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2022-2023山东省聊城市东阿市八年级(下)期末历史试卷(含解析)考试试卷

衡水名师单元卷 72

2022-2023山东省聊城市东阿市八年级(下)期末历史试卷(含解析)考试试卷正在持续更新,目前2025衡水名师卷答案网为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。

1922:33…⊙k8949C30历史20C答案.pdf☑●●●间纽带为主;最初的日本移民在种植园进行劳动,后来多从事商业和服务业,可知秘鲁的日本移民就业领域相对灵活。第(2)问,关于“原因”,可从主客观两方面分析,主观上,可从拉美日裔的经济状况、文化心理以及保持文化独立性的做法等角度作答;客观上,可从拉美社会对亚裔的排斥、日本政府对拉美日裔的关注和帮扶等角度作答【高三历史·参考答案第3页(共4页)】·23-20C·20.示例一论题:中华文化在自我保持与自我更新中发展。(2分)阐述:儒家文化在“仁”的基础上不断自我更新发展。春秋时期,孔子提出了“仁”的思想,战国时期,孟子进一步提出了“仁政”的思想,汉代董仲舒吸收了先秦各家思想,在“仁政”的基础上提出“大一统”“天人感应”等思想主张,使儒家思想成为中国传统文化的主流;宋代儒、佛、道学说相互渗透,儒学在吸收佛、道思想的基础上形成了理学,发展了中华文化的理论思维。(8分)综上所述,中华文化源远流长,博大精深,具有连续性和创新性,在自我保持与自我更新中发展,体现出顽强的生命力。(2分)示例二论题:中华文化在交流中发展。(2分)阐述:中华文化在漫长发展过程中,曾吸纳了不少来源于异国他邦的文化。两汉之际,来自古印度的佛教传入中国。魏晋南北朝时期,佛教逐渐同儒家文化和道家文化相融合。宋明时期,以儒家学说为核心兼容佛教和道教理论的理学形成。明末,来华耶稣会士利玛窦等带来近代西方天文、地理等方面的知识。徐光启等人对此产生了浓厚兴趣,并以开放的胸怀会通中西文化,在《农政全书》中充分汲取了西方农业科技思想和方法。19世纪中期,随着中国国门被打开,西方文化传入中国。面对民族危机,地主阶级抵抗派提出“师夷长技以制夷”;洋务派主张“中体西用”,掀起洋务运动,迈出了中国近代化的第一步:资产阶级维新派和革命派学西方的制度,分别发动了维新变法运动和辛亥革命,推动了中国民主化进程;资产阶级激进派则扛起了“民主”与“科学”的旗帜,掀起新文化运动,促进了思想解放。十月革命后,陈独秀、李大钊等先进民主主义者开始接受马克思主义,重新探寻中国问题的出路。(8分)综上所述,中华文化具有开放性和包容性,博采众长,兼收并蓄,在与外来文化的交流中不断发展、升华,保持了旺盛的生命力。(2分)(“示例”仅供参考,其他答案言之有理亦可)【解析】本题考查中华优秀传统文化,考查学生获取材料信息、运用所学知识、论证和探究历史问题、阐释历史事物的能力。本题为开放性试题。首先,明确时空范围,本题可以从整个中国史的范围作答:其次,审清答案要件,答案须包括论题和阐述两部分;再次,明确答题要求,论题应紧密围绕“中华文化”或“中华传统文化”,表述明确具体,阐述须有史实依据;最后,可就中华文化的现代意义或启示,对论题进行升华或总结。【高三历史·参考答案第4页(共4页)】·23-20C·7其他应用打开
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