C.理论范围是交通辐射范围和产业辐射范围之和D.产业辐射范围与交通缩射范围是割裂的22.天津市理论范围、产业辐射范围、交通辐射范围的关系说明A.核心城市全面带动周边区域的发展B.核心城市周边区县有可能产生发展滞后的现象C.邻近核心城市的小城镇一定会得到优先发展D.小城镇竞争力一般大于核心城市23.交通辐射范围与产业辐射范围的城市化差异主要是A.父通辐射范围城化速度快B.产业辐射范围城市化速度快C.产:业细射范围都是城市用地规模的扩张D.交通辐射范围都与交通用地规模的扩张相关二、综合题,本大题共3小题,共计54分。24.阅读图文材料,回答下列问题。(18分)处于分水岭两侧的河流,由于侵蚀速度差异较大,其中侵蚀力强的河流能够切穿分水岭,抢夺侵蚀力较弱的河流上游河段,这种河流水系波变的现象称为河流袭夺。河流袭夺对地貌发育以及人类迁徙等均有着重要的意义。汉江上游在地质历史时期发生过两次河流袋夺。第一次古汉江切穿西侧的分水岭,使汉中盆地的水系注入古汉江:第二次挤压脊隆起后南支流溯源切穿凤凰山袭夺汉江上游,使干流石泉一一安康段成为汉江支流月河。图0示意汉江上游发生河流袭夺的水系。分水岭池地汇石泉河挤压双凤醇古汉>汉江图例河(南支流K江一一河流南支流。山脉·城市图10(1)指出第一次河流袭夺对古汉江水文水系特征的影响。(8分)(2)第二次河流袭夺后,南支流上普遍存在V形峡谷嵌套在宽浅河谷中的现象,试分析形成这种现象的过程。(4分)(3)分析汉江上游河流袭夺对该地区古人类生产和生活可能产生的影响。(6分)
■■▣■▣■■▣23.A考查语境中动词的辨析。lif“鼓舞:鼓励”:destroy“毁坏”:catch“抓住”:break“打破:打碎”。解析同上。故选A。24.D考查语境中名词的辨析。wealth“财富:富有”:honesty“诚实:正直”:selfishness“自私:任性”:bravery“勇气:勇敢的行为”。根据语境,因为我们总是把超级英雄与勇敢和善良联系在一起。故选D。25.B考查语境中名词的辨析。order“指示:命令”:condition“状况:环境”:suggestion“建议”:criteria“标准:准则”。根据语境,因此他妈妈把他的情况发到网上。故选B。26.C考查语境中动词短语的辨析。say goodbye to“告别:再见”:do harm to“损害:伤害”:get in touch with“取得联系”:play a trick on“开某人的玩笑”。根据语境,她不知道的是,几天后,一个超人真的会联系她。故选C。27.B考查语境中动词的辨析。share“分享”;read“读”:design“设计”:edit“编辑”。根据语境,达拉斯的一名警察达蒙·科尔在网上读到布莱斯的照片和故事后,不知怎么地,渴望能帮助他。故选B。28.A考查语境中动词的辨析。long“渴望”:refuse“拒绝:不接受”:afford“买得起:提供”:pretend“假装:伪装”。解析同上。故选A。29.D考查语境中副问的辨析。partly“部分地:某种程度上”:almost“几乎:差不多”:reluctantly“不情愿地"”:wholeheartedly“全心全意地”。根据语境,他的家人完全同意了,迫不及待地想看看儿子的反应。故选D。30.A考查语境中名词的辨析。reaction“反应:回应”:treatment“待遇:处理”:answer“回答:回复”:performance“表现:执行”。解析同上。故选A。3l.C考查语境中动词的辨析。annoy“使恼怒:打扰”:threaten“威胁:恐吓”:surprise“吃惊:意外发现”:frighten“使惊吓:惊恐”。根据语境,所以,科尔驱车11个小时从达拉斯来到布菜斯的家乡,伊利诺斯州的史密斯顿,他在布莱斯家里给了他一个惊喜。故选C。32.D考查语境中形容词的辨析。stylish“时髦的:流行的”:historical“历史的:历史学的”:strange“奇怪的:陌生的”:identical“完全相同的”。根据语境,他穿着和电影里一模一样的超人服装。故选D。33.B考查语境中动词的辨析。confirm“确认:证实”:believe“相信”:spot“发现”:predict“预言:预计”。根据语境,布莱斯和他妈妈不敢相信有人从这么远的地方开车过来就为了让一个陌生的男孩高兴起来。故选B。英语参考答案·第5页(共7页)
关键词③:他说,将竞赛成绩与个人荣誉挂钩,可鼓励产业工人秀技术、拼技能,带动青年人在技能成才、技能报国的道路上绽放光彩→可联系教材知识“工匠精神、劳模精神”作答;关键词④:近年来,江苏金坛某热电有限贵任公司劳模创新工作室的团队成员提出了循环水排污改造、回水池回收水改造等多项节能技改项目,在保障热用户蒸汽品质前提下,每年可节约供热成本近500万元→可联系教材知识“绿色发展”作答。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。【小问2详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求为“运用历史唯物主义知识,评析这一观点”,需要调用历史唯物主义的有关知识,从评析的角度分析作答。第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。关键词①:打破技能人才晋升天花板,高技能人才有了更广阔的职业发展→可联系教材知识“社会存在决定社会意识”作答:关键词②:好时代成就了个人理想→可联系教材知识“在社会与个人的统一中实现人生价值作答:关键词③:好时代成就了个人理想→可联系教材知识“实现人生价值的主观因素”作答:第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。19.贵州草海国家级自然保护区是我国三大高原湖泊之一、中国丨级重要湿地。20世纪50年代以来,受经济开发和自然因素影响,草海经历了多次海枯、海涨的循环,生态系统一度濒临崩溃。2014年,当地开始采取抢救性措施:2018年,草海全面启动整顿修复工作,停止划船旅游,关闭所有码头,湖内禁渔、禁游、禁污、禁养,昔日喧暇的草海终于能休养生息。但没想到,由于湖泊相对封闭,2020年开始,草鱼、鲤鱼等迅速生长繁殖,远超出环境承载能力,出现鱼满为患、水生植物死亡、水质下降等问题。经科学评估,草海重新制定保护方案,确定了“自然恢复为主、人工修复为辅”的总基调,通过采取水位自然节律恢复、试验修复等措施,进一步维持草海高原湿地生态系统衡。在获上级部门许可后,草海管委会于2022年2月开始雇用捕捞公司开展生态调控,以优化水生生物种群结构。草海由此开始新一轮生态调控。禁捕是保护生态系统,功在当代、利在千秋的重要决策。为什么草海要开展新一轮生态调控,由“禁捕”转为“捕捞”?请运用唯物辩证法知识加以说明。【答案】①事物是不断运动变化的,贵州草海由生态系统濒临崩溃到现在鱼满为患,远超出环境承载能力。需要生态调控政策作出调整,由“禁捕”转为“捕捞”是必然的。②矛盾就是对立统一,矛盾双方在一定条件下相互转化,我们要促成矛盾双方向有利人类发展的方面转化,因此要开展新一轮生态调控。③联系具有多样性,要求我们一切以时间地点条件为转移,贵州草海的生态系统已经发生的变化,国家的第14页/共17页
26.B。理解主旨要义。根据第四段中的If Cuthbert could..I could do something similar for myson可知,作者从心理上做好了准备;再根据本段中的The first thing to do、I had severaldiscussions with Benjamin about what to wear等信息可知,本段围绕作者为参加Lamar的演唱会而做的准备展开描述。27.D。理解主旨要义。作者在文中主要讲述了陪儿子看说唱歌手Kendrick Lamar的演唱会的经历,作者的态度经历了“拒绝儿子参加→不愿意陪同儿子参加一→改变主意愿意参加→最后喜欢上这位艺术家的音乐”的过程。最后一段点明文章主旨:成年人往往不够开放、不愿意接纳新事物,但幸好孩子们可以在这方面帮助我们。D项“儿子的坚持教给了我一个为人父母的道理”作为标题能较好地概括文章主旨。【词汇链接】1.visit with sb(para.2:与某人聊天;与某人闲谈2.get into sth(para.3:对…产生兴趣【知识链接】1.TikTok、Instagram、Snapchat::西方流行的社交媒体台。2.the Fab Four::披头士乐队(the Beatles)的昵称。3.McCartney:麦卡特尼,披头士乐队的成员之一。4.Little Richard:小理查德,美国创作歌手、音乐人。C篇主题语境:人与自我一一生活本文是说明文。研究表明,牛奶包装会影响牛奶口感,纸盒包装的牛奶最容易丧失风味。该研究指出,校餐应摒弃纸盒包装的牛奶,选择风味更佳的其他包装的牛奶。28.C。理解具体信息。根据第一段中的little has been understood about how the packagingitself influences milk's flavor.a new study...confirms that packaging affects taste可知,这项a研究主要关注牛奶包装对牛奶风味的影响。29.D。理解具体信息。根据第二段中的milk is more easily affected by packaging-relatedoff-flavors.absorbing food flavors from the surrounding refrigeration environment可知,牛奶因为其口感温和,容易受到包装相关的异味影响,且包装中的化合物容易进入牛奶,故牛奶也可能因包装吸收周围食物的气味而失去口感。因此,与其他饮料相比,牛奶更容易失去其特有的口感。30.A。理解具体信息。根据第五段的内容可知,包装类型确实会影响牛奶的风味,而且脱脂牛奶比全脂牛奶更容易受到影响。在不同的包装类型中,纸盒和塑料袋保存的牛奶新鲜度最差。事实上,用纸盒包装的牛奶显示出明显的风味丧失,并且在其中还检测出了纸盒所含的化合物。最终结果表明,玻璃容器仍然是保存牛奶风味的理想容器,而塑料容器在没有光照的情况下也能使牛奶保持新鲜。由此可知,保存在玻璃容器中的全脂牛奶口感应该最佳。31.D。推断。根据最后一段的内容可知,美国校餐中的牛奶多为纸盒包装,根据研究结果可知,纸盒包装牛奶的口感最差,由此可知,政策制定者可能会考虑在校餐中提供其他包装的牛奶。D篇主题语境:人与自然一一环境保护本文是说明文。科学家通过卫星数据分析了世界上最长的围栏一一澳大利亚野狗围栏对环境的影响,该发现从侧面反映了人类对大自然的干预不利于生物物种的丰富与完整,因而不利于生态衡。32.B。理解词汇。划线词所在句Dingoes,those wild dogs in the Australian Outback,,are usuallydescribed as a nuisance和下一句中的It turns out they're good for the ecosystem暗含转折关系。
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1、安徽2023-2024 学年九年级上学期调研三物理答案
1、安徽2023-2024 学年九年级上学期调研三物理答案
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29,空白对照不设桩)曲线Ⅱ(海隔200m设桩)5曲线1(侮隔100m设桩)0】0功000一设桩后的时间/天(时间点:大豆萌发)b株冠形成,心开花结实,d植株菱看》A.a点时限制田鼠种群数量上升的因素
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13.把文章中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)《)有容无酒,有酒无肴月白风清,如此良夜何?宋人的“意”如何呢?大概看来它几乎是晋人之韵的重(2)反而登舟,放乎中流,听其所止而休焉。现。苏轼一生屡遭
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(文中的“坊市”是指街市和百姓的居住区。)12.(3分)A(A“劝说俘虏不要对叛贼忠心耿耿”错,原文中说“勿不忠于贼也”应是“不要不对叛贼忠心耿耿”之意。)13.(8分)(1)姚令言等人屡次派遣探子前
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二、古诗文阅读(35分)高三语文试题参考答案及评分标准(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)10.CEG一、现代文阅读(35分)11.B(一)现代文阅读I(本题共5小题,18分)12.A(“在自己的右翼军中”错)1.C(“把原本深奥抽象的科学理论知识变得鲜活,让人们在瞬间领悟日常忽略的科学奥妙”13.(1)我军攻击敌人的弱翼,总是突破敌人的阵线,然后再掉转头来从背后攻击敌人的强的并非是“抖音科普热”)翼,所以每战必胜。2.B(“所以撰写科普读物时不必妥协”因果不成立。)(2)韩信、张耳假装抛旗弃鼓,逃回河边的阵地。河边阵地的部队打开营门放他们进去,3.B(对“鲁棒性”的解释说明都是专业术语)然后再和赵军激战。4.A(“明确了术语转化的方法”错)14.①唐太宗利用弱兵引诱消耗敌人的强兵,从而保全了精锐。5.①专业术语恰当使用。作者对使用碘工质推进系统的小型卫星实现在轨运行的描述,符②韩信命未经训练的士兵们背水列阵,置之死地,激发其战斗力。合其专业特点,又可以让一般读者明白;②举例有助理解,语言通俗易懂。以热门小说评分参考:答出一,点给1分,答出两点给3分。意思答对即可。如有其他答案,只要言《三体》为例,让科普内容更加形象,而“咱也不必眼巴巴”等口语的使用,有助于理解;之成理,可酌情给分。③传播方式新颖。采用动漫的形式介绍深奥抽象的航天科技知识,令人喜闻乐见。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)】评分参考:答出一点给2分。意思答对即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情15.C给分。16.①欧阳修的“心”是进行“诗文革新”之心,作为北宋文坛领袖,他对满腹才学的王安石备(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,17分)加推崇,希望他能执掌诗文革新的大旗;②王安石的“心”是“传播儒家道义”之心,作为6.C(“充分证明文泉的棋艺更为高超”错)北宋的著名改革家,他认为能窥探到孟子道义的奥妙也就心满意足了。评分参考:答出一点给3分。意思答对即可。如有其他答案,只要言之成理,可的情7.B(“营造了轻松愉快的氛围”错)给分。8.①缓棋,文中指复盘到前面决定胜负的地方重下,也就是悔棋的意思。本文中缓棋部分(三)名篇名句默写(本题共1题,6分)构成了小说的主要故事情节。②在棋局中缓棋是一种破坏规矩的行为,小说中文泉拒绝17.(1)极天云一线异色须臾成五采缓棋,体现了其坚守原则、严守规矩的处事风格,深化了小说主旨。(2)飞湍瀑流争喧豗冰崖转石万壑雷评分参考:答出一点给2分,答出两点给5分,意思答对即可。如有其他答案,只要言之(3)(示例1)烹羊宰牛且为乐会须一饮三百杯成理,可酌情给分。(示例2)莫笑农家腊酒浑丰年留客足鸡豚9.①叙事别具特色。多用对话,使情节清晰简练,让读者有一种身临其境的现场感。叙事(示例3)盘飧市远无兼味樽酒家贫只旧醅节奏急中有缓,张弛有度,使文章跌宕起伏,错落有致。②人物形象鲜明。塑造了安大伟每空1分,错字、增字、删字该空不得分。和文泉不同的性格,安大伟暗藏机锋,不着痕迹,而文泉体现了党员干部的使命担当。三、语言文字运用(20分)③情节构思巧妙。结尾处情节突转,安大伟其实并不是真的来求老同学帮忙,他是以一18.(1)顺势而为(2)绵延不绝(3)严于律已个投资者的身份,用这样特殊的方式来测试老同学的人品,考察当地的法治环境,有了好评分参考:每答对一处给1分,有错别字该处不给分。如有其他答案,只要言之成理,可的法治环境才会有好的营商环境,符合征文大赛的主题。酌情给分。评分参考:答出一点给3分。答出两点即可得6分。意思答对即可。如有其他角度,只19.C(句号应放在后引号外面)要言之成理,可的情给分。20.B高三语文试题答案第1页(共4页)高三语文试题答案第2页(共4页)
2023一2024学年度七年级下学期期末综合评估历变数史是员小古同中好回通为斯宋得面>下册全部题号总分累分人座位号得分8.注意事项:共19小题,满分75分,作答时间为70分钟。第I卷选择题(共30分)9.得分评分人本部分共15小题,每小题2分,共30分。在每小题列出的四个选铷项中,只有一项最符合题意,请将正确选项的代号填入下表相应题号的空格内。10题号12356789101112131415答案1.隋朝是一个承上启下的王朝,在中国历史上具有十分重要的地位。下列关于隋朝的说长法,正确的是A.结束了五代十国的分裂局面,统一了全国B.开通的大运河成为东西方交流的大动脉C.创立的科举制成为历朝选拔官员的主要制度D.是中国古代第一个由少数民族建立的王朝11邪2.“国家以人民为根本,人民以粮食为命脉…现在减少徭役赋税,不占用他们的农时,让家家户户尽情地耕种庄稼,这样国家就会富裕了。”贞观时期,体现上述思想的措施是A.制定法律,减省刑罚B.轻徭薄赋,发展农业杯C.勤于政事,虚心纳谏D.整顿吏治,裁减冗员3.文物是历史信息的重要载体。右图所示文物让我们认识到唐朝12A.社会风气开放B.科学技术发达C.对外交流频繁D.商业贸易繁荣唐戴帷帽女子骑马雕塑4.下面是唐朝部分时期的人口统计表。据表可知,755年至760年人口锐减,其原因是时间726年742年755年760年821年13.总人口数(人)4142万4531万5292万1699万1576万A.宦官专权B.安史之乱C政权并立D.农民起义5,宋朝时,文官担任中央和地方的要职,甚至主持军务,地位和待遇高于武将,武将受到多方面的牵制,带兵打仗要按照朝廷预授的“阵图”行军布阵。这反映了宋朝A.实行重文轻武政策B.军队战斗力孱弱C.行政效率低下D.科举制存在缺陷【2023一2024学年度七年级下学期期去空4亚
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地店★启用周佩佩教育·2024年普通高校招生统考试③在艺木创体中之水直实与艺木虚构流种证统二的卖想创造出艺术人安湖南8月高三联考卷般染说既不能激有生适真实也不能没有艺木虚抑。虚构而达不利艺水真实,或真实而没有虚袖都象不得离开了生活真实,就没有正确的艺术皮执:离开了L.下列对材料相关内容的理解和分所还正幽d一项是(3分人艺术真实是以生活直实为基陆对生话真实进行净化,深化和美化艺术文正确的之本点袖波有王高的实单空玉正软他所说,“每种之木的素材必须有或狠大可能有生活原型B.,艺术虚构受艺术家自觉的理性制约,也包含艺术家从客观生活事件中所产生语的最高任务即在于通过幻觉产生一个更高真实的学。达不到艺水直空的唐为足对艺术其实的正曲是叶生活以清康的天天国的对社会内容的认识与他的真实感受/C.夸张的表现形式,还有来自于创作者天马行空的幻想并不会伤害到艺术的直命题:难礼中学高三语文名师团队亿构与艺木真实的完美融合,艺术家必须具有美富的生活阅历酒洞察生活本质的能力还必须具有任富的艺术想孕力©致锐的艺术岛金)实,这是运巩典型化的方法来表现小地许有人认为,艺术真实这个概念对文学艺木中的大郎分作品是适用的,却一D,.创作者在艺术创作时缺失强烈的主观情绪和明确的褒贬态度,是“为了席霜外审:刷州市第一中学而忘掉莎士比亚”的错误倾向,是无法创造出艺术典型的学科编辑:姜卓君、刘虹凌不适用于山水诗、风景画等艺水作品。其实这是一什远园王源的明月松间照。2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)注意事项清泉石上流”之类,除了头中所体现的作者来种特珠审美情趣之外,又何会不是立人只对生活有着丰富敏感的发现与感悟,①能对生活真实进行艺术的创造L答卷前,考生务必将自己的姓名,考生号,考场号、座位号填写在答题卡上。静山林的典型写照?至于从维钠斯的雕像到齐白石的花乌虫鱼画,无不在典型中和重构,创造出艺术真实2国答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标见真实,无不在个别中显示着来种替造丝,植藏者米种发人深有的内在酒义,体现B材料一引用歌德的话,旨在说明艺术创作需要正确的虚构,唯有如此,才能使着事物的生命和灵魂。艺术真实高于生活真实号涂黑,如需改动,用像皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将芳人字子特殊C.丰富的想象力和敏锐的感受力使人们发现生活的真实,而丰富的生活阅历利答案写在答题卡上,写在本试卷上无效材料二:(摘编自郁沅《艺术真实与现实主义)洞察力则使人们创造艺术的真实。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回门花术典艺术家通过个性化和本质化创造出的艺术形泉它既能反映现实生活的某些本质和规律,又具有鲜明他烘的处生铁延:既表现出定附水与不3.下列选项中,适合作为论据支撑材料第二段观点的一项是(3分)(-,现代文阅读(35分】们的审美理想,又表现出艺术家独东的展支安。它在文学作品中具体是盖型A《哈姆莱特)中哈姆莱特父亲的鬼魂向他诉说冤情,要哈姆雷特语他报仇:(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分形象同时也要型环现或型事母。艺术典型是个别与一般(本质、规律)的纪6由这一离奇的情节将主人公引人一个剧烈的矛盾冲突中,贸读下面的文字,完成1~5题)足对艺术真实的最高要求艺术创作就是要从个别中显示一股,经金构创B.《装在套子里的人)中别里科夫不仅打扮十分怪异,而且思想和行为也异于材料一造一种“不是现实而神似现实”的艺术真实,以实现对现实本质的真实反缺人。契可夫用漫画式的笔法塑造了一个极端保守分子形象0术真实是艺术家以生活真实为基出,按题生活发展的必然逻辑和自己的美有些艺术形象即使是艺术家米取夸张或幻想等表现形式创造的,其艺术真实⊙林教头风雪山神庙中林冲在草料场大雪压草厅之后,借宿山神庙。季理想,对生活透行提炼加工和集中概括,反映社会生活本质的真实。艺术真实性亦为人们所认可。《儒林外史》中有一段关于严监生之死的精彩描的,虽然运用巧合地偷听到了陆虞侯等人的陷害他的阴谋并成功复仇。是时生活真实的净化,深化和美化,它比生活真实烫集中,也更能深刻地揭示出起了夸张的形式,却达到了高度的艺术真实。一个垂危的病人在“瘦响”弥留之际竞D.《窦娥冤)中窦娥临刑前发出血藏白练、六月飞雪的誓愿当场应验,这超拿生活的本质.艺术家以生活中的真人真事或生活中可能着的以,事为基础创造然因为油灯中多点了一根灯芯而“把手从被单里拿出来,仲着两指头”,久久不实的情节显示出正义的强大力量寄托了作者鲜明的爱惜。断气。这卫然是受画式的伶我是一春成却亚里士多德说:“书了获得诗的数4.李白在(梦游天姥吟留别诗中有这样的句子“千岩万转路不定,迷花尚石忽已果,一桩不可能发生而可能成为可位的事,比一柱可能发生而可虎成为不可俗的暝”,请结合材料一分每诗人是如何创造出艺术直实的。(巧分②E术虚构是艺术创作的基本手法之一,是艺术家通过想象,联想,合张,象征,5.最近许多人在网帝士发言表示自己就是新时代“照不下长衫的孔乙己”(鲁迅小年方灵片生浩素材选行系创造和重构铸的过程,旨在更深刻更集中更真型事更为可取”正如果视化煤企生活中不真实,但在艺术P却是“可信”的因为它所运用的方法,仍然是臭吧的方法,即在个别中里示股.说(孔乙己》中的人物),请结合两则材料对这一说法进行简要分析,5分%反典上活己人制以本质上来说就是艺术家反映和改造客现世界的认识活(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4题,16分)南显气人中出乞米身实。屏么,艺木似作是知何倍助艺术虚构创造出O艺水央型必格爷有作家现国电想品格)别林所式说:-如果艺术作艺养头实的呢?艺米创作岁于生活真实,生活真实要成为乙术表现的对原,必须品只为描写生活而描写生活,如果设有任何基于时代主要思想的:风的主见阅读下面的文字,完成6一9题最响的炮仗男艺水家的百心但系发生一京的联)而艺术家对生活的认识价形成的主),就是政科顾系所绳发的火花,这火花就成为艺术家进行艺术虚构的开编,在艺术虚行,果它不是若的过汽在年的两欧,那么,它我是无的”可见上见因南的过程中,艺木家调动全每生治积票,位这火花变得偏来超明光,直到触入艺术艺术理8,是艺术尖型不可然少的多太,当然,艺术典型也不是空中伦码,上不园)孟家炮化店的玉老板,玉和,走出巷口。气老板这一想夫出类巴见一总都不大同。一出他家的门,向北,一月油烛店,砖头路,左迹一请人家的院墙,客制造骑艺木人实之中。乞水虚狗受艺人家自党的理性制的经过之水虚构入朝感见想,那种为了卫8流见天为丁的后心雄变其比量的州是它养具实之中情,不双艺木家的夹还有艺水家巧L精作品的主价。所以从这个角度来看,艺木典卫又运观与客现的桃二总之,之水包作从个项的:作第水度的中个P限行成量上两条南瓜藤,南瓜藤早枯透了。右迪一墙墙,突出了肚子,这是一个老西所、玉老板在这里很过儿十年的尿.玲头路。一个破泽泛脸盒理在且板推中,题布思易,麦对的,加果艺米究作品中所表现的情岛儿与人民相通的那么,过与知工,化个别”鲜明化,同时化“个利中的“子"深制化,型地典艺来是,丛小馆,黑洞洞的,黑洞羽的梁上还让一个旧灯笔、女笼上通了见个端烟,五湖个作名成斯合了元水身实的气分夫老门。路上到处是草,有人桃过单,两行水,有人过水,一个南工长而创造出艺术真实(摘编自套耀生(艺直真实与典型的辩证关大年惯的从那个布指下低头而过。再过去。一个小小理发店,培壁上是公安心语文试题第3度(非8资们语文过题第1页(共8页)语文试题第2页(共8页)
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8 000 年前的郑州沙窝李遗址中存在大量粟的窖藏亡拉血相育 30 000 年前,郑州赵庄垒筑的原始祭坛,成为中国营造之源 B.关心爱护百姓D.保护贵族特权8 000 年前,郑州裴李岗和漯河贾湖遗址中已经出现纺轮高三历史试卷【高三历史第1页(共6页)】 9 000 年前的漯河贾湖遗址中已有人工培植的水稻考古发现 6 000 年前的庙底沟彩陶影响范围覆盖大江南北7 300 年前,郑州沟遗址已经出现陶制蚕蛹10 000 年前,郑州李家沟人就已创造出陶器3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。表A.河南地区的先民率先建立早期国家B.中原地区对中华文明起源贡献突出C.中华民族分布呈现多元一体的格局D.彩陶文化的推广引领南北经济交流答题卡上。写在本试卷上无效。据此可推知,他最可能建议国君A.捍卫传统伦理C.强化御臣之术注意事项:合题目要求。可集中说明种植业制陶业丝织业建筑业领域考号姓名学校供发货使班级
【参考译文】材料一:人们传说虹能下到溪润饮水,确实是这样的吗?熙宁年间我出使契丹,到它们最北边黑水境内的永安山下宿营,当时刚好雨后初晴,看见虹下垂到帐篷前的涧中,我和同事一起到涧边观看,虹两头都下垂到涧里,派人跨过涧隔虹对立,相隔几丈,中间好像隔着一层轻纱,这虹从西向东可以看见,是傍晚的虹。站立在山涧东边向西望去则由于太阳耀眼,什么也看不见,过了好久虹慢慢东移,越过山而远去。第二天走到下一个宿营点,又看见了虹。孙彦先说:“虹是雨中太阳的影子,太阳照着雨就有虹。”材料二:流星坚落、树木发出怪异声响,国人都会感到恐慌。有人问:“这是什么原因呢?”回答是:“没什么特别的原因!这只是天地运行、阴阳变化中,事物罕见的现象罢了。对它感到奇怪,是可以的:但因此畏惧它,就不对了。像日月食的出现、风雨不合时节、怪异星辰偶然显现,这些现象没有哪个时代不曾有过。君主贤明、政治清明,即便这些现象同时出现,也不会造成危害;君主昏庸、政治险恶,即便这些现象一个都没发生,也不会有什么益处。材料三:孔子不谈论怪异、勇力、叛乱、鬼神之事。那些怪异现象、逞勇斗狠、悼逆叛乱的事情,不符合天理正道,本是圣人所不谈论的。鬼神之事,是天地自然造化的显现,虽然并非不正当,但若非穷究天理到了极致,其中有不容易明白的情况,所以(圣人)也不轻易对人谈论这些。谢氏说:“圣人谈论常态(正道)而不谈论怪异之事,谈论德行而不谈论勇力,谈论治国之道而不谈论乱,谈论人事而不鲨论由神。材料四:盛夏时节,打雷闪电迅速猛烈,击断树尔x坏房屋,有时也会劈死人。世俗认为“劈死人”,则是因为这人私下有罪过,拿不干净的西给人吃喝,上天发怒,所以用雷劈死了他。隆隆的雷声,是上天发怒的声音,就像人的怒吼一样。世上无论愚钝还是聪明的人,没有认为不是这样的。但如果根据人世间的道理加以判断,这是虚假的说法。怎样证明呢?考察雷的发声,迅速猛烈的时候,人倒地而死,隆隆的声音,落到人头上,所以可以杀死人。果真隆隆的声音,是天在发怒吗?如果是天发怒,那么天是用口中的怒气杀人。口中的怒气,怎么能杀人呢?人被雷杀死后,检查他的身体,像被焚烧过的样子。如果天用口发怒,口中的怒气能生出火来吗?15.C解析:C项“以哀婉之景收束,暗含诗人梦醒之后的悲凉与怅惘”理解错误。“新晴鼓角报斜阳”描绘的是雨过天晴、鼓角声伴着斜阳余晖的和景象,并非哀婉之景;结合全诗主旨,此处应是诗人看破功名虚幻后的释然与淡然,而非悲凉怅。16.①相同之处是:二者都表达了诗人对自由、闲适生活的渴望。(2分)②不同之处是:本诗借恬然自适的“江鸥”形象表达了诗人自然恬静、淡泊名利的思想情感;(2分)而《登快阁》则运用“鸟忘机”的典敌表达了诗人的隐逸之意。(2分)(意思对即可:若有其他合理答案,可酌情给分)17.(1)为仁由己,而由人乎哉(2)秦爱纷奢,人亦念其家(3)答案示例:开荒南野际,守拙归园由/足蒸暑王气,背灼炎天光/锄未日当午,汗滴禾下土18.(3分)B解析:例句中引号表特殊含义,将热梗分别比作促进学的“催化剂”和阻碍进步的“绊脚石”。A项引号表特定称谓,特指袁隆;B项引号表特殊含义,将包身工比作“机器”,与例句用法一致;C引号表特定称谓,特指像别里科关一样被旧制

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