20.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)A.唐诗《高轩过》里有一句诗“笔补造化天无功”，李贺旨在夸赞韩愈和皇甫湜两位“文章巨公”的才华，却也揭露了文学与生活关系的另一层意思。B.唐诗《高轩过》里的一句诗“笔补造化天无功”，李贺本意在夸赞韩愈和皇甫湜两位“文章巨公”的才华，却也揭露了文学与生活关系的另一层意思。.唐诗《高轩过》里的一句诗“笔补造化天无功”，李贺旨在是夸赞韩愈和皇甫湜两位“文章巨公”的才华，却也揭示了文学与生活关系的另一层意思。D.唐诗《高轩过》里有一句诗“笔补造化天无功”，李贺的本意是夸赞韩愈和皇甫湜两位“文章巨公”的才华，却也揭示了文学与生活关系的另一层意思。(二)语言文字运用川（本题共2小题，11分）阅读下面的文字，完成21~22题。近日，数字人民币APP在公开市场上架。那么，数字人民币和微信、支付宝到底有啥不同呢？简单而言，如果说微信和支付宝是金融基础设施，是“钱包”，那么①，是“钱包”的内容。数字人民币是独立于实体货币的另一种“钱”，它不需要关联银行账户，主要用来替代流通中的现钞和硬币，'功能和现金一样。你可以把它当作以往你放在钱包中的一张张钞票，只是它的形态是数字化的。当然，这种数字化的“钱”也需要有数字化的钱包才能储存和使用，②。软钱包包括专属的数字人民币APP等，不需要强制绑定银行账号，但也可以使用银行卡对钱包进行充值。此外，微信和支付宝也会成为数字人民币的第三方软钱包。硬钱包则有卡片等多种形态，支持收付款双方在无网络或信号不佳的地方，通过“碰一碰”方式完成双离线支付。数字人民币和微信、支付宝是性质完全不同的两个东西，③21.在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。(6分)22.请以“数字人民币”为主语，用三个否定句概括其主要特点，不超过30个字。(5分)数字人民币0四、写作(60分)23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)过去、现在、未来，紧密相连。古人言：“往古者，所以知今也。”今人说：“历史是一面镜子，也是一本深刻的教科书。”勿忘昨天的艰辛苦难，就会坚定今天的奋斗担当；从历史中看清成功的必然逻辑，就能从历史中提炼克敌制胜的法宝。中华民族五千年璀璨文化是历史，中国共产党的百年之路是历史，新中国七十年的奋斗历程是历史，“两弹一星”功勋人物的努力是历史，苏炳添超越伤病和年龄冲出亚洲是历史，普通家庭、凡个体的生活也是历史…面对历史，你有怎样的思考和感悟？请以“在的历史中沉思”为题写一篇文章。要求：在横线上填写恰当的内容，将题目补充完整；选好角度，确定立意，明确文体；不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信息；不少于800字。第三次联合诊断检测（语文）第8页共8页

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本题怎么考本题考查特定区域的地理特征，体现了高考评 价体系之应用性考查要求。本题要求考生了解东南地区的环境概 况，结合图示区域信息来作答。 答案C 解题分析 读图可知，该区域山顶是常绿植被，说明海拔较

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B.诗作苍凉悲怆，使人仿佛见到诗人独自在牡丹花前怆然伤 怀，悲苦欲泪。 C.“十年伊洛路漫漫”中的“路漫漫”指诗人离家乡洛阳路途遥 远，内心茫然。 D.末句非常含蓄，诗人独立花前，不忍离去，显然不单是

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2024-10-28 00:19:03

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数量。)第一段介绍了U-M系统利用GPS数据来优化信号灯的设置，而不是收集交通信号灯的总数量。新系统的目的是改善信号灯的设置，而不是收集信号灯的总数量。33.A.推断。根据第三段A good example is the traffic patterns...change you need to retime thesesignals.可知，Henry Liu通过例子想说明疫情前后交通模式的变化，强调交通模式是动态变化的，因此需要不断地调整信号时间：34.B。理解词汇。根据划线单词前后的句子可知，U-M系统允许更小比例的联网车辆数据完成与自适应交通信号探测器相同的工作量研究人员通过收集数据发现，该系统能有效减少十字路口的停车次数，因此，划线短语意为测试其有效性”。35.C。理解观点、态度。根据最后一段Gary Piotrowicz所说的话可知，他认为这种系统有可能成为未来全国范围内的标准交通信号管理方式，因此，他对该系统的未来持乐观的态度。第二节【主题语境】人与自我—生活与学【语篇导读】本文是一篇夹叙夹议文。作者回顾了从传统图书馆索引卡到数字工具的转变，并批评了像ChatGPT这样的AI工具对学生思维的影响，强调真正的学需要通过思考和努力，而非依赖于智能工具。36.D。此空设于段中，与上文存在转折关系。根据上文These index cards.It was amazing.可知，作者刚刚体验的图书索引卡非常有趣，同一位图书管理员却告诉他们书籍定位信息也可以在网站上找到，由此可知，空处表明“然而，第二天，利用图书索引卡找书的整个过程似乎有点让人失望了”。37E。此空设于段首，是本段的主旨句。根据下文内容可知，作者那时生活在数字时代和前数字时代之间，因此，他们需要一边了解数字世界，一边用传统的方式探索图书馆。38.C。此空设于段中，与上文存在转折关系并引起下文。根据上文语境可知，许多学校认为数字工具有利于学，因此对其持友好的态度再根据下文Some tools negatively affect ourlearning可知，本句表示转折关系，说明并非所有的工具都具有同样的建设性”。39.G。此空设于段尾，与上文存在递进关系。空处承接上文，进一步说明现在学生利用人工智能工具的做法：他们还可以要求ChatGPT构建教授分配的论文。40.B。此空设于段中，总结上句并与下文存在指代关系。上句提到思考是我们成长和进步的关键，空处表明“教育的目的是塑造一个人”。下文中的this important task指代空处内容。完形填空【主题语境】人与自我一生活与学【语篇导读】本文是一篇议论文。作者通过在速解魔方挑战中的经历，引出了对人们为何选择困难任务的思考。文章分析了行为经济学中的努力成本理论，并讨论了为何我们在面对挑战时依然会投入努力，以及这种努力所赋予的意义。4l.D。根据spending weeks mastering speedcubing及had never been into such puzzles可知，速解魔方对作者来说是一个充满挑战性的尝试。

数量。)第一段介绍了U-M系统利用GPS数据来优化信号灯的设置，而不是收集交通信号灯的总数量。新系统的目的是改善信号灯的设置，而不是收集信号灯的总数量。33.A.推断。根据第三段A good example is the traffic patterns...change you need to retime thesesignals.可知，Henry Liu通过例子想说明疫情前后交通模式的变化，强调交通模式是动态变化的，因此需要不断地调整信号时间：34.B。理解词汇。根据划线单词前后的句子可知，U-M系统允许更小比例的联网车辆数据完成与自适应交通信号探测器相同的工作量研究人员通过收集数据发现，该系统能有效减少十字路口的停车次数，因此，划线短语意为测试其有效性”。35.C。理解观点、态度。根据最后一段Gary Piotrowicz所说的话可知，他认为这种系统有可能成为未来全国范围内的标准交通信号管理方式，因此，他对该系统的未来持乐观的态度。第二节【主题语境】人与自我—生活与学【语篇导读】本文是一篇夹叙夹议文。作者回顾了从传统图书馆索引卡到数字工具的转变，并批评了像ChatGPT这样的AI工具对学生思维的影响，强调真正的学需要通过思考和努力，而非依赖于智能工具。36.D。此空设于段中，与上文存在转折关系。根据上文These index cards.It was amazing.可知，作者刚刚体验的图书索引卡非常有趣，同一位图书管理员却告诉他们书籍定位信息也可以在网站上找到，由此可知，空处表明“然而，第二天，利用图书索引卡找书的整个过程似乎有点让人失望了”。37E。此空设于段首，是本段的主旨句。根据下文内容可知，作者那时生活在数字时代和前数字时代之间，因此，他们需要一边了解数字世界，一边用传统的方式探索图书馆。38.C。此空设于段中，与上文存在转折关系并引起下文。根据上文语境可知，许多学校认为数字工具有利于学，因此对其持友好的态度再根据下文Some tools negatively affect ourlearning可知，本句表示转折关系，说明并非所有的工具都具有同样的建设性”。39.G。此空设于段尾，与上文存在递进关系。空处承接上文，进一步说明现在学生利用人工智能工具的做法：他们还可以要求ChatGPT构建教授分配的论文。40.B。此空设于段中，总结上句并与下文存在指代关系。上句提到思考是我们成长和进步的关键，空处表明“教育的目的是塑造一个人”。下文中的this important task指代空处内容。完形填空【主题语境】人与自我一生活与学【语篇导读】本文是一篇议论文。作者通过在速解魔方挑战中的经历，引出了对人们为何选择困难任务的思考。文章分析了行为经济学中的努力成本理论，并讨论了为何我们在面对挑战时依然会投入努力，以及这种努力所赋予的意义。4l.D。根据spending weeks mastering speedcubing及had never been into such puzzles可知，速解魔方对作者来说是一个充满挑战性的尝试。

数量。)第一段介绍了U-M系统利用GPS数据来优化信号灯的设置，而不是收集交通信号灯的总数量。新系统的目的是改善信号灯的设置，而不是收集信号灯的总数量。33.A.推断。根据第三段A good example is the traffic patterns...change you need to retime thesesignals.可知，Henry Liu通过例子想说明疫情前后交通模式的变化，强调交通模式是动态变化的，因此需要不断地调整信号时间：34.B。理解词汇。根据划线单词前后的句子可知，U-M系统允许更小比例的联网车辆数据完成与自适应交通信号探测器相同的工作量研究人员通过收集数据发现，该系统能有效减少十字路口的停车次数，因此，划线短语意为测试其有效性”。35.C。理解观点、态度。根据最后一段Gary Piotrowicz所说的话可知，他认为这种系统有可能成为未来全国范围内的标准交通信号管理方式，因此，他对该系统的未来持乐观的态度。第二节【主题语境】人与自我—生活与学【语篇导读】本文是一篇夹叙夹议文。作者回顾了从传统图书馆索引卡到数字工具的转变，并批评了像ChatGPT这样的AI工具对学生思维的影响，强调真正的学需要通过思考和努力，而非依赖于智能工具。36.D。此空设于段中，与上文存在转折关系。根据上文These index cards.It was amazing.可知，作者刚刚体验的图书索引卡非常有趣，同一位图书管理员却告诉他们书籍定位信息也可以在网站上找到，由此可知，空处表明“然而，第二天，利用图书索引卡找书的整个过程似乎有点让人失望了”。37E。此空设于段首，是本段的主旨句。根据下文内容可知，作者那时生活在数字时代和前数字时代之间，因此，他们需要一边了解数字世界，一边用传统的方式探索图书馆。38.C。此空设于段中，与上文存在转折关系并引起下文。根据上文语境可知，许多学校认为数字工具有利于学，因此对其持友好的态度再根据下文Some tools negatively affect ourlearning可知，本句表示转折关系，说明并非所有的工具都具有同样的建设性”。39.G。此空设于段尾，与上文存在递进关系。空处承接上文，进一步说明现在学生利用人工智能工具的做法：他们还可以要求ChatGPT构建教授分配的论文。40.B。此空设于段中，总结上句并与下文存在指代关系。上句提到思考是我们成长和进步的关键，空处表明“教育的目的是塑造一个人”。下文中的this important task指代空处内容。完形填空【主题语境】人与自我一生活与学【语篇导读】本文是一篇议论文。作者通过在速解魔方挑战中的经历，引出了对人们为何选择困难任务的思考。文章分析了行为经济学中的努力成本理论，并讨论了为何我们在面对挑战时依然会投入努力，以及这种努力所赋予的意义。4l.D。根据spending weeks mastering speedcubing及had never been into such puzzles可知，速解魔方对作者来说是一个充满挑战性的尝试。

数量。)第一段介绍了U-M系统利用GPS数据来优化信号灯的设置，而不是收集交通信号灯的总数量。新系统的目的是改善信号灯的设置，而不是收集信号灯的总数量。33.A.推断。根据第三段A good example is the traffic patterns...change you need to retime thesesignals.可知，Henry Liu通过例子想说明疫情前后交通模式的变化，强调交通模式是动态变化的，因此需要不断地调整信号时间：34.B。理解词汇。根据划线单词前后的句子可知，U-M系统允许更小比例的联网车辆数据完成与自适应交通信号探测器相同的工作量研究人员通过收集数据发现，该系统能有效减少十字路口的停车次数，因此，划线短语意为测试其有效性”。35.C。理解观点、态度。根据最后一段Gary Piotrowicz所说的话可知，他认为这种系统有可能成为未来全国范围内的标准交通信号管理方式，因此，他对该系统的未来持乐观的态度。第二节【主题语境】人与自我—生活与学【语篇导读】本文是一篇夹叙夹议文。作者回顾了从传统图书馆索引卡到数字工具的转变，并批评了像ChatGPT这样的AI工具对学生思维的影响，强调真正的学需要通过思考和努力，而非依赖于智能工具。36.D。此空设于段中，与上文存在转折关系。根据上文These index cards.It was amazing.可知，作者刚刚体验的图书索引卡非常有趣，同一位图书管理员却告诉他们书籍定位信息也可以在网站上找到，由此可知，空处表明“然而，第二天，利用图书索引卡找书的整个过程似乎有点让人失望了”。37E。此空设于段首，是本段的主旨句。根据下文内容可知，作者那时生活在数字时代和前数字时代之间，因此，他们需要一边了解数字世界，一边用传统的方式探索图书馆。38.C。此空设于段中，与上文存在转折关系并引起下文。根据上文语境可知，许多学校认为数字工具有利于学，因此对其持友好的态度再根据下文Some tools negatively affect ourlearning可知，本句表示转折关系，说明并非所有的工具都具有同样的建设性”。39.G。此空设于段尾，与上文存在递进关系。空处承接上文，进一步说明现在学生利用人工智能工具的做法：他们还可以要求ChatGPT构建教授分配的论文。40.B。此空设于段中，总结上句并与下文存在指代关系。上句提到思考是我们成长和进步的关键，空处表明“教育的目的是塑造一个人”。下文中的this important task指代空处内容。完形填空【主题语境】人与自我一生活与学【语篇导读】本文是一篇议论文。作者通过在速解魔方挑战中的经历，引出了对人们为何选择困难任务的思考。文章分析了行为经济学中的努力成本理论，并讨论了为何我们在面对挑战时依然会投入努力，以及这种努力所赋予的意义。4l.D。根据spending weeks mastering speedcubing及had never been into such puzzles可知，速解魔方对作者来说是一个充满挑战性的尝试。

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2024-11-02 12:21:09

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