2022在，上施加经直向下的压方了对应302021~2022清回班级姓名得分3.(2021·合肥六校联考改编》利用阿伏加德罗定律及其推论，判断下列说法正确的是6.(2021·日照月考)在两个密闭容器中，分别充满等物质的量的器是SB8N978-7-80145-308-(、同温同压下两种气体的体积之比等于摩尔质量之比甲、乙两种气体，它们的温度和摩尔质量均相同。试根据甲乙填值大创新金题示范卷·化学试卷的密度()的关系，下列说法中正确的是B.同温同压下两种气体的物质的量之比等于密度之比A.若p(甲)>p(乙)，则气体体积：甲<乙专题三化学计量的应用溶液C.同温同压下两种质量相同的气体其体积之比等于摩尔质量之比B若p(甲)>p(乙)，则分子数：甲>乙(考试时间50分钟，满分100分)C.若p(甲)乙选择题答题栏,(202】·北京市朝阳区高三二模)用NA代表阿伏加德罗常岁7.(2021·山东省济宁市高三模拟)NA是阿伏加德罗常数的值题号12345678910的值。下列说法正确的是下列说法正确的是答案A.7.8g苯含碳碳双键的数目为0.3N。题号111213141516171819A1m01氨基(-N,)含有的电子数为10N20B.标准状况下，22.4L0,完全转化为八Na,O,时转移的电子数B.将Cl2通入FeBr2溶液中，有1 mol Br2生成时，转移的电子为4NA数为2NA答案可能用到的相对原子质量：H1C12N14O16Na23C56gC,和C,H的混合气体中含有的氢原子数为8N,C.1 mol NH,NO,完全溶于稀氨水中，溶液呈中性，溶液中Si28S32Cl35.5K39Fe56选择题（本题共20小题，每小题5分，共100分。在每小题给出D.01mal,LCHC0ONa溶液中CH,C00,CH,C0OHNH的数目为NA的四个选项中，只有1~2项是符合题目要求的，全部选对得5数目之和为0.1ND,若有铁粉参加的反应生成3 mol Fe+,则转移的电子数一定为6Na分，选对但不全得3分，选错得0分。)5.(2021·辽宁省大莲市高三模拟)臭氧已成为夏季空气污染的1.(2021·黑龙江省哈尔滨市高考调研)NA表示阿伏加德罗常数元凶，地表产生臭氧的机理如图所示，N代表阿伏加德罗常数8.(2021·辽宁省辽阳市高三模拟)设Na为阿伏加德罗常数的的值。下列说法正确的是的值。下列说法正确的是值。下列说法正确的是A.0.78g过氧化钠中含有的阴、阳离子总数为0.04N。A.50g34%H,02溶液中含H一0键的数目为NB.Q.60g二氧化硅中含有的共价键数目为0.04NAB.180g淀粉完全水解生成葡萄糖的分子数为NAC,标准状况下，0.224L氯气溶于1L水中转移的电子数目为大阳光②C.1L0.1mol·LKS03溶液中含Si0%的数目为0.1N.0.01NAD.反应5NaC0,+4HC一4Cl02↑+5NaC1+2H,0,每生D.常温下，0.56g铁片与足量浓硝酸反应转移的电子数目为02成1 mol C1O,转移电子的数目为NA0.03NAA.反应①②③都是氧化还原反应2.(2021·湖北省武汉市高三月考)设NA是阿伏加德罗常数的9.(2021·江西九校联考)体积为VmL,密度为dg/mL,溶质的值。下列说法正确的是B.16gO,和O2的混合气体，所含质子数为16N摩尔质量为Mg/mol,物质的量浓度为cmol/L,溶质的质量分A1 mol NaHSO,固体中含有的离子总数为3NAC,0.5molN0,溶于水形成1L溶液，可得到0.5mol·L的数为a%,溶质的质量为mg。下列式子正确的是B.11.2L(标准状况)HF含有的质子数为5NA硝酸溶液Am=品Bc=1000dMC.50g质量分数为46%的乙醇水溶液中，含有O一H键的数D.标准状况下，11.2L的N0和O,混合气体所含的原子数目为3.5NAc-贤D以-D.1 mol Cu与足量的硫蒸气反应，转移电子数为2NA为NA神州智达化学专题3-2神州智达化学专题3-3神州智达化学专题3-1

高中学业水选择性考试冲刺试卷（六）》物理时量：75分钟满分：100分命题人：曾利审稿：雅礼中学一、选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分，每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，1.“C发生放射性衰变为“N,半衰期约为5730年，已知自然环境中的C与2C的比例不变，植物生命活动结束后，“C的比例会持续减少.现测量某古木样品中C的比例，发现正好是现代植物样品中4C比例的二分之一.则A.该古木生命活动结束的年代距今约5730年B.再过约5730年，该样品中的4C将全部衰变殆尽C.14C衰变为4N的本质是H→n+eD.改变样品测量环境的温度和压强，可以改变4C的衰变快慢2.利用传感器和计算机可以研究力的大小变化情况，实验时让质量为m↑F/N的某同学从桌子上跳下，自由下落高度H后双脚触地，他顺势弯曲双腿，其重心又下降了h,计算机显示该同学受到地面支持力F随时间变mg化的图像如图所示，根据图像提供的信息，以下判断中错误的是()t t2 ta t/sA.从0至t时间内该同学处于失重状态B.从t1至t2时间内该同学处于超重状态C.t2时刻该同学加速度为零D.从t2到t3时间内该同学的加速度在逐渐减小3.如图所示，两个小球a、b质量均为m,用细线相连并悬挂于O点，现用一轻质弹簧给小球a施加一个拉力F,使整个装置处于静止状态，且Oa与竖直方向夹角为0=45°，已知弹簧的劲度系数为k,则@)M-弹簧形变量不可能是()A.2mg婴C.42mgD.2mg3k4.如图甲所示，矩形线圈在匀强磁场中绕垂直磁场的轴匀速转动，产生的交变电流输入理想变压器的原线圈，发电机取两种不同的转速，使其电动势随时间的变化规律如图乙中α、b所【高中学业水选择性考试冲刺试卷（六）·物理第1页（共6页）】

21.1913年，单词的交叉纵横填字游戏被发明出来，这种游戏是机械地安排单词，而不参考单词的意义和表达的流畅。二战期间，填字游戏又开始流行。这类游戏的出现和流行A.禁锢了人们的理性思维B.促进了义务教育的普及八映射了时代与社会危机D.标志着大众娱乐的兴起22.1935年，罗斯福提出了社会保险法案，在国会听证会上被指责为抄袭《共产党宣言》。一部分共和党人指责法案是在“赤化美国”。这反映出，当时美国A.政府政策致力于维护意识形态\B生产关系的局部调整遭遇阻力最C.借鉴苏联计划经济以缓和危机D.两党制导致经济危机不断加深23.20世纪70年代末，英国掀起国有经济私有化浪潮；与此同时，英国政府出台了包括《广播如电台法》《运输法》《渔业法》《电讯法》火石油天然气法》《能源法》等涉及各行各业的相关法律和法规。这表明英国政府部A.放弃了国家对经济的干预B.开创了“知识经济”发展模式C.坚持自由放任的经济政策巴消整资本主义的运行机制24.有学者提到，全球化经历了3个伟大的时代：“全球化1.0”主要是国家间融合和全球化，开始于1492年，持续到1800年前后，…世界从大变成中等。“全球化2.0”是公司之间的融合，从1800年一直到2000年，…世界从中等变小。而在“全球化3.0”中，个人成了主都角，…世界变了，从小缩成了微小。对此理解准确的是A.“全球化1.0”时代，国家间的分歧在逐渐减少人B:术的革新是“全球化2.0"时代的主要推动力C.“全球化3.0”时代，个人成为全球化唯一主体D.世界联系的不断加强推动了各文明逐渐走向趋同第I卷答题栏题号12346789101112答案题号131415161718192021222324答案高三历史第5页（共10页）

4.中国科学院海洋研究所孙卫东研究员课题组根据前期提出的“岩浆引擎”假说认为，自发俯冲带不同部位俯冲起始时间存在明显差异。但新生代西太洋板块年龄差异很大，这表明它们不是自发俯冲，而是由太洋板块重大变化所触发的，并通过重建印度板块、澳大利亚板块与太洋板块运动速率进行研究，发现新生代西太洋板块俯冲是诱导俯冲。这表明①对同一确定对象的真理性认识可以有多个②实践是检验认识真理性的唯一标准③思维和存在的关系问题是哲学的基本问题④思维和存在具有同一性，思维能够正确反映存在A.①②B.①③C.②④D.③④5.马克思主义哲学既是科学的世界观又是科学的方法论。恩格斯早就说过：“马克思的整个世界观不是教义，而是方法。它提供的不是现成的教条，而是进一步研究的出发点和提供这种研究使用的方法。”对恩格斯的这段话认识正确的有①马克思主义哲学是时代精神上的精华和社会变革的先导②运用马克思主义哲学应该与时俱进，坚决反对教条主义③要真正发挥马克思主义哲学的作用必须与具体实际结合④马克思主义哲学为我们认识世界和改造世界提供具体方法A.①③B.①④C.②③D.②④6.继2019年的“柠檬精”“我太南了”之后，最近又出现了诸如“脚艺人”“大无语事件”“量子互联网”“5G少年”等网络热词，每一个热词背后都有一个备受关注的社会事件。这些词语成为网络流行词反映的哲学道理是①物质和意识相互依赖、不可分离②物质决定意识，意识是物质的反映③意识是主观与客观具体的历史的统一④意识会随着社会生活的变化而变化A.①③B.①④C.②③D.②④7.庄子《庄子·列御寇》中有这样一则故事：姓朱者学屠龙于支离益，单千金之家，三年技成，而无所用其巧。这个故事给我们的启示是①学本领必须从实际出发，讲求实效②人的意识是物质世界长期发展的产物③人们改造自然必须承认自然界的客观性④改造世界必须以发挥能动性为基础和前提A.①②B.①③C.②④D.③④8.物质是运动的物质，运动是绝对的、永恒的、无条件的，是物质固有的根本属性和存在方式。下列诗句最能体现这一哲理的是①人生代代无穷已，江年月月望相似②少年安能长少年，沧海尚变为桑田③博望沉埋不复旋，黄河依旧水茫然④无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来A.①③B.①④C.(23D.(24高二政治第2页共8页

第二十套选择性必修第三册Units1~3(A卷)听力1~5 BCCAC 6~10 ABBCA 11~15 ACCBA 16~20 AACBB阅读一项新研究表明，即使婴幼儿也能感知有些行为是拥有特别亲密的关系时才会发生的。21.A根据第3段可知，吃同一个食物意味着一种更亲密的关系，为了测试婴幼儿是否能区别这种关系，视频随后展示了两位女士与一只蓝色毛绒玩偶之间的互动。22.D根据文中提到的两个实验可知，Thomas和他的团队都是通过观看视频中婴幼儿的反应得出结论的。23.A根据第一个实验可推断出，这位女士表现出不开心后，第二个实验中的婴幼儿会期待和这位女土有更密切接触的紫色玩偶作出反应。24.D根据全文内容可知，Thomas的研究发现，即使婴幼儿也能辨别不同亲密程度的关系。语法填空25.discouraging 26.a 27.stretches28.based 29.to push 30.achievable 31.injury32.or 33.what 34.comfortably附：听力部分录音材料(Text 1)W:Where were you?The teacher looked for you just now.M:Millie and I were sweeping the floor of the classroom because the exchange students willcome tomorrow.(Text 2)W:If I were your teacher,I would give an A for your speech.M:Thank you for your help,Ms Daisy.My mom says we are so lucky to live next to you.(Text 3)W:Excuse me,would it be OK to have a look at your spare flat now?M:Could you come here 20 minutes later?We're right in the middle of the dinner.(Text 4)M:Do you know where the new restaurant is?Has anyone in our class been there yet?W:I don't know.I tried to go online earlier to find out,but the Wi-Fi wasn't working.Isn'tthere a big notice about it on the wall?M:Yeah.Let's go and read it.(Teat 5)W:Construction on the bridge has really slowed down the trafficM:I agree.Since they started working,the time it takes me to get to work has doubled.乐·52【23·G3AB(新高考)·英语·参考答案一WYB一必考一QG】

(答出之)图中主者过鱼塘生系统的作用有(2)两点即可)：动物对于鱼塘生态系统的作用主要为3)分析可知，图中肉食动物需补偿输人的能量为J/(cm2·a)。顶级肉食动物在这场灾害中受到的影响较大，判断依据是现有裂32.(10分)某种昆虫的翅型分为裂翅和非裂翅，由一对等位基因(A/a)控制。(3)不西个昆虫品系，为确定昆虫翅型的遗传方式，科研人员让口，】体结尾虫与一只雄性裂翅昆虫杂交，得到的F,中裂翅个体182只，非裂翅个体59只经请回答下列问题：@,①雪女日38.[食欲《1)由实验结果可确定，裂翅是显性性状，做出该判断的依据是菌湖大2)依据上述实验结果，不能确定控制翅型的基因是位于常染色体上还是位于X染色体上，理由是08若要判断该基因所在的染色体，则在不继续实验的情况下，还需观察和统计适若△5，则说明控制翅型的基因位于X染色体上。卡南③)该昆虫的圆眼和棒眼由常染色体上的两对等位基因(B/b、D/)控制，当B和D基因同时存在时昆虫表现为圆眼，其他情况表现为棒眼。若两圆跟亲本的两对基因均为杂合，而F出现圆眼：棒跟一3：1的结果，则从染色体的角度分析，应满足的条件有(答出两点即可)。注意：下面两题为选做题，考生可以任意选做一题。若多做，则按所做的第一题计分。37.[生物—选修1：生物技术实践](15分)量突水果的加工技术能够提高产品的附加值，如制作果汁、果干、果粉和果酒等。其中，在果汁的生产过程中，经常会用到果胶酶。科研人员发现某种微生物中富含果胶酶，通过酶解法和吸水涨破法释放出其中的果胶酶，并进行提取和分离。请回答下列问题：盖5还空法的诚，加样孔透析袋缓冲液越点)B修煤3标准蛋白样品甲乙(1)制作果汁时，加人果胶酶的目的是果酒制作上物（四）第5页（共6页）【24·JD·生物QG

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11.C【考查点】本题考查物质结构与性质。【解析】NH比PH,容易液化，且NH,的熔点高于PH,其原因是NH,分子间存在氢键，A、B错误；NH,能与Ag以配位键结合，是因为NH中氮原子有孤电子对，C正

二、选择题：本题共8小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，第14-17题只有一项符合题目要求；第18~21题有多项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。14。一定质量的理想气体从状态口变化到状态6，其压强p一定，温度T升高，用图5所示的图像分别表示此变化过程，正确的有图5A.①②B.①③C.②③D.①②③15.如图6所示为某变压器的工作示意图，额定电压为3V的灯泡正常发光，电阻R的阻值跟灯泡正常发光时的阻值一样，理想变压器原、副线圈匝数之比为3：1，则输入电压U为A.9VB.10VL⑧C.1VD.11V图616.在光电效应实验中，小明用同一光电管在不同实验条件下得到了三条光电流与电压之间的关系曲线（甲、乙、丙)，如图7所示，下列说法正确的是100A.甲光的频率比乙光的频率大B.乙光的波长比丙光的波长大0,020C.甲、丙两种光所产生光电子的最大初动能一样大图7D.乙光所对应的截止频率比丙光所对应的截止频率大17.如图8所示，从空中将小球P从a点竖直向上抛出的同时，将小球Q从c点由静止释放，一段时间后Q在0点正下方的6点时追上P,此过程中两小球均未落地且未发生碰撞。若a、6两点间的高度差为，Q、a两点间的高度差为21。不计空气阻力，重力加速度为g,两小球均可视为质点，则小球▣相对抛出点上升的最大高度为图8hA.6D.3hh4C·2理科综合·第5页（共16页）理科综合·第14

6.遗传学中交配实验是一种常用方法，针对下列交配实验说法正确的是A.测交能检测待测个体基因型，不能检测待测个体产生配子种类及比列B.果蝇长翅对残翅是显性，必须用正交和反交实验才能判断其基因是否为伴X遗传C.两只短尾猫交配，后代短尾和长尾比列为2：1，说明有隐性纯和致死现象D.某植物基因型为AaBb,通过自交就能判断两对基因是否遵循自由组合定律7.第31届世界大学生夏季运动会于2023年7月至8月在成都成功举办。下列相关说法正确的是A.火炬“蓉火”采用丙烷燃料，实现了零碳排放，说明丙烷不含碳元素B.开幕式上的烟花表演利用了焰色反应原理C.大运会金牌材质为银质镀金，这是一种新型合金材料D.场馆消毒使用的过氧类消意剂，其消杀原理与酒精相同8.α-甲基苯乙烯是一种重要的化工原料，其分子结构如图所示。下列说法正确的是A.该分子属于苯的同系物B.分子中所有原子处于同一面C.该分子的加聚产物能使溴水和酸性KMmO4溶液褪色D.1mola-甲基苯乙烯最多可与4molH2发生加成反应9.N为阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是A,78gNa2O2固体中含有的阴离子数为NB.5.6g铁粉与0.1 mol Cl2充分反应，转移的电子数为0.3NC.Imo/L FeCl,溶液充分水解，生成Fc(OH,胶粒的数目为ND.2.24L正丁烷和异丁烷的混合物含有极性键的数目为1.3N10.W、X、Y、Z、Q是核电荷数依次增大的五种短周期元素。W的半径在所有离子中最小，X、Y、Z同周期且相邻，Z、Q位于同一主族且Z的核电荷数是Q的一半。下列说法正确的是A,Z、Q元素的最高正价相问B.该五种元素不能形成含有离子键的化合物C.X、Q的最高价氧化物对应水化物的酸性：Q>XD.X、Y、Z分别与W形成的简单化合物的沸点：XY>Z11.我国科学家成功研发了甲烷和二氧化碳的共转化技术，助力“碳中和”目标。该催化反应历程如图所示：中制态Oc0g名迹性化>继化剂①00o H已知部分化学键的键能数据如下：共价健C-HC=00-HC-0C-C键能(KJ/mol)413497462351348下列说法不正确的是A.该催化反应历程中只有极性键断裂B.出化剂的使用降低了该反应的活化能和焓变资阳一诊理科然合议卷第2页（共12页）

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4276令9l6□9/10■口■口口■口■41.(10分)诉求1：支持解除购销合同。(2分)理由：A公司迟延履行合同，且经多次催告仍未履行，致使合同目的不能实现，符合法定解除合同情形，应该支持甲某与A

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18.和以往关起门做饼、面对面销售的方式不同，广东惠州非遗传承人李某架起手机开始网络直播销售鸡仔饼。“非遗+直播”的形式，不仅为非遗接上时代的地气，更为非遗文化注入流量的热度，吸引着年轻一代的眼球。这

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二全国©0所名校高孝模拟金典卷第Ⅱ卷（非选择题共174分）三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第22题一第32题为必考题，每个试意考生都必须作(①)图1突触完成兴奋传递过程中，结构①上发生的变化有全国©0所名校高考模拟金典卷(答出两点即可)。答。第33题~第38题为选考题，考生根据要求作答。(2)瘦素通过（一)必考题：11题，共129分。29.(10分)研究人员利用轮叶黑藻、不同浓度的C02缓冲液进行了如图甲所示的实验（不同浓度运输到达下丘脑神经细胞，作为信号分子与细胞膜上受体结合后发挥作的CO2缓冲液能维持不同浓度的CO2);图乙为低浓度的CO2条件下，轮叶黑藻叶肉细胞光合用。据图1分析，瘦素抑制机体进食是通过调节下丘脑内关键神经元群的活动，即,进而抑制大脑皮层产生食欲，减少摄食行为。作用相关过程示意图，其中序号表示相关过程。请回答下列问题：(3)有研究表明蛋白酶P会影响瘦素的作用。分别用高脂及正常饮食饲喂实验小鼠一段时间后，发现高脂饮食小鼠的下丘脑神经组织中蛋白酶P的含量显著高于正常饮食小鼠的：小⑤鼠细胞膜上瘦素受体的表达量情祝如图2所示。据图2推测，蛋白酶P通过,④C0、苹果影响瘦素发挥作用，导致小鼠持续摄食。据此结果分析，针对高脂饮食导致的肥胖，提出ADP(CH-OCNADP'种可行的药物研发思路：有色小液滴HH'H丙明酸乙NADP呼A组橡胶塞H即乙B组高脂饮食C组正常饮食高脂饮食口C02缓冲液ATPPEP(Ca)草酰乙酸(C4)C02C0HCO①PEPC乙蛋白酶卫基因野生型野生型敲除小鼠小鼠(1)图甲所示实验的目的是;实验中因变小鼠注：凝胶电泳条带粗细与被检测物质含量正相关图2量的检测指标为(1)产生动作电位、释放神经递质、膜面积增大（答出两点即可）(2分)(2)图乙光反应中将光能转化后储存在有机物中；图乙中C循环消耗(2)体液（或血液）(1分)饱食中枢兴奋增强、摄食中枢兴奋减弱(2分)ATP的过程是(填序号)。(3)减少瘦素受体含量(2分)开发抑制蛋白库P基因表达的药物（合理即可）(2分)(3)研究发现，轮叶黑藻叶肉细胞中同时存在两种CO2固定的途径，CO2浓度较低时，轮叶黑藻31.(10分)下图表示某自然灾害后的人工鱼塘生态系统的能量流动过程中部分环节涉及的能量进行C循环的意义是不考虑不同浓度的CO2[单位：J/(cm2·a)门，其中补偿输入是指人工饲喂各个营养级同化的能量。请回答下列问题：缓冲液的pH的差异，请简要写出实验思路验证轮叶黑藻叶肉细胞中同时存在两种CO2固补偿输入定的途径并预期实验结果：12系(1)探究不同浓度的C0,对轮叶黑藻（净）光合速率的影响(2分)有色小液滴的移动距离(2分)14太阳光生产者植食动物肉食动物025膜位丙食动物(2)ATP和NADPH(1分)'⑤(1分)0.05(3)提高叶绿体内O2浓度(2分)将长势一致的轮叶黑藻均分为甲、乙两组，甲组给予低浓度的C02缓冲30.52.12分解者液，乙组给子正常浓度的C02缓冲液，其他条件相同且适宜，一段时间后测定并比较两组溶液的pH,甲组溶液的70未利用pH小于乙组溶液的pH(2分)30.【拔高题】(9分)瘦素是脂肪组织分泌的一种激素，可调节机体的能量代谢和食物摄入，图1为热能热能热能热能热能与动物摄食有关的部分调节过程图。请回答下列问题：(1)分析可知，图中未体现出的生态系统组成成分为局部模式图(2)图中生产者对鱼塘生态系统的作用有(答出两点即可)；动物对于鱼塘生态系统的作用主要为饱食中枢兴奋J/(cm·a)。顶级肉食动物在这场可引起饱腹感食中椒型⑧目(3)分析可知，图中肉食动物需补偿输入的能量为②④摄食中枢兴奋灾害中受到的影响较大，判断依据是可引起饥饿感大脑皮层食中枢③(1)非生物的物质下丘脑(2)为植食动物提供食物条件、为动物提供栖息空间、通过光合作用为生态系统提供做质与能量（答出两点即图1可)促进生态系统的物质循环和能量流动27【24·JD·理科综合（生物部分）-QG】26[24·D·理科综合（生物部分）一QG】

为研究乙烯的作用，研究人员构建了拟南芥的乙烯合成量增多突变体（突变体1）和乙烯合成口野生型量减少突变体（突变体2），并在相应温度下统计其◆存活率/%目突变体1存活率，结果如图所示。下列说法不正确的是100☑突变体2A.该实验的自变量为拟南芥种类和温度B.乙烯可以增加拟南芥抵抗低温的能力C.常温下各组拟南芥的存活率没有差别20低温D.实验中应定期观察各组幼苗的存活情况常温6.基因通常是有遗传效应的DNA片段，控制着生物的性状，下列有关真核生物基因的叙述正确的是A.所有基因都位于染色体上，并呈线性排列B.基因结构发生改变，其控制的性状一定改变C.细胞核内所有基因的嘌岭数量等于嘧啶数量D.染色体上的基因与性状存在一一对应的关系7.化学与生产、生活密切相关。下列说法正确的是A.家用铁锅是纯铁制作的B.“天宫二号”飞船上太阳能电池的材料是晶体硅C.月壤中富含的He与地球上的4He互为同素异形体D.草木灰中含钾量高，可通过露天焚烧桔秆增加土壤肥效8.能正确表示下列反应的离子方程式为A.在氢氧化镁悬浊液中滴入FeCl3溶液，生成红褐色沉淀：Fe3++3OH=Fe(OH3lB.84消毒液中加入少量白醋可增强消毒效果：CIOˉ+CH3COOH=HCIO十CH3COOC.向MgCL2溶液中加入过量的Na2CO3溶液，生成碱式碳酸镁：2Mg2*+CO?+2H2O Mg2(OH)2CO31+2H*D.向Hz02溶液中滴加少量FeCl3溶液，溶液中产生气泡：2Fe3*+HO2=2Fe2+2H+O2↑9.设N为阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是A.常温下，pH=1的HSO4溶液中H的数目为0.1NAB.1m01环氧乙烷（了）中含有的共价键的个数为3MC.0.1 molKHS04的固体中离子总数为0.2NaD.7.8gNa202与足量的C02反应，转移电子数为0.2N10.阿斯巴甜（结构简式如下）是一种能量低、甜度高的低聚糖，常用作饮料、口香糖的甜味剂，有关该物质的说法正确的是COOCH,A.分子式为C14HN2O5B.能发生取代、氧化、还原反应，不能发生加成反应HCOOHC。分子中所有的原子可能在同一面D.与甘氨酸(H2NCH-COOH)互为同系物、X、Y、Z是原子序数依次增大的短周期主族元素，W、Z位于同一主族，乙W与水反应生成w的志单质，X、y的质千数相整有，两者电子数之和与W、Z的电子数之和相等，Y是地壳中含量最多的元素。下列叙述错误的是人。，Y的简单氢化物的沸点商于其同主族元素氢化物的沸点B,X与Y形成的化合物的化学式为XYC.简单离子半径：Z>Y2>WD.Z的常见氧化物中阴阳离子个数比都是1：2高三理科综合第2页共12页

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16,[号4]【解折]由图可知二A十B=-1A十B=3,解得A=2,B=1,由图可知，2sinp十1=2，解得sinp=之又0<，所以p=吾或一晋由点(0,2)在函数f2)的单调递减区间上，所以p-则

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玉溪师范学院附属中学2025届高三上学期开学考语文试题答案1.C(A.“星辰离地球越近，看起来就越闪亮，星辰离地球越远，看起来就越黯淡”错误，过于绝对。虽然文中说“有些星辰闪亮，只因为离地球较近，另一些黯淡的星辰其实异常耀眼，然而太过遥远”，但是并不一定是距离越近看起来越闪亮，距离越远看起来越黯淡，其亮度还可能与星辰自身亮度有关系，星辰本身亮度不同。B.“离开地球表面看星座与在地球上看星座”错误。文中说“想换个角度看星座，我们至少得旅行到几光年外”可知，想要使看到的星图发生巨大的变化，必须要离开地球足够的距离。D.“是为了突出它的速度很慢”错误，主要是说明地球距离比邻星太过遥远。)2.A（A.“旨在说明星系形成之久”错误。应是旨在说明“光的速度很快，然而宇宙如此辽阔，群星相隔甚远”，更加强调宇宙的辽阔，群星之间距离遥远，即使是很快的光速，也需要很久才能抵达。)3.A(A.“突出了宇宙的广阔辽远”错误。突出的是“行星和恒星也和人类一般，从生到死”。故选A。)4.D(D.根据常识，可判断出图②为从背后看到的北斗七星，图①为从侧面看到的北斗七星：根据原文“一百万年前那北斗七星更像一支长矛，和今天完全不一样”可知图③为100万年前的北斗七星：图③与图④相比，图④更接近于当下北斗七星的形态，故图④为50万年前的北斗七星。)5.①文章分析了星座会随空间、时间而发生变化及光速快、宇宙极其辽阔的科学现实，并且以相关图形、具体数字作为佐证，语言表述准确，科学性强。②“我们”对宇宙的探索贯穿其中，宇宙的辽阔与人类的渺小时时显现，当下的选择及对宇宙未来深切的关注，体现出极强的人文性。【解析】本题考查学生分析文章体裁特征的能力。结合“但能被看见的繁星，只是距离地球最近恒星中很少很少的一部分，而宇宙宽广无垠：宇宙中的恒星总量，比地球上所有沙滩的沙子加起来还要多”“星座不只随空间，也会随时间的变化而变化”可知，文章分析了星座会随空间、时间而发生变化及光速快、宇宙极其辽阔的科学现实，并且以相关图形、具体数字作为佐证，科学性强。结合“古代天文学家总想从星辰的排列组合中解读出深意，但星座不过是一组组随机散落的恒星”“放眼宇宙，每一颗行星的未来都由它们当下的变化决定。而我们的小小星球，恰好处在历史的重要分岔口。这个岔口的重要性不亚于2500年前爱奥尼亚科学家和神秘主义者之间的那场对决。无论我们在这个时代做出什么抉择，都将深深影响一代又一代子孙，以及他们通往群星的命运”可知，“我们”对宇宙的探索贯穿其中，宇宙的辽阔与人类的渺小时时显现，当下的选择及对宇宙未来深切的关注，体现出极强的人文性。6.C(C.“小侄女的谜语是文本一的核心内容”理解错误，小侄女的谜语照应文章最后对赵一曼破袜子的描写，也呼应标题。但不是文本一的核心内容。)7.A（A.“点面结合”理解错误，句子①在突出赵一曼“嗜书如命”特点时采用的是细节描写。)8.①姑侄对话多短句独段，节奏简捷明快，更易于集中表现二人的思维交流。②小侄女的问答具有线索作用，引导读者一步步走进赵一曼的内心世界，了解赵一曼革命思想日趋进步的缘起。9.①文本一的“笑容”，丰富了人物形象。前面几次“笑”，讲述赵一曼少女时代的生活故事，重点刻画了她的知性、洒脱、乐观：结尾部分牺牲前“她对着黑洞洞的枪口”的“微笑”，则体现她对胜利的坚定信念，对死亡的无所畏惧，对敌人的极度蔑视。多次“笑容”的细节描写，塑造了赵一曼立体、饱满的英雄形象。

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史就洗初古民监的计招成子有中阿特色的民主发很道略国无法规定肉的之款力人人区液志数金道运各E径和形式，爸地因家形多复经和—卫家者不位有完类的剂度程开场具方充基的发与安人民通型民主选、主协商等形式实现经济

径密★启用前试卷类型：B2025届广州市高三年级阶段训练数学本试卷共5页，19题。清分150分。考试用时120分钟。注童事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名，考生号、试室号，座位号填写在答题卡上，用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡的相应位置上，并在答题卡相应位置上填涂考生号，2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B船笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑：如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上：如稀改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案：不准使用铅笔和涂改液。不花以上要求作答无效。4.考生必须保持答题卡的整祜，考试结束后，将试卷和客题卡一并交回。一、选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的1.已知复数之满足1+iz=z一2i,则xAR号C vo2唔2.已知集合A={x0

④visualization technology可视化技术⑤eye movements眼球运动6pollution or education levels污染或教育程度⑦be drawn to被..吸引⑧written texts。书面文本⑨colors and shapes颜色和形状⑩a powerful tool一个强大的工具?輥？輯？訛gain knowledge获取知识?輥？輰？訛professional development专业发展?輥？輱？訛traditional methods传统方法32.D。推断。根据第一段Her report explains how complicated information can be madeunderstandable.可推知，Bodn的研究报告主要关注现代可视化技术如何帮助学生更好地理解复杂信息，因此报告可能集中在可视化技术对教育的影响。33.C。理解具体信息。根据第二段.were immediately drawn to the colors and shapes.a lot ofwows,ohs and ahs!可知，学生在观看屏幕时，他们的目光首先被颜色和形状所吸引，而不是文字，并且还发出哇哦的感叹，这表明学生对视觉信息更感兴趣干扰项分析]A.They found the written texts easy to read.(他们发现书面文本易于阅读。)文中指出学生们的眼睛立即被颜色和形状吸引，而不是书面文本，这说明学生们对视觉元素更感兴趣，而不是发现书面文本易于阅读。B.They expressed their thoughts by drawing.(他们通过绘画表达他们的想法。)虽然学生们对屏幕上的内容表现出了强烈的兴趣和情感反应，但文章并没有提到他们通过绘画来表达自己的想法，他们的反应也可能是口头表达或其他形式。D.They were glad to complete the map personally.(他们很高兴亲自完成地图。)文章没有提到学生参与制作地图，因此不属于课程相关信息。34.A。推断。根据第三段students have to look for a place to start..different students finddifferent ways.可推知，与正常的书面文字从左到右的阅读顺序不同，学生需要寻找一个开始的位置，不同的人使用不同的方法来浏览信息，即在课堂上使用可视化技术时面临的问题是缺乏明确的阅读顺序。[干扰项分析]B.The misunderstanding of instructions..(对指令的误解。)文中Boden强调的是问题在于学生们在可视化课程中需要找到开始阅读的地方，这与对指令的理解无关。C.The long time needed for full attention.(需要长时间的全神贯注。)虽然视觉信息可能会分散注意力，但Bodén并没有指出注意力持续时间是一个问题，她关注的是学生需要找到阅读的起点。D.The large amount of information presented.(呈现的大量信息。)虽然可视化呈现了大量信息，文中并没有提到学生受到大量信息的困扰，问题在于学生如何开始阅读这些信息。35.B。理解具体信息。根据第四段.because teachers haven't had enough training.To changethis,professional development for educators is important..可知，作者建议为了更好地使用数字工具，教师需要接受专业能力培训，以便更好地支持学生。七选五【主题语境】人与自我—生活与学【语篇导读】本文是一篇夹叙夹议文。文章通过9岁男孩Quin尝试烘焙蛋糕后逐渐爱上烹饪的故事，强调了从小教孩子烹饪的重要性。烹饪能培养孩子的创造力和合作能力，还能教

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