@人层日报 PEOPLE'S DAILY Rio2016 ORO 男子400米自由泳，孙杨输给澳大利亚选手霍顿，拿下一枚 银牌。面对质疑，他从容不迫，2天后，他在男子200米自由泳夺冠。 强者无须多言 实力就是明证。 ®人民报

4.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)A.生物多样性保护中的中国智慧，既包括“天人合一”、人与自然和谐相处等思想，也包括在发展中保护、在保护中发展的理念。B.1978年，我国实施一系列森林生态修复工程，在全国范周内禁止天然林砍伐，日前，我国森林面积和森林蓄积量连续多年保持双增长。C.与混交林相比，种植单一纯林短期内可能迅速改善区域内的生态环境，长期则可能对动物多样性和森林生物多样性造成危害。D.随着保护工程和自然保护地体系建设的推进，自然保护区对颜危物种的斑盖程度逐渐增加，多类颜危物种得到了抢救性保护。5.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是(3分)A.与世界发达国家相比，中国的生物多样性保护还有很大差距，但中国的积极行动为全球共建地球生命共同体提供了有益参考。B.“三北”防护林和退耕还林还草等工程，卓有成效地保护了生物多样性，而干军或半干早区域的大规模人工造林则引发一系列问题。C.吉林的生物多样性保护成效显著，野生动物品种繁多，数量增加：野生植物种群数量不断增长，连续41年没有发生重大森林火灾。D.生物多样性保护是中国经济发展的重要引草，更是社会健康运行的基础，为中闲的可持续发展提供了必要的生态支撑。·6.在生物多样性保护方面，我国采取了哪些策路？请结合材料简要分析。(6分)(三)文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成7~9题。大观园试才题对额（节选）曹雪芹原来众清客心中早知贾政要试宝玉的功业进益如何，只将些俗套来数衍。宝玉亦料定此意。贾政听了，便回头命宝玉拟来。宝玉道：“尝闻古人有云：‘编新不如述旧，刻古终胜雕今。'况此处并非主山正景，原无可题之处，不过是探景一进步耳。莫若直书·曲径通幽'这句旧诗在上，倒还大方气派。”众人听了，都赞道：“是极！二世兄天赋高，才情远，不似我们读厨腐了书的。”费政笑道：“不可谬奖。他年小，不过以一知充十用，取笑罢了。再俟选拟。”说着，进入石涧来。只见佳木茏葱，奇花闪灼，一带清流，从花木深处曲折泻于石隙之下。再进数步，渐向北边，坦宽豁，两边飞楼插空，雕梵绣槛，皆隐于山坳树炒之间。俯而视之，则清溪泻雪，石登穿云，白石为栏，环抱池沿，石桥三港，兽面衔吐。桥上有亭。贾政与诸人上了亭子，待栏坐了，因问：“诸公以何题此？”诸人都道：“当日欧阳公《醉翁亭记》有云：‘有亭翼然’，就名‘翼然’。”贾政笑道：“·翼然'虽佳，但此亭压水而成，还须偏于水题方称。依我拙栽，欧阳公之‘泻出于两峰之间'，竞用他这一个‘泻’字。”有一客道：“是极，是极。竞是·泻高一语文第4页（共10页）

B.可以用标记重捕法调查国家重点保护区内大熊猫的丰富度C.保护生物多样性包括对物种、种群、生态系统三个层次的保护对照D.海南热带雨林生物多样性是该生态系统中所有生物之间协同进化的结果11,某科研小组从物种组成、径级结构等方面分析了辽宁首山国25000对照家公园某动态监测样地的特征。右图表示监测样地不同径20000分形成对照级（原木的直径值）植物的分布。下列分析错误的是体15000杆菌感染，医生A.距离接近、径级接近的物种容易存在种间、种内竞争关系数10000数过敏实验和细B.图中的纵坐标体现的是该样地中群落的物种丰富度5000C.样地中大径级植株较少说明该群落可能未演替为成熟森02610141822263034林群落径级(cmD.首山上水杉径级大小不同、高低错落有致不是群落垂直结构的体现12.我国制作泡菜历史悠久。《中馈录》中记载：“泡盐菜法，定要覆水坛。此坛有一外沿如暖帽现退化调亡的式，四周内可盛水：坛口覆一盖，浸于水中…则所泡之菜不得坏矣。泡菜之水，用花椒和盐研究发现，“卵煮沸，加烧酒少许…如有霉花，加烧酒少许。坛沿外水须隔日一换，勿令其干。”下列说法正确的是突变导致，且A.“坛口覆一盖，浸于水中”有利于保持坛内的有氧环境B.“泡菜之水，用花椒和盐煮沸”的目的之一是消毒杀菌C.“霉花”主要由乳酸菌增殖形成，乳酸菌往往来自蔬菜D.“坛沿外水须隔日一换，勿令其干”以保证坛内适宜湿度13.糖尿病是一种严重危害健康的常见病，其中I型糖尿病是由胰岛功能减退、分泌胰岛素减少于植物根皮中所致，通常在青少年时期发病；Ⅱ型糖尿病很常见，确切的发病机理目前仍不明确，但患者体内胰岛素水常常偏高。下列相关叙述正确的是A.胰岛素受体是一种糖蛋白，胰岛素受体减少可能会引起Ⅱ型糖尿病B.糖尿病患者尿中含糖，带走了大量水分，引起细胞外液渗透压下降C.胰腺导管堵塞会使胰岛素无法进入内环境，使血糖升高，引发糖尿病D.胰岛A和胰岛B细胞所含基因不同，I型糖尿病由胰岛B细胞受损所致丢失14.为验证青霉素对青霉素敏感菌株的抑制作用（在一定浓度范围内，青霉素浓度越大对青霉素敏感菌株的抑制作用越明显)。某研究性小组做了如下实验：第一步：将0.1mL青霉素敏感菌株的稀释液分别涂布到A、B、C3个牛肉膏蛋白胨培养基板上；口异常染色体第二步：将吸附无菌水、5mg/mL青霉素溶液、10mg/mL青霉素溶液的滤纸片分别放人甲乙、丙3个板中，用封口膜密封，并倒置培养；第三步：观察记录培养基上菌落生长情况向的部分)，下列相关分析错误的是吴的是A.甲组滤纸片周围细菌生长正常，起对照作用B.乙、丙滤纸片周围出现抑菌圈，且丙的抑菌圈更大C.青霉素敏感菌株的扩大培养用的是液体培养基D.牛肉膏蛋白胨培养基只允许青霉素敏感菌株生长15.重构胚激活的终极目标是要使处于MⅡ期的卵母细胞恢复分裂周期。由于持续高水的成熟促进因子(MPF)和细胞静止因子(CSF)的存在，导致MI期的卵母细胞不能进入末期。研究表明，任何能够让细胞质中C+水升高的机制都可以激活重构胚。下列相关分析错误的是A.对于畜牧业来说，通过核移植产生重构胚可以更好地培育优质品种B.自然受精过程中，精子入卵可能促进了Ca内流，升高了细胞质中Ca+水C,在核移植过程中通过电融合法可使供体细胞与去核卵母细胞融合，形成重构胚D.蛋白酶合成抑制剂能抑制MP℉和CSF的合成，故可通过蛋白酶合成抑制剂处理重构胚中国正式官使其保持休眠方公里，二、选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，地球家园，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。)16.下图是某高等植物光合作用过程示意图。PSI和PSI是叶绿素和蛋白质构成的复合体，能吸收利用光能进行电子传递。光反应中经过一系列的电子传递，在图中膜两侧建立H电·LN】全国100所名校最新高考模示范卷第3页（共6页）【22·（新高考）MJ·生物学（五）·LN】

如今，除了传统木结构营造技艺被列入人类非物质文化遗产名录，另有约20项与之相关的地方性传统建筑营造技艺，如北京四合院传统营造技艺等，被列入国家级非遗代表性项目名录。此外，一些富有艺术性的特殊工艺、流派，如东阳木雕、淘州木雕、临夏砖雕、中卫建筑彩绘等，也成为国家级非遗。这些项目的传承人，同样是中国传统木结构建筑营造技艺传承人的重要组成部分。在古代社会，营造技艺主要以师徒间“言传身教”的方式，在多工种的集体实践中传承。城市中的匠人多隶属于官办或民办的作坊。乡村民居则通常由工匠、家族成员和乡尔好友按各地的惯做法共同完成，辈辈相因。各地乡村民居建筑的营造技艺被居民视为生活中不可或缺的传统文化，其构件内容、模数尺寸、加工与装配方法，不仅工匠烂熟于心，也为大众所熟知问，个改革开放以来，各美旅游景区大量修建伤古建筑，修统木结构营造技艺的需求开始增多，如广东深圳的锦绣中生民俗村、河南开封的清明上河国等。这些景区的需求，成为近儿十年来传统木结构建筑营造技艺实践气传和的重要推动力量未来，如何做好传承工作，将传统木结构营造技艺进一步发杨光大，还需要更多的智慧7c(摘编自赵玉春《中国传统木结构建筑影响深远》)材料二：这一切特点都有一定的风格和手法，为匠师们所遵守，为人民所承认我们可以叫它作中国建筑的“文法”。建筑和语言文字一样，一个民族总是创造出他们世世代代所喜爱，因而沿用的惯例，成了法式在西贰希腊、罗马体系圆造了它们的“五种典范”，成为它们建筑的方式。中国建筑怎样砍割并组织木符成为梁案，成为斗拱，成为一间”，成为个别建筑物的框架；怎样用举架的公式求得屋项的曲面和曲线轮T原志样结束瓦顶；态样求得台基、台阶、栏杆的比例；怎样切削生硬的结构部分，使之同时成为柔和的、曲面的、图案型的装饰物；怎样布置并联系各种不同的个别建筑，组成庭院：这都是我们建筑上两三千年沿用并发展下来的惯例法式。无论每种具体的实物怎样地千变万化，它们都遵循着那些法式。构件与构件之间，构件和它们的加工处理装饰之间，个别建筑物和个别建筑物之间，都有一定的处理方法和相互关系，所以我们说它是一种建筑上的“文法”。至如梁、柱、枋、檩、门、窗、墙、瓦、槛、阶、栏杆、隔扇、斗拱、正脊、垂脊、正吻、钱兽、正房、厢房、游廊、庭院、夹道等等，那就是我们建筑上的“词汇”，是构成一座或一组建筑的不可少的构件和因素。这种“文法”有一定的拘束性，但同时地有极大的运里的灵活性，能有多样性的表现。也如同做文章一样，在文法的拘束性之下，仍可以有许多体裁，有多样性的创作，如文章之有诗、词、歌、赋论著、散文、小说等等。建筑的“文章”也可因不同的命题，有“大文章”或“小品”。大文章如宫殿、庙宇等等，“小品”如山亭、水榭、一轩一楼。文字上有一面横额，一副对子，纯粹做，点缀装饰用的。建筑也有类似的东西，如在路的尽头的一座影壁，或横跨街中心的几座牌楼等等。它们之所以都是中国建筑，具有共同的中国建筑的特性和特色，就是因为它们都是用中国建筑的“词汇”，遵循着中国建筑的“文法”所组织起来的。运用这“文法”的规则，为了不同的需要，可以用极不相同的“词汇”构成极不相同的体形，表达极不相同的情感，解决极不相同的问题，创造极不相同的类型。(摘编自梁思成《中国建筑的特征》)1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是(3分)A,中国传统木结构营造技艺于009年被联合国教科文组织列人人类非物质文化遗产名录，这从侧面说明了它深远的影响。XB,中国传统木结构营造技艺在距今约7000年的河姆渡文化时期就已出现，y而从隋唐至北宋时期，它逐渐程式化、标准化和模数化。C,中国古代建筑在漫长的发展历程中，形成了为匠师们所遵守、为人民所承认的法式这些法式被人们长期沿用，不可更改XD.在充分借鹭安国古代建筑特点的基础上，希腊、罗马体系形成了它们的建筑法式，这些建筑法式也为它们国家的匠人所遵守。语文第2页（共8页）

B.M(0H)2的Km为4.0×10-2mol3·L-3C.X点为在水中加入过量的MCO,和M(OH)2混合物时对应的点D.在MC0,饱和溶液中加少量Na,CO,固体，M2+、OH浓度均减小以下为选考题。请考生从A、B两组中任选一组作答，不得交叉选择，若两组都做，则按第一组评分。选考题A组选择性必修2物质结构与性质15.基态铜离子配合物的结构如图所示。下列说法正确的是A.基态Cu2+的价电子排布式是3d84sB.元素的电负性：Cu

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太原市2024年初中学业水模拟考试（二）历史试题参考答案及评分标准题号1.23456789101112131415选项ACDC B DD C B A D A D(答对一小题得2分，共30分)16.问

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19.下列关于物质循环和能量流动的说法错误的是()A.通过绿色植物的光合作用，可完成生态系统碳循环B.无机环

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应的化学方程式为Br2十SO2十2H2O一H2SO4十2HBr,生成两种强酸，溶液的酸性逐渐增强，故B项错误；第一次

◆突发性◆不确定性余2024年衡水名师原创高考押题卷（一）◆连锁性多语文◆棚合性时间：150分钟满分：150分安全韧性管理一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，18分)阅读下面的文字，完成1~5题。材料一：图2城市安全韧性三角形分随着城镇化进程的加快，城市发展面临着越来越多的不角在数字技术快连发展背景工，融合新定性因素和未知风险，当面对各种突如其来的“天灾”和“人祸”全初性藏市”理念位得技进一方推广。密时，城市的脆弱性便难以掩饰。基于公共安全体系框架柄建的安全韧性城市，使城市能有效地抵御内外部风险对城市运行的用先进的公共安全管理理金充分利用纷冲击和压力，在遭受重大灾害后仍然维持其基本结构和功能，并人工智能等新兴技术，开展城市的全方台能在灾后迅速恢复和调整，实现可持续发展。细化管理，提升城市对各类公共会全事用安全韧性城市是指在逆变环境中具备耐受、适应和迅速恢位、立体化的城市公共安全网，保审市复能力的城市，其构建的理论基础是公共安全体系（图1），基于(摘编自范维澄（以安全公共安全体系理论，结合安全韧性城市的承受、适应、恢复等关健持征，可提炼公共安全事件、城市承灾系统、安全韧性管理三材料二：个维度构成“城市安全韧性三角形分析模型”（图2），进而延仲出随着全球气候变暖，包括极端高温构建安全韧性城市的研究框架，其包含风险识别、状态评估、规各种极端天气呈现持续性、破纪录、复划响应、策略制定四个方面内容。在风险识别中对影响城市系极端天气可能引发一系列灾害风险，答统的公共安全事件风险进行判断，通过分析实现对风险的识别密集效应，使得城市地区，尤其是大城和预警；随后对城市受灾系统的脆弱性和韧性程度进行状态评极瑞天气的威胁和影响。极端天气的估，测度城市面临的风险和各种不确定性因素的类型、强度、范关联的复杂因果系统，应对极端天气围和空间分布；再通过规划响应在安全韧性管理中突出强调应性城市系统能增强城市在逆变环境急能力评估、业务可持续性和韧性资源的合理分配，编制出面向能力。因此，加快建设韧性城市，因》不确定性事件的规划，最后制定出可以提高城市韧性的策略，实现安全韧性城市在公共安全事件前后“抵御一吸收一适应一恢城市应对极端高温、极端严寒、特大复一学”的响应流程闭环。力，是摆在全球冬大城市政府面前的城市政府依靠扎实有效的数据综合评估，做到对极端天气知己知雍〉》自然灾害人〈事故灾难天气的首要基础。城市政府要着哪物了〉公共卫生年以来自己城市发生过的高温、干》社会安全】系统了天气的历史信息进行大数据分析数据落在城市地理空间上，科学分预监极端天气或异常气候发生演变的防与预极端天气类型、可能造成的各项播备节，做出准确的风险评估，针对最图1公共安全体系框架图能受损的地理单元和社会群体，

第Part-2 Discovering Useful Structures第Part-3 Listening and Talking,Reading for WritingI.根据汉语意思，完成下列句子（每空一词）。Assessing Your Progress版版【,选用方框内所给单词的适当形式填空，每个单词限用1.男子被热咖啡烫伤了舌头，因为他没有等咖啡凉次。subway,equal,beg,vocabulary,describe,下来。petrol,demand,gap,apartment,semesterThe man burnt his tongue on the hot1.Lisa has been living in a small apartment incoffee because he didn't wait for it to cool down.the Maple street since she left her hometown a2.在我看来，在网上聊天是浪费时间。year ago.Frommy point ofview2.The old man sat on the sidewalk,beggingchatting online is a waste of time.for spare change from passersby.3.You must have a good education,but practicaltraining is equallyimportant.第第subway,equal,beg,vocabulary,describe,3.你在一项任务上花费的时间越多，它就变得越容petrol,demand,gap,apartment,semester版易。版4.The program aims to bridge the gapThemore time you spend on a task,between students from poor families and hightheeasier it becomes.education chances.4.小女孩穿着新溜冰鞋挣扎着保持衡。5.When the next semesterbegins,I'll still tryThe little girl struggledtokeepto do some job of this kind every weekend.herbalance on her new skates.6.The recent increase inpetrolprices hasled many people to go to work by bus7.Taking the subway is the fastest way to go to8the city center.第Ⅲ用适当的关系词或介词+关系词填空。第subway,equal,beg,vocabulary,describe,1.The tree under which we had a picnic last year haspetrol,demand,gap,apartment,semester版been cut down.版8.The workers demanded better working2.The next day many people came to the hall where/inconditions and a safer environment.which the contest was to be held.9.The basic vocabulary of a language is those3.Do you remember the day when/on which we went towords that must be learnt.the beach together?10.The guide's detailed description of the4.The musician turned his country house into a placeancient ruins transported us back to the glorywhere/in which he and his friends could make music.days of the empire.5.Tomorrow I will bring here the magazine for whichyou asked第Ⅲ.用适当的关系词或介词+关系词完成下面短文。第山.根据汉语提示，完成下列句子（每空一词）。Last summer,I went to a little town 1.1.Please ensure that your examples relate版where/in which the streets were lined with beautiful版to(与…相关)the main idea of thecafes and old-fashioned shops.This was also the placepresentation.2.where/in which my grandparents had grown up.2.They hadsometroublewithOne day,I visited an antique (store and found(在…方面有一些麻烦)communication becausea dusty old journal.Inside,I discovered entries (written during the Great Depression 3.whenthey couldn't speak French.itwas hard to make a living but hope still remained in the3.Driving on the left is strange at first but you willgetusedhearts of the townsfolk.This may be the reasonto(惯)it soon.4.why/for which my grandparents always stay4.Every time I hear my favourite song,I can'tpositive in the face of difficulties.helpbut(禁不住)sing along.第In that same store,I also found an old map5.where/on which the town's historical版landmarks were marked.It guided me to the localmuseum 6.where/in which objects from centuriespast were preserved(保存).I learned about the详情请参考答案解析本期报纸其他版块参考答案第1版history of the town and the events 7.on/upon whichTHEME READINGits development had depended.1-2BAExploring the town was a journey throughLISTENING PRACTICEtime because every corner held a story and every1-5 BACBC 6-10 ACAABobject told secrets of the past.It was a place 8.11-15 CACBC 16-20 ABCBAwhere/in which memories were brought back andhistory came alive.2

第Part-2 Discovering Useful Structures第Part-3 Listening and Talking,Reading for WritingI.根据汉语意思，完成下列句子（每空一词）。Assessing Your Progress版版【,选用方框内所给单词的适当形式填空，每个单词限用1.男子被热咖啡烫伤了舌头，因为他没有等咖啡凉次。subway,equal,beg,vocabulary,describe,下来。petrol,demand,gap,apartment,semesterThe man burnt his tongue on the hot1.Lisa has been living in a small apartment incoffee because he didn't wait for it to cool down.the Maple street since she left her hometown a2.在我看来，在网上聊天是浪费时间。year ago.Frommy point ofview2.The old man sat on the sidewalk,beggingchatting online is a waste of time.for spare change from passersby.3.You must have a good education,but practicaltraining is equallyimportant.第第subway,equal,beg,vocabulary,describe,3.你在一项任务上花费的时间越多，它就变得越容petrol,demand,gap,apartment,semester版易。版4.The program aims to bridge the gapThemore time you spend on a task,between students from poor families and hightheeasier it becomes.education chances.4.小女孩穿着新溜冰鞋挣扎着保持衡。5.When the next semesterbegins,I'll still tryThe little girl struggledtokeepto do some job of this kind every weekend.herbalance on her new skates.6.The recent increase inpetrolprices hasled many people to go to work by bus7.Taking the subway is the fastest way to go to8the city center.第Ⅲ用适当的关系词或介词+关系词填空。第subway,equal,beg,vocabulary,describe,1.The tree under which we had a picnic last year haspetrol,demand,gap,apartment,semester版been cut down.版8.The workers demanded better working2.The next day many people came to the hall where/inconditions and a safer environment.which the contest was to be held.9.The basic vocabulary of a language is those3.Do you remember the day when/on which we went towords that must be learnt.the beach together?10.The guide's detailed description of the4.The musician turned his country house into a placeancient ruins transported us back to the glorywhere/in which he and his friends could make music.days of the empire.5.Tomorrow I will bring here the magazine for whichyou asked第Ⅲ.用适当的关系词或介词+关系词完成下面短文。第山.根据汉语提示，完成下列句子（每空一词）。Last summer,I went to a little town 1.1.Please ensure that your examples relate版where/in which the streets were lined with beautiful版to(与…相关)the main idea of thecafes and old-fashioned shops.This was also the placepresentation.2.where/in which my grandparents had grown up.2.They hadsometroublewithOne day,I visited an antique (store and found(在…方面有一些麻烦)communication becausea dusty old journal.Inside,I discovered entries (written during the Great Depression 3.whenthey couldn't speak French.itwas hard to make a living but hope still remained in the3.Driving on the left is strange at first but you willgetusedhearts of the townsfolk.This may be the reasonto(惯)it soon.4.why/for which my grandparents always stay4.Every time I hear my favourite song,I can'tpositive in the face of difficulties.helpbut(禁不住)sing along.第In that same store,I also found an old map5.where/on which the town's historical版landmarks were marked.It guided me to the localmuseum 6.where/in which objects from centuriespast were preserved(保存).I learned about the详情请参考答案解析本期报纸其他版块参考答案第1版history of the town and the events 7.on/upon whichTHEME READINGits development had depended.1-2BAExploring the town was a journey throughLISTENING PRACTICEtime because every corner held a story and every1-5 BACBC 6-10 ACAABobject told secrets of the past.It was a place 8.11-15 CACBC 16-20 ABCBAwhere/in which memories were brought back andhistory came alive.2

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