址与二里头文化应该开展扎实的田野工作并展开全方位的考古学研究与阐释，而不是将主要目标集中于它是否是文献记载中的“夏”，并为此争论不休基于史前文献的缺乏、古代文献的文本性和以文献记载阐释考古发现的相对性，“证经补史”的研究恩路和治史方法不是重构科学的、令人信服的中国上古史的出路，重建上古史需要建立在考古学本位之上。实践证明，建立在考古学本位之上，结合可信度和准确性经过严格论证的文献史料、人类学与其他多学科成果的“考古写史”才是重构中国上古信史和史学创新的必由之路。(摘编自徐良高《以考古学构建中国上古史》)1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(3分)A.传统的史规与古史叙述体系遭受质疑而义不能适应近代中国社会，所以有了科学史学的兴起。B.以历史文献和传统上古史体系统领的考古为基础的传统历史学，很难建构可信的上古史。C.考古学得到传统历史学不能提供的历史信息，弥补了文献记载的不足，扩展了史学的认知面。D.从对二里头文化等的考古研究发现，传统文献记载的内容大多与这一时期的实际情况不同。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)A.文章用科学史学的质疑内容和近代著名历史学家的思想等来证期构建上古史的重要性。B.文章引用胡适的古史观，论证了近代中国学术界对中国考古学寄予的厚望。C.文章在论证考古写史的广阔前景时，着重分析了考古学在中国上古史方面体现的积极意义。D.文章通过分析考古学和传统历史学的异同，表明上古史研究要摆脱“证经补史”思维的观点。3.根据原文内容，下列说法不止确的一项是(3分)A.“新史学…学派和顾颉刚、范文澜等近代著名历史学家们，都重视民族国家史的重建。B.中国考古学的飞速发展使考古资料大量积累，而多学科合作的深入使考古各专题研究开展广泛。C.考占学提供的体现古代文明化进程等的新发现、新史料成果，能证明考古学可重写上古史。D.争论二里头遗址是不是文献中的“夏”，限制了中国考古学的研究视野，影响了考古学的思维方式。(二)实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成4~6题。材料一：从神舟十三号飞船与空间站核心舱分离，到最终返回地面，航天员要经历9个多小时的时间。在航天员重返地球的过程中将需要经历哪些程序呢？一起来了解一下。程序一：离“站”上“船”，撤离空间站组合体。神舟十三号载人飞船与空间站天和核心舱首先实施分离。分离前，航天员需要关闭连接天和核心舱与神舟十三号的双向承压舱门，正式撤离空间站。进驻神舟十三号飞船后，航天员需要马上换上出征时穿过的舱内压力服。程序二：在返回舱值守，等待返航：在神舟十三号飞船返回舱内，航天员还要进行一些返回前的准备，包活返回状态的设置、在轨指令的发送等。然后一人值守，二人休整。程序三：进入大气层前，完成“两舱”分离。神舟飞船的前段是轨道舱，中段是返回舱，后段是推进舱。在降轨之前，轨道舱和返回舱将首先进行分离。随后发动机开机，飞船逐步下降高度，并在进入大气层之前完成推进舱分离，返回舱进入返回轨道。程序四：进入大气层，经历高温震动恶劣环境考验。飞船返回舱下降到距地面100公里左右，进入大气层后，是返回过程中环境最为恶劣的阶段。空气密度越来越大，返回舱与空气剧烈摩擦，使其底部温度高达上千摄氏度，返回舱周围被火焰包围，舱内会出现震动噪声过载的现象，其间会经历46分钟的“黑障语文试题第2页（共8负）》

福建省2022年普通高中学业水选择性考试历史模拟试题（六）参考答案1.A【命题意图】本题考查先秦历史，意在考查时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀等学科素养。【解析】材料所述主旨为先代帝王不因循以往制度而得治，不改变以往制度而衰亡，反映了在国家治理中制度创新的重要性，故A项正确。材料中并没有反映先代政策科学性的信息，排除B项；材料中多次提到“礼”，但不是指以礼治国，而是泛指礼乐制度、措施等，排除C项；D项与材料主旨不符，排除。【解后反思】对于历史上新的思想发展、制度变化等，一般会建立在借鉴前人或前代的思想、制度的基础上，但是不能因此形成思维定式，仍需根据试题的具体情况进行分析、做出选择。比如此题中的B项。商鞅的思想或其变法不可能与以往的思想、制度完全割裂开来，但是材料强调的是“变”，B项显然与材料主旨不符。2.C【命题意图】本题以两汉史书对国家治理与君主关系的论述为情境，要求学生运用汉代历史的必备知识解答相关问题，主要考查获取和解读信息、运用知识、阐释历史现象、得出历史观点的能力。【解析】根据材料信息可知，君主是上天为治理天下而立的，这与汉代强化“大一统”局面一致，其目的是倡导强化皇权以维护统治，故C项正确，排除A项。材料所述是服务于君主专制中央集权统治的，排除B项；材料反映不出当时社会的治理状况，排除D项。3.C【命题意图】本题考查魏晋经济，意在考查唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀等学科素养。【解析】根据材料中的“撒种耱地”及图中人和牛的生产情形可知，当时河西走廊的精耕细作农业已达到较高水，故选C项。根据材料看不出其粮食亩产量的多少，排除A项；材料反映的先进耕作模式首先出现于中原地区，排除B项；材料显示不出河西走廊的农业生产与商旅的关系，排除D项。4.A【命题意图】本题考查大运河，意在考查唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀等学科素养。【解析】根据材料信息可知，大运河的开凿对南北交通、文化交流、经济发展具有积极意义，也有利于国家统一、民族交融等，这些都说明交通设施建设能够推动社会发展，故A项正确。经济重心南移完成是在宋代实现的，且仅凭材料信息无法判断南北经济发展状况，排除B项；黄河的泛滥问题没有彻底解决，排除C项；运河的开通有利于地域文化交流和统一性的增强，但是弥补地域文化差异的说法错误，排除D项。5.B【命题意图】本题考查元杂剧，意在考查唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀等全国100所名校最新高考模拟标范卷·参考答案第1页（共6页）【22·（新高考）MN·历史（六）·FJ】

20.阅读材料，完成下列要求。(12分)材料公心共，服城心长吸水为技藏次园数，二(代)，无食空蝶分刻照、社会解读史料，获得历史认识，探寻史料表象背后的意蔬，是历史学的魅力所在。图2为1973制度成年支无毯四巧发无在全瑰达行外江格名中的出人8麦的封1973一1995年美元、德围马克、日元在全球央行外汇储备中的比重(%8070,而且60美元,在同50水专圆中每40林，赖车城30教训》20德国马克二料线元民主19731975以茶弃齐1980198541990作1995(年)奥，”突位杀学图2员等:学一摘编自[美]杰弗里·弗兰克尔《人民币国际化：历史经验（下）》通讯阐述从上述材料中发现的历史现象，并得出一个结论。（要求：现象源自材料，结论明确，史华苏论结合，表述清晰。)卡长》的思华自能确了父)点的端会香民木常时分吉国干，臀银公，一米划景地(，军背帕以同不殿海形台桥时园未部环外古国中这个这位，果层家合卖关二一择日第野((8)践》和其页8历史（二月第8页（共8页）宁名校联盟押题卷

政府为好莱坞（美国电影业中心）冷】些后，好莱坞致力于制作战争新间德风气的角色。这表明美国政府新技术搜集战争情报(2)根据材料二并结合所学知识，简析凡尔赛体系的特点，综合以上材料，指出近代西方“均势外交的实质。(16分)化领域的法制化建设9/10/1112线和出式器，唆使欧洲大陆14.阅读材料，完成下列要求。(15分)材中获取安全与经济利盖，克图。1870年之后，欧洲史学界的争论：苏联解体前后，一些持右翼(观点的研究者宣扬，十月革命是以列宁为首的某种程度的动态均势，一小撮职业革命家，利用当时俄国的混乱局势罗斯等国纷纷向海洋霸发动的“政变”，“不仅是俄国历史上，而且也是15人类历史上最大的悲剧”。左翼学者提出，十月10均势关系的再探讨》革命并非偶然发生的，不仅对俄国而且对整个01990199720022003200420052006200720092010(年】人类文明的发展进程都产生了巨大影响。学者·开创了俄国历史新纪元一一推动了社会经济发展·阻碍了社会发展是一灾难后欧洲经历了一百亚历山大·舒宾专门著书，详尽分析了俄国1917年从二月革命到十月革命的发展历程，闻明一难以问答凡尔赛条约》及由了十月革命发生的必然性，把这场革命称为“伟大的俄罗斯草命”。然不同。《维也纳社会舆论：围绕十月革命的评价问题，俄罗斯社会舆论调查研究中心展开调查，该调查一均势外交思维)。直持续到21世纪前十年，调查结果如右图所示。讨论一个各自都摘编自李燕《辩证地历史地看待列宁和十月革命》次威胁到其自解读材料，提炼出一个观点，并结合俄国发展的相关史实加以论述。（要求：观点明确、史论结合、逻辑严密。)球性组织的方的历史渊源》:获益的历史线S型错误（技能型错误）错误类型涉及题序区型错误（知识型错误）失分错误内容涉及题序失分卷分析.cl24【24G3TXWJ(新教材)·历史（十二）】

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全国100所名校高考冲刺卷安徽省2024年普通高中学业水选择性考试历史样卷（二）参考答案1.C【命题意图】本题考查春秋战国时期的大一统思想与社会变迁，意在考查学生获取历史信息、得出历史结论的能力，渗透了时空观念、唯物史观、历史解释等核心素养，突出基础性、综合性考查要求。【解题分析】由材料可知，孔子的大一统思想首先是提倡尊王，孟子的统一思想不再认为“尊王'”是第-一要务，这种变化表明周天子的地位进一步下降，结合所学知识可知，与春秋时期相比，战国时期封建生产关系逐渐确立，奴隶主贵族群体实力进一步削弱，新兴地主阶级实力则相对增强，这奠定了孟子不再提倡“尊王”的基础，故C项正确。材料旨在分析猛子不再认为“尊王”是第一要务的原因，与儒家思想体系是否完善无关，排除A项；B项说法在材料中休现不出，且孟子的民本思想服务于新兴地主阶级的统治，排除；结合所学知识可知，推动战国时期社会变革的学派主要是法家，排除D项。2.B【命题意图】本题考查汉政府与西域治理，意在考查学生获取历史信息、解释历史现象的能力，【解题分析】由材料可知，湖北所出土的汉镜中的铭文蕴含了对主人在“西北万里”的美好预期结合所学知识可知，这里的“西北万里”应指代西域地区，这说明当时即使远在长江流域的民众也把西域视为获取富贵、名利的区域，从侧面说明汉代社会对西域较为关注，故B项正确。A项说法不符合材料主旨，且在材料中体现不出来，排除；C项说法符合汉代社会的特点，但与材料中对西北的美好预期无关，排除；汉宣帝时，西域被纳人中央管辖范围，但这在材料中体现不出来排除D项。3.A【命题意图】本题考查唐朝开放包容的文化特征，意在考查学生获取历史信息、解释历史现象的能力，突出基础性、综合性考查要求。【解题分析】由材料可知，唐代传奇小说充分肯定了女性对爱情坚贞不屈的追求，而特定时期的文学是特定时期政治和经济的反映，所以唐代传奇小说体现了当时社会风气的开放程度较高，故A项正确。唐代社会依旧是一个等级社会，等的说法与史实不符，排除B项：市民文学兴起于宋代，排除C项；尽管唐代社会风气相对开放，但这不代表女性政治地位显著提高，D项说法夸大，排除。4.D【命题意图】本题考查宋代中央与地方的关系，渗透了唯物史观、史料实证、历史解释等核心素养。【解题分析】由材料可知，宋代赦书要求蠲除地方积欠，诚轻人民负担，但地方官员却“趣责如故”“有司不与放免“至变易名色以征取之”，这是中央与地方在政令执行方面博弈的体现，故D项正确。A项说法不符合材料主旨，排除；宋代中央集权加强，地方势力无力冲击中央集权，B项说法与史实不符，排除；材料主要强调中央与地方在政令执行方面的博弈.而非地方吏治的腐败，排除C项。5,A【命题意图】本题考查明朝经济，意在考查学生分析历史问题、透过历史现象正碗认识历史事物本质的能力，渗透了唯物史观、时空观念、历史解释等核心素养。【解题分析】观察图片信息可知，明朝国内生产总值与人口规模的变动趋势基本一致，这说明在明朝，人口变动和国内生产总值变动具有一定联系。结合所学知识可知，明朝以农业为支柱产业，人口规模对于整体经济的作用尤为重要，增加芳动力投人成为推动经济发展的重要途径，放A项正确。一条鞭法的实行增加了政府的财政收人，缓解了经济危机，有利于经济发展。图片⊙历史卷参考答案()第1页共1页)【2!·(新高考)高考样卷·历史·AHD

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