[山西思而行]2023-2024学年高一年级期末联考(7月)生物答案

2024-07-03 04:22:05 62

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浙江强基（培优）联盟2024年7月学考联考A.Zika病毒的RNA上存在多种密码子9.虹鳟鱼为二倍体生物。近些年科学家利用染色体加倍技术，成功培有出三倍体虹鳟鱼。该鱼B.Zka病毒的RNA上存在多个基因不能产生正常的配子，体重为普通二倍体鱼的1.5倍，产量明显增加。下列叙述错误的是高一生物学试题卷C.Zika病毒在宿主细胞内逆转录成DNA,然后这些DNA用于组装子代病毒A.能正常繁殖的虹鳟鱼体细胞内含有2个染色体组浙江强基（培优）联盟研究院命题D.Zka病毒在宿主细胞的核糖体上合成蛋白质，然后这些蛋白质用于组装子代病毒B.三倍体虹鳟鱼在减数分裂时同源染色体联会紊乱5.黑豆是在各地广泛种植和消费的一种豆类作物，含有18种氨基酸，被誉为“植物中的肉”，因C.三倍体不育，生殖生长消耗的能量少会使体重增力注意事项：其高蛋白质和高纤维的特性而受到健康爱好者的青睐。下列叙述正确的是D.三倍体虹鳟鱼因体形巨大等原因会导致环境灾难1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上A.双缩脲试剂可用于鉴定黑豆中的氨基酸种类10.物种多样性是生物多样性的核心。下列选项中不是阐述一个国家或地区物种多样性常用的2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂B.黑豆的蛋白质和纤维素主要在叶绿体中合成测量指标的是黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在C.黑豆中不同蛋白质的肽键数目有所差异A.物种的基因数量答题卡上。写在本试卷上无效。B.物种的总数3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回D.蛋白质和纤维素均可作为细胞呼吸的底物C.物种的密度D.特有物种的比例6.为了探究酶高效性，某同学进行了实验，其组别设计如下表所示。下列叙述错误的是阅读以下材料，回答第11一12题一、选择题（本大题共18小题，每小题3分，共54分。每小题列出的四个备选项中只有一个是试管号11,某小组同学为延长苹果的储存时间，测得了不同温度和O含量条件下新鲜苹果的CO,释加入材料(ml)符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)2放量，结果如下表所示（表中数据为相对值）。下列叙述正确的是1.研究表明，锌是200多种酶的组成元素，人体摄入量应在15mg/d,如果不足，将会造成生长3%H2025C0,释放量温度/℃发育不良、认知能力缺陷、精神发育迟缓、行为障碍等；但长期补锌超过45mg/d的话，则可引蒸馏水0.02含量0.1%0含量1%0含量3%0含量10%02含量20%02含量40%发贫血、免疫功能低下等。下列叙述正确的是新鲜猪肝匀浆0.536.23.61.24.45.45.3A.锌在体内都以离子的形式存在B.锌在体内的主要功能是调节pH3.5%FeC1溶液0.51031.253.75.921.533.332.9C.锌在生物体内含量较高D.锌正常功能的发挥依赖于适宜的浓度经高温处理的猪肝匀浆0.52046.43526.438.965.566.22.下图表示某细胞释放某种物质的示意图，下列叙述错误的是经高温处理的3.5%FC1溶液0.53059.841.48.856.6100.0101.6细胞外A.该实验也可用于验证酶活性易受温度影响A.由表可知，苹果的储存在O2含量为0.1%，温度为3℃条件下较为合适B.该实验的自变量是酶的种类和是否高温处理B.由表可知，在O2含量为10%时，各种温度条件下，苹果主要进行需氧呼吸C.1号试管用于校正H2O2在自然条件下的分解C.同一温度下，随氧气含量增加，需氧呼吸强度先减弱后增强D.猪肝是否新鲜及是否制成匀浆均影响实验结果D.同一氧气含量下，随温度增加，厌氧呼吸强度逐渐减弱7.生殖隔离是指进行有性生殖的生物在自然条件下彼此之间不能杂交或杂交不育。下列选项12.苹果在O,含量为40%，温度为3℃条件下，CO释放量主要来源于A.该过程体现了细胞膜的流动性中不属于生殖隔离的是A.细胞溶胶B线粒体内膜C.线粒体基质D.线粒体外膜B,该过程有利于质膜结构的更新A.绿果蝇的精子在美洲果蝇的受精囊内很快就丧失游动能力13.萤火虫发光器离体之后仍能发光，一段时间后逐渐失去发光能力，待离体发光器失去发光能C.该过程不需消耗能量及载体协助B.林蛙在水温达到7℃时产卵，鼓蛙在水温达到16℃时产卵力后将其分为甲、乙两组。甲组滴加ATP溶液后发光器立即恢复发光：乙组滴加葡萄糖，D.该过程释放的物质可以是液体成分C.植物花的结构与传粉者形态结构不协调而造成的交配受精障碍段时间后发光器恢复发光。下列叙述错误的是3.右图为某生物的结构示意图，下列叙述错误的是D.转基因抗虫棉和普通棉的后代中部分棉花仍然不抗虫A.甲组可说明ATP是直接的能源物质A.该生物的遗传物质可能是RNA8.部分科学家提出了中性突变学说。他们认为DNA分子结构中的突变，并不像达尔文进化论B.乙组可说明葡萄糖可作为能源物质B.该生物可能可以自主合成三碳糖所理解的那样，可区分为“有利”或“有害”突变。大多数突变是中性的或接近中性的，对生物C.甲、乙两组对照说明ATP含量很低C.该生物可能会发生染色体变异的生存既无好处，也无害处。下列选项不支持中性突变理论的是D.甲，乙两组均是ATP直接使得发光器发光细胞壁D.该生物可能会进行有丝分裂一叶绿体A.某些DNA分子改变，不影响遗传信息淀粉核14.科学家将DNA所含的N均为5N的大肠杆菌，转移到N的培养基中培养，增殖一代，提取4.研究人员发现了一种名为Zka病毒（寨卡病毒）的RNA病毒，这种病毒通过蚊子叮咬传播给B.某些DNA分子改变，形成的新蛋白质没有新的功能DNA,将DNA的氢键断裂后进行密度梯度离心，这些DNA单链在试管中的分布位置是人类，可能导致婴儿小头症等严重后果。Zika病毒的遗传物质为单链RNA,其RNA直接作C,某些DNA分子改变，形成的新基因不影响当代的性状A.全部在中带B.全部在轻带为信使RNA参与蛋白质的合成。下列叙述错误的是D.某些DNA分子改变，形成的新遗传信息不表达新的蛋白质C.1/2在中带，1/2在轻带D.1/2在重带，1/2在轻带【高一生物学第1页（共6页）】·24-565A【高一生物学第2页（共6页）】·24-565A【高一生物学第3页（共6页）】·24-565A·

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