浙江省Z20名校新高考研究联盟2024届高三第一次联考生物试题答案正在持续更新，目前2025衡水名师卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。
本文从以下几个角度介绍。
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1、浙江省新高考研究卷2024.9生物名校联盟
2、2023-2024浙江省新高考研究联盟期中联考生物
3、2024年9月浙江省名校联盟新高考创新卷生物
4、浙江省z20联盟2024生物答案
5、2023-2024名校联盟浙江省新高考研究卷生物
6、浙江省名校联盟新高考创新卷2024年9月生物
湛江市2023届高中毕业班调研测试生物参考答案1.D【解析】本题主要考查细胞中的化合物，考查学生的理解能力。Mg+参与合成叶绿素，叶绿素参与光合作用，A项正确；人体血浆中的HCO5和H2CO3是缓冲物质，对体液的pH有重要的调节作用，B项正确；小麦根细胞中的自由水可存在于细胞质基质中参与物质运输，C项正确；结合水是细胞结构的重要组成成分，液泡中主要是自由水，D项错误。2.C【解析】本题主要考查物质的跨膜运输，考查学生的理解能力和获取信息的能力。若吸收速率无差异，则物质A的跨膜运输方式可能是自由扩散，也可能是协助扩散，A项错误；仅根据乙组实验结果不能判断物质A的跨膜运输方式是否为协助扩散，B项错误；若测得甲组的吸收速率大于乙组的，则说明物质A的跨膜运输需要消耗能量，为主动运输，C项正确；本实验的结果无法说明根尖细胞对物质A的吸收和对水分子的吸收相互独立，D项错误3.C【解析】本题主要考查光合作用，考查学生的理解能力和获取信息的能力。希尔反应不需要CO2参与，A项错误；NADP+不能为离体叶绿体悬浮液中水的光解提供能量，只能作为一种氧化剂参与反应，B项错误；希尔反应强度受光照强度、辅酶Ⅱ数量等因素的影响，C项正确；希尔反应属于光反应，参与完成光能向活跃化学能的转化，D项错误。4.℃【解析】本题主要考查发酵工程，考查学生的理解能力。酿制酱油的主要菌种是黑曲霉，A项错误；单细胞蛋白是指酵母菌等菌体，B项错误；利用发酵工程生产的微生物农药防治病虫害属于生物防治，D项错误。5.℃【解析】本题主要考查微生物培养，考查学生的理解能力。对微生物菌种进行扩大培养可使用液体培养基，A项正确；纯化培养菌种应使用固体培养基，因此所用的培养基中需要加入一定量的琼脂，B项正确；纯化培养青枯雷尔氏菌可以用稀释涂布板法，也可以用板划线法，两种方法使用的接种工具分别是涂布器、接种环，C项错误；比较不同根际促生菌的抗菌效果时，需要制备含青枯雷尔氏菌的板，分别接种不同根际促生菌，观察抑菌圈大小等，D项正确。6.C【解析】本题主要考查基因的分离定律，考查学生的理解能力和获取信息的能力。由图可知，该单基因遗传病为常染色体隐性遗传病，该病在人群中的发病率，女性的和男性的相等，Ⅱ4的基因型为aa,其电泳条带位于最上方，说明最上方的条带为基因a的电泳条带，其余两条为基因A被MstⅡ酶切后的电泳条带，A与a的碱基长度一致，说明发生了基因突变中的碱基对的替换，A项错误，C项正确；图中I1、I2的基因型为Aa,Ⅱ3的基因型为AA,B项错误；只要有基因A,就可被MstⅡ酶切，D项错误。7.D【解析】本题主要考查动物激素调节，考查学生的理解能力和获取信息的能力。资料一只能表明生殖器官的生长发育过程中存在体液调节，不能判断是否存在神经调节，A项错误；资料一表明下丘脑间接影响了生殖器官的生长发育，B项错误；类固醇使用过多会抑制垂体的内分泌功能，C项错误；类固醇经过体液运输后作用于下丘脑，D项正确。8.B【解析】本题主要考查植物激素的调节，考查学生的理解能力和获取信息的能力。若侧芽处IAA含量较高，会抑制植株侧芽生长，不会抑制植株顶芽生长，A项错误；若突变体幼芽基部的放射性显著低于野生型的，则说明突变体中IAA的极性运输受到抑制，使植株的生长受抑制，B项正确；通过本实验无法得出IAA的极性运输需要ATP供能的结论，C项错误；本实验并未检测基因的表达情况，因此，无法说明突变体产生的原因是BUD1基因过量表达，抑制了顶端优势的出现，D项错误。9.D【解析】本题主要考查种群数量的变化，考查学生的理解能力和获取信息的能力。葡萄糖浓度为7%时，【高三生物·参考答案第1页（共4页）】·23-80C·
