2024年高考语文复习：语言表达（漫画照片类）分类练习题汇编（解析）

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2022一一2023学年高中毕业班阶段性测试（二）语文（新高考版）答案(1-3题，6~7题，10~12题，15题，21题，每小题3分)1.答案C命题透析本题考壶理解今析材料内容的能力思路点拨“其价值要逊色于更古老的建筑遗产错误，文中没有二者价值的比较。2.答案B命题透析本题考查概括分析材料内容的能力。思路点拨“可精地还原历史”无中生有。3.答案B命题透析本题考查分析论点、论据的能力，思路点拔材料.二主要论证20世纪的建筑遗产是面要的遗产，要科学地保护起来。A.是介绍《营造法式)这一著作。C,是对城市的膏法。D.赵县安济桥不是20世纪的建筑迹产，该项谈的是整细如旧的修复思想。4.命题透析本题考查理解分析文中内容的能力。答案①从建筑考吉学家复原的中国早期建筑，有望看到中华早期文明的缘起；②建筑遗产客观记录着中华文明的特色、演变利剩际遇；③建筑遗产反映了儒道佛等文化，甚至可看到中外文明的碰撞与交融；④建筑遍产能够反映同家，时代的状况，是连接族群的纽带；⑤审视建筑遗产，可看到历史上有名的或无名的人们对文明成就的创造和守护。（每点1分，答出四点即可。若有其他答案，言之成理亦可酌情给分）5.命题透析本题考查分析概括作者在文中的观，点态度的能力，答案第一问：①20世纪建筑遗产，诠释着百年历史，是城市举足轻熏的地标；②也引领着未来之路，为城市文化传承创新指明前行的方向，值得珍视。(2分，合理即)第问：①对20世纪建筑遗产的保护、传承，创新予以分理设计；②提升公众保护意识。(2分，意思对即可。若有其他答案，音之成理亦可酌情纷分)6.答案A命题透析本题考查分析鉴赏文本相关内容和艺术特色的能力。思路点拔“难以展现人物心理”错误，文中有多处心理描写，更好地塑造了人物形象，表现了文章主旨。7答案D命题透析本题考查分析文中景物描写的作用的能力思路点拨“是为了再现严酷环境”说法不妥8.命题透析本题考查探究文本中的某些问题，提出自己的见解的能力答案①表现成边卫士的内心世界和精神追求，使文中人物形象更丰富多彩：②推动情节发展，又为下文赠字一一