［衡水大联考］2024届广东省新高三年级8月开学大联考历史试卷及答案历史

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的史料类型并说明这类史料的史学研究价值。(5分)(2)依据材料二并结合所学知识，概括“中华民族”观念出现的背景。(5分)20.(0分)文明的交流有多种方式。阅读材料，完成下列要求。材料,完成下列要求。开始出现“小行人、象胥、掌客、怀方氏”等具有周边民19(12分)阅读材料，完成下列要求。的官职，秦朝正式在中央设置管理民族事务的“典客”材料人类从原始形态到文明的演进，一直在被动与自觉地应对因自时期设置属国都尉，具体管辖归附及内属的边疆民然所带来的三大挑战。2022年，我们亲历了气象观测史上最热的夏的首领可管理府州的具体事务，但需向唐王朝缴纳天。藏至8月19日，这场旷日持久的高温在我国已持续了68天，西的中央政府。此外唐王朝还在边陲地区发展屯田、开北、青藏、西南等地的高温都达到历史极端水，堪称史无前例。安排边疆民族子弟学。元朝在吐蓄采取“政教合置管理吐蕃事务的帝师和宣政院机构；在元朝兴起(公元前1100-1400行省，基本行政单位仍是蒙古传统建制，并部署军队，田，明朝靠近内地的少数民族统治区减少，明政府直地区增加，清朝在边疆全面推行郡县制和修订相关19编自谷家荣、罗明军《中国古代边疆治理历谱识认)月星昌层碳州兴后解日里是作为一个自觉的民族实体，是近百年来中国和西方但作为一个自在的民族实体则是几千年的历史过主流是由许许多多分散孤立存在的民族单位，经根据材料并结合中国史相关知识，围绕“中国气候变迁和历史发展”为融合，同时也有分裂和消亡，形成一个你来我去主题，进行简要阐释。（要求：论题明确，持论有据，表述清晰）你中有我，而又各具个性的多元统一体。洲一费孝通《中华民族的多元一体格局》(1)请为以上两幅地图分别命制一个合适的名称。(4分)中国古代治理边疆少数民族的主要措施，并结合意义。(10分)炎德文化版权所有(2)指出两幅地图反映的共同主题，并进行阐释。(6分)翻印必历史试题第8页（共8页）历史试题第7页（共8页）而（共8页）