衡中同卷·天舟益考 2023-2024学年度高三一轮复习周测卷(小题量)[新高考版]语文(八)8答案

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(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首宋词完成15一16题(二)语言文字运用川(本题共2小题,9分)南乡子·和杨元素时移守密州心苏轼阅读下面的文字,完成21一22题,东式望余杭©,云海天强污渺花。何日功成名莲7还乡,醉笑陪公三万场不用诉高篇,痛饮从来制有后。今夜适归灯大冷河塘°,堕泪羊公却姓肠650年以来,地球从来如此美热,人类社会也从米面叶过选复期题的丹温。目前看,叛编[T注]O场元素,备绘,公元104年七月接馨陈兼任杭州知州,九月苏载由杭州通判调任天气不再是“极鸡”事件,自201年开始,西歌和东亚的星雨法水,西伯形亚.东克中泽香厚的廊州知府,杨绘为芙气别于西资.②东武,容州治所,今山东清烷。会杭,今杭州,⊙河害:沙林大火都只是未来的预演。科研人员警告说:极瑞天气不似是天究,①,表来每一次板瑞天气是否会继续极具致命性和破坏性,掌握在人美手中。装,在杭州发高五里,宋时为警关之地。④据(等书·羊活传》,羊桔镇守襄阳时萄政爱民,同为他立声建碑,见者无不落泪。自古以来,人们一直在与极编天气“做4争”,极宸,高温,基而,供秀…在家朝时期中爵15.下列对这首词的理等和赏析,不正确的一项是(3分)就有关于台风的记载。宋(大御览》里有“言布惧也,常以六七月兴”的说座,古人用了“6溪”一词,②一旦台风来了,会让并多地方几乎绝户,破坏力很大。A杭州知州杨绘为调任密州知府的苏轼饯别,苏轼唱和杨绘,于是写下了这首词。开始的时候,③。比如,通过观察动物的美些敏号特性及反雪杀骑来预测额瑞天B上片为虚写,“东武望余杭“描绘了词人想象与杨绘分别之后两地相望的情景。气。到了18世纪,受益于经济发辰和启蒙精神,现代气象季得以剪生,才连斯既美立时额璃天C“不用诉离脑”写词人劝杨绘不必为离别而伤神,因为“痛饮”能够化解别愁。气的这种原给手段,自然灾害概念随之出现,专业人员开始在藏究中发辉作期。D.“堕泪羊公却姓杨~化用了历史典放,词人把杨绘比作羊枯来表达自己的情感21.下列各项中,和文中加点处引号用法相同的一项是(3分)16.苏轼在这首词中表达了愿些思想情感?请简要概括。(6分)A“泥腿子专家”袁隆一生与稻田打交道,与杂交水稻打他子自己的心血(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)B.自古以来,人们一直在与极端天气“做斗争”,抵倒寒冷,抵抗高温抗击漠水…17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)C.“哪一家?你带我去,”我估计一定是他说话不对,说扇了…得罪了老百姓可不好(1)《沁园春·长沙》中,毛泽东用疑问的方式,对国家前途命运表达关切的两句是“D.有些地方领导干部自以为是的“英明决策”完全税离了实际情况,违膏了人民的意哪,▲”22.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不避(2)《短歌行》中,曹操以周公自比,表示热切殷勤地接待贤才的两句是“过15个字。(6分)四、写作(60分)2▲”。(3)(登高》中,杜甫发出”▲,▲”的感慨,抒发了漂泊异乡、年老多病的惆23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)怅之情。现在生活条件好了,很多青少年在家里衣来仲手,饭来张口;色们在季和生治中通到三、语言文字运用(20分)问题,就希望老师和家长帮忙解决。其实,无论社会怎么变化,劳动和劳确精弹。是重要的。(一)语言文字运用I(本题共3小题,11分)阅读下面的文字,完成18~20题。劳动创造了美好生活,劳动也推动了社会的进步和发展。无论是科学家的脑力劳德,工中国历史上的一些声名运扬的家庭深受世代相传的家训、家教和家风响应,不仅为国家和匠们的技艺施展,还是普通劳动者的辛勤汗水,都体现了劳动的价值和意义,都体现了旁动民族做出了巨大贡献,还整个家族兴旺精神。劳动精神是指崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、减实劳动的精神,千千万万的费动者圈良好的家教和家风时一个家庭来说非常重要,是子孙健康、茁壮成长的沃土。苏轼同他的在各自的岗位上践行着券动蜡神,辛勤母山乐于奉献。父亲苏询、弟弟苏搬书写了“一门父子三词客”的文化传奇。苏轼一生报国爱民,持节不屈,崇修对此,你有怎样的思考和感悟?请结合上述材料和自己的经历,以践行劳动精神”为主题,写一篇文章。向善,虽屡通贬谪,但①—·苏轼的这些优秀品质与他的家教和家风有着密切关系这走②的。苏轼继承了曾祖父苏采,祖父苏序的“扶危济困”,继承了父亲苏询的“诗书传要求:选好角度,明确文体,自拟标题:不得套作,不得抄袭,不得泄露个人信息:不少子家”。苏款与弟弟苏巢从小一起读书生活,成年后两人国,彼此支持,度过了许影摩的岁月,也留下了许多佳话。18.请在文中横线处填人恰当的成语。(3分)19。文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得感变原意。(4分)20.文中画横线的句子使用了比喻的修辞手法,请简要分析其构成和表达效果。(4分)【高一语文第7页(共8页)】0【高一语文第8页(共8页】·23-49A·

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