22.消费者应怎样选购临期食品？请根据第二、三段的内容简要说 明。要求表达简洁流畅，不超过60个字。(5分) 答： 60字

或是新闻中的某个成果。什么是真正意义上的脱贫？怎样才能实 现脱贫？脱贫的过程中都经历了些什么？这些问题他们并不了 解。《山海情》将宁夏西海固的脱贫致富过程以文艺作品的形式进 行了 ,以动人的群像为观众追溯那段波澜壮阔的历史，既 直观 了一个地区从贫瘠到富饶的不易，也让年轻人对我 国的扶贫工作有了更为深刻的认识。 18.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分)( A.举步维艰 喜闻乐见 演绎 展现 B.步履维艰 脍炙人口 表演 展示 C.举步维艰 脍炙人口 演绎 展示 D.步履维艰 喜闻乐见 表演 展现

B。小说讲述了何仙姑度化张老汉的故事，陈聋子却认为张老汉和他都在摆渡谋生，不能升尤她在们天，这反映子他的自我认知。C.虽然陈子听不见，但人们却喜欢他，信任他，比如，二老爹让陈聋子帮忙卖菜，他相信人陈聋子回来会把钱如数给他。D.小说以正侧面描写相结合的笔法状物摹人，人物形象和景物形象相互晕染，画面感极强，给人以身临其境之感。人8.陈聋子是怎样的人？请结合小说简要分析。(6分)9.本文淡质朴，请从语言特色和思想内容两个角度简要分析。(6分)二、古代诗文阅读(34分)笑(一)文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成10~13题。仁宗庆历四年三月乙亥，诏天下州县立学。时范仲淹意欲复古劝学，数言兴学校。宋祁等回有奏：“教不本于学校，事不察于乡里，则不能核名实。有司束以声病，学者专于记诵，则不足尽人材。参考众说，择其便于今者，莫若使士皆着而教之于学校，然后州县察其履行，则学者修饬矣。先策论，则文词者留心于治乱矣；简程式，则闳博者得以驰骋矣；问大义，则执经者不专于记夹诵矣。”帝从之。至是乃诏曰：“今朕建学兴善以尊大夫之行，更制革敝以尽学者之才。学者其进德修业，无失其时。其令州若县皆立学，本道使者选部属官为教授，员不足，取于乡里宿学有道L黑业者。在学三百日，乃听预秋试。”夏四月壬子，判国子监王拱宸等言：“汉太学千八百室，生徒三、姑万人。唐学舍亦千二百间，今取才养士之法盛矣，而国子监才二百楹，制度狭小，不足以容。”诏以锡庆院为太学，置内舍生二百人。五月壬申，帝至太学谒孔子。故事止肃楫，帝特再拜。赐直路讲孙复五品服。初海陵人胡瑗为湖州教授，训人有法，科条纤悉备以身率先虽盛署必公服坐总堂上严师弟子之礼视诸生如其子弟诸生亦信爱如其父兄从之游者常数百人时方尚词赋，湖学独立经义治事斋，以敦实学。至是，兴太学，诏下湖州取其法，著为令式。瑗上书请兴武学，其略曰：“顷岁吴育已建议兴武学，但官非其人，不久而废。今国子监直讲梅尧臣曾注《孙子》，大明深荡义。若使尧臣等兼莅武学，每日令讲《论语》，使知忠孝仁义之道；讲孙、吴，使知制胜御敌之术。选有智略者二三百人教之，则一二十年之间必有成效。臣已撰成《武学规矩》一卷，进呈。”时聋议难之。却(节选自《宋史纪事本末·学校科举之制》)10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)A.科条纤悉备具以身率先/虽盛暑/必公服坐堂上/严师弟子之礼/视诸生如其子弟/诸生亦信爱如其父兄/从之游者常数百人/B.科条纤悉/备具以身率先/虽盛暑必公服/坐堂上严师/弟子之礼/视诸生如其子弟/诸生亦信爱如其父兄/从之游者常数百人/C.科条纤悉备具/以身率先/虽盛暑必公服/坐堂上严师/弟子之礼/视诸生如其子弟/诸生亦信爱如其父兄从之游者常数百人/月D.科条纤悉/备具以身率先/虽盛暑必公服/坐堂上/严师弟子之礼/视诸生如其子弟/诸生改)亦信爱如其父兄/从之游者常数百人/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)使A.策论，就现实政治问题提出对策的文章，是宋代以来科举试士的项目之一。B.驰骋，指施展才华，与《离骚》“乘骐骥以驰骋兮”中“驰骋”含义不同。【2023高考模拟信息试卷（六）·语文第6页（共8页）】

19.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()(3分)A.参赛选手不仅能体会到中国智慧、中国方案为奥运、为世界注入的强劲动能，更能感受到中国人民的热情好客、朝气蓬勃。B.不仅参赛选手能感受到中国人民的热情好客、朝气蓬勃，更能体会到中国智慧、中国方案为奥运、为世界注入的强劲动能。C.不仅参赛选手能体会到中国智慧、中国方案为奥运、为世界注入的强劲动能，更能感受到中国人民的热情好客、朝气蓬勃。D.参赛选手不仅能感受到中国人民的热情好客、朝气蓬勃，更能体会到中国智慧、中国方案为奥运、为世界注入的强劲动能。20.下列句子中省略号的作用，与文中第二处省略号作用相同的一项是()(3分)①她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊，蛐蛐儿叫铮铮…”②对政治的敏感，对生活的敏感，对性格的敏感…这都是作家必须要有的素质。③海浪轻柔地。有节奏地拍打着海岸，哗，哗…多美的旋律呀！④桑娜脸色发白，说：“我嘛…缝缝补补…风吼得这么凶，真叫人害怕，我可替你担心呢！”⑤他站在山顶听到小镇上古老的钟嘶哑地敲了十下，十一下…A.①②B.③④C.②⑤D.③⑤21.分析文中画横线句子的语言特点及其效果。(4分)▲22.阅读下面的文字，完成下面题目。(3分)辩论赛中，正反双方围绕“碎片化阅读利大于弊/弊大于利”的辩题展开辩论。请阅读正方的陈述，回答问题。我方认为“碎片化阅读利大于弊”。相信大家对于碎片化阅读都不陌生。（甲)碎片化阅读，是在新媒体的帮助下，利用短而不连续的时间片段进行简短而少量的文本阅读。它有三个优，点：（乙)一是利用多种媒介可以随时随地进行阅读，十分方便快捷；（丙)二是“碎片”的内容包罗万象，能满足不同人群的阅读需求，有助于推广阅读，从而迅速改良社会风气；（丁）三是图文并茂，使阅读变得轻松有趣，而只有用这种方式来降低阅读门槛，才有更多的读者愿意走近那些厚重的经典。对甲乙丙丁四处逻辑错误，以下分析不正确的一项是()(3分)A.甲处定义有误，碎片化阅读也可以读纸质书，并不一定需要新媒体帮助。B.乙处以偏概全，有些人并不愿意随时随地读书，方便快捷也就无从谈起。C.丙处推理不当，推广阅读可以形成阅读氛围，但难以迅速改良社会风气。D.丁处过于绝对，除了图文并茂，还有其他的方式让读者走近厚重的经典。23.阅读下面的文段，在横线上补写出合适的语句，每句不超过20字。(3分)对宇宙结构的认识，是中国古代天文学的重要内容之一。中国人很早就形成了自己对宇宙形状的认识，一开始，①，认为天是圆形盖，在人的头顶上方悬置，地是方的，静止不动。但这种认识并没有形成系统的学说，因为它本身存在着比较明显的漏洞。曾子②但他认为那说的不是天地具体，而是天地所遵循的规律。他引述孔子之语，把“天圆地方”说成是“天道曰圆，地道曰方”，即天所遵循的规律在性质上属于“圆”，转动不休；③,安适静止。四、写作(60分)高二语文学科试题第1页（共10页）

教学金国©©所名接单元测试示范寒之札记B.宣太后二弟魏冉最贤/自惠王时任职用事/武王卒/诸弟争立/唯魏冉力为能立昭王/昭王即位/以冉为将军/卫咸阳/C.宣太后二弟/魏冉最贤/自惠王时任职用事/武王卒/诸弟争立/唯魏冉力为能立昭王/昭王即位/以冉为将军/卫咸阳D.宣太后二弟/魏冉最贤/自惠王时任职用事/武王卒/诸弟争立/唯魏冉力为能立昭王/昭王即位以冉为将/军卫咸阳/解析：原文标点：宣太后二弟魏冉最贤，自惠王时任职用事。武王卒，诸弟争立，唯魏冉力为能立昭王。昭王即位，以冉为将军，卫咸阳。答案：B11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A.卒，此处为死亡的通称。在古代，皇帝死曰崩，大夫死日薨，诸侯死日卒，士死日不禄。B.昭王七年，是一种纪年方法。我国古代纪年常用干支、王公即位年次、帝王年号等方法。C.河内，黄河凹处北岸太行山以东地区。因位于殷商畿内，故称河内。与河南、河东相对。D.相国，战国及秦汉廷臣最高职务，原本称之为相邦，为避汉高祖刘邦名讳，改称为相国。解析：诸侯死日薨，大夫死日卒。答案：A12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)A.魏冉拥立有功，逐渐执掌权柄。秦武王死后，魏冉拥立了秦昭王。秦昭王即位后，让他担任将军，护卫咸阳，诛杀政敌，威震秦国。B.魏冉知人善任，巩固政治实力。魏冉担任丞相后，举荐白起为将，征讨东方诸国，战功显赫。魏冉受封为穰侯，白起受封为武安君。C.魏冉军功卓著，为秦开疆拓土。魏冉也曾亲自率军出征，攻取魏国大小六十余城。又和白起一同攻打赵、魏、韩三国，拓展秦国疆域。D.魏冉富贵一世，终究身折势夺。魏冉位极人臣，擅权诸侯，富贵一世，甚至超越王室。然而遭范雎离间，最终失去权势，被迫出关。解析：“遭范雎离间”说法有误，范雎是直接向秦昭王进言，并非“离间”。答案：D13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)白起者，穰侯之所任举也，相善。(4分)译文：(2)于是秦昭王悟，乃免相国，令泾阳之属皆出关，就封邑。(4分)译文：答案：(1)白起，是穰候所举荐的（将军），两人关系很好。（得分点：“…者，…也”“任举”“善”各1分，句意1分)(2)于是秦昭王醒悟，就免去了穰侯的相国（职务），责令泾阳君这些人都迁出关外，到（自己的）封地去。（得分点：“悟”“属“就”各1分，句意1分)14.秦昭王最后罢免魏冉相国一职的根本原因是什么？(3分)答答案：①秦昭王听信了范雕的话，认为魏冉在外事上专权，会危及他的统治地位。②且魏冉富得超过了王室，会危及他的政治利益。③因此免掉穰侯的相国职务消除祸患。（每点1分）参考译文：穰侯魏冉，是秦昭王母亲宣太后的弟弟。他的祖先是楚国人，姓芈。秦武王死后，没有儿子，（所以）立武王的弟弟为昭王。昭王的母亲以前号为芈八子，等到昭王即位，芈八子号为宣太后。昭王同母弟是高陵君、泾阳君。宣太后二弟魏冉最贤能，在惠王时已任职处理国事。武王死后，他的弟弟们争相继承王位，只有魏冉有能力拥立昭王。58【23新教材·DY·语文-R-选择性必修中册-QG】

客观题冲刺卷好好吃的根本，是获得全面均衡的营养，而不是社会普造认可的一日三餐，通常2023届高三语文客观题冲刺卷（十六）所说的“垃圾食品”，其实并不是含“有毒有害”成分，而是它们所富含的营养成分人们很容易获得，②一。同样，所谓的“健康食品”也并不是含有什么神奇的健康成分，而是它们富含的营养成分往往在许多人的饮食中有所欠缺。一、语言文字运用我们在进食时，如果能在其他食物中补充营养，“不健康食物”也可成为健康饮食(一)阅读下面的文字，完成1~3题的组成部分。因为，除了这顿午餐，③。只要在共他那几颜饭中注意补上蔬菜、水我国是一个名副其实的生物资源大国，涵盖了热带、亚热带、温带、寒带各气候带果、粗粮，注意控制盐和糖，也完全可以构成健康饮食。的各种生态类型。其中，我国的植物种类是美国的1,5倍，欧洲的3倍，生物多样性是的。在我国长期的农耕文明发展进程中，②4,请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意连贯，内容贴切，逻辑严密，每处其他任何国家都①的生不超过15个字。物资源为中华民族的发展提供了持续的动力。答：①5月22日是国际生物多样性日，今年，全国各地国绕以“共建地球生命共同体”为主题开展了各式各样的宣传，以扩大共建地球生命共同体的认识，提升生物多样性保②护的全民参与度和认知度。人的命脉在田，田的命脉在水，水的命脉在山，山的命脉在土，土的命脉在树与草。为共建地球生命共同体，加强生物多样性保护，中国正加快构③建以国家公园为主体的自然保护地体系，正式设立第一批国家公园，保护面积达23万5.请分别用一个否定句概括上文各段的主要意思。每句不超过15个字方公里。同时，本着统筹就地保护与迁地保护相结合的原则，启动北京、广州等国家植物园体系建设。我们要构建人与自然③的地球家园。良好生态环境既是答：自然财富，也是经济财富，关系经济社会发展的潜力和后劲。我们要加快形成绿色发展方式，促进环境保护和经济发展双赢，构建环境与经济协同共进的地球家园。二、实用类文本阅读1,请在文中横线处填入恰当的成语阅读下面的文字，完成6~8题。答：①②③材料一布洛是现代实验美学的代表，他继承了“自下而上”的实证研究方法，把2,文中画波浪线的句子使用了顶真和排比的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果】对传统美学中，审美客体的研究转向对审美主体的心理功能和美感体验的研究，建立答了以观赏的效应为研究对象的美学理论。他提出，在审美观照中，主体在心理上必须和审美对象保持一定的距离，也就是说，把眼前的对象同实践的、现实的自我联系割裂开来，切断同事物的实用、功利方面的联系，以一种漠不关心的旁观者的态度来看待3.文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不它。保持距离会使司空见惯的东西发出奇光异彩，使身处焦虑、烦躁、恐慌之境的心灵可改变原意体会到一种奇异的镇定与寂静，领略到一种功利的“我”难以企及的审美之境。为了形象地说明“心理距离”的含义，布洛举了一个海上航行遇上大雾的例子。对答：于一般人而言，这不能不是一件十分头疼的事。因为海雾不仅会耽误行程，还会令人呼吸不畅，让人因置身无边的、未知的恐惧之中而感到惊慌无助。可是，那让人紧张焦虑(二)阅读下面的文字，完成4、5题。的海雾也可能会霎时成为趣味与欢乐的源泉。一旦抛开海雾可能带给我们的危险及不健康饮食不只是针对一顿饭而言的。所谓健康饮食，是指一个人摄取的所有饮食愉快，聚精会神、心无旁骛地去看周固的景观，我们就能够欣赏海上雾景奇妙无比的美。是否符合人体的需求一需要得多，就吃得多；需要得少，就吃得少。微博橙子辅导认布洛所说的“心理距离”指的就是客体及其吸引力与人本身的分离，与人的实际需为只有“整体的食谱”，才能谈得上健康还是不健康。这个整体，至少是针对一天而言，要、道德、目的、利害关系之间的分离。由于这种分离，日常事物的某些时为人们所甚至是可以几天为时间范围的。所以，①，意义很有限。忽视的侧面就可能会引起我们的注意，震撼我们的心灵，从而成为一种“艺术的启示”《高三·语文·客观题十六》第1页因此布洛认为心理距离构成了一切艺术的共同因素。但同时布洛又指出，作为一种审《高三·语文·客观题十六》第2页

基础题与中考新考法·九年级·全一册·语文整本书阅读《儒林外史》建议用时：30分钟1.下列对《儒林外史》相关内容的解说，不正有着相同品质的人物，并说明理由。(3分)》确的一项是（)(3分)庄绍光杜少卿蘧景玉A.本书中介绍的人物，不论身份、地位、职业，人物形象都很鲜明，且本书运用技巧，将说理隐含在叙述之中。3.(中考新考法·个性化阅读视频讲解B.本书中作者运用讽刺的艺术手法，得到方法)在老师的指导下，小语了鲁迅先生的高度评价，这种手法的运有针对性地阅读了《儒林外用为文章增添了良多趣味。史》这部名著，请你帮她将阅中考新考法题C.这本书没有贯穿全书的主要情节，小说读结果补充完整。(3分)将讽刺的锋芒隐藏于耐人寻味的叙述之阅读中，寥寥数语便将人物形象描摹得形神阅读内容阅读结果策略兼备。周司业然后与(1)语段中的D.本书中正面的典型人物有杜少卿、王冕、A话旧道：“学生前A是周进、庄尚志等，反面的典型人物有汤科看广东榜，知道贤奉、匡超人、王惠等。契高发，满望来京相关注(2)画横线的2.阅读名著选段，回答问题。（6分)晤，不想何以迟至今人物句子刻画出了说着，汤相公走了进来，作揖坐下。说科？”A把丁母忧的该人物了一会闲话，便说道：“表叔那房子，我因这事说了一遍，周司业的半年没有钱用，是我拆卖了。”A道：“怪不不胜叹息，说道：“贤性格特点。得你。今年没有生意，家里也要吃用，没奈契绩学有素，虽然耽(3)画波浪线何卖了，又老远的路来告诉我做嗄？”汤相迟几年，这次南宫一的句子“人人公道：“我拆了房子，就没处住，所以来同表定入选。况学生已都欲致之门叔商量，借些银子去当几间屋住。”A又点头把你的大名常在当下”体现出当道：“是了，你卖了就没处住。我这里恰好还道大老面前荐扬，人时()的社有三四十两银子，明日与你拿去典几间屋住人都欲致之门下。关注会现状。也好。”汤相公就不言语了。你只在寓静坐，揣摩社会A.爱惜人才，精熟。若有些须缺(1)这段文字选自(作者)《广罗人才少费用，学生这里还》(作品)，语段中A指的是B.相互攀附，可相帮。”A道：“门(人名)。(3分)黑暗污浊生终身皆顶戴老师(2)名著分享交流会上，老师评价A是德才兼C.不惧权贵，高厚栽培。”淡泊名利备的典范，请大家在以下人物中选出一位与之176

D.观象授时易产生帝王的权力源于天授的认知，可以说最早的天文学是政是他从不关门，从不被贼偷，冬夏以坐为睡一个大画笔，一个硬拳脚为世人治天文学。皆知，但那些小商小贩知道檬花的，倒是糠花的集市。棣花的集市与别处的不3,下列选项，最适合作为论据来支撑材料一第二段主要观点的一项是(3分)同，每七天一次，早晨七点钟人便涌集，一直到晚上十点人群不散。中午太阳A《周易·大有》：“火在天上，大有。君子以遏恶扬善，顺天休命。”此处，端的时辰，达到高潮，那人如要把棣花街挤破一般。西至商县的孝义、夜村、白“火”即为大火星，是位于苍龙星象中心的授时主星心宿二。杨店、沙河子，北上许家庄、油坊沟、苗沟，南到两盆河、谢沟、巫山眉，东到茶B.《夏小正)：“正月：启蛰。雁北乡。雉震响。鱼陟负冰…时有俊风。寒坊、两岭、双堡子，百十里方圆，人物、货物，都集中到这里买卖交易。日涤冻涂…鞠则见。初昏参中。斗柄县在下。”其实，棣花并不是个县城，也不是个区镇，仅仅是个十六个小队的大队而C.《易经》：“变通莫大乎四时…寒往则暑来，暑往则寒来，寒暑相推而岁已。它装在一个山的盆盆里，盆一半是河，一半是塬，村庄分散。河对面山上，成焉。”有一奇景，人称“松中藏月”，那月并不是月，是山峰，两边高，中间低，宛若一柄D.古人借星象占卜吉凶，如“景帝三年，天北有赤者如席，长十余丈，或曰赤下弦月，而月内长满青松，尽一楼粗细，棵棵并排，距离相等，可以从树缝看出气，或日天裂，其后有七国之兵。”山峰低洼线和山那边的云天。塬根各流出一泉，称为“二龙戏珠”，其水冬不4.中国古代天文学的产生有着主客观因素。请简要说明有哪些因素直接影响枯，夏不溢，甘甜清冽，供全棣花人吃、喝、洗、刷。泉水流下，注入正街后上百了中国天文学的产生。(4分)亩的池塘之中，这就是有名的荷花塘了。这里，一到腊月，廿三日是小年，晚上家家烙烧饼，那戏楼上便开戏了，看戏的涌满了场子，孩子们都高高爬在大场四周的杨柳树上，或庙宇的屋膏上5.中国古代天文学从根本上来说是对天人关系，即字宙与人类社会的种种关夏天里、秋天里收获的麦秸堆、谷秆堆，七个八个地堆在东西场边，人们就搭着联的探索。请通过观象授时来分析这种观点。(4分)梯子上去，将草埋住身子，一边取暖，一边看戏，常常就瞌睡了，一觉醒来，满天星斗，遍地银霜，戏不知什么时候早就散了。戏是老戏，演员却是本地人，每一个角色出来，下边就啾啾议论：这是谁家的儿子，好一表人才；这是谁家的媳(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，18分）妇，扮哈像哈；这是谁家的公公，儿子孙子都一大堆了，还抬脚动手地在台上骗阅读下面的文字，完成6~9题。哒。有一个三十岁演小丑的，在台下说活结结巴巴，可一上台，口齿却十分流利，这免不了叫台下人惊奇；但使人看不上的是他兼报节日，却总要学着普通棣花话，因为说得十分生硬，人称“醋馏普通话”，他一报幕，下边就笑，有人在马：贾凹商州的人，或许是常出门的，或许一辈子没有走出过门前的大山，但是，棣“呀，又听洋腔了！”“醋溜焰，醋焰。”“真是难听死了！”“哼，红著把他吃得变种花却是知道的。橡花之所以出名，有各种各样的说法。文人界的，都知道那里了！”虽然就是这样一些演员，但戏演得确实不错。这戏从廿三一直演到正月出过商州唯一的举人韩玄子，韩玄子当年文才如何，现无据可查，但举人的第十六。八代子孙仍使在，民国初年就以画虎闻名全州，至今各县一些老户人家，中堂到了正月初一，早晨起来吃了大肉水饺，各小队就忙着收拾粉社火了。十之上都挂有他的作品，或立于莽林电哮，或卧于石下眈耽。拳脚行的，都知道六个小队，每队扮二至三台，谁也不能重复谁，一切都在情悄进行，严加守密那里出过一个厉害角色，身不高四尺，头小，手小，脚小，却应了“小五全”之相只是锣鼓家伙声一村敲起，村村应和，鼓是牛皮古鼓，大如蒲篮，铜锣如筛，重木，自幼得少林武功。他的徙第名县郑有，便流传着他神手其神的举动，说十八斤，需两人抬着来敲，出奇的是那社火号杆长三尺，不好吹响，一村最多仅语文试题第4页（共12页）一两人能吹。中午十二点一过，大原上的钟楼上五十吨的铁铸大钟被三个人语文试题第5页（共12页）

身份不能继承，同时，参加科举考试没有年龄限制，所以说建立在 科举制度之上的社会流动方式是一种开放性的途径，这样便可以 使更多的人接受儒家的观念。同时，科举制也使皇权和绅权之间 达到利益的一致性。“士绅及官僚与皇权之间，既有服从与统治之 间的关系，又具有相互利用的关系。离开了士绅与官僚的支持，皇 权的统治就无法长久维持。在这种结构中，皇权的合法性和有效 性在很大程度上取决于它与士绅及家族组织的关系。沟通这种关 系的基本制度化设置是‘科举制’。” 近代以来，以科举为核心的儒家制度在中国的内在矛盾和西 方的经济、文化、军事的冲击的双重压力之下遇到了空前的危机。 在解救民族危机的前提之下，到1895年前后，学西方逐渐成为知 识阶层和社会上层的共识，一系列旨在学西方的文明和具体的 政治法律制度的社会变革在戊戌变法以及随后的清末新政的过程

1、玉溪市2023-2024学年秋季学期期末高一年级教学质量检测化学答案

1、玉溪市2023-2024学年秋季学期期末高一年级教学质量检测地理答案

1、山西省2023-2024学年九年级第一学期期中自主测评（11月）f地理试卷答案

2、陕西省咸阳市2023-2024学年度高一第一学期期末教学质量检测化学答案

1、陕西省咸阳市2023-2024学年度高一第一学期期末教学质量检测地理答案

1、安徽省2023-2024学年度九年级第一学期期末教学质量监测物理试题

<

3、山西省2023-2024学年第一学期九年级教学质量检测(期末)历史答案

4、贵州省普通中学2023-2024学年度高二第一学期期末监测试卷语文试题

1、贵州省普通中学2023-2024学年度高二第一学期期末监测试卷语文答案

1、江苏省淮安市2023-2024学年度第一学期期初调研测试高二数学f试卷答案

5、马鞍山市2023-2024学年高二年级第二学期期末教学质量监测历史试卷试卷答案答案

复与发展，奠定了物质基础；京杭大运河的开通，交通便利；城市商业发展的影响；对南北朝时期草市的继承与发展。(8分)(2)不同之处：草市获得合法地位；草市得到普遍发展；部分草市达到县级市的水。(6分)意

2024-01-29 15:28:15

60

绝密★考试结束前Z20名校联盟（浙江省名校新高考研究联盟）2024届高三第二次联考语文试题卷一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1~5题。六经构建了一个作为中华文明之正典的“文本世界”。就起源而言，六经最早称为六艺，六艺皆史，其字面内容以三代政教实践为主体，上及尧舜，下至孔子所处的春秋鲁国。六艺之所以能由史而被符号化为“六经”，与孔子被符号化为“圣”者，是同步化过程。虽然六经记述的是历代君主的治理实践，但其隐性主体则是圣人。《春秋》之所以被符号化为经，并不是因为它以鲁国视角所记载的事件或人物，而是因为记者。史官书写的《春秋》与孔子所作之《春秋》，所载之事并无本质区别，经之所以为经，并不在于所记之事。在“文”上，史官所记者为史，孔子所作者为经，其关键在于孔子通过鲁史所记之事确立了“义”，这“义”并非一般性的道义。《春秋》所立之义，与“王者之迹”关系甚大：《诗》之所以为《诗》在于它是王化之踪迹，而《春秋》则是天子失官、王化之迹熄灭后，圣人所立之义。春秋时代，统治者不再是垄断通天权的君巫合一者，而是作为“人爵”的世俗君主；同时，一个“精神性的天下”出现并与“政治性的天下”区别开来，“圣”被归属于“天爵”，成为精神性天下的担纲主体。“圣”者是有德而无位的“无冕之王”、精神领域的“王者”。《郭店楚简·五行》谓“闻而知之，圣也。圣人知天道也”，圣的根本特征是知天道，因为知天道，所以对秩序具有开创性能力，“作者之谓圣”(《礼记·乐记》)。“圣”虽具有立法者(“作者”)的定位，但其所确立的不再是某一具体社会内部的礼法，而是一方面以其自身生命存在挺立人极，其生命存在成为人之所以为人之原理的饱满性展现；另一方面，圣人基于人性的理解而确立文明秩序的基本原理，落实到“六经”所构筑的文本世界，后者内蕴超越具体社会和特定时代的普遍道义和秩序原理，其核心仍然是天下秩序，只不过它是以圣人为担纲者的“精神性天下”，它一方面回应人的安身立命问题，另一方面提供检讨“政治性天下”的尺度和判准。以六经的圣者之法检讨、反思具体社会的一王一代之法，这才有《春秋》“贬天子，退诸侯，讨大夫”(《史记·太史公自序》)所据之“义”，这恰恰是王官旧史所不具备的。王官之六艺经由被符号化为圣人的孔子的改造，发生了由史而经的转化。孔子被符号化为圣人，其人格被视为“天地之德”的充分体现。如果说“圣”之“德”与天相通，那么，“经”则是“圣”之“文”，“文”则是“德”的客观化表现。由此，六艺成为六经，孔子构筑的六经文本世界，被视为一种神圣性空间，它超越了具体社会和特定时代，是百世之法，而非一代之法。正如王夫之说：“法备于三王，道著于孔子。”在天子失官、诸候异政、百家异说的失序状况下，孔子及其后学致力于从精神与教化领域确立秩序。六经所记载的虽是一个民族及其代表人物探寻秩序和意义的历史，但经由“圣”的解释转化，则成为超越具体社会与具体历史的形上之“道”，这“道”意味着文明与秩序之原理和方向。由于“圣”与“经”两大符号是共构的，这使得“经”成为“众言淆乱”“百家异说”状况下可以有所折中的“共识性中心”。六经的文本世界也因此不再被视为表达个体思想和情感心志的子学言说，而是被视为向着历代圣贤人格开放的神圣文本空间。“经”的成立借助了“史”的外壳，在“政治性的天下”业已被缩减为膨胀了的“国”的失序状况下，《春秋》以一国之史为基础，以“属辞比事”的象征性方式，承载“天下”之规范性和普遍性的“义法”。而六经作为对王官史学的转化，就是孔子通过创造性解释在开创新的秩序纪元。六经所记载之人与事，虽在过去，但“圣”者之所志，则在未来。六经在历史中总是通过不断地解释而开放自身，六经之前，并非无道；六经之后，也并非意味着道仅仅存在于六经的文本世界之内，每个人在其生活实践中以自身方式探寻秩序和意义，都是参与道的方式，在每一个时代，六经总是通过新的解释者引入其体道经验而开显的新六经，六经在每个时代和社会的“生面”总是不尽相同，在这个意义上，六经总是被解释的六经，总是通过解释被重新激活的六经。在当今各大文明碰撞的世界历史时代，对六经的创造性转化必须立足于中国实践、世界秩序和人类未来。六经作为中华文明的历史性精神的表达和延续，在今天面对跨文化的处境，它必须在与其他文明的经学文本的互鉴中辨识自己的位置，重新认识自己。作为秩序原理与文明根基的六经，必须在应对个体问题、中国问题、人类问题和世界问题上显现自己的活力。这样的时代意识为六经研究提出了更高的要求，我们不可能回到一个封闭的与世隔绝的民族主义和民粹主义所界定的世界，而是以开放性姿态、在不同文明的互鉴中提升自身、走向开放的世界和人类未来。因而，六经的研究也就不能仅仅局限于传统的训诂考辨，而是在承继千年传统而开启的统合古今之大视野中，走向思想的创造，唯其如此，六经才能成为我们时代的六经，才能成为具有未来意义的六经。第1页，共9页

1、2024届湖南新高考教学教研联盟高三第一次联考语文答案

1、语文试题

六、(10分)21.答案示例(6分)：(1)团聚：在稳定的乡土社会，人口不需要流动，因而依靠血缘关系而形成的家族就可以聚居在一起，在周边一定范围内活动。失散：一

1、2023-2024学年高三金太阳3月联考(按动笔)政治GZ试题

1、2023-2024学年高三金太阳3月联考(按动笔)政治GZ答案

1、2023-2024学年高三金太阳3月联考(按动笔)地理GZ答案

1、2

2、2023-2024学年高三金太阳3月联考(按动笔)化学HEB试题

1、2023-2024学年高三金太阳3月联考(按动笔)政治HEB试题

1、2023-2024学年高三金太阳3月联考(按动笔)政治HEB答案

1

3、2023-2024学年高三金太阳1月联考(汽车)政治试题

1、2023-2024学年高三金太阳1月联考(汽车)政治LN试题

1、2023-2024学年高三金太阳1月联考(汽车)政治LN答案

1、202

4、2023-2024学年高三金太阳1月联考(铅笔加聊天框)英语GZ试题

第三部分语言知识运用活。故选A。第一节58.【解题思路】根据第二段中的“Stephen took Austin to the Fire【主旨大意】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了一个四岁的小house

5、2023-2024学年高三金太阳3月联考(按动笔)政治答案

1、2023-2024学年高三金太阳3月联考(按动笔)生物JX答案

1、2023-2024学年高三金太阳3月联考(按动笔)地理JX答案

1、2

1、2024年四川省大数据精准教学联盟2021级高三第一次统一监测(2024.2)英语答案

1、2024年四川省大数据精准教学联盟2021级高三第一次统一监测(2024.2)生物答案

1、2024年四川省大数据精准教学联盟2021级高三第一次统一监测(2024

2、四川省眉山市高中2025届第一学期期末教学质量检测(2024.01)英语试题

1、四川省眉山市高中2025届第一学期期末教学质量检测(2024.01)物理试题

1、四川省眉山市高中2025届第一学期期末教学质量检测(2024.01)物理答案

3、四川省2023-2024高一金太阳12月联考(24-202A)政治试题

1、四川省2023-2024高一金太阳12月联考(24-202A)化学试题

1、四川省2023-2024高一金太阳12月联考(24-202A)生物试题

<

4、四川省九市联考2023-2024学年度高二上期期末教学质量检测生物试题

1、辽宁省2023~2024学年度上学期高二期末联考试卷(242481D)数学试题

1、辽宁省2023~2024学年度上学期高二期末联考试卷(242481D)数学答案<

5、四川省内江市2023-2024学年度第一学期高二期末检测英语答案

1、四川省内江市2023-2024学年度第一学期高二期末检测化学答案

1、四川省内江市2023-2024学年度第一学期高二期末检测生物答案

1

2023~2024学年安徽省县中联盟高三5月联考最后一卷·语文参考答案、提示及评分细则题号123467101819答案CBADDCFH BABAC1.C(A项，“山水的秀美”错误，应是“体察到山水景物的秀美”。B项，递进关系倒置了，D项，独立性指“自然情愫的表达也便成为文人逸气的抒发”，)2.B(B项，“不再把山水当作审类的对象”错误，)3.A(A项，不包括“大自然的秀美”，)4.A(A项体现的是对山水之形的审美.)5.①该画作是作者在山水外，以物观物，体会到自身的渺小，放下了生活中的是非恩怨，于山水中获得了心灵安慰的体现。②该画作是作者深得山水之意及道家思想，在山水中寄托了道德、玄理和禅思，物我相通，寄畅情志，感悟人生的结品。③该画作是作者深得山水之趣，通过观察和艺术提纯，并借助山水来建构起融合着艺术想象的审美范式，表达超脱于有形和无形山水之上的艺术形态的典型体现。（每点2分，意思对即可）6.D(D项，退休与“认为老早的事情比较有意思”无关，“孤独感”错误，)7.D(D项，“小说被赋予了要健康向上、歌颂劳动者的主题”无中生有，)8.①一天”本是短暂的生命瞬间，但在本文中却伴随着人的魔幻般生命巨变，时间的变形夸张显示了荒诞反常(或是从情节的角度答题也可)。②一天天以至一辈子周而复始的生活.消解了生活与生命的一般的意义，表现出了荒诞的审美特质。③以凝固的生命状态表达了对无始无终、无变无化的生存情状中所潜裁的非理性生命和生活的展示与思考。（答对一点给2分，两点4分，三点5分）9,①小说通过普通的家庭、城市街道的弄堂、造别针的工厂等生活工作环境，真实地描绘了普通人凡的生活状态。②小说刻画了张三这样一个连名字都很随意的社会底层劳动者的形象，表达了对普通人冷吸自知的生活的关注。)小说以主人公一天的生活对应他一生的不同阶段，以上班、下班、吃饭、死亡等按部就班的情节设计，表达了对普通人一生如一天般常生活的纪念，④小说以反反复复，絮絮叨叨的看似枯燥的语言叙述张三日复一日、年复一年的单调生活，表达了对普通人生活的思考。（每点2分，答对三点、意思对即可）10.CFH(每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分)11.B(B项，“意思相同“错误，“争宠而心害其能”中的“害”意思是嫉妒，)12.A(A项，由材料一原文“孝文帝初即位，谦让未遍也”可知，还没来得及实施.)13.(1)他们这种君臣互相投合的深厚情分，哪里只是父子骨肉兄弟之间的感情所能比拟的呢？(“相得”“分”“特”各1分，句意1分)(2)此后，终因经常感伤哭泣，以至于早死，这也真是个不善于身处逆境的人。(“伤”“天绝”“穷”各】分，句意1分)14.臣子要能等待时机、有所忍耐：(1分)不招疑忌，善于处穷：(1分)气量宽宏，见识高远。(1分)【参考译文】材料一：贸谊认为从汉朝创建到汉文帝时已经过了二十多年，天下和谐融治，正应该改正历法，改换衣服的瓶色，制定法律和制度，决定官职的名称，恢复礼乐制度，于是详细地起草了各种事物的仪式、章法，崇尚黄色，尊米五行学说，创立官职的名称，全部改换了秦朝的旧法。汉文帝刚刚即位的时候，因为谦恭礼让而没有来得及施行。但各项法令的更改和确定，以及诸侯必须到自己的封国上任等事，这些规定都是贯谊制定的。于是汉文帝就主张任命贯谊为公卿。但是锋侯周勃、淮婴、东阳侯、冯数这些人炉忌贯谊，就诽请贾谊说：“这个洛阳人，年纪轻，刚刚学了点东西，就想着独揽大权，把国家大事并得乱槽槽”汉文帝听了这些人的话以后，也北疏远了贯谊，不采纳他的意见，后来就把贾谊贬为长沙王太得。【高三5月联考最后一卷·语文卷参考答案第1页（共2页）】4419C

1、[高三总复]2025届名师原创模拟卷(十)10英语(XS5)试题

1、[高三总复]2025届名师原创分科模拟(四)4地理(新S5J)试题

1、[高三总复]2025届名师原创分科模拟(二)2化学(XS5J)试题

2、高三总复 2024届名师原创模拟 S4(十)10政治答案

1、[高三总复]2024届名师原创模拟(九)9政治(S4)答案

1、[高三总复]2024届名师原创模拟(九)9地理(S4)答案

1、高三总

3、[高三总复]2025届名师原创模拟卷(二)2生物(CQX5)试题

-

4、[荟聚名师]2024年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题 冲刺卷(二)2试题(物理)

1、衡水名师卷 2024年高考模拟信息卷(新教材)生物(一)1试题

19.除标注外，每空2分，共计9分(1)P1×P3或P×P4或P2×P4(1分)(2)两对基因位于两对同源

5、黑龙江绥化市2024届高三4月联考模拟检测卷(绥化二模)各科试题及答案答案(英语)

1、名校联考 2024届高三总复·月考卷(五)5物理新S4试题

1、名校联考·2024届高三总复·月考卷 物理(XS4J)(一)1试题

2浪款永

1、[高三总复]2025届名师原创模拟卷(三)3数学(新S5J)试题

1、[高三总复]2025届名师原创分科模拟(十一)11地理(新S5J)试题

1、[高三总复]2024届名师原创模拟(十一)11语文(新S4)试题

2、[高三总复]2025届名师原创模拟卷(七)7语文(XS5G)答案

1、[高三总复]2025届名师原创模拟卷(三)3生物(GDX5)答案

1、[高三总复]2025届名师原创分科模拟(十一)11历史(XS5)试题

3、[高三总复]2025届名师原创模拟卷(三)3英语(XS5)试题

-

4、[高三总复]2025届名师原创模拟卷(五)5生物(GDX5)答案

1、[高三总复]2025届名师原创模拟卷(四)4物理(CQX5)试题

1、[高三总复]2025届名师原创模拟卷(一)1物理(AH5)答案

单元检

5、[高三总复]2024届名师原创模拟(十)10化学(ZS4)试题

1、[高三总复]2024届名师原创模拟(九)9地理(ZS4)试题

1、[高三总复]2024届名师原创模拟(九)9地理(ZS4)答案

1、2

2024-07-31 12:58:34

76

1、衡水金卷先享题 2024-2025学年度高三一轮复摸底测试卷·摸底卷[河北专版]地理(一)1答案

1、衡水金卷先享题 2024-2025学年度高三一轮复摸底测试卷·摸底卷[湖南专版]生物学(一)1试题

1、2024届衡水金卷先享题 调研卷(湖北专版)生物学(一)1

2、衡水金卷先享题 2024-2025学年度高三一轮复摸底测试卷·摸底卷 语文(一)1答案

1、衡水金卷先享题 2024-2025学年度高三一轮复摸底测试卷·摸底卷 英语(一)1答案

W:That's great.What's your letter about?

3、[启光教育]2024年河北省八年级初中学业水摸底考试(2024.3)语文答案

1、2024年河南省九年级基础摸底考试(二)数学答案

1、2024年河南省九年级基础摸底考试(一)数学答案

1、2023~2024学年怀仁一中

4、稳派大联考2023-2024学年高二年级上学期12月联考历史

1、广东省四校联考2023-2024学年高三上学期第一次联考化学试题答案

10.D解析：完全燃烧生成3.6gH2O即0.2molH2O、8.96L(标准状况)CO2即0.4m

5、逢考必过 2024年河南省普通高中招生考试 适应卷试题(地理)

1、河南省2023-2024学年度九年级第一学期期末测试卷地理(XJ)试题

1、河南省2023-2024学年度九年级第一学期期末测试卷地理(XJ)答案

<

语文·九年级·SDTK·闯关卷（二）（三）闯关卷（三）》7.怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯人先天下之1.B忧而忧后天下之乐而乐长风破浪会有时直挂云2.B(矫揉造作：形容过分做作，极不自然。这个成帆济沧海语在这里使用不当，与上下文不符)8.B(一、二两句写景中蕴含了伤春之情，并非清悠3.B闲适之情)4.示例：成分残缺，将“使”去掉。9.①感叹春光易逝、人生短促的哀愁。②淡看人5.B是艾青的诗歌。B中有艾青诗中经常用到的生。③从失意中得到解脱。（答出任意两点即可）意象“土地”，表达了诗人在外敌入侵和民族危机空前10.A(题干中的“之”为代词，它。A代词，它；B结严重时忧国忧民的沉重心情，符合艾青深沉忧郁的笔构助词，的；C结构助词，用于主谓之间，不译；D动词，调。而A的“雪”是“翩翩”的、“潇洒”的、“飞扬”的，是到，往)》浪漫的雪、快乐的雪，不符合艾青的诗风。11.B(等待)6.(1)示例：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好刊12.日上/正赤如丹/下有红光“低碳”是一种生活方式，在提倡健康生活的今天，“低13.隐约看见云中立着几十个白色的像骰子似的碳生活”不再只是理想，而是一种值得期待的生活方东西，那是山。式。让我们走进“低碳生活”，为我们的美好生活献计14.示例：写泰山的高峻，借山顶俯视所见“半山居献策，共建我们美好的家园。(2)示例一：我选择图一，雾”和在日观亭时所见“足下皆云漫”的图景从侧面加此构图简单大方，在海报中树木代表环境，自行车代表以烘托。绿色出行，路标牌上写的是“绿色生活”，说明绿色出行【附译文】可以走向绿色生活，这样的出行方式是被认可的。这现在我所经过的中岭和山顶，像门槛一样挡在路些元素都在一只“点赞”的手上，手上还有“低碳出行，上的山崖，世人都称它为“天门”。一路上大雾弥漫、冰为您点赞”的标语，符合“低碳生活”的主题。示例二：冻溜滑，石阶几乎无法攀登。等到已经登上山顶，只见我选图二，此构图合理，海报中有树木、地球、人、自行青山上覆盖着白雪，雪光照亮了南面的天空。远望夕车、小动物等元素，说明只要人们在地球上绿色出行，阳映照着城郭、汶水、徂徕山，就像一幅美丽的画，停留对地球形成保护，小动物就会有一个舒适的生活环境，在半山腰处的云雾好像是一条带子一样。图中还书写了“低碳生活从我做起”的文字，符合本次戊中这一天是月底，五更的时候，我和子颖坐在日活动主题。(3)示例：九年级学生整体对“低碳生活”的观亭里，等待日出。这时大风扬起积雪扑打着脸。日认知程度较低，超过一半的同学对“低碳生活”表示“略观亭东面从脚下都弥漫着云雾。隐约看见云中立着几知一二”，还有极少部分学生表示“完全不清楚”。十个白色的像骰子似的东西，那是山。天边的云彩变第3页（共4页）

1、金太阳2023-2024学年湖南省高二年级期末考试(正方形包菱形)语文答案

1、金太阳2023-2024学年湖南省高一年级期末考试(正方形包菱形)数学试题

1、湖北省襄阳市优质高中2024届高三联考地理试题

1、202

2、百师联盟·2025届高三开学摸底联考 政治试题

1、[百师联盟]2024届高三开年摸底联考地理(福建卷)试题

1、百师联盟 2024届高三开年摸底联考 福建卷生物试题

1、百师联盟 2024

3、九年级2024年初中学业水模拟测试(一)1数学试题

1、陕西省2023-2024年学年度七年级第一学期期末学业水测试数学(人教版)答案

1、[学林教育]2023~2024学年度第一学期七年级期末调研试题(卷)物理B(北

4、[内蒙古]巴彦淖尔市2023-2024学年上学期高二期末考试(24-233B)数学答案

1、2023-2024学年河北省高一年级金太阳期末考试(24-331A)数学答案

1、金太阳南阳地区2024年春季高一期末适应性考试(24-594A)数学答案

<

5、1号卷 A10联盟2023级高一下学期4月期中考答案(生物)

1、1号卷 A10联盟2023级高一下学期2月开年考物理答案

1、[1号卷]A10联盟2022级高二上学期9月初开学摸底考生物试题

天府名校·四七九

1、广西省2024年高考第二次联合模拟考试(2024.4)答案(政治)

1、广西省2024年高考联合模拟考试(2024.3)数学试题

1、广西省2024年高考联合模拟考试(2024.3)数学答案

1、2024届广西

2、[新疆]兵团地州学校2023-2024学年度高二金太阳第一学期期末联考(24-269B)历史答案

1、[新疆]兵团地州学校2023-2024学年度高二金太阳第一学期期末联考(24-269B)政治试题

1、广东省2023学年顺德区普通高中高三教学质量检测(二)2(20

3、云南省曲靖市2023-2024学年高三年级第一次教学质量监测语文答案

1、内蒙古呼和浩特市2023-2024学年第一学期高三年级学业质量监测英语试题

1、内蒙古呼和浩特市2023-2024学年第一学期高三年级学业质量监测地理试题

<

4、安徽省安庆市2023~2024学年度高一第一学期期末教学质量监测生物试题

1、安徽省凤台片区2023-2024学年度第一学期九年级期末教学质量检测(试题卷)物理答案

1、安徽省凤台片区2023-2024学年度第一学期九年级期末教学质量检测(试

5、湖北省2023-2024学年高二元月期末考试(2024.1)物理试题

1、云南省保山市文山州2023~2024学年高二上学期期末质量监测政治试题

1、云南省保山市文山州2023~2024学年高二上学期期末质量监测政治答案

<

1、[炎德英才]名校联考联合体2025届新高三第一次联考(暨入学检测)历史答案

1、炎德英才 名校联考联合体2023年秋季高二年级期末考试生物答案

1、炎德英才 名校联考联合体2023年秋季高一年级期末考试数学答案

1、[

2、炎德英才 名校联考联合体2024年春季高一年级第一次联考试题(化学)

1、炎德英才大联考 名校联考联合体2024年春季高二3月联考化学试题

.短周期主族元素X,Y,ZR的原R的次减小，X、Y、Z1沉淀g位于同周期，乙和R位于同主族。的单质能与水

3、2023-2024学年陕西省高一年级期末测试卷(❀)试题(英语)

1、云南省2023~2024学年高二年级上学期期末模拟测试地理答案

1、山东省2023-2024学年第一学期高中三年级摸底考试地理答案

13.(1)

4、[云南一统]2024年云南省第一次高中毕业生复统一检测文科综合答案

1、新疆维吾尔自治区2024年普通高考第一次适应性检测预备卷(3月)文科综合答案

2024届高三文科综合试题参考答案1.D【解析】本题考查城镇选址，同时考查学生获取和解读地理

5、河南省十所名校2023-2024学年高中毕业班阶段性测试(六)6各科试卷答案答案(历史)

1、江淮名校·2023~2024学年高二年级上学期阶段性联考(242278D)语文答案

1、江淮名校·2023~2024学年上学期高二年级阶段联考(242278D)生物

1、广西名校联盟2024年秋季学期高二上学期入学检测卷历史试题

1、重庆市梁区2022-2023七年级上学期期末质量监测历史试题（答案）考试试卷

1、安徽2023-2024 学年八年级上学期调研三历史试题

2、[炎德英才]名校联考联合体2025届新高三第一次联考(暨入学检测)语文试题

1、[炎德·英才大联考]2024年高考考前仿真联考一试题(生物)

1、[炎德英才大联考]2024年普通高等学校招生全国统一考试考前演练一1化学试题

3、智慧上进 2024年普通高等学校招生全国统一考试仿真模拟试卷(二)2语文·GD答案

1、智慧上进 2023一2024学年第一学期高一盟校期末考试试题数学答案

2、智慧上进 江西省2023-2024学年高一年级上学期第二次模拟选科联考英语

4、湖北省2023-2024学年上学期高二年级期末考试(2024.1)生物试题

1、吉林省2023-2024学年高二年级期末考试试题(242494D)生物答案

1、吉林省2023-2024学年高二年级期末考试试题(242494D)地理答案

<

5、哈尔滨市2023级高一上学期学业质量检测化学答案

1、哈尔滨市2023级高一上学期学业质量检测生物答案

1、哈尔滨市2023级高一上学期学业质量检测地理答案

1、2023年黑龙江哈尔滨市202

1、广西名校联盟2024年秋季学期高一上学期入学检测卷英语试题

52.[m]agazines【解析】根据“such as Chinese National Geography and Education ofGeography”和首字母提示“m”可推知此处要表达的

2、邯郸市2023-2024学年第一学期高一年级期末质量检测化学试题

1、山西省2023~2024学年第一学期九年级期末学业诊断化学试题

1、山西省2023~2024学年第一学期九年级期末学业诊断化学答案

1、山

3、河北省2022-2023学年六校联盟高二年级下学期期末联考(232824D)生物

1、河北省2022-2023学年六校联盟高二年级下学期期末联考(232824D)英语试题及答案

【答案与解析】 本文主要介绍了位于墨西哥哈里斯科州的Cabo Corrient

4、安徽省2023-2024学年同步达标自主练·八年级第四次(期末)物理(RJ)答案

1、安徽省2023-2024学年同步达标自主练·八年级第三次数学试题

1、安徽2023-2024 学年九年级上学期调研三化学试题

1、安徽2

5、[内蒙古]巴彦淖尔市2023-2024学年上学期高一期末考试(24-233A)英语试题

1、河南省中州联盟2023~2024学年上学期高一期末考试(241445D)物理试题

1、中州联盟 2022~2023学年高一下学期期末考试(231747D)l物理试卷

1、玉溪市2023-2024学年秋季学期期末高一年级教学质量检测化学答案

1、玉溪市2023-2024学年秋季学期期末高一年级教学质量检测地理答案

1、山西省2023-2024学年九年级第一学期期中自主测评（11月）f地理试卷答案

2、2023-2024学年陕西省高一年级期末测试卷(❀)试题(政治)

1、云南省普洱市2023~2024学年上学期高二年级期末统测试卷(242438D)政治试题

1、云南省普洱市2023~2024学年上学期高二年级期末统测试卷(24243

3、重庆市2023-2024学年高二(上)教育质量全面监测(中学)语文答案

1、NT2023-2024学年第一学期12月高二阶段测试卷语文答案

2、金科大联考·2023-2024学年高二上学期9月月考(24057B)政治答案核对

4、智慧上进 2023一2024学年第一学期高二盟校期末考试试题化学试题

1、[智慧上进]2023-2024学年新高二秋季开学考政治试题

②文明执法，做到以理为据以德服人③严格执法，捍卫法律的权威和尊严④公正执法，有效杜绝政府执法不公A.①③B.①

5、安徽省亳州市2023-2024学年第一学期期末教学监测九年级英语试题

1、万友2023-2024学年上学期九年级·教学评价四(期末)数学(人教版)试题

1、万友2023-2024学年上学期九年级·教学评价四(期末)数学(人教版)答案

2024-09-10 02:23:21

83

2024-2025学年度高二年级上学期综合素质评价二4,下列加点词语解释都正确的一组是()（2分)A.恶得不禁恶而劝爱劝：劝说君子喻于义喻：知晓，明白语文试卷B.自伐者无功，自矜者不长矜：夸耀虑而后能得得：有所收获忍：怜爱考试时间：150分钟试卷满分：150分C.人皆有不忍人之心天下归仁焉归：称赞，簧许D.譬之如医之攻人之疾者然攻：治疗主命题人种俊娥今一朝而鬻技百金鬻：卖5.下列选项中加点的词，意义和用法相同的一组是()(2分)注意事项：A.敏于事而慎于言恶得不禁恶而劝爱1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。B,生于毫末多识于鸟兽草木之名2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，C.泉之始达吴王使之将用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。D,焉能治之就有道而正焉3.本套试题紧贴高中语文选修上现阶段所学，请同学们把握时间、认真审题、规范作答，祝同6.下列文学常识，对应正确的一项是()(2分)学们取得优秀成绩！一、课内知识考查（每小题2分，共7小题，总分14分）战《庄子》《南华经》庄子、庄子的弟子及其后学者治天下可运之掌上1.下列对句中划线词语的解释，不正确的一项是（)(2分)①敏于事而慎于行敏：勤勉②有一言而可以终身行之者乎言：一个字为一言春③当察乱何自起当：应当④君子食无求饱，居无求玄安：安逸B《论语》“五经”之民贵君轻非礼勿视秋⑤迩之事父迩：近⑥故贼人以利其身贼：盗贼⑦壹是皆以修身为本壹是：一概，一律⑧恻隐之心，仁之端也端：萌芽，发端春墨子、墨子弟子及其后期墨家C《墨子》墨家学派著作必知疾之所自起A.①⑤B.②⑦C.③⑧D.④⑧秋著述者2.下列各项中对特殊句式的分类，正确的一项是()(2分)春D《老子》《道德经》无为而治知人者智①为之于未有：②当察乱何自起：③以盛水浆：④羞恶之心，义之端也：⑤请买其方百金：⑥秋宋人有普为不龟手之药者；⑦敏于事而慎于言；⑧胜人者有力，自胜者强：⑨非所以要誉于乡A.AB.BC.CD.D党朋友也：⑩故子墨子曰不可以不劝爱人者，此也7,下列对第二单元所学课文的语句或内容的理解和分析，不正确的一项是()(2分)A.①⑦⑨/②/③⑤/⑧/④⑧⑩B.①⑨/②⑧/⑥⑦/③⑤/④⑩A.“己所不欲，勿施于人”，此句话表明了孔子“仁”的主张，反映了孔子“仁”的学说c.①⑦⑨/②⑧/③⑤/⑥/④⑩D.①⑨/②⑦/③⑤/⑥/④⑧⑩的一个方面。意在告诉人们，人生在世除了关注自身的存在以外，还得关注他人的存在，人3.下列对加点字的活用分类正确的一项是()与人之间是等的，切勿将己所不欲施加于人。①朝闻道，夕死可矣②古之欲明明德于天下者③就有道而正焉B。《大学之道》中，“齐家”“治国”“天下”是儒家提倡的终极目标，反映了儒家积④先诚其意⑤欲治其国者，先齐其家极入世、干预世事的人生态度。其中“齐家”是“治国”“天下”的基础：“治国”“A.①②/③⑤/④B.①/②③④/⑤C.①②/③⑤/④.D.①/②③/④⑤天下”是“齐家”的扩大和延伸。20242025学年度高二年级上学期棕合素养测评二第1页（共12页）20242025学年度高二年级上学期综合素养测评二第2页共12页)

2024-2025学年度高二年级上学期综合素质评价二4,下列加点词语解释都正确的一组是()（2分)A.恶得不禁恶而劝爱劝：劝说君子喻于义喻：知晓，明白语文试卷B.自伐者无功，自矜者不长矜：夸耀虑而后能得得：有所收获忍：怜爱考试时间：150分钟试卷满分：150分C.人皆有不忍人之心天下归仁焉归：称赞，簧许D.譬之如医之攻人之疾者然攻：治疗主命题人种俊娥今一朝而鬻技百金鬻：卖5.下列选项中加点的词，意义和用法相同的一组是()(2分)注意事项：A.敏于事而慎于言恶得不禁恶而劝爱1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。B,生于毫末多识于鸟兽草木之名2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，C.泉之始达吴王使之将用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。D,焉能治之就有道而正焉3.本套试题紧贴高中语文选修上现阶段所学，请同学们把握时间、认真审题、规范作答，祝同6.下列文学常识，对应正确的一项是()(2分)学们取得优秀成绩！一、课内知识考查（每小题2分，共7小题，总分14分）战《庄子》《南华经》庄子、庄子的弟子及其后学者治天下可运之掌上1.下列对句中划线词语的解释，不正确的一项是（)(2分)①敏于事而慎于行敏：勤勉②有一言而可以终身行之者乎言：一个字为一言春③当察乱何自起当：应当④君子食无求饱，居无求玄安：安逸B《论语》“五经”之民贵君轻非礼勿视秋⑤迩之事父迩：近⑥故贼人以利其身贼：盗贼⑦壹是皆以修身为本壹是：一概，一律⑧恻隐之心，仁之端也端：萌芽，发端春墨子、墨子弟子及其后期墨家C《墨子》墨家学派著作必知疾之所自起A.①⑤B.②⑦C.③⑧D.④⑧秋著述者2.下列各项中对特殊句式的分类，正确的一项是()(2分)春D《老子》《道德经》无为而治知人者智①为之于未有：②当察乱何自起：③以盛水浆：④羞恶之心，义之端也：⑤请买其方百金：⑥秋宋人有普为不龟手之药者；⑦敏于事而慎于言；⑧胜人者有力，自胜者强：⑨非所以要誉于乡A.AB.BC.CD.D党朋友也：⑩故子墨子曰不可以不劝爱人者，此也7,下列对第二单元所学课文的语句或内容的理解和分析，不正确的一项是()(2分)A.①⑦⑨/②/③⑤/⑧/④⑧⑩B.①⑨/②⑧/⑥⑦/③⑤/④⑩A.“己所不欲，勿施于人”，此句话表明了孔子“仁”的主张，反映了孔子“仁”的学说c.①⑦⑨/②⑧/③⑤/⑥/④⑩D.①⑨/②⑦/③⑤/⑥/④⑧⑩的一个方面。意在告诉人们，人生在世除了关注自身的存在以外，还得关注他人的存在，人3.下列对加点字的活用分类正确的一项是()与人之间是等的，切勿将己所不欲施加于人。①朝闻道，夕死可矣②古之欲明明德于天下者③就有道而正焉B。《大学之道》中，“齐家”“治国”“天下”是儒家提倡的终极目标，反映了儒家积④先诚其意⑤欲治其国者，先齐其家极入世、干预世事的人生态度。其中“齐家”是“治国”“天下”的基础：“治国”“A.①②/③⑤/④B.①/②③④/⑤C.①②/③⑤/④.D.①/②③/④⑤天下”是“齐家”的扩大和延伸。20242025学年度高二年级上学期棕合素养测评二第1页（共12页）20242025学年度高二年级上学期综合素养测评二第2页共12页)

哈三中2024一2025学年度上学期高二学年十月月考试卷一、现代文阅读（35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1~5题。材料一：先秦儒家在考量人与动物的关系时，强调和谐、仁爱。如何实现此种理想？路径就是“尽物之性”，即万物向荣，各尽其性。董仲舒在总结儒家的仁爱思想时所说的“质于爱民，以下至鸟兽昆虫莫不爱。不爱，奚足以谓仁？”实质上不过是对儒家天人合一思想下的处理人与物之关系的延伸表达而已。不过，在先秦儒家看来，对动物的爱与对人的爱还是有区别的。这种有区别的爱源于儒家的差等之爱理念。这种差等之爱循着“亲亲一仁民一爱物”的路径递减。对人的爱尚且为差等之爱，对动物的爱自然又次之。那么，在利用乃至食用动物方面，先秦儒家如何做到与其天人合一的哲学思想相一致的呢？他们的做法是：制天命而用之，杀伐以时。荀子认为人有气、有生、有知，亦且有义，故最为天下贵。而动物“有父子，而无父子之亲，有牝牡而无男女之别”，其道德地位自然低人一等，因此动物可以为人所用。不过他并不主张对动物的随便利用和过度利用，而是主张遵循自然规律而用，即“杀伐以时”。他说：“圣王之制也：草木荣华滋硕之时，则斧斤不入山林，不天其生，不绝其长也；鼋鼍鱼警鳅鳝孕别之时，罔罟毒药不入泽，不天其生，不绝其长也；春耕、夏耘、秋收、冬藏，四者不失时，故五谷不绝，而百姓有余食也。”从实践层面讲，这种做法至少始于禹王时代。(摘编自王云岭《儒家视野中人与动物的关系与启示》)材料二：我们之所以要坚持人与自然和谐共生，将其作为坚持与发展中国特色社会主义的基本方略和新时代生态文明建设的首要原则，乃是因为人与自然是一个生命共同体。地球上本无人类，后来才有人类一地球形成已有45亿年，产生生命已有42亿年，出现人类不过短短的300万年，这是科学事实。地球可以没有人类，人类却不可以没有地球，地球是至今为止被发现唯一有生命存在、适合人类生存的星球，这也是科学事实。我们对人与自然是一个生命共同体的讨论应基于上述科学事实。并把握两个所指：其一，人是自然的产物，人是自然的一部分，自然孕育了人类，为人类馈赠了居所与养分。自然是人类的根，是人类的源。马克思曾经指出：“自然界，是人的无机的身体，人靠自然界生活。”其二，自高二语文第1页共11页●