15.下列有关文化常识的解说，不正确的一项是 A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。原本称《诗》，汉代时 被尊为经典，始称《诗经》。所收诗歌分为《风》《雅》《颂》三 部分。 B.牢，可指古代祭祀用的牲畜。马、羊、猪三牲齐备叫太牢，只 有羊、猪两牲叫少牢。帝王祭祀社稷用太牢，诸侯祭祀用少 牢。 C.谥号是君主时代帝王、贵族、大臣等死后，依其生前事迹所 给予的称号。根据表达的情感，可将谥号分为褒扬、贬义、 怜惜三种。 D.古人的名与字在意义上往往有联系，或同义，或反义，或相 关。如杜甫字子美，名与字意义相同；韩愈字退之，名与字 意义相反。

20.仿照文中画波浪线的句子，另写两句话，要求使用比喻的修辞 手法，句式与示例相同。(4分) 答：

答案示例：“浓浓烟火”是借代，指乡土生活气息；“鸡飞狗 跳”是比喻，比喻改革过程中碰到的各种遭遇。

西面行营都监，与田重进出飞狐北。俄遇敌，延美曰：“彼恃众易 我，宜出其不意先攻之。”即麾骑军直进，敌兵将溃，大军继至，遂败 之，斩首五百，获其将大鹏翼以献，以功擢本州防御使。逾年，改毫 州，出为镇州钤辖。端拱元年，徙知宁远军。一旦，契丹兵抵城下， 延美开门以示之，不敢入。围城数日，开门如故，民出取刍粮者无 异日，契丹卒疑之，遂引去。咸四年，以左领军卫上将军致仕。 六年，卒，年八十三，赠建武军节度。论曰：宋初诸将，率奋自草野， 出身戎行，虽盗贼无赖，亦厕其间，与屠狗贩缯者何以异哉？及见 于用，皆能卓卓自树，由御之得其道也。若延美之开门示敌，斯皆 忠义仁勇，有足称者。而彼矜劳肆忿之人，视于劳谦之君子，能无 愧乎？ (选自《宋史·谭延美传》，有删改)

6,下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A段”在冬夜独空火车，对人生充满了玻劳和厌倦，而目睹了小姑娘的敬事后，“我”开始反省自我，并寻找到人生的意义。B环境措写在文中占据了很大的篇幅，不止是自然景物，也涉及人文环境，“我”的心情也一直随着周边环境和人事的变化而变化。C,小说人物不多，故事简单，甚至于核心情节只是一个稍纵即逝的细节，但作者却善于铺垫和渲染，绝妙地演绎出深刻的主旨。D.文中很多细节反复出现，耐人寻味，值得关注，如“点上烟卷”的动作、“我”手中的“晚报”、“红色的三等车票”、“淡绿色的围巾”等。7.评论家认为这篇小说善用对比手法，对此，下列说法不正确的一项是(3分)A.小说前一部分写冬夜、黑烟、冷气等等，色调是灰暗、阴沉的；而后一部分写孩子们的红脸蛋、小鸟般的叫声、金色的橘子等等，色调是明亮、明艳的。B.“我”忧郁、冷漠、悲观，对生活充满厌倦之情；而小姑娘心中有爱、关心弟弟，对生活充满希望。C.此前，“我”误解小姑娘，讨厌她，把她视为卑俗现实的化身；之后“我”才理解她，感激她，知道她虽身处困境，但仍爱心满满，积极向上。D.外在而言，小姑娘头发干枯，脸颊皴裂，衣装破旧，还愚蠢和莽撞；内在而言，小姑娘心存善念，行为执着，关爱弟弟，心灵美好。8.文中三次提到“我”对小姑娘皴裂的脸颊的关注，在不同情形之下，“我”对她分别是什么态度？请分条陈述。(6分)9.关于这篇小说的主人公，历来有争议。有人认为是“我”，也有人认为是小姑娘。你赞成哪一种？请说明理由。(6分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10~14题。蔡巴字伯嗜，陈留围人也。性笃孝，母尝滞病三年，飞自非寒暑节变，未尝解裤带，不襄麻者七句。与叔父从弟同居，三世不分财，乡党高其义。少博学，师事太将62023届·普通高中名校联考信息卷（月考三）·语文

白四爷好泡澡。他说，一天不泡，浑身是土，两天不泡，浑身长毛。他在劝业场隔壁的大澡堂子“华清池”有个单问一甲排四号。他一年四季，除了大年三十和八月十五，天天在此，每天泡一下午。他先在热水池子里泡足，然后腰上襄一条大白毛巾，一掀甲排四号的门帘，进去往小床上一躺。澡堂子里的单问都是左右两张小床，中间一个小方柜子。他躺在一张床上，另一张床给找他的人当椅子坐。他一躺下，伙计便过宋，搓泥，修脚，一通忙。跟着，伙计瑞来各样小吃：酱油瓜子、话梅和切成片儿的水灵灵的肯萝卜…这些吃吗有热有凉有甜有成有脆有黏有硬有软。这种活法，就是市井里的神仙。一天，门帘一撩进来一人，戴着眼统，是报馆编辑。他往白四爷对面的小床上一坐，拿出纸笔说：“白四爷，明儿咱没稿子登了，您今儿得给我们说上一段，两段更好。”“你哪个报？”“《庸报》啊。我天天来，您怎么不记得？”“天天七八个报馆杂志找我，没前没后叫我说哪段我就说哪段，哪能都记得？我没把你们的故事说混了，就算不错了。”“四爷，您是嘛脑子，同时说七八部小说，不仅天津没第二人，天下也找不出第二人！”白四爷听了高兴，来了神儿。“我在贵报连载的是哪一部？把前边一段念纶我听听。”戴眼镜的编辑笑道：“四爷，您在我们报上连载的是《武当争雄记》。我给您带来今天的报了，您听着，这段是…人摸到窗前，仲出舌头一矫窗纸，悄无声息地把窗纸舔了个洞，一根细竹管子便仲了进来。这人用嘴一吹竹管外边那头，里边这头就冒出一缕青烟，这就是要人命的迷魂药一‘鸡鸣五更返魂香！”编辑念到这里停住，说道“您上一段就停在这里。”“好，咱说来就来了！你记一”白四爷来了精神，一张嘴就把前边的故事接上，“窗外那人把迷魂香吹进屋内，半天没见动静。他凑上耳朵听，屋里只有鼾声，这便抽出腰刀轻轻撬开窗户，飞身落入屋中。”四爷说到这儿，眼睛四处溜溜地看了两眼，似乎在找下边的词儿。他一望到现在房内的两张床，再往上一看，马上把故事接下去说：“这人手下极是利索，身子一翻，左右两刀，分别欧在左右两张床上，发出“啪啪”请脆的两声。他忽觉声音不对，定睛一看，床上没人。人呢？他心想不好，未及再看，两条人影忽然由天而降一原来讲虎和廖含英早就伏身在房梁之上。不容这贼人反应过来，他俩已飞落下来，三下两下用绳子捆了，点灯一瞧，同声惊呼：“怎么是你？”四爷停住了。这戴眼统的编辑说：“我还没听够呢，四爷，您接着往下说呀！”“行了，够字数了，扣子也留下来了。”白四爷笑着说道，“你看，人家《369画报》的老秦已站这儿等半天了。”《席报》编辑赶忙撤走。白四爷未等老秦开口，便笑道：“我在你们那里连载的是《花面侠》吧。我记得上次说到，花面快正在山间野店要了一大盘子红烧豹肉，对吗？”老秦说：“四爷好记性！您兵分八路，竟然一路不乱，您是奇人！”此时白四爷边听边在寻思，他正捏着一片碧绿的萝下往嘴里送。他盯着这萝卜片，嘴里已将今天一段的开头说了出来：“忽然她手一抖，咔嚓一声，只见两根筷子中间不是那块豹肉，而是一柄六七寸、银光耀眼、两而开口的飞刀！”“好！”老茶大叫，“这开头太澡亮了！神来之笔！四爷说来就来，满脑袋奇思妙想啊！”老秦是报业老江湖，懂得给写东西的人煽风，点火，撩动兴致。他这一捧，白四爷上了劲儿，大江决提般说了下来。不知不觉间，老秦身边义坐了一高一矮两位，也是来要稿的纳辑。3的问址6、

滩却还很明亮。其实，放羊的和放骆驼的用不着那么急着搬家，苜蓿地荒了，马镰草又绿了，土地秃了也还是长草。可放牧人的家是不生根的。但她和儿子，还有这几户外来的人家不行，住了大半辈子，惯啦。反正儿子身强力壮，能方圆百里跑着挣钱。什么活计不是一个千呢，什么日子不是一个过呢。幸亏前天帮着东边李家修房，人家送来一盆牛骨头，骨头上满满地挂着肉，里头还有壮人的骨髓。那挖砂的活儿恶得很呢，不过再恶的活儿也得干，她想，四十岁的汉子不能再打光棍。这回得把命拼到地底下啦，咬咬牙非得把儿媳妇娶回来。她又瞥了一眼外面，把眼晴眯起来。瞧他累的，走得一飘一歪的，他拉不开腿啦，这孩子。老人吁了口气，赶紧把骨头盛进盆里。屋里弥漫起热腾腾的水汽。那砂土里该不是有金子吧？活了七十多岁了，头一回听说砂土这么值钱。她挪开盛着肉骨头的盆子，在肉汤里下了几把小米。黄火苗又亮亮地舐着锅底，小米肉粥在铁锅里滚开了。用这么贵的砂土盖高楼，那高楼怕不是王宫。她又拢了拢散开的白头发，把瘦骨嶙峋的手搭在盛牛粪的木箱上。这只盛牛粪的木箱已经使了五十年了。地二十岁嫁进这三间低矮的小黄泥屋时，这只当时还描着红绿漆画的木箱就放在这儿了。箱子上箍着一圈黑铁条。她盘算着，明天再去那里检粪的时候，要走得更慢一点。“娘。”儿子低声唤了一声。“喂，洗洗吧。”母亲说着，递过手巾。老人回屋运出碗筷和刀子。她用勺搅了一下那口黑铁锅，滚烫的油皮打着颤儿碎裂了，一股强烈的熟气和香味儿从锅里泛起。她满意地吁了长长一口气，心里充满了踏实的感觉。母子两人吃罢饭以后，一天就到了能喘口气的时候。早已沉没的夕阳从地下把一道微弱的光亮涂上长空。儿子把碗放在地上，舒服地斜躺在毡子上，揉着手指的骨节。娘在儿子旁边蹲了下来，摊开一抱带着草叶的驼毛。一天里只有这个时刻母子俩能在一块儿坐下歇息歇息。天色迅速地暗了下来，散落在这片废弃的垦殖地上的山峦、家屋、水并、草丛此刻都松弛了，融消了，变得若隐若现了。儿子靠着墙，躺在门前的一条毡子上，吸着旱烟，把两条肿腿伸得直直的。母亲坐在一张带毛的生牛皮上，就着微光，用一柄牛前腿骨做的纺锤纺驼毛。这根牛骨纺锤已经磨得细腻光滑，手摸着连心里都觉得舒服。这一根比刚才儿子啃净的那根前腿骨要细些，她已经把那一根藏起来了。儿子将来娶的媳妇一定是个健壮的女人，她想，我要用那根骨头给媳妇做一根新纺锤，一柄转得好、摸着舒服、细致又光溜的纺锤纺锤坠着一束柔韧的驼毛线，均匀地簌簌转着。天快黑啦，她望望空旷的原野，长马镰草的那片草滩已经看不出那花的深蓝的颜色了。儿子站起身来。“我睡啦，娘。”明天活儿比今天还重。他不能耽误了，得赶快去睡。“睡吧，睡吧。”母亲应着，“明天要起早呢。”明天天气好，早晨出去借头牛，她想，去草滩西头拾一天，能拉回一车烧的来。一切都陷进了黑暗。只有儿子晃动着的肩膀棱角和母亲头上的银发还闪着光亮的轮廓。灶口那儿一直活泼地跳跃着的黄火苗终于黯淡下去，只剩下一，点暗红的余烬。黄泥小屋安稳地卧着，沉入了一派厚实的宁静。(有删改)7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A.小说中有多处关于天色的描写，这些抽写给小说增添了诗意，也显示着时间的流逝，推进着人物的行动。B.小说的故事性不是很强，它将重点放在人物行为、心理刻画和环境描写上，让读者在沉思中感受生活的真帝。C.关于牛骨纺锤的心理描写表现出母亲对未来牛活的殷切期望，暗示在人们焉不察的文明传承·存在着因循守旧的缺陷。D.结尾关于颜色的描写晦暗而不沉重，气氛沉静却不给人死寂的感受，收束前文对人物行为和大色的描写，烘托出和宁静的氛围。高三语文试题第5页（共8页）

动，只要有一白茶不合实际情风、法官就用法律制载他：1？解折，选D本题考套华生理牌并正确使用河潘包物用应得的美赏不能克现，而法官却依法必究，我惑赛地议为壁下的法令大严明，奖赏太轻，婚罚太重。况且云成语)的能力。第一空，坚壁清野，作战时乘用的一种中事事守魏尚只犯了错报多杀敌六人的罪，腔下就把他对付敌人的策略，坚守据，点，转移周围的人口，性育变给法官，削夺他的爵位，判处一年的刑期。由此说来，财物、粮食，毁掉战地附近的房屋、树木等，使敌人既壁下即使得到廉颜、李牧，也是不能重用的。我确实感攻不下据点，也抢不到东西。攻坚克难，比喻努力解素触把了茶忌，该当死罪，该当死罪”文帝很高兴，当天决某项任务中最困难的问题。根据语境，此处无对付藏社冯唐拿着汉节出使前去裁免魏尚，重新让他担任云敌人，毁掉周围事物的意思，应选择“攻坚克难”。第中系海守，而任命冯唐作车骑都尉，掌管中尉和各那国的二空，完美落幕：完备美好、没有缺，点地闭幕。完美收车战之士。官：形容一项工作或者某件事情圆满完成。根据语汉文帝后元七年（前163），汉景帝即位，让冯唐去做境，此处指规划完成，而探索太空的航程并不会“落楚国的丞相，不久被免职。汉武帝即位时，征求贤良之幕”，故此处选择“完美收官”。第三空，学无止境：指士，大家举荐冯唐。冯唐这年已九十多岁，不能再做学业上是没有尽头的，应奋进不息。水无止境：水远没有到头的时候。根据语境，此处不是指学，故选官了14.解析：选B本题考查学生理解和赏析诗歌的能力。择“永无止境”。第四空，合作共赢：互相配合做某事或共同完或基项任务，（各方）共同得益。互利共赢：B.对作者态度立场的把握有误，从“嘉尔萤火不自欺”互相有利，（各方）共同得益。根据语境，此处指我国就可以看出，飞城是作为陪衬事物入诗的，它不能发“一代代航天人”合作完成任务，故选“合作共赢”。故光，自取灭亡，其行为是痴妄的。故选B。选D。15,解析：本题考查学生理解诗歌写作风格和情感的能18，解析：选B本题考查学生语言表达之情境补写的能力。根据题干“怎样‘取法杜甫’的”和“境界深广，风力。“采用半弹道跳跃方式，携带月球样品”属于不合格沉郁”可知，需要结合尾联分析尾联的情感和语言逻辑，应该是“携带着样品，采用某种方式返回”，排除风格。本诗前面写萤火虫并不自欺欺人，旨在夜晚的A和C;根据括号后的“安全着陆”推断，“返回”与“着草丛间发出微弱的光，它还能入仙人之方、登君子之陆”之间衔接紧密，“采用半弹道跳跃方式”不能直接堂，然后在尾联“不畏月明见陋质，但畏风雨难为光”与“着陆”衔接，排除D。故选B。顺势写营火虫的更为高尚的品格：不害怕月光的明朗19.解析：选C本题考查学生辨析并修改病句的能力。反衬出自己的卑陋，只害怕风雨交加，自己无法发出画线句语病有二：一为语序不当，“首次”应修饰“月面弱的光芒。虽然能量较小，发出的光很微弱，所处采样与封装…等多项重大突破”，即放在领属性“我的环境也很恶劣，只能在草丛间飞舞，但是萤火虫并国”后，据此排除B和D;二为搭配不当，“实现…成不因此额废沉沦，它不怕与明月对比，衬托自己的卑就”属动宾搭配不当，排除A和D。故选C。的胸怀，务求对社会有用的思想，境界深广。结合整20，解析：本题考查学生语言表达简明、连贯、得体，准,只怕自己难以在风雨夜发出微弱的光。这种博大鲜明、生动的能力。第①空的内容根据后文的“古埃首诗和陈与义的经历可知，当时时局动荡，作者一直及文化的分支这个说法立不住脚”，可知这段内容重想凭借一己之力匡时救世，然而却有心无力，徒然忧点谈论的是三星堆文化是古埃及文化的分支的观，点，国忧民，情感沉郁，风格悲壮。所以第①空可填入“有人说这是古埃及文化的分支”。答案：①最后两句的意思是，萤火虫不害怕月光的明第②空根据后文“可以肯定的是他们不是外星人也不朗反衬出自己的卑陋，只害怕风雨交加，天地凄惨，自已无法发出微弱的光芒。②作者不以自已有限能力是什么神之种族”，可知人们一直认为三星堆的文化和不幸处境而消极沉论，务求有补于世，胸怀博大，境很神秘，所以随着三星堆出土的文物增多，三星堆文界深广。③作者感慨动荡的时局，欲散发微弱光芒与化的神秘性也越来越小。根据“那么是不是可以理解热力而不得，徒然优国优民，无力扭转乾坤，情感沉为东西方文化的交流远比我们想象的要早很多”“通过一条远古丝绸之路接触到了西亚文明”这两句，可郁，风格悲壮近部折本超考造学生聚写常见的名句名病的能力注推知三星堆可能是中西方文化结合的产物，所以第③空可填入“融合东西方文化的特殊文明”。意容易写错的字：“霏”“暝”。答案：①有人说这是古埃及文化的分支答案：(1)其叶沃若桑之落矣②三星堆文化的神秘性也越来越小2(是故)弟子不必不如师师不必贤于弟子③融合东西方文化的特殊文明(3)(若夫)日出而林霏开云归而岩穴暝91

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不好税清楚。管它多少钱呢，我想这应谊是好事，起码说明，你家现在遇到的不是天桶的⑩老刘一略0声，慢慢把本子骑远了，他时很少这么按铃，可能连着心事吧，忘记大事，这就好。”王晓慧领首点头。这花儿了。他没注意到，远处，一个瘦弱的身影含泪相送，像看着远行的亲人。15.)初读·学贵有疑：，下而是自主探究中同学提出的问题，请把你对这个问题的回答小说阅诶课上，老师带领同学们一起赏读《邮事》。(5分)文中写道：“王晓慧满脸疑意地盯向老刘，信上说寄两元钱，可这十元钱又是哪儿来的写下来。（不少于50字）啊？“请你联系上下文，说说这十元钱是哪儿来的。(2)精读·学贵有法：下面三句话从不同角度对本文做了点评。请你任选一句，围绕它写一段赏析性文字。（不少于150字）(10分)◆巧妙的构思耐人寻味。◆凡的人物有着高尚的情怀。◆每一幅画面都蕴含着温情。请阅读下面材料，完成第16题。传承是为了更好地发展，发展是为了更好地传承。如今，随着时代的发展，传统文化在中华大地上焕发新的光彩。班级开展了~乐享传统文化”综合性学活动，下面是同学们收集来的资料。〔材料一】强调，文物和文化遣产承载着中华民族的基固和血脉，是不可弄生、不可替代的中华优秀文明资源。要让更多文物和文化遗产活起来，学迪传永中华文明的浓厚社会氛四，安积板推进文物保护利用和文化遗产保护传承，花据文物和文化遗产的多重价值，传摇更多承载中华文化、中国精神的价值符号和文化产品。【材料二】龙泉青无手艺人王成：我也经常到处去米风，在全国各地去看一些传统文化，停杭的良路文化，就保留了500多年的中华文明：出士了豫玉型玉踪这建古人的礼器。我色以中暖取了一些经脸，融入青先创作了一系列作品，更好地培我们的传统文化发扬、传承下来。我们现在经常提到创新。其实我对于创晰的理解，首先是我们要守正，九年级语文（二）第7页（共8页）

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2024年定西市高三年级教学质量统一检测语文试题考生注意：1.本试卷共150分，考试时间150分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上。识3.本试卷主要考试内容：高考全部内容。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，18分)阅读下面的文字，完成⊙5题。“情节”在中文语汇中因跟亚里士多德的完全不同。李卓吾批注《水浒传》：“每于小性上生出情节来，只是资真不资造。”（水浒传》三十七回：“宋江因见了这两人心中欢喜吃7如杯，息然心里想要鱼藻汤吃。”李卓吾批注：“从极小极近处，生出情节，引出鱼牙主人来，邮这些都是以情节论小说的例子。数情节，只是说文章中的一个段落、一个关目、一节故事。之所以节目关目又称为情节，是长为中国文学强调情，一人们一般都知道我国诗词以将情为主可是我国叙事文学一样重视情。或者说我国文化本来就重情。因此我们很少说“事”，总是说“事情”。李卓吾讲“从碎小闲淡处生r出节目来，情景逼现”，也是由情讲节。亚里士多德《诗学》传入中国后，我们用了“情节”这个词去译他的muthos乃是不得已的。舒因为我国本无他所说的那些概念，故无一相对之河汇于供对译。勉强译为“情节”自然也就引发了不少误解。高例如中国文学中情节的核心精神在于情，亚里士多德却是位绝对的理性论者。他所说的“情节”与情无关，反而强调理性的统一秩序。这个秩序既需完整，有开始、中间、结尾，又需张短崩适中，形成一个完美的结构，难怪他被视为美学理性论的创始人，重视秩序、大小、计算完整等概念。可是，中国人说情节与结构，含意恰好相反。《儒林外史》卧闲草堂本三十三回：“凡作一部大书，如匠石营宫室，必先具结构于胸中束为厅堂，孰为卧室，孰为书斋、灶厨，一一布置停当，然后可以兴工。”《水浒传》金圣叹评本+回：“有全书在胸而始下笔著书者。”中国小说戏曲若论结构，大抵如此会从“胸中上壑丝论。这与亚里士多德从刷本，剧场去谈结构长短等，可说南辕北辙、中国人讲结构当然也有由文杰上道的-面但这属于“法”的一面，中国人总喜欢道"近定法不会修亚里士多德那样物泥郭程说度事作文，不可国我。百文成，不可并作全子风并本四十回文无定格，随手可造电。这些是组江因此，格节万是圆的出许多李计、影我许多范月来的，生是生合形态的根超。生今足活的里能生出的的梦威猜节重在环环相扣，一节生出一节来。全圣叹评《水浒传》，屡用“生出”“行到水穷起心即是如此。如评三干回行到又看云起，为笔”这样的话指在花他游为少【高三语文第1页（共8页）】"24-43C

1、2024年新高考语文一轮复刷题模拟试卷（解析）

(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，11分） 阅读下面的文字，完成21一22题。 材料一： 失温是一种生理现象。当人体的产热速率低于散热速率，体 内热量不足以保持体温，大脑、心、肺等核心器官温度降低时

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高二地理参考答案【答案】1.C2.D【解析】1.由材料可知，过渡带上兼具南北方的特点，过渡带的宽度直接由分

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9.Question9:(录音)高二英语10.Question10:(录音)注意事项：第二部分阅读（共三节，满分40分）1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。第一节阅

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5.下列根据

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物理2023-2024学年沪科八年级答案页第4期母1学闭报第13期10.2kg拓展提升S5.3科学探究：物质的密度预制构件的总质量为12.D基础巩固m=10.2kg×1000=1.02×10kg=提

长郡中学2024年上学期高一期中考试语文参考答案1.C(“西方悲剧中人的悲剧则都是由神的意志造成”错，根据材料二第一段内容可知，“人的各种悲剧的最深的根须不是仅仅扎于人的自身，更扎于超人间的神的意志的存在”，西方悲剧中人的悲剧形成的原因，不仅有神的意志，还有人自身的原因。)2.D(“在西方人的观念中，人无法左右自己的命运”错，根据材料二第一段中“在人之外有一个更巨大的力量制约着人、人的命运和人的发展，人没有左右自己全部命运的自由性”可知，“没有左右自己全部命运的自由性”不等于“无法左右自己的命运”。)3.A(A项，梁祝二人双双殉情，最终变作蝴蝶相伴而飞，体现了中国悲剧创作“哀而不伤”的特点。B项，《西厢记》最终有花好月圆的大结局，全剧也洋溢着浓重的喜剧色彩，属于喜剧。C项，大海的出走也是父子相仇的表现，不能体现“哀而不伤”的特点。D项，杜十娘投江而死，是以主人公毁灭而告终，不能体现“哀而不伤”的特点。)4.C(“是因为个体自主意识和反抗精神的损失”归因错误，原因在材料二第三段，因为中国传统悲剧是民的戏剧，民是弱者，弱者是没有力量的人，需要道德的保护。)5.①悲剧主人公因别人的不道德行为而失去了正常的幸福生活。《窦娥冤》中，窦娥因张驴儿父子的不道德行为而失去了正常的、静的生活，最后蒙冤而死。②悲剧主人公反抗悲剧命运。窦娥死后，发出三桩誓愿，化成鬼魂申冤，最后借由父亲惩罚坏人，这是她对自己悲剧命运的反抗。③观众出现相应的审美反应。窦娥的悲剧能够唤起观众的悲哀情绪，加强他们对悲剧精神的渴望。·(每点2分，结合材料二最后一段中中国古代悲剧的悲剧性特征以及《窦娥冤》课文内容进行分析即可。)6.B(A项，“内心有些焦虑，但又因为纪律不好开口询问缘由”无中生有，文中并没有表现他的心情如何，也没有体现他是因为纪律才不开口询问。C项，“种种表现，都体现了…变得越来越成熟”错，程志“赶紧戴上护目镜”“蹦跳着跑过来”等行为，不能体现他在工作中变得越来越成熟。D项，“旨在表现我军战士作战素质高，指挥员行事作风硬，指挥有方，而且对士兵管理要求严格”于文无据。)7.D(“暗示了队伍团结互助的精神，升华主旨”分析不妥，依据全文内容，“走成一条紧凑的线”，从升华主旨角度讲，应该是对部队优良传统传承的诠释，而不是表明“团结互助的精神”。)8.①对自己带的列兵努力上进、尽职尽责、谙熟高原地形的满意和骄傲。(2分)②对列兵获得连长认可，能留在山上，接续守卫边疆事业的高兴与欣慰。(3分)（意思对即可。如有其他答案，只要言之成理，亦可酌情给分）9.①对祖国河山的热爱与坚守。高原环境条件恶劣，战士即便风吹日晒，依旧坚守岗位，对巡逻路线作战地图烂熟于心。②对战士的培养与关爱。不论是副营长对二班长的培养，还是二班长对列兵的培养，这都是部队中的爱与传承。③对部队的热爱与不舍。二班长和副营长都面临退伍，但他们仍与其他官兵一道，参加最后一次例行巡逻。（每点2分，意思对即可。如有其他答案，只要言之成理，亦可酌情给分)10.CEG(“以言揆其行”中“以言”是状语，“揆”是谓语，“其行”是宾语，应从C处断开；“有奸轨之人”是动宾结构，应从E处断开；“矣”是句末语气词，应从G处断开。)11.C[A项，正确。都是“民”。句意：他带着礼物以师礼去相见的民百姓有十二人。/我本是一介民。B项，正确。句意：过了一周年却没有贤士前来。/一周年之后，即使想要进谏，也没有什么可说的了。C项，错误。“足民”中的“足”是指富足。句意：我也并不认为仅凭“九九”之术就足以求见（您）。/可以使人民富足。D项，正确。句意：泰山不拒绝土壤，所以能成就它的高大。]12.D(“贤士都不敢来见齐桓公”文中无依据。“齐桓公觉得他们的见解不如自己”张冠李戴。原文意思是“四方之士皆自以论而不及君，故不至也”，是贤士们都觉得他们的见解不如齐桓公。)13.(1)因此先要看他确实是仁厚、诚实的人，然后才能亲近他，在这种情况下这个人又有智慧才能，然后才能任用他。(采分点：“是故”，因此；“于是”，在这种情况下；“知能”，“知”，通“智”，智慧才能；各1分。句意通顺1分。)(2)如果有来到的人，那一定是一些贪婪而且空食俸禄却不尽职的人。（采分点：“苟”，如果；“至”，到；“尸禄”，空食高一语文参考答案(CJ)一1

17.(1)(秦孝公)据崤函之固拥雍州之地(2)夫祸患常积于忽微而智勇多困于所溺(3)泻水置地各自东西南北流（每空1分）18.(示例)A:寻找另外一种进化之路B:恐龙的智商在人的面前（每处2分。意思答对即可。字数不合要求，酌情扣分。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。)19.(1)④将“慢慢地”移到“学会了”之前(2)⑥将“恐龙”与“人类”互换位置(3)⑩将“众所周知”改为“知道”(每处2分，指出序号1分，修改正确1分)20.D【解析】文中加点的“安排”与D项中的“安排”，都是动词性的，意为“布置”。A项中“安排”意为“整治”，B项中“安排”意为“规划”，C项中的“安排”，意为“施以心思人力，与纯任自然、不加千预相对”。21.①纷纷扬扬②与众不同③必由之路（每空1分，其他答案符合文意也可得分）22.①比喻。本体是梅岭驿路，喻体是仄仄的经典，把驿路比作仄仄的经典，其中“仄仄”一词，生动形象地写出了驿路的崎岖险峻（或：开路艰难），“经典”一词体现了驿路从古至今，一如既往的重要作用。②引用。引用张九龄本人的诗句，既增加诗意与文化气息，又表达对张九龄的崇敬、赞美之情。（每点2分。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。)23.【写作指导】本题是一则时事类材料作文题。读懂材料是正确立意的关键。本题有两则材料，材料一介绍了2023年12月第二十五届哈尔滨冰雪大世界因为种种原因而没能让游客满意进而被骂上热搜的事件，游玩不尽兴、设施不完备、服务不到位等问题让游客高喊退票并将其骂上热搜，甚至可能严重影响到冰雪旅游市场，哈尔滨深陷舆论旋涡，面临着巨大的危机。材料二讲述了哈尔滨深陷舆论旋涡后的做法，它没有选择抱怨，更没有选择躺和忽视，而是第一时间诚恳接受批评建议并立即整改。综合两则材料来看，我们可以发现两则材料属于互补型，材料一陈述危机，材料二指出哈尔滨应对危机的做法，两则材料合并思考，我们可以从中得到应对危机的启示，比如：面对危机我们应该积极应对、以真诚化解危机等，据此展开立意并写作即可。立意：逆风翻盘，变危为机；危中有机，唯诚者胜；抱诚守真；真诚是最明智的选择。附：作文等级评分标准.等(20~16分)二等(15~11分)三等(10~6分)》四等(5~0分)符合题意符合题意基本符合题意偏离题意内容中心突出主题明确中心基本明确中心不明确内容充实内容较充实内容单薄内容不当20分基思想健康思想健康思想基本健康思想不健康感情真挚感情真实感情基本真实感情虚假级符合文体要求符合文体要求基本符合文体要求不符合文体要求表达结构严谨结构完整结构基本完整结构混乱20分语言流畅语言通顺语言基本通顺语言不通顺，语病多字迹工整字迹清楚字迹基本清楚字迹潦草难辨发深刻较深刻略显深刻个别语句有深意展等特征丰富较丰富略显丰富个别内容较好20分有文采较有文采略显文采个别语句较精彩有创意较有创意略显创意个别地方有新意【参考译文】材料一：孔子出行，半路听到有人哭的声音，声音非常悲伤。孔子说：“快赶车！快赶车！前面有个不寻常（的）人的声音。”走近一看，是丘吾子，（他）抱着镰刀带着绳索在哭泣。孔子离开车子下来，问道：“你家里并非有丧事，为什么哭得如此悲伤呢？”丘吾子回答说：“我有三个过失。”孔子说：“愿意倾听这三个过失。”丘吾子说：“我年少时爱好学问，周游整个天下，回去后，我的亲人死了，这是第一个过失；（我）侍奉的君王骄奢淫逸，劝谏不成功，这是第二个过失；和朋友交情深厚，后来却和他绝交，这是第三个过失。树想静下来可风却不停，子女想好好赡养父母可父母却不在了。过去了就不能回来的，是岁月；不能够再次见到的，是亲人。请（允许我）从此离别人世！”（说完）就自杀身亡了。孔子说：“弟子们要记住这件事，它足以使你们引以为戒。”在这个时候，（他的）弟子回家赡养双亲的有十三人。材料二：万章问道：“舜到田地里去，向着苍天哭诉，为什么要哭诉呢？”孟子答道：“对父母又怨恨又依恋啊。”万章说：“（曾子说过）‘父母喜爱，兴高采烈，总不会忘记；父母厌恶，心劳力竭，却不会怨恨。’那么，舜怨恨父母吗？”孟子说：“从前长息曾经问过公明高，他说：‘舜到田里去，我已经听你讲解过了；他向着苍天哭诉，这样来对待父母，那我却还弄不明白。’公明高说：‘这不是你所能明白的。’公明高的意思，以为孝子的心理是不能如此满不在乎：我尽力耕田，好好地尽我做儿子的职责罢了；父母不喜爱我，我有什么办法呢？帝尧打发他的孩子九男二女以及百官，一起带着牛羊、粮食等东西到田野中去侍奉舜；天下的士人也有很多到舜那里去，尧也把整个天下让给了舜。舜却因为没有得到父母欢心，便好像困穷不得志之人孤苦无依一般。”“天下的士人喜爱他，是谁都希望获得的，却不足以消除忧愁；美丽的姑娘，是谁都希望娶到的，他娶了尧的两个女儿，却不足以消除忧愁；财富，是谁都希望获得的，富而至于领有天下，却不足以消除忧愁；尊贵，是谁都希望获得的，尊贵而至于君临天下，却不足以消除忧愁。大家都喜爱他、美丽的姑娘、财富和尊贵都不足以消除忧愁，只有得到父母的欢心才可以消除忧愁。人在幼小的时候，就依恋父母；有了妻室儿女，便依恋妻室儿女；做了官，便依恋君主，不得君主欢心便心急得浑身发热。只有最孝顺的人才终身依恋父母。到了五十岁还依恋父母的，我在伟大的舜身上看到了。”语文参考答案一2