衡中同卷·2023-2024度高三一轮复习周测卷(新高考版·小题量)语文(七)7答案考试试卷

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2022年湖北省荆荆宜三校高三上学期11月联考语文试题参考答案1.A（必然条件误作充分条件，原文是“经济才能稳得住”，不是“就能稳得住”)2.A(强加因果，“群众的视角最重要”和“必须从保护老人和儿童的角度出发来看待问题”之间没有因果关系)3.C（属于“一刀切”的做法，不符合科学防疫的要求)4.(1)首先点明点多面广的疫情现状；(2)接着阐明能否防住疫情事关重大；(3)然后指明防控疫情的科学方法；(4)最后表明防住疫情的坚定决心。（每点1分）5.(1)中国：虽然点多面广，但感染数量较小，总体可控，发病率、死亡率和住院率极低：社会经济稳运行；综合社会成本最低。(2)外国：感染人数居高不下，死亡病例楼创新高，疫情高位流行，医疗系统不堪重负：人均预期寿命较疫情前明显下降，千万人患有新冠长期后遗症；出现新感染潮风险加大。（每点2分)6.C.“意在表明对现实的束手无策”错误。屈原整理装束是要以有尊严的形式赴死，意在昭告世人、警示统治者。故选C。7D.“对其生命价值的完美诠释错误。屈原只是在无力挽救国运的情况下，无奈做出投江的选择，并非是对生命价值的完美诠释。故选D。8.①屈原第二次面向西北，行三拜九叩大礼，表达对国都与故土的依依不舍和以死报国的决绝之情。②一颗明星流向西北，用浪漫的笔法昭示伟大爱国诗人的逝去，也体现其拳拳爱国心至死不渝。（每点3分)9.示例一：此文好。①从“渔翁“老渔父的角度看，他们的问询关心的是屈原的健康状况和百姓的前途命运，这样就能更好地将屈原个人的命运和国家百姓的命运联系在一起，从侧面凸显屈原的爱国情怀。②从屈原的角度看，面对渔翁“老渔父”的问询，他无力倾诉，只是将满腔的悲愤表现在动作神情上，面对国破家亡的现状，他已将个人的荣辱生死置之度外，其忧国忧民的形象也因此而愈显高大。示例二：课文好。①渔父引出屈原被放逐的原因，举世皆浊、众人皆醉，表明屈原的悲剧是时代的悲剧、人性的悲剧，深化主题。②和渔父的不凝滞于物，与世推移”的人生态度形成对比，凸显屈原正道直行的形象，高洁的品质和高贵的理想，表现其宁葬身鱼腹也不与众人同流合污的决绝态度。(任选一种看法都可，要有分析，每点3分)10.A11B“稼穑”的意思是“种植与收割，而非“均为种植之意”。12.B王恕与马文升被任命的官职有误，应该是“任用王恕做吏部尚书，任用马文升做左都御史”。13.(1)李广凭借旁门邪道受到宠幸任用，权势压倒朝廷内外。（左道，旁门邪道；见，表被动，倾，压倒；各1分；句意1分。)(2)各位先生一定要用正道辅佐他，让他做贤德的君主。(“辅之以正道”状语后置句，用正道辅佐他；俾，使，让；令，善，美好，这里可翻译成“贤德”；各1分；句意1分。)14.道理：君主用人关系到国家的安危，任用贤能国家就安定，任用小人国家就危机四伏。目的：是借古讽今，讽谏当朝及后世统治者要亲贤臣，远小人。（道理2分，日的1分）参考译文：湖北省新高考联考体*语文答案共3页第1页