衡中同卷·2023-2024度高三一轮复习周测卷(新高考版·小题量)语文(二十七)27试题考试试卷

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12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)今造功发初于关四撞有山，第一代中国共产党人，很多曾在法国勤工修学，改革开放后损起的A孔子强调了教化百姓的重要性，还认为执被者要先做好表率，这样以后还有人不服从，出因湖，调事升，方共水麦。这代义二代美黄子孙浮海远游的潮流，各有共发然不问的背再用刑罚感治他，这样人们就如道什么是罪过了。景，色彩和内涵，不可米☒“，如都是时代浮沉的倒影，历业洛荡前进中飞藏的浪花。民旅B针对鲁哀公“薄赋敛“会让国君贫穷的相忧，孔子用父母与孩子的关系来类比君王与百向心力的凝聚，并不取决于地理形离的运近。“美不美，故乡水，亲不素，故乡人”，此中情味，离姓的关系，告诉他百姓富足了君王不会贫穷的道理、故土越远，就体会越深。③是中华民族的传统，我们祖先有个根深蒂国的观念，以为一C吕望认为行王道的国家使百姓富足，行霜道的国家使士大夫富足，还认为知道好却不实切生灵，都有返本归元的领向，鸟恋阳林，盛思故消，胡马依北风，孤死必首丘，树高千支，落叶归行是不吉利的。周文王听从了建议，当天就进行限济根，虽然科学进步使天涯比你，但乡上之海不会因此消失，人一离开乡土就成了失根的兰花：D.关于怎样爱护百姓的间题，太公阑述了自己的看法：使百姓得利而不受损害，给百姓衣连浪的浮莽，飞舞的秋能，因风四段的蒲公类，但乡土的梦，却水远追随着他们食而不掠夺他们，不赋误农时，不加重赋税，等等。17,请在文中横线处填人恰当的成语。(3分)13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)18.赏析文中画横线的句子。(4分)1)夫一仞之墙，民不能逾，百彻之山，童子升而游焉。(5分)(二)语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，13分）(2)孔子日：“薄赋欲则民富，无事则远罪，远罪则民寿。”(5分)阅读下面的文字，完成19一21题。(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）从生理学角度来讲，“秋乏”的产生与夏季气候环境对人的影响有关。盛夏时节，天气美热阅读下面这首唐诗，完成第14~15题.持线的高温使人体大量出汗，子致体内水盐代谢失调，胃液分泌减少，胃肠功能减弱，食级不振，战城南（节选）体液大量流失及一时性大量饮水，从而增加了心脏负担。同时，高温也使神经系统的兴奇性增李白t]加，加速新陈代谢，使体内能量清耗相对增加。加之夏天很难得到充足的睡眼，过度消耗的能量峰火燃不息，征战无已时】得不到适度的补充，使身体欠下一笔“夏耗债”。进入秋季以后，人体各系统也相应地发生了变野战格斗死，败马号鸣向天悲化，需要有个生理性的休整阶段，“秋乏”随之而来。乌鸢啄人肠，衔飞上挂枯树枝专家提醒，人们只要通过科学的运动，增加免疫力，才能为健康护航，建主起健康的人体自士卒涂草莽，将军空尔为。然屏障。秋季可以巧做运动解秋乏。秋季温度低，身体会反射性地出现血管收缩、关节的活动乃知兵者是凶器，圣人不得已而用之。幅度减小等反应，在每次运动前，①，防止关节初带拉伤、肌肉拉伤等，准备活动的时间【注】此诗当作于唐天宝年间，当时唐玄宗对外用兵，又几经失败，给人民带来深重的灾难。和内容以身体发热为宜②，应根据户外的气温变化来增减衣服。锻炼后切忌穿着汗湿14.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分))的衣服在冷风中逗留，以防身体着京。③,如运动时出汗过多，可在开水中加少量食A“烽火”二句交代背景，流露出连绵不绝的战争何时能休的哀叹。盐，以维持体内酸碱衡。B.士卒阵亡，马匹悲鸣，以视听结合的手法渲染了物在人亡的悲凉。19.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超C,乌鸢啄食人肠，并衔着挂上枯枝，惨烈的画面反映出战争的残酷。过12个字。(6分)D.士卒血洒战场却没有为将军带来加官晋爵的战功，将军心怀不满。20.请根据“夏耗债”的相关描述，概括“秋乏”产生的4个原因，每个原因不超过6个字。(4分)15.“乃知兵者是凶器，圣人不得已而用之”这两句话有什么含义？以此结尾有什么作用？请结21.文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变合诗歌简要分析。(6分)原意。(3分)(三)名句名篇默写（本题共1小题，6分）四、作文(60分)16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)22.阅读下面的材料，根据要求作文。(60分)”两句表明古代圣贤推崇为人清国王收到了一份礼物一两只威武的猎鹰。国王从未见过这么漂亮的猛禽，便把它们(1)屈原《离骚》中“白，为正直而死的精神，这种精神对于后世的文人政客有着深远的影响。交给自己的首席别鹰人进行训练。几个月过去了，一只猎鹰已能展翅飞翔，另一只却没有半(2)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“”两句，生动形象地点动静，从来到王宫的那天起就待在枝头敛丝不动。国王召集了各方兽医和术士，命他们设展现出波涛的万钧之力、刚劲之感，描绘了一幅巨涛雪浪图。法让这只猎鹰飞起来，但所有人都无功而返。国王命人去找熟悉野外环境的农夫进宫。第(3)李商隐（无题》中，诗人先以“”一句描摹自然环境，体现心灵与自然的二天早晨，国王看见那只不可救药的猎鹰正盘旋在御花园的上空，就问农夫：“你到底用什么契合，后用”中蜡烛这个意象表达离别后的深切思念。方法让这只猎鹰飞起来的？”农夫低着头回答：“陛下，我的方法很简单，就是欧断这只鹰抓着三、语言文字运用(20分)的树枝。”(一)语言文字运用I(本题共2小题，7分)要求：选准角度，明确立意，自拟标题：不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，阅读下面的文字，完成17~18题。不得抄袭。不少于800字。人是不安分的动物，多少人仗着年少气盛，横一横心，咬一咬牙，扬一扬手，向①的舒双州家乡告别，万里投荒，去寻找理想，追求荣巷，开创事业。为了改变祖国的命运，孙中山领导的革【高三月考·语文第7页（共8页）】8067C【高三月考·语文第8页（共8页）】8067C