(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）班视达行：a公初1的别G)语言文字运用1（本题共2小题，9阅读下面这首宋诗，完成14~15题。阅读下面的文字，完成20一21题。端午即事0文天祥德国马克斯·普朗克智能系统研究所的料学家将机器人技术与生物学相结合，为大肠杆菌五月五日午，赠我一枝艾。配备人工组件，0”，这种机器人未来有望执行抗癌任务。大肠杆菌身手娇捷：多才多故人不可见，新知万里外。艺，可在高黏性液体中游弋，且具有极强的传感能力。过去儿十年里，科学家们二直在寻找进丹心照夙昔，鬓发日已改。步增强大肠杆菌“超能力”的方法，为其配备各式“式器”。我欲从灵均”，三湘隔辽海为研制出这种生物混合机器入，研究小组将几个纳米脂质体连接到每个大肠杆菌上，这些[注]0公元1276年（德褚二年）文天样出使元军被扣，在镇江逃脱又一度被谣言还随球形脂质体外层包哀着引哚菁绿(ICG,绿色颗粒)，当受到近红外光照射时，ICG会熔化。脂质而为了表明心志，他愤然写下了这首连②灵均，这里指屈原。体的水性核心内则包寰着水溶性化疗药物分子(DOX)。研究人员还在细菌上附着了磁性氧化14.下列对这首诗的理解与赏析不正确的一项是(3分)铁纳米颗粒，②，这种磁性颗粒可以作为微生物高速运动的助推器。连接脂质体和磁A首联呼应标题中的“端午”：上句点明时间；下句写有人赠艾草，但没有交代是谁。性颗粒与细菌的“绳索”则是一种非常稳定且难以破坏的链霉亲和素和生物素复合物。B.“故人”与“新知”相对，领联写故去的人已不可见，而新结交的朋友又在万里之外。研究人员解释说，一旦这种生物微型机器人集结在肿瘤所在之处，近红外激光会产生温度C.颈联中“丹心”指赤红炽热的心，形容为国尽忠的人，让人联想到“留取丹心照汗青”/达到55℃的光线，触发脂质体的熔化过程中释放出其内部封闭的药物。此外，低p日值或酸性D.尾联借景抒情，诗人想要从屈原那里得到希望，但是三湘被辽海阻隔而太过遥远。环境也会导致纳米脂质体破裂，因此药物③15.这首诗表达了诗人的哪些思想情感？请简要分析。(6分)20.下列各项中，和文中画波浪线的句子使用的悠辞手法相同的一项是(3分)(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）A问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。年16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)B.羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。(1)李商隐《锦瑟》中，“△”两句抒发“此情”的无尽怅惘，别说现在追C.君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。忆，就是当时就已经怅然若失了。D.主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。(2)苏轼《赤壁赋)中“找奥饮不作脚的类形农,▲”两句描写了曹操攻破荆州后在长江边横执长21请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超物(3)柳宗元（小石潭记》中，观鱼时写鱼“似与游者相乐”，折射了作者欣赏美景之初的愉悦的过12个字。(6分)四、写作(60分)感情。而观鱼后坐潭上，感到风景“▲一，▲”，则是作者抑郁忧伤心情的22.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)反映。在浙江省嘉兴市海盐县召开的第五届“海盐慈善奖”表彰大会上，表彰席的一张座位依三、语言文字运用(20分)旧空着。这张空置的座位上贴着“金栗缘人”的标签，这已是这位神秘人士连续第8年匿名烟(一)语言文字运用I(本题共3小题，11分)捐款100万元。多年来，“全粟缘人”引发过很多猜测：从名字推测，他可能是激满镇人，因为阅读下面的文字，完成17~19题。镇上有一座千年古刹金票寺：捐赠数额这么高，他应该是个大老板；也许他曾经受过好心人1945年，黄昆考取了“庚子赔款”公费生赴英国深造项目，跟随著名理论物理学家莫特教授攻读博士学位。博士毕业前，黄昆到爱丁堡大学做交流学者。在这里他遇到了量子力学、晶格帮助，所以才以这种方式报思…有电话号码，有打款地址，要找到“金栗缘人”并不是难事，我们是否要找到“金果缘人”动力学的开创者，诺贝尔奖获得者马克斯，玻思。在黄昆做出对玻恩交给他的品格动力学书并进行宣传呢？很多人参与了讨论，网上也有各种各样的说法框架做了大量增补的重大贡献之后《晶格动力学理论》成为该领城的第一部权成专著。对此，你有什么看法？请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。20世纪40年代末，黄昆在欧洲物理学界①，而他却更关注知如何回国。1951年，黄要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信昆抛下英国的一切，暂别了女友，转道香港回国。黄昆回国后在北京大学物理系任教，他的课在息：不少于800字。北大乃至全国物理界②。黄昆担任中国科学院半导体研究所所长期间，调整半导体科研方向、重新组织科研队伍，还加强和建立了半导体物理研究队伍。同时，他也迎来了自己科研事业的“第二春”。“渡重洋，迎朝晖，心系祖国，傲视功名富贵如草芥：攀高峰，历磨难，(甲)(乙)一。”这是北京大学物理系师生在黄昆70岁寿诞时赠送给他的一副对联，也是黄昆的真实写照，他③，为中国教育和科技事业无私地付出和奉献，17,请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)18.请将文中画波浪线的部分改成四个较短的语包可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。(4分)19.请在文中（甲）（乙）两处填写适当的语句，使引号内的文字构成一酬完整的对联，(4分)【◆高三语文第8页（共8页）◆】【◆高三语文第7页（共8页）◆】

C.作为“礼治社会”这一概念的最早提出者，费孝通认为乡土社会虽然“无法”，但这并不会爹不服兽医站站长，连公社领导也不服。有一次，公社武装部部长屁股上挂着盒子枪，牛影响社会秩序的稳定。皮烘烘地在街上转悠。爹说：“那枪是老子玩剩下的，知道不？那枪叫德国造镜面匣子枪，扣D.“传统”指导人们的行动，“礼”约束人们的信念，它们分别代表着形而上和形而下的乡土动扳机，二十颗子弹连发，是手枪中的机关炮！老子1944年就用上了，1949年后发配到公社社会行为规范。千部级别，糟践了！”2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分)》爹回到家总是说：“他们没打过仗，打仗就抓瞎。”爹喜欢边喝酒边说打仗的事。董存瑞在A.“内圣外王”“天人合一”“修身齐家治国天下”这些传统文化中的论述，无不体现着中隆化中学炸敌碉堡时，爹他们团正在新保安与三十五军死磕。三十五军是华北剿总傅作义的国社会具有的伦理特征。王牌军，军长叫郭景云。爹说为了给董存瑞报仇，他连写三份血书，请团长让他带尖刀排生擒B.“礼”的文化内涵丰富，既可指行为之礼，即“礼仪”；也可指制度之礼，即“礼制”；还可指郭景云，只恨团长没批准，若是他们冲进郭景云的指挥所，他非一梭子把姓郭的打成筛子，还观念之礼，即“礼义”。轮到他开枪自尽！C.单从行为规范看，礼和法律并无什么不同，它们都是一种约束人们行为的规范，凡合乎礼爹说到动情处，也喝到酣畅时，把瓷碗里的酒一口干尽，说：“我真想替存瑞炸碉堡！”我吓的行为就被认为是正确的。哭了：“爹，你不能去，你去了就没我了！”爹骂了句“逃兵”，手中的酒碗就飞过来，我稍侧身，D.无论是法律，还是“礼”，其目的都在于维持社会秩序，只不过法律的效果会更快、更持躲过又一次“挂彩”。久，而“礼”的治理则缓慢、效果短暂。娘喊：“李德奇，你舍得你的酒碗，我还舍不得我儿哪！好吃好喝占不住你的嘴！家里哪3.下列选项，不能体现中国传统社会“礼治”特征的一项是(3分)有敌人，你炸我们娘儿俩啊！”A.周公通过制礼作乐，将以前纷乱繁杂的礼加工、整理、补充，使之规范化、制度化，成为具爹瞪大泛红的醉眼，迷茫地坐着，没有吱声儿。过后我问他：“你怕我娘？”有系统性的一整套规范体系。“怕？”我爹说，“世上哪有军人怕的？我只是不想跟她一般见识。你娘是‘火头军’，得罪B.面对“礼崩乐坏”的形势，孔子提倡“正名”思想，“正名”维护了周礼所规定的尊卑有序、了她不做饭咋办？军人也要吃饭一饿着，怎么去打胜仗？”上下有别的宗法等级制度。说到吃饭，爹也不改战争时期的作风，不管饭莱和汤有多烫，都狼吞虎咽、风卷残云。娘C.历史上《仪礼》《周礼》与《礼记》先后被奉为官学，其中《礼记·王制》将礼分为“冠、昏、和我还没吃几口，爹就撂下碗筷。娘说：“慢点儿吃，别烫了喉咙。”爹说：“慢不了。”又说当年丧、祭、乡、相见”六类。他刚吃罢出去，一颗炮弹就砸塌屋顶，五个战友，活生生的，瞬间就血肉横飞了！D.韩非认为君王治国主要应使小部分作恶的人去除恶，治理一个国家应致力于建立法规条爹老了。爹70岁那年，娘得了心梗，走了。我已到市里工作。爹照顾不了自己，我把他文，而宣扬好的道德教化是徒劳的。接到市里。爹是1949年前参军的，享受离休待遇，养老无忧。就是爹那个脾气，我受不了。4.材料二在论证方面具有什么特点？请简要概括。(4分)有一回我们爷儿俩坐公交，坐错了方向。发现错了，我们下车到马路对面朝回坐。爹发火了：答：“转移、增援时，方向错了，部队要全军覆没！”我说：“爹你老了，有仗也轮不上你打，别操心5.在当代社会中，我们应如何衡“法治”和“礼治”之间的关系？请结合材料一简要分析。了。”爹说：“当过兵的都知道，国防无小事，要常备不懈！”爹惩罚我跟着他在烈日下走了八站(4分)地。爹说：“日多流汗，战时少流血。”答：爹的思维越来越赶不上他的行动，显得越来越焦虑。爹强迫自己生龙活虎，像当年驰骋(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，18分）疆场的战士。我劝他：“爹你老了，我要工作，照顾不了你，你进养老院养老吧？”爹说：“养老阅读下面的文字，完成6~9题。院是等死的地方，你还不如把我送进火葬场！”爹参加了很多社会志愿者组织，成为“关心下一爹是好兵代委员会”的成员。爹把剩余的离休费捐给失学儿童，还不断地到市里的中小学去做红色革李林命报告。爹去做报告前穿上褪色的军装，胸前挂满军功章。爹报告的主要内容是“解放济南我刚懂事的时候，爹就给我讲他当兵打仗的事。爹说他和董存瑞都是华野兵团的，不在活捉敌将王耀武”。爹说王耀武是济南的守将，当年他们的口号就是：“打进济南府，活捉王耀一个团，没照过面儿。爹的最后一仗是解放济南，飞来的弹片嵌进了他的脑袋，后来他就退伍武！”爹就是在登上济南城的云梯上被炮弹击中，弹片留在脑袋里结束了军旅生涯。济南府、回乡了。王耀武，成了爹挥之不去的心结！兽医是我家祖传。爹当兵前跟我爷学过兽医，退伍后到公社兽医站重操旧业。爹给老乡爹去几所中小学做了报告后，校方主管德育教育的老师找我说：“老英雄开始时讲得声情医治牲畜，手到病除。爹过惯了部队生活，不适应地方的慢节奏，总说打起仗来，动作慢要吃并茂，学生们听得兴味盎然。讲到后来，老英雄脱了稿子，推开麦克风，站在讲台上，情不自禁枪子。那次爹和站长下乡行医，爹穿“六五式国防绿”，站长穿白大褂，走得气喘吁吁。爹嫌地振臂高呼，声音比用麦克风时还响亮。”老师担心地说“老英雄岁数大了，万一有个好歹，我慢：“慢吞吞的，打起仗来，要吃枪子！”站长说：“现在是和年代，你怎么总想打仗？”爹说：们担待不起。”“1950年抗美援朝，1962年中印边境自卫反击战，1969年珍宝岛战役，1979年对越自卫反击我把各学校的意思告诉了爹。爹说：“老了，战争年代的故事，人家不爱听了！”战，都是和年代打响的。你别嘴硬，和年代也要做好打仗准备！”两年后，爹几乎老年痴呆了，只有过去当兵打仗的事还记着。那天夜里，爹呼喊、折腾了语文试题第3页（共8页）语文试题第4页（共8页）

台州市2023届高三第一次教学质量评估试题思想政治命题人：陈黎娜（天台中学）季敏（台州市第一中学)审题人：王明山（临海市教研中心)本试卷分选择题和非选择题西部分，满分100分.考试时间90分钟。选择题部分一、判断题（本大题共5小题，每小题1分，共5分。判断下列说法是否正确，正确的请将答题纸相应题号后的T涂黑，错误的请将答题纸相应题号后的「F涂黑）1.社会生产的严重过剩是资木主义经济危机难以治愈的总根源。2.实施修订的《中央定价日录》，进一步规范了政府有关部门的定价权限和范围。3.人民政协是发展全过程人民民主的重要制度安排。4.马克思主义哲学的历史使命是实现无产阶级和全人类的解放。5,各民族文化之间的差异和交流在一定程度上会成为文化发展和创新的障碍。二、选择题【（本大题共15小题，每小题2分，共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)6.十年来，中国改革不停顿，开放不止步。在2022年世界经济论坛视频会议上，主席掷地有声的说：“不论国际形势发生什么变化，中国都将高举改革开放的旗帜。”这表明①国际形势的变化不会对改革开放造成冲击②中国有坚持和深化改革开放的决心和信心③改革开放是党和人民大踏步赶上时代的法宝④只要改革开放就会实现经济的可持续发展A.①②B.①④C.②③D.③④7.没有伟大斗争，就没有新时代的历史性成就。在新征程上，面对重大风险、强大对手，唯有主动迎战、坚决斗争才有生路出路，妥协退让只能是死路一条。进行伟大斗争是因为①伟大梦想的实现是艰巨的②国际社会渗透中国是复杂的③和谐团结的局面是不会出现的④社会重大矛盾是难以解决的A.①②B.①③C.②④D.③④8.专业化整合，央企在行动。整合前，中远集团与中海集团面临产业链高度重叠、资源分散等问题。整合后的中远海运集团成为全球最大综合航运企业，净利润年均复合增长57%。可见，该专业化整合意在①优化国有企业布局结构②探索公有制多种实现形式③提升国有资本配置效率④推动国企混合所有制改革A.①③B.①④C.②③D.②④

C.带电粒子运动一个周期的时间为2以+2dD.带电粒子运动一个周期的时间为4d+2πd00【答案】BD【解析】粒子在电场中微类抛运动，根北美抛运动的规律，有d=1d-·阳，粒子在硅场中微匀选2m圆周运动，有R=m,B,站合几何关系有R=4,联立解得后=20，A错误，B正确：骨电粒子在包场中运动时间为帝电粒子在匀强磁场中微匀速圆周运动的轨迹是两个羊圆，故运动时间为：-2，带电00周期的时间为1=4，十1，-d+2d,C错误，D正确。10.如图所示，直角坐标系xOy处于竖直面内，x轴沿水方向，在y轴右侧存在电场强度大小为E1、水向左的匀强电场，在y轴左侧存在电场强度大小为E2,方向竖直向上的匀强电场和磁感应强度大小为B=6T,方向垂直于纸面向外匀强磁场。在坐标为(0.4m,0.4m)的A点处将一带正电小球由静止释放，小球沿直线AO经原点O第一次穿过y轴。已知E1=E2=4.5N/C,取g=10m/s2,则yA.小球的比荷为智C/gB.小球第一次穿过y轴时的速度大小为2m/sC.小球第二次穿过y轴时的纵坐标为0mED,小球第二次穿过y轴时的纵坐标为3三20m【答案】AC【解折】由题可如，小球在第一象限受到的合力方向由A点指向0点，剥E=mg,解符是-c/kg,A正璃：m由动能定理得mgy1十9E1z1=2mw2-0,解得0=4m/s,B错误；小球在y轴左侧时，有E,=mg,故小球做匀连国网选动，其桃迹如因所示，设小球微圆月运动的半径为R,由牛颜第二定律得9如B-"区，解得R=03m,由几何关系可知，第二次穿过y轴时的纵坐标为2=√2R=3V区10m,C正确，D错误。E二、非选择题：本题共3小题，共40分。带*题目为能力提升题，分值不计入总分。11.(8分)如图甲所示，空间存在着方向行于纸面向左、宽度为d的水匀强电场，右极板M处有一小孔。在紧靠电场右侧半径为R的圆形区域内，存在方向垂直于纸面向里的匀强磁场。一质量为、电荷量为一q的粒子从左极板上A点由静止释放后，在M点离开加速电场，并以速度。沿半径方向射入匀强磁场区域，然后从N点射出。M、N两点间的圆心角∠MON=120°，粒子的重力忽略不计。(1)求加速电场的电场强度大小。(2)求匀强磁场的磁感应强度的大小。·89…

时，设00，=h,则在△A00中，有：R2=h2+4(1),D在△A00,中，有：R2=(h+1)2+1(2),联立(1)、(2)得h=1,R2=5,所以刍童外接球的表面积为20π.同理，当0在O,0,中间时，设00，=h,则有：R2=h2+1,0R2=(1-h)2+4,解得h=2,不满足题意，舍去.综上所述：图2刍童外接球的表面积为20mπ，故选C.8.f=a0+名，=g3g年+20613f"(x)=(x-2)e-x3+2kx2=(x-2)(e-x2)，因为(2，f(2)是f(x)唯一的拐点，所以x=2是f"(x)唯一的变号零点，即y=e-x2无变号零点，即=无变号等点，设g侧-兰g)--2,x>2,8>0,02x图3<2,g6)<0,所以gm=g②)=8，x→t时，g→+0，x→0，g)>+结合图3可知：k≤4,故选B二、多项选择题（本大题共4小题，每小题5分，共20分.在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求，全部选对的得5分，选对但不全的得2分，有选错的得0分)题号9101112答案BCDADABDBD【解析】9.f(0)=tan(）一5，A错：f=m2x的最小正期为分，B正确：当x3,】m2,答哥引-0，所以径0)为能-个对称中心，c止确：当2'6上单调递增，D正确，故选BCD.10.如图4，不妨设PA=BC=2BE=2BA=2,则V=V,-ACDn Sne -5mwe-Sna2图4数学参考答案·第2页（共10页）

(三)文学类文本阅读（本题共3小题，15分）7.【答案】C【解析】C项“而我们也将会失去我们心中魂牵梦萦的故乡”错，曲解文意，原文“显然是不可能了，就像故乡，离我们越来越远了”，故乡虽然会离我们越来越远，但并没有说我们会失去故乡。8.【答案】①瓦松纤小孱弱，它的外形较小，叶子细长易碎，摔到地上叶子便会炸裂开来②瓦松生命力顽强，能在不同的环境下生长，越是在荒凉和贫瘠的地方，它的生命力越顽强；③瓦松具有实用价值，它可以解毒，也可以用来当肥料：④瓦松是作者乡愁的寄托。（每点2分，任意答出3点可得6分）9.【答案】①在文本一中，乡愁被隐喻为瓦松：②瓦松是作者对物质空间环境，也就是作者居住的农村的记忆：③瓦松敲开了作者的记忆之门，让作者回忆起了与父母的点滴往事，饱含着浓浓的亲情。（每点2分，共6分）二、古诗文阅读(34分)(一)文言文阅读（本题共4小题，19分）10.【答案】A【解析】本句意为：现在秦假如攻打齐国情形就有所不同，因为在秦国的背后有韩、魏扯秦的后腿，同时秦军必然经过卫地阳晋的要道，经过亢父的险阻，在那里车不能同行，马不得并行，只要有一百个人守住天险，即使上千人也无法通过。11.【答案】D【解析】D项“与《左传》所采用的史书体例相同”错，《左传》是编年体史书，不是国别体史书。12.【答案】C【解析】C项“韩、魏两国都认为”错误，是苏秦的观点，不是韩、魏两国的观点。13.【答案】(1)如今齐国竟然往西边去侍奉秦国，臣私下实在为大王感到羞愧。(2)我坚决地希望大王稍加留意考虑。【解析】每句5分，其中每个关键词1分，句意2分。(1)乃：竟然。事：待奉。羞：以…为羞，感到羞愧，意动用法。(2)周：坚决地。少：稍微，稍加。留计：留意考虑。语文参考答案及评分标准·第2页（共4页）

6.如书写较差，以致影响交际，将分数降低一个档次。评分细则第五档(21一25分)·与所给短文融洽度高，与所提供各段落开头语衔接合理，·内容丰富，应用的语法结构和词汇丰富、准确，可能有些许错误，但完全不影响意义表达：·有效地使用了语句间的连接成分，所续写短文结构紧凑。第四档(16一20分)·与所给短文融洽度较高，与所提供各段落开头语衔接较为合理，·内容比较丰富，应用的语法结构和词汇较为丰富、准确，可能有些许错误，但完全不影响意义表达，·比较有效地使用了语句间的连接成分，所续写短文结构紧凑。第三档(11一15分)·与所给短文关系较为密切，与所提供各段落开头语有一定程度的衔接，·写出了若干有关内容，应用的语法结构和词汇能满足任务的要求，虽有一些错误，但不影响意义表达•应用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯。第二档(6一10分).与所给短文有一定的关系，与所提供各段落开头语有一定程度的衔接·写出了一些有关内容，语法结构单调，词汇有限，有些语法结构和词汇方面的错误，影响了意义的表达，•较少使用语句间的连接成分，全文内容缺少连贯性。第一档(1一5分).与所给短文和开头语的衔接较差，·产出内容太少，语法结构单调，词汇有限，有较多语法结构和词汇方面的错误，严重影响了意义的表达，·缺乏语句间的连接成分，全文内容不连贯。·白卷、内容太少，无法评判或所写内容与所提供内容无关。听力部分录音材料(Text 1)W:Okay,time to go home.M:I can't.I haven't finished my report about the new project.W:Well,if you continue working like this,you'll get sick.(Text 2)M:If you want to catch the train,you'd better go now.W:Don't worry.I'll drive to the station.M:In that case,let me go with you.We are out of milk and you can drop me at the store.(Text 3)W:Did you call Ben last night?M:Yes,but Ididn't get through.Maybe he was eating dinner.W:Perhaps.But as far as I know,he likes reading books at that time.(Text 4)M:Wow!Mandy!The apple pie tastes great!How did you make it?W:I got the tips from my mum.I'm glad that you like it.You may take some toyour daughter if you like.(Text 5)W:Hey.You look great!How's everything?M:Yeah,I've been going to the club regularly.The training is really useful.Now I am in good shape and Iknow more about how to keep healthy.W:Really?I haven't been to the club for a long time(Text 6)W:Hey,Mike.Do you know Mr.Peterson?He will come to our college next week.

参考答案Day 287.college 8.colour(AmE color)9.come 10.common1.train 2.training 3.translate 4.travel 5.treasure11.compare 12.concert 13.connect 14.control15.c00k6.treat 7.tree 8.trip 9.trouble 10.trousers:11.truck16.cool 17.corner 18.correct 19.cost 20.count12.true 13.trust 14.truth 15.try 16.T-shirt21.country 22.courage 23.course 24.cover 25.crazy17.Tuesday 18.turn 19.twelfth 20.twelve 21.twentieth26.create 27.cry 28.culture 29.cut 30.cute 31.daily22.twenty 23.twice 24.two 25.ugly 26.UK(=United32.dance 33.danger 34.dark 35.date 36.dealKingdom)27.umbrella 28.uncle 29.under 30.under-37.dear 38.decide 39.deep 40.depend 41.deskground 31.understand 32.unit 33.university34.unless42.develop 43.diary 44.direct 45.dirty 46.discuss35.until(=till)36.up 37.upon 38 us39.US(=United47.dish 48.divide 49.doctor 50.doorStates)40.use 41.used 42.useful 4Day 444.usually 45.vacation 46.valuable1.doubt 2.draw 3.dream 4.dress 5.drink 6.drive48.vegetable 49.very 50.vietor7.driver 8.drop 9.dry 10.earth 11.easy 12.emptyDay 213.end 14.enjoy 15.enter 16.exam(=examination)1.video 2.village3.siolin visit 5.visitor 6.voice17.example 18 excited 19.excuse 20.expect 21.explain7.volleyball 8.wait 9 wake 10.walk11.wall 12.wallet22.express 23 face 24.fact 25.factory 26.fail 27.fair13.want 14.war 15 warm 16.warn 17.wash 18.waste28.fall 29.fanily 30.famous 31.fan 32.far 33.farm19.wateh 20.water 21.watermelon 22.way 23.we34.farmer 35.fast 36.fear 37.feed 38.feel 39.field24.weak 25 wealth 26.wear 27.weather28.website40 fight 41.fill 42.film 43.find 44.fine45.finish29.Wednesday 30.week 31.weekday 32.weekend46.fi 47.fix 48.flag 49.floor 50.flower3 weigh 34.weight 35.welcome 36.well 37.westDay 538.western 39.wet 40.what 41.whatever 42.wheefly 2.follow 3.food 4.foot(pl.feet)5 foreigo43.when 44.whenever 45.where46.whether6.forest 7.forget 8.fork 9.form10.free11.fresh48.while 49.white 50.who12.fridge(AmE refrigerator)13.friend14.fullDay 3016.fun17.funny 18.future 19.garden20 gate 21.get1.whole 2.whom 3.whose 4.why6,wife22.gift23.give24.glad 2526.gold 27.good7.wild 8.will 9.win 10.wind windo12.windy28.grade 29.great 30.grey 31 group32.grow13.wing 14.winner 15.winter16 ise 17.wish33.guess34.guest35.guide36.habit 37.half 38.hall18.with 19.without 20.woman(l women)21.wonder39.hand 40.hang42.happy 43.hard22.wonderful 23.2 word 25.work26.worker44.harmful456.head47.health 48.healthy27.world 28y2 orse 30.worst1.worth49.hear50132.would 33.wound 34 write 35.writer 36.wrongDay 637.X-ray 38.yard 39.year 40.yellow 41.yes1.heat2.heavy 3.help4.helpful 5.hero 6.hide42.yesterday 43 yet 44.you 45.young 46.your7.high 8.hill 9.history 10.hit 11.hobby 12.hold47.yours 48.yourself(pl.yourselves)49.zer050.z0013.holiday 14.home 15.honest 16.hope 17.horse二轮750词18hot19.hotel 20.hour 21.house 22.huge23.hungry 24.hurry 25.hurt 26.idea 27.ill 28.illneDay 129.imagine 30.include 31.instead 32.interest33.inver1.ability 2.able 3.abroad 4.absent 5 accepacmeve34.invite 35.join 36.joke 37.journey 38.jum7.act8.action 9.active 10.add 11.ae112advise39.keep 40.key 41.kick 42.kid 43.kind13.afford 14.afraid 15.agree 16.airport17.alive45.kite 46.knock 47.know48.land 49.la18.allow19.alone 20.aloud 21anc22.angryDay 723.answer24.appear 25.area27.art1.late 2.laugh 3.law 4.lay 5lazleade28.artist 29.ask30.asleep31.attend32.avoid8.leaf(pl.leaves)9.learn 10 lazlend33.awake34.awfuf 35.back36.bank 37.basic13.lesson14.letter 15.le1617lie18.life38.basket 39.beach 40.beat41.become 42.begin19.lift 20.light 21.like23.list24.listen43.believe44.bill45.birth 46.blind 47.boat48.book25.litter26.live 27.lively28.local29.lock30.lonely49.bored 50.boring31.long32.look 33.lose34.loud 35.love 36.lovelyDay 237.low 38.luck39.lucky40.lunch 41.machine1.born 2.borrow 3.bottle 4.bottom 5.brain 6.brave42.mad 43.magie 44.main 45.make 46.manage7.bread 8.break 9.bridge 10.bright 11.bring47.manamap49.mark 50.market12.brush 13.build 14.busy 15.buy 16.call 17.cameraDay 818.camp 19.cancel 20.candle 21.candy 22.capital1.marry 2.match 3.maths(=mathematics)4.matter23.card 24.care 25.careful 26.carry 27.catch5.meal 6.mean 7.meaning 8.meat 9.medical 10.meet28.cause29.central 30.centre(AmE center)31.century11.member 12.mention 13.menu 14.mess 15.message32.certain 33.chalk 34.chance 35.change 36.cheap16.method 17.metre(AmE meter)18.mile 19.mind37.check 38.cheer 39.chess 40.child(pl.children)20.minute 21.miss 22.mistake 23.mix 24.model41.choice 42.choose 43.cinema 44.city 45.class25.modern 26.money 27.month 28.moon 29.mouth46.clean 47.clear 48.clever 49.climb 50.close30.move 31.movie 32.museum 33.music 34.nameDay 335.national 36.natural 37.nature 38.need 39.nervous1.club 2.coach 3.coat 4.coin 5.cold 6.collect40.new 41.nice 42.nod 43.noise 44.noisy 45.north29学夜

达到了预期的写作目的。第四档基本完成了试题规定的任务。(7-9分)虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。应用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯。整体而言，基本达到了预期的写作目的。第三档未适当完成试题规定的任务。(4-6分)漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。语法结构单调，词汇项目有限。有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。信息未能清楚地传达给读者。第二档未完成试题规定的任务。(1-3分)明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。语法结构单调，词汇项目有限。较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。信息未能传达给读者。第一档未能传达给读者任何信息：内容太少，无法评判；写的内容均与所(0分)要求内容无关或所写内容无法看清。

【补充说明】footfall:客流量D篇主题语境：人与社会一一社会本文是说明文。英国家庭如果避免在高峰时段使用高耗能家用电器，将会获得补贴。32.C。理解具体信息。根据第一段中的Under the plan,families would be paid for changingthe time they use energy-hungry appliances,,such as the oven and washing machine可知，该计划要求居民错峰使用高耗能家用电器。33.A。理解具体信息。根据第一段中的Households typically pay28.34 o for each kilowatt-hour of electricity they use,but could instead be paid as much as f6 for each kilowatt-hourthey avoid using at peak times和第三段中的Octopus said the average household saved23ppertwo-hour period,though some saved as much as￡4.35可知，对于有智能电表的用户米说，参与这个计划意味着他们将会获得补贴。p为penny(便士)的简称。34.D。推断。根据第四段中的The cost of the plan would reportedly be levied on householdbs可知，这个计划的费用最终还是由普通家庭来共同承担。35.A。推断。最后一段中作者先提及英国国家电网ES0的说法，他们认为这项计划可以帮助人们省钱，减少污染，同时让电力系统的运转更灵活。之后作者提到电费、燃气费飙升的问题。由此推断，这个计划迫切需要付诸实施，以便造福于民。price cap价格上限。【补充说明】power plant::发电厂blackout:停电第二节主题语境：人与社会一一人际沟通本文是说明文。文章通过引用一些研究结果，说明了微笑的力量。36.B。本空前两句以疑问句的形式，询问读者是否注意到了微笑的力量，是否知道微笑对我们身心有很大的影响，B项根据哈佛医学院的说法，对前面的问句给出了肯定的回答，符合语境。37.「。本空是本段的主题句，结合本段中提到的婴儿在出生前后都微笑和微笑是人类最基本的表情之一可知，人类天生就会微笑，F项符合语境。F项中的born与本段中的born相照应。38.G。本空上句提到研究人员发现面部表情及其伴随的情绪状态是相互联系的。微笑是一种面部表情，高兴是一种情绪状态。由此推断，当人们微笑时，他们很可能会感到开心，G项符合语境。39.A。本空上句提到微笑对心理健康的益处，A项承上启下，指出微笑也有助于改善身体健康状况，本空下句具体介绍了微笑对身体的影响。A项中的improve physical health与本空下句中的lower high heart rates and blood pressure相照应。40.E。本空前两句中都出现了One smile is all it takes to,E项中也有One smile is all it takesto,同时这三句话意思递进，符合行句的特点，故选E项。语言运用第一节主题语境：人与自我一一做人与做事本文是记叙文。9岁的Kaia Aragon很有设计天赋，她的时装作品在抖音上走红。41.B。42.D。根据本段中的After creating a few simple items,.she started making her ownclothes可知，Kaia在抖音上走红的作品是她的原创设计。她设计服装已有一段时间，只是

A.有效制约了君主的权力B.较多地干涉地方政务C.与行政系统分工明确D.消除了弱干强枝的局面6.察举制在最初的操作过程中不试笔墨，民间评议对朝廷选官具有重要参考价值。东汉阳嘉年间，左雄上言：“郡国孝廉，就是古时候的贡士。出来做官，就要协理风俗，宣扬教化，若是不学无术，那就一点用都没有。请自今以后，被举荐者都先去公府，儒生测试儒学经术，文吏测试行政文书。”帝从之，颁下郡国。阳嘉新制()A.体现了汉代儒学独尊地位B.便于豪强地主把持政权C.蕴含向科举制演化的因子D.利于选拔实际有用人才7.有学者认为，从秦汉起中国官僚体制的核心问题之一就是官僚体系内部的权力制衡。隋唐解决“官僚体系内部的权力制衡”的独创性举措()A.提高了决策的周密程度B.调整规范了各级官员的编制C.打破了世家的特权垄断D.使宰相成为国家实际决策者8.魏晋南北时期，世家豪族势力膨胀，察举大权已被地方名士控制，察举征辟制的弊端逐渐显露，导致人才匮乏。群臣建议征召贤士，皇帝允准并要求“访于本州评议”，同时官员在向上荐举人才的书折中大多有“谨条（列举）资品，乞蒙简察”字样。这说明该时期A.官员考核趋于严谨B.品评风气影响选官C.中央集权不断强化D.世官制度遭到冲击9.唐代的民族政策，除了朝贡、和亲外，在边区还设立羁縻都护府，任命当地部族领袖为都护府长官，都护府享有高度的自治权。唐代的这一“羁縻政策”()A.有利于边疆地区的稳定和发展B.导致“藩镇割据”局面出现C.冲击了专制主义中央集权制度D.固化了“夷夏之辨”的观念10.宋初形成了“中书主民，枢密院主兵，三司主财务”的局面，但也出现了“财己匮而枢密院益兵不己，民己因而三司取财不己；中书视民之因，而不知使枢密减兵、三司宽财以救民因，制国用之职不在中书也”的状况。上述文字意在说明A.分割相权解决了宰相擅权的问题B.制度创新带来了严重的社会危机C.行政不统一影响政府的治理效果D.机构重叠加重了政府的财政负担11.宋朝在州府设通判，重要州府设两名，民户少的州可以不置，但若武官任知州，则必置。通判有自己专属的衙门通判厅，与知州（府）共议政务、同署文书，“有军旅之事，则专任钱粮之责”。据此可知，设置通判的主要目的是()A.规范地方行政B.防止武人干政C.提升军事能力D.削弱州府权力12.洪武九年(1376年)，朱元璋废行省，将行省权力一分为三，设立三司，分管省级的行

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13.(12分)如图所示，某同学通过三段轻绳提起一质量为m1的物体，三段轻绳的结点为O,轻绳OB水且B端与物体m2相连，轻绳OA与竖直方向的夹角0=37°，该同学和物体m1、2、m3均处于静止状态。

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C.海带灼烧益)送)滤液酒→含碘有机溶液)碘单质D.苦卤C>Br,(aq)@8米餐收→HBr(aq)-8→粗Br①

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当组仅当+=6时，等号成立，即41=56，即a=1,b=2时.等号成立.8分2由油2a)=m,得如(2+-2x+写引=m(-}kez3(a+1b_≤a+6=(a+l)+bV2(a+1)b2a2+b2+

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顶芽生长速度(cm/d|侧芽生长速度(cm/d1.60.61.20.40.80.20.400☐0mgL☐2mg/L■4mgL目8mgL图16mg/LA.该实验的自变量是茶乙酸的浓度和芽的生长速度B.萘

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(1)下列实验操作和数据处理正确的是(填选项前的字母).A.图中两限位孔必须在同一竖直线上B.实验前，手应提