的发展给我国社会主义现代化建设的启示。(8分)34.新潮流催生新业态。近年来，年轻人等群体崇尚个性、追求自我，在兴趣爱好和社交方式等方面呈现新特，点。这些群体规模逐渐壮大，消费潜力开始释放，由此催生出亩盒经济（盲盒是指消费者不能提前得知具体产品款式的玩具盒子)等新的经济业态。在万物皆可盲盒的潮流下，盲盒经济乱象也逐渐增多，例如涉嫌赌博、消费欺诈、显失公等诸多问题。2022年8月16日，市场监管总局发布《盲盒经营活动规范指引（试行）（征求意见稿)》。该征求意见稿对盲盒经营活动的各个方面都有相关规定，从而引起业内人士广泛关注。结合材料，运用“我国的社会主义市场经济体制”的相关知识，请你谈谈如何促进盲盒经济等新的经济业态健康发展？(8分)35,近年来，大数据让公众的生活变得越来越便捷，但随之而来的大数据杀熟、滥用人脸识别技术、过度索取权限等乱象，损害了公众的合法利益。对此，根据浙江省委数字化玫革决策部署，省人大常委会、省政府通过网络公开、召开座谈会、专家论证等形式，多次广泛征求基层立法联系点、有关专家和企业及社会各界等意见，形成《浙江省公共数据条例（草案）》。2022年1月21日，省十三届人大六次会议高票通过《条例》，于3月1日起施行。《条例》强调收集数据要遵守网络安全、数据安全、个人信息保护等相关法律法规的规定，为浙江再创数字经济发展新优势提供法治保障。结合材料，运用《政治与法治》的有关知识，回答下列问题：(1)阐述《浙江省公共数据条例》的制定过程如何体现人民当家作主的。(9分)(2)运用“全面推进依法治国的基本要求”的相关知识，推断《浙江省公共数据条例》的实施可能会产生哪些积极影响。(6分)36.阅读材料，完成下列要求。党的二十大报告中，寄语当代青年：“青年强，则国强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明…广大青年要让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”湖州市安吉县余村是全国美丽宜居示范村，“80后”“人民满意公务员”的代表汪玉成，作为余村村党支部书记，将自己的青春梦融入中国梦，他深入贯彻“乡村振兴战略”，把余村的发展作为己任：他坚持“绿水青山就是金山银山”的科学理论，带领村民走出了一条生态美、产业兴、百姓富的可持续发展之路：他心系余村百姓，听取老百姓呼声，为百姓办实事…在这位“新头雁”的带领下，2021年，浙江余村入选世界旅游组织首批“世界最佳旅游乡村”名单，美丽乡村建设在余村变成了现实！(1)结合汪玉成的事迹，运用“整体与部分”和“价值判断与价值选择”的相关知识，谈谈你对“当代背年人要将自已的背眷梦融入中国梦，同祖国和时代共成长。”观点的看法。(8分)(2)假如你所在的班级举行“如何绽放青春光彩”主题班会，请你为主题班会写两条标语。(2分)（要求：主题鲜明、言简意赅，朗朗上口：字数：每条20字以内。）示例：①一颗中国心，共筑中国梦！②勇于负责、敢于担当！高二政治学科试题第6顶（共6页）

机、于变局中开新局。这启示我们要()①看到矛盾双方，总是朝着对立面转化②关注变化发展着的实际，敢于寻找新思路③坚持实践与理论的具体的历史的统一④对未来充满信心，不断克服前行中的困难A.①③B.①④C.②③D.②④39.全世界已经花了很多时间去了解新冠肺炎，在疫情全球蔓延的紧要关头，全世界应携手寻求解决方案。流行病学规律告诉我们，人类面对新冠肺炎疫情的暴发需要一个必要的认知过程，政府应对策略的形成也需要时间。随着时间的推移，流行病学将能够进行追溯性研究。材料主要表明()①事物是可知的，但真理性的认识并非一蹴而就②依靠科学可最大限度缩短事物本质的暴露过程③人类对事物的认识是一个不断深化发展的过程④政府决策应该依靠科学，准确把握矛盾特殊性A.①②B.①③C.②③D.③④40.俗话说“天下乌鸦一般黑”，我们时所说的“乌鸦”其实是鸦科鸦属中的数种黑色鸟类的俗称。虽然“黑”是我们辨认乌鸦的一个关键特征，但实际上没有一种乌鸦是真正意义上“黑色”的，如果仔细观察的话，在特定角度的阳光下，那些看似黑色的羽毛会呈现出对我们人类的眼睛来说非常难识别的美丽的颜色。这表明()①对乌鸦“黑”的认识不是主体的凭空想象，由客体本身决定②对乌鸦“黑”的认识受认识对象本质和属性暴露程度的制约③真理是发展的，原有的真理性认识常常在新的实践活动中被推翻④对乌鸦“黑”的真理性认识中包含着错误，它不是真正意义上的“黑色”A.①④B.①②C.②③D.③④第二部分非选择题（共20分）41.阅读材料，完成下列要求。邓小指出：“只有解放思想，坚持实事求是，一切从实际出发，理论联系实际，我们的社会主义现代化建设才能顺利进行，我们党的马列主义、毛泽东思想的理论也才能顺利发展。”2021年1月11日，在省部级主要领导干部学贯彻党的十九届五中全会精神专题研讨班开班式上发表重要讲话并强调指出，正确认识党和人民事业所处的历史方位和发展阶段，是我们党明确阶段性中心任务、制定路线方针政策的根本依据，也是我们党领导革命、建设、改革不断取得胜利的重要经验。全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，我们要乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军，这标志着我国进入了一个新发展阶段。新发展阶段是社会主义初级阶段中的一个阶段，同时是其中经过几十年积累、站到了新的起点上的一个阶段。结合材料，运用“运动的规律性”知识，谈谈在全面建设社会主义现代化国家的新征程中，我们怎样做到一切从实际出发，实事求是。(8分)42.阅读材料，完成下列要求。“自媒体”是当下较具影响力的一种新媒体，在自媒体上，人人都可以是信息的传播者，其积极作用是显而易见的：拓展了展现自己才华的台；信息更加透明和共享；丰富了大众获取知识和新闻的渠道：给自媒体人带来收益：公众舆论形成对社会的有效监督，促进社会进步；等等。但是，在自媒体给大众提供知识和信息的同时，乱象丛生带来的负面效应也突出显现：恶意篡改历史者有之：造谣涉黄者有之；更有甚者，利用手中的自媒体账号资源，大搞“黑公关”，敲诈勒索…自媒体的野蛮生长，扰乱了正常的网络传播秩序。对此，国家版权局、网信办等部门联合启动“剑网”专项行动，集中清理整治自煤体乱象，查处了一批违法案件，依法取缔、关闭了一批非法自体账号。但有专家指出，整治自煤体乱象不能一关了之，必须标本兼治，建立长效机制。结合上述材料，运用唯物辩证法的实质与核心的知识，谈谈你对自媒体发展的认识。(12分)第6页共6页

【详解】AB:本题中的漫画以感性形象来表达作者的意图，A不符合题意，B符合题意。CD:漫画没有体现发散思维、聚合思维，CD不符合题意。故本题选B。36.（1)合同订立要经过要约和承诺两个阶段。本案中乙公司回复“可以，但每份月饼价格提高10元的行为是要约，甲公司看到回复后表示接受是承诺。(2)乙公司未按合同约定的数量、履行期限等要求正确履行合同义务，违反了全面履行原则。乙公司应承担违约责任，采取补救措施、赔偿损失等方式。【分析】背景素材：月饼合同纠纷考点考查：订约履约，诚信为本的有关知识能力考查：获取和解读信息，调动和运用知识，描述和阐述事物核心素养：政治认同、科学精神、法治意识(1)第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题要求考生结合材料，运用《法律与生活》的相关知识，分析本案中合同订立过程的两个阶段。本题属于分析说明类主观题，需要调用订约履约，诚信为本的有关知识，结合材料进行分析。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：乙公司回复：可以，但每份月饼价格提高10元。甲公司看到回复后表示接受。一可联系合同订立要经过要约和承诺两个阶段，乙公司的回复行为是邀约，甲公司表示接受是承诺。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。(2)第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题要求考生结合材料，说明乙公司违反了哪一项合同履行原则，并指出其承担违约责任的方式。本题属于分析说明类主观题，需要调用订约履约，诚信为本的有关知识，结合材料进行分析。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：甲乙公司约定600份月饼中秋节前两天送达，乙公司最终于中秋节前一天将500份月饼送至甲公司一可联系乙公司未按合同约定的数量、履行期限等要求正确履行合同义务，违反了全面履行原则，应承担违约责任，采取补救措施、赔偿损失等方式。第三步：整合信息，组织答案。

二者结合：作者分别叙述了弟弟先后在上海和山西的两段生活，暗含对比；由“中国有你们，中国是不会亡的”可知，作者通过分别叙述弟弟先后在上海和山西的两段生活，表达了正是因为有弟弟一样千千万万的青年人从黑暗走向光明，所以祖国才有未来，由此表达出作者对祖国光明未来的向往，升华了文章的主旨。步骤3：组织答案，规范作答。根据步骤2的分析，从作者对于两地的不同感受和二者结合叙述的效果三方面组织答案，分三点作答。二、古代诗文阅读(一)文言文阅读【参考译文】对于天下的人来说，圣人大概就是纯洁善良的百姓了！圣人给饥饿的人饭吃，给寒冷的人衣服穿，扶助、养育他们，教育他们，让他们成长，唯一担心的就是他们不能够长大。魏武侯乘船顺着黄河而下，到了河中央，回头看着吴起说：“险固的河山太美了，这是魏国之宝啊！”吴起回答说：“（国之宝）在于以往的修德而不在于河山的险固。从前三苗氏左边拥有洞庭，右边拥有彭蠡，但他不修德义，最终大禹使他灭亡。夏桀统治的地方，左边是黄河、渡过去就是右太华，伊阙在它的南面，羊肠在它的北面，但夏桀治政不仁义，商汤罢黜了他。由此可以看出，(国之宝)在于修德而不在于山河的险固。如果你不修德，那船中的人都会落入敌国之手了。”魏武侯说：“你说得对。”周武王攻下了般都，召集太公问他说：“我们该拿那些商朝的士人和百姓怎么办呢？”太公回答说：“我听说爱一个人而连带爱他屋上的乌鸦；恨一个人而连带恨他家的墙壁。我们要把那些敌人统统杀掉，让他们一个不留，怎么样？”武王回答说：“不可以。”太公出去了，邵公进来了，武王又说：“你看该怎么办？”邵公回答说：“把有罪的人杀死，无罪的人让他们活下去，怎么样？”武王说：“不可以。”邵公出去，周公进来了，武王说：“你看该怎么办？”周公回答说：“让他们各自居住在自己的家里，耕种自己的田地，不要因为旧朝新臣而有所改变，只亲近仁爱的人。百姓有了过错，责任在纣王一个人身上。”武王说：“胸襟开阔，可以安抚天下黎民百姓了。凡是那些看重读书人的人，可以凭借他们的仁义而修德有成。”景公在寿宫游玩，看到老人背着柴并面有饥色，景公可怜他，叹气着说：“（现在开始）让国家来奉养他吧！”晏子说：“我听说过这样的话，（君王）为国家有贤能的人而高兴，并且为国内那些不幸的人感到哀伤，这是（君王）守住国家的根本。现在您敬爱老人，那么您的恩惠就没有到达不了的地方，这是把国家治理好的基础。”景公笑了，脸上带着喜悦的神色。晏子说：“圣贤的君王遇到贤良就喜好贤良，遇到不幸的人就怜悯不幸的人。现在我请求对那些老弱而没有人养活、丧妻丧夫却没有房屋的人，按照等级供给他们财物。”齐景公说：“可以。”于是，老弱的人有人养活，丧妻丧夫的人也有了可以居住的房屋。晋公想在春天建造游观之台，叔向进言说：“不可以。古代圣明的君王崇尚道德，乐善好施，宽缓刑律，抓紧农时。在春天建造游观之台，这是耽误百姓的农时。怎么能靠这些来安身立命，而被后世尊称为国君呢？”晋公说：“好。”于是放弃了建造游观之台的工程。10.D(3分)【考查点】本题考查文言断句的能力。【解析】原句呈现：周公日使各居其宅田其田无变旧新惟仁是亲百姓有过在予一人武王日广大乎天下矣凡所以贵士君子者以其仁而有德也排除思路：首先，从不同断点中筛选出句意较易理解的一处，即“凡所以贵士君子者”，意为“凡是那些看重读书人的人”，句意完整、连贯，其间不应断开，故排除A、C两项。其次，根据语法结构进行判断，即“使各居其宅，田其田”，其中第一个“田”是名词活用为动词，故“居其宅”与“田其田”为对称结构，共同充当“各”的谓语，二者之间应断开，故排除B项。综上，应选D项。11.A(3分)【考查点】本题考查理解文言实词含义的能力。【解析】A项，“两句中的食’字含义相同"表述错误。“饥者则食之”，意思是“圣人给饥饿的人饭吃”。此处“食”读作“s”,意思是“喂”，指拿东西给人吃。“食野之苹”，意思是“在原野吃着艾蒿”。此处“食”读作“s”,用作动词，译为“吃”。两句中的“食”字含义不同。B项，“而汤放之”与“是以见放”两句中的“放”，均为“放逐”的意思。C项，“靡使有余”中的“靡”，意为“无不”；“望其旗靡”中的“靡”，意为“倒下”。D项，“公悲之”中的“悲”，意为“同情”；“心中常苦悲”中的“悲”，意为“痛苦”。12.C(3分)【考查点】本题考查归纳内容要点，概括中心意思的能力。【解析】选项标注题眼定位信息分析推断魏武侯浮西河而下，中流，顾谓吴起日：“美哉魏武侯乘船顺河而下，对吴起乎河山之固也，此魏国之宝也！”吴起对日：说，险固的河山是魏国之宝。“在德不在险。昔三苗氏左洞庭而右彭蠡由文章相关信息可知，魏武侯吴起以三苗氏、夏桀虽有河认为，险固的河山是魏国之宝；A德义不修，而禹灭之。夏桀之居，左河、济而山之固却因不修德而亡为吴起通过列举三苗氏、夏桀治右太华，伊阙在其南，羊肠在其北，修政不仁，国之事，说明德政才是国之宝。例，指出德政才是国之宝。而汤放之。由此观之，在德不在险。若君不修德，船中之人尽敌国也。”武侯曰：“善。”母卷·2022年全国乙卷·语文21

26.阅读材料，回答问题。(10分)⑦在党的二十大报香中强调“扎实推进依法行政”，对特变政府职能，深化行政执法体制败苹、强化行政执法监督机制和能力建设等作出重点部署、提出明确要求，为前时代法治政府建设凝供了根本遵循。等减府术根着推功超济社会发展管潭批会事务限务人民群众的重要积大，成府做法价感加治卫的的方水牛，发影为图家治理休系扣治理能力现代化的装健因素推进爱险收府建褪，根本用的是依法保障人民权益。我们的政府是人民政府，各项工作都与人民解众利镇紧密相光，只有坐持依法行政建设法治政府。才能更好地服务于人民雪精，（四法治政府建汉还雨临不少可题和执点织法行政现念不率面、行改决第合法性中生之形式等问题还没有机本解决，一选地方透功式，。一刀切”执法得题勿时有发生。这夹求必频儿实推进依法行政，聚焦治政麻建设的薄码环节，明根基，扬党券，补短教、强稻项，机极四应人民群众断要求新期阶，依法保障人民权范众被得感、车褐感、安全感。不断提高人民群结合材料运用《做滑与法治)知识，说明为什Q扎实推进依法行政。27.阅读材料，完成下列要求。(16分)8说付军，上世纪来，为了实现芯片国产化的目标，飞腾信息技术有限公司长入式C四研发图队上百名工程枝术人員拿出妈蚁啃骨头的精神，从一个个的晶体管开始，历时数百个昼夜，众终于图满完成了紧急部哥任务，保证了相关设备的顺利交付.该团队参与完成的“T-150高性能通用64位微CPU及应用”获2019年度国家科学技术进步奖一等奖，这也是高端芯片领城的首个国家科学枝术进步一等奖。2018年初，一款名为T-2000/4的桌面用CPU芯片被紧急立项。设计团队用了一年多时间，四百多个日日夜夜，在所有人的努力之下，以一种前所未有的“中国速度”完咸了这颗高端芯片的设计并实现了快速定型与批量供货。℉T-2000/4不但在性能上与国外同类产品不相伯仲，还进一步强化了CPU安全能力，为我国信息系统核心硬件实现国产化应用做出了重要贡献。T-2000/4是4核心CPU,如何实现8核心，成为团队的断挑战，至此D2000正式立项，340天，研发团队的每一个成员都对这个数字记忆深刘。在不到一年的时间里，他们夜以然日，累计50余次关健技术试验分析，300多项任务分解，500多个评审问题被攻克，6000多次的代鸡提交，…终子顺利完成了D2000投片前的“任务清单”，如今，该型号芯片出货量已突攻200万片，创下了国产来面CPU销量新高。从“峡芯少魂”到与四际并肩，自主创新的拼将精神在飞腾青年人身上薪火相传。“中国芯”的发展，依靠的正是这些脚踏实地、仰望星空的“芯”青年。(①)结合材料，运用量变与质变的辩证关系原理，说明飞腾信息技术有限公司嵌入式研发团队如何助力了“中国芯”的发展？(10分)(2②)结合材料，运用（逻辑与思维）的知识，说明D2000的研发过程是如何体现分析与综合的辩证关系的？(6分)高三政泊试题第1页（共8页）NEOVISIONPOWERED BY NUBIA

@她深爱的男人转过身，用目光寻找她。在无数焦急渴盼的脑袋之中，他看见了公主苍白路淡的面容。两人心恋相通，所以他一下就看出，公主知道哪扇门的后面是老虎，哪扇是美女。这在他的预料之内，因为他了解她的本性。这位公主在搞清楚事情的真相前，是不会善罢甘休的。年轻人唯一的指望就是仰仗公主解开谜题，他们眼神相通的瞬间，他知道她成功了，他对此深信不疑。⑧他迅速瞥了一眼公主，那紧张的眼神分明在问：“选哪扇？”清晰得仿佛他站在原地大声喊出了这个问题。这正是分秒必争的时刻，这一秒抛出的问题，下一秒就亟待解答。④她的右臂搁在面前栏杆的绒垫上，右手轻微但迅速地指一指右方，除了心爱的他，没有别人看到这个动作，因为所有人的眼睛都紧盯着竞技场上的裁决。⑤他扭过头，踩着坚定的快步穿过场地。每个人都屏息凝神，两眼死死跟随着年轻人的步伐。他走到右边的门前，没有丝毫犹豫便打开了门。⑥故事的高潮就在这里：那扇门里跳出一头猛虎，还是走出一位美女？我们越是推敲这个问题，就越难找到答案。人心宛如迷宫般迁回，一旦深究起来便迷失了感情的方向，亲爱的读者朋友，请一起来思考看看，不要以你自己的思想来推测，而是站在这个冲动、野蛮的公主的立场来判断。她的灵魂正居于绝望与嫉妒的烈焰之中。⑦她曾在不眠之夜来回踱步，也在最深的噩梦中饱受折磨：害怕心上人打开门后，迎来饿虎的利爪和尖牙。⑧但更多的时候她幻想的是他打开了另一扇门！一想到曾经的爱人开门后看到美女后的狂喜画面，她便咬牙切齿，撕扯自己的头发。他一定会冲向那位两频滚烫、眼中闪耀着胜利光苦的女人；他会牵起她的手，因重获新生而喜不自禁；他会迎着观众的欢呼和幸福的钟声，在牧师和欣喜的唱诗班面前宣誓成婚…⑨倒不如让他即刻死去，在受祝福的混沌来世等待她岂不更好？但一想到那可怕的老虎、那撕心裂肺的惨叫、那血腥的场面！她的决定在瞬间确定，背后却是日日夜夜反反复复的痛苦掂量。她猜到他一定会问她，她也准备好了答案，所以毫不迟疑地用手指向了右边。四公主的决定经过了深思熟虑，以我个人的猜测恐怕难以回答，所以我把问题留给你们：右边的门里，会出现美女，还是老虎呢？（吴涛译，有删改)6.下列对文本相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)》A.小说开篇交代故事发生背景，暗示野蛮暴君统治的国家没有什么事不可能发生。B.国王的审判方式粗暴，但也因赋予了被审判者选择权而体现出其公的一面。C.公主的提示充满了不确定性，但他们的爱情悲剧不会因为年轻人的选择而改变。D.小说情节扣人心弦却在文末戛然而止，这种开放式的结局增强了读者的参与感。7.下列对文中画线句子的理解，不正确的一项是(3分)A.“环状的观台”“神秘的地牢”“隐秘的地道”，作者用凝练的语言勾勒出审判地点的情况，为小说情节的开展提供主要场所。B.运用比喻、拟人的手法，将“公共竞技场”比作浪漫的法官，明褒实贬，通过环境描写渲染出国王的强权暴虐、随心所欲。C.作为小说情节的开端，紧承上段竞技场的功能展现竞技场宏大、神秘、庄严的环境特点，吸引读者的阅读兴趣。D.“以绝对公正的判决”方式惩治“罪恶的灵魂”与下文荒唐的审判方式形成对比，为下文对年轻人的审判等情节的展开作铺垫。

2023/0406不a大地车、林时的父不不态家老的限记压有专前情居者不新—体清花主在背移写到的交家除一热热合上上代干效地天牙有家秋，花男，风。文发如山，技儿无花定是之后都美文衣不合的品先无光在你方，父有花会为儿游种云床康闲器新的时候，还在乡缺工作，虽然和父海分开生洁了但光许多农务活还表也的背我效，起得一水12:22感地有到—个人拉春一地籍车珠珠在爬发他吃力地写看身子，名鬼化，用视时方，二一工车子左摆右死，煤球摇据欲尘。教器迁两步从自行车上下来：定睛一有这不是车过半有的父净洗来？只见他汗流夫皮手上监上商是发采，满等已流叶续年我是紧行作手月为雅着意然“略的一声，车子的右轮陷进了泥玩。只见父亲略微瑞息了一下，对我大“用力有”，然后一只励一只脚腾空跨起疏着有的一声大叫，身体向窗猛冲，车子终于深就了调说0这桶画面深深地印在我的脑海里，尤其是父亲那满弓的身影，是世上任何摄影作品都无法比拟的。骑在父亲脖子上撒欢是我童年最快乐的时光，他总是对心又慈祥，我却老是天真地央求他一刻也别停地,那一老一少其乐融融的背影就是岁月里最美的同红。道训乐、族打骂是我年少时的家常便饭，记得一次因减绩箱糕，鸟笼被怒不可遇的父亲摔得稀烂，那只喂养了许久的黄室也没递过垂运，趴在地上态意一息地哀那次迷学去池塘洗澡被父亲抓个正着，浑身被树条抽得血印道道，还要赤裸裸地站在烈日下认罚。一眨眼，记忆都伴随如诉的琴声留在了童年筑砌的回音壁上。也们设计一幅⑥这次回家见到父亲，腰身已不再挺拔，满头华发，甚至耳朵也有些背了，一聋三分痴，表现在行动上就显得蠖拖拉，完全没有了年轻时篮球前锋的干练洒脱。好在耄童之年的父母性格开朗，心胸豁达，在他们的面前，们还能撒撒娇，找找小时候的感觉。倘若时光能倒流，我情愿再挨他打，让他吼。每次离家返回的时候，父亲，【乙】还会要坚持送我们上车，每当车渐前行，我转过头望着他体态佝偻、步履蹒跚的背影，总会情不自禁地泪落腮边。耕耘。我们⑦父亲，虽然您的脊背已被岁月的年轮压弯，但乐观向上的心态、“老骥伏枥，志在千里”的信念还会托起更们都不要忘的明天，您的背影在我们的心目中永远高大伟岸。(选自《西部散文选刊》2022.7，有删改)下列对上文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是()(3分)A父亲的“背影”凝聚着父亲沉甸甸的爱和“我”对父亲的感激之情。B文中的父亲对待孩子严慈相济，乐观向上，值得我们学。出自己的观C文章题目是行文的线索，围绕这一线索，行文显得极其紧凑。D.文章把儿时的事放在最后写，显得有些错乱。应该按照时间的先后来安排叙事择就是你的阅读梳理文本信息，完成下面的表格。(6分)情感背影小时候骑在父亲脖子上一老快乐自豪少其乐融融的背影的郑重承诺！第一次出远门，车站送别，望①给你选择的着父亲渐渐模糊的背影②,你才能够刚结婚的时候，吃力地弓着身子拉车上坡给我送煤球的背影耄耋之年的父亲体态佝偻、③步履蹒跚的背影选文第①段有何特点？(4分)从描写的角度赏析下面的句子。(3分〉影还总在我他吃力地写着身子，瑞着粗气，目视前方，一下紧接一下用力理着地。是从“父亲的背影”中，你读出了什么？(6分)行囊，骑车天(答案】我送上车坐必刷卷·2023年安徽中考第一轮复卷语文第49页（共52页）

“是啊，毛乌素沙漠呢？”小兵认真地瞅了瞅地图，皱着眉头说，“爷爷，要不，咱到榆林看一看？”“好！古人绘制地图就是实地测绘，后人常常把地图命名为‘禹迹图'，顾名思义，大禹的足迹。绘制地图就得眼见为实，哪像你们，唉！”爷爷说罢，又说，“只是我的腿不当家，怕是走不动“爷爷，我开车带您去。”“中。”爷爷爽快地答应了。爷爷退休后，家人多次说要带他去旅游，他都拒绝了，说：“全中国我都跑遍了，山山水水都在我的心里。“小兵开车带着爷爷，到了揄林，到了毛乌素，望养茫茫无际的林海，爷爷似乎不相信自己的眼睛。小兵忍不住说道：“爷爷，是真的，这是绿洲，不是沙漠！”爷爷回过神来，说：“小兵，是不是你早就知道，故意骗爷爷来的？小兵憋住笑，说：“爷爷，我是知道，但还真没来过…现在都是通过遥感技术来测量和绘制的。”爷爷说：“今天的技术就这么神奇？”小兵，点点头，自豪地说：“当然啦，通过人工智能进行地图数据收集和分析，目前已经能够高度自动化地生成要素丰高的高粉地图，甚至道路上的虚线都能显示出来…”好半天，爷爷都没说话。末了，他感慨了一句：“我也想再活五百年，在福禽里还没扑腾够呢。”(选自（微型小说运刊》2022年第23期.有融节）4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A.小兵“皱着眉头”可见他对新地图没有标出毛乌素沙漠感到疑惑B.爷爷对“禹迹图“命名的解释，表明他对传统测绘精神的重视。C.爷爷重回榆林的情节与上文他在榆林的工作经历形成了呼应。D.小说以爷孙二人对话的形式推动故事发展，使叙事更加紧凑。5.爷爷“对地图有着特殊的感情”，在文中有哪些具体表现？请简要回答。(4分)6.小说第二段中，加点词语“故事”与“事故”能否互换？为什么？（5分)7.请从修辞方法的角度赏析下面的句子。(5分)我也想再活五百年，在福窝里还没补騰够呢8.小说标题“中国地图"意蕴丰富，请结合全文谈谈你的理解。(6分)[二](16分)材料一：湿地作为地球三大生态系统之一，几乎涵盖陆地上所有相对固定的天然或人工水体，还包括水深低于6米的海拔。湿地一定是绿色的吗？共实不一定，湿地还可以是红色、黄色、蓝色、白色，甚至是彩色的。举例来说，位于渤海湾东北部辽河三角洲中心的盘锦红海滩湿地，就以“红”为符色。这里生长着盐地碱蓬。每年4月，它们钻出地面，在阳光和潮水的“洗礼”中不断吸取土地与海水中的盐分，颜色开始慢慢由嫩绿变为深绿，再到浅红、殷红，直至9-10月全盛期时，呈现出一片火红的色泽，让这片湿地宛如一颗议嵌在辽东湾的红宝石。一般来说，湿地颜色主要受植物颜色影响，但也不能完全根据湿地名字来判断。如我国南方沿海地区常见的红树林湿地，虽然叫红树林，但却是一片翠绿。湿地仿佛一个调色盘，大自然用它的丹青炒笔，绘就了一福福斑斓的湿地长卷，造就了多姿多彩的湿地景观。（湾编自〈湿迄是什么颜色的？)，《人民日报)2023年2月21日)材料二：湿地与人类的生存、繁衍、发展息息相关，为人类的生产、生活提供多种资源，具有强大的生态环境功能，在供给服务、调节服务、支持服务和文化服务等方面有其他生态系统不可替代的作用分布在城市中的城市湿地具有独游作用，是城市生态人文系统中不可缺少的部分：湿地提供水源，为城市发展提供基础保障：湿地调节气候、净化空气，为保持城市空气清新提供保障：湿地雏持生物多样性，可以给城市提供鸟语花香的生态环境：湿地为城市提供旅游、度假等休闲场所，为城市居民带来幸福享受，为城市和谐发展提供保障。(接编自《什么是孩市逻地？》，《人民日报》2023年2月22日)材料三：最近，重庆梁区获得了城市湿地生态保护的最高荣崧一“国际湿地城市”。没有大江大河的梁，是怎么做到的呢？“保留湖周林团，保护曲美岸线，我们更多地利用自然生态修复方式构建有利于生物多样性的自然生境系统。”梁区湿地保护中心主任说。“近年来，梁以‘小微湿地+'为生态建设抓手，湿地资源成为塑造城市特质和乡村风济最为灵动的生态元素。”梁区区长说。“猎神村的不少梯塘昔年因开采石膏矿引起渗漏，这些年经过玫造，得以重新蓄水，变身小微湿地，现在成了村民体闲游玩的好去处。生态改善的成效就摆在眼前，保护利用好湿地成了大家自觉的行动。粱区猎神村党支部书记说。“梁每年都会吸引大量游客慕名而来，湿地生态已是大家共护共享的绿意空间和赏心悦目的心安之所，‘湿意’生态正在持续赋能严业振兴。”梁区委书记说（摘编自《养护湿龙.育出诗意》，《半月谈》2022年第22期)语文试题卷第3页（共4页）

县域商业体系建设促进农村消费的意见》为背景，从该政策的的理念和高考命题的特点。第24题以《尚书·禹贡》对当时天下意义角度考查，试题立意明确，具有强烈的时代性，增强考生的的划分情况以及相关示意图为切入点，要求考生结合文字描述政治认同。第19题以四川省文旅厅开展“万人赏月诵中秋”传和地图分析，考查考生对先秦时期南北方的开发情况的掌握和统节日群众文化活动为背景，考查传统文化的相关知识，体现分析历史地图的能力，设问本身又具有综合性，考生须结合历人文精神。第40题以《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业史、地理相关知识进行推理判断。第28题强调的体育精神契合负担和校外培训负担的意见》为素材，考查价值判断与价值选素质教育和全面发展的理念，符合高考命题的趋向。第42题给择、文化对人的影响的相关知识，体现政治认同。试题紧扣时出20世纪部分时期中外历史大事记简表，要求考生自行选择信代主题，坚持立德树人的价值导向，引导考生坚定理想信念，增息，确定主题展开论述，考查考生对20世纪以来中外历史相关知强“四个自信”。识的全面理解，体现了时空观念、历史解释、家国情怀等历史学历史、本试卷遵循高考考试内容改革的要求，体现了高考评价体系科核心素养。选择题答案速查题号23456891012131415161718答案BADCADBAAAAC题号1920212223242526272829303132333435答案DBDCCA0BD【命题意图】本组题以那曲高原的土壤温度日变化为背考查和田市景观破碎度的变化趋势和原因等知识及考生景，考查不同覆盖方式对土壤温度的影响，考查考生地获取和解读地理信息的能力，意在培养考生区域认知、综理环境整体性的相关知识及获取和解读地理信息的能合思维等学科核心素养。力，意在培养考生区域认知、综合思维等学科核心4.C【解析】由图可知，城市中心景观破碎度较小，距城素养。市中心5千米范围内的地区景观破碎度呈增大趋势，距1.B【解析】那曲高原海拔4500米以上，冬、春季节植被城市中心5千米到10千米范围内的地区景观破碎度呈稀疏，风力强劲，虽然气温较低，但土壤水分蒸发仍较减小趋势。因此，随着与城市中心距离的增加，景观破快，B项正确。冻土只能向下加厚，与土壤水分蒸发无碎度呈先增大后减小的趋势。故选C项。关，A项错误。空气稀薄并不影响土壤水分蒸发，C项5.A【解析】城市中心景观破碎度低，且变化幅度小，这错误。冬季太阳辐射较弱，D项错误。主要是因为城市中心用地趋于饱和，建筑用地集中连2.A【解析】塑料膜是全封闭的，可以大幅减弱地表水分片，与地势关系不大，A项正确，D项错误。地租与景观蒸发，提高土壤含水量，加大地表比热容，使土壤温度破碎度没有直接关系，B项错误。城市中心建筑用地集日变化较小，A项正确。塑料膜覆盖使大量太阳辐射中连片，并没有足够空间留给生态绿地，无法反映出环被反射，但其影响是降低地温，B项错误。到达地面的保力度大，C项错误。太阳辐射弱会使地温较低，而不是日温差小，C项错误。6.A【解析】土地流转便于种植大户或专业合作社统由于塑料膜有保温作用，夜晚地面辐射更强，D项错误。经营，能够使分散的农田规模化，①正确；开辟新水源3.D【解析】由图可知，稻草覆盖的土壤白天温度降低，可以开垦新的农田，增加农田斑块数量，提高破碎度，有利于抑制蒸发，夜晚土壤温度升高，能够起到保温作②错误；退耕还草利于景观自然恢复，③正确；发展乡用，日温差缩小。故选D项。村旅游需要营建接待设施，加剧农田景观的破碎度，④【命题意图】本组题以近年来土地利用的无序变化为背景，错误。故选A项。D26卷（三）文科综合

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E的结构简式和反应过程中“-HBr”可知，Y的结构简式Br一C-CH,Br,由F一W的反应条件结合已知信息i可推知，W的结构简式为BOH(5)对比E和F的结构简式可知，取代E中的一Br生成F,故反应⑤

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试卷2.结尾说老李“有一点挥之不去的怅惘”，老李的“怅惘”有哪些为容？请线翰常绕以件子他“我可很喜欢研究和探听富人们的生活。”有时候，个普通的年轻人因可竹若人源自一拌暴被物回陆农克3镇姑娘维线说，“我

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高三一轮复·历史（人民版）…降，结合所学可知，该时期正在开展第三次科技革意义：有利于巩固新中国政权；有利于促进军事工业命，信息技术发展迅速，对脑力劳动者的需求增加，及相关产业的发展：有利于增强综合国

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A.反映了专制权力的下移B.成为农民起义的导火索C.阻断了经济资源的流通D.进一步强化了中央集权6.清代凡官员的奏本，需先送通政使司点验，再由内阁票拟后呈皇帝裁定。批本处和内阁照皇帝裁定的票签文字，用

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维护权益严禁提前考试第一举报者重29.(14分)S0,的含量是衡量大气污染的一个重要指标。运用化学原理研究502气小付专缓解大气污染其有重要的意义。在一定条件下，可通过反应1：2用：28w7）已知：H

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29.【答案】D【命题意图】本题考查洋务思潮的发展，意在考查获取和解读信息、调动运用知识分析历史问题的能力以及历史解释核心素养。【解析】材料中的史学著作第七章各节内容“早期维新士人群体”“民族主义的萌发”“重商思想的兴起”“民主观念的产生”都是从思想层面予以叙述，说明本章论述的主题应是社会思潮，故D项正确。商办企业新发展，是从社会经济层面体现洋务运动的发展过程，A项错误。“早期维新士人群体”“民族主义的萌发”“重商思想的兴起”“民主观念的产生”均不是举措，B项错误。早期维新思潮兴起于洋务运动后期，C项错误。30.【答案】A【命题意图】本题考查国民革命与毛泽东思想，意在考查获取和解读信息、调动运用知识分析历史问题的能力以及时空观念、史料实证、历史解释核心素养。【解析】材料表明，毛泽东此论已经把农民问题同中国现代化联系在一起，将农民问题看作关系到中国社会经济发展的大问题，故A项正确。国共两党的阶级属性不同，注意材料时间“1926年12月”，当时国民党正在限制工农运动，革命统一战线趋于破裂，B、C项不符合史实。当时农村革命根据地尚未建立，D项错误。31.【答案】A【命题意图】本题考查全面建设社会主义，意在考查获取和解读信息、调动运用知识分析历史问题的能力以及时空观念、史料实证、历史解释核心素养。【解析】材料背景是，社会主义制度基本确立，单一公有制增强了政府动员和配置资源的能力，但是对政府干预的过度倚重导致经济主体的积极性和主动性受到抑制，不论是企业还是农民的生产效率都有待提高。因此，陈云的话表明，中共中央重视处理社会主义经济成分的多样性与单一公有制的关系，肯定社会主义经济成分的多样性，故A项正确。陈云的话主要针对生产资料的单一公有制问题，强调所有制的多样性，其他各项均与材料不符32.【答案】D【命题意图】本题考查古希腊民主政治，意在考查获取和解读信息、调动运用知识分析历史问题的能力以及历史解释核心素养。【解析】古希腊城邦体制最本质的特征就是公民政治获得了较充分的发展，故D项正确。古希腊城邦体制出现了寡头、贵族和民政体等，在不同的政治体制下，公民的集体治权大小不同，A项错误。B项结论与材料主旨不符，错误。城邦民主制度有其时代局限性，C项错误。33.【答案】B【命题意图】本题考查启蒙运动，意在考查获取和解读信息、调动运用知识分析历史问题的能力以及史料实证、历史解释核心素养。【解析】根据“应当在家庭中给予妇女和儿童以更多的等，家庭生活因而普遍地发生了变化。家庭成员之间的互敬互爱赢得了新的尊重，情感纽带成为婚姻中更受关注的成分”，可知当时欧洲告别愚味、崇尚自由等，反映出当时欧洲启蒙运动对家庭观念的影响，故B项正确。A项因果逻辑颠倒。文艺复兴时期，人文主义思想即已得到社会重视，C项错误。D项观点符合史实，但材料信息并未体现。34.【答案】B【命题意图】本题考查美国联邦制的发展，意在考查获取和解读信息、调动运用知识分析历史问题的能力以及时空观念、历史解释核心素养。【解析】材料表明，在内战之后的南方重建过程中，美国国会一度取得了压倒总统的优势地位。此后权力重心便开始向总统转移，总统利用立法否决权左右国会立法活动，从而在许多重大事务中享有独立的决文科综合能力测试参考答案和评分标准第9页（共12页）

58,四20：41月M0总℃0令89%☐<凸原卷PDF1凸答案(1)该作弊学生违反了民法典基本原则中的原则。(2分)】(2)假如你不赞同这位两位网友的说法，请给对方写一个回复。(6分)三、分析说明题（共12分）17.材料一：2023年1月21日，沈腾马丽在春晚舞台带来一个讽刺类小品（坑》。小品中，沈腾扮演的是病假回来的郝主任。常工作中只想休病假，蒙混过关，出场就是“病假到期了，不得不来了”“不想来啊”…。这个“一提工作压力就大”的郝主任为了在新来的局长面前表现，搜刮下属的“工作成绩”，却不愿主动作为，不愿把属地路面上的抗填上，原因就是“太麻烦”。中先中美起非运在套员会会中华人民其和国时家直整委公材料二：2023年1月22日，中央纪委国家监委网站发表题为《不能让“躺式千部”再坑人了》的快评(1)材料二中涉及到的国家机关是(2分)(2)根据材料一说说为什么中央纪委国家监委网站2023年1月22日发表题为（不能让“躺式干部”再坑人了)的快评。(10分)四、实践探究题（共18分）18.今年五一，运城某校八年级(1)班道德与法治老师布置了一道项目化学的作业，“了解国家机关，探访全国两会”，要求将走访、模拟结果以展板、课件、美篇等形式呈现，并强调小组合作和展示交流。【阶段一：聚焦任务，收集资料】(1)为了加深对国家机关的全面了解，并使作业图文并茂，小王利用一天的时间收集到下列图标，请根据具体情况填写相应的序号：①②3⑤小王来到了法院门口，看见法院大楼上方正中处悬挂的徽标是，接着他来到政府门口，看见政府大楼上方正中处悬挂的徽标是：最后他来到公安局门口，看见院里警车车身上的徽标是。（每空1分，共3分）【初二道德与法治题第7页（共8页）】7188969●8三合

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“守牢排地红线，端老粮食板院“T苏省政片千方百园巢食种植而积，多指并举保丰收：方面，落实惠衣政策，增加农尽种粮效益，加运示爽题或提高耕地综合生产能力另。方面落实党政同责，强化考核激精，实随国家产粮大县

4、天一大联考 2023-2024学年海南省高考全真模拟卷(五)5地理答案

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1、天一大联考 2023-2024学年海南省高考全真模拟卷(三)地理.

5、2023-2024学年安徽省九年级教学质量检测(一)语文答案核对

下对群臣明言，或者假装恼怒加以试探，那些坚持己见、不屈服于压力的，便是耿直的忠臣；受惧皇威顺从首悬的，便是奸佞之人。”太宗说：“君主，是水的源头；群臣，是水的支流。使源头浑浊而去希冀支流清澈，这是不可

是建党320220月5日安温市名开创建全国文明越市工在推会对全市@明—【市工作进行再动员、再安排再部署动员全市上下坚定信心、攻坚克难、全力冲的核心决打赢创建全国文明城市攻坚战。助力文明城市创建，做文明有礼的人，需要我们体现①以理服人，③态度谦和，用语文明以情感人②我行我素，盛气凌人能大寒获彩A.①②④着装大胆，标新立异.①③C.②④.③④又。本次数学单元达标测验的成绩下来了，同桌小慧这一次考得比小云好小云很失落子酸溜溜的。但小云转念一想小慧这段时间付出了很多努力，能考好也在情理之中。看来、以往自己考得好、并非天赋高于别人，而是因为自己的勤奋努力。于是小云心情多静下来向好友送上了祝福。在这个校园生活的片段中，小云调节情绪的方法是【1包装比例超过90%A.改变认知评价B.转移注意C.合理宣泄情绪D.放松训练15.“河南好人”韩德保，自小因病双腿残疾，靠双扬行走忘初心，他身残志坚，创业成功不邮件快件8亿件奇助贫国学生、孤东老人、残疾人000余人次；解决贫困人员就业100余人次益事业捐助10余次韩德保的事迹启示我们①残疾人毅力强，创业更容易成功②乐观自信，勇敢面对生活中的挫折和困雉③为他人而活，人生才是有意义的④付出爱心，热心帮助他人的人生是值得的A.①③B.①④C.②③D.②④16邹阳《狱中上梁主书》语日：“有白头如新，领盖如故。”意思是有的人相处到老还是犹如陌生人，有的人只是停车同的片划交谈便一见如故。由这句话我们可以看到的液谊物回收装置的的“特点”是达12.7万个A.友谊是一种心灵的相遇B.友谊是等的、双向的瓦楞纸箱超6亿个C.友谊并不是一成不变的D.友谊会带来无数的烦恼17.有的同学喉结突出非常明显，有的同学脸上出现了“小痘痘”，有的同学长出了小胡子…进入中学时代，我们发现不少同学身上发生了一些生理变化。面对这些生理变化这些同学应该A.精心打扮，塑造完美形象B.自我调节，拒绝负面情绪C.理智看待，悦纳青春变化D.高度重视，及时就医治疗把压方毛指给灾得分评卷人二、非选择题(4小题，共36分)爱心18.(6分)小明的爸爸是一位医生，年收入14万元。爸爸告诉妈妈和小明，除家里的往来粤港房贷、赡养老人、子女教育等费用支出外，通过手机上的“个人所得税”APP计算，他还需套等重大要缴纳5千多元税款。小明很奇怪，爸爸的合法劳动收入，为什么还要缴税？爸爸笑着告诉小明，这就叫“权利与义务相统一”！结合上述案例，运用相关知识，谈谈对“权利与义务相统一”的理解。始10多分上面画几ICI的宪法宣得适令地宣誓活动D解密一)第3成博读频)

[二](16分)2024年中考密卷·先享模拟卷（仁）3.(13分)9.(3分)(语文·答题卷11A分1①)②()③()①(2024四①【甲】处画线句有语病，请你修改。(2分)②（乙处画线句有语病，请你修改。(2分）2024年中考密卷·先享模拟卷（二）③【丙】处画线句有一处标点使用不当，请你修改。(2分)(3)校刊编辑部准各制作二期《家乡记忆)专刊，如果你代表编辑部邀请校团委王老师为专刊撰写刊首语，你该怎么说？请将下面邀请的话补充完整。(3分),答题的要求：①表达得体；②包含表格所提供信息；③35字左右。考证写语文完成时间意相房专刊主题刊首语字数注意事项：相关信息家乡记忆400字左右4月30日前事毫米厘1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟。你：王老师，您好！我是咱们学校的校刊编辑，想邀请您为校刊写一篇刊首语项3.按期答题无2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共6页。王老师：好的！答题卡3请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。二、阅读(55分)4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回请阅读下面的文字，回答问题。错误填涂：[[-].(23分)一、语文积累与运用(35分】一次作弊1.默写(10分间一、语文利(1)大自然气象万千，给我们带来了无尽的惊喜和欢乐。白居易春游西湖，“初中二年级，我曾经因为考试作弊被老师抓到。那个场景我至今仍然记得，那天天气爽热，”(《钱塘湖春行》)从莺莺燕燕的动态中感受到季节更换时那种乍见的1.(10分”(《咏柳》)来歌校园里蝉声阵阵，监考老师是邻班的数学老师，一个干练的中年女人，穿着绿色的套裙，烫得蓬松喜悦；同样写早春，贺知章则以的马尾巴在脑后一甩一甩的，茶色眼镜也遮不住她灼灼的目光咏春风，说它是美的创造者，赞美它裁出了春天；陶渊明辞官归隐，与山水田园相伴，面对那阵子我的状态算不上很好，因为布置的作业天天要家长签字，我妈写了个纸条表示太麻(1)(《饮酒·其五》)的山间云气缭绕、鸟儿结伴归巢的美景，流露出二种物我两忘的自在心情。烦，班主任感到权威受到挑战，因此有点生气，不太待见我。同桌的男生不知是受班主任在班会(2)诵读经典诗文，感悟哲人的处世智慧。身处陋室，刘禹锡拥有“上表达不满的影响，还是因为青春期男生特有的刻薄，也对我有莫名的恨意，每天不是讽刺我衣(《陋室铭》)的闲情雅趣；面对污浊环境，周敦颐则以莲“服土气，就是笑话我胖了，找准一切机会对我冷嘲热讽。好成绩是我唯一的盾牌，不是一般的好，”(《爱莲说》)的形象，抒写洁身自好、不与世俗同流要特别的好才能让众人无话可说。☒合污的人生态度考生物的时候，有几道选择题我不确定答案，课本里的知识，点在我脑子里滑过，模模糊糊的2.请运用积累的知识，完成(1)~(3)题。(12分)是B还是C?还是没有头绪。槽糕，头嗡的一下，突然紧张起来。我为了这几道没背过的题而产生上古时侯，没有文字，只有唱的歌谣，没有写的诗。一个人高兴的时候或悲哀的时候，常愿恐惧只要有一门考不好的话，成绩就没那么好看，我肯定会退步的，然后被不喜欢我的同学笑话。上一次考试之后，班主任让每个人在本子上写-个竞争对手的名字，就是下次考试想要超越意将自己的心情诉说出来，给别人或自己听。日常的言语不够劲儿，便用歌唱；一唱三叹的叫(2)别人回肠荡气。唱叹再不够的话，便手也舞起来了，脚也蹈起来了，反正要将劲儿使到了家的人，我没有写，因为我考了第一名。班主任说：“不要以为你没有对手，你最大的敌人就是你自碰到节日，大家聚在一起酬神作乐，唱歌的机会更多。或一唱众和，或彼此竞胜。…歌谣越,”她不用说我也知道，第一名的位置非常艰难，没有进步的空间，一旦退步别人就会说你骄做唱越多，虽没有书，却存在人的记忆里。有了现成的歌儿，就可借他人酒杯，浇自己块；随时,或者是女孩子毕竞智商不行之类。拣一支合适的唱唱，也足可消愁解闷。若没有完全合式的，尽可刷一些、改一些，到称意为止。其他的题目都做完了，不成问题，只有前面那几个不确定答案的暂且用排除法胡乱猜了一流行的歌谣中往往不同的词句并行不停，就是为此。可也有经过众人修si,成为定本的。歌我胳膊撑着脑袋，故作镇定，头略向后面转了转，后座的女生也已经做完，仿佛胸有成竹的样她成绩一直很稳定，在第三名，生物这一门也学得比较好。我做了一个大胆的决定，收卷趁着2.(125谣真可说是“一人的机锋，多人的智慧”了(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。(4分)忙乱时，小声问地，第七八题选啥。地疑惑地看了我一眼，然后把试卷亮给我看。答案跟我蹈(酬()神块Iěi(修shi(一样，赶紧改掉自己原来的选项(1)((2)请从《经典常谈》中的《尚书汉书《左传》中任选一个，参照下面的示例，写出其特点。(4分)觑了监考老师的目光，这一切被她尽收眼底，那位女老师迅速走到我面前，毫不客气地示例：《离骚》：用了许多神话里的譬喻和动植物的譬喻，委曲地表达出他对于怀王的忠爱收走卷子，说：“停笔了，还是1号的学生呢，这种素质？”她的眼晴里大约充满鄙夷，我低着头不敢(2)(对于贤人君子的向往，对于群小的深恶痛疾看她，但语气里的嘲讽我完全感受到了(3)《经典常谈》中说是真正继往开来的诗人，朱自清说他“将诗历史化和散文化”，初热血涌了上来，我的脸通红，呼吸沉重，又害怕又羞赧，脖子汗津津的。许多念头涌上心中阶段，我们读过他的《。(4分)头：完蛋了，我会不会被通报批评？是名字被写在楼下黑板报里，还是被年级主任在集会时点名？3.复兴学校开展以“寻找家乡文化”为主题的综合性学活动，请你一起参与。(13分)隔壁班的老师会趁机让我们班蒙羞吗？班主任会在班会上批斗我吗？(1)根据你的积累，为下面的地点选择合适的诗文。(4分)这次考试在我内心的极度慌乱中结束了。我强装镇定，一言不发，不管怎样，生活总要继续①池州九华山()②缴县陶行知纪念馆()③黄山宏村()④桐城六尺巷(下A.天河挂绿水，秀出九芙蓉B.青山绿水引诗赋，墨瓦白墙牵画魂等回到自己的座位开始上课时，同桌果然没有放过这个插曲，一脸幸灾乐祸，用讥笑的口吻，C.千教万教教人求真，千学万学学做真人D.一纸书来只为墙，让他三尺又何妨学着那位老师的腔调：“哟，还是1号的学生，真给我们班丢脸呀！”我一脸羞愧，无话可说，被这种(3)((2)下面是李华同学搜集的有关安徽民俗文化介绍的一段文字，请你帮他修改。(6分)人笑话也是自作自受，谁让我做错事了呢？确实丢脸。他继续得意洋洋地絮絮叨叨着。【甲】淮河流域，地接中原，战争和灾害历史上频繁，民风普遍倔强尚武，在这种文化氛前桌的小个子男生倒是面无表情，不知道他脑子里转过了哪些念头，小声地安慰我：“说不定围之下，一大批睿智多谋、气魄远大的人物和慷慨悲歌之士，发动了一次又一次惊天动地的没事儿，她也没记你的名字，只说学号1号的学生，谁知道是谁呀？”这安慰仍未能打消我的焦虑，事变，使天下诸郡翘首相看。长江两岸，鱼米之乡，男耕女织，俗尚勤作崇文。【乙】历时二百多年的“桐城学派”也就发生在这里，享有“天下之文章，其在桐城乎”的称誉。【丙】徽州但我记得他是站在我一边的。有人还是站在我这边的。毕竟很多人像我同桌那样，喜欢看优等地区，地狭人稠；重贾而好儒。徽州商人以理学为立身处世教条，因而称之为“贾而好儒”。生出丑。在这样的时刻，没有落井下石，肯释放出善意，是非常难得的，我心领了。正由于淮河、长江、新安江三大流域中孕育着各具特色的区域文化，即两淮文化、皖江文化。在惴惴不安地过了几天之后，分数出来，讲评卷子，关于这场考试的一切都偃旗息鼓。那件事也没了下文，谢谢那位老师放过了我。我悬着的心放回了肚里，但它给我带来的耻辱感却不曾和新安文化，构成了锦绣安徽的历史画卷。消退，羞赧和旭尬时时发作，一想到还是会热血上涌。一场考试，多几分少几分，并没有那么重语文(BGZ·共4页)·先享模拟卷（二）第1页语文(BGZ·共4页)·光享模拟寒（二）第2页

花我基主有科孩合的性我方林种性布比沙力婆李纯业的一的井技广实车我因应以新盾生产力地5制时点，引领斯技术苹命发晨先培育新兴产业心合新会的卫生产力是如尿造可洛工广(8分)蓝合酒史夏双电的出，树体发有质牛产力香这完普科我加体制与机制的原因。(9分③结合村料三，运用水当代国际政治与经济的知识，分析发展新质生产力对维护我国国家安全和提升国际竞争力的重要意义。（8分)19.阅读材料，完成下列要求。(9分)原告老麦和被告老何是斜对门年居，老麦家在靠近上行楼梯口一侧，老何家在靠近下行楼梯口一侧。老何在自家大门右侧上方安装了一台可遮控、可旋转的摄像头，老麦一家对此产生不满，协商无果后，老麦向广州市白云区人民法院提起诉讼。原告陈述：被告老何家安装的摄像头可以详细记录自己家中成员进出以及亲被告陈述：在自家门口安装监控摄像友来访情况，还会录制到自己在家说话的头目的是保护自家财产安全，并不是故意声音，导致自己一家即使关着门也不敢大要获取和窥探他人信息与隐私，且安装的声说话，对家人的身心健康造成了严重影摄像头拍摄到的是公共走廊区域，没有侵响，要求被告拆除摄像头。犯原告一家的隐私，不同意拆除。法院判决结果：被告将监控摄像头调整至无法拍摄到原告的房门口、原告一家日常使用的走廊区域及该层楼梯口的上行位置，并删除该摄像头之前录制的与原告一家相关的全部图像视频。结合材料，运用《法律与生活》的知识，分析法院判决结果的合理性。(9分)20.阅读材料，完成下列要求。(10分)《辞部洲是湖刷代表性剧目之一。2024年1月30日，跨越65年之后，新版湖剧《辞郎洲在广东湖刷院首说。新版潮%辞郎洲的剧情在原放基础上期减了与主干关系技弱的内家，浓缩了原剧精华，使情节更为系中紧本：同时结合现代年台的声、光电等效采设计，进孩别的年台呈现更灵美感。当第方拨级拉起，精心设计的鼻美有景、服化和声乐，加之马站透湿声新大吉笔光爱音，让所有现防观众身临共境感受传线经头刷目的全新演蜂耀了众多专家学者和观众的连连称袋。新维的角度香，材冷中新资群是如快发新的生金力的⑧分胶化修毛与文水识爽淡新板福用辞邮的改功对文化发民的(4分)（写出两个即可）

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以年河训北省初中华业生开学文化课考园总一分核分入(3语文模拟试卷(-)意女”苏，梦式时河20分。第二部分第三部分第一部分市区乡第一部分分学校(12题12分)洋人读不面文字李5面的问题。(6分得分班级在花于形之痘数月医脱，分防落大自然铺就的宏伟画廊。巍然燕山，层市华之感朝期：坝上草原1.;淀泊风光，碧波荡漾。大自性名炯别一酒深大上的地理名洞淡在这一方。巨龙入海，雅布荡山场复老我9心；战火停息，车烟消放，古长男托中孕安居乐业的毛好。房按河路注音，根据文度中并音写出相应的词爵(2分)考号封⑦深绕e原0h00P6mò②(eng9g丰功伟绩。授中线空缺处技人恰当的四字短语是郁郁边(2分座位号)文段中结尾句有语病，清你提出修改意见。(2分)就意如：调消汉战火修息换一下位置2阅读下面消息，回答后面的问题。(6分)河北日报讯1月20日，河北省文化和旅族厅与新东方联合策划开晨的“东方系选河北行"活动来到河北博物院。新东方直播间的主播们边连边参观边直播，向全网推介河北悠久的历史文化及众多国宝级文物。“东方甄选河北行”活动在线上线下掀起一阵关注燕赵文化的热潮。线下，初冬的寒意没有阻挡住众多“粉丝”在河北博线物院等候奔现的热情线上，东方甄选看世界”直播间在线人数超5方人，网友“云享河博文化盛宴先得享信下话日列:任清将上面这则消息压缩为一句话新闻。(2分答：2请根据上联，用下面给出的词语组成下联，完成这副宣传河北省博物院的镇馆之宝们的对联。(2分)2463.51词语：照扬美名汉室中华长信官灯上联：金缕玉衣出中山九州享赞誉下联始含灯以室扬中鞋趋常灯场中超莲第1页（共8页）

以年河训北省初中华业生开学文化课考园总一分核分入(3语文模拟试卷(-)意女”苏，梦式时河20分。第二部分第三部分第一部分市区乡第一部分分学校(12题12分)洋人读不面文字李5面的问题。(6分得分班级在花于形之痘数月医脱，分防落大自然铺就的宏伟画廊。巍然燕山，层市华之感朝期：坝上草原1.;淀泊风光，碧波荡漾。大自性名炯别一酒深大上的地理名洞淡在这一方。巨龙入海，雅布荡山场复老我9心；战火停息，车烟消放，古长男托中孕安居乐业的毛好。房按河路注音，根据文度中并音写出相应的词爵(2分)考号封⑦深绕e原0h00P6mò②(eng9g丰功伟绩。授中线空缺处技人恰当的四字短语是郁郁边(2分座位号)文段中结尾句有语病，清你提出修改意见。(2分)就意如：调消汉战火修息换一下位置2阅读下面消息，回答后面的问题。(6分)河北日报讯1月20日，河北省文化和旅族厅与新东方联合策划开晨的“东方系选河北行"活动来到河北博物院。新东方直播间的主播们边连边参观边直播，向全网推介河北悠久的历史文化及众多国宝级文物。“东方甄选河北行”活动在线上线下掀起一阵关注燕赵文化的热潮。线下，初冬的寒意没有阻挡住众多“粉丝”在河北博线物院等候奔现的热情线上，东方甄选看世界”直播间在线人数超5方人，网友“云享河博文化盛宴先得享信下话日列:任清将上面这则消息压缩为一句话新闻。(2分答：2请根据上联，用下面给出的词语组成下联，完成这副宣传河北省博物院的镇馆之宝们的对联。(2分)2463.51词语：照扬美名汉室中华长信官灯上联：金缕玉衣出中山九州享赞誉下联始含灯以室扬中鞋趋常灯场中超莲第1页（共8页）

全国100所名校高考冲刺卷显示一条鞭法实施后的一段时期内，明朝的人口和国内生产总值都出现了下降趋势，但是这与赋税制度改革无关，排除B项；仅由材料信息无法得知资本主义萌芽与经济发展之间的关系，排除C项；材料强调的是经济与人口的互动，由材料不能得出“高产作物的传入促使人口增长”这一结论，排除D项。6.B【命题意图】本题考查洋务运动，意在考查学生获取和解读信息的能力，渗透了时空观念、史料实证、家国情怀等核心素养。【解题分析】根据材料“统计中国之利少于洋船已四千万”“为中国立商务不隳之基”可知，《申报》对于轮船招商局所起到的抵御列强夺利、维护民族权益的作用予以了肯定，故B项正确。材料并未涉及航运企业竞争，排除A项；材料未对民族资本发展的环境进行描述，排除C项；材料未讨论轮船招商局的属性，无法体现出报道掩盖的企图，排除D项。7.C【命题意图】本题考查国民革命，意在考查学生解读信息、分析历史问题的能力，渗透了时空观念、家国情怀、历史解释等核心素养【解题分析】第六届农民运动讲所培养了一大批农民运动干部，学员毕业后回到全国各地从事农民运动的组织领导工作，从雨极大地促进了全国农民运动的发展，有力地支持了北伐战争，故C项正确。农民运动讲所的开办意在推动国民革命，而不是维护革命统一战线，排除A项；讲所的开办有利于推动农民革命，而没有彰显农民革命的作用，排除B项；D项与材料主旨不符，排除。8.D【命题意图】本题考查中共七届二中全会，意在考查学生获取和解读信息、进行历史解释的能力，渗透了时空观念、历史解释、家国情怀等核心素养。【解题分析】中共七届二中全会上毛泽东的“两个务必”回答了中国共产党人如何正确对待胜利和执政的考验，如何防骄戒奢、居安思危，如何始终保持与人民群众血肉联系的历史性课题，奠定了新中国风清气正的基石，故D项正确。马克思主义政党学说处于一个不断完善的过程，“健全”的说法有误，排除A项；当时解放战争尚未结束，社会主要矛盾未发生新变化，排除B项：材料并未体现国家性质、政治建设等，无法得出“构建了新型国家的基本框架”的结论，排除C项。9.B【命题意图】本题以《中国人民政治协商会议共同纲领》设置问题情境，考查“新民主主义”“政党协商”等必备知识，意在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释历史现象的能力，渗透了史料实证时空观念、历史解释等核心素养。【解题分析】结合所学知识可知，《中国人民政治协商会议共同纲领》作为一部承上启下的新民主主义政治纲领，既要完成协商建国的历史任务，又要指明社会主义发展方向，完成将来共同建设社会主义的历史任务，体现了在政党共识中构建政治衡的原则，故B项正确。新民主主义最终要向社会主义转型，巩固新民主主义制度是材料所述现象的表现而非出发点，排除A项；中国确立社会主义基本经济制度是在三大改造完成后，C项说法与史实不符，排除；材料中“中共与各民主党派达成了新民主主义共识”并不是指达成了建设社会主义的政治共识，排除D项。10.A【命题意图】本题以湖南省股票上市设置问题情境，考查“经济体制改革”等必备知识，意在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识，描述和阐释历史现象的能力，渗透了史料实证、时空观念、历史解释等核心素养。【解题分析】据材料“1993年12月20日，湖南两家企业（以下称企业A、企业B)在深交所同时挂牌上市”等信息可知，这一时期湖南两家企业在深交所挂牌上市，实现了湖南省公开发行股票和上市公司零的突破，这是湖南省经济体制改革深化的结果，故A项正确。仅凭两支股票上市，不能得出改革开放成就斐然的结论，排除B项；材料未涉及经济结构问题，排除C项；材料中没有湖南与其他地方经济发展的对比信息，故无法得出湖南经济发展全国领先的结论，排除D项。11.C【命题意图】本题以罗马帝国对基督教态度的变化设置问题情境，考查“罗马帝国”“基督教”历史卷参考答案（二）第2页（共4页）【24·(新高考)高考样卷·历史·GZ】

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C、④是神经元，C正确：D、⑤是突起，具有接受信息、传导信息的功能，D正确。故选：B。12.B【解析

2024-07-08 20:44:33

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2023~2024学年高一年级期末考试试卷语文考生注意：1.本试卷满分150分，考试时间150分钟。2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3,考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径05毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。4,本卷命题范围：人教版必修下册。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1一5题。古建筑是有形的视觉艺术，音乐是无形的听觉艺术，二者似乎是两条不可能相交的行线：但近年来，无形的音乐与有形的古建筑，从相交到相拥再到相融，创造出独特的艺术体验，也开辟出古建筑活化利用的新路径音乐和建筑之间存在着共通的美学信息和美学法则。建筑艺术塑形于空间之内，音乐艺术流淌于时间之中，一个表“象”一个展“意”，看似不同形态的艺术呈现，却在形式上有着相同的节奏韵律感一它们都是在空间与时间的扩展中形成的艺术。在我国，建筑的“筑”字，最早指一种古老的乐器。在我们先人眼中，建筑如同巨大的乐器，能巧妙演绎自然的声音，让人们产生奇妙的听觉体验。其实，将声学原理引入建筑设计中，整个建筑的确就能变成一个巨大的乐器。比如，北京天坛的回音壁，在建造中巧妙采用了声学中的蕾传音原理，会产生“回音”效果而且声音悠长，给人造成一种“天人感应”的神秘气氛。回音壁伊然成为一个“大乐器”或者一个音乐建筑。在国外，黑格尔曾说：“奇乐是流动的建筑，建筑是凝国的音乐。”歌德也曾说：“建筑所引起的心情接近音乐的效果。”这镜明，音乐和建筑之间存在着一种内在的密切关联以及共通的美学信息和美学法则。如果音乐的时间流动全都凝园下来，我们便可从音乐中或者从乐谱中看到对称，均衡等造型特点以及乐曲形式同建筑错枸的相似之处。建筑虽然是静止的，但有高低起伏，疏密、问隔等变化，这种变化似音乐中的序曲、新强、高潮、重复、休止，能给人种强烈的旋律感。古建筑不仅是琦、瓦、水石等材料的物理组合体，还是一种历史文化符号，承我着历史记忆【高一级期末考试试卷·语文第1页（共8页）】241962Z

①a major task一项主要任务②a research report一份研究报告③deal with information处理信息④visualization technology可视化技术⑤eye movements眼球运动(6 pollution or education levels污染或教育程度⑦be drawn to被…吸引⑧written texts书面文本⑨colors and shapes颜色和形状⑩a powerful tool一个强大的工具{11}gain knowledge获取知识{l2}professional development专业发展{13}traditional methods传统方法22.D。推断。根据第一段Her report explains how complicated information can be madeunderstandable可推知，Bodén的研究报告主要关注现代可视化技术如何帮助学生更好地理解复杂信息，因此报告可能集中在可视化技术对教育的影响。23.C。理解具体信息。根据第二段.were immediately drawn to the colors and shapes.a lot ofwows,ohs and ahs!可知，学生在观看屏幕时，他们的目光首先被颜色和形状所吸引，而不是文字，并且还发出“哇哦”的感叹，这表明学生对视觉信息更感兴趣。[干扰项分析]A.They found the written texts easy to read.(他们发现书面文本易于阅读。)文中指出学生们的眼睛立即被颜色和形状吸引，而不是书面文本，这说明学生们对视觉元素更感兴趣，而不是发现书面文本易于阅读。B.They expressed their thoughts by drawing..(他们通过绘画表达他们的想法。)虽然学生们对屏幕上的内容表现出了强烈的兴趣和情感反应，但文章并没有提到他们通过绘画来表达自己的想法，他们的反应也可能是口头表达或其他形式。D.They were glad to complete the map personally.(他们很高兴亲自完成地图。)文章没有提到学生参与制作地图，因此不属于课程相关信息。24.A。推断。根据第三段.students have to look for a place to start..different students finddifferent ways.可推知，与正常的书面文字从左到右的阅读顺序不同，学生需要寻找一个开始的位置，不同的人使用不同的方法来浏览信息，即在课堂上使用可视化技术时面临的问题是缺乏明确的阅读顺序。[干扰项分析B.The misunderstanding of instructions..(对指令的误解。)文中Boden强调的是问题在于学生们在可视化课程中需要找到开始阅读的地方，这与对指令的理解无关。C.The long time needed for full attention.(需要长时间的全神贯注。)虽然视觉信息可能会分散注意力，但Boén并没有指出注意力持续时间是一个问题，她关注的是学生需要找到阅读的起点。D.The large amount of information presented.(呈现的大量信息。)虽然可视化呈现了大量信息，文中并没有提到学生受到大量信息的困扰，问题在于学生如何开始阅读这些信息。25.B。理解具体信息。根据第四段.because teachers haven't had enough training.To changethis,professional development for educators is important.可知，作者建议为了更好地使用数字工具，教师需要接受专业能力培训，以便更好地支持学生。

①a major task一项主要任务②a research report一份研究报告③deal with information处理信息④visualization technology可视化技术⑤eye movements眼球运动(6 pollution or education levels污染或教育程度⑦be drawn to被…吸引⑧written texts书面文本⑨colors and shapes颜色和形状⑩a powerful tool一个强大的工具{11}gain knowledge获取知识{l2}professional development专业发展{13}traditional methods传统方法22.D。推断。根据第一段Her report explains how complicated information can be madeunderstandable可推知，Bodén的研究报告主要关注现代可视化技术如何帮助学生更好地理解复杂信息，因此报告可能集中在可视化技术对教育的影响。23.C。理解具体信息。根据第二段.were immediately drawn to the colors and shapes.a lot ofwows,ohs and ahs!可知，学生在观看屏幕时，他们的目光首先被颜色和形状所吸引，而不是文字，并且还发出“哇哦”的感叹，这表明学生对视觉信息更感兴趣。[干扰项分析]A.They found the written texts easy to read.(他们发现书面文本易于阅读。)文中指出学生们的眼睛立即被颜色和形状吸引，而不是书面文本，这说明学生们对视觉元素更感兴趣，而不是发现书面文本易于阅读。B.They expressed their thoughts by drawing..(他们通过绘画表达他们的想法。)虽然学生们对屏幕上的内容表现出了强烈的兴趣和情感反应，但文章并没有提到他们通过绘画来表达自己的想法，他们的反应也可能是口头表达或其他形式。D.They were glad to complete the map personally.(他们很高兴亲自完成地图。)文章没有提到学生参与制作地图，因此不属于课程相关信息。24.A。推断。根据第三段.students have to look for a place to start..different students finddifferent ways.可推知，与正常的书面文字从左到右的阅读顺序不同，学生需要寻找一个开始的位置，不同的人使用不同的方法来浏览信息，即在课堂上使用可视化技术时面临的问题是缺乏明确的阅读顺序。[干扰项分析B.The misunderstanding of instructions..(对指令的误解。)文中Boden强调的是问题在于学生们在可视化课程中需要找到开始阅读的地方，这与对指令的理解无关。C.The long time needed for full attention.(需要长时间的全神贯注。)虽然视觉信息可能会分散注意力，但Boén并没有指出注意力持续时间是一个问题，她关注的是学生需要找到阅读的起点。D.The large amount of information presented.(呈现的大量信息。)虽然可视化呈现了大量信息，文中并没有提到学生受到大量信息的困扰，问题在于学生如何开始阅读这些信息。25.B。理解具体信息。根据第四段.because teachers haven't had enough training.To changethis,professional development for educators is important.可知，作者建议为了更好地使用数字工具，教师需要接受专业能力培训，以便更好地支持学生。

陕西省西安中学高2025届高三第二次质量检测语文参考答案1.D。【解析】材料一“文学构成中的戏剧性为舞台呈现中的戏剧性提供了思想情感的基础、灵感的源泉与行为的动力：后者则赋予了前者以美的、可感知的外形”，可知选项错误。2.C。【解析】“舞台呈现中的戏剧性更看重人的表演，更受空间性的制约，因此剧作家的创造作用微乎其微”错，因果关系不成立，从材料一的图表中只能看出剧作家不是舞台呈现中的戏剧性的主要创造者，但不能确定“因此剧作家的创造作用微乎其微”。3.B。【解析】A.标示的是多元交叉融合关系，不符合材料二中所述。C.标示的是集中指向“戏剧性”关系，不符合材料二中所述。D.标示的是“情境”范围内相互作用关系，不符合材料二中所述。4.①尤·伊·艾亨瓦尔德的表述反映了只讲文学性不讲舞台性的倾向，②格洛托夫斯基则认为剧本在戏剧中处于最末，排斥戏剧艺术的文学性。③我认为不论在理论上还是在实践中，偏重一端总是有失偏颇的，好的戏剧作品应该同时具有很强的文学性与舞台性，文学性与舞台性的结合才是完整的戏剧性。（第①②每点1分，第③点2分。）5.①要明确探讨范畴，分清“戏剧性”在文学性与舞台性两个不同层面上的含义及其区别与联系。②在戏剧的文本与演出的完整系统内理解“戏剧性”。③在戏剧的情境、事件的过程、人物心理和动作中认识和把握“戏剧性”。（每点2分，答出三点即得满分。）6.【答案】C【解析】本题考查学生鉴赏作品的内容的能力。A.“颇具人性化的安排”说法有误。“我”代表一类小人物，无法掌握自己的命运，参加战争并受伤，成为了战争的受害者：现在同样也无法抗争，只能接受安排好的机械工作。因此开篇几句话，恰好说明战争的伤害一直遗留，且政府的做法忽视了人的心灵需求，算不上真正的“人性化”。B.“可见其为人的不拘小节”说法有误，“我”的玩世不恭，是一种小人物无声的反抗，与性格并无多大关联。D.“代表了政府对重建成果的科学监督”说法有误。“新桥”这一意象，是德国战后重建的代表，而对“新桥”所通过的人员、车辆的种种统计、计算，则代表了一种机械顽固、近乎盲目的乐观。7.【答案】B【解析】本题考查学生鉴赏作品的艺术特色的能力。B.“这与作者情绪的起伏塞畅息息相关”错。语言上的阻塞和通畅，与主人公情绪的起伏塞畅息息相关的，与作者并无直接关联。8.请简析这篇小说在情节设置上的精巧之处。（4分）【答案】①情节一波三折，极尽摇摆之能事。因了姑娘，“我”空洞的计数生活忽然有了亮色：上级要来检查，生计与爱情充满了矛盾：“我”为生计恪守职责，但依然坚持漏数姑娘；虽有这一疏漏却又意外交上鸿运，获得了与姑娘进一步接触的机会。②结局出乎意料又在情理之中。“我”漏数姑娘却交上鸿运，看似出乎意料，但从前文“他们”只重视冰冷数据、公式化机械化的行事风格来看，这一结局又在情理之中。③伏笔铺垫，结局引人遐想发人深思。前文交待“我爱她。但是她什么也不知道，我也不愿意让她知道”，预示着一切都只是“我”的向往，“数马车”的好运有限，或许那将是永远的暗恋，或许还将伴随着更多的痛楚，“我”的创伤依旧。（每点2分，答出任意2点即可得满分）【解析】本题考查学生分析作品结构技巧的能力。（1）情节一波三折，极尽摇摆之能事。小说概述主人公内心情绪经历的几次“摇摆”。小说情节是：“我”被缝好腿一—做数数的工作——爱上路过的姑娘—一主任检察工作，受到表扬一一调换工作，心情愉悦。根据小说情节可以看出开始“我”整天数数，空虚无聊，对工作不满；当我爱上一个姑娘，“我”空洞的计数生活忽然有了亮色，“我”的不满被冲淡：当主任检查工作时，我内心紧张、强自振作，在激动的爱情和死板计数之间挣扎：“我”为生计恪守职责，但依然坚持漏数姑娘，却又碰上好运气碰上了美差，被调去数马车，这就获得了和心爱的姑娘进一步接触的机会，喜悦兴奋。（2）结局出乎意料，又在情理之中。小说的结尾是“数马车该多美！4点到8点时根本不准马车过桥，我可以去散散步或者到冷饮店去走走，可以长久地看她一番，说不定她回家的时候还可以送她一段路呢，我那心爱的、没有计算进去的小姑娘”“我”漏数姑娘却交上鸿运，得到了数马车的