云南省楚雄市名校2022-2023高一下学期期末考试历史试题（解析版）考试试卷

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高一历史参考答案1.B2.C3.B4.D5.C6.D7.B8.B9.A10.B11.A12.C13.A14.A15.D16.C17.A18.B19.D20.C21.D22.A23.A24.D25.D26.C27.B28.A29.C30.B31.(1)措施：在全国推广郡县制；大量销毁兵器；统一全国法令（颁行《秦律》）；统一度量衡；统一车辆宽度；统一文字；抑制地方豪强势力。(6分，答出三点即可)(2)特点：源于秦朝暴政；具有突发性；借助迷信发动戍卒；抓住了有利时机；利用楚人的反秦心理；规模较大；装备简陋。(4分，答出两点即可)(3)原因：汲取秦朝灭亡的历史教训；调敝的社会经济状况；陆贾等士人融通儒学和黄老之学。(4分，答出两点即可)影响：有助于农民安心生产，促进了经济恢复与发展；为汉武帝时期的治国理政积累了大量财富。(4分，其他答案言之有理亦可)32.(1)特征：《萨堹那太子本生图》悲剧性场面突出；色调灰冷；气氛阴暗凝重。(2分，答出两点即可)《西方净土变》构图宏伟；气魄庞大；技法高深；穿插生活场景，简练真实。(2分，答出两点即可)原因：北朝时期社会动荡；佛教传播广泛；(4分)唐朝时社会安定；经济发展；社会风气开放；民族政策开明。(4分，答出两点即可)(2)史料价值：可用于研究犍陀罗艺术风格对中国美术的影响；可用于研究丝绸之路的经济文化交流；可用于研究西域的风土人情；可用于研究中国古代的绘画、雕塑等艺术。(6分，答出三点即可，其他答案言之有理亦可)(3)关系：丝绸之路孕育了敦煌文化；敦煌文化是丝绸之路沿线国家人民的共同历史文化遗产，是“丝路精神”的典型代表；敦煌文化是中国与丝绸之路沿线国家开展经济文化交流的桥梁。(4分，答出两点即可)【高一历史·参考答案第1页（共1页）】·23-85A·