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    军队,颁布军事训令,奖赏将士,准备亲自统兵征伐匈奴。群臣劝(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阻他亲


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    答案(1)择师而教之则耻师焉17.下列句子中加点的“像”,属于比喻词的一项是(3分)()(2)明星荧荧开


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    高二年级下学期第二次考试文人画是一种综合型艺术,集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体,是画家多方面文化素养的集中体现,尤其和书法的关系更为密切。在色彩和水墨上,文人画更注重水墨的运用,讲究墨语文分五色。


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    与当代文化的丰厚内容“上海人尺美未出败连坏画阴完出额中心任康能说。在他看了一勾但语:“穷见有.富耐看,晔不有瞎睬有”一个“联”字来连环画与一般图书不同的是,它圳有一个收藏私怀的情者孙双》世纪,年代表开


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    (二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,9分)阅读下面的文字,完成20~21题。说起来,茶,原本是中国人的爱物。东西南北中,工农商学兵,只要是中国人,很少有不爱喝茶的。①,又数成都人,至少成都人自己是这么


    5、名校大联考·2024届普通高中名校联考信息卷(月考一)物理试题


    21.(9分)选做题:本题包含A、B两题,请任选一题做答。如两题都做,按A题计分。22.(10分)选做题:本题包含A、B两题,请任选一题做答。如两题都做,按A题计分。A.如图,竖立的圆轨道直径d=15


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    会得到最高的智慧,具备圣人的思想境界。所以,不积累每一小步,就不能远达千里;不汇集细流,就不能形成江海。骏马跳跃一次,不能有十步远:劣马拉车走十天,也能走得很远,它的成功在于不停止。拿刀刻东西,中途停


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    13:2925G40一使用了比较多样并且恰当的词汇和语法结构,可能有些许错误,但不影响理解。一比较有效地使用了语句间衔接手段,全文结构比较清晰,意义比较连贯。第三档(11一15分)创造了基本合理的内容,有一定的逻辑性,续写基本完整,与原文情境相关。使用了简单的词汇和语法结构,有一些错误或不恰当之处,但基本不影响理解。一基本有效地使用了语句间衔接手段,全文结构基本清晰,意义基本连贯。第二档(6一10分)一一内容或逻辑上有一些重大问题,续写不够完整,与原文情境有一定程度脱节。所使用的词汇有限,语法结构单调,错误较多,影响理解。未能有效地使用语句间衔接手段,全文结构不够清晰,意义不够连贯第一档(1一5分)一内容或逻辑上有较多重大问题,或有部分内容抄自原文,续写不完整,与原文情境基本脱节。一所使用的词汇有限,语法结构单调,错误很多,严重影响理解。一几乎没有使用语句间衔接手段,全文结构不清晰,意义不连贯。零分未作答;所写内容太少或无法看清以致无法评判;所写内容全部抄自原文或与题目要求完全不相关。【高二英语·参考答案第8页(共8页)】·24-563B

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    13:2925G40一使用了比较多样并且恰当的词汇和语法结构,可能有些许错误,但不影响理解。一比较有效地使用了语句间衔接手段,全文结构比较清晰,意义比较连贯。第三档(11一15分)创造了基本合理的内容,有一定的逻辑性,续写基本完整,与原文情境相关。使用了简单的词汇和语法结构,有一些错误或不恰当之处,但基本不影响理解。一基本有效地使用了语句间衔接手段,全文结构基本清晰,意义基本连贯。第二档(6一10分)一一内容或逻辑上有一些重大问题,续写不够完整,与原文情境有一定程度脱节。所使用的词汇有限,语法结构单调,错误较多,影响理解。未能有效地使用语句间衔接手段,全文结构不够清晰,意义不够连贯第一档(1一5分)一内容或逻辑上有较多重大问题,或有部分内容抄自原文,续写不完整,与原文情境基本脱节。一所使用的词汇有限,语法结构单调,错误很多,严重影响理解。一几乎没有使用语句间衔接手段,全文结构不清晰,意义不连贯。零分未作答;所写内容太少或无法看清以致无法评判;所写内容全部抄自原文或与题目要求完全不相关。【高二英语·参考答案第8页(共8页)】·24-563B

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