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全国名校2024届高三月考滚动卷(一)1语文X试题

衡水名师单元卷 115

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本文从以下几个角度介绍。

    1、2024年高考滚动检测卷语文
    2、2023-2024全国100所名校高三滚动提高测试卷语文
    3、2023-2024新高考高三滚动测试卷语文
    4、2024高三单元滚动检测卷语文
    5、2023-202421届高三第四次月考语文
    6、2023-2024全国名校高二下学期第四次月考试卷
    7、2023-2024全国一百所名校高三滚动提高测试卷语文
    8、2024滚动联考03语文
    9、2023-2024s2高三单元滚动卷语文
    10、2024全国高考单科滚动卷语文
高三语文试卷参考答案1.C(A项,“但丧失了‘独立且中介’的地位”说法错误,原文只是说遭遇了挑战。B项,“缺少信任与同理心”的是网络空间,而不是“互联网社会中的成员”。D项,“互联网社交平台核心服务内容”是“保护用户隐私”)2.B(文章引用曼纽尔·卡斯特的话是用来阐明哈贝马斯交往理论框架不适用互联网社会的)3.D(“就是让数字身份和现实身份同时消亡”说法错误,原文“让数字生命也有生长、发展、消亡期”“平衡人们的数字身份和现实身份”并不是说“让数字身份和现实身份同时消亡”)4.D(“到2025年会全面完成塑料污染治理”错误,原文是“治理成效更加显著,白色污染得到有效遏制”;另外,材料三最后一句也提到“治理之路依然任重道远”)5.C(“是当前降解周期最短的材料”于文无据)6.①积极推动塑料生产和使用源头减量。②加快推进塑料废弃物规范回收利用和处置。③大力开展重点区域塑料垃圾清理整治。④积极探索关于塑料污染治理的新技术、新产品、新业态、新模式。(答对一点得1分,答对两点得3分,答对三点得4分,答对四点得6分)7.D(“对比”错误,目的是为了突出金人与汉人技艺的融合)8.①第一处描写是“我”初次见白釉黑花罐的感觉,突出其端庄高贵的特点,引发读者的阅读兴趣;②第二处描写是窑工见到白釉黑花罐出窑时的感觉,突出细腻灵动的特点,渲染其艺术成就之高;③第三处描写是“我”穿越时空见到白釉黑花罐真品的感觉,突出其厚重梦幻的特点,表达了“我”的虔诚和激动。(每点2分,其他答案言之有理亦可酌情给分)9.①白釉黑花罐寄寓了宋徽宗被俘后的屈辱,白釉黑花罐是用宋徽宗未老先衰的牙齿制作的。②白釉黑花罐寄寓了宋徽宗对故国无尽的思念,宋徽宗特别叮嘱窑工让白釉黑花罐归乡。③白釉黑花罐寄寓了宋徽宗对艺术的无限追求,白釉黑花罐的美让“我”打寒战。(每点2分,其他答案言之有理亦可酌情给分)10.A(北斩太行之道,则上党之兵不下;一举而攻荥阳,则其国断而为三。魏、韩见必亡,焉得不听?韩听而霸事可成也。)11.B(“信”,前者意思是“信任”,后者意思是“可靠的”)12.C(“并依附强大的楚国和赵国”说法错误,原文是说“赵强则楚附,楚强则赵附”)13.(1)人们见到这样尽忠于大王终究还是身死,因此人们都会闭口不言、裹足不前,不肯到秦国来。(得分点:“蹶”“杜”“即”各1分,句意2分)(2)拿秦国兵卒的勇敢,车骑的众多,来抵挡诸侯国,轻易可造就霸王的功业。(得分点:“卒”“当”“致”各1分,句意2分)【参考译文】范雎来到秦国,秦王亲自到宫殿前面的庭院里迎接他,秦王对范雎说:“我早就该聆听你的教诲了。”范雎表示了谦让。这天接见范雎,见到范雎的人无不肃然起敬。秦王把左右的人支使出去,跪身请求说:“先生怎么来教导我呢?”范雎说:“是,是。”过了一会儿,秦王再次请求,范雎还是说:“是,是。”就这样一连三次。秦王又拜请说:“先生真的不教导我了吗?”范雎便恭敬地道歉说:“现在,我只是个旅居在秦国的宾客,与大王陌生疏远,但想陈述的又都是纠正君王政务的问题,而且还会涉及君王的骨肉至亲,我本想诉说我的愚忠,可又不知大王的心意如何,所以大王三次问我我都没有回答。我并不是害怕不敢进言,我知道今天在大王面前说了,明天可能就会有杀身之祸,但是我并不畏惧。大王信任我真能按照我的策略去做,我即使身死也不会以此为祸患,即使流亡也不会以此为忧虑。我所担心的是,我死了以后,人们见到这样尽忠于大王终究还是身死,因此人们都会闭口不言、襄足不前,不肯到秦国来。”秦王跪身说:“先生怎么说出这样的话!秦国是个偏僻边远的国家,我又是一个没有才能的愚人,先生能到敝国来,这是上天要先生扶助先王不抛弃我。”范雎因而再次拜谢,秦王也再【高三语文·参考答案第1页(共3页)】·23-NM01C·

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