是全国©0所名校高考模拟金典卷45.阅读材料，完成下列要求。(12分)材料《贞观政要》是唐代史学家吴兢(669或670一749)撰写的一部政治史，记迷了贞观年间君臣论政的言论与行事。下表内容为后世典籍对该著作的部分记迷。记述时间宽宗对宰相说：“朕近读《贞观政要》…以太宗神武，每有一事少涉过差，群臣进谏唐代者往复数四…自今每有事不得中者，卿须十论，不特一二而已。”后唐明宗李嗣源曾“召学士读《贞观政要水太宗实录》，有致治之志”编纂《新唐书》的史臣所作的《太宗本纪》后费，是从《贞观政要·序》中演化而来的。宋代《朱子语类》所记师生问答之事反映出朱熹看过《贞观政要》0[)辽、夏、《契丹国志》载，辽圣宗好读《贞观政要》。黑水城遗址中发现了西夏文《贞观政要》金译本。《金史》中提及金熙宗、金世宗、金哀宗都曾研读过《贞观政要》史载：《书经大全X春秋》《贞观政要》等书，（明熹宗）皆命司礼监提督，又将经厂印明代贮之书查进备览光绪二十九年(1903年)癸卯恩科乡试中出现的题就有“吴兢上《贞观政要》、张九清代龄上《千秋金鉴录》、司马光上《资治通鉴》、真德秀上《大学衍义》论”摘编自吴凤霞《从〈贞观政要〉的广泛流传看史学批评的社会意义》从史料中提取有效信息，并将其作为历史叙述的可靠证据，进而提出自己的历史认识，是历史学的重要探究方法。结合所学知识，阐述材料中《贞观政要》的传播状况，并得出一个结论。（要求：传播状况源自材料，结论明确，史论结合，表述清晰。)(60)线使日：国·誉高法材塘得69】96【23新教材老高考·D·历史】《

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888全国100所名校高考模拟示范卷人3.某安徽省2024年普通高中学业水选择性考试按秘密级事项管理★启用前大万①。思想政治模拟试题（五）安徽新高考研究中心C本试卷共100分考试时间75分钟1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。日容选超的政出每小思答案后用铅笔把答题卡对应日答案标号涂是。注意事项：4.密0如得或动，用橡皮接干冷后，再远涂其他答案标号。回答车选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。)数1.中国式现代化必须有自已的文化形态，必须筑牢自己的文化根基。党的十八大以面来，关于文化的理论创见汇合凝练成“明体达用、体用贯通”的文化思想，这标志着我们党对中国特色社会主义文化建设规律的认识达到了新高度，表明我们党的历史自信、文化自信达到了新高度。文化思想①以社会主义意识形态为“体”，凝聚“民族向心力”②以中华传统文化为“体”，实现“第二个结合”③以中华民族现代文明为“体”，奏响“文明和合曲”④以新时代中国社会主要矛盾为“体”，回答“新时代问题”A.①③B.①④C.②③D.②④线2.某高三学生拟拍一期“只有中国特色社会主义才能发展中国，只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴”的宣传视频，并收集到如下资料。下列可用于制作宣传视频的是不O①茂名“精彩100里”美丽乡村风貌带②中国共产党第三次全国代表大会在广州召开③1957年第一届中国出口商品交易会一“广交会”④中国第一个对外开放工业区—蛇口工业区A.①②B.①④C.②③D.③④思想政治卷（五）第1页（共8页）【24·(新高考)X·MN·思想政治·AD

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40.阅读材

高三语文考试参考答案1.B【解析】本题考查筛选并整合文中信息的能力。A项，“这种观念不崇尚追求叙述相对完整的事件，而倾向叙述事情的片段”错误，原文是“所叙之‘事’不一定是过程完整的事件，也可以是片断的事实、琐碎的见闻，抑或是一种事态”，中国古典诗歌中的“事”可以是过程完整的事件。C项，“在古代诗歌注重抒情这一传统的影响下”错误，原文是“唐传奇作者的创作意图和诗人作诗如出一辙”，并没有说唐传奇作者受到古代诗歌注重抒情这一传统的影响。D项，“唐传奇中的诗歌是没有叙事特性的”错误，原文是“统观唐传奇中的诗歌…叙事特性都非常淡薄”。2.A【解析】本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。“文章采用了分总式论证结构”错误，应是总分总式论证结构。3.C【解析】本题考查整合文中信息并进行分析和推断的能力。C项，“往往采取第一人称的方式来进行叙述”错，原文是“宋代传奇作者往往将自己作为一个旁观者，不论是述古事还是叙当时事，不论是写实还是虚构，都以一种记录的笔法和传录的态度去书写”。4.D【解析】本题考查筛选并整合文中信息的能力。“铁路局首先由自建地震监测台站发送警报信息”错误，原文是“通过自建地震监测台站从国家地震台网获取地震警报信息”。5.C【解析】本题考查筛选并整合文中信息、评价文本的主要观点和基本倾向的能力。A项，“这是地震造成我国重大人员伤亡的最主要原因”错误，文中没有说这是最主要原因。B项，“我国西部山区泥石流多发，从而导致地震频发”错误，原文是“地震无疑是造成泥石流多发的一个影响因素”。D项，韩亮亮并非在臧钊提出的铁路建、管并用思想的基础上采用Solid-works3D软件，此外，韩亮亮“采用Solidworks3D软件验证了实现京张高速铁路智能运维的可行性”的说法也是错误的。6.①加快推进地震易发区农房加固改造，使之达到相应的抗震设防标准，加快推行农房抗震设计和施工统一标准，提高农房的抗震能力和安全性。②针对农村自建房，政府建立有效的监管机制和验收标准，政府出台多项政策和采取措施应对地震灾害。③发展数字化技术，加强数字化技术在地震预警系统中的应用，提高应对地震灾害的能力。（每点2分，意思答对即可。若有其他言之成理的答案，也可得分)【解析】本题考查筛选并整合文中信息、概括中心意思的能力。从材料一可以概括出第①点和第②点，从材料四可以概括出第③点。答题时要注意筛选出关键信息并进行整合，用概括性文字加以表述。7.D【解析】本题考查鉴赏文章艺术特色的能力。“从创作的视角、心态、风格、环境等方面做了阐释”错误，“民艺术论”没有涉及创作的风格、环境。8.①他一辈子争强好胜，得理不饶人，人们都说他是强者，都怕他，躲着他。②他上了年纪后，听力下降，他越是费力叫喊，别人越不理睬他。为了与人交流，他尽量让自己静下来。③他意外地找到了与周围人和谐相处的方法，变得谦虚、友善。④得到了帮助和友爱的他决定以自己的方式帮助别人。⑤他劝慰烦躁不安的老周要学会示弱，善于示弱，达到示弱的修养水。(答对一点得1分，答对两点得3分，答对三点得4分，答对四点得5分，答对五点得6分，意思答对即可。若有其他言之有理的答案，也可得分)【高三语文·参考答案第1页（共5页）】

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、游客连续四晚于不同的时间在崇明岛上拍摄到北极星照片，以下描述正确的是(A他拍摄的方向有变化，仰角没有变化C.他拍摄的方向，仰角都没有变化B.他拍摄的方向没有变化，仰角有变化3、其中一天游客拍摄时手机

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1、天一大联考 2023-2024学年高中毕业班阶段性测试(四)4文科数学(

23:2050K5G文件预览河北省2025届高三年级大数据应合测评（1/3历史参考答案及解析题号16答案DBDACBCA1.D【解析】根据材料可知，距今6000年前后中国出现夯土技术，在距今5000年前后，大规模使用夯土技术的现象在多地出现，之后中国的城墙也基本都是夯筑，据此可知中华文明在传承中创新发展，故选D项。材料只是强调夯土技术，无法表明民族认同走向统一，排除A项；材料无法得出“注重”文明交流，排除B项；C项表述并非材料主旨，排除。2.A【解析】根据材料“户籍臧（藏）乡”“诸无名数者，皆令自占（主动登记）书名数，令到县道官”可知，汉代注重加强社会控制，对流民管理较为严格，故选A项。材料只是强调汉代基层治理，没有社会阶层流动频繁的相关信息，排除B项：材料无法体现汉代基层治理体系完备，排除C项：材料未体现按职业来划分户籍，排除D项。3.B【解析】根据材料并结合所学知识可知，唐文宗大和年间，百姓或村民进行农产品贸易比较自由，当时政府放松了对农民的人身控制，B项正确。材料没有政府商贸政策的相关信息，排除A项：材料未涉及土地兼并，排除C项；材料未体现出百姓的摇役负担减轻，排除D项。项正确。材料未体现出门第观念淡化，排除A项；材料未涉及社会分工，排除B项；此时戏曲艺术并未成熟，排除D项。5.D【解析】根据材料并结合所学知识可知，清代对明代的土司纳贡进行改革，废除明代的回赐旧例，并且准许土司上贡物品不必遣人赴京，但特殊情况下会有特殊恩赐，这一变化推动了统一多民族国家的发展，D项正确。材料强调的是土司纳贡，并不是宗藩体系，排除A项；材料无法体现“因俗而治”，排除B项；材料没有改土归流范围的相关信息，排除C项。6.A【解析】根据材料“对商务电报业务较多、经济上可以获利的线路一般采用官督商办的形式，对商务电报业务较少、经济上很难获利，但却关系到军务、防务的重要线路，则采用官办的形式”并结合所学知识可知，不同的管理形式对中国早期现代化产生了双重影响，A项正确。材料无法体现民族工业走出困境，排除B项；材料没有抵御了西方资本主义国家商品输出相关信息，排除C项；材料无法说明政府过度依赖西方科学技术，排除D项。7.C【解析】结合所学知识可知，甲午战后，列强掀起了瓜分中国的狂潮，留学日本，就成为了解日本强大的主要途径，目的在于救亡图存，这反映了这一时期民族危机的加深，C项正确。材料所述为留学生相关内容，未涉及选官制度，排除A项；材料未涉及民主革命，排除B项；新式教育在洋务运动时期已出现，排除D项。8.B【解析】根据材料“无产阶级改造社会的策略”“必须以最大多数的无产阶级为主体，进而联合一切劳动群众农民及小资产阶级等”并结合所学知识可知，瞿秋白的主张强调无产阶级对革命的领导权，B项正确。此时国共两党并未合作，排除A项；材料未涉及国民革命，排除C项；农民阶级在革命中的地位并非材料主旨，排除D项9.C【解析】根据材料“1943年"使我们的基层政权，真正成为人民所管理，为人民服务的民主政权，以便吸收广大人民参加政权，密切政府与人民的联系”并结合所学知识可知，该指示旨在调动人民抗日积极性，巩固和扩大全民族抗战局面，C项正确。材料所述发生在抗日战争时期，A项表述与材料主旨不符，排除；B项表述与材料所述时间明显不符，排除；材料没有敌后战场作用的相关信息，排除D项10.B【解析】结合所学知识可知，图片信息“1984一1991年中国粮食总产量变动”可以用来佐证家庭联产承包等农村经济体制改革的历程，B项正确。材料没有体现生产结构和布局的战略性调整，排除A项；社会主义市场经济体制提出是在1992年，排除C项；材料无法体现城乡之间经济差距的缩小，排除D项。农作物、饲养大角牛等牲畜""土地和水源是国家资产，商业贸易十分发达"等并结合所学知识可知，当时古代西亚文明获得高度发展，A项正确。没有世界其他地区的信息，无法得出苏美尔地区农业领先世界和区域文明的交流较为频繁，排除B、C两项：两河流域实现统一是在汉模拉比时期，这与材料所述时间不符，排除D项。12.D【解析】材料信息显示，约公元12至13世纪时，西欧庄园簿记记录有了统一的格式，记账方法更加简明，结合所学知识可知，庄园是西欧中世纪的基层组织，说明这一时期西欧封建经济获得发展，D项正确。材料无法体现封君封臣制度瓦解，排除A项；材料没有基层自治初步建立相关信息，排除B项；材料无法体现当时西欧社会矛盾有所缓和，排除C项13.C【解析】根据材料可知，葡萄牙航海家亨利王子采取多种措施面向海洋发展，结合所学知识可知，这些做法助推了全球航路的开辟，故选C项。材料未涉及资本积累，排除A项；B项表述与材料主旨不符，排除；材料没有封建贵族势力的信息，排除D项。14.C【解析】根据材料并结合所学知识可知，巴黎公社采取多种举措激发民众革命激情，且过去皇室成员生活的宫殿向公众开放，门票钱被用来护理伤员，这彰显了无产阶级政权属性，呈现出人民掌权的特征，C项正确。巴黎公社丰富了马克思主义学说，排除A项：B项说法错误，排除：十月革命开辟了无产阶级革命的新时代，排除D项。15.D【解析】根据材料并结合所学知识可知，苏联这一时期在重工业大量投资，这表明苏联采取了优先发展重工业的国家战略，工业化取得显着成就，D项正确。材料不能体现当时苏联官僚化管理问题，排除A项；从材料中得不出当时苏联经济战略脱离现实，排除B项；材料未体现出苏联工农联盟得到了巩固，排除C项。

23:2050K5G文件预览河北省2025届高三年级大数据应合测评（1/3历史参考答案及解析题号16答案DBDACBCA1.D【解析】根据材料可知，距今6000年前后中国出现夯土技术，在距今5000年前后，大规模使用夯土技术的现象在多地出现，之后中国的城墙也基本都是夯筑，据此可知中华文明在传承中创新发展，故选D项。材料只是强调夯土技术，无法表明民族认同走向统一，排除A项；材料无法得出“注重”文明交流，排除B项；C项表述并非材料主旨，排除。2.A【解析】根据材料“户籍臧（藏）乡”“诸无名数者，皆令自占（主动登记）书名数，令到县道官”可知，汉代注重加强社会控制，对流民管理较为严格，故选A项。材料只是强调汉代基层治理，没有社会阶层流动频繁的相关信息，排除B项：材料无法体现汉代基层治理体系完备，排除C项：材料未体现按职业来划分户籍，排除D项。3.B【解析】根据材料并结合所学知识可知，唐文宗大和年间，百姓或村民进行农产品贸易比较自由，当时政府放松了对农民的人身控制，B项正确。材料没有政府商贸政策的相关信息，排除A项：材料未涉及土地兼并，排除C项；材料未体现出百姓的摇役负担减轻，排除D项。项正确。材料未体现出门第观念淡化，排除A项；材料未涉及社会分工，排除B项；此时戏曲艺术并未成熟，排除D项。5.D【解析】根据材料并结合所学知识可知，清代对明代的土司纳贡进行改革，废除明代的回赐旧例，并且准许土司上贡物品不必遣人赴京，但特殊情况下会有特殊恩赐，这一变化推动了统一多民族国家的发展，D项正确。材料强调的是土司纳贡，并不是宗藩体系，排除A项；材料无法体现“因俗而治”，排除B项；材料没有改土归流范围的相关信息，排除C项。6.A【解析】根据材料“对商务电报业务较多、经济上可以获利的线路一般采用官督商办的形式，对商务电报业务较少、经济上很难获利，但却关系到军务、防务的重要线路，则采用官办的形式”并结合所学知识可知，不同的管理形式对中国早期现代化产生了双重影响，A项正确。材料无法体现民族工业走出困境，排除B项；材料没有抵御了西方资本主义国家商品输出相关信息，排除C项；材料无法说明政府过度依赖西方科学技术，排除D项。7.C【解析】结合所学知识可知，甲午战后，列强掀起了瓜分中国的狂潮，留学日本，就成为了解日本强大的主要途径，目的在于救亡图存，这反映了这一时期民族危机的加深，C项正确。材料所述为留学生相关内容，未涉及选官制度，排除A项；材料未涉及民主革命，排除B项；新式教育在洋务运动时期已出现，排除D项。8.B【解析】根据材料“无产阶级改造社会的策略”“必须以最大多数的无产阶级为主体，进而联合一切劳动群众农民及小资产阶级等”并结合所学知识可知，瞿秋白的主张强调无产阶级对革命的领导权，B项正确。此时国共两党并未合作，排除A项；材料未涉及国民革命，排除C项；农民阶级在革命中的地位并非材料主旨，排除D项9.C【解析】根据材料“1943年"使我们的基层政权，真正成为人民所管理，为人民服务的民主政权，以便吸收广大人民参加政权，密切政府与人民的联系”并结合所学知识可知，该指示旨在调动人民抗日积极性，巩固和扩大全民族抗战局面，C项正确。材料所述发生在抗日战争时期，A项表述与材料主旨不符，排除；B项表述与材料所述时间明显不符，排除；材料没有敌后战场作用的相关信息，排除D项10.B【解析】结合所学知识可知，图片信息“1984一1991年中国粮食总产量变动”可以用来佐证家庭联产承包等农村经济体制改革的历程，B项正确。材料没有体现生产结构和布局的战略性调整，排除A项；社会主义市场经济体制提出是在1992年，排除C项；材料无法体现城乡之间经济差距的缩小，排除D项。农作物、饲养大角牛等牲畜""土地和水源是国家资产，商业贸易十分发达"等并结合所学知识可知，当时古代西亚文明获得高度发展，A项正确。没有世界其他地区的信息，无法得出苏美尔地区农业领先世界和区域文明的交流较为频繁，排除B、C两项：两河流域实现统一是在汉模拉比时期，这与材料所述时间不符，排除D项。12.D【解析】材料信息显示，约公元12至13世纪时，西欧庄园簿记记录有了统一的格式，记账方法更加简明，结合所学知识可知，庄园是西欧中世纪的基层组织，说明这一时期西欧封建经济获得发展，D项正确。材料无法体现封君封臣制度瓦解，排除A项；材料没有基层自治初步建立相关信息，排除B项；材料无法体现当时西欧社会矛盾有所缓和，排除C项13.C【解析】根据材料可知，葡萄牙航海家亨利王子采取多种措施面向海洋发展，结合所学知识可知，这些做法助推了全球航路的开辟，故选C项。材料未涉及资本积累，排除A项；B项表述与材料主旨不符，排除；材料没有封建贵族势力的信息，排除D项。14.C【解析】根据材料并结合所学知识可知，巴黎公社采取多种举措激发民众革命激情，且过去皇室成员生活的宫殿向公众开放，门票钱被用来护理伤员，这彰显了无产阶级政权属性，呈现出人民掌权的特征，C项正确。巴黎公社丰富了马克思主义学说，排除A项：B项说法错误，排除：十月革命开辟了无产阶级革命的新时代，排除D项。15.D【解析】根据材料并结合所学知识可知，苏联这一时期在重工业大量投资，这表明苏联采取了优先发展重工业的国家战略，工业化取得显着成就，D项正确。材料不能体现当时苏联官僚化管理问题，排除A项；从材料中得不出当时苏联经济战略脱离现实，排除B项；材料未体现出苏联工农联盟得到了巩固，排除C项。

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