高三生物考试参考答案1.B【解析】本题主要考查细胞的结构或物质，考查学生的理解能力。磷脂的组成元素是C、H、O、N、P,脂肪的组成元素是C、H、O,A项不符合题意；蛋白质纤维的组成元素主要是C、H、O、N,纤维素的组成元素是C、H、O,C项不符合题意；质粒的本质是DNA,中心粒的主要成分是蛋白质，二者组成元素不同，D项不符合题意。2.C【解析】本题主要考查细胞的基本结构与功能、细胞的渗透吸水与失水、微生物的培养等，考查学生的理解能力和获取信息的能力。发菜能固氮，因此可以用缺氮培养基培养发菜，A项错误；发菜属于蓝细菌，属于原核生物，其细胞中没有液泡、线粒体等细胞器，B、D项错误；发菜细胞中含有藻蓝素和叶绿素等，因而能吸收和利用光能进行光合作用，C项正确。3.B【解析】本题主要考查水的跨膜运输，考查学生的理解能力。该化合物处理过的成熟红细胞的水通道蛋白会失活，但水分子可以通过自由扩散进入细胞，所以该红细胞在低渗蔗糖溶液中会吸水膨胀，A项错误；该化合物处理过的成熟红细胞在高渗蔗糖溶液中会失水皱缩，细胞质浓度会升高，B项正确；该化合物处理过的成熟红细跑在低渗蔗糖溶液中，水分子向细胞内渗透的量大于向细胞外渗透的量，C项错误；未经该化合物处理的成熟红细胞在高渗蔗糖溶液中会迅速失水皱缩，D项错误。4.C【解析】本题主要考查酶的本质、功能及作用特点等，考查学生的理解能力和获取信息的能力。10-23型酶能与靶RNA按照碱基互补配对原则结合，且其组成成分中含有碱基T,说明该酶是DNA,DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸，A项错误；酶能降低反应的活化能，但10-23型酶切割的是Y与R所在核苷酸间的磷酸二酯键，B项错误；10-23型酶与靶RNA的结合伴随着氢键的形成，C项正确；题图所示10-23型酶作用模型体现了酶的专一性，D项错误。5.C【解析】本题主要考查细胞的分裂与分化等，考查学生的理解能力和获取信息的能力。染色体易被甲紫、醋酸洋红等碱性染料染色，A项错误；根尖细胞除了包括含2m个DNA和含4n个DNA的两类细胞，还含有处于分裂间期，包含2~4n个DNA的细胞即正在进行DNA复制过程的细胞，B项错误；有丝分裂能实现核DNA的均分配，C项正确；细胞分化的实质是基因的选择性表达，细胞分化后，细胞核中基因数量不变，D项错误。6.D【解析】本题主要考查减数分裂、生物的变异等，考查学生的理解能力、获取信息的能力和综合运用能力。据图2可知，姐妹染色单体上含有等位基因A与，结合图1分析，形成图2所示基因型的原因可能是基因突变或同源染色体发生互换。若是同源染色体发生互换，则另一个次级精母细胞的基因型如选项A所示。若图2中基因A由图1中基因a突变而来，则另一个次级精母细胞的基因型如选项B所示。若图2中基因a由图1中基因A突变而来，则另一个次级精母细胞的基因型如选项℃所示。不再考虑其他变异，另一个次级精母细胞的基因型不可能如选项D所示。综上所述，D项符合题意。7.A【解析】本题主要考查DNA的复制、遗传信息的特异性、基因与染色体的关系、减数分裂过程等，考查学生的理解能力和获取信息的能力。基因所在的两条DNA链方向相反，但复制时都按5'>3'的方向延伸子链，A项正确；某特定基因的碱基序列只有1种，B项错误；真核生物细胞中的基因主要在染色体上，线粒体、叶绿体上也含有基因，C项错误；非等位基因包括同源染色体上的非等位基因和非同源染色体上的非等位基因，减数分裂中，自由组合的是非同源染色体上的非等位基因，D项错误。8.A【解析】本题主要考查病毒的培养、病毒的结构，以及生物的变异、基因的概念等，考查学生的理解能力、获取信息的能力和综合运用能力。培养病毒需要用相应的活细胞，A项错误；病毒没有细胞结构，没有染色体，B项正确；病毒的蛋白质在宿主细胞的核糖体上合成，C项正确；新冠病毒的遗传物质是单链RNA,因此就新冠病毒而言，基因是有遗传效应的RNA片段，D项正确。9.B【解析】本题主要考查伴性遗传、人类遗传病等，考查学生的理解能力和获取信息的能力等。男性的X染色体来自其母亲、传给其女儿，A项正确；正常人的体细胞中，染色体数为2n一46，男性的染色体有24种形态，女性的染色体有23种形态，B项错误；猫叫综合征的病因是5号染色体部分缺失，唐氏综合征是染色体【高三生物·参考答案第1页（共4页）】902C·HLJ·

的能力较差（合理即可，2分）(3)利用纸层析法对照组和高温胁迫处理4天的实验组中，蜜光品种相同部位的等量叶片中的色素进行分离，比较滤纸条上蓝绿色和黄绿色色素带宽度的变化（合理即可，2分）(4)蒸腾速率下降，葡萄植株运输水分、无机盐以及有机物的能力下降；气孔导度下降，吸收二氧化碳的能力降低，暗反应减慢（合理即可，2分）叶绿素含量高、气孔导度较大等（合理即可，2分）【解析】(1)光合作用中有多种酶的参与，高温通过影响与光合作用有关的酶的活性间接影响光合作用的光反应和暗反应过程，测得的净光合速率可用单位时间内二氧化碳的吸收量或氧气的释放量或有机物的积累量来表示。(2)根据图中信息可以看出，不同的葡萄品种随着高温胁迫时间的延长，均表现出净光合速率先上升后下降的趋势；随着高温胁迫时间的延长，北红品种抗高温环境的能力较差。(3)为确定叶片中叶绿素含量的变化，可利用纸层析法观察叶绿素条带宽窄的变化，具体方法是：利用纸层析法对对照组和高温胁迫处理4天的实验组中，蜜光品种相同部位的等量叶片进行色素分离，比较滤纸条上蓝绿色和黄绿色色素带宽度的变化。(4)高温胁迫引起5个葡萄品种净光合速率下降是由气孔因素导致的，那么气孔导度下降对葡萄植株的影响，一是降低了蒸腾速率，葡萄植株运输水分、无机盐以及有机物的能力下降，导致营养物质减少以及光合产物的运输受到影响；二是由于气孔的关闭导致吸收二氧化碳的能力下降，暗反应速率减慢，从而使净光合速率下降。新郁品种在高温胁迫净光合速率较高的原因可能是叶绿素含量高、气孔导度较大等。20.【答案】（除注明外，每空1分）(1)一柠檬黄色让组合一中的柠檬黄色果肉品种为母本，白色果肉品种为父本，进行杂交实验（合理即可，2分)白色果肉的冰糖脆品种为父本时，含隐性基因的雄配子有一半败育3：5(2)西瓜的抗病基因与控制育种者淘汰的性状的基因在同一条染色体上(2分)定向选择(3)首先对二倍体柠檬黄色果肉西瓜的幼苗进行秋水仙素处理，获得四倍体，在开花时授以二倍体西瓜的花粉（合理即可，2分）【解析】(1)根据杂交组合一中F1只表现白色且F2中白色和柠檬黄色的比例是3：1，可以确定显性性状为白色，隐性性状为柠檬黄色。为确定细胞质基因对这两品种西瓜果色遗传上的影响可采取正反交的杂交方法，也就是让组合一中的柠檬黄色果肉品种为母本，白色果肉品种为父本，进行杂交实验。若实验结果是后代中柠檬黄色的个体所占的比例是1/6，说明两亲本产生的含隐性基因的配子各占1/3、1/2，由于题干中说花粉可能出现败育，由此可推断白色果肉的冰糖脆品种为父本时，含隐性基因的雄配子有一半败育。组合二中，白色果肉的品种为杂合子，设基因有A、a控制，F1中有两种基因型Aa、aa且比例相等，F2中白色果肉的比例是1/2×3/4=3/8，因此白色与柠檬黄色果肉的比例是3：5。(2)根据题干信息，抗病基因在染色体上呈串联重复式分布，说明抗病基因可以与其他基因连锁遗传，在西瓜的育种过程中出现大量的抗病基因缺失的原因可能是抗病基因与控制人类不选择的性状的基因在同一条染色体上，淘汰某性状的同时可将抗病基因淘汰，这是定向选择的结果。(3)为获得果肉柠檬黄色的无子西瓜，需要培育三倍体，具体流程是：首先对二倍体柠檬黄色果肉西瓜的幼苗进行秋水仙素处理，获得四倍体，在开花时授以二倍体西瓜的花粉，可获得柠檬黄色果肉的三倍体无子西瓜。21.【答案】（除注明外，每空1分）(1)内质网、高尔基体、线粒体细胞膜的流动性和细胞呼吸产生的能量（合理即可，2分）(2)甲状腺激素和肾上腺素(2分)散热量与产热量相等T淋巴细胞注射疫苗后产生的记忆细胞可在相同抗原再次侵染机体时发生二次免疫（合理即可，2分）(3)免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质某些基因表达的特定蛋白质【解析】(1)免疫抑制毒素是唾液腺细胞分泌的一种分泌蛋白质，在分泌过程中需要内质网和高尔基体形成囊泡和线粒体供能，神经递质的分泌和免疫抑制毒素的分泌都是胞吐，其分泌均依赖于细胞膜的流动性和细胞呼吸产生的能量。(2)体温上升的原因是产热量大于散热量，此时机体代谢加快，甲状腺激素和肾上腺素的分泌增加，如果患者持续38℃，说明产热量和散热量相等。在对新冠病毒清除的过程中，裂解靶细胞的是效应T细胞，该细胞源于T淋巴细胞的增殖和分化，注射疫苗后可在一定时间内抵御病毒的侵染，是因为注射疫苗后人体产生的记忆细胞可在相同抗原再次侵染的过程中发生二次免疫，具有更强的防御作用。(3)蝙蝠的免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质，结合题干信息，其特殊的免疫调节机制可能与某些基因表达的特定蛋白质有关。22.【答案】（除注明外，每空1分）(1)螺蛳、细菌等微生物将动植物遗体和动物的排遗物分解成无机物(2)青虾储存在有机物中的能量可流入下一营养级和分解者，螺蛳属于分解者，其中的能量不会流入下一营养级(2分)在池塘中投人饵料、增加增氧设备(2分)(3)小于达到环境容纳量（或K值）增长型【高三4月质量检测·生物参考答案第3页（共4页）】HB

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23.(10分)某小组探究不同温度下培养液中酵母菌种群数量随时间的变化关系，回答下列问题：(1)对培养液中的活酵母菌进行计数，可以采用色，若细胞被染成蓝色，则法。计数前常采用台盼蓝染液染(填“需要”或“不需要”)统计。(2)该小组设置了5组实验，每天定时取样并统计，连续观察7天。该实验(填“需要”或“不需要”)重复实验，其原因是(3)用吸管吸取菌液前，应将培养酵母菌的锥形瓶轻轻振荡几下，目的是防止实验结果出现较大误差。第六天时该组同学从静置锥形瓶中吸取了上部适量菌液，进行计数，则测得的酵母菌数量与实际值相比(填“偏高”“偏低”或“不变”)。(4)如果一个小方格内酵母菌过多，难以数清，应采取的措施是24.(11分)图1表示某果园中田鼠种群数量是前一年种群数量的倍数()随时间的变化曲线，图2表示甲、乙两种群先后迁人该果园后的种群数量变化曲线。回答下列问题：种甲种群群数K/2乙种群246810时间/年时间图1图2(1)图1中d、e点时种群的年龄结构分别是型和型。前8年中田鼠种群数量最大的是第亲4年？妹相(2)物种丰富度是指，研究该果园中土壤小动物的丰富度时，对个体较大、数量能长有限的物种常采用儿法（填方法）进行统计。(3)图2中，在2时刻甲的出生率(填“等于”“不等于”或“不一定等于”)0。在t3时刻乙种群迁人后，甲种群数量减少的原因可能是乙都甲;若乙种群突然灭绝，则甲种群的数量变化趋势是无增护稳定25.(10分)乱石窑裸地上的群落演替过程如图所示，据图回答下列问题：自然灾害如泥石流针阔混交林群落山坡地带乱石窑地衣草本植灌木植乔木植裸地群落物群落物群落物群落凹谷地带人工砍伐阔叶林群落(1)群落的演替是指阔叶林群落经人工过度砍伐后会加速其演变成灌木群落，这说明与原群落相比，植物固定的太阳能总量将(填“增多”或“减少”)。(2)灌木群落重新恢复为阔叶林群落的演替属于胜该种演替速度较快的原因是(3)由图可知，影响群落演替的因素有(答2点)。【高二生物学第6页（共6页）】24308B

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马克思主义的影响日益增强，C项正确；材料反映的仅是一些人批判“工读互助等社会改良活动”，而非批判传统礼教，D项错误。30.C【考查点】本题考查现代中国的民主政治建设。【解析】1954年我国第一部社会主

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第川卷（综合题共54分）二、综合题：本大题共3小题，共计54分。请将答案填写在答题卡上。24.阅读材料，完成下列问题。(18分)材料一科罗拉多河长2333千米，流域面积约65万方千米，但径流量仅为密

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此卷不装订00粱9茶

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晚上9：576月5日周日令99*及“青春梦·护水行”公益创授大赛，实现省内高校、中小学及幼儿园各阶段青少年群体全覆盖，不断提高项3/9度和认可度，在省内掀起阵阵“蓝色热潮”。(摘编自“学强国”台，

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分子碱基总数的39%，则该链的胞嘧啶和腺嘌呤之和占该链的碱基总数的比例为78%，即x十(1十60%)x=78%,x=30%,所以腺嘌呤占该链碱基总数的比例为30%，胞嘧啶占该链碱基总数的比例为(1十6

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(2)“步骤一”在高温条件下的氧化产物为NaClO3,为确保该步骤在低温环境下进行，常采取的措施为。该步骤在高温条件下发生反应的离子方程式为(3)“步骤二”在如图所示装置中完成。为了避免生成氨气，将滴

3、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(四)4文科综合(XKB)答案

民携让发文博志9@建设2023年河北省初中毕业生升学文化课模拟考试担推动文科综合试卷(经典四)议、全注意事项：1.本试卷共8页，总分120分，考试时间120分钟经济2.答题前，考生务必将姓名、准考证号

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2、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(三)3理科综合(XKB)试题

选痒题：本题共8小题，每小题6分，共8分。在每小题给出的四个选项中，第1有一项符合题目要求，第19一21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不多确的得3分，有选错的得0分。4中国验快推是第四

3、九师联盟 2023~2024学年高三核心模拟卷(下)(一)1物理(XKB-A)答案

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30山然26料该擦瓦龙乡100图8(1)从气候角度，分析察瓦龙乡盛产梨果仙人掌的原因。(

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年2023年普通高等学校招生押题卷（一）文科综合注意事项1本试题卷兴15夏，满分300分，考试时间150分钟2票题前，青生春心神自己的雄名、难位号等填写在答题卡的相应位置。《即器感保题时，选曲摩小题答

1、[天一大联考]高三2024届高考全真模拟卷(七)7化学(安徽专版)答案

最1.水玻璃(NaSO,溶液)广泛应用于耐火材料、洗涤剂生产等领域，是一种重要的工业原料。下图是用稻壳灰(S0,:65%~70%、C:30%~35%)制取水玻璃的工艺流程。稻壳灰-反应器操作A产a,S

2、[天一大联考]高三2024届高考全真模拟卷(七)7物理(安徽专版)答案

度。=1m心，再由=2，可知小球离开试管时沿试管方向的速度n】ns所以小珠离开这管时的速度。=区m/s,选项A错灵：洛试管方向的速度心-，所以车直于是方向的路伦发为大小为F。=B二0.1，由于小球在垂

3、[天一大联考]高三2024届高考全真模拟卷(七)7化学(安徽专版)试题

(4)抽滤又称减压过滤，相比普通过滤，抽滤的主要优点是过滤和洗涤速度快、液体和固体分离比较完全、滤出固体容易干燥。(5)过量I2溶液遇淀粉变蓝，利用Na,S,03标准溶液滴定至终点，蓝色褪去，则滴定终

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6x4-V6)x=5当且仅当34,即时，等号成立x-y4×2V6-33y 2xy=5故选：C【点睛】关键点睛：解题的关键是由己知条件求出a,6c后，再由4P,8三点共线，得+子-1，所以化简后结合基本

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3、金科大联考·2023-2024学年高二上学期9月月考(24057B)物理试题答案

(3)目前制作太阳能电池的最好的材料为砷化镓，其将光能转化为电能的效率可达到班级姓名分数31.6%。如果已知太阳辐射的总功率P。=4×1025W,太阳到地球的距离r=1.5×题234567969101

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2024-04-06 14:18:18

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广西钦州市2024届高三年级第三次教学质量监测生物学试题参考答案1.D【解析】本题主要考查对生物学知识的运用，考查学生的理解能力。人体内没有植物激素的受体，植物激素不能在人体内发挥作用，不会促进儿童性早熟，D项符合题意。2.B【解析】本题主要考查实验的操作，考查学生的实验探究能力。在低温诱导植物细胞染色体数目的变化实验中，将根尖放入卡诺氏液中浸泡以固定细胞的形态，然后用体积分数为95%的酒精冲洗2次，再制作装片，B项符合题意。3.A【解析】本题主要考查基因表达和基因突变，考查学生的理解能力。基因突变后其控制合成的多肽链缩短，可能是发生了碱基的替换、增添或缺失，均可导致RNA上的终止密码子提前出现。若基因突变出现在体细胞中或突变个体为杂合子，则突变基因不一定能遗传给子代。基因突变常发生在细胞分裂前的间期。综上所述，A项符合题意。4.D【解析】本题主要考查兴奋的产生与传导，考查学生的理解能力。机体接受刺激后产生痛觉，没有经过完整的反射弧，不属于反射。阿片类毒品急性戒断会使NO合成增多，靶细胞cGMP水升高，导致机体产生痛觉。NO在突触间隙的移动属于扩散，不需要载体蛋白协助，D项符合题意。5.D【解析】本题主要考查微生物的纯培养，考查学生的实验探究能力。将培养基放入高压蒸汽灭菌锅内进行灭菌。在酒精灯火焰附近，将培养皿盖打开一条稍大于瓶口的缝隙，将培养基倒入培养皿。从第一次划线的末端开始第二次划线，重复该操作，一般做第三、四、五次划线，以便于得到单菌落。综上所述，D项符合题意。6.D【解析】本题主要考查物质跨膜运输，考查学生的理解能力。TMM175蛋白属于通道蛋白，通道蛋白介导物质跨膜运输时，不与介导的物质结合。TMEM175蛋白作为通道蛋白，顺浓度梯度运输H,由此可知溶酶体内的H浓度高于细胞质基质内的，因此H转运蛋白以主动运输的方式将H+运输到溶酶体内。TMEM175蛋白变异后使运出溶酶体的H+减少，导致溶酶体中的H+增多。综上所述，D项符合题意。7.D【解析】本题主要考查酶的探究实验，考查学生的实验探究能力。用斐林试剂检测还原糖受温度的影响，该实验不能用斐林试剂进行检测，D项符合题意。8.A【解析】本题主要考查种群的调查，考查学生的实验探究能力。同种两栖动物不同年龄的个体，其DNA一般无差异，因此不能通过该方法调查年龄结构，A项符合题意。9.B【解析】本题主要考查生物的进化，考查学生的理解能力。一个种群中全部个体所含有的全部基因，构成了这个种群的基因库。蝙蝠分布广泛，现生种共有约1400种，存在多个不同的种群。综上所述，B项符合题意。10.B【解析】本题主要考查传统发酵食品的制作，考查学生的实验探究能力。毛霉是一种丝状真菌，新陈代谢类型是异养需氧型，因此第一阶段在有氧条件下发酵，B项符合题意。11.D【解析】本题主要考查群落的结构和生物多样性，考查学生的理解能力。沉水植物、浮水【高三生物学·参考答案第1页（共4页）】·24-518C·

1、安徽省埇桥区教育集团2023-2024学年度九年级第一学期期末质量检测化学试题

1、2024届全国100所名校单元测试示范卷·化学[24·G3DY·化学-R-必考-QG]五试题

②取10mL含氮废水，加入足量Fe粉和0.08 molNaCl,若NO3的去

2、安徽省2023-2024学年度八年级上学期期中综合评估[2L-AH]生物答案

确：低浓度生长素类调节剂能防止落花落果，高浓度生长素类调节剂能疏花疏果，C项错误由题意可知，生产植物生长调节剂过程中会产生含有多种污染物的废水，应进行合理化处理A后才能排放，从而保护环境，D项正确蒸8

3、安徽省埇桥区教育集团2023-2024学年度九年级第一学期期末质量检测语文答案

高三第一轮复周三第一轮克周渊张教学花实，大爷的事林，他记得的并不多，记得深刺的还是他爷。爷对十八亩地，更是上心，种麦，种范柔来远完了他的故本止带我去十入南地有看，十入高地采然还技因珠调清，地很，

4、安徽省2023-2024学年度第一学期九年级期末质量检测试卷(TH)道德与法治答案

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5、安徽省2023~2024学年度八年级第一学期教学质量监测化学答案

1、安徽省2023~2024学年度八年级第一学期教学质量监测地理试题

1、安徽省2023~2024学年度八年级第一学期教学质量监测道德与法治试题

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浙江强基（培优）联盟2024年7月学考联考A.Zika病毒的RNA上存在多种密码子9.虹鳟鱼为二倍体生物。近些年科学家利用染色体加倍技术，成功培有出三倍体虹鳟鱼。该鱼B.Zka病毒的RNA上存在多个基因不能产生正常的配子，体重为普通二倍体鱼的1.5倍，产量明显增加。下列叙述错误的是高一生物学试题卷C.Zika病毒在宿主细胞内逆转录成DNA,然后这些DNA用于组装子代病毒A.能正常繁殖的虹鳟鱼体细胞内含有2个染色体组浙江强基（培优）联盟研究院命题D.Zka病毒在宿主细胞的核糖体上合成蛋白质，然后这些蛋白质用于组装子代病毒B.三倍体虹鳟鱼在减数分裂时同源染色体联会紊乱5.黑豆是在各地广泛种植和消费的一种豆类作物，含有18种氨基酸，被誉为“植物中的肉”，因C.三倍体不育，生殖生长消耗的能量少会使体重增力注意事项：其高蛋白质和高纤维的特性而受到健康爱好者的青睐。下列叙述正确的是D.三倍体虹鳟鱼因体形巨大等原因会导致环境灾难1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上A.双缩脲试剂可用于鉴定黑豆中的氨基酸种类10.物种多样性是生物多样性的核心。下列选项中不是阐述一个国家或地区物种多样性常用的2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂B.黑豆的蛋白质和纤维素主要在叶绿体中合成测量指标的是黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在C.黑豆中不同蛋白质的肽键数目有所差异A.物种的基因数量答题卡上。写在本试卷上无效。B.物种的总数3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回D.蛋白质和纤维素均可作为细胞呼吸的底物C.物种的密度D.特有物种的比例6.为了探究酶高效性，某同学进行了实验，其组别设计如下表所示。下列叙述错误的是阅读以下材料，回答第11一12题一、选择题（本大题共18小题，每小题3分，共54分。每小题列出的四个备选项中只有一个是试管号11,某小组同学为延长苹果的储存时间，测得了不同温度和O含量条件下新鲜苹果的CO,释加入材料(ml)符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)2放量，结果如下表所示（表中数据为相对值）。下列叙述正确的是1.研究表明，锌是200多种酶的组成元素，人体摄入量应在15mg/d,如果不足，将会造成生长3%H2025C0,释放量温度/℃发育不良、认知能力缺陷、精神发育迟缓、行为障碍等；但长期补锌超过45mg/d的话，则可引蒸馏水0.02含量0.1%0含量1%0含量3%0含量10%02含量20%02含量40%发贫血、免疫功能低下等。下列叙述正确的是新鲜猪肝匀浆0.536.23.61.24.45.45.3A.锌在体内都以离子的形式存在B.锌在体内的主要功能是调节pH3.5%FeC1溶液0.51031.253.75.921.533.332.9C.锌在生物体内含量较高D.锌正常功能的发挥依赖于适宜的浓度经高温处理的猪肝匀浆0.52046.43526.438.965.566.22.下图表示某细胞释放某种物质的示意图，下列叙述错误的是经高温处理的3.5%FC1溶液0.53059.841.48.856.6100.0101.6细胞外A.该实验也可用于验证酶活性易受温度影响A.由表可知，苹果的储存在O2含量为0.1%，温度为3℃条件下较为合适B.该实验的自变量是酶的种类和是否高温处理B.由表可知，在O2含量为10%时，各种温度条件下，苹果主要进行需氧呼吸C.1号试管用于校正H2O2在自然条件下的分解C.同一温度下，随氧气含量增加，需氧呼吸强度先减弱后增强D.猪肝是否新鲜及是否制成匀浆均影响实验结果D.同一氧气含量下，随温度增加，厌氧呼吸强度逐渐减弱7.生殖隔离是指进行有性生殖的生物在自然条件下彼此之间不能杂交或杂交不育。下列选项12.苹果在O,含量为40%，温度为3℃条件下，CO释放量主要来源于A.该过程体现了细胞膜的流动性中不属于生殖隔离的是A.细胞溶胶B线粒体内膜C.线粒体基质D.线粒体外膜B,该过程有利于质膜结构的更新A.绿果蝇的精子在美洲果蝇的受精囊内很快就丧失游动能力13.萤火虫发光器离体之后仍能发光，一段时间后逐渐失去发光能力，待离体发光器失去发光能C.该过程不需消耗能量及载体协助B.林蛙在水温达到7℃时产卵，鼓蛙在水温达到16℃时产卵力后将其分为甲、乙两组。甲组滴加ATP溶液后发光器立即恢复发光：乙组滴加葡萄糖，D.该过程释放的物质可以是液体成分C.植物花的结构与传粉者形态结构不协调而造成的交配受精障碍段时间后发光器恢复发光。下列叙述错误的是3.右图为某生物的结构示意图，下列叙述错误的是D.转基因抗虫棉和普通棉的后代中部分棉花仍然不抗虫A.甲组可说明ATP是直接的能源物质A.该生物的遗传物质可能是RNA8.部分科学家提出了中性突变学说。他们认为DNA分子结构中的突变，并不像达尔文进化论B.乙组可说明葡萄糖可作为能源物质B.该生物可能可以自主合成三碳糖所理解的那样，可区分为“有利”或“有害”突变。大多数突变是中性的或接近中性的，对生物C.甲、乙两组对照说明ATP含量很低C.该生物可能会发生染色体变异的生存既无好处，也无害处。下列选项不支持中性突变理论的是D.甲，乙两组均是ATP直接使得发光器发光细胞壁D.该生物可能会进行有丝分裂一叶绿体A.某些DNA分子改变，不影响遗传信息淀粉核14.科学家将DNA所含的N均为5N的大肠杆菌，转移到N的培养基中培养，增殖一代，提取4.研究人员发现了一种名为Zka病毒（寨卡病毒）的RNA病毒，这种病毒通过蚊子叮咬传播给B.某些DNA分子改变，形成的新蛋白质没有新的功能DNA,将DNA的氢键断裂后进行密度梯度离心，这些DNA单链在试管中的分布位置是人类，可能导致婴儿小头症等严重后果。Zika病毒的遗传物质为单链RNA,其RNA直接作C,某些DNA分子改变，形成的新基因不影响当代的性状A.全部在中带B.全部在轻带为信使RNA参与蛋白质的合成。下列叙述错误的是D.某些DNA分子改变，形成的新遗传信息不表达新的蛋白质C.1/2在中带，1/2在轻带D.1/2在重带，1/2在轻带【高一生物学第1页（共6页）】·24-565A【高一生物学第2页（共6页）】·24-565A【高一生物学第3页（共6页）】·24-565A·