第二部分语言知识运用第一节【文章大意】本文是一篇记叙文。主要讲述了Joan Murray在一次跳伞时由于未能及时打开降落伞,结果不幸从4400米的高空跌落到地面。但幸运的是红火蚁松软的巢穴救了她。但她并未因此放弃她所热爱的运动,康复训练后她又成功地完成了跳伞,并安全着陆。21.A【解析】考查动词。根据下文内容可知,Joan非常“喜爱”跳伞。22.D【解析】考查名词。根据下文内容可知,在她第36次跳伞的时候,Joan遭遇了一次“事故”。23.C【解析】考查名词。在4400米的高空,Joan做好了跳伞的所有“准备”。24.D【解析】考查名词。在跳下去的时候,Joan没有任何“犹豫”。25.C【解析】考查形容词。the main parachute是指“主伞”,与下文中提到的backup parachute“备份伞”相对应。main意为“主要的”。26.D【解析】考查名词。failure“故障”。由于主伞出了故障,没有能够及时打开。27.C【解析】考查名词。由于下降速度很快,在Joa准备打开备份伞的时候,她距离“地面”只有200米了。28.A【解析】考查动词。由于降落伞没有打开,Joan的身体在空中急速“旋转”。29.B【解析】考查动名词。急速的身体旋转让Joan一时难以“打开”备份伞。30.C【解析】考查副词。就这样,Joan从4400米的高空“径直地”坠落地面。31.D【解析】考查动词。在这种情况下,任何人都难以侥幸“生存”。32.A【解析】考查名词。然而幸运的是,Joan落到了一个红火蚁的“巢穴”上。33.B【解析】考查动词。由于红火蚁“巢穴”的地质非常柔软,Jon从高空下坠的冲击力被大大地“消减”。34.A【解析】考查动词。最终,Joan被幸运地“抢救”过来。35.B【解析】考查名词。Joan对红火蚁感激不尽,认为这是“自然”的力量。36.A【解析】考查名词。大自然能够给人类带来伤害,但也能够带来“奇迹”。37.B【解析】考查形容词。虽然Joan在这次事故中身体落下了“残疾”,但她并没有放弃对跳伞的热爱。38.D【解析】考查动词词组。解析同上。39.B【解析】考查名词。在进行了康复训练之后,Jon继续跳伞“练”。40.C【解析】考查动词。在2001年,Joan又一次空中跳伞,并且安全“着陆”。第二节【文章大意】本文是一篇说明文。主要介绍了国际自然保护联盟发布全球濒危物种红色目录更新报告,正式宣布中国长江的特有物种白鲟和野生扬子鲟灭绝。41.declared【解析】考查非谓语动词。此处作后置定语,动词declare与名词extinction构成动宾关系,故用过去分词。42.are【解析】考查主谓一致。根据从句中的now可知是指现在的情况,且主语为species,故用be动词的一般现在时态的复数。43.from【解析】考查介词。根据句意,用介词from表示增长的起点。44.bigg©st【解析】考查最高级。根据句意,中国白鲟是世界最大的淡水鱼类之一。45.length【解析】考查词性转换。介词in后用long的名词形式是length。46.which【解析】考查定语从句。which引导非限制性定语从句。47.highly【解析】考查副词。用副词highly修饰形容词sensitive。48.was considered【解析】考查时态和语态。meat与consider是动宾关系,同时应与and后的句子时态保持一致。英语参考答案-3
命题人:汪霁虹(乐三中)毛新闻(乐三中)审校人:钱立秋本试题卷分选择题和非选择题两部分。时间100分钟,满分100分。一,选择题:本题共22小题,每小题2分,共44分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。“共享员工”是指不同企业间为调节特殊时期阶段性用工紧缺或富余,在尊重员工意愿前提下,将闲置员工调配到具有用工需求缺口的企业的一种用工方式。据此完成1~3小题。1.新冠疫情期间,部分服务型企业采用“共享员工”用工模式,是因为疫情导致A.消费需求增加B.消费需求减少(.消费方式改变汉.消费主体改变/在新冠疫情的影响下,可能需要输出“共享员工”的行业是A.传统餐饮业B.电商零售业C.高端制造业双.医疗服务业“共享员工”用工模式能A.促进人口迁移B.增加就业岗位C.促进产业转移D.降低失业风险图1为世界某区域等高线地形图,该地区湖泊较多。据此完成4~6小题。73°3973°34'47°30(800300047°321图14.图示区域有一主要分水岭,其走向大致为A.BC.D5.图示区域5个湖泊(阴影部分)中,海拔最高的湖泊与海拔最低的湖泊高差可能是A.750mB.1000mC.1250mD.1500m6.该区域最可能出现乱石滩的地点是四简(网A.甲B.乙C.丙D.丁是8I路t前(8高三地理第1页共6页
20222023学年度高三11月质量检测·化学参考答案、提示及评分细则一、选择题:本题共14小题,每小题3分,共42分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。1.【答案】A【解析】青铜是铜锡合金,A正确。2.【答案】B【解析】元素的非金属性越强,其简单氢化物的稳定性越强,氮的非金属性强于磷,故简单氢化物的稳定性:NH>PH,A能用元素周期律解释;元素的非金属性越强,其最高价氧化物对应的水化物的酸性越强,HCI不是氯的最高价含氧酸,B不能用元素周期律解释;元素的非金属性越强,其单质的氧化性就越强,氯的非金属性强于溴,故氧化性:C2>Br2,C能用元素周期律解释;元素的金属性越强,其单质与水反应越剧烈,钾的金属性强于钠,故与水反应的剧烈程度:K>N,D能用元素周期律解释。3.【答案】C【解析】浓硝酸和浓盐酸一样,均易挥发,挥发出来的酸性气体遇到从浓氨水中挥发出来的氨气,会迅速反应生成细小的铵盐晶体,在空气中形成白烟,A类推正确;FezO3是碱性氧化物,FeO也是碱性氧化物,B类推正确;Fe与S共热生成FeS,Cu与S共热生成Cu2S,C类推错误;CO2可用浓硫酸干燥,SO2也可用浓硫酸干燥,D类推正确。4.【答案】B【解析】氮气和氢气反应可以合成氨,所以甲是氮气,反应I属于人工固氮,A正确;反应Ⅱ为4NH3十5O2化剂4NO+6H,O,反应Ⅲ为2N0+O,=2NO,反应N为3NO,+H,0=2HNO,+NO,反应Ⅱ、Ⅲ、N中,△只有反应Ⅲ属于化合反应,B错误;氨气和二氧化碳先后通入饱和氯化钠溶液中可以析出溶解度较小的碳酸氢钠晶体,C正确;流程图中的氮肥为NH4NO3,纯碱为Na2CO3,NH4NO3和Na2CO3均属于含有共价键的离子化合物,D正确。5.【答案】D【解析】该反应每消耗3 mol BrF3和5molH2O,有2 mol BrF3作氧化剂,有1 mol BrF:和2molH2O作还原剂,故氧化剂与还原剂的物质的量之比为2:3,A错误;该反应每转移6mol电子,生成1mol还原产物Br2,故当反应转移3mol电子时,生成的还原产物为0.5mol,B错误;根据关系式:每生成9 mol HE~号molBrF3(被BrF3还原的),可知当生成2.7 mol HF时,被BrF3还原的BrF3为O.2mol,C错误;每消耗5molH2O,就有2molH2O被氧化,生成1molO2,故当0.5molH2O被氧化时,生成0.25molO2,D正确。6.【答案】D【解析】A项,打开弹簧夹b,d中先产生沉淀,后沉淀消失,关闭弹簧夹b,c中生成CO2,d中产生沉淀,且沉淀不消失,两次实验现象不同,A错误;B项,打开弹簧夹b,d中生成BSO4白色沉淀,关闭弹簧夹b,c中生成CO2,d中无现象,两次实验现象不同,B错误;C项,打开弹簧夹b,d中酚酞溶液变红,关闭弹簧夹b,c中石蕊溶液变蓝,且NH极易溶于水,故d中溶液不变色,两次实验现象不同,C错误;D项,打开弹簧夹b,d中溶液变蓝,关闭弹簧夹b,Cl2不与KMO4溶液反应,Cl2进入d中,d中溶液变蓝,两次实验现象相同,D正确。7.【答案】C【解析】硅酸钠溶液中通入少量二氧化碳,反应的离子方程式为SiO⅓+H2O十CO2一H2SiO¥十CO?,A正确;用过量NaOH溶液脱除烟气中的SO2,反应的离子方程式为SO2+2OH-一SO十H2O,B正确;NaHCO3溶液与过量Ba(OH)2溶液混合,反应的离子方程式为HCO+Ba++OH-一BaCO3¥+H2O,C错误;Ba(OH)2溶液与过量NH4HSO4溶液混合,反应的离子方程式为Ba++2OH-十2H++SOBaSO4¥十2H2O,D正确。【高三化学参考答案第1页(共4页)】
(2)异养需氧型(2分)提供氮源、调节培养液pH(3分)(3)过滤、离心和沉淀(2分)(4)提高谷氨酸棒状杆菌细胞膜的通透性,能有利于代谢产物的分泌,避免谷氨酸对谷氨酸脱氢酶活性的抑制(合理即可)(4分)24.(1)卵母细胞的采集(2分)精子的获取(2分)发育培养液(2分)(2)内细胞团(1分)骨髓(1分)脐带血(1分》(3)受体对移入子宫的外来胚胎基本不发生免疫排斥反应(2分)滋养层(1分)25.(1)用于改变受体细胞性状或获得预期表达产物等的基因(2分)要有一段已知的目的基因的核苷酸序列(1分)耐高温的DNA聚合酶(1分)(2)使目的基因DNA受热解聚为单链(2分)6(1分)(3)二苯胺(1分)(4)DNA连接(1分)产生不同的黏性末端,使目的基因和载体定向连接(合理即可)(2分)案·116·【23·G3DY(新教材老高考)·生物学·参考答案一R一必考一Y】
1、3通有同向电流时,表现为吸引力,B错误;据右手螺旋定则判定1、2导线产生的磁感应强度,矢量合成可得方向沿y轴的负向,C正确;利用同向电流互相吸引,异向电流排斥,导线1、3对导线2的合力大于导线4对导线2的作用力,不为零,故D错误.10,BC因为两带电粒子完全相同,故产生的竖直向上方向的加速度相同,而M点粒子与N点粒子竖直初速度不同,故根据匀变速方程可知,运动时间不同,故A错误;因为只有电场力做功,根据题意可知,M点与N点在同一等势面上,故Um=Up,电场力做功W=qU相同,则到达P点的动能相同,速度大小相同,而电场力做功等与机械能增加量,故机械能的增加量一定相等,故BC正确;因为从M、N点到P点,电势减小,则电场力做正功,动能增大,故D错误.11.(1)ACE(错选、漏选均不得分,2分)(2)甲(2分)(3)1.5(2分)0.7(2分)解析:(1)在题述器材中选择适当的器材:电流表A的内阻是已知的,故选A,电压表选择量程0~3V的C,滑动变阻器选择阻值较小的E,被测电池、开关、导线若干,故选ACE(2)因电流表的内阻已知,故实验电路图应选择图甲.(3)由图可知电池的电动势E=1.5V,内电阻7=1.51.00-0.30=0.70.0.512.(1)×10120(2)电压挡22.8V(3)偏大(每空2分)解析:(1)指针指向中间倍率最准确,应换成“×10”倍率;此时读数为R=12×102=1202.(2)电流计与电阻R1并联,电阻起到分流作用,因此电流计与R1改装为电流表;再与电阻R2串联,电阻R2起到分压作用,故改装的为电压表,故开关接到“1”是电流挡,开关接到“2”是电压挡,量程为U=IgRg十(+紫)=28v=二,电源电动势E降低,欧姆调零时欧姆表内阻R变小,用欧刻风年发兰一千多山于从7型小方同压丝省保大ETR内13.解:(1)由于电子带负电,由运动轨迹可知,上极板带负电(2分)cos37=星w(3分)(2)电子射出下板边缘时的速度大小为o=一12m听(3分)3)电子在电场中-eU=7me2,UB=-9m6(2分)32e14.獬:(1)由图甲知,电压表测定值电阻R两端电压,且R两端的电压随电流的增大而增大,则图乙中下方①的读数随电流表读数的变化情况,由图线的斜率得:R。=3二。,0电压表(测得的是电源的路端电压,图乙中上方图线表示的读数随电流表读数的变化情况,上方图线斜率的绝对值等于电源的内阻:r=3.4-3.00.3-0.i0=20(1分)当电路中电流为0.1A时,电压表()的读数为3.4V,根据闭合电路的欧姆定律得:E=U十Ir=3.4V+0.1×2V=3.6V(1分)(2)当滑动变阻器的阻值为0时,电路中电流最大,最大电流为:E=3.61=R十,=10F2A=0.3A(2分)此时定值电阻R消耗的功率最大,最大电功率为:Pomax =Ifhax Ro=(0.3)2 X10 W=0.9 W (2)(3)电路中最小电流为0.1A(1分)【高二物理参考答案第2页(共3页)】B
选择性必修二UNIT1参考答案及部分解析参考答案1-5 ABADD6-10 CAAAC11.who that 12.as13.be considered 14.watching15.discussion 16.to get17.treatments18.divided19.what 20.given21-25 ACDBC 26-30 CDCAB31-34 BAAC 35-39 GAFEC40.They want to read more but they forget it when they get busy41.Because paper books make people concentrate on reading and it's relaxing to read them.42.To establish a reading habit,the author suggests that we should make an ongoing readinglist and read these books whenever we want.According to the second paragraph,meaningful reading needs us to read purposely.So,weshould read books in scheduled time to establish a reading habit.43.Reading with someone else is a great way to develop a reading habit,especially when youare reading the same book.You can share your opinions on this book with each other,whichhelps you stick to your reading habits.One possible version:Positions in scientific research are available in a wide variety of fields,but the characteristics of asuccessful scientist are similar they must be curious,courageous,creative,persistent,anddetail-oriented,which I believe is the most essential one.In science,answers are built upon observations and collected data.Close attention to details isimportant in the development of science theories.Even the smallest change can affect theresults and the outcome of the study.That's why the best research scientists are detail-oriented.部分解析知识运用第一节主题语境:人与自我一一做人与做事本文是记叙文。文章讲述了一位女孩从抗拒科学到慢慢爱上科学并成为科学家的故事1.A。2.B。根据上文中的Katia Engelhardt was exposed to the world of science through theeyes of her father可知,Engelhardt从小看着父亲从事科学工作,有时她会跟随父亲去野外做研究。3.A。根据本段中的drove her away from science以及第二段中的When I became ateenager,,I kind of resisted being a scientist可知,Engelhardt在童年时期目睹了父亲忙碌的工作状态,这让她一开始很抵触科学。4.D。根据本段中的When she went to college,she planned to become an animal doctor可知,Engelhardt上了大学之后反而打算成为一名兽医。5.D。根据本段中的work with a female scientist可知,Engelhardt得到一次与一位女性科学家一起工作的机会。6.C。根据本段中的you can go out in the field and basically commune with nature可知,Engelhardt认为从事科学工作能让自己在野外工作,能沉浸在大自然中,因此她认为科学很棒。
·V3D.28.设a=9214b=e-1,c=n9,则C0Aa>b>cC.c>azb(第7题图)D.b>c>a二、多项选择题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的四个进项中,至少有两个是符合题目要求的,全部选对的得5分,有选错的得0分,部分选对的得2分9.为了增强学生体育锻炼的积极性,某中学需要了解性别因素与学生对体有锻炼的喜好是否有影响,为此对学生是否喜欢体育锻炼的情况进行普查得到下表:性别合计男性女性喜欢280280+p不喜欢9120120+g合计280+g120-p400+p+gn(ad-bc)'附:K2=(a+b)(c+d)(a+c)(b+d'n=a+b+c+d0.050.0250.0100.001P(K22k)0.150.1010828k2.07227063.845.0246.635已知男生真欢该项运动的人数古男生人数的。·女生喜欢该项运动的人数存女生人数的子则下列法正的的是A.列联表中g的值为120,p的值为180B随机对一名学生进行调查,此学生有90%的可能喜欢该项运动正确的C.有99%的把握认为学生的性别与其对该项运动的喜好有关系D,没有99.9%的把握认为学生的性别与其对该项运动的喜好有关系有运称学题指都日纸中河10.已知函数f(x)=e-1,x21g(x)=f(x)-ax-b,则0
20.(12分)已知函数f(x)=2sin(背-2x),函数g(x)的图象与f(x)的图象关于点(后,号引对称,把8()的图象向右移君个单位得到函数(x)的图象。(I)求h(x)的解析式;(2)设函数t(x)=h(x),x≤0log.(x+2),x>0(a>0,且a≠1),若t(x)的值域是[1,十o∞),求a的取值范围.21.(12分)某公司出产了一款美观实用的筷子笼,如右图,是由与圆柱底面成一定角度的截面截圆柱所得.如果从截面的最底端到最高端部分还原圆柱,如下图所示,AB,A'B'分别为圆柱OO底面直径,AA',BB为圆柱的母线,AB=AA'=2,过AB的面a截圆柱且与底面所在面交于直线l,且AB⊥U.(1)证明:l⊥AB;(2)若底面有一动点M从A点出发在圆O上运动,过动点M的母线与截面a交于点N,设AM=x,MN=y,其中x∈[0,2x).①求y与x的函数关系;②将圆柱Od侧面沿母线AA'剪开并展,请在所给的展开图中画出面a截圆柱侧面的截痕,并建立适当的面直角坐标系直接写出其解析式。(A')够(A)22.(12分)已知函数f(x)=alnx-x.(1)讨论f(x)的单调性;(2)设,x是f(x)的两个不同零点,且x
(6)④(2分)(NO3)2,同时将PbCO3转化为Pb(NO3)2,盐析步骤19.(15分)中加入浓硝酸增加溶液中c(NO?)浓度,促使析出(1)扩大反应的接触面积,加快反应速率(1分)Pb(NO3)2沉淀,滤液中还含有饱和Pb(NO3)2返回(2)PbSO4(1分)将硫酸铅转化为碳酸铅(1分)盐析步骤,可以增加溶液中的c(Pb2+)、c(NO5),促(3)3Pb+8H++2NO3—3Pb2++2NO◆+使更多的Pb(NO3)2析出,提高原料的利用率。4H2O(2分)20.(12分)(4)Pb(NO3)2 =Pb2++2NO3加入浓硝酸,(1)NHt+2O2硝化细菌=NO3+H2O+2H+(2增加c(NO)浓度,使溶解衡逆向移动,析出Pb(NO3)2沉淀(2分)分)3mol(2分)(5)B(2分)提高原料的利用率(2分)(2)3C1O-+2NH3=3C1-+N2+3H2O(2分)(6)灼烧后连续两次称量差值不超过0.1g或连NaCIO将部分氨氮氧化为NO2、NO留在废续两次称量质量不变(2分)将混合物加入到一水中(2分)定量35%的NaOH溶液中,加热至PbO充分溶(3)O3与活性炭表面吸附的OH作用生成解后,趁热过滤,将滤液冷却结晶、过滤,洗涤干燥·OH,·OH将活性炭表面吸附的NH对转化为(2分)N2(2分)随pH增大,活性炭上吸附的OH增【解析】SO2通入浆液中,将PbO2还原为Pb多,生成·OH增多;pH继续增大时,OH将SO4,随后加入的(NH4)2CO3可将PbSO4转化为NH转化为NH,不利于活性炭对氨氮的吸附PbCO3,酸浸阶段的HNO3可将Pb氧化为Pb(2分)高三联合测评卷·化学参考答案第2页(共2页)
唯物思想的影响,故A项正确:材料没有体现其根本是什么,排除B;材料强调物质与精神的辩证关系,而不是学资产阶级新道德,排除C:材料与进化论无关,排除D。8.【答案】A【解析】根据图片信息,在“闽西工农银行股票示意图”绘制着马克思和恩格斯的头像,反映了当时苏维埃政权对马克思主义的坚定信仰和对革命的坚定信念,具有鲜明的思想性和政治性,故选A项:材料中股票的绘制主要由苏维埃政府完成,无法体现民众对革命的具体态度,排除B项:股票是企业融资的手段,苏维埃政权印制股票说明当时根据地商业比较发达,经济秩序相对稳定,排除C项:闽西工农银行发行股票属于社会融资行为,无法体现苏维埃政权对工商业的具体态度,排除D项。9.【答案】C【解析】根据材料结合所学可知,从1935-1942年,民族危机日益加深,国民政府将工业建设纳入到战争轨道,应对抗战的需要,C项正确:材料并未提及民营企业的状况,因此排除A项;B项错在“实现了”;D项从材料中无法得出。10.【答案】D【解析】根据材料“我的爹在区上已经把亲退呀,这一回我可要自己找婆家呀!”,可知当时婚姻自由的社会新风尚逐步流行,获得了老百姓的认可,故选D项;材料主要强调的是选段内容是对社会现实的反映,而不是当时电影事业发展的表现,排除A项;选段内容只能反映婚姻自由的社会新风尚,无法体现人们对精神生活的诉求,排除B项:建国初期婚姻自由虽然得到了社会广泛认可,但是在现实中依然在一些落后偏远地区难以得到落实,排除C项。11.【答案】C【解析】根据材料“政厅公餐的参加对象依据身份和频率可分为一次性进餐和终身公餐。公元前420年左右刺杀僭主者获得了带有世袭特点的终身公餐的特权,公元前394年或公元前393年,萨索斯岛的斯陶里斯获得公民权前后享受到了不同的政厅公餐”可知,政厅公餐的参加对象依据身份和频率进行分类,并材料中人物通过各种活动获得不同的政厅公餐资格,由此可知,政厅公餐具有荣誉性和政治性,C项正确:材料未涉及公民权,排除A项:材料未体现政厅公餐的起源,排除B项:材料反映的是政厅公餐具有荣誉性和政治性,“反映了雅典大众民主政治”不符合材料主旨,排除D项。故选C项。12.【答案】A【解析】“14世纪,西欧一些城市成立了城市同盟并制定了同盟法律,于是出现了一个所谓‘法律圈’现象”说明当时城市之间出现了相互交流的局面,所以才需要制定共同的法律来进行管理和规范,“法律圈”的形成是城市经济发展的需要,故选A项:材料强调的是城市之间,和国家统一没有因果联系,排除B项:基督教自形成后就在世界范围内不断传播,影响力巨大,材料中的法律圈和基督教没有直接联系,排除C项:欧洲大陆法系的形成时间在19世纪初,排除D项。13.【答案】D【解析】本题考查美国1787年宪法与联邦体制的确立,考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。据材料可知,在17761786年湖北省新高考联考体*万史答案(共4页)第2页
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(二)选考题:共15分.在所给的2道题中任选一题作答,如果多答,则按所做的第一题计分.
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二)进考题:共25分。请考生从2道地理题3道历史题中每科任选一题作答。如果多做,则每科按所做的第一题计分。43.(10分)地理一选修3:旅游地理】云轨是运行在高架梁上的跨座式单轨列车(多用电驱动),是
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题日益严重。(任答三点可得6分)成因:精耕细作农业的发展:大一统政治促进了人口增长:政府鼓励毁林是荒的政策:人们普遍缺乏环保意识。(任答三点可得6分)(2)新民主主义革命时期的探索为此后的实践探索提供
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35.图4所示为2009~2020年全球贸易千预政策数量据图可知)当今世界3500全部干预措施(1)简述伊塞克湖“清澈澄碧、终年不冻”特点的成因。(8分)》3000贸易保护措施(2)分析伊塞克湖入湖径
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26.A口图中人物线条流畅,体现写意风格;图中猛兽形象生动,体现写实风格。故A正确。文人画集诗书画印于一体,B错误:迎合市民阶层的审美意趣的绘画是风俗画,C错误;图中并未体现外来文化的影响,D错误。2
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62022年普通高等学校招生全国统一考试·押题卷文科综合(六)试卷总评地理本套试卷坚持以“立德树人”为根本宗旨,以“一核四层四翼”情境兼具教育、铺垫、引子、暗示等多种功能。例如第13题,以为基本遵循,
2023-2024学年第二学期教学质量检测(二)九年级数学试题卷(满分:150分时间:120分钟)一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)1.-4的绝对值是(▲).1A.-4B.-D.442.空中飘雪前往往先下霰,霰是一种球形小冰晶,其半径0.15到1.25毫米,0.15毫米=0.00015米.数据0.00015用科学记数法表示为(▲).A.1.5×104B.-1.5×104C.1.5×10-3D.-1.5×10-3图3.如图,几何体的俯视图为(▲).如瞞阳长-p正面邪第4题图和4.计算(-2ab2)3的结果是(▲).的A.-2a3b6B.-8a2b9C.-6a'bsD.-8a'bs5.如图,一束太阳光线照射直角三角板ABC(∠BAC=30°)后投射在地面上得到线段BD,若莹∠1=32°,∠2=50°,则∠ABD=(▲).A.12°B.15°C.18D.20优烯品数G荞一网二三网四两五日明第7题图第9题图第5题图6.小明爬楼回家,他所爬楼梯台阶总数m个是楼层的层数n层(n≥2的整数)的一次函数,其九年级数学试题卷第】页共6页、
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2025届高三单元定向检测卷·地理(三)参考答案1.B由材料并结合大柴旦湖的地理位置,可知大柴旦湖为内流湖,且无常年性河流入湖,主要为高山冰川融水补给和泉水补给,夏季气温高冰川融水补给量大,使湖水盐度
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无锡市2022年秋学期高三期中教
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Sprouts,a school garden program at four low-income知识点3schools..”可知,Abby Jaramillo是园艺项目Urban Sprouts对练的发起者。l.①for;to②was arranged③arrangements④to meet2.C推理判断题。根据第二段中的“..‘They come to us⑤for2.①arrange②arranged the room for③has beenthinking vegetables are awful,dirt is awful,insects arearrangedawful.'Though some are initially scared of the insects and知识点4turned off by the dirt,most are eager to try something对练new.”可知,最初,一些学生不喜欢园艺工作。①is recognised to be②)is recognised as3.A推理判断题。根据最后一段可知,这个项目不仅给学③It is recognised that生提供了有营养的食物,而且一些学生回家开辟了自己的知识点5莱园,而这对有情绪控制问题的学生也起到了镇静作用,对练由此可推知,该项目的影响是深远的。l.①admiration②admiring2.①admires me for my fluent4.C主旨题。本文介绍了Abby Jaramillo和同事发起的学English 2he is admired by girls校园艺项目Urban Sprouts。.最初一些学生不喜欢甚至排知识点6斥蔬菜种植,但后来越来越多的学生爱上蔬菜种植,并开对练辟自己的菜园。因此,C项Growing Vegetable Lovers最①At;At;By②(should)be finished符合文意。知识点7二、词汇积累对练①awareness②lifestyle③outnumber,④initially1.①A②B③A2.no/none other than⑤dissection⑥nutrition知识点8三、真题借力对练1.①harvesting②where③occasionally1.①编造②弥补③和好④由…构成⑤化妆2.DIt was so good an exhibition that I went to see it several2.①is made up of②make up fortimes.2It was such a good exhibition that I went to see it知识点9several times.对练Unit 2 Travelling aroundl.①looked into②looking after③looked through小试身手………④looking forward to⑤look out forI,语境释义2.①Looking ahead②looks down on/upon1.t.识别2.n.联系知识点10Ⅱ.语法填空对练1.applying 2.amazing3.extremely①that②since③before④when⑤It⑥thatⅢ.语境选词知识点111.applied for 2.made up 3.take control of 4.checked in对练5.checked out①There seemed to be②rushed the studentsV.语境仿写3there lived a famous doctor 4Such were his wordsIt was not only the gift,but the children's love for her that⑤Here it runs⑥Seated on the ground are⑦Only after课堂讲练…the war did he learn 8There goes the bell知识点1直通高考对练l.①for②to③to learning④to⑤to join1.①n.一群;一伙②n.建筑风格2.Dapply this rule to apply for the volunteer work2伴随状语;定语从句;时间状语;在第一部分中,我论述了3applied himself/herself to apply to the government for数字极简主义的哲学基础,首先探讨了到底是什么力量使得5applied medicine to her wound许多人的数字生活越来越难以忍受,然后对数字极简主义生知识点2活准则进行详细讨论。对练二、①amazed②amazed③amazement1.apply 2.was amazed 3.arranged三、1.It was his brave heart and strong faith that could make答案导学3
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经2驭料族歧泥蜜哈所
【分析】对于A,由函数求导后,由导数的正负可求出函数的单调区间,再结合零点存在性定理分析判断,对于B,由选项A的得到函数的单调区间分析判断,对于C,令h(x)=3x-x,可判断h(x)的图象关于原点对称,从而可判断出∫(x)的对称中心,对于D,利用导数的几何意义分析判断即可.【详解】对于A由f()=写式-x-1,得f()=r-1=(+x-)。令f'(x)<0,得-1
M:I've had really good luck looking through the Youth Club.It's the service program,whichoffers all kinds of local volunteer information for high school students.W:That's amazing.How can I contact the club?M:It's easy.I can share its website with you.Text 7W:Hey,did you notice the big sale sign over there?We should check it out.M:Good idea!We can get some new clothes anyway.W:Yeah,it says all the items in that section are on sale now.If we buy one piece,it's 30%off.But if we get two things,they'll take 50%off!M:Wow,that's a great deal.Let's take a look.W:Oh,how about this coat for you?The original price tag says $200.M:Hmm,not bad.I like the color,too.Let me try it on...So,what do you think?W:It looks fantastic on you!M:Alright,it's settled then.But aren't you going to get something for yourself,too?W:Of course,just give me a minute to look around.I haven't decided yet.Text 8W:Hey,John.Do you have any work arrange-ments for this weekend?M:I planned to discuss the new project with Peter in the office this weekend,but he just had theflu and cancelled the appointment.So I don't have any plans now.W:How about taking the kids to the new history museum this weekend?M:The museum?That could be fun.I heard it offers lots of interactive exhibits and hands-onactivities tailored for children.And Leo has always hoped to explore the history of our city.W:Yes.I'm sure the kids can have a fun and engaging weekend.M:When do you want to go?Saturday or Sunday?W:Amanda has her dance class on Saturday morning,so that day is probably out.M:You're right.Then let's visit the history museum on Sunday.A little family outing could bereally nice.W:Perfect.The kids will be so excited to go.It'll be an educational but fun day.Text 9W:What are you working on there,Christopher?M:I'm writing a book report on The Nightingale by Kristin Hannah.Have you read it?
M:I've had really good luck looking through the Youth Club.It's the service program,whichoffers all kinds of local volunteer information for high school students.W:That's amazing.How can I contact the club?M:It's easy.I can share its website with you.Text 7W:Hey,did you notice the big sale sign over there?We should check it out.M:Good idea!We can get some new clothes anyway.W:Yeah,it says all the items in that section are on sale now.If we buy one piece,it's 30%off.But if we get two things,they'll take 50%off!M:Wow,that's a great deal.Let's take a look.W:Oh,how about this coat for you?The original price tag says $200.M:Hmm,not bad.I like the color,too.Let me try it on...So,what do you think?W:It looks fantastic on you!M:Alright,it's settled then.But aren't you going to get something for yourself,too?W:Of course,just give me a minute to look around.I haven't decided yet.Text 8W:Hey,John.Do you have any work arrange-ments for this weekend?M:I planned to discuss the new project with Peter in the office this weekend,but he just had theflu and cancelled the appointment.So I don't have any plans now.W:How about taking the kids to the new history museum this weekend?M:The museum?That could be fun.I heard it offers lots of interactive exhibits and hands-onactivities tailored for children.And Leo has always hoped to explore the history of our city.W:Yes.I'm sure the kids can have a fun and engaging weekend.M:When do you want to go?Saturday or Sunday?W:Amanda has her dance class on Saturday morning,so that day is probably out.M:You're right.Then let's visit the history museum on Sunday.A little family outing could bereally nice.W:Perfect.The kids will be so excited to go.It'll be an educational but fun day.Text 9W:What are you working on there,Christopher?M:I'm writing a book report on The Nightingale by Kristin Hannah.Have you read it?
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