半夜,“啊到士会多方水杯里的樱花瓣,轻叠地浮在水面睡着了。一”授本大叫着从我的房间跑了出去。我瞧了雕浴室,美人鱼还在。它像飘落在“黄金三价我不和往常。科上班一家吃技看降凳。上班、回家、吃饭、欣赏美人鱼、睡觉。上班、回家、吃饭、欣黄美人鱼、尽可能长地坐在美入鱼身旁、与美人鱼一起入睡。我陷入了同模本先前一样的状文化特色年年的鼓门声,是稷本。“我来取美人鱼!”充足“现在这样不挺好吗?”我边说边句后亚。行活动“我借了辆汽车1”覆本说,放回海里!”推开我进了浴室。将美人鱼从水里抱起来,放进不知是什么时候拿在手里的一个黑色大塑料袋里夜因素“不、不!”我大叫着想从榎本手中抢夺过来我在它旁边待久了也会下不了决心的,快点儿!”稷本急促地说着,提着装美人鱼的塑科聚进了电梯。下接,稷本起装美人查的塑料袋孩进后车照,发动了引年不停下1不我一边关求是者胎珠,檀本不客分拼车子开了出去:改向诗边不纪是哪个海岸,沿岸提上有一样提花时。儿手设有风但花舞不断回款数落覆本拿起装美人鱼的塑料袋,快步走向海边,步伐果断。“模一本!一为了不被流深声搭没,我拉长了声音,但覆本没有回头,仍然向前走去。胡友“真的要放回去?”我跑到他身边,几乎带着哭腔。诗者这用“放回去。”模本回答。但他的声音没有刚才那么强硬。“算了吧?我们又没有做坏事。”我用一种近乎撒娇的口吻说。“说的也是。”榎本的眼神显得很不安。放有“天气这么好,就当散散步回家吧,带着美人鱼。”声音很甜,好像不是自己的声音。“也是呵!”榎本像被施了催眠术似的发出梦吃般的声音。美人鱼躺在沙滩上,一副精力竭的样子。它虽然什么也不说,什么也没做,但我们就是无法从它身边离开。“放回去!”榎本费劲地说大默默地与榎本一起抱着美人鱼走到水里,到了水漫到比膝盖还高的地方。的州“就这儿吧!”他说“一、二…”榎本发出喊声。然而,喊了几次,两个人的手却都离不开美人鱼。“太难了。”我说。榎本微微笑了笑、二…”这次我发出号子,美人鱼终于被授入海里,色彩斑斓的鱼鳞闪耀着,没了身影。突然间美人鱼却又从我们两人之间探出脸来。我被惊得一屁股坐在水中,水漫至肩膀美人鱼盯着我的脸,用它那像是刻在白石上的眼睛久久地盯着我。就在这一刹那,美人鱼红红薄薄的嘴唇张开了,用清楚而铿锵的声音说:“不放开你!”“啊!一”我边叫边向海岸奔去。水的阻力加上湿衣服使我的速度比想象的要慢了许多。我什么都不顾,只盲目地向前奔跑。这时,再一次从背后传来:“不放开你!”搭住耳朵,把脸抵进沙中。不知道过了多长时间,美人鱼已经离去。“香咖啡准备好了。”榎本又打来电话从榎本房间的窗口可以看到满是树叶的樱花树树梢“稷本,你是怎么能微到放它回去的?”听了这问话模本回答道:“你最后不也放它回去了吗?高三语文第4页(共8页)
2022一2023学年度高三一轮复周测卷(二十八)本数非阳发,*林阅「C一佛相长列公头高历史·宗教改革与启蒙运动自京床外合闻(考试时间90分钟,总分100分)来的员情补合三见2一、选择题:本题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求。1.据历史学家伯那特·弗格勒研究,16世纪斯特拉斯堡的第二代新教牧师主要是牧师和手工工匠的儿子,贵族和商人退出了竞争教职的行列。在16世纪符腾堡的2700个牧师之中,513人(19%)的家庭出身可以确定。这513人中有324人(63%)是牧师的儿子,51人(10%)是手工工匠的儿子。这说明莫0人菌A神权思想束缚被打破公迁西果架,:吴自金藏B.社会结构出现新逆转C世俗权力进一步发展D,人文思想进一步传播【答案】C国国入衣西味文茶张节音的,下出03【解析】结合材料信息来看,从第二代新教牧师起,牧师的社会等级特征进一步隐退,说明世俗权力进一步发展,C项正确。当时并未打破神权思想的束缚,排除A项;当时社会结构并没有大规模变化,排除B项;材料与人文思想进一步传播无关,排除D项。奥国乘朴去交击大户为婆品世炎·144·
古代中国的科学技术与文学艺术第二十五套滚动内容(B卷)近代以来世界的科学发展历程1.A由材料信息可知,慧远认为在家信奉佛法与出家修行可以不一样,再结合信息“敬君奉亲,服从教化”可知,慧远对佛教徒的要求放宽,且在教理认知上主动吸收儒家部分理论,显然慧远此举有利于百姓接受佛教理论,推动佛教的传播,故A项正确,排除B、C、D三项。2.D根据材料“德礼为政教之本”“免其老疾之苦”“以德化民”可知,政府律令渗透着儒家伦理,故D项正确;“儒家主流地位日益巩固”在材料中没有体现,排除A项;政府律令中涉及儒家思想,并非政府官员支配法律生活,排除B项;外儒内法指的是尊崇儒家学说,但是实际操作中依赖法家学说,材料反映的是儒家思想渗透到司法领域,并非外儒内法,排除C项。3.D由材料信息可知,“割圆术”的出现与生产实践中这一方法的大量应用相关,而雕版印刷术的发明则是以传统科技的总结为基础的,综合上述分析可知,古代中国科技侧重于实用经验的总结,故D项正确;“多学科的交叉渗透”“中西文化的交流”在材料中没有体现,排除A、B两项;结合所学知识可知,经世致用思想主要出现在明清时期,排除C项。4.A由材料信息“中国南方开始大量建造巨舰”“和航海技术的突飞猛进分不开”可知,这里所指的航海技术应与大规模远洋航行相关,联系宋朝时代背景可知,当时指南针技术应用于远洋航行,推动了远洋航行的发展,故A项正确;造船技术不是航海技术,排除B项;由材料信息不能得出“指南针的迅速普及”这一结论,排除C项;磁石指南北技术早在先秦时期就已发现,排除D项。5.D由材料信息“提出…崭新的戏剧概念”“突破了传统曲学‘曲本位’的藩篱”可知,王国维只是在戏曲学研究上突破了传统曲学的藩篱,并没有改变戏曲的发展方向,故D项正确,排除B项;A、C两项对材料理解错误,排除。6.A由材料中“南迁的世家大族…需要心灵的解脱”“书法在世家大族流风相扇、竞能斗胜中,获得了长足的进步”等信息可知,当时书法艺术的发展,得益于南迁的世家大族的推动,世家大族借助书法艺术来表达内心的感受,这意味着书法的表情达意功能被强化,故A项正确;B、C、D三项由材料信息不能得出,均排除。7.D材料“昆曲深受上层统治者欢迎”说明昆曲的格调比较高雅,其内容也反映了封建正统的伦理道德,符合社会的主流价值观,故D项正确。由材料不能得出昆曲不受下层民众喜爱的结论,排除A项;昆曲被誉为近代百戏之祖和材料无关,排除B项;论音乐性和戏剧性,其他剧种也一样优秀,这并非昆曲特别受社会上层欢迎的主要原因,排除C项。8.D由材料信息可知,人文主义者使“具有科学头脑的人”摆脱了“神学成见的学术束缚”,结合所学知识可知,文艺复兴运动为近代科技的兴起奠定了基础,故答案为D项。A项说法错误,人文主义者只是起到“开阔人们的心胸”的作用,但这并不能说明他们直接投身于科技发展,排除;B项说法不符合材料主旨,材料并没有强调神学对科技的束缚,排除;C项说法正确,但不符合材料主旨,排除。9.C由材料中“就像它们依赖于数学论证一样”“关于色彩的命题的论据就是来自实验”等信息并结合所学知识可知,牛顿认为很多数理科学既依赖数学论证,又依赖实验科学,这体现了·74人【23·G3AB·历史·参考答案一R一必考一QG】
高三第一次质量检测考试思想政治参考答案1.B2.D3.B4.C5.A6.B7.A8.D9.C10.B11.A12.C13.B14.B15.C16.B17.D18.A19.B20.A21.C22.B23.A24.D25.(1)①原因:生产者推动产品创新,激发了年轻消费群体的购买意愿。(2分)“盲盒”消费形式新颖,抓住了年轻人的消费心理。(2分)(考生若从居民收入、消费观念变化等角度回答也可给2分,总分不超过4分)②警示:量入为出,适度消费(避免过度消费);(2分)避免盲从,理性消费(避免冲动消费);(2分)增强权利意识,依法维权。(2分)(2)政府要履行组织社会主义经济建设职能,加强宏观调控和市场监管,规范“盲盒经济”市场秩序。(3分)政府要履行组织社会主义文化建设职能,加强商业诚信建设和市场法治建设,提高市场主体诚信意识和法律意识。(3分)政府要严格依法行政,依法查处“盲盒经济”领域违法违规行为,切实保障消费者合法权益。(3分)26.筑牢现代化经济体系的坚实基础(或“推动中小企业转型升级”“提质增效”“转变经济发展方式”“有效满足市场需求”),增强核心竞争力;(2分)促进创业创新,扩大就业;(2分)提高自主创新能力,培育经济发展新动能(或“推动我国经济从要素驱动向创新驱动转变”);(2分)加快推进供给侧结构性改革(或“延伸产业链条”“补齐产业链短板”),提升产业链、供应链稳定性(或“助力构建新发展格局”“培育新的经济增长点”);(2分)推动先进制造业高质量发展,增强我国经济发展的韧性(或“促进我国经济可持续发展”)。(2分)(考生如答“增加财政收入,为经济高质量发展提供物质保障”等,言之有理可酌情给分)27.(1)2022年上半年,全国一般公共预算收入和全国一般公共预算支出实现双增长,(1分)全国一般公共预算支出及其增幅高于一般公共预算收入及其增幅,(1分)这表明我国实施积极的财政政策。(2分)(2)税收是国家实现职能的重要手段。(1分)实施大规模增值税留抵退税政策,有利于缓解企业资金压力,支持企业设备更新、技术改造;(2分)有利于发展实体经济,筑牢现代化经济体系的坚实基础;(2分)有利于稳市场主体、稳就业,提振市场主体信心,扩大消费和投资,增强发展内生动力,稳定宏观经济大盘。(3分)28.人民当家作主是我国社会主义民主政治的本质和核心。(2分)立法广泛集中民意民智,坚持科学民主立法(或“坚持以人民为中心”),使国家法律体现人民的利益和意志;(3分)扩大公民有序参与立法的渠道,切实保障人民的知情权、参与权和表达权;(3分)立法充分吸收和采纳人民的意见、建议,体现了社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主。(3分)【高三思想政治·参考答案第1页(共1页)】·23-11C·
是其原因之一,但与北方人口大量南迁相比,作用相对小一些,所以不是其主要原因,排除D项。6.【答案】C【解析】据材料信息可知,面对财政收入的匮乏,唐朝实行两税法的税制改革,玫变了以人丁为主的征税方式,变为以财产有主,这诚轻了农民的人身控制,故选C项:保证农民生产时间的是租庸调制,排除A项:两税法减少了税收名目,排除B项:两税法扩大了征税对象,排除D项。7.【答案】B【解析】据材料信息可知,隋唐在地方设置行台省,作为中央尚书省在地方的派出机构,管理地方事务,这加强了中央对地方的控制,即加强中央集权,故选B项:行台尚书省作为地方最高军政机关能加强中央对地方的控制,无法提升军事能力,排除A项:行台省是中央尚书省在地方的派出机构,能加强中央对地方的管理,无法规范地方行政,排除C项:行台省属于地方机构,不属于三省系统,不能完善三省制度,排除D项。8.【答案】C【解析】据材料“许多来自异域的船只”可知,唐王朝跟许多国家建立了外贸联系,故选C项:“主导地位”无法体现且不符合史实,排除A项:“异域”可知这些船只是来自帝国之外,不属于帝国统治范围内,排除B项:跟其他国家建立了外贸联系并不代表社会中盛行“崇外风气”,排除D项。9.【答案】C【解析】据材料“《全唐诗》对唐朝时令节日中民众开展丰富多彩体育活动的统计”并结合表格信息可以看出,唐朝时期体育活动更加的世俗化,融入民间,故选C项;材料涉及的是时令节日民众的体育活动,不仅仅指诗人的兴趣爱好,排除A项:材料涉及的是体育活动融入民间,国力状况与经济、政治和文化等方面有关,排除B项:“全民参与”表述太绝对,排除D项。10.【答案】A【解析】结合所学可知,宋代参知政事是副宰相,与宰相同章事共掌行政权,故选A项:统管地方财政是转运使,、排除B项;制约知州权力是通判,排除C项:负责禁军调动是枢密院,排除D项。11.【答案】B【解析】据材料可知,北宋募兵过滥致使军队数量不断增加,导致军费直线上升,造成财政状况日益恶化,故选B项:该做法造成了北宋冗兵冗费的情况,不利于王朝的统治,无法确保北宋王朝的安宁,排除A项:北宋初期通过“权、线、兵”等措施加强对地方的控制,解决了藩镇割据的隐患,排除C项:王安石对农民进行编制管理和军事训练,希望恢复“兵农合一”的征兵制,取代募兵制,但强兵的效果并不明显,北宋与西夏开战,又以失败告终,排除D项。12.【答案】D【解析】据材料“元朝,各行省重大事务必须上报中央,由中央作出决定,但地方也可对处于职责范围内的事务自行裁量,并不需要全部上报中央”,可知元朝行省具有一定的权力,但重大事务仍需须上报中央,说明行省制兼顾中央集权与行政效率,故选D项;行省制有利于加强中央集权,利于地方稳定,排除A项:行省制只能一定程度上减少决策事务,但无法避免政策决策失误,排除B项:行省制有利于巩固统一,排除C项。13.【答案】A【解析】略14.【答案】B【解析】本题考查学生阅读材料、提取有效信息进行分析理解的能力。从材料中唐宋时期“士”的精英的身份属性和社会成分的变迁可知,“士”的身份越来越开放,体现唐宋时期社会阶层的流动的增强,故B项正确。唐宋时期科举制度的发展完善推动社会阶层的流动,故A项错误:C项属于因果倒置;材料无法体现社会风气开放与否,故D项错误。答案选B。15.【答案】B【解析】根据图表中的数据变化分析可知,宋朝南方府(州)、县设置的数目总量高于唐朝,而北方正好相反。结合所学知识可知,唐朝安史之乱后经济重心逐渐转2
沦,也助推着流量明星们自我膨胀、忘乎所以,而且对影视作品社会评适当的教学方法,将“饭圈文化”的积极因素运用到课堂教学中,帮助式节省下来的。我为人正派,滴酒不沾,过着严谨而合理的生活。可是价的客观理性形成极大干扰。学生塑造正确的价值观话又说回来,我还是有所欠缺一没有家庭的温暖,没有生活的伴侣,居不良饭圈文化对青少年的审美引领与价值观引领造成负面影响。(选自何攀文、唐钱《“饭圈文化”影响下青少年价值观教育探析》,无定所,没有任何娱乐,没有人可以商量,一旦生病,连个端水的人都没青少年时期,原本处于“立人”之际,不良饭圈文化的恶趣味、病态化、有删改)有,等等,等等。我这人受过教育,又有钱。因此,我十分希望徐门能来走极端,借助声势浩大的娱乐狂潮,给青少年造成的影响势必是畸形扭4.下列对不良的“饭圈文化”相关内容的理解和分析,不正确的一项是牵线一一也就是说,跟一位般配的女士缔结合法婚姻。”曲的,不利于青少年提高辨别力、提升判断力以及树立正向积极的审美(3分)()“这不成问题,”她说,“那么您想找个什么样的新娘呢?”观与价值观。受不良饭圈文化影响的青少年,热衷于通过供养、追捧流A.消费性、非理性、组织性和专业性,是不良“饭圈文化”的四个主要“我吗?那就随缘吧。”量明星来获得自身的存在感,崇拜明星戏内戏外一掷千金、挥金如土的特点。“讲到缘分,当然也对。不过,各人有各人的口味。有人喜欢黑头生活状态,而不再崇拜、追求科学家、医生、教师等社会主体人群的专业B.饭圈失范、流量“翻车”事件等不良“饭圈文化”已成为当今社会环发的,有人却喜欢金发女郎。”高度、职业意识、人文情怀与奉献精神,更不屑于普通人以诚实劳动获境中的严重负能量。“您知道吗,柳博芙·格里戈里耶夫娜,”斯特奇金庄重地叹息道,得美好生活、赢得自尊的生活态度与价值观。长此以往,不良饭圈文化C乐于为偶像消费的青年粉丝,很容易成为大多数商人“圈钱”的利“我为人正派,性格刚强。美貌以及一般的外表在我看来是次要的,因毁掉的将是整个一代人,污染的是整个社会风气,败坏的是整个社会肌用对象。为,您也知道,脸蛋不能当水喝,娶个漂亮老婆要操心的事太多。我这体和民族精神。D.不良的“饭圈文化”使得众多的学生粉失去了独立思考能力,成为么认为:一个女人重要的不在于外表,而在于内里,也就是说,她要心地(选自戴清《为什么要坚决反对不良“饭圈文化”》,《光明日被动无意识的“群氓”。善良,各方面的品性都好。…不用说,如果老婆长得富态,看着当然报》2021年8月25日,有删改)5.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是(3分)()舒服,不过,这对双方的幸福并不重要,重要的是智慧。可是老实说吧,材料三:A不良的“饭圈文化”是一种畸形的、病态的审美,会对青少年的价其实女人也用不着智慧,因为有了智慧她就会自命不凡,就会想入非面对“饭圈文化”对青少年价值观教育造成的困境,社会各界应该值观和审美观造成误导非。最主要的是,她得敬重我,她得明白,是我给了她幸福。”提高警惕,相互配合,形成合力,帮助“饭圈”中的广大青少年形成正确B.受“饭圈文化”影响,青少年崇拜明星,而不再崇拜、追求科学家“那当然。”的价值观。医生、教师等社会主体人群,更瞧不起普通人。“好吧,现在来谈谈名词②问题…富贵人家的千金我不要。我不各级党政机关应该正向引导,净化奥论环境,应该高度重视“饭圈C.对不良“饭圈文化”的整治,国家已经制定规范“饭圈”的法律法能作践自己,居然为了金钱去结婚,我希望我不至于吃女人的面包,而文化”,积极引导,使其发挥正面的价值导向。首先,制定规范“饭圈”规,及健全网络舆论引导机制,努力实现二者的有机结合,帮助青是要她吃我的面包,还要让她心里明白这一点。可是穷苦人家的姑娘的法律法规。“饭圈文化”是近几年在青少年群体中逐渐兴起的文化少年形成积极、健康、主流的价值观。我也不能要。我这人虽说有点钱财,虽说我结婚不是出于贪财,而是出现象,相关法律法规还不够健全,导致“饭圈文化”乱象丛生,给青少年D.三则材料论证层次分明,材料一、材料二是并列式结构,材料三中于爱情,但是,我也不能娶个穷女人,因为,您也知道,现在物价昂贵,再的“三观”造成极大干扰。因此,相关法律部门应及时制定相关法律法大提纲下有小提纲,让受不良“饭圈文化”影响的青少年形成正确说日后还要生儿育女。”规,加强对“饭圈”的监管,使“饭圈”文明、有序发展。其次,健全网络的价值观,依赖于学校和教师的合力帮助。“可以找个有陪嫁的。”媒婆说。典论引导机制。相关机构与台应根据“饭圈”成员特,点,积极宣传与6.请概括三则材料的侧重点,并结合材料说明。(6分)列车长考虑一下,说:偶像有关的正面事件,坚持用社会主义核心价值体系引导“饭圈文化答:“不,谢谢您。承您好心关照,我心领了。现在容我问一下,您给发展,努力实现二者的有机结合,并将其运用于青少年的价值观教育,人张罗一个新娘要收多少钱?”帮助其形成积极、健康、主流的价值观。“要得不多。您按老规矩给个二十五卢布外加一件衣料,我就多学校应该强化教育,塑造正确价值观。首先,学校及教师应认真了(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)谢了…至于找有陪嫁的女人,那就是另一个价码了。解“饭圈文化”的相关知识,准确分析它给青少年带来的双重影响,科阅读下面的文字,完成7~9题。斯特奇金在胸前交叉抱着胳膊,开始沉思起来。他想了一会儿,叹学预见“饭圈文化”未来发展趋势,并在此基础上趋利避害、扬长避短,文本一:口气说:利用“饭圈文化”中积极、进步的因素,引导它朝着社会主义先进文化美妙的结局“这价太贵了…”的发展方向前进。其次,学校可以将校园主流文化与“饭圈文化”积极(俄)契诃夫“一点儿也不算贵,尼古拉·尼古拉伊奇!从前吧,做成的婚事因素交融起来。学校可以邀请一些文化素养较高、有社会责任感的明列车长斯特奇金有一天不当班,在他家里坐着柳博芙·格里戈里耶多,收费也就便宜些,如今这年头,我们能挣几个钱啊?能挣上两张二星、抗疫英雄、受国家表彰的科学家等,通过来学校讲座等形式对学生夫娜,一个四十岁上下、相貌端庄、身体壮实的女人。她专事说媒。斯特十五卢布,那就得谢天谢地了。”讲述自己的励志故事,使青少年在融入丰富多彩的校园活动的同时形奇金在房间里踱来踱去,抽着雪茄,说:“认识您非常愉快。我吧,已经五斯特奇金疑惑不解地望着媒婆,耸耸肩膀。成正确的偶像观和价值观;带动青少年热爱学,积极进取,成为一个十二岁了,也就是说,在我这样的年龄,本该子女成群了。我的职业是稳“哼!真没想到,千那种事居然能挣大钱。五十卢布!那可不是可以用自己的影响力宣传正能量、为社会作贡献的人。再次,教师要及定的。财产虽说不多,但要养活心爱的女人和孩子们完全不成问题。我每个男人都能挣到这个数目的请喝呀,别客气”时掌握学生的思想动态与身心特点,了解和关注学生的学兴趣,选择私下里告诉您,除了薪水,我在银行里还有存款,这些钱是按我的生活方媒婆又千一杯,眉头不皱一下。斯特奇金默默地把她从头到脚打【学普冲刺卷·2023届高三第一次·语文试题·第2页(共4页)】
高考(HD)第40期参考答案及解析人与自然一一自然科学(一)参考答案A24-27 BCDD B 32-35 DCAC解析A篇本文是说明文。研究发现,凤头鹦鹉具有人类两岁幼儿识别形状的能力。24.B。推断。根据第一段中的the birds were given five differently shaped“keys”to choosefrom.nserting the correct“key”would let out the nut以及第二段中的In the experiment,.Goffin's cockatoos were able to select the right tool for the job可知,凤头鹦鹉是通过使用工具来获取箱子中的坚果。25.C,理解具体信息。根据第二段中的In humans,.babies can put a round shape in a round holefrom around one year of age可知,把球放入一个圆洞中是一岁左右的人类婴儿最有可能完成的任务。26.D。理解具体信息。根据最后一段中的The next step.is to try and work out whether thecockatoos.or also use a sense of touch in making their shape selections可知,下一步研究人员将尝试弄清楚凤头鹦鹉在选择形状时是否使用触觉。27.D。理解主旨要义。本文主要介绍了一项研究发现:凤头鹦鹉具有人类两岁幼儿识别形状的能力,故D项作标题最佳。B篇本文是说明文。研究人员通过分析人类语言中的部分语音(比如唇齿音)得出结论:人类的不同语音是生物变化和文化进化等因素相互作用的产物。32.D。推断。根据第二段中的speech sounds called labiodentals,.such as“f”and“v”,weremore common in the languages of societies that ate softer foods Now a team of researchers ledby Damian Blasi at the University of Zurich,Switzerland,has found how and why this trend arose可知,唇齿音在吃较软食物的社会的语言中更为常见,而Damian Blasi团队的研究关注的是这一现象如何出现以及为什么会出现,即人类语音的发展过程。33.C。理解具体信息。根据第三段中的the upper and lower front teeth of ancient human adultswere aligned,making it hard to produce labiodentals Later,our jaws changed to an overbitestructure,.making it easier to produce such sounds可知,古代成年人的颌骨结构不利于他们发唇齿音。34.A。理解主旨要义。上文提到人类语音及牙齿咬合的变化与新石器时代农业的发展有关,而第五段指出,一项语言数据库的分析也证实,在新石器时代之后,世界语言的发音发生了全球性的变化。由此可推知,第五段主要是为支持上文的研究结果提供了新的依据。35.C。推断。根据最后一段中Steven Moran所说的内容可知,他认为人类语音并非一成不变,我们现在使用的这套语音集是生物变化和文化进化等因素相互作用的产物。这说明人类语音体系是一个复杂的动态体系。人与自然一一自然科学(二)参考答案A32-35 DACCB 32-35 BDCA解析A篇
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23.(10分)如图①表示某动物体内第一次减数分裂和第二次减数分裂过程中部分细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系,图②表示细胞分裂图像。回答下列问题:十数量时间甲①②(1)图①的柱状图中,b柱表示
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C,文章采用举例论证、引用论证等手法,将数字自我异化迷失的种种现象罗列出来,让人们制度架构,智能就有可能走向初衷的反面,健康码也是如此。健康码是疫情时期突破和超越现充分认识事态的严重性,为后文问题的解
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17:06超米0阳49l82云南省曲靖市第二次)理综.pdf秘密★启用前曲靖市第二中学学联体2023届高三联考(第二次)理科综合试卷(满分300分,考试时间150分钟)】注意事项:1,答卷前,考生务必用黑色碳素笔将自己的学校、姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡上,并认真核准条形码上的学校、准考证号、姓名、考场号、座位号。在规定的位置贴好条形码及填涂准考证号。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题自的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。可能用到的相对原子质量:Li-70-16Na-23Si-28一、选择题:本题共13小题,每小题6分,共78分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。L.2022年底,英国《新科学家》杂志网站报道,美国国家航空航天局(NASA)的“毅力”号探测器在火星上发现了大量有机分子,此前科学家已经探明在火星两极存在水,这些物质的发现或使火星干酒的河流三角洲地区成为寻找生命的理想之地,对此下列说法正确的是A.水较高的比热容主要与水分子内部的氢健有关,这对维持生命系统的稳定性十分重要B.火星生命中可含有火星无机环境中不存在的元素C.根据作用的大小可将生物体细胞中的Na,K等元素分为大量元素和微量元素D.在探寻火星生命体系时,应该重点找寻含碳元素的分子2.早在8000年前我国人民就开始利用酶,虽然我们祖先并不知道酶为何物,也无法了解其性质,但根据生产生活经验,已把酶用到相当广泛的程度,比如酿酒、制作饴糖和酱等。关于酶的叙述,下列说法不正确的是A.德国化学家毕希纳将酿酒酵母中引起发酵的物质称为酿酶B.白化病和老年人头发变白都与细胞内的酪氨酸酶有关C.血浆、唾液中的溶菌酶的杀菌作用属于人体免疫的第二道防线D,利用蛋白质工程改造酶提高其热稳定性以便更好地利用酶理科综合试卷·第1页·共16页3.下图1表示某动物细胞分裂过程中某一时期的图像,图2为该动物细胞分裂过程中核DNA含量的变化,据图分析,下列叙述错误的是时间图图24圆1执体1同时左在A可能且在问恒生时尘了比田目心A也自目录打开方式转存下载云打印
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人到集市买鞋,准备买时发现忘了带尺寸就要回家去拿,别人劝他直接试鞋,他却说我只相信我量的尺寸,脚试不一定准确。后来大家就用‘郑人买履'这个成语指照搬条文,不考虑客观实际的教条做法。”17.将下列俗语填
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郑州市2024年中招第二次适应性测试语文试题卷注意:本试卷分试题卷和答题卡两部分。考诎时间120分钟,满分120分。考生应首先阅读试题卷及答题卡上的相关信息,然后在答题卡上作答,在试题卷上作答无效。交
I多寒·A10联盟2024年高考原创夺冠卷(三)历史参考答案一、选辉题(本大题共16小题,每小题3分,共48分)题号12答案34D678题号10D1136答案CB121314B15D16AC据材料信息可知、考古工作者在新疆不少地区发现了石器时代的文化遗存,AA疆地区的社会经济发晨概况,故C项正确。材料只是提到新婚不同地区发掘出石器时代的文化遗存,这反映了在史前时期新未涉及石器的传播路径,排除A项;农耕经济模式应当涉及到上地关系、农业生产工具以及民众在农业中的相互关系等因素,材料无法体现,排除B项;材料未提及东西方文明交流等信息,排除D项。2D据材料“‘富国强兵’以免被兼并”和“‘君强臣弱’以免陷人内乱”成为列国君主的主要诉求”可知、春秋战国时期战争频繁,各诸侯国为了能够在战争中获胜,纷纷变法自强,这就使法家思想☑到各国君主的普遍推崇,故D项正确。各诸侯国是为了维护自身地位,未涉及国家统一的影响,排除A项;材料未涉及到社会阶层变动等相关信息,排除B项;材料反映了此时战争频繁以及者侯国国君愿意变法自强,未体现宗法分封体制瓦解的危害,排除C项。露材料信息可知、晋陵内史张闽修建的灌溉工程,推动了当地农业发展,并得到他人的称赞,这说弱南方衣业生产环境有所改善,故A项正确。材料只提及江南部分地区修建了农田水利灌概工程。这矿精糊细作模式的推广有积极作用,但“全面”则今大了这一水利工程的作用,排除B项;材料没有涉及到农业技术改进等相关信息,排除C项,材料反映了江南部分地人农业得到少腰,但沙有4.B进行南北经济的比较,无法得出“日渐获取经济重心地位”的结论,排除D项。据材料“异域舞蹈,未因迁徙异地而改头换面”“舞蹈服饰保持原样”“胡旋绷之‘绯袄,锦领袖,绿绫浑档袴,赤皮靴,白袴帑’舞蹈服饰”“爽朗明快的颜色和舞蹈雄健欢快之风格吻合”可知,唐代对外来舞蹈艺术的开明态度,这体现了唐代文化具有开放包容的特征,故B项正确。材料没有涉及到辉煌气度等相关信息,排除A项;据材料“未因迁徙异地而改头换面”“舞蹈服饰保持原样”5.D可知,多元互鉴是对材料信息的错误解读,排除C项;“世俗追求”与材料主旨不符,排除D项。据材料可知,明朝在汉族聚居区与少数民族聚居区的交界地带以及边远地区的民族聚居区采取了不同的治理策略,这说明明朝的民族治理政策具有务实与灵活的特征,故D项正确。材料只反映了明朝制定不同地区采取与之对应的治理手段,没有提到这些措施的成效,所以“实现了边疆地区的有效管控”是对材料信息的过度解读,排除A项;材料只能体现出明朝民族治理政策的灵活性与针对性,无法得出“奠定了近代中国的政治版图”的结论,排除B项;材料没有涉及到到改土归流等民族治理措施,排除C项。6.C据材料“后者则通过开设厘金、举借外债、劝捐加课等手段筹措经费,逐渐脱离中央的财政控制”可知,清廷因财政危机下放财权给地方,地方通过朝廷授权逐渐脱离中央的财政控制,这说明中央集权体制受到冲击与挑战,故C项正确。“区域贸易发展迅速”是对材料信息的错误解读,排除A项;材料只涉及到中央与地方关系,没有提到列强侵华等因素,无法体现出外患问题,排除B项;D项表述与材料不符,排除。7.B据材料中的数据可知,清末新政期间,各级政府在征收田赋过程中,设立多种附加税名,这就大大增加了民众的赋税负担,使本来已生活困窘的农民承受更多经济压力,即加剧社会秩序的动荡,故B项正确。当时的巨额战争赔款以及兴办新政的费用,使得朝廷面临严重的财政危机,而各级政府设立多种加税名目,虽有助于缓解财政困难,但“解决了”则夸大了上述举措的作用,也与史实不符,排除A项:地方政府设立名目多样的加税项目,会激化阶级矛盾,进一步削弱清廷的治理能力,排除C项;这些加税项目只会激化阶级矛盾和引发社会动荡,不可能保证新政措施的有效实施,排除D项。条除题24年高考原创在卷(三),历中参考经家集1面挂
4.(11分)鼎湖山国家级自然保护区主要保护的对象为南亚热带地带性森林植被:另外,该保护区内生物多样性丰富,是华南地区生物多样性最富集的地区之一,被生物学家称为“物种宝库”和“基因储存库”。回答下列问题:(1)保护区景观独特,有近400年记录历史的地带性原始森林,是自然界最好的“碳库”。无机环境中的碳进人生物群落的途径主要是通过。在森林生态系统中,植物对动物的作用有(2)在不同的季节,保护区内群落的外貌和结构会发生变化,从而引起群落物种组成和空间结构发生改变,在这个过程中(填“发生了”或“未发生”)群落演替,作此判断的理由是(3)2022年6月,广东鼎湖山保护区工作人员在整理红外相机监测数据时,发现了国家二级重点保护野生动物一黑冠鳽,黑冠鳽喜食鱼虾和蛙类,其同化的能量去向是(4)保护区内生物多样性丰富,生物多样性包括和生态系统多样性三个方面。25.(11分)I型牛疱疹病毒作为牛传染性鼻气管炎的主要病原,其感染牛主要呈现急性、热性、持续性感染的特征。为制备I型牛疱疹病毒(BV-1,双链DNA病毒)VP22蛋白抗体,选用分离株BHV-SHS,在其UL49基因核酸序列第518至747位间设计引物扩增目的片段(231bp,图中灰色区域),构建pET-28a-UL49原核表达载体,转化载体至大肠杆菌;经诱导表达并纯化VP22融合蛋白后;用该融合蛋白作抗原,以皮下注射的方式免疫Bab/c小鼠制备多克隆抗体。回答下列问题:②①3-GAGCGGA-5..........3-TGCTGGCG-55'-CTCGCCT TACGGGA......GGCGCCGCC ACGACCGC-3'3'-GAGCGGA ATGCCCT...CCGCGGCGG TGCTGGCG-55'-CTCGCCT-3...............5'-ACGACCGC-3④③和耐高温的DNA聚(1)进行PCR扩增时,需要提供BHV-1的DNA模板合酶,另外,还需根据U49基因核酸序列,设计表达VP22蛋白区域的UI49(扩增片段大小为231bp)基因编码区的引物是(填序号)。(2)在常规PCR的每一轮扩增反应可分为变性、复性、延伸三步,其中复性的目的是,PCR的产物常用来鉴定。(3)构建pET-28a-UL49原核表达载体,除目的基因、标记基因外,还必须有(答出2点即可)等。(4)皮下注射VP22融合蛋白的免疫Bb/c小鼠,分离出B淋巴细胞,诱导其与小鼠的细胞融合,筛选得到杂交瘤细胞,经克隆化培养和抗体检测,其中抗体检测呈阳性的原理是生物学四第8页(共8页)
49,四19:08%℃Nk49C68☐1生,)【肝析更采件作为豕衣升木仅香厌果啊的健康秋山个付合题恩。利采水租虫然汉哑到夙呆明,但具与厌朵附叉你个样倒受伤之间存在因果关系,②错③对。④说法正确。15.C【解析】正确答案在1~100之间,必有一真,所以至少有一个男人。每个人的答案都不一样,所以不可能有两个或两个以上的说真话。所以说真话的男人只有一个,所以有99个女人。16.B【解析】只要它的设计团队和关键技术研发在中国,它就是当之无愧的国产大飞机”。这是一个充分条件假言判断,根据假言判断的推理规则,可以通过否定后件来否定前件,B符合题意。A是否定前件式,D是肯定后件式,都是错误的推理结构。题干判断是充分条件假言判断,不是必要条件,C不符合题意。17.(1)①坚持加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,实现产业链供应链的安全可控与高质量发展,充分发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用,坚持用经济思想指导工作(2分)②既充分发挥市场在资源配置中的决定作用,释放发展潜力,又充分发挥科学的宏观调控、有效的政府治理的作用,将有效市场和有为政府更好地结合起来。(2分)③坚持开放发展理念,推进高水对外开放,同时也要坚持独立自主自力更生的原则,实现高水科技自立自强。(2分)④坚持多种所有制经济共同发展,毫不动摇地巩固公有制的主体地位,发挥国有经济的主导作用,同时,毫不动摇地鼓励支持引导非公有制经济的发展,发挥各种所有制的长处,互相取长补短。(2分)(2)①坚持大小国家一律等,反对霸权主义和强权政治,切实推进国际关系民主化。(2分)②共同恪守联合国宪章宗旨和原则,共同坚持普遍认同的国际关系基本准则,践行真正的多边主义。(2分)③顺应各国尤思想政治试题参考答案第1页其是发展中国家的普遍要求,解决好资源全球配置造成的国家间和各国内部发展失衡问题。(2分)④坚决反对逆全球化、泛安全化,反对各种形式的单边主义、保护主义,坚定促进贸易和投资自由化便利化,破解阻碍世界经济健康发展的结构性难题,推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、均衡的方向发展。(2分)18.①爱国主义教育法反映了民众的意愿,符合民众的利益,体现了社会共同理想和信念,其施行坚持了宪法法律至上。(2分)②爱国主义教育法回应人民群众强烈爱国热情,符合社会和人民的需要,涵养家国情怀,有利于以良法推动善治。(2分)③充分利用多种场所和互联网深入开展爱国主义教育法普法宣传教育,推动全社会树立法治意识,弘扬爱国主义精神。(2分)④加大对含有违反爱国主义教育法内容的网络信息的治理力度,巩固国家繁荣发展、长治久安的根基,提高了社会治理的法治化水。(2分)19.①劳动者有休息休假的权利和提请劳动争议处理的权利。(2分)②本案中,某快递公司规章制度中“工作时间为早9时至晚9时,每周工作6天”的内容,严重违反法律关于延长工作时间上限的规定,侵犯劳动者休息休假的权利,应认定为无效。(2分)张某拒绝违法超时加班安排,系维护自己合法权益,不能据此认定其在试用期间被证明不符合录用条件。(2分)③因此,其诉求合理合法,应予以支持。(2分)20.(1)实践是认识的来源和发展的动力,认识对实践具有能动的反作用,正确的认识促进实践发展。(2分)毛泽东思想立足于中国革命和建设的伟大实践,实现了马克思主义中国化的第一次历史性飞跃,并在中国革命和建设的实践中不断丰富和发展。(3分)在毛泽东思想指导下,中国人民实现了民族独立,建立了新中国,确立了社会主义制度,实现了中国历史上最为广泛而深刻的社会变革,开展了社会主义建设。(3分)(2)湖南推出该融媒体作品,深入挖掘了毛泽东诗词中传承的中华优秀传统文化,弘扬了伟大的中华民族精神,(2分)发展了承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求的革命文化,(2分)讴歌了中国共产党和中国人民为民族复兴所作出的巨大贡献,对于我们在新时代推动文化复兴具有重要意义。(2分)(3)毛泽东不拘泥于“美国帝国主义”的刻板认知,对国内仇恨美帝国主义的民族情绪和立场进行了辩证否定,(2分)对中美苏三方错综复杂的关系进行了分析与综合,(2分)用动态性的辩证思维看待中美关系的时代变化,开启中美关系正常化的历史进程。(2分)®导出全文为长图>思想政治试题参考答案第2页
第2期马、牛、羊、猪等牲畜和一些禽类,以及10.A3版各种麦类、甘蔗、咖啡等。美洲则向世提示:材料体现的是黑龙江省正一、选择题界贡献了玉米、马铃薯、西红柿、菠萝实现从“中华大粮仓”向“健康大厨房”1.D等”说明早期的海外扩张有利于不同的转变,推动绿色食品向各地销售,这提示:从材料可以看出,玉米和马大洲之间物种的交流,故C项正确;材也是黑龙江食品获国家和地区认可的铃薯传到欧洲以后,丰富了欧洲人的料显示洲际物种交流,看不出扩大了表现,说明树立了食品安全生产的范例,饮食结构,故D项正确;材料主要强调洲际贸易的范围,A项错误;材料没有A项正确;中国最大的粮食生产基地了农作物在欧洲的传播对欧洲饮食结:体现形成了以欧洲为中心的世界市我国出产粮食最多的省份及现代农业构的影响,并不是强调世界各地之间场,B项错误;材料没有体现种族交流生产水显著提升的说法在材料中无的联系,排除A项;追求闲情舒适的田信息,D项错误。从体现,排除B、C、D三项。园生活不是材料主旨,排除B项;材料6.B二、非选择题反映的是粮食作物,而不是经济作物,提示:材料反映了新航路开辟以11.(1)特点:起源于中南美洲;新排除C项。来的世界物种交流,丰富了各地物质航路开辟后传入欧洲;葡萄牙人传播2.A生活,可见新航路的开辟促进世界各到非洲、亚洲;传播途径多;欧洲人接提示:根据材料“供应巴拿马地区,地文明的交流与融合,故选B项;新航受较晚。甚至被运回西班牙”“被大量卖到巴巴路开辟给殖民地造成打击和破坏,排(2)影响:作为药品,用以治病;成多斯、里沃德岛、新英格兰等地”等可除A项;物种交流没有实现新旧大陆为中国烹饪的主要调料;种植不断发知,市场潜力推动小麦种植,故选A项;经济互补和共同发展,也没有改变新:展,开发出多重产品;中国已是世界上材料没有讨论小麦的特性,故排除B项;大陆的落后面貌,排除C、D两项。最大的辣椒生产国、消费国和出口国;当时尚未进行工业革命,故排除C项;7.C成为我国的地域文化符号。材料没有涉及欧洲生活方式的改变,提示:袁隆的超级杂交稻技术,12.示例一观点:世界各地联系故排除D项。为我国粮食安全、农业科学发展和世的加强,丰富了食物的种类。3.C界粮食供给作出了杰出贡献,故选C论述:古代世界各地之间联系较提示:根据材料“小麦是欧洲人的项;A项中“战胜了”表述太绝对,排:少,欧洲的主要食物原料为谷物、小麦主食,白人离不开面包。…不可能长除;B项中“解决了”表述太绝对,排等。随着新航路的开辟,原产于美洲的期跨洋运送面粉”可得出,在美洲的欧除;袁隆的超级杂交稻与世界“和玉米、马铃薯等成为欧洲人的食物,有洲人出于饮食惯,需要大量小麦,而”关系不大,排除D项。助于解决欧洲粮食短缺的问题。交通条件解决不了这个问题,这说明8.C19世纪中期随着世界市场的形提示:材料反映的是西汉宣帝时建小麦在美洲推广的必要性,故选C项;成,欧洲人发明的罐头食品传播到世界立了常仓以储备粮食,调控粮价,故“决定”说法错误,材料还强调交通的:各地,为人们提供了营养方便的食品。选C项;材料强调的是政府通过粮食因素,故排除A项;材料并没有比较美19世纪末20世纪初随着世界市储备的增减来抑物价,而不是重视洲与欧洲种植小麦的条件,故排除B项;场的最终形成,欧洲人发明的电冰箱小麦是欧亚大陆的物种,故排除D项。:粮食生产,故排除A项;仅凭材料个例使保鲜食品传至世界各地,人们的饮不能体现汉宣帝时期人才荟萃,故排4.C食更加讲究食品质量,生活更加便捷。除B项;材料不符合政府指令式的计提示:材料讲述了18世纪亚欧人划经济的特点,故排除D项。21世纪以来随着经济全球化和中饮食中出现了一些新的变化,新航路9.c国的改革开放,中国食品快餐外传,丰开辟发生于15一16世纪,不是直接影提示:材料表明各级政府部门支持富了当地的食品种类,促进了中西饮响,故A项错误;世界市场的最终形成冷链物流发展,体现了冷链市场的发展食文化的交流。是在19世纪末20世纪初,与材料时间环境不断改善,故选C项;材料看不出综合概括:世界各地联系的加强,不符,故B项错误;由于经济和物质的:冷链行业的监管力度,故排除A项;现:使食物的开发和利用冲破了区域性的交流,使亚欧的社会生活发生改变,故:代农业的主要生产经营模式是大型农限制,食物新产品和新种类不断丰富,C项正确;D项与材料内容不符,排除。场、养殖场,但题干涉及并非生产领域,改变了传统的饮食结构和饮食惯。5.c而是食物储备方面,故排除B项;“启示例二观点:科学技术的进步,推提示:材料“欧洲人给美洲带来了:动”于2010年,故排除D项。动食品种类的创新。第2页
2023~2024学年度下学期六校高二期末联考试卷·语文参考答案、提示及评分细则1.D(“我国走媒体融合之路必然要实现国际传播能力现代化”错,根据原文“推动媒体深度融合发展…与国外媒体的关系”可知,正确的说法应该是我国实现国际传播能力现代化必然要走媒体融合之路。)2.B(“其中超前意识最为重要”错,根据材料二“为此,既要…超前意识”可知,材料并未说明融合意识、重点意识和超前意识三者谁最重要。)3.D(A项符合材料二第四个设想。B项符合材料二第二、三两个设想。C项符合材料二第三、四两个设想。D项虽然讲的是传播中国传统文化问题,但跟国际传播无关。故选D项。)4.①中石化与沙特合作,将沙特的石油转化为化工产品,助力解决当地一些有识之士的隐忧,体现了我国“人类命运共同体”的全球治理理念。②这些合作通过中石化的海外社交媒体以及沙特当地媒体进行传播,提高了“中国声量”,符合我国国际传播体系将中国价值观融于人类共同的价值之中,讲好中国故事,传播好中国声音的要求。(每点2分,意对即可,其他答案言之有理也可酌情给分)5.①加强顶层设计和研究布局,从学理上深入分析中国国际传播的实践,为传播学的发展和创新提供基础和资源。②以构建“人类命运共同体”为宗旨,以推动新兴媒体融合发展为支撑,注重传播理念和策略创新,构建具有鲜明中国特色的全媒体国际传播体系。(每点3分,意对即可,其他答案言之有理酌情给分)6.A(B项,“作者深感即使是最美丽、最丰富、最具有描述力和表现力的汉语也无法描述这树林之美”错误,根据原文“我无法用精准的语言来描述这树林的美”“我只恨自己的文学描述能力实在有限”可知,并不是汉语无法描述,而是作者认为自己的描述能力有限,无法用汉语准确地描述出来。C项,“是人们耳熟能详的画作”错误,原文为“每一个热爱希施金作品的人,对这些画作都耳熟能详”,而非所有人;“俄罗斯所独有的顽强与旺盛之美”说法也不准确,原文为“在我看来,这种顽强与旺盛,几乎是俄罗斯的大自然和民族性格中所独有的”。D项,“作品风格更加明快与明媚,具有更强的抒情性”错误,于文无据。)7.B(“对比的手法”错误,并没有进行对比。)8.①树木和树叶的色彩繁复之美。(1分)②照进森林的阳光纯净、耀眼、明亮,呈现光影交错之美。(1分)③每一棵树木都不相同,有自己的年轮和风姿,生机勃勃,呈现出生命的顽强、旺盛之美。(2分)(意对即可,其他答案言之有理者酌情给分)9.形散:①选材上,从托尔斯泰的树林的色彩、光线写到希施金、列维坦这两位画家,内容丰富。②表达方式上,描写、抒情、议论等表达方式交替出现,表达方式灵活多样。(每点2分)神聚:全文围绕“托尔斯泰的树林”这个核心组织材料,展现树林的色彩、光影以及生机之美,主题明确集中,抒发对托尔斯泰的树林的喜爱与赞美之情。(2分)(意对即可,其他答案言之有理者酌情给分)10.DEG(原文标点为:是故天子亲率诸侯耕帝籍田,大夫士皆有功业。是故当时之务,农不见于国。)11.A(A项,前者是“仅仅”的意思,后者是“白白地”的意思。B项,都是“交易,交换”的意思。C项,都是“终结”的意思。D项,前者是“伤害”的意思,后者是“困苦”的意思。)12.C(“除了禁止农民雇佣别人代替自己耕种之外”错,原文是说农民如果不向朝廷呈报,就不得私自雇佣别人代替自己耕种,即禁止农民私下雇佣别人代替自己耕种。)13.(1)民众耕种则家产就会丰厚,家产丰厚就不会轻易迁移,(百姓)不轻易迁移就会死守居处而没有二心。(“农”“重徙“二虑”各1分,句意1分)(2)国家(要想长久地)获利,应该舍弃小的方面而着眼于大的方面,不计较眼前的利益而取其长远的利益,这样商品就能流通起来。(“公家”“利”“细”各1分,句意1分)14.①材料一认为应禁止工商业的发展,因为百姓从事工商业不利于国家的安全与稳定;(1分)②材料二认为应让工商业与农业均衡发展,因为工商业也是社会财富的来源,百姓从事工商业能使生活富裕,百姓生活富裕了,国家想要的也就能得到。(2分)(意思对即可,其他答案言之有理可以酌情给分)文言文参考译文:材料一:古代圣王之所以能够教导他们的百姓,是因为他们首先致力于农业。百姓耕种不仅仅是为了让土地生产带来食物,而且是为了陶冶百姓的心志。民众耕种则家产就会丰厚,家产丰厚就不会轻易迁移,(百姓)不轻易迁移就会死守居处而没有二心。百姓舍弃农业而从事工商业就会不听从命令,不听从命令就不能依靠他们守【高二期末联考试卷·语文参考答案第1页(共4页)】
月考卷二滚动内容十必修1第6章一必修2第2章1.D【解析】细胞分化的实质是基因的选择性表达,其不会导致细胞内的基因发生变化,A项错误;人体成熟红细胞没有细胞核和细胞器,不含凋亡基因,B项错误;真核细胞的增殖方式有有丝分裂、无丝分裂和减数分裂,其中无丝分裂不会出现染色体的变化,C项错误;端粒DNA序列在每次细胞分裂后会缩短一截,故同一种体细胞的端粒长度与其有丝分裂能力呈正相关,D项正确。2.B【解析】小鼠的生发层细胞会发生连续细胞分裂,有细胞周期,可以作为实验材料来探究不同CDK的作用,A项正确;连续分裂的细胞各时期的有序进行与CDK调节靶蛋白磷酸化有关,CDK是周期蛋白依赖性激酶,CDK通过调节靶蛋白磷酸化来调控细胞周期的运转,CDK不属于周期蛋白,B项错误;磷酸化的靶蛋白在蛋白磷酸酶的作用下去磷酸化,可能使记忆B细胞不能继续增殖,C项正确;癌细胞具有无限增殖的特点,研究细胞周期蛋白依赖性激酶的作用机理,改变靶蛋白的磷酸化,进而调节癌细胞的细胞周期,有助于癌症预防与治疗,D项正确。3.A【解析S期为DNA复制期,S期刚开始时核DNA含量没有加倍,A项错误;巨噬细胞中的溶酶体释放消化酶,可分解进入细胞的细菌,因此吞噬细菌的效率提高可能与巨噬细胞中溶酶体增多有关,B项正确;由表格信息可知,实验组核DNA加倍的细胞比例为9.57%,包括G2期和有丝分裂的前期、中期、后期,比对照组的少,得出该药物可抑制淋巴细胞增殖,C项正确;用显微镜观察不同时期的细胞后,可根据各个时期的细胞的数目推算出分裂期细胞所占的比例,D项正确。4.B【解析】无氧呼吸发生于细胞质基质中,无氧呼吸的第一阶段葡萄糖分解成丙酮酸,第二阶段丙酮酸转化成乳酸,A项正确;根据题目信息,蛋白甲活性下降导致蛋白乙的SUMO化修饰加强,故敲除蛋白甲基因可提高细胞内蛋白乙的SUMO化水,B项错误;乳酸能促进有丝分裂后期,进而促进细胞的有丝分裂,C项正确;生成乳酸的呼吸和生成酒精的呼吸第一阶段相同,且只有第一阶段释放能量,D项正确。5.C【解析】较小的子细胞相对表面积大,物质运输效率高,A项错误;线粒体的分配涉及线粒体的运动,细胞器的运动与细胞骨架的作用密切相关,B项错误;从线粒体第一次分配开始到线粒体再分配完成共40min,该时期属于分裂期,而细胞周期包括物质准备时期和分裂期,物质准备时期的时长远超过分裂期,因此酵母突变株的细胞周期的时长远大于40in,C项正确;线粒体第一次分配发生在核物质分至细胞两极前,即有丝分裂后期之前,D项错误。6.D【解析】斑马鱼体表有纵条和豹斑两种花纹,受一对等位基因A、a控制。现有纵条鱼和豹斑鱼各一批,同一批鱼基因型相同,故由组合四(组合三子代×组合三子代)子代纵条:豹斑≈3:1可知,纵条为完全显性,组合一亲本基因型均为AA,组合二亲本基因型均为aa,组合三子代纵条鱼的基因型为Aa,组合三母本、父本均分别为AA、aa(或aa、AA),组合四亲本基因型均为Aa,组合五母本、父本均为1/3AA、2/3Aa,A、B、C三项正确,D项错误7.D【解析】题中显示,显性基因A、C、R同时存在时,玉米糊粉层呈非白色,隐性基因、c、r中只·5从
月考卷二滚动内容十必修1第6章一必修2第2章1.D【解析】细胞分化的实质是基因的选择性表达,其不会导致细胞内的基因发生变化,A项错误;人体成熟红细胞没有细胞核和细胞器,不含凋亡基因,B项错误;真核细胞的增殖方式有有丝分裂、无丝分裂和减数分裂,其中无丝分裂不会出现染色体的变化,C项错误;端粒DNA序列在每次细胞分裂后会缩短一截,故同一种体细胞的端粒长度与其有丝分裂能力呈正相关,D项正确。2.B【解析】小鼠的生发层细胞会发生连续细胞分裂,有细胞周期,可以作为实验材料来探究不同CDK的作用,A项正确;连续分裂的细胞各时期的有序进行与CDK调节靶蛋白磷酸化有关,CDK是周期蛋白依赖性激酶,CDK通过调节靶蛋白磷酸化来调控细胞周期的运转,CDK不属于周期蛋白,B项错误;磷酸化的靶蛋白在蛋白磷酸酶的作用下去磷酸化,可能使记忆B细胞不能继续增殖,C项正确;癌细胞具有无限增殖的特点,研究细胞周期蛋白依赖性激酶的作用机理,改变靶蛋白的磷酸化,进而调节癌细胞的细胞周期,有助于癌症预防与治疗,D项正确。3.A【解析S期为DNA复制期,S期刚开始时核DNA含量没有加倍,A项错误;巨噬细胞中的溶酶体释放消化酶,可分解进入细胞的细菌,因此吞噬细菌的效率提高可能与巨噬细胞中溶酶体增多有关,B项正确;由表格信息可知,实验组核DNA加倍的细胞比例为9.57%,包括G2期和有丝分裂的前期、中期、后期,比对照组的少,得出该药物可抑制淋巴细胞增殖,C项正确;用显微镜观察不同时期的细胞后,可根据各个时期的细胞的数目推算出分裂期细胞所占的比例,D项正确。4.B【解析】无氧呼吸发生于细胞质基质中,无氧呼吸的第一阶段葡萄糖分解成丙酮酸,第二阶段丙酮酸转化成乳酸,A项正确;根据题目信息,蛋白甲活性下降导致蛋白乙的SUMO化修饰加强,故敲除蛋白甲基因可提高细胞内蛋白乙的SUMO化水,B项错误;乳酸能促进有丝分裂后期,进而促进细胞的有丝分裂,C项正确;生成乳酸的呼吸和生成酒精的呼吸第一阶段相同,且只有第一阶段释放能量,D项正确。5.C【解析】较小的子细胞相对表面积大,物质运输效率高,A项错误;线粒体的分配涉及线粒体的运动,细胞器的运动与细胞骨架的作用密切相关,B项错误;从线粒体第一次分配开始到线粒体再分配完成共40min,该时期属于分裂期,而细胞周期包括物质准备时期和分裂期,物质准备时期的时长远超过分裂期,因此酵母突变株的细胞周期的时长远大于40in,C项正确;线粒体第一次分配发生在核物质分至细胞两极前,即有丝分裂后期之前,D项错误。6.D【解析】斑马鱼体表有纵条和豹斑两种花纹,受一对等位基因A、a控制。现有纵条鱼和豹斑鱼各一批,同一批鱼基因型相同,故由组合四(组合三子代×组合三子代)子代纵条:豹斑≈3:1可知,纵条为完全显性,组合一亲本基因型均为AA,组合二亲本基因型均为aa,组合三子代纵条鱼的基因型为Aa,组合三母本、父本均分别为AA、aa(或aa、AA),组合四亲本基因型均为Aa,组合五母本、父本均为1/3AA、2/3Aa,A、B、C三项正确,D项错误7.D【解析】题中显示,显性基因A、C、R同时存在时,玉米糊粉层呈非白色,隐性基因、c、r中只·5从
月考卷二滚动内容十必修1第6章一必修2第2章1.D【解析】细胞分化的实质是基因的选择性表达,其不会导致细胞内的基因发生变化,A项错误;人体成熟红细胞没有细胞核和细胞器,不含凋亡基因,B项错误;真核细胞的增殖方式有有丝分裂、无丝分裂和减数分裂,其中无丝分裂不会出现染色体的变化,C项错误;端粒DNA序列在每次细胞分裂后会缩短一截,故同一种体细胞的端粒长度与其有丝分裂能力呈正相关,D项正确。2.B【解析】小鼠的生发层细胞会发生连续细胞分裂,有细胞周期,可以作为实验材料来探究不同CDK的作用,A项正确;连续分裂的细胞各时期的有序进行与CDK调节靶蛋白磷酸化有关,CDK是周期蛋白依赖性激酶,CDK通过调节靶蛋白磷酸化来调控细胞周期的运转,CDK不属于周期蛋白,B项错误;磷酸化的靶蛋白在蛋白磷酸酶的作用下去磷酸化,可能使记忆B细胞不能继续增殖,C项正确;癌细胞具有无限增殖的特点,研究细胞周期蛋白依赖性激酶的作用机理,改变靶蛋白的磷酸化,进而调节癌细胞的细胞周期,有助于癌症预防与治疗,D项正确。3.A【解析S期为DNA复制期,S期刚开始时核DNA含量没有加倍,A项错误;巨噬细胞中的溶酶体释放消化酶,可分解进入细胞的细菌,因此吞噬细菌的效率提高可能与巨噬细胞中溶酶体增多有关,B项正确;由表格信息可知,实验组核DNA加倍的细胞比例为9.57%,包括G2期和有丝分裂的前期、中期、后期,比对照组的少,得出该药物可抑制淋巴细胞增殖,C项正确;用显微镜观察不同时期的细胞后,可根据各个时期的细胞的数目推算出分裂期细胞所占的比例,D项正确。4.B【解析】无氧呼吸发生于细胞质基质中,无氧呼吸的第一阶段葡萄糖分解成丙酮酸,第二阶段丙酮酸转化成乳酸,A项正确;根据题目信息,蛋白甲活性下降导致蛋白乙的SUMO化修饰加强,故敲除蛋白甲基因可提高细胞内蛋白乙的SUMO化水,B项错误;乳酸能促进有丝分裂后期,进而促进细胞的有丝分裂,C项正确;生成乳酸的呼吸和生成酒精的呼吸第一阶段相同,且只有第一阶段释放能量,D项正确。5.C【解析】较小的子细胞相对表面积大,物质运输效率高,A项错误;线粒体的分配涉及线粒体的运动,细胞器的运动与细胞骨架的作用密切相关,B项错误;从线粒体第一次分配开始到线粒体再分配完成共40min,该时期属于分裂期,而细胞周期包括物质准备时期和分裂期,物质准备时期的时长远超过分裂期,因此酵母突变株的细胞周期的时长远大于40in,C项正确;线粒体第一次分配发生在核物质分至细胞两极前,即有丝分裂后期之前,D项错误。6.D【解析】斑马鱼体表有纵条和豹斑两种花纹,受一对等位基因A、a控制。现有纵条鱼和豹斑鱼各一批,同一批鱼基因型相同,故由组合四(组合三子代×组合三子代)子代纵条:豹斑≈3:1可知,纵条为完全显性,组合一亲本基因型均为AA,组合二亲本基因型均为aa,组合三子代纵条鱼的基因型为Aa,组合三母本、父本均分别为AA、aa(或aa、AA),组合四亲本基因型均为Aa,组合五母本、父本均为1/3AA、2/3Aa,A、B、C三项正确,D项错误7.D【解析】题中显示,显性基因A、C、R同时存在时,玉米糊粉层呈非白色,隐性基因、c、r中只·5从
1.下列对材料一相关内容的理解和分析,不正确的一项是3分)A精神文化生活对国家和民族而言,是共同体存在的灵魂与组物飞含的价值你系和精神结构在共享中得以保持和发展。维字什学:不两必本:点成去之:口意大打报桃大明吗石多年的名B随着物质生活水的提高,人们在富足的精神文化的浸润下,精神和心灵已经不再被物化象,水文等黄#,汽#定明年必大,必荒年,颗粒无收是十有人九的事。当务之急是什么?是和异化,实现了真正的全面发展。四!念若:手中有姓,心中不榄!赶快国粮吧,不要说,我没有提前告知…小轿物苏泥强属于人吃地全家不镜的主:他向来靠打短工,千本活维持温他,有时吃C,改革开放后,我国经历了从文化自主发展阶段到文化产业形成和迅速发展阶段,又开始朝着文化高质量发展阶段迈进。了上新,不知下频在即儿包他从来不急,泥一天是一天,还常常摆龙门库,朝吹海大。伦大大羽明地上前提提孙季才的氨失,说:“爱发烧有,志么净说朝话。”大家都哈哈大关,关D,新时代人们的主体意识不仅体现在思想上,也体现在行动上,人们希望通过劳动获得生存的物质财富和丰盈的精神财富。得很放肆,笑得很开心。2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)孙秀才说:“我说的泰是真的,请相信我。赶快图粮”“相信,和信。相信你个鬼!”苏泥腿只拿走了春联,那个“粮”字,他不要,没拿。A古希腊哲学认为在人类社会早期,人们惯用外在需求的满足来定位个体存在,随着科技哪天,太阳报正,苏泥腿在背凤的南墙下,西着太阳,很低意地与乡亲们聊开了。他说:“你的发展,人们开始追求内在真实的需要。加有没有发现,孙秀才的脑子出毛病了。”,B.我国文化建设强调物质文明和精神文明的协调,要求在物质富足的基础上更加关注精神马上有人附和说:“估计是三次落稀,受刺激了,想想也挺可怜的。”的富有,以满足人民不断增长的文化需求“这样下去,会不会成神经病?”有人担心。C.满足人民文化需求与增强人民精神力量密切相关,它是增强人民精神力量的源泉和动力,第二年,采然早灾,连续几个月无雨,太阳热株排的,小湖小塘都见底了,地都裂开了。没有“早晚的事。”苏泥腿非常肯定地说。精神力量的增强是满足人民文化需求的保障。D,促进了满足人民文化需求与增强人民精神力量的相统一,也就实现了中国特色社会主义水,庄稼大都枯死了,摆明了颗粒无收。一受灾一款收,粮食就紧张了,粮价就飞涨了。文化以文化人、以文育人的目标。开始一两月还能苦燕,但越往后,越艰难,断餐的不是一家两家,连树皮都扒光了,甚至有饿3.下列选项,最适合作为论据来支撑材料一阐释了物质生活与精神生活的辩证关系的观点的一项是(3分)死人的了,谁家也没有多余的粮食了。最惨的要数苏泥腿了,这荒年,哪家还会请短工,他饿得肚皮贴背券,似乎只有死路一条了。A科技的进步推动了全球经济的快速增长,使人们的生活水显著提高。在床上挺尸搬干挺的他,突然想起去年春节写春联时,孙秀才说的话。好家伙,这孙秀才竟B改革开放以来,我国的文化产业快速发展,已成为国民经济的重要支柱。有先见之明,梅不谊期笑他。这时,他突然灵光一闪,孙秀才叫大家回粮,他家应该有余粮,不,C.随着经济水的提高,人们更加重视精神生活质量,追求高层次文化享受D.人们环境保护意识的增强促进了生态文明建设,使人与自然和谐共生一定有。有活路了,有活路了!梁苏泥腿翻身起床,出门招呼了几个饿得面黄肌瘦的混混,说:“走,去孙秀才家,只有他家恩4,请结合材料二,谈谈在新时代背景下,如何更好地满足人民日益增长的精神文化需求,并增强人民的精神力量。(4分)了粮,勒令他交出来!”哦5.材料一和材料二都提到了“人民精神的富有”,但阐述的内容有同有异。请简要分析其异同一听孙秀才家还有余根,那几个混混立马像打了鸡血一样亢奋,冲到了孙秀才的家。孙秀点。(6分)才很实诚,说:“我家是有点被,但那是图给我一家老小度饥荒的,供不了你们一大群人吃啊。”(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)苏泥腿下令把孙秀才捆起来,他带头在孙秀才家里搜了起来,果然搜到一缸米、两袋谷,还阅读下面的文字,完成6~9题。有干的黄豆、绿豆、赤亚、蚕豆年。跟着苏泥腿进去的七八个人一见有吃的,立马抢夺了起来,苏泥腿一看不好,装了一袋米,嫩腿就往家中跑,也顾不得孙秀才是死是活了。囤粮凌鼎年孙山山是秀才,确切地说是落第秀才,参加过两次科考,一次恩科,都榜上无名,铩羽而归。苏泥腿等一找人控到狼食的消息不胫而走。传来传去,传成了:孙秀才家有粮,他早早图了他自我调侃说:名字起糟了,既叫孙山山,难怪在孙山后喽大量的报食,要起活命,找孙秀才去。孙山山考不上进士,仕途的路绝了,就在私垫里教书,混口饭吃。但孙山山依然读书不摄一拔接一拔的饥民往孙秀才家奔去,孙秀才依然被捆在椅子上,他再三说粮食一粒也没有他读的书很杂,除四书五经外,天文地理,周易八卦也读,还写得一手好字。了,全部被苏泥腿他们几个抢走了,但没有人信,一个也不信。逢年过节,特别是春节,乡亲们都会请他写副春联,写个福字。明末的一个春节,乡亲们照例又请他写春联,写福字,他春联照写,福字却不肯写,只写一个有人开始骂孙秀才,说他“狼心狗肺,想国粮发大财!”有人揪孙秀才的头发,扯孙秀才的耳朵,逼他交代粮食到底藏在哪儿。【高三语文第3页(共8页)】孙秀才被折磨得奄一息,他还是那句话:“粮食真的没有了,都被苏泥腿他们几个抢走了”有人反应过来了,大喊一声:“走,找苏泥腿去!他拿得,我们也拿得,他有份,我们也该有份!”【高三语文第4页(共8页)】
1.下列对材料一相关内容的理解和分析,不正确的一项是3分)A精神文化生活对国家和民族而言,是共同体存在的灵魂与组物飞含的价值你系和精神结构在共享中得以保持和发展。维字什学:不两必本:点成去之:口意大打报桃大明吗石多年的名B随着物质生活水的提高,人们在富足的精神文化的浸润下,精神和心灵已经不再被物化象,水文等黄#,汽#定明年必大,必荒年,颗粒无收是十有人九的事。当务之急是什么?是和异化,实现了真正的全面发展。四!念若:手中有姓,心中不榄!赶快国粮吧,不要说,我没有提前告知…小轿物苏泥强属于人吃地全家不镜的主:他向来靠打短工,千本活维持温他,有时吃C,改革开放后,我国经历了从文化自主发展阶段到文化产业形成和迅速发展阶段,又开始朝着文化高质量发展阶段迈进。了上新,不知下频在即儿包他从来不急,泥一天是一天,还常常摆龙门库,朝吹海大。伦大大羽明地上前提提孙季才的氨失,说:“爱发烧有,志么净说朝话。”大家都哈哈大关,关D,新时代人们的主体意识不仅体现在思想上,也体现在行动上,人们希望通过劳动获得生存的物质财富和丰盈的精神财富。得很放肆,笑得很开心。2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)孙秀才说:“我说的泰是真的,请相信我。赶快图粮”“相信,和信。相信你个鬼!”苏泥腿只拿走了春联,那个“粮”字,他不要,没拿。A古希腊哲学认为在人类社会早期,人们惯用外在需求的满足来定位个体存在,随着科技哪天,太阳报正,苏泥腿在背凤的南墙下,西着太阳,很低意地与乡亲们聊开了。他说:“你的发展,人们开始追求内在真实的需要。加有没有发现,孙秀才的脑子出毛病了。”,B.我国文化建设强调物质文明和精神文明的协调,要求在物质富足的基础上更加关注精神马上有人附和说:“估计是三次落稀,受刺激了,想想也挺可怜的。”的富有,以满足人民不断增长的文化需求“这样下去,会不会成神经病?”有人担心。C.满足人民文化需求与增强人民精神力量密切相关,它是增强人民精神力量的源泉和动力,第二年,采然早灾,连续几个月无雨,太阳热株排的,小湖小塘都见底了,地都裂开了。没有“早晚的事。”苏泥腿非常肯定地说。精神力量的增强是满足人民文化需求的保障。D,促进了满足人民文化需求与增强人民精神力量的相统一,也就实现了中国特色社会主义水,庄稼大都枯死了,摆明了颗粒无收。一受灾一款收,粮食就紧张了,粮价就飞涨了。文化以文化人、以文育人的目标。开始一两月还能苦燕,但越往后,越艰难,断餐的不是一家两家,连树皮都扒光了,甚至有饿3.下列选项,最适合作为论据来支撑材料一阐释了物质生活与精神生活的辩证关系的观点的一项是(3分)死人的了,谁家也没有多余的粮食了。最惨的要数苏泥腿了,这荒年,哪家还会请短工,他饿得肚皮贴背券,似乎只有死路一条了。A科技的进步推动了全球经济的快速增长,使人们的生活水显著提高。在床上挺尸搬干挺的他,突然想起去年春节写春联时,孙秀才说的话。好家伙,这孙秀才竟B改革开放以来,我国的文化产业快速发展,已成为国民经济的重要支柱。有先见之明,梅不谊期笑他。这时,他突然灵光一闪,孙秀才叫大家回粮,他家应该有余粮,不,C.随着经济水的提高,人们更加重视精神生活质量,追求高层次文化享受D.人们环境保护意识的增强促进了生态文明建设,使人与自然和谐共生一定有。有活路了,有活路了!梁苏泥腿翻身起床,出门招呼了几个饿得面黄肌瘦的混混,说:“走,去孙秀才家,只有他家恩4,请结合材料二,谈谈在新时代背景下,如何更好地满足人民日益增长的精神文化需求,并增强人民的精神力量。(4分)了粮,勒令他交出来!”哦5.材料一和材料二都提到了“人民精神的富有”,但阐述的内容有同有异。请简要分析其异同一听孙秀才家还有余根,那几个混混立马像打了鸡血一样亢奋,冲到了孙秀才的家。孙秀点。(6分)才很实诚,说:“我家是有点被,但那是图给我一家老小度饥荒的,供不了你们一大群人吃啊。”(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)苏泥腿下令把孙秀才捆起来,他带头在孙秀才家里搜了起来,果然搜到一缸米、两袋谷,还阅读下面的文字,完成6~9题。有干的黄豆、绿豆、赤亚、蚕豆年。跟着苏泥腿进去的七八个人一见有吃的,立马抢夺了起来,苏泥腿一看不好,装了一袋米,嫩腿就往家中跑,也顾不得孙秀才是死是活了。囤粮凌鼎年孙山山是秀才,确切地说是落第秀才,参加过两次科考,一次恩科,都榜上无名,铩羽而归。苏泥腿等一找人控到狼食的消息不胫而走。传来传去,传成了:孙秀才家有粮,他早早图了他自我调侃说:名字起糟了,既叫孙山山,难怪在孙山后喽大量的报食,要起活命,找孙秀才去。孙山山考不上进士,仕途的路绝了,就在私垫里教书,混口饭吃。但孙山山依然读书不摄一拔接一拔的饥民往孙秀才家奔去,孙秀才依然被捆在椅子上,他再三说粮食一粒也没有他读的书很杂,除四书五经外,天文地理,周易八卦也读,还写得一手好字。了,全部被苏泥腿他们几个抢走了,但没有人信,一个也不信。逢年过节,特别是春节,乡亲们都会请他写副春联,写个福字。明末的一个春节,乡亲们照例又请他写春联,写福字,他春联照写,福字却不肯写,只写一个有人开始骂孙秀才,说他“狼心狗肺,想国粮发大财!”有人揪孙秀才的头发,扯孙秀才的耳朵,逼他交代粮食到底藏在哪儿。【高三语文第3页(共8页)】孙秀才被折磨得奄一息,他还是那句话:“粮食真的没有了,都被苏泥腿他们几个抢走了”有人反应过来了,大喊一声:“走,找苏泥腿去!他拿得,我们也拿得,他有份,我们也该有份!”【高三语文第4页(共8页)】
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